GIPELEC - Grupo de Investigación en Pedagogía, Lenguaje y Comunicación

Datos básicos
Año y mes de formación 1998 - 2
Departamento - Ciudad BOGOTÁ, D. C. - BOGOTÁ, D.C.
Líder GERAL EDUARDO MATEUS FERRO
¿La información de este grupo se ha certificado? Si el día 2016-03-03 00:00:00.0
Página web
E-mail gmateus@pedagogica.edu.co
Clasificación C
Área de conocimiento Humanidades -- Idiomas y Literatura
Programa nacional de ciencia y tecnología Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias Humanas, Sociales y Educación
Programa nacional de ciencia y tecnología (secundario) No Aplica

Instituciones
1.- Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. - (Avalado)

Plan Estratégico
Plan de trabajo: LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: 1. Lenguaje, cognición y comunicación. COORDINADOR: Gerald Eduardo Mateus 2. Pedagogía del lenguaje. COORDINADOR: Álvaro William Santiago. 3. Políticas, educación política y lenguaje. COORDINADOR DE LA LÍNEA: José Ignacio Correa. OBJETIVOS DE LA LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: -Adelantar procesos de investigación (proyectos, trabajos de grado, por ejemplo), asesorías y consultorías relacionadas con las líneas de desarrollo del grupo. -Hacer difusión de los resultados alcanzados. -Integrar la actividad investigativa del grupo con los procesos de formación de los actuales estudiantes de los programas de pregrado y postgrado del Departamento. METAS DE LA LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: -Proponer y desarrollar proyectos de investigación. -Socializar y difundir los avances y resultados de los proyectos desarrollados. -Establecer contacto con otros grupos de investigación con miras a la ampliación de los horizontes del grupo ACCIONES DE LAS LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: 1. Participación anual en las convocatorias internas de la Universidad Pedagógica Nacional. 2. Participación en convocatorias de orden nacional e internacional que aborden el tema objeto de los intereses investigativos del grupo. 3. Interlocución con otros grupos de investigación con miras a poder desarrollar actividades conjuntas. 4. Proyección académica del grupo a través de la participación en eventos y de la publicación a través de diferentes medios de difusión. 5. Impulso a la socialización y difusión del conocimiento alcanzado por el grupo, dando especial preponderancia a la producción de los integrantes más jóvenes y recién incorporados al grupo. 6. Encuentros académicos del grupo para consolidar su fundamentación. 7. Visibilización del grupo. 8. Vinculación activa a los procesos de formación de la universidad (continua, de pregrado y de postgrado)
Estado del arte: La formación de maestros de lenguaje se ha convertido en núcleo de análisis por parte de especialistas, pedagogos y gobiernos desde hace ya varios años. Esta evidente importancia que ha adquirido la formación de maestros de lenguaje ha llevado a un incremento significativo de investigaciones, eventos, publicaciones, consolidación de redes y grupos de trabajo y un sin fin de espacios académico-investigativos cuyo propósito está orientado ¿la mayoría de las veces- a la cualificación de sus prácticas pedagógicas (de los maestros en ejercicio) y en mínimas ocasiones a la caracterización, análisis y transformación de las prácticas pedagógicas de quienes tienen en sus manos la formación de aquellos que en pocos años se convertirán en el relevo generacional de los actuales maestros. Por esta razón seguir el camino a las investigaciones que en pedagogía y didáctica del lenguaje se han hecho en los últimos años nos arroja una gran producción en relación con el trabajo realizado en el aula de educación básica, con menos producción en investigación sobre modelos pedagógicos y didácticos de lenguaje pero con mayor desarrollo en lo que concierne a los ámbitos de su aplicación. En esa medida el presente estado del arte se centra un poco más en los ámbitos dando prelación a lo que concierne a la temática de las competencias. No sobra aclarar que el documento es un síntesis delimitada en un tiempo no mayor de diez años que, seguramente, deja por fuera un sinnúmero de investigaciones que -dadas las condiciones de tiempo para la realización de este documento- no quedarán incluidas pero que no por ello dejan de ser igualmente importantes. Toda delimitación implica siempre un proceso de categorización, clasificación y exclusión del cual no es posible evadirse. Con este panorama inicial, y en la dirección de identificar algunos elementos para un estado del arte sobre el tema ¿Proyecto didáctico sobre competencias del lenguaje y la ¿literatura¿, se ha organizado la revisión bibl
Objetivos: OBJETIVOS DEL GRUPO Consolidar un espacio de estudio, discusión y construcción de saberes en torno a: - El lenguaje, su pedagogía y sus relaciones con la cognición y la comunicación, especialmente en contextos educativos; y - La formación política de los maestros en formación y su incidencia en el análisis de la política pública en educación.
Retos: 1. Ampliar el interés investigativo del grupo al campo de las lenguas extranjeras. 2. Contribuir a la construcción de un modelo de pedagogía del lenguaje contextualizado y fundamentado en las diferentes disciplinas que acompañan el estudio del lenguaje. 3. Diseñar e implementar programas de formación, actualización y postgrado de maestros del lenguaje en ejercicio. 4. Proporcionar elementos para la conformación de una política nacional en formación en lenguaje.
Visión: GIPELEC se posicionará como equipo líder en procesos de investigación, formación y proyección social en el campo de la pedagogía del lenguaje.

Líneas de investigación declaradas por el grupo
1.- Lenguaje, cognición y comunicación
2.- Pedagogía del lenguaje
3.- Políticas, educación política y lenguaje

Sectores de aplicación

Integrantes del grupo
Nombre Vinculación Horas dedicación Inicio - Fin Vinculación
1.- GERAL EDUARDO MATEUS FERRO Integrante 8 2003/2 - Actual
2.- JAIME RUIZ VEGA Integrante 10 2003/11 - Actual
3.- MYRIAM ADRIANA ARCILA COSSIO Integrante 5 2003/2 - 2003/12
4.- MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA Integrante 10 2010/7 - Actual
5.- MARTHA JANNETH CARO GUERRERO Integrante 8 2011/2 - 2011/10
6.- JESSICA MARIA CASALLAS MUNOZ Integrante 12 2011/2 - 2012/12
7.- MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA Integrante 10 2000/2 - Actual
8.- JOSE IGNACIO CORREA MEDINA Integrante 20 1998/2 - Actual
9.- CECILIA DIMATE RODRIGUEZ Integrante 10 1998/2 - Actual
10.- VICTOR MANUEL DURAN GUTIERREZ Integrante 12 2011/2 - 2012/11
11.- OLBERS GIRALDO DUQUE Integrante 3 2005/1 - Actual
12.- MARIA CLARA HENRIQUEZ GUARIN Integrante 0 2014/1 - 2014/12
13.- Adriana Esperanza Llanos Villalba Integrante 15 2004/2 - 2004/11
14.- CARL ALEX MACHUCA HERNANDEZ Integrante 10 2005/8 - 2008/12
15.- SANDRA VIVIANA MAHECHA MAHECHA Integrante 8 2013/11 - 2014/12
16.- JAYSON CAMILO MALAGON SANTIAGO Integrante 10 2005/8 - 2008/12
17.- BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS Integrante 4 2008/2 - Actual
18.- DORA LUZ MORALES CASTIBLANCO Integrante 8 2005/2 - 2012/11
19.- MIREYA NIEVES GOMEZ Integrante 0 2014/1 - 2014/12
20.- John Jairo Oquendo López Integrante 6 2009/2 - 2010/12
21.- ELDA LEONOR PALLARES RODRIGUEZ Integrante 6 2009/2 - 2010/11
22.- YENNY CAROLINA PEREZ TORRES Integrante 15 2004/7 - 2011/10
23.- LIDA JOHANNA RINCON CAMACHO Integrante 4 2008/2 - 2012/12
24.- RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ Integrante 2 2012/8 - Actual
25.- JENNY VIVIANA ROMAN GONZALEZ Integrante 0 2016/8 - Actual
26.- ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS Integrante 10 1998/12 - Actual

Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI
PRODUCCIÓN BIBLIOGRÁFICA

Artículos publicados
1.- Publicado en revista especializada: Aproximación a la representación del significado léxico de la entidad léxica tarea escolar
Colombia, Forma Y Función ISSN: 0120-338X, 2016 vol:19 fasc: N/A págs: 151 - 178, DOI:
Autores: JAIME RUIZ VEGA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
2.- Publicado en revista especializada: Análisis de los mecanismos cognitivos del léxico disponible de cuerpo humano a través de grafos
Colombia, Lingüística Y Literatura ISSN: 0120-5587, 2016 vol:69 fasc: N/A págs: 229 - 251, DOI:10.17533/udea.lyl.n69a10
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO, MARIA CLARA HENRIQUEZ GUARIN, SANDRA VIVIANA MAHECHA MAHECHA,
3.- Publicado en revista especializada: Las tareas escolares: representaciones de los docentes de lenguas
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2015 vol:42 fasc: N/A págs: 105 - 126, DOI:
Autores: JAIME RUIZ VEGA, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
4.- Publicado en revista especializada: Las tareas escolares: representaciones de los docentes de lenguas
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2015 vol:42 fasc: N/A págs: 105 - 126, DOI:
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
5.- Publicado en revista especializada: Las tareas escolares: representaciones de los docentes de lenguas
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2015 vol:42 fasc: N/A págs: 105 - 126, DOI:
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
6.- Publicado en revista especializada: Las tareas escolares: representaciones de los docentes de lenguas
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2015 vol:42 fasc: N/A págs: 105 - 126, DOI:
Autores: JAIME RUIZ VEGA, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
7.- Publicado en revista especializada: La representación del significado léxico y la movilización de valores sociales: la tarea escolar.
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2014 vol:40 fasc: N/A págs: 105 - 124, DOI:
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, JAIME RUIZ VEGA,
8.- Publicado en revista especializada: La representación del significado léxico y la movilización de valores sociales: la tarea escolar.
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2014 vol:40 fasc: N/A págs: 105 - 124, DOI:
Autores: JAIME RUIZ VEGA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
9.- Publicado en revista especializada: La representación del significado léxico y la movilización de valores sociales: la tarea escolar
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2014 vol:40 fasc: N/A págs: 105 - 124, DOI:
Autores: JAIME RUIZ VEGA, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
10.- Publicado en revista especializada: Estudio cognitivo sobre el contenido de conceptos (científicos, concretos y abstractos) y la influencia del conocimiento
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2014 vol:40 fasc: N/A págs: 91 - 104, DOI:
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
11.- Publicado en revista especializada: Des interfaces pour l¿analyse de la signification et du sens.
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2013 vol:37 fasc: N/A págs: 27 - 50, DOI:
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
12.- Publicado en revista especializada: Consideraciones en torno a la tecnología y su didáctica
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2013 vol:33 fasc: N/A págs: 123 - 145, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
13.- Publicado en revista especializada: Aproximación al proceso de producción verbal: la dimensión conceptual
Colombia, Encuentros ISSN: 1692-5858, 2012 vol:10 fasc: 2 págs: 73 - 86, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
14.- Publicado en revista especializada: Lectura y representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2012 vol:36 fasc: N/A págs: 115 - 130, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
15.- Publicado en revista especializada: Lectura y representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2012 vol:36 fasc: N/A págs: 115 - 130, DOI:
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, GERAL EDUARDO MATEUS, LUIS RODRIGUEZ, GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
16.- Publicado en revista especializada: Lectura y representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2012 vol:36 fasc: 1 págs: 115 - 130, DOI:
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO, ALVARO WILLIAM SANTIAGO, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, LUIS GONZALO RODRIGUEZ LOPEZ, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
17.- Publicado en revista especializada: Memory content of scientific concepts in beginning university science students
Inglaterra, Educational Psychology ISSN: 0144-3410, 2011 vol:31 fasc: 6 págs: 675 - 690, DOI:
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO, JOSE OTERO GUTIERREZ,
18.- Publicado en revista especializada: Gramática y gramáticas: entre el formalismo y el funcionalismo
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2011 vol:33 fasc: N/A págs: 103 - 112, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
19.- Publicado en revista especializada: El análisis político del discurso: diálogo entre ciencias del lenguaje y ciencia política.
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2011 vol:33 fasc: N/A págs: 91 - 102, DOI:
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ, JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
20.- Publicado en revista especializada: El Análisis Político del Discurso: diálogo entre Ciencias del Lenguaje y Ciencia Política
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2011 vol:33 fasc: págs: 91 - 102, DOI:
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA, CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
21.- Publicado en revista especializada: Las TIC y el aprendizaje de las lenguas extranjeras
Colombia, Revista Colombiana De Educación ISSN: 0120-3916, 2010 vol:58 fasc: N/A págs: 40 - 78, DOI:
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
22.- Publicado en revista especializada: Didáctica de la lectura basada en metacognición
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2009 vol:30 fasc: N/A págs: 3 - , DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, DORA LUZ MORALES CASTIBLANCO,
23.- Publicado en revista especializada: Didáctica de la lectura basada en metacognición
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2009 vol:1 fasc: 30 págs: 3 - 24, DOI:
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, DORA LUZ MORALES CASTIBLANCO,
24.- Publicado en revista especializada: Teorías de la corporeidad y pensamiento científico: derivación de disponibilidades en la comprensión de sistemas físicos
Colombia, Revista Colombiana De Educación ISSN: 0120-3916, 2009 vol:56 fasc: 1 págs: 36 - 57, DOI:
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO, JOSE OTERO GUTIERREZ,
25.- Publicado en revista especializada: El valor de un símbolo
Colombia, Boletín De Historia Y Antigüedades ISSN: 0006-6303, 2008 vol:XCV fasc: 841 págs: 326 - 331, DOI:
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
26.- Publicado en revista especializada: Relaciones entre aprendizaje inicial de la lengua escrita, métodos de enseñanza y estilo cognitivo
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2008 vol:28 fasc: N/A págs: 51 - 63, DOI:
Autores: LIDA JOHANNA RINCON CAMACHO, CHRISTIAN HEDERICH MARTINEZ,
27.- Publicado en revista especializada: La lengua: su estudio y su enseñanza
Colombia, Praxis Pedagogica ISSN: 0121-1494, 2007 vol:8 fasc: N/A págs: 130 - 145, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
28.- Publicado en revista especializada: Estrategias y enseñanza aprendizaje de la lectura
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2007 vol:1 fasc: 26 págs: 27 - 38, DOI:
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, DORA LUZ MORALES CASTIBLANCO,
29.- Publicado en revista especializada: Psicología dela comprensión textual y control de la comprensión: Revisión de conceptos
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2007 vol:26 fasc: págs: 39 - 48, DOI:
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
30.- Publicado en revista especializada: Estrategias y enseñanza aprendizaje de la lectura
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2007 vol:1 fasc: 26 págs: 27 - 38, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, DORA LUZ MORALES CASTIBLANCO,
31.- Publicado en revista especializada: La educación como objeto de interés para las ciencias de la complejidad
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2007 vol:26 fasc: N/A págs: 83 - 91, DOI:
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
32.- Publicado en revista especializada: Los planes de estudio en el contexto educativo
Colombia, Praxis Pedagogica ISSN: 0121-1494, 2006 vol:7 fasc: N/A págs: 30 - 41, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, JORGE VIDAL CASTRO RIVEROS,
33.- Publicado en revista especializada: Disponibilidad léxica en estudiantes bogotanos.
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2006 vol:1 fasc: 24 págs: 3 - 26, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
34.- Publicado en revista especializada: Consideraciones sobre la relación entre lectura, metacognición y evaluación
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2006 vol: fasc: 23 págs: 91 - 101, DOI:
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
35.- Publicado en revista especializada: Consideraciones sobre la relación entre lectura, metacognición y evaluación
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2006 vol:1 fasc: 23 págs: 91 - 101, DOI:
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
36.- Publicado en revista especializada: Disponibilidad léxica en estudiantes bogotanos
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2006 vol:24 fasc: págs: 3 - 26, DOI:
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, ALVARO WILLIAM SANTIAGO,
37.- Publicado en revista especializada: Pedagogía y didáctica de la lengua y la literatura
Colombia, Praxis Pedagogica ISSN: 0121-1494, 2005 vol: fasc: 6 págs: 63 - 69, DOI:
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
38.- Publicado en revista especializada: Lingüística, pedagogía y enseñanza de la lengua
Colombia, Praxis Pedagogica ISSN: 0121-1494, 2005 vol:1 fasc: 6 págs: 51 - 61, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
39.- Publicado en revista especializada: Escritura: naturaleza y producción
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2004 vol:20 fasc: págs: 77 - 88, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
40.- Publicado en revista especializada: Reseña: Lingua ex machina: La conciliación de las teorías de Darwin y Chomsky sobre el cerebro humano
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2003 vol:18 fasc: págs: 125 - 129, DOI:
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
41.- Publicado en revista especializada: Apuntes sobre la noción de rección en los estudios gramaticales
Colombia, Hechos Y Proyecciones Del Lenguaje ISSN: 0121-3350, 2002 vol:11 fasc: págs: 11 - 28, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
42.- Corto (Resumen): Las cosas del decir: Manual de análisis del discurso (Reseña)
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2001 vol:14 fasc: págs: 115 - 119, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
43.- Publicado en revista especializada: Lenguaje, signo y signo verbal
Colombia, Revista Interlenguajes ISSN: 0124-9398, 2001 vol:2 fasc: 2 págs: 69 - 80, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
44.- Corto (Resumen): Introducción a la lingüística cognitiva (Reseña)
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2001 vol:15 fasc: págs: 119 - 122, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
45.- Publicado en revista especializada: Lenguaje y cognición: pragmática de una relación
Colombia, Cuadernos De Lingüística Hispánica ISSN: 0121-053X, 2000 vol:5 fasc: págs: - , DOI:
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
46.- Publicado en revista especializada: Semántica y pragmática en el análisis oracional
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 2000 vol:12 fasc: págs: 63 - 69, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
47.- Corto (Resumen): Enseñar y aprender con nuevos métodos (Reseña)
Colombia, Folios ISSN: 0123-4870, 1999 vol:11 fasc: págs: 110 - 112, DOI:
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
48.- Publicado en revista especializada: Calas en la semántica y la sintaxis del español actual
Colombia, Folios Revista De La Facultad De Artes Y Humanidades De La Universidad Pedagógica Nacional ISSN: 0120-2146, 1996 vol:5 fasc: págs: 47 - 53, DOI:
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
49.- Publicado en revista especializada: Palabra de dos mundos
Colombia, Universitas Humanistica ISSN: 02104807, 1992 vol:35 fasc: págs: 40 - 48, DOI:
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
50.- Publicado en revista especializada: El español: encuentro de culturas
Colombia, Folios Revista De La Facultad De Artes Y Humanidades De La Universidad Pedagógica Nacional ISSN: 0120-2146, 1992 vol:3 fasc: págs: 71 - 76, DOI:
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,

Libros publicados
1.- Libro resultado de investigación : Didáctica de la lectura: Una propuesta sustentada en metacognición
Colombia,2014, ISBN: 979-958-46-4212-7 vol: págs: , Ed. Pensamiento Critico Alejandria Libros
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
2.- Libro resultado de investigación : Didáctica de la lectura: Una propuesta sustentada en metacognición
Colombia,2014, ISBN: 978-958-46-4212-7 vol: págs: , Ed. Pensamiento Critico Alejandria Libros
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, GERAL EDUARDO MATEUS FERRO, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
3.- Libro resultado de investigación : Didáctica de la lectura: Una propuesta sustentada en metacognición
Colombia,2014, ISBN: 978-958-46-4212-7 vol: págs: , Ed. Pensamiento Critico Alejandria Libros
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
4.- Libro resultado de investigación : Lectura, Metacognición Y Evaluación
Colombia,2005, ISBN: 9583383759 vol: 1 págs: 213, Ed. ALEJANDRÍA LIBROS
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, JAIME RUIZ VEGA,
5.- Libro resultado de investigación : Lectura, Metacognición Y Evaluación
Colombia,2005, ISBN: 9583383759 vol: 1 págs: 213, Ed. ALEJANDRÍA LIBROS
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, JAIME RUIZ VEGA,
6.- Libro resultado de investigación : Lectura, Metacognición Y Evaluación
Colombia,2005, ISBN: 9583383759 vol: 1 págs: 213, Ed. ALEJANDRÍA LIBROS
Autores: JAIME RUIZ VEGA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
7.- Libro resultado de investigación : Estándares Básicos De Competencias En Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Y Ciudadanas. Guía Sobre Lo Que Los Estudiantes Deben Saber Y Saber Hacer Con Lo Que Aprenden
Colombia,2003, ISBN: 958-691-290-6 vol: págs: 39, Ed. MEN
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA, CECILIA DIMATE RODRIGUEZ, JORGE VIDAL CASTRO RIVEROS,
8.- Libro resultado de investigación : Contextos Cognitivos: Argumentar Para Transformar
Colombia,1999, ISBN: 958-616-429-2 vol: 1000 págs: 123, Ed. UNIVERSIDAD EXTERNADO DE COLOMBIA
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA, CECILIA DIMATE RODRIGUEZ, NANCY MARTINEZ, SILVIA BONILLA,
9.- Libro resultado de investigación : Lingüística General Y Lingüística Aplicada
Colombia,1999, ISBN: 9589659608 vol: 1 págs: 155, Ed. Corporacion Editora Colombiana Coedita
Autores: JORGE VIDAL CASTRO RIVEROS, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
10.- Libro resultado de investigación : Saber Y Saberlo Demostrar. Hacia Una Didáctica De La Argumentación
Colombia,1999, ISBN: 958-616-402-0 vol: 1 págs: 127, Ed. U. Externado - COLCIENCIAS
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA, CECILIA DIMATE RODRIGUEZ, NANCY MARTINEZ,
11.- Libro resultado de investigación : Lingüística General Y Lingüística Aplicada
Colombia,1999, ISBN: 9589659608 vol: 1 págs: 155, Ed. Corporacion Editora Colombiana Coedita
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, JORGE VIDAL CASTRO RIVEROS,

Capítulos de libro publicados
1.- Capítulo de libro : El léxico disponible y sus mecanismos de asociación: un análisis con grafos
Italia, 2017, Palabras Vocabulario Léxico. La lexicología aplicada a la didáctica y a la sincronía , ISBN: 978-88-6969-169-0, Vol. , págs:123 - 142, Ed. Edizioni Ca' Foscari
Autores: SANDRA VIVIANA MAHECHA MAHECHA, GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
2.- Otro capítulo de libro publicado : Estándares Básicos de Competencias en Lenguaje
Colombia, 2006, Estándares Básicos De Competencias En Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Y Ciudadanas. Guía Sobre Lo Que Los Estudiantes Deben Saber Y Saber Hacer Con Lo Que Aprenden, ISBN: 958-691-290-6, Vol. , págs:32 - 44, Ed. MEN
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
3.- Otro capítulo de libro publicado : Formar en lenguaje: apertura de caminos para la interlocución
Colombia, 2006, Estándares Básicos De Competencias En Lenguaje, Matemáticas, Ciencias Y Ciudadanas. Guía Sobre Lo Que Los Estudiantes Deben Saber Y Saber Hacer Con Lo Que Aprenden, ISBN: 958-691-290-6, Vol. , págs:18 - 44, Ed. MEN
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
4.- Otro capítulo de libro publicado : ¿Sirve para algo argumentar?
Colombia, 2001, Educación En Matemáticas, ISBN: 958-8066-12-3, Vol. , págs:191 - 217, Ed. Editorial Delfin Ltda
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA, CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
5.- Otro capítulo de libro publicado : Asedios a una pragmática de la cognición y el lenguaje
Colombia, 2001, Lenguaje Y Cognición. Universos Humanos, ISBN: 958-611-085-0, Vol. 4, págs:75 - 92, Ed.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,

Documentos de trabajo
1.- Documento de trabajo (Working Paper) : LA POLÍTICA PÚBLICA EN EDUCACIÓN: COALICIÓN Y CAMBIO
2014, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: Universidad Externado de Colombia, URL: , DOI:
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
2.- Documento de trabajo (Working Paper) : Análisis de la situación de conflicto que se vivió al interior de la Universidad Pedagógica Nacional en los años 2007 y 2008.
2012, Nro. Paginas: 77, Instituciones participantes: Universidad Pedagógica Nacional, URL: , DOI:
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
3.- Documento de trabajo (Working Paper) : COMPETENCIAS EN LENGUAJE: RELACIONES ENTRE LA ESCUELA Y LAS PRUEBAS DE ESTADO
2012, Nro. Paginas: 40, Instituciones participantes: Universidad Externado de Colombia Instituto Colombiano para la Evaluación de la Calidad (ICFES), URL: , DOI:
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
4.- Documento de trabajo (Working Paper) : Herramientas para la vida: hablar, leer y escribir para comprender el mundo
2010, Nro. Paginas: 120, Instituciones participantes: , URL: , DOI:
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
5.- Documento de trabajo (Working Paper) : Herramientas para la vida: hablar, leer y escribir para comprender el mundo
2010, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: , URL: , DOI:
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA, CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
6.- Documento de trabajo (Working Paper) : La política educativa en Colombia: coalición y cambio.
2009, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: International Political Science Association IPSA, Online Paper Room. Santiago de Chile, Chile., URL: , DOI:
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
7.- Documento de trabajo (Working Paper) : Informe de avance proyecto Identidades estudiantiles: universidad y docencia
2008, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: , URL: , DOI:
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
8.- Documento de trabajo (Working Paper) : Proyecto de innovación de los planes de estudio
1999, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: , URL: , DOI:
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA, ANGELA CAMARGPO URIBE,

Otra publicación divulgativa
1.- Otra : Informe final. Proyecto: Acompañamiento a 8 Instituciones Educativas Distritales en la implementación de la Media Especializada en Lenguas Extranjeras
Colombia, 2010, , , vol. ,págs: 0, - , Ed.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
2.- Otra : Informe final. Relaciones entre el aprendizaje de la lengua escrita, métodos de enseñanza y estilo cognitivo.
Colombia, 2010, , , vol. ,págs: 0, - , Ed.
Autores: LIDA JOHANNA RINCON CAMACHO,
3.- Otra : Informe final. Proyecto: Acompañamiento a 8 Instituciones Educativas Distritales en la implementación de la Media Especializada en Lenguas Extranjeras
Colombia, 2010, , , vol. ,págs: 0, - , Ed.
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
4.- Otra : Informe final. Relaciones entre el aprendizaje de la lengua escrita, métodos de enseñanza y estilo cognitivo.
Colombia, 2010, , , vol. ,págs: 0, - , Ed.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
5.- Otra : Informe final: Observatorio del conflicto universitario
Colombia, 2009, , , vol. ,págs: 0, - , Ed.
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
6.- Otra : La lingüística del lenguaje. Estudios en torno a los procesos de significar y comunicar
Colombia, 2007, La Lingüística Del Lenguaje. Estudios En Torno A Los Procesos De Significar Y Comunicar, 9789588316093, vol. 1 ,págs: 224,La lingüística del lenguaje. Estudios en torno a los procesos de significar y comunicar - Lucía Tobón de Castro, Ed.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,

Otros artículos publicados
1.- Periódico de noticias : García Lorca: de la pena negra al horror de ser otro
Colombia, El Teimpo ISSN: 0, 1991 vol: fasc: págs: 5 - 5
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,

Otros Libros publicados
1.- Otro libro publicado : Referentes Para La Didáctica Del Lenguaje En El Quinto Grado
Colombia,2010, ISBN: 978-958-831283-5 vol: 0 págs: 100, Ed. Alcaldia Mayor De Bogota Dc Secretaria De Educacion
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA, CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
2.- Otro libro publicado : Halcón Peregrino. Fábulas Para Tiempos Oscuros
Colombia,2003, ISBN: 9589659624 vol: págs: 99, Ed. Corporacion Editora Colombiana Coedita
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
3.- Otro libro publicado : Teoría Cognitiva
Colombia,2001, ISBN: 958-96794-9-8 vol: 1 págs: 1, Ed. Ediciones Universitarias-Universidad del Magdalena
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
4.- Otro libro publicado : Animal De Cieno Y Luz
Colombia,1999, ISBN: 9589659616 vol: págs: 95, Ed. Corporacion Editora Colombiana Coedita
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,

Traducciones
1.- Artículo : Ética de la alteridad
2005, Revista: Folios ISSN 0123-4870, Libro: ISBN , Medio de divulgación: Papel
Idioma del documento original: Francés, Idioma de la traducción: Español
Edición: , Serie: , Autor del documento original: Martine Abdallah-Pretceille
Autores: JAIME RUIZ VEGA,

PRODUCCIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA

Cartas, mapas o similares

Consultorías científico tecnológicas e Informes técnicos

Diseños industriales

Esquemas de trazados de circuito integrado

Innovaciones en Procesos y Procedimientos

Innovaciones generadas en la Gestión Empresarial

Nuevas variedades animal

Nuevas variedades vegetal

Plantas piloto

Otros productos tecnológicos

Prototipos

Normas y regulaciones

Reglamentos técnicos

Signos distintivos


Softwares
1.- Otra : Módulo interactivo de didáctica de la oralidad para mestros de educación básica primaria.
Colombia, 2012, Disponibilidad: Restringido, Sitio web:
Nombre comercial: , Nombre del proyecto:
Institución financiadora:
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
2.- Otra : Módulo interactivo de didáctica de la oralidad para mestros de educación básica primaria
Colombia, 2012, Disponibilidad: Restringido, Sitio web: www.mineduacion.gov.co
Nombre comercial: , Nombre del proyecto:
Institución financiadora:
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,

Empresas de base tecnológica

APROPIACIÓN SOCIAL Y CIRCULACIÓN DEL CONOCIMIENTO

Ediciones

Eventos Científicos
1.- Encuentro : Jornadas de Investigación en Disponibilidad Léxica: Nuevas tendencias y aportaciones
Salamanca, desde 2017-06-22 00:00:00.0 - hasta 2017-06-23 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Salamanca Tipo de vinculación Gestionadora
2.- Congreso : VI Jornadas de Lingüística Hispánica
Lisboa, desde 2017-04-03 00:00:00.0 - hasta 2017-04-05 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
3.- Congreso : II Congreso Internacional de Investigación Lingüística y III Coloquio Internacional de Argots
MEDELLÍN, desde 2016-11-23 00:00:00.0 - hasta 2016-11-25 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional Tipo de vinculación Patrocinadora
4.- Congreso : Congreso Palabras-Vocabulario-Léxico 2016
Venecia, desde 2016-04-27 00:00:00.0 - hasta 2016-04-29 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
5.- Encuentro : 2°Encuentro de Jóvenes Investigadores: Formación y Enseñanza de Lenguas Extranjeras en Colombia
BOGOTÁ, D.C., desde 2016-04-22 00:00:00.0 - hasta 2016-04-23 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional Tipo de vinculación Gestionadora
6.- Seminario : IV SEMINARIO INTERNACIONAL DE LECTURA EN LA UNIVERSIDAD
TLAXCALA, desde 2015-10-07 00:00:00.0 - hasta 2015-10-09 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
7.- Congreso : XXVIII Congreso Nacional de Lingüística, Semiótica y Literatura y II Congreso Internacional de Lingüística
BOGOTÁ, D.C., desde 2014-09-11 00:00:00.0 - hasta 2014-09-13 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
8.- Encuentro : X Encuentro de Universidades Formadoras de Licenciados en Idiomas y II Encuentro Nacional de Formación en Lenguas: Políticas y horizontes educativo
BOGOTÁ, D.C., desde 2014-04-10 00:00:00.0 - hasta 2014-04-11 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional Tipo de vinculación Gestionadora
9.- Congreso : VI Congreso Nacional de Estudios del Discurso
BOGOTÁ, D.C., desde 2010-10-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
10.- Congreso : Colloque International des jeunes chercheurs du CERCI
Nantes, desde 2009-12-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de Nantes Tipo de vinculación Patrocinadora
11.- Congreso : 21 Congreso Mundial de Ciencia Política
Santiago de Chile, desde 2009-07-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: International Political Science Association Tipo de vinculación Patrocinadora
12.- Seminario : Seminario de incomprensión y preguntas
Coimbra, desde 2008-11-21 00:00:00.0 - hasta 2008-11-21 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de Coimbra Tipo de vinculación Patrocinadora
13.- Congreso : Congreso Latinoamericano y Caribeño de Ciencias Sociales.
Quito, desde 2007-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Facultad Latinoamericana De Ciencias Sociales Tipo de vinculación Patrocinadora
14.- Otro : VIIIe Séminaire national des professeurs de français
BOGOTÁ, D.C., desde 2006-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Embajada de Francia y universidades colombianas (UPN) Tipo de vinculación Patrocinadora
15.- Congreso : Cátedra Unesco para el mejoramiento de la calidad y equidad de la educación en América Latina con base en la lectura y la escritura
BOGOTÁ, D.C., desde 2006-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional y Unesco Tipo de vinculación Patrocinadora
16.- Congreso : Cátedra Unesco para el fomento de la lectura y la escritura
BOGOTÁ, D.C., desde 2006-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe Tipo de vinculación Patrocinadora
17.- Taller : Taller de Estándares Básicos de Competencias
PAIPA, desde 2006-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Ministerio De Educación Nacional - Mineducación Tipo de vinculación Patrocinadora
  • Nombre de la institución: Ministerio de Educación Nacional - ASONEN Tipo de vinculación Patrocinadora
18.- Seminario : VI Séminaire National des Professeurs de français "À des publics divers, pédagogies différenciées"
BOGOTÁ, D.C., desde 2005-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Nacional De Colombia - Oficial Tipo de vinculación Patrocinadora
19.- Seminario : II Seminario de profesores de español y literatura. Lecturas del mundo: sentido y praxis
PASTO, desde 2005-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Nariño Tipo de vinculación Patrocinadora
20.- Seminario : II Seminario de Profesores de Español y Literatura
PASTO, desde 2005-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
21.- Congreso : Congreso Nacional de Lingüística, Literatura y Semiótica
MONTERÍA, desde 2004-11-17 00:00:00.0 - hasta 2004-11-19 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de Córboda Tipo de vinculación Patrocinadora
22.- Congreso : XXIII Congreso de lingüística, literatura y semiótica
MONTERÍA, desde 2004-11-17 00:00:00.0 - hasta 2004-11-19 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Córdoba - Unicor Tipo de vinculación Patrocinadora
23.- Encuentro : Encuentro Nacional de Docentes de Lenguaje y Literatura
BOGOTÁ, D.C., desde 2004-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe Tipo de vinculación Patrocinadora
24.- Encuentro : Encuentro Nacional de Docentes de Lenguaje y Literatura
BOGOTÁ, D.C., desde 2004-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe Tipo de vinculación Patrocinadora
25.- Encuentro : I Seminario Nacional de Profesores de Español y Literatura
BOGOTÁ, D.C., desde 2004-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe Tipo de vinculación Patrocinadora
26.- Seminario : Primer seminario de profesores de español y literatura
PASTO, desde 2004-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Nariño Tipo de vinculación Patrocinadora
27.- Otro : I Coloquio Nacional de Didáctica de la Lengua Materna, las Lenguas y la Literatura
BOGOTÁ, D.C., desde 2004-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
28.- Otro : I Foro Internacional de Reflexión UNEDA para Creadores y Profesores de Literatura
BOGOTÁ, D.C., desde 2001-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
29.- Encuentro : Primer encuentro del nodo centro de la Red Colombiana para la transformación de la formación docente
BOGOTÁ, D.C., desde 2001-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
30.- Taller : Tercer Taller Latinoamericano de redes para la transformación de la formación de docentes en lenguaje.
BOGOTÁ, D.C., desde 2001-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Red Latinoamericana para la Trasnformación de la Formación Docente en Lenguaje y Universidad Nacional de Colombia Tipo de vinculación Patrocinadora
31.- Simposio : VI Simposio internacional de comunicación social
Santiago, desde 1999-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Centro de Lingüística Aplica y Consiglio Nazionale delle Ricerche Tipo de vinculación Patrocinadora
32.- Seminario : Primer Seminario Taller de Socialización de Proyectos
BOGOTÁ, D.C., desde 1999-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Distrital Francisco José De Caldas Tipo de vinculación Patrocinadora
33.- Otro : Coloquio Nacional de Análisis del Discurso
BARRANQUILLA, desde 1999-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: ALED y Universidad del Atlántico Tipo de vinculación Patrocinadora
34.- Otro : Segundo Coloquio Nacional de Análisis del Discurso
BARRANQUILLA, desde 1999-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: ALED y Universidad del Atlántico Tipo de vinculación Patrocinadora

Informes de investigación
1.- Informes de investigación : Concepciones de los estudiantes de educación básica secundaria y media de Bogotá sobre la entidad léxica tarea escolar
2017, Proyecto de investigación: Concepciones de los estudiantes de educación básica secundaria y media de Bogotá sobre la entidad léxica tarea escolar
Autores: JAIME RUIZ VEGA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
2.- Informes de investigación : Validación de una tipología de mecanismos cognitivos a partir de la disponibilidad léxica
2017, Proyecto de investigación: Validación de una tipología de mecanismos cognitivos a partir de la disponiblidad léxica
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
3.- Informes de investigación : ANÁLISIS COGNITIVO DE LA DISPONIBILIDAD LÉXICA DE LOS ESTUDIANTES BOGOTANOS DE 5° Y 11° GRADO
2015, Proyecto de investigación: Análisis cognitivo de la disponibilidad léxica de los estudiantes bogotanos de quinto y once grado
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO, MARIA CLARA HENRIQUEZ GUARIN, VIVIANA MAHECHA MAHECHA,
4.- Informes de investigación : La movilización discusiva de valores sociales asociados a la entidad léxica tarea escolar en la educación básica y media de Bogotá
2014, Proyecto de investigación: La movilización discursiva de valores sociales asociados a la entidad léxica tarea escolar en la educación básica y media de Bogotá
Autores: JAIME RUIZ VEGA, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
5.- Informes de investigación : La movilización discursiva de valores sociales asociados a la entidad léxica tarea escolar en la educación básica y media en Bogotá
2014, Proyecto de investigación: La movilización discursiva de valores sociales asociados a la entidad léxica tarea escolar en la educación básica y media en Bogotá
Autores: JAIME RUIZ VEGA, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
6.- Informes de investigación : La movilización discursiva de valores sociales asociados a la entidad léxica tarea escolar en la educación básica y media de Bogotá
2014, Proyecto de investigación: La movilización discursiva de valores sociales asociados a la entidad léxica tarea escolar en la educación básica y media en Bogotá
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
7.- Informes de investigación : Formulacióbn de una estrategia didáctica para la cualificación de la representación mental de textos expositivos en estudiantes en educación media
2012, Proyecto de investigación: Formulación de una estrategia didáctica para la cualificación de la representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
8.- Informes de investigación : Universidad y docencia: identidades estudiantiles
2012, Proyecto de investigación: Identidades estudiantiles: universidad y docencia
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
9.- Informes de investigación : Formulación de una estrategia didáctica para la cualificación de la representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
2011, Proyecto de investigación: Formulación de una estrategia didáctica para la cualificación de la representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, GERAL EDUARDO MATEUS FERRO, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
10.- Informes de investigación : Formulación de una estrategía didáctica para la cualificación de la representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
2011, Proyecto de investigación: Formulación de una estrategia didáctica para la cualificación de la representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA, LUIS GONZALO RODRIGUEZ LOPEZ,
11.- Informes de investigación : Léxico disponible en estudiantes bogotanos
2006, Proyecto de investigación: Léxico Disponible de Estudiantes Bogotanos
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO, ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, JAIME RUIZ VEGA,
12.- Informes de investigación : Léxico disponible en Bogotá
2006, Proyecto de investigación: Léxico disponible en Bogotá
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS, GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,

Redes de Conocimiento Especializado

Generación de Contenido Impreso

Generación de Contenido Multimedia

Generación de Contenido Virtual

Estrategias de Comunicación del Conocimiento

Estrategias Pedagógicas para el fomento a la CTI

Espacios de Participación Ciudadana

Participación Ciudadana en Proyectos de CTI

Producción en arte, arquitectura y diseño
Obras o productos
Industrias creativas y culturales
Eventos Artísticos
Talleres de Creación

ACTIVIDADES DE FORMACIÓN

Asesorías al Programa Ondas

Curso de Corta Duración Dictados
1.- Extensión extracurricular : Análisis y programación de las prácticas de enseñanza
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Formación de docentes investigadores críticos en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
2.- Extensión extracurricular : Pedagogía Crítica 1
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 3, Finalidad: Contribuir a la formación de nivel de posgrado especialmente en una orientación crítica-transformadora
Lugar: Unversidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
3.- Otro : Seminario de investigación III
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Dirigir la construcción del proyecto de tesis doctoral
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
4.- Otro : Seminario Investigación III
Colombia, 2015, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Formación investigativa de nivel maestría
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
5.- Otro : Seminario de investigación V
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Dirigir la construcción del proyecto de tesis doctoral
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
6.- Otro : Seminario de investigación IV
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Dirigir la construcción del proyecto de tesis doctoral
Lugar: Uiversidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
7.- Extensión extracurricular : Seminario Investigación II
Colombia, 2015, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Formación de docentes investigadores en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de las Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
8.- Otro : Seminario de investigación II
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Dirigir la construcción del proyecto de tesis doctoral
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
9.- Extensión extracurricular : Teorías pragmáticas y comunicación didáctica
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Formación de docentes investigadores críticos en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
10.- Extensión extracurricular : Análisis y programación de las prácticas de enseñanza
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Formación de docentes investigadores críticos en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
11.- Extensión extracurricular : Construcción del sentido y didáctica de la lengua extranjera
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Formación de docentes investigadores críticos en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
12.- Otro : Seminario de investigación I
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad: Dirigir la construcción del proyecto de tesis doctoral
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora:
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
13.- Otro : Seminario de investigación III
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Dirigir la construcción del proyecto de tesis doctoral
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
14.- Extensión extracurricular : Pedagogía Crítica 1
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Formación de docentes investigadores críticos en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
15.- Otro : Seminario de investigación II
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Dirigir la construcción del proyecto de tesis doctoral
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora:
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
16.- Otro : Seminario de investigación I
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Dirigir la construcción del proyecto de tesis doctoral
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora:
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
17.- Extensión extracurricular : Docimología y evaluación
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Formación de docentes investigadores críticos en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
18.- Otro : Seminario Investigación III
Colombia, 2012, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Formación de docentes investigadores en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de las Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
19.- Extensión extracurricular : Seminario Investigación II
Colombia, 2011, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Formación de docentes investigadores en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de las Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
20.- Extensión extracurricular : Enseñanza, aprendizaje y adquisición de las lenguas extranjeras
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Formación de docentes investigadores críticos en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
21.- Extensión extracurricular : Programación y análisis de las prácticas de enseñanza
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Formación de docentes investigadores críticos en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
22.- Extensión extracurricular : Systèmes d'écriture et système graphique français
Colombia, 2009, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Internet
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Formación de docentes investigadores críticos en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
23.- Extensión extracurricular : Didáctica de las culturas y estereotipos culturales
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 4, Finalidad: Formación de docentes investigadores críticos en nivel de postgrado - Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Lugar: Universidad Pedagógica Nacional, Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,

Trabajos dirigidos/turorías
1.- Trabajos de grado de pregrado : La imagen publicitaria, una herramienta para argumentar y leer críticamente
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Vivian Janith Garzón López, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
2.- Trabajos de grado de pregrado : La metacognición y el teatro: Propuesta didáctica para potenciar la comprensión textual
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nini Johana Sánchez González, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
3.- Trabajos de grado de pregrado : El discurso de la expresión oral
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Andrés Garzón, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
4.- Trabajos de grado de pregrado : Cualificación de las habilidades lectoras por medio de fábulas infantiles usadas como textos multimodales
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Stefany Valderrama Gómez, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
5.- Trabajos de grado de pregrado : Desarrollo del pensamiento crítico a través de medios visuales y audiovisuales
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yenni Paola Vega Rocha, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
6.- Trabajos de grado de pregrado : Incidencia de la reescritura en la producción textual
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: David Acuña Valbuena, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
7.- Trabajos de grado de pregrado : Lectura guiada y su impacto en la comprensión lectora
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ricardo Rendy Ramírez Muñoz, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
8.- Trabajos de grado de pregrado : Los medios de comunicación y sus discursos en pro de la argumentación
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jessica Linares Cuervo, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
9.- Trabajos de grado de pregrado : Los cortometraje como cualificadores de los procesos de producción textual argumentativa
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Andrea Estefanía Ruano Casagua, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
10.- Trabajos de grado de pregrado : IPN al aire. La emisora escolar: Espacio de comunicación y reflexión
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Natalia Milena García Villegas, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
11.- Trabajos de grado de pregrado : Audiovisual aids as a tool to promote meaningful EFL vocabulary learning in 3rd grade students in Prado Veraniego School
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sebastián Leonardo González Contreras, Programa académico: Licenciatura Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
12.- Trabajos de grado de pregrado : Handicrafts in an EFL classroom: a didactive creative proposal
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diego Felipe Castrillón Univio, Programa académico: Licenciatura Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
13.- Trabajos de grado de pregrado : Revealing students' discourses on constructions of gender through communicative tasks
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Andrés Felipe Micán Castiblanco, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
14.- Trabajos de grado de pregrado : Learning vocabulary through musical activities
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gisselle Victoria Muñoz Narváez, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
15.- Trabajos de grado de pregrado : How can i save my planet?
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Eliana Nieves Hernández, Programa académico: Licenciatura Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
16.- Trabajos de grado de pregrado : Pedagogical tasks in the improvement oral interaction
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: César Andrés Meneses Perdomo, Programa académico: Licenciatura Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
17.- Trabajos de grado de pregrado : Increasing oral students' interaction EFL: the foreign language teachers' challenge
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Juan David Ríos Matallana, Programa académico: Licenciatura Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
18.- Trabajos de grado de pregrado : Vías para la cualificación de la competencia argumentativa escrita
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Leidy Tatiana Gómez Callejas, Programa académico: Licenciatura Lengua extranjera
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
19.- Trabajos de grado de pregrado : La escritura en el desarrollo de estrategias metacognitivas para la lectura crítica
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Claudia Natali López Martínez, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
20.- Trabajos de grado de pregrado : Las rondas infantiles como estrategia didáctica para el mejoramiento de la escritura en el curso 2 de I.E.D San Francisco de Asis
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mayerly Melo Obando, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
21.- Trabajos de grado de pregrado : El taller literario como herramienta didáctica para fortalecer la comprensión lectora
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luis Eduardo Cagua, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
22.- Trabajos de grado de pregrado : La expresión oral, camino asertivo hacia la producción escrita
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yury Tatiana Castillo Rodríguez, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
23.- Trabajos de grado de pregrado : Radio escolar: Un espacio para la producción oral y escrita
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Laura Estefania Orjuela Rodríguez, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
24.- Trabajos de grado de pregrado : Teatro: Improvisación y dramatización para fortalecer la comprensión lectora en 5 grado
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Laura Cristina Monroy Vásquez, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
25.- Trabajos de grado de pregrado : La imagen: recurso para el desarrollo de procesos discursivos orales
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Adriana Paola Lozano Martínez, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
26.- Trabajos de grado de pregrado : El significado de mi mundo: el autor literario infantil y la formación de visión de mundo
Desde 2 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Edna Katherine Rivas Velásquez, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
27.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : El proyecto de aula en el aprendizaje de la lecto-escritura inicial
Desde 9 2015 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Astrid Milena Dávila Oliveros, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Externado de Colombia
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
28.- Trabajos de grado de pregrado : Las expresiones artísticas como potenciador de la comunicación no verbal
Desde 8 2015 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gerson Enrique Lozano Medina, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
29.- Trabajos de grado de pregrado : Léeme un cuento! Mejorando la escucha y la comprensión
Desde 8 2015 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Aleidy Andrea Rodríguez Cardona , Programa académico: Licenciatura Lengua extranjera
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
30.- Trabajos de grado de pregrado : La comunicación asertiva: herramienta pedagógica para desarrollar la competencia comunicativa
Desde 8 2015 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Bibiana Alejandra Salamanca Mendieta, Programa académico: Licenciatura Lengua extranjera
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
31.- Trabajos de grado de pregrado : Vivencias en el aula: una experiencia sobre procesos comunicativos orales
Desde 8 2015 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Daniela Paola González Triviño, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades. Especialidad Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
32.- Trabajos de grado de pregrado : communicative activites to promote communication
Desde 8 2015 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Karla Paola Cruz Angola, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
33.- Trabajos de grado de pregrado : La construcción del héroe en la novela gráfica, para potenciar la producción textual en los estudiantes
Desde 8 2015 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luby Estefanía Aguilera García, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
34.- Trabajos de grado de pregrado : Autoevaluando entre letras
Desde 8 2015 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cindy Stefania Gómez Pabón, Programa académico: Licenciatura Lengua extranjera
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
35.- Trabajos de grado de pregrado : Incidencia del proceso inferencial explicativo en la comprensión de textos
Desde 8 2015 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Carolina León Villamil, Programa académico: Licenciatura Lengua extranjera
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
36.- Trabajos de grado de pregrado : Procesos creativos con la literatura como mediación cultural
Desde 8 2015 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Paula Yiceth González Ramos, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
37.- Trabajos de grado de pregrado : communicative activites: among AG EEL learners
Desde 6 2015 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Maritza Martínez Cely, Programa académico: Licenciatura Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
38.- Trabajos de grado de pregrado : Los guiones teatrales, el aprendizaje cooperativo y su incidencia en la producción escrita
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Heidi Tatiana Sandoval González, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
39.- Trabajos de grado de pregrado : La biblioteca escolar: Un ambiente propiciador de la motivación y el gusto para la lectura
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Paula Andrea Rodríguez Nieto, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
40.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Représentations, valeurs sociales et traits identitaires dans l'apprentissage et l'enseignement du FLE en contexte exolingue
Desde 2 2015 hasta Enero 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Edison Giovanny Contreras Gamba , Programa académico: Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 350, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
41.- Trabajos de grado de pregrado : Oración de ambientes de aprendizaje para propiciar el desarrollo de las habilidades de lectura crítica de 702 - IPN
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Demis Franklin Duarte Ortega, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
42.- Trabajos de grado de pregrado : Diana Marcela Casallas Morales
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Las estrategias didácticas como medida para potenciar las habilidades argumentativas en los estudiantes, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
43.- Trabajos de grado de pregrado : Lo cotidiano y lo extraño: hacia el fortalecimiento de la escritura creativa
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yuly Andrea Vega Díaz, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
44.- Trabajos de grado de pregrado : Metacognición: camino a una mejor comprensión lectora
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Milton Vargas Barajas, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 91, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
45.- Trabajos de grado de pregrado : El cómic y la producción de reseñas críticas
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Julián Zabaleta Pedraza, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
46.- Trabajos de grado de pregrado : Promoviendo la oralidad a través de la lectura
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Juan Carlos García Parra, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
47.- Trabajos de grado de pregrado : Desarrollo de la lectoescritura a partir de textos narrativos
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ivonn Mercedes Gil González, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 134, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
48.- Trabajos de grado de pregrado : La literatura de ciencia ficción y la argumentación escrita
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Marcela Casallas Morales , Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 117, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
49.- Trabajos de grado de pregrado : El desarrollo de la lectura crítica en los estudiantes de grado octavo -803- del Instituto Pedagógico Nacional -IPN-
Desde 2 2015 hasta Noviembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Demis Duarte, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
50.- Trabajos de grado de pregrado : Oralité et écriture en FLE chez des enfants débutants: un défia´ relever
Desde 2 2015 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Liliane Gureth Medina Doncel, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
51.- Trabajos de grado de pregrado : The impact of picture strategy for English vocabulary learning
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Karen Maribel Cantor Herrera, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
52.- Trabajos de grado de pregrado : La tache pedagogisée comme stratégie d'apprentissage du FLE, une affine "communique' actionnelle"
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Iván Darío Espitia Hoyos, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
53.- Trabajos de grado de pregrado : Incidencia del discurso oral en los procesos interactivos del estudiante
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nesly Yurani Acosta Morales, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
54.- Trabajos de grado de pregrado : The role of cooperative learning in the development of oral production
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yeny Natalia Salazar Sabogal, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
55.- Trabajos de grado de pregrado : Cuentos al aire" para fortalecer y potencializar las competencias de comprensión lectora
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Christian David Ramos Bohórquez, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
56.- Trabajos de grado de pregrado : Manifestaciones artísticas y aprendizaje cooperativo para la producción textual
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María Mercedes Segura García, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
57.- Trabajos de grado de pregrado : La incidencia de la narrativa audiovisual en la producción textual crítica
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Camilo Ernesto Obando Gómez, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
58.- Trabajos de grado de pregrado : Estrategias metacognitivas de comprensión en el proceso lector
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Laura Marcela Montenegro Escobar, Programa académico: lic. español e inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
59.- Trabajos de grado de pregrado : Une proposition innovatrice pour développer la prononciation du FLE à travers les moyens audiovisuels
Desde 8 2014 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lina María Ramírez Herrera, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
60.- Tesis de doctorado : TEORÍA, PRÁCTICA Y ADMINISTRACIÓN DE LOS CENTROS Y PROGRAMAS DE ESCRITURA DE LATINOAMÉRICA
Desde 8 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Violeta Molina Natera, Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
61.- Trabajos de grado de pregrado : LE MONDE FRANCOPHONE DANS LA SALLE DE CLASSE : LE MAROC
Desde 2 2014 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ALVARADO VILLAMIZAR GINNA ALEXANDRA, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
62.- Trabajos de grado de pregrado : Proposition pour l'articulation du stage en FLE à l'UPN et d¿un programme d'études pertinent et cohérent pour l'école primaire colombienne
Desde 2 2014 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: URREGO JIMENEZ YENNY ESMERALDA, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 300, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
63.- Trabajos de grado de pregrado : LES STRATÉGIES MÉTACOGNITIVES COMME OUTILS POUR FAVORISER LA COMPRÉHENSION ORALE EN FLE
Desde 2 2014 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANCHEZ GOMEZ AUDREY VERONY, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
64.- Trabajos de grado de pregrado : PENSER, SENTIR ET AGIR CHEZ L¿ENFANT
Desde 2 2014 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: MESA REINA SANDRA MILENA, Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
65.- Trabajos de grado de pregrado : El etnotexto en el aula: Múltiples encuentros, encuentros en lo múltiple
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ana María Martínez Ríos , Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 125, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
66.- Trabajos de grado de pregrado : La argumentación y los procesos cognitivos de concreción en estudiantes del grado 704 del Instituto Pedagógico Nacional
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cielo Catherine Castelblanco Quintero, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 216, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
67.- Trabajos de grado de pregrado : Hacia una educación post-género: una propuesta didáctica desde la interpretación textual
Desde 2 2014 hasta Noviembre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Viviana Gómez Gaitán, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 107, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
68.- Trabajos de grado de pregrado : La historieta como elemento dinamizador del desarrollo del proceso de producción textual en los estudiantes del curso 203 del colegio San José De Castilla jornada mañana
Desde 1 2014 hasta Febrero 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Hasbleidy Jhoana Torres Prada, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 104, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
69.- Tesis de doctorado : Lectura en la formación universitaria. Análisis de prácticas de enseñanza y aprendizaje de lectores de campos disciplinares específicos
Desde 8 2013 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Emilce Moreno Mosquera, Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
70.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Construir palabras: Desarrollo de la producción escrita a través de las TIC
Desde 8 2013 hasta Septiembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ayda Milena Yáñez Rincón, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 126, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Externado de Colombia
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
71.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Desarrollo de la comprensión lectora a través del cómic
Desde 8 2013 hasta Septiembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María Alejandra Guzmán Jiménez, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 137, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Externado de Colombia
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
72.- Trabajos de grado de pregrado : Desarrollo y potenciación de la expresión oral teniendo en cuenta los estilos cognitivos
Desde 2 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lady Carolina Barrera, Programa académico: Español e Inglés
Número de páginas: 147, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
73.- Trabajos de grado de pregrado : Desarrollo y potenciación de la expresión oral teniendo en cuenta los estilos cognitivos
Desde 2 2013 hasta Diciembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lady Carolina Barrera, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
74.- Trabajos de grado de pregrado : La exposición oral apoyada en sistemas simbólicos como estrategia para cualificar la comunicación oral
Desde 2 2013 hasta Diciembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Claudia Sofía Díaz Vásquez, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
75.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Les représentations sémantiques et la mobilisation de valeurs dans le discours de la didactique des langues: la construction de la signification lexicale des apprenants avancés, futurs enseignants de FLE
Desde 2 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Claudia Milena Pérez Guerrero, Programa académico: Maestría en enseñanza de lenguas extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
76.- Trabajos de grado de pregrado : La producción y comprensión de textos de literatura infantil y juvenil como estrategia para complementar la formación en valores en el proceso educativo
Desde 2 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Viviana Andrea Sanabria Poveda, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
77.- Trabajos de grado de pregrado : El texto publicitario como un recurso para mejorar la compresión lectora de los estudiantes de grado 702 del I.E.D. Sorrento
Desde 2 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Lorena García Ruiz, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 117, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
78.- Trabajos de grado de pregrado : La creación y exposición de textos humorísticos, como herramienta didáctica para la cualificación de los procesos de producción oral en los estudiantes del grado 804 del Instituto Pedagógico Nacional
Desde 2 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Héctor Manuel Ángel Ordóñez, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Número de páginas: 118, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
79.- Trabajos de grado de pregrado : El análisis literario y su incidencia en el desarrollo de procesos de argumentación y de lectura literaria interpretativa en estudiantes de octavo grado del Instituto Pedagógico Nacional
Desde 2 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Juan Sebastián Sabogal Velásquez, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 132, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
80.- Trabajos de grado de pregrado : La producción y representación teatral como estrategia didáctica que facilita la cualificación de los procesos de comunicación oral en el aula
Desde 2 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Natalia Astrid Quirós Hernández, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
81.- Trabajos de grado de pregrado : La exposición oral apoyada en sistemas simbólicos como estrategia para cualificar la comunicación oral
Desde 1 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Claudia Sofía Díaz Vásquez, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Número de páginas: 131, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
82.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : La lectura y sus posibles mundos
Desde 6 2010 hasta Junio 2010, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ruth Judith Pachón Díaz y José Bernardino Rodríguez Pérez, Programa académico: Maestría en Lingüística
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
83.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Incidencia del estilo cognitivo en el proceso de enseñanza - aprendizaje de una lengua extranjera, con profesores y estudiantes con tendencias estilísticas diferentes en la (DIC)
Desde 12 2009 hasta , Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: Andrés German Soto, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagogica Nacional
Autores: LIDA JOHANNA RINCON CAMACHO,
84.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : ESTILO COGNITIVO Y PLANTEAMIENTO DE PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN EN PREGRADO
Desde 12 2009 hasta , Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: Maria Elena Velandia, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagogica Nacional
Autores: LIDA JOHANNA RINCON CAMACHO,
85.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Identificación de rasgos y diferencias en el uso de estrategias de lectura y escritura en sujetos con estilo cognitivo en la dimensión independencia-sensibilidad al medio, a través de la elaboración de resúmenes de textos expositivos a partir de un texto fuente, sin un texto fuente y ante lectura in
Desde 2 2009 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Olbers Giraldo Duque, Programa académico: Maestría en educación
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: LIDA JOHANNA RINCON CAMACHO,
86.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : La lectura de imágenes como mediación para el desarrollo de la inferencia abductiva en niños de transición
Desde 1 2006 hasta 2006, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Luz Adriana Yepez y Rosa Cristina Siabato, Programa académico: Especialización en docencia del español como lengu
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
87.- Trabajos de grado de pregrado : Hacia un estado del arte del concepto de interculturalidad
Desde 1 2004 hasta , Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Luz Stella Pinzón y Claudia Liliana Sánchez, Programa académico: Licanciatura en Lenguas Modernas
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Pontificia Universidad Javeriana - Puj - Sede Bogotá
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
88.- Trabajos de grado de pregrado : LA IMPORTANCIA DE LA TRADUCCIÓN EN LA FORMACIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE LA UDCA
Desde 1 1995 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Emma Ester Campo Collante, Programa académico: Licenciatura Lengua extranjera
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,

ACTIVIDADES COMO EVALUADOR

Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado
1.- Maestría : Représentations, valeurs sociales et traits identitaires dans l¿apprentissage et l¿enseignement du FLE en contexte exolingue
Colombia, 2017, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Edison Giovanny Contreras Gamba
Programa académico: Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
2.- Pregrado : El significado de mi mundo: el autor literario infantil y la formación de visión de mundo
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Edna Katherine Rivas Velásquez
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
3.- Pregrado : La imagen publicitaria, una herramienta para argumentar y leer críticamente
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Vivian Janith Garzón López
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
4.- Pregrado : El discurso de la expresión oral
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Andrés Garzón
Programa académico: Licenciatura en educación Básica con énfasis en Humanidades Español y Lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
5.- Pregrado : Análisis e interpretación del discurso publicitario a través de la semiótica
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Antonio Russi
Programa académico: lic. español e inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
6.- Pregrado : Impact of communicative a activities supported by technological resources on listening and speaking processes
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Juan Carlos Beltrán Fonseca
Programa académico: Licenciatura Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
7.- Pregrado : Las rondas infantiles como estrategia didáctica para el mejoramiento de la escritura en el curso 2 de I.E.D San Francisco de Asís
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Mayerly Melo Obando
Programa académico: lic. español e inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
8.- Pregrado : Los medios de comunicación y sus discursos en pro de la argumentación
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Jessica Linares Cuervo
Programa académico: lic. español e inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
9.- Pregrado : Pienso, luego escribo: metacognición y competencia argumentativa escrita
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Ibette Eleani Carreño Sotelo
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades Español y Lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
10.- Pregrado : Promoting Interaction by using cooperative learning structures
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: José del Carmen Castellanos
Programa académico: Licenciatura Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
11.- Pregrado : Teaching contextualized vocabulary through audiovisual aids to enhance listening skills
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Paola Yurany Romero Carrero
Programa académico: Licenciatura Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
12.- Pregrado : Desarrollo de procesos de argumentación escrita con la mediación de la serie¿
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Denisse Rodríguez Villamil
Programa académico: lic. español e inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
13.- Pregrado : Vías para la cualificación de la competencia argumentativa escrita
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Leidy Tatiana Gómez Callejas
Programa académico: lic. español e inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
14.- Pregrado : Teatro: Improvisación y dramatización para fortalecer la comprensión lectora en 5 grado
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Laura Cristina Monroy Vásquez
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
15.- Pregrado : Vivencias en el aula: una experiencia sobre procesos comunicativos orales
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Daniela Paola González Triviño
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
16.- Pregrado : Fortalecimiento de la oralidad a través del reconocimiento del otro
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Adriana Paola Guanumen Pulido
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
17.- Pregrado : Oralité et écriture en FLE chez des enfants débutants: un défi à relever
Colombia, 2016, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: http://www.pedagogica.edu.co/, Nombre del orientado: Liliane Goreth Medina Doncel
Programa académico: Proyecto curricular en educación básica con énfasis en humanidades: español y lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
18.- Pregrado : Comprensión: un recorrido desde la microestructura textual hasta la macroestructura
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Ana Isabel Realpe Leon
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
19.- Pregrado : Juego cooperativo: Desarrollando la producción oral
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Claudia Lorena Perdomo Pacheco
Programa académico: lic. español e inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
20.- Pregrado : La preferencias musicales como herramienta fortalecedora en procesos de interpretación y producción textual
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Edna Roció Del Pilar Mora Pachón
Programa académico: lic. español e inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
21.- Pregrado : Vamos a hacer tarea! Re-significando una necesidad
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Martín Bayona Angie Natalia
Programa académico: Licenciatura en educación Básica con énfasis en Humanidades Español y Lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
22.- Pregrado : Las artes plásticas en el aula: Entre la oralidad y la resolución de conflictos
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Floriberto Pérez Lesmes
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
23.- Pregrado : Desarrollo de la lectoescritura a partir de los narrativos
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Mercedes Gil
Programa académico: Licenciatura Lengua extranjera, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
24.- Pregrado : Análisis de la incidencia del documental performativo en el discurso oral
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Yeny Romero
Programa académico: Licenciatura Lengua extranjera, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
25.- Pregrado : La experiencia corporal como generadora de la producción escrita
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Blanca Nivia Prieto
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
26.- Pregrado : Desarrollo de procesos de escritura a través del texto narrativo
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Yeini Paola Leal Pava
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades Español y Lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
27.- Pregrado : De la experiencia estética a la interpretación de la obra artística literaria
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Yenny Alejandra Marín Casallas
Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades español e inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
28.- Pregrado : Argumentar y solucionar: Resolución de conflictos a través de la argumentación
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Jairo Iván García Guatavita
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
29.- Pregrado : Metacognición: camino a una mejor comprensión lectora
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Milton Vargas Barajas
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Humanidades Español y Lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
30.- Pregrado : La tertulia como espacio promotor de la lectura crítica y la participación crítica en los estudiantes del grado 802
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: David Prieto
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
31.- Pregrado : Rostros de violencias: Una estrategia de acercamiento sensible y reflexivo
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Sindy Valentina Ordóñez Leyton
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
32.- Pregrado : La incidencia de la narrativa audiovisual en la producción textual crítica
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Obando Gómez Camilo Ernesto
Programa académico: Licenciatura En Español Principal, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
33.- Pregrado : Manifestaciones artísticas y aprendizaje cooperativo para la producción textual
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: María Mercedes Segura García
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
34.- Pregrado : Using communicative achievement strategies to improve EFL students' speaking skill
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Merce Carolina Hyman Archbold
Programa académico: Licenciatura Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
35.- Pregrado : The use of online picture-books to enhance vocabulary learning
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Catalina Andrea Melguizo Sandoval
Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
36.- Pregrado : Role playing use supported by ICT for vocabulary learning
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Vanessa Gavilán Baquero
Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
37.- Pregrado : Theater games: A tool to develop students' speaking skills
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Natalia Astrid Barrera Vargas
Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en español y lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
38.- Pregrado : Ejercitar el desarrollo de inferencias para mejorar la comprensión de textos expositivos
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Blanca Janneth Merchán González
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
39.- Maestría : El video en el aula de clase para el desarrollo de habilidades comunicativas
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Nelly Cecilia Soler Linares
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
40.- Maestría : Literatura infantil, un camino hacia el fortalecimiento de la oralidad
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ruby Angélica Alonso Cobos
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
41.- Pregrado : Tareas comunicativas: una estrategia pedagógica para el mejoramiento de la comprensión lectora
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Sandra Isabel Fragozo González
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
42.- Maestría : Vocabulario infantil: Más allá de las palabras
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Aidé Bernal Arias
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
43.- Maestría : Estrategias de revisión utilizadas por escritores inexpertos en procesos de escritura
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: María Claudia Contreras Tiguaque
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
44.- Maestría : La compétence argumentative pragmatique : le cas des manuels de FLE dans l'éducation supérieure colombienne.
Colombia, 2015, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Edwin Andrés Londoño Álape
Programa académico: Maestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
45.- Pregrado : Narrativas: Una propuesta para el desarrollo del pensamiento crítico a través de resolución
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Olga Verónica Cardona Toro
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
46.- Pregrado : Discurso periodístico: recurso pedagógico para fortalecer la producción oral y escrita de las estudiantes del grado 405 del LFMN
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Sandra Milena Alejo Rodríguez
Programa académico: Licenciatura En Español Principal, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
47.- Pregrado : Elementos de la novela gráfica en el desarrollo de procesos de lectura intertextual en las estudiantes del grado 1004 del Liceo Femenino Mercedes Nariño.
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Jhon Alexcander Mora Luna
Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades español e inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
48.- Pregrado : Ampliando la noción de texto: Hacia una lectura de textos narrativos
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Marcela Rodríguez Tecano
Programa académico: Licenciatura Lengua extranjera, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
49.- Pregrado : IMPROVING WRITING PRODUCTION THROUGH THE USE OF STORYTELLING AND COOPERATIVE LEARNING
Colombia, 2015, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: CINDY JOHANNA CENTENO BELTRÁN
Programa académico: Licenciatura Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
50.- Maestría : Las habilidades metacomprensivas en la comprensión lectora
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ana Cecilia Rojas Rueda
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
51.- Maestría : La argumentación: un proceso a través del discurso oral y escrito
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ana Cristina Sotelo Ramírez
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
52.- Pregrado : Prácticas pedagógicas en ciclo I
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Maira Beltrán
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
53.- Maestría : Las prácticas lectoras en el aprendizaje de las ciencias sociales
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Johan Alejandro Hernández Collazos
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
54.- Pregrado : El teatro como estrategia para fortalecer la competencia comunicativa
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Dayra Isabel Martínez
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
55.- Pregrado : Research project in the language department with emphasis in degree
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Manuel Andrés García
Programa académico: Licenciatura Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: RONALD ANDRES ROJAS LOPEZ,
56.- Pregrado : Por el camino de la oralidad, procesos de producción oral en los estudiantes del grado 2b de la ied colegio San Francisco de Asís.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Roa Pérez Gustavo
Programa académico: Licenciatura En Español Principal, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
57.- Pregrado : La argumentación y los procesos cognitivos de concreción en estudiantes del grado 604 del instituto pedagógico nacional
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Castelblanco Quintero Cielo Catherine
Programa académico: Licenciatura En Español Principal, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
58.- Pregrado : Integración de la corporeidad y la experiencia estética literaria en el desarrollo de la expresión escrita.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Sebastián Andrés Ballesteros Dávila y Viviana Carolina Vásquez Delgado
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
59.- Pregrado : La tâche comme déclencheur de l'interaction orale et la spontanéité du FLE: une proposition pédagogique pour développer la production orale chez les élèves débutants.
Colombia, 2014, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Sylvana María Salazar
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
60.- Pregrado : La cualificación de la comunicación en el aula a través del desarrollo de la inteligencia emocional
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Yudy Fernanda Rodríguez Barrera
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
61.- Pregrado : La resignificación de género en la escuela
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Cindy Rocío Ortiz Moreno
Programa académico: Licenciatura en educación Básica con énfasis en Humanidades Español y Lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
62.- Pregrado : Parlons de notre réalité : Une stratégie de sensibilisation à la langue française et la production orale élémentaire chez les élèves du 502 de l¿école Villemar el Carmen au moyen du dessin artistique
Colombia, 2014, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Marcela Castaño Suárez
Programa académico: Licenciatura en educación básica con énfasis en humanidades español e inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
63.- Maestría : Incidencia de la escritura empleada en las redes sociales (facebook) sobre los escritos que producen los estudiantes.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Martha Isabel Martínez Sánchez
Programa académico: Maestría En Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
64.- Maestría : Producción de textos escritos en niños de tercer grado a través de una metodología por proyectos.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Diego Ferney Molina Linares
Programa académico: Maestría En Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
65.- Maestría : Incidencia de la escritura digital en el proceso de producción de textos narrativos.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Ricardo Cáceres Gómez
Programa académico: Maestría En Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
66.- Maestría : Las representaciones sociales sobre la investigación pedagógica.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Patricia Betancur Rojas
Programa académico: Maestría En Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
67.- Maestría : El mapa conceptual como estrategia pedagógica.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Ana Rosa Bautista Hamón
Programa académico: Maestría En Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
68.- Maestría : El registro lingüístico en el discurso literario colombiano para el fomento de la competencia sociolingüística en la enseñanza del español como lengua extranjera
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Henry Piñeros Ruiz
Programa académico: Maestría Enseñanza Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
69.- Pregrado : Desarrollo de procesos cognitivos para fortalecer la competencia literaria
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Cindy Gizeth Peña Roncancio
Programa académico: Licenciatura Lengua extranjera, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
70.- Maestría : La argumentación en el Ciclo Profesional.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Amanda Moreno Villarreal
Programa académico: Maestría En Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
71.- Pregrado : Las estrategias metacognitivas como herramienta para potenciar los procesos de comprensión lectora en las estudiantes del grado 1003 del colegio liceo femenino mercedes nariño de la jornada de la mañana
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Doris Pérez Galvis
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
72.- Pregrado : La historieta como elemento dinamizador del desarrollo del proceso de producción textual en los estudiantes del curso 203 del Colegio San José de Castilla
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Hasbleidy Torres Prada
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
73.- Pregrado : El fortalecimiento de los procesos de escritura creativa a través de la idenficación en la literatura como estrategia didáctica
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Claudia Aldana
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
74.- Pregrado : El uso conciente de las categorías de la construcción de la trama expuestas por Boris Tomachevsky en teoría de la literatura: Una propuesta hacia el fortalecimiento del proceso de la escritura.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Ingrid González
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
75.- Pregrado : Mejoramiento de los procesos de comprensión y producción textual a partir de la integración de las TIC en el aula para el área de español y literatura
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Carlos Peralta
Programa académico: Licenciatura Lengua extranjera, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
76.- Maestría : Uso de conectores en L1 y L2.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Carolina Gil Contreras
Programa académico: Maestría En Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
77.- Maestría : Sentir para escribir.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Sandra Jiménez Pizarro
Programa académico: Maestría En Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
78.- Maestría : ¿Cómo leer textos de divulgación científica en la escuela?
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Yenny Lucila Briceño Salazar
Programa académico: Maestría En Educación, Institución: Universidad Externado de Colombia.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
79.- Pregrado : La lectura de textos visuales como práctica pedagógica para el fortalecimiento de la comprensión lectora a nivel interpretativo y argumentativo de los estudiantes de ciclo IV del Liceo Femenino Mercedes Nariño
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Mayorga Bravo Nathaly Jinneth
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
80.- Pregrado : Estrategias metacognitivas: herramientas para cualificar la comprensión lectora
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Edwin Vega Vela
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
81.- Pregrado : Desarrollo y potenciación de la expresión oral teniendo en cuenta los estilos cognitivos
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Lady Carolina Barrera
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: GERAL EDUARDO MATEUS FERRO,
82.- Pregrado : Representaciones gráficas: una estrategia metacognitiva para desarrollar el nivel de comprensión lectora en el ciclo III
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Torres Garcia Sergio Andrés
Programa académico: Licenciatura En Español Principal, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
83.- Pregrado : Aprendiendo lenguaje con estilo y emoción: plan de área complementario en lenguaje y educación emocional basado en estilos cognitivos
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Parra Rivas Carmen Estefania / Castillo Diaz Angela Maria
Programa académico: Licenciatura En Español Principal, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
84.- Pregrado : De la comunicación e interacción en el aula: acercamiento sociolinguistico al aula 402
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Arango Moreno Nelson David
Programa académico: Licenciatura En Español Principal, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
85.- Pregrado : Práctica teatral, una herramienta para determinar el reconocimiento de sí mismo y del otro como fundamento en procesos de comunicación oral.
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Suárez Chaparro Oscar Andrés
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
86.- Pregrado : La producción y representación teatral como estrategia didáctica que facilita la cualificación de los procesos de comunicación oral en el aula
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Quirós Hernández Natalia Astrid
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
87.- Pregrado : Impacto del juego dramático como construcción social en la expresión oral.
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Amaya Brand Katherine, Ruiz García Andrés Felipe
Programa académico: Lic. Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: BLANCA LYDA MOLINA CASALLAS,
88.- Pregrado : L'apprentissage du FLE dans le niveau initial à partir de l'introduction d'une perspective interculturelle.
Colombia, 2013, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Norma Constanza Ortiz Cañón
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
89.- Maestría : Comment l¿analyse dialogique rend compte du rapport établi a l¿écrit par les apprenants universitaires de FLE avec le discours d¿autrui ?
Colombia, 2013, Idioma: Francés, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Natalia Esperanza Aguilera Arias
Programa académico: Maestría en enseñanza de lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
90.- Pregrado : Les arts plastiques: appui pour l'apprentissage du FLE à travers l'approche actionnelle
Colombia, 2013, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: http://www.pedagogica.edu.co/, Nombre del orientado: María Paula Bautista Becerra y Nathaly Alfonso
Programa académico: Proyecto curricular en educación básica con énfasis en humanidades: español y lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
91.- Pregrado : El uso del video y el lenguaje audiovisual como herramienta para la expresión
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Romero Díaz Cesar Mauricio
Programa académico: Licenciatura En Español Principal, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MAGDA PATRICIA BOGOTA BARRERA,
92.- Pregrado : L'approche pédagogique de la diversité en prenant l'art comme stratégie pour développer la compréhension et l'expression orale chez les élèves de troisième année à l'IED Manuel Elkin Patarroyo.
Colombia, 2013, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Camila Suárez Espitia
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
93.- Pregrado : Les jeux: la première approche à la langue française.
Colombia, 2013, Idioma: Francés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Yuly Marcela Vivas Rodríguez
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
94.- Pregrado : La metaescritura como una didáctica para mejorar la composición escrita en los estudiantes del curso 801 del IED Manuel Elkin Patarroyo.
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Edna Rocío Durán Cruz
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
95.- Maestría : Estudio sobre intertextualidad en imágenes fijas fundamentado en la teoría de la integración conceptual.
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Jayson Camilo Malagón Santiago
Programa académico: Maestría en Semiótica, Institución: FUNDACIÓN CHELONIA COLOMBIA.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
96.- Pregrado : Análisis del discurso en la cualificación de los procesos de comprensión e interpretación lectora de diversos productos culturales
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Andrés Camilo Monroy Grisalba
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
97.- Pregrado : Autobiografiados: cualificación de los procesos de lectura y escritura mediante el uso de la estrategia de la autobiografía en los estudiantes del grado 201 de la IED
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Yesid Alexander Uchuvo González
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
98.- Maestría : La construction de la représentation identitaire de l¿apprenant et de l¿enseignant chez trois communautés et culturelles et linguistiques diverses.
Colombia, 2012, Idioma: Francés, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Óscar Orlando Torres Rubiano
Programa académico: Maestría en enseñanza de lenguas extranjeras, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
99.- Pregrado : La reflexión como proceso de construcción cultural: un camino hacia el desarrollo del estudiante en sociedad.
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Julián David Garavito Herrera
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
100.- Pregrado : El análisis del discurso en la cualificación de los procesos de comprensión einterpretación lectora de diversos productos culturales.
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Andrés Camilo Monroy Grijalba
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
101.- Maestría : Aproximación desde el análisis discursivo a la responsabilidad penal juvenil en el Nuevo Código de Infancia y Adolescencia
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: José Alfredo Malagón López
Programa académico: Maestría en Lingüística, Institución: Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
102.- Maestría : El lenguaje como instrumento de poder
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: LISBETH CAROLINA ROJAS BERMÚDEZ y MARÍA TERESA SUÁREZ GONZÁLEZ
Programa académico: Maestría en Lingüística, Institución: Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
103.- Maestría : Efectos del aprendizaje cooperativo en la resolución de problemas en estudiantes de diferente estilo cognitivo
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Andres Guerra y Nancy Cardoso
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagogica Nacional.
Autores: LIDA JOHANNA RINCON CAMACHO,
104.- Maestría : La memoria operativa y su incidencia en la encodificación lectora
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Alba Bernal Romero y Flor Lucía Pedroza Arias
Programa académico: Maestría en Lingüística, Institución: Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja.
Autores: CECILIA DIMATE RODRIGUEZ,
105.- Maestría : Una mirada socio pragmática a las conversaciones espontáneas de estudiantes de grado tercero de la escuela Guayacán y Peña
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Luz Angela Suárez Rodriguez
Programa académico: Maestría en Lingüística, Institución: Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
106.- Maestría : Estudio pragmático del apodo en Tunja
Colombia, 2004, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Hugo Freddy Roc Salcedo
Programa académico: Maestría en Lingüística, Institución: Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
107.- Maestría : Génesis Ideológica y Discursiva de Cien Años de Soledad
Colombia, 2001, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Orlando Araújo Foltavo
Programa académico: Maestría En Literatura Hispanoamericana, Institución: Instituto Caro Y Cuervo.
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
108.- Maestría : Polifonía Textual: Carnaval, Neobarroco e Interferencia religiosa de en De dónde son los cantantes.
Colombia, 2001, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: María Eugenia Guardo Simancas
Programa académico: Maestría En Literatura Hispanoamericana, Institución: Instituto Caro Y Cuervo.
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
109.- Maestría : La escritura neobarroca como expresión de la degradación del mundo comunal en Respirando el Verano
Colombia, 2000, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Wilfredo Vega Bedoya
Programa académico: Maestría En Literatura Hispanoamericana, Institución: Instituto Caro Y Cuervo.
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,

Participación en comités de evaluación
1.- Concurso docente : Concurso público de méritos para empleados públicos docentes del nivel universitario en dedicación detiempo completo y medio tiempo.
Colombia, 2013, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
2.- Acreditación de programas : Informe final de autoevaluación - Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Español e Inglés
Colombia, 2013, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: MYRIAM CECILIA CASTILLO PERILLA,
3.- Acreditación de programas : Informe final de autoevaluación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español e Inglés
Colombia, 2013, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
4.- Acreditación de programas : Informe final de autoevaluación - Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Español e Inglés
Colombia, 2013, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
5.- Otra : Evaluación para la reacreditación de Programa de Educación Superior
Colombia, 2012, Sitio web:
Medio de divulgación: Internet, Institución: Universidad Distrital Francisco José De Caldas
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
6.- Acreditación de programas : Informe final de autoevaluación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Colombia, 2010, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
7.- Profesor titular : Informe de autoevaliacion para la reacreditacion del programa academico espanol y lenguas extranjeras
Colombia, 2010, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución:
Autores: OLBERS GIRALDO DUQUE,
8.- Acreditación de programas : Informe final de autoevaluación - Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Español y Lenguas Extranjeras
Colombia, 2010, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
9.- Otra : Evaluación para acreditación en educación superior
Colombia, 2009, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Consejo Nacional De Acreditación
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
10.- Otra : Evaluación para acreditación en educación superior
Colombia, 2008, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Consejo Nacional De Acreditación
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
11.- Otra : Comité Interno de Asignación y Reconocimiento de Puntajes
Colombia, 2008, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
12.- Acreditación de programas : Informe final de autoevaluación - Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Español y Lenguas Extranjeras
Colombia, 2005, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
13.- Acreditación de programas : Informe final de autoevaluación Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades: Español y Lenguas Extranjeras
Colombia, 2005, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ALVARO WILLIAM SANTIAGO GALVIS,
14.- Otra : Comité de Autoevaluación para la acreditación de calidad
Colombia, 2005, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
15.- Concurso docente : Concurso público de méritos para empleados públicos docentes del nivel universitario en dedicación de tiempo completo y medio tiempo para docentes "Generación de Relevo Universidad Pedagógica 50 años".
Colombia, 2004, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JAIME RUIZ VEGA,
16.- Otra : Evaluación para acreditación en educación superior
Colombia, 2004, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Consejo Nacional De Acreditación
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,
17.- Otra : Comité Científico Cuadernos de Lingüística Hispánica
Colombia, 2003, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja
Autores: JOSE IGNACIO CORREA MEDINA,

Demás trabajos
1.- Demás trabajos : Lectura Metacognitiva: Una intervención didáctica en el aula"
Colombia, 2006, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet
Autores: CARL ALEX MACHUCA HERNANDEZ, JAYSON CAMILO MALAGON SANTIAGO,

Proyectos
1.- Investigación y desarrollo: Estudio cognitivo sobre la relación entre la comprensión de lectura y la producción de textos académicos en estudiantes de pregado
2017/2 - Actual
2.- Investigación y desarrollo: Disponibilidad Léxica y Procesamiento Semántico en Enfermedades Neurodegenerativas
2016/8 - Actual
3.- Investigación y desarrollo: Validación de una tipología de mecanismos cognitivos a partir de la disponiblidad léxica
2016/2 - 2017/2
4.- Investigación y desarrollo: Análisis cognitivo de la disponibilidad léxica de los estudiantes bogotanos de quinto y once grado
2014/1 - 2014/12
5.- Investigación y desarrollo: La movilización discursiva de valores sociales asociados a la entidad léxica tarea escolar en la educación básica y media en Bogotá
2013/9 - 2014/9
6.- Investigación y desarrollo: La (de)formación como lógica de la construcción de hegemonía
2011/1 - Actual
7.- Investigación y desarrollo: Formulación de una estrategia didáctica para la cualificación de la representación mental de textos expositivos en estudiantes de educación media
2011/1 - 2011/12
8.- Extensión y responsabilidad social CTI: ACOMPAÑAMIENTO A 8 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DISTRITALES EN LA EDUCACIÒN MEDIA ESPECIALIZADA EN LENGUAS EXTRANJERAS
2009/2 - 2010/5
9.- Investigación y desarrollo: Identidades estudiantiles: universidad y docencia
2008/2 - 2012/9
10.- Investigación y desarrollo: Observatorio del Conflicto Universitario
2007/1 - Actual
11.- Investigación y desarrollo: Diseño, elaboración y validación de una propuesta para la didáctica de la lectura fundamentada en metacognición, para los grados quinto y sexto de la educación básica primaria.
2006/1 - 2008/12
12.- Investigación y desarrollo: Hacia la construcción de un modelo de pedagogía del lenguaje con instituciones formadoras de docentes
2004/2 - 2006/6
13.- Investigación y desarrollo: Léxico disponible en Bogotá
2004/1 - 2006/1
14.- Investigación y desarrollo: Léxico Disponible de Estudiantes Bogotanos
2004/1 - 2006/6
15.- Investigación y desarrollo: Lectura, metacognición y evaluación
2002/1 - 2003/Sin mes
16.- Extensión y responsabilidad social CTI: La lingüística del lenguaje y sus aplicaciones
1998/1 - 1999/Sin mes