Lenguaje y Pedagogía

Datos básicos
Año y mes de formación 2006 - 9
Departamento - Ciudad NARIÑO - PASTO
Líder Ana Clara Sánchez Solarte
¿La información de este grupo se ha certificado? Si el día 2015-12-22 00:00:00.0
Página web http://languageandpedagogy.wordpress.com/
E-mail lenguajeypedagogia@gmail.com
Clasificación
Área de conocimiento Humanidades -- Idiomas y Literatura
Programa nacional de ciencia y tecnología Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias Humanas, Sociales y Educación
Programa nacional de ciencia y tecnología (secundario) No Aplica

Instituciones
1.- Universidad De Nariño - (Avalado)

Plan Estratégico
Plan de trabajo: This research group seeks to consolidate a transdisciplinary group in charge of analyzing the reality of educational settings that go from elementary school to the universities in our region. This analysis will be carried out through research foci (líneas de investigación) which are concerned with assessment, methodologies, interaction and standards. The first step to attain this long term goal is to create an environment conducive to research. This can be achieved by fostering spaces for investigation nurseries (IN) inside the two teaching programs in the Linguistics and Languages Department at Universidad de Nariño. These investigation nurseries (semilleros de investigación) will help students to access research in a different way, follow their interests and questions and get closer to research processes. The investigation nurseries will include students from both teaching programs (English-Spanish and English-French). However, in the long-run, it is expected that students from other teaching programs, from other universities and from other programs can nurture the nurseries and, the group¿s research projects. This is a continuous process that should result in an important number of students participating in projects, giving papers at conferences and writing articles. The next step is to create a team of researchers with teachers from Universidad de Nariño and from other universities that can work on collaborative projects. These teachers should create sub-groups and get involved in research openings from Universidad de Nariño and from other institutions. These projects would be the perfect spaces for students to develop their research competencies and skills. Ideally, these groups should be actively participating in research projects in 2010. The final step is to make the group recognized by the academic community of our region, country and, ideally other countries. The products resulting of our research projects will be discussed in regional, national and
Estado del arte: When you read about ESL research it is common to find ideas, settings and learning conditions that are radically different from what is known for us in a place like Colombia, and more specifically, Nariño. It is worth reading about findings from places with a strong tradition in TESOL research (Australia, Canada, The United States), but it is even more exciting discovering how the questions that teachers all over the world enquire about are answered in our setting. That is the first reason why Language and Pedagogy was created. We need to find our own voice, our own conclusions about issues that are discussed by many fellow teachers around the globe. It is worth mentioning that our group was the first official group from the Linguistics and Languages Department to be registered in the Vicepresidency for Research at Universidad de Nariño in 2006. Another reason why a research group is needed is the fact that in order to move forward in the establishment of the ESOL profession as a valuable one in Colombia, we need to get an accurate idea of the state of things here. There are many laws and policies being vertically implemented, and a good way to overcome those obstacles is to be knowledgeable about the many dimensions that the teaching profession has. One more reason that supports the existence of our group is the fact that adopting theories is not enough to provide positive and effective learning experiences to our learners. As Rogers (1983:20) quoted by Finney (2002) states, ¿¿the goal of education, if we are to survive is the facilitation of change and learning. The only man who is educated is the man who has learned how to learn; the the man who has learned how to adapt and change; the man who has realized that no knowledge is secure, the only the process of seeking knowledge gives a basis for security. Changingness, a reliance on process rather than upon static knowledge, is the only thing that makes any sense as a goal for education in the modern worl
Objetivos: The objectives we have are varied since they have been thought to involve the different audiences related to research. The objectives of our group are: To turn research into an everyday, demystified, task for teachers, alumni and students from the Linguistics and Languages Department through the implementation of projects.relevant to their context. To encourage future foreign language teachers to become aware of the importance of becoming researchers of their own professional practice. To be recognized by COLCIENCIAS as a quality research group. To enhance the conditions for teaching and learning at the Linguistics and Languages Department To foster academic discussions among teachers, students and alumni in order to inform their daily practice
Retos: the biggest challenges our group has are: To become knowledgeable about how to work in transdisciplinary tasks. To keep updated regarding research topics and bibliography related to our research foci. To create research networks. To make meaningful contributions to education and pedagogy in our context and to influence other contexts with the results of our projects.
Visión: The group will be estabalished as an organized, dynamic and interdisciplinary team, connected to other groups and research networks in order to work and propose innovative alternatives in the field of education, particularly in language and pedagogy. This work will start with a close look to the classroom reality through research. Language and Pedagogy will serve as an advisory group to the educational community in our context.

Líneas de investigación declaradas por el grupo
1.- The Impact of Assessment on Teachers and Learners
2.- The application of current methodologies in the postmethod era in EFL settings
3.- Diseño Curricular y Elaboración de Materiales
4.- Classroom Interaction

Sectores de aplicación

Integrantes del grupo
Nombre Vinculación Horas dedicación Inicio - Fin Vinculación
1.- Ana Clara Sánchez Solarte Integrante 2006/9 - Actual
2.- Paulo Cesar Arango Bermeo Integrante 1 2006/9 - 2008/1
3.- Noe Vicente Araujo Quintero Integrante 2 2014/1 - Actual
4.- Maura Arciniegas Moreno Integrante 4 2014/4 - Actual
5.- Jeshua Churchyll Arévalo Enriquez Integrante 2 2006/9 - 2011/1
6.- Rosa Aida Bastidas Cabrera Integrante 2 2014/1 - Actual
7.- Jose Nicolas Benavides Pantoja Integrante 2 2011/6 - Actual
8.- Diana Lucero Burbano Pupiales Integrante 2 2013/2 - Actual
9.- Magda Lucy Caicedo Vela Integrante 2 2006/9 - Actual
10.- Jessica Newton Castellanos Bonilla Integrante 2 2013/3 - 2013/4
11.- Rosa Consuelo Chamorro Guerrero Integrante 0 2013/2 - Actual
12.- July Carolina Chavez Muñoz Integrante 2 2013/2 - Actual
13.- Nelcy Marcela Coral Taguada Integrante 2 2011/6 - 2012/1
14.- Leidy Johana Delgado Sánchez Integrante 14 2011/4 - Actual
15.- Paola Esther Eraso Angulo Integrante 2 2010/9 - 2013/2
16.- Deicy Mercedes Eraso Burbano Integrante 2 2013/3 - 2013/4
17.- Valeria María Eraso Ibarra Integrante 4 2015/5 - Actual
18.- Claudia Eraso Matagensoy Integrante 2 2013/2 - 2013/3
19.- Jorge Leonardo Florez Arroyo Integrante 2 2013/3 - 2013/10
20.- Jorge Leonardo Florez Arroyo Integrante 2 2013/5 - Actual
21.- Mario Rodrigo Guerrero Rodriguez Integrante 1 2011/9 - 2013/2
22.- Santiago Vladimir Gustin López Integrante 2 2013/3 - Actual
23.- Helda Alicia Hidalgo Dávila Integrante 0 2009/1 - Actual
24.- Diana Ibarra Santacruz Integrante 0 2014/1 - Actual
25.- Gloria Del Pilar Londoño Martinez Integrante 2 2014/1 - Actual
26.- Belji Lileth Lopez Benavides Integrante 1 2007/3 - 2009/6
27.- Juan Esteban Lopez Rodriguez Integrante 2 2010/2 - Actual
28.- Susana Margarita Lyons Integrante 2 2010/9 - 2012/12
29.- Sandra Rocio Martínez Gurrero Integrante 2 2013/2 - 2013/3
30.- Dilia Del Pilar Navarro Fajardo Integrante 4 2014/3 - 2014/4
31.- Gabriel Vicente Obando Guerrero Integrante 2 2006/9 - Actual
32.- Angela Sofía Ortíz Guerrero Integrante 2 2013/3 - 2013/3
33.- Erica Silvana Paredes Castillo Integrante 2 2013/3 - Actual
34.- Maria Teresa Perez Zarama Integrante 1 2007/3 - 2009/6
35.- Sandra Milena Pianda Gilón Integrante 0 2013/2 - Actual
36.- John Fredy Reyes Solarte Integrante 2 2016/2 - Actual
37.- Lucy Janeth Ruales Cortés Integrante 2 2013/3 - Actual
38.- Angie Jamileth Samaniego Gallardo Integrante 2 2010/9 - 2013/12
39.- Cristian Jesús Tovar Klinger Integrante 2 2006/9 - 2008/1
40.- Martha Lucia Uribe Pico Integrante 2 2011/6 - Actual

Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI
PRODUCCIÓN BIBLIOGRÁFICA

Artículos publicados
1.- Publicado en revista especializada: A Case Study on Content Based Instruction for Primary School Children.
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 2011 vol:18 fasc: págs: 112 - 134, DOI:
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA, MAGDA LUCY CAICEDO VELA,
2.- Publicado en revista especializada: A Case Study on Content Based Instruction for Primary School Children
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 2011 vol:18 fasc: págs: 112 - 134, DOI:
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA, MAGDA LUCY CAICEDO VELA,
3.- Publicado en revista especializada: A case study on content based instruction for primary school children
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 2011 vol:18 fasc: págs: 112 - 134, DOI:
Autores: MAGDA LUCY CAICEDO VELA, HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
4.- Corto (Resumen): What Do Foreign Language Teachers Know?
Colombia, Asocopi Newletter ISSN: 0122-848X, 2010 vol:1 fasc: N/A págs: 4 - 5, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
5.- Publicado en revista especializada: Los libros de texto y su uso en el Departamento de Lenguas Modernas de la Universidad de Nariño durante el periodo de 1966 a 1998: Una aproximación a la apropiación o adaptación de materiales.
Colombia, Revista Historia De La Educacion Colombiana ISSN: 0123-7756, 2009 vol:12 fasc: págs: 77 - 104, DOI:
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
6.- Corto (Resumen): Quality Teaching Leads to Quality Learning...but Fair Working Environments are Needed Too
Colombia, ASOCOPI Newsletter ISSN: 0122-084X, 2008 vol:N/A fasc: N/A págs: 9 - 10, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
7.- Publicado en revista especializada: Is Colombia Ready for 'Bilingualism'?
Colombia, Profile ISSN: 1657-0790, 2008 vol:9 fasc: N/A págs: 181 - 195, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
8.- Revisión (Survey): Is Colombia Ready for 'Bilingualism'?
Colombia, Profile ISSN: 1657-0790, 2008 vol: fasc: 9 págs: 181 - 195, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
9.- Publicado en revista especializada: A Place for Evaluation, Assessment and Testing in Foreign Language Teaching
Colombia, Hechos y Proyecciones del Lenguaje ISSN: 01123350, 2006 vol: fasc: 15 págs: 83 - 94, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
10.- Publicado en revista especializada: A View of Corpus Linguistics and Language Teaching
Colombia, HOW Magazine A Colombian Journal for English Teachers ISSN: 0, 2003 vol: fasc: págs: - , DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
11.- Corto (Resumen): FONIX iSPEAK Version 3.0
No Aplica, Calico Journal ISSN: 0742-7778, 2003 vol:22 fasc: págs: 1 - 10, DOI:http://www.jstor.org/stable/24147947
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
12.- Publicado en revista especializada: ¿La enseñanza de la lengua materna: un reto para el docente, del decir al hacer¿
Colombia, Revista hechos y proyecciones del lenguage ISSN: 1121-3350, 2003 vol:13 fasc: 1 págs: 9 - 18, DOI:
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
13.- Publicado en revista especializada: Evaluating Pronunciation Textbooks
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 2002 vol:9 fasc: págs: 53 - 61, DOI:
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
14.- Publicado en revista especializada: Evaluating Pronunciation Textbooks
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 2002 vol:9 fasc: págs: 53 - 61, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
15.- Publicado en revista especializada: L'utilisation de l'internet dans la sale de classe: le courier electronique
Colombia, Hechos Y Proyecciones Del Lenguaje ISSN: 0121-3350, 2001 vol:9 fasc: págs: 135 - 142, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, MIREILLE BORNET,
16.- Publicado en revista especializada: L'utilisation de l'internet dans la sale de classe: le courier electronique
Colombia, Hechos Y Proyecciones Del Lenguaje ISSN: 0121-3350, 2001 vol:9 fasc: págs: 135 - 142, DOI:
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, MIREILLE BORNET,
17.- Publicado en revista especializada: Demystifying and Vindicating Communicative Language Teaching
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 2001 vol:8 fasc: págs: 83 - 87, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
18.- Publicado en revista especializada: Coping with Grammar and Writing
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 2000 vol:7 fasc: págs: 40 - 43, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, MAGDA LUCY CAICEDO VELA,
19.- Publicado en revista especializada: How to Deal with Different Types of Intelligence Inside the Classroom
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 1999 vol:6 fasc: págs: 17 - 20, DOI:
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
20.- Publicado en revista especializada: The Process and Feeling of Translation
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 1998 vol:5 fasc: págs: 80 - 83, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
21.- Publicado en revista especializada: The Process and Feeling of Translation
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 1998 vol:5 fasc: págs: 80 - 83, DOI:
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
22.- Publicado en revista especializada: Some Components of Translation
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 1997 vol:4 fasc: págs: 85 - 87, DOI:
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
23.- Publicado en revista especializada: What is the Role of Culture in Language Teaching?
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 1997 vol:3 fasc: págs: 61 - 63, DOI:
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, PEDRO VICENTE OBANDO ORDONEZ,
24.- Publicado en revista especializada: Some Components of Translation
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 1997 vol:4 fasc: págs: 85 - 87, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
25.- Publicado en revista especializada: What is the Role of Culture in Language Teaching?
Colombia, How ISSN: 0120-5927, 1997 vol:3 fasc: págs: 61 - 63, DOI:
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, PEDRO VICENTE OBANDO ORDONEZ,
26.- Publicado en revista especializada: Colorsounds
Colombia, Hechos Y Proyecciones Del Lenguaje ISSN: 0121-3350, 1995 vol:10 fasc: págs: 91 - 93, DOI:
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,

Libros publicados
1.- Libro resultado de investigación : Contextualizing games for English Foreign language learning
Colombia,2014, ISBN: 978-958-8609-80-5 vol: págs: , Ed. Universidad de Nariño Editorial Universitaria Departamneto de Lingúistica e Idiomas
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA, MAGDA LUCY CAICEDO VELA, EDMUNDO MORA GUERRRERO,
2.- Libro resultado de investigación : Contextualizing Games for English Foreign Language Learning. Textbook,
Colombia,2013, ISBN: 978-958-8609-80-5 vol: págs: , Ed. Universitaria
Autores: MAGDA LUCY CAICEDO VELA, EDMUNDO MORA GUERRRERO, HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
3.- Libro resultado de investigación : Estrategias De Enseñanza. Investigaciones Sobre Didáctica En Instituciones Educativas En La Ciudad De Pasto
Colombia,2010, ISBN: 978-958-44-6638-9 vol: 0 págs: 300, Ed. Editorial Kimpres Ltda
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,

Capítulos de libro publicados

Documentos de trabajo

Otra publicación divulgativa

Otros artículos publicados
1.- Revista de divulgación : Tendencias Temáticas y Coherencia en las Monografías de Pregrado
Colombia, Revista Unimar ISSN: 0120-4327, 2013 vol:N/A fasc: 61 págs: 11 - 22
Autores: ROSA AIDA BASTIDAS CABRERA,

Otros Libros publicados
1.- Otro libro publicado : Diccionario de Construcción y Régimen de la Lengua Castellana de Don Rufino José Cuervo¿ V al VIII
Colombia,1999, ISBN: 611- 068 -0 vol: 0 págs: 556, Ed. Instituto Caro y Cuervo
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,

Traducciones

PRODUCCIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA

Cartas, mapas o similares

Consultorías científico tecnológicas e Informes técnicos

Diseños industriales

Esquemas de trazados de circuito integrado

Innovaciones en Procesos y Procedimientos

Innovaciones generadas en la Gestión Empresarial

Nuevas variedades animal

Nuevas variedades vegetal

Plantas piloto

Otros productos tecnológicos

Prototipos

Normas y regulaciones

Reglamentos técnicos

Signos distintivos


Softwares

Empresas de base tecnológica

APROPIACIÓN SOCIAL Y CIRCULACIÓN DEL CONOCIMIENTO

Ediciones

Eventos Científicos
1.- Encuentro : Investigación y apropiación social del conocimiento: Memorias del 1 Encuentro Internacional de Grupos de Investigación
PASTO, desde 2014-08-21 00:00:00.0 - hasta 2014-08-22 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
2.- Seminario : V Seminario Internacional de Desarrollo Profesional de los Docentes de Lenguas Extranjeras
MEDELLÍN, desde 2014-08-04 00:00:00.0 - hasta 2014-08-06 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
3.- Seminario : V Seminario Internacional de Desarrollo Profesional de los Docentes de Lenguas Extranjeras
MEDELLÍN, desde 2014-08-04 00:00:00.0 - hasta 2014-08-06 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
4.- Seminario : 5to Seminario Internacional de Desarrollo Profesoral de Los Docentes de Lenguas Extranjeras.
MEDELLÍN, desde 2014-08-04 00:00:00.0 - hasta 2014-08-06 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad de Medellín - Udem.
5.- Otro : LILE FORUM: Autonomous, Meaningful and Collaborative Learning of the English Language
PASTO, desde 2014-05-29 00:00:00.0 - hasta 2014-05-29 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
6.- Otro : 21st Annual ELT Conference: Inspiring Teachers
CALI, desde 2014-05-09 00:00:00.0 - hasta 2014-05-10 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
7.- Congreso : 21st Annual ELT Conference: Inspiring Teachers
CALI, desde 2014-05-09 00:00:00.0 - hasta 2014-05-10 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
8.- Otro : 21st. Annual Elt Conference and Book Fair. Inspiring Teachers.
CALI, desde 2014-05-09 00:00:00.0 - hasta 2014-05-10 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
9.- Otro : First Binational conference of EFL: The Future English Teachers in Postmethods for Foreign Language Communication
Machala, desde 2013-11-27 00:00:00.0 - hasta 2013-11-30 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
10.- Otro : First Binational ELT Conference: The Future English Teachers in Postmethods for Foreign Language Communication
Machala, desde 2013-11-27 00:00:00.0 - hasta 2013-11-30 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad Tecnica de Machala.
11.- Otro : First Binational conference of EFL: The Future English Teachers in Postmethods for Foreign Language Communication
Machala, desde 2013-11-27 00:00:00.0 - hasta 2013-11-30 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
12.- Otro : First Binational conference of EFL: The Future English Teachers in Postmethods for Foreign Language Communication
Machala, desde 2013-11-27 00:00:00.0 - hasta 2013-11-30 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
13.- Congreso : I Binational ELT Conference: The Future English Teachers in Postmethods for Foreign Language Communication
Machala, desde 2013-11-27 00:00:00.0 - hasta 2013-11-30 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad Tecnica de Machala.
14.- Congreso : I Binational ELT Conference: The Future English Teachers in Postmethods for Foreign Language Communication
Machala, desde 2013-11-27 00:00:00.0 - hasta 2013-11-30 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad de Machala.
15.- Otro : 1st Binational Conference on Efl. The Future English Teachers in Postmethods for Foreign Lanauge Communication.
Machala, desde 2013-11-27 00:00:00.0 - hasta 2013-11-29 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
16.- Otro : I Feria de Instituciones Para el Trabajo y el Desarrollo Humano
PASTO, desde 2013-10-17 00:00:00.0 - hasta 2013-10-18 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Alcaldía De Pasto.
17.- Otro : 48th Annual ASOCOPI Conference: ELT and Culture - Conceptual and Practical Perspectives
BOGOTÁ, D.C., desde 2013-10-10 00:00:00.0 - hasta 2013-10-12 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Asociación Colombiana De Profesores De Inglés.
18.- Encuentro : VII ENCUENTRO DE EGRESADOS - EL DESARROLLO PROFESIONAL A TRAVÉS DE LA PRÁCTICA REFLEXIVA
PASTO, desde 2013-09-06 00:00:00.0 - hasta 2013-09-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
19.- Encuentro : VII Encuentro de Egresados: El Desarrollo Profesional a Través de la Práctica Reflexiva
PASTO, desde 2013-09-06 00:00:00.0 - hasta 2013-09-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
20.- Encuentro : VII Encuentro de Egresados Departamento de Linguistica e Idiomas: "El Desarrollo Profesional a traves de la Practica Reflexiva"
PASTO, desde 2013-09-06 00:00:00.0 - hasta 2013-09-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
21.- Encuentro : VII Encuentro de Egresados: El Desarrollo Profesional a Través de la Práctica Reflexiva
PASTO, desde 2013-09-06 00:00:00.0 - hasta 2013-09-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
22.- Encuentro : VII Encuentro de Egresados: El Desarrollo Profesional a través de la Práctica Reflexiva
PASTO, desde 2013-09-06 00:00:00.0 - hasta 2013-09-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
23.- Encuentro : VII Encuentro de Egresados: El Desarrollo Profesional a Través de la Práctica Reflexiva
PASTO, desde 2013-09-06 00:00:00.0 - hasta 2013-09-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
24.- Congreso : VII Encuentro de Egresados. El Desarrollo Profesional a través de la Práctica Reflexiva.
PASTO, desde 2013-09-06 00:00:00.0 - hasta 2013-09-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
25.- Encuentro : VII Encuentro de Egresados. El Desarrollo Profesional a través de la Práctica Reflexiva.
PASTO, desde 2013-09-06 00:00:00.0 - hasta 2013-09-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
26.- Seminario : Seminario. Protagonistas de la Enseñanza del Inglés en Nariño.
Barcelona, desde 2013-06-21 00:00:00.0 - hasta 2013-06-21 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
27.- Seminario : Protagonistas De La Enseñanza del Inglés en Nariño
PASTO, desde 2013-06-21 00:00:00.0 - hasta 2013-06-21 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
28.- Seminario : Protagonistas De La Enseñanza del Inglés en Nariño.
PASTO, desde 2013-06-21 00:00:00.0 - hasta 2013-06-21 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
29.- Taller : Semaine des Langues et Culture III "With Languages There Are No Limits" 'Les Langues sont L'avenir'
PASTO, desde 2013-05-06 00:00:00.0 - hasta 2013-05-10 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
30.- Encuentro : 8 Encuentro de Universidades Formadoras de Licenciados en Idiomas.
PEREIRA, desde 2013-03-30 00:00:00.0 - hasta 2013-03-31 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad Tecnológica De Pereira - Utp.
31.- Otro : 35th Asocopi Regional. II Asocopi Workshops. Reconciling Theory, Practice and Local Knowledge in Elt
PASTO, desde 2012-12-01 00:00:00.0 - hasta 2012-12-02 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
32.- Seminario : 35TH REGIONAL ASOCOPI CONFERENCE / II ASOCOPI WORKSHOPS
PASTO, desde 2012-11-30 00:00:00.0 - hasta 2012-12-01 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
33.- Otro : 35th Regional ASOCOPI Conference / II ASOCOPI Workshops: "Reconciling Theory, Practice and Local Knowledge in ELT"
PASTO, desde 2012-11-30 00:00:00.0 - hasta 2012-12-01 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
34.- Otro : Regional ASOCOPI Conference // II ASOCOPI Workshop 2012
PASTO, desde 2012-11-30 00:00:00.0 - hasta 2012-12-01 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
35.- Otro : Cuadragésima Séptima ASOCOPI Conference
TULUÁ, desde 2012-10-11 00:00:00.0 - hasta 2012-10-13 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
36.- Otro : 47th Asocopi Annual Conference. Classroom Encounters With Varieties Of English
CALI, desde 2012-10-11 00:00:00.0 - hasta 2012-10-13 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
37.- Seminario : First Training Seminar and Workshop: Fostering Spaces to Enhance Professional Development for English Teachers
IPIALES, desde 2012-10-04 00:00:00.0 - hasta 2012-10-04 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
38.- Seminario : First Training Seminar and Workshop: Fostering Spaces to Enhance Professional Development for English Teachers
IPIALES, desde 2012-10-04 00:00:00.0 - hasta 2012-10-04 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
39.- Seminario : IV Seminario Internacional de Desarrollo Profesional de los Docentes de Lenguas Extranjeras
MEDELLÍN, desde 2012-08-02 00:00:00.0 - hasta 2012-08-04 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
40.- Seminario : 4to Seminario Internacional de Desarrollo Profesional de los Docentes de Lenguas Extranjeras
MEDELLÍN, desde 2012-08-02 00:00:00.0 - hasta 2012-08-04 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Antioquia - Udea.
41.- Otro : II International Conference: The Future of Education
Florencia, desde 2012-06-07 00:00:00.0 - hasta 2012-06-08 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: PIXEL - International Conference.
42.- Encuentro : II International Conference: The Future of Education
Florencia , desde 2012-06-06 00:00:00.0 - hasta 2012-06-07 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
43.- Encuentro : MEJORAR LA COMUNICACION: UN DESAFIO PARA EL PROFESOR DE LENGUAS
PASTO, desde 2012-05-31 00:00:00.0 - hasta 2012-06-01 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
44.- Encuentro : VI ENCUENTRO DE EGRESADOS 2012 - MEJORAR LA COMUNICACIÓN: UN DESAFÍO PARA EL PROFESOR DE LENGUAS
PASTO, desde 2012-05-31 00:00:00.0 - hasta 2012-06-01 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
45.- Encuentro : VI Encuentro de Egresados y I Seminario Internacional de Actualización en TESOL: Mejorar La Comunicación: Un Desafío para el Profesor de Lenguas
PASTO, desde 2012-05-31 00:00:00.0 - hasta 2012-06-01 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
46.- Encuentro : VI Encuentro de Egresados del Departamento de Lingüística e Idiomas y I Seminario Internacional de Actualización en Tesol.
Barcelona, desde 2012-05-31 00:00:00.0 - hasta 2012-06-01 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
47.- Taller : Semana Cultural II "With Languages There Are No Limits" 'Les Langues Sont L'Avenir'
PASTO, desde 2012-05-07 00:00:00.0 - hasta 2012-05-11 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
48.- Encuentro : VIII Encuentro de Universidades
PEREIRA, desde 2012-03-30 00:00:00.0 - hasta 2012-03-31 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad Tecnológica De Pereira - Utp.
49.- Seminario : Primer Seminario fe Lectura y Escritura
Santa Cruz de Tenerife, desde 2012-03-12 00:00:00.0 - hasta 2012-03-12 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
50.- Otro : Corrientes Contemporáneas De Lingüística Aplicada.
PASTO, desde 2011-12-14 00:00:00.0 - hasta 2011-12-16 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
51.- Encuentro : XIII Encuentro Anual de la Rci (Red Colombiana para la Internacionalización de la Educación Superior
CALI, desde 2011-10-26 00:00:00.0 - hasta 2011-10-28 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
52.- Otro : Language, Culture and Communication.
Machala, desde 2011-10-23 00:00:00.0 - hasta 2011-10-24 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
53.- Otro : 46th Annual ASOCOPI Conference: The Role of ELT Innovation and Research in Challenging Times
BOGOTÁ, D.C., desde 2011-10-13 00:00:00.0 - hasta 2011-10-15 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Asociación Colombiana De Profesores De Inglés.
54.- Encuentro : V ENCUENTRO DE EGRESADOS 2011: ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LENGUAS Y TECNOLOGIA
PASTO, desde 2011-05-26 00:00:00.0 - hasta 2011-05-27 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
55.- Encuentro : V Encuentro de Egresados: Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas y Tecnología
PASTO, desde 2011-05-26 00:00:00.0 - hasta 2011-05-27 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
56.- Encuentro : V Encuentro de Egresados Departamento de Linguistica e Idiomas Universidad de Nariño
PASTO, desde 2011-05-26 00:00:00.0 - hasta 2011-05-27 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
57.- Encuentro : V Encuentro de Egresados: Enseñanza-Aprendizaje de Lenguas y Tecnología
PASTO, desde 2011-05-26 00:00:00.0 - hasta 2011-05-27 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
58.- Encuentro : V Encuentro de Egresados del Departamento de Lingüística e Idiomas.
Barcelona, desde 2011-05-26 00:00:00.0 - hasta 2011-05-27 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
59.- Encuentro : IV Encuentro de Egresados del Departamento de Lingüística e Idiomas.
PASTO, desde 2011-05-06 00:00:00.0 - hasta 2012-05-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
60.- Taller : Semana Cultural I "With Languages There Are No Limits" 'Les Langues Sont L'Avenir'
PASTO, desde 2011-05-02 00:00:00.0 - hasta 2011-05-06 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
61.- Encuentro : VII Encuentro de Universidades Formadoras de Licenciados en Idiomas
MEDELLÍN, desde 2011-04-15 00:00:00.0 - hasta 2011-04-16 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
62.- Encuentro : VII Encuentro de Universidades Formadoras de Licenciados en Idiomas
MEDELLÍN, desde 2011-04-15 00:00:00.0 - hasta 2011-04-16 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
63.- Encuentro : VII Encuentro de Universidades Formadoras de Licenciados en Idiomas.
MEDELLÍN, desde 2011-04-15 00:00:00.0 - hasta 2011-04-16 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Antioquia - Udea.
64.- Otro : Tantalizing The Teaching Of Language Skills
PASTO, desde 2010-12-09 00:00:00.0 - hasta 2010-12-10 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
65.- Encuentro : I Regional ASOCOPI Workshops
PASTO, desde 2010-11-26 00:00:00.0 - hasta 2010-11-27 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
66.- Otro : I Regional Asocopi Workshops. Back to the Classroom.
Barcelona, desde 2010-11-07 00:00:00.0 - hasta 2010-11-11 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
67.- Otro : 45th ASOCOPI Annual Conference: Seeking Alternatives in EFL Classrooms: The Need for Inclusive Curricula
BARRANQUILLA, desde 2010-10-14 00:00:00.0 - hasta 2010-10-17 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
68.- Congreso : 45th ASOCOPI Annual Conference: Seeking Alternatives in EFL Classrooms: The Need for Inclusive Curricula
BARRANQUILLA, desde 2010-10-14 00:00:00.0 - hasta 2010-10-17 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
69.- Otro : Capacitación Docentes de Educación Primaria. Metodología De Enseñanza De Inglés En Primaria.
PASTO, desde 2010-10-05 00:00:00.0 - hasta 2010-10-06 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
70.- Encuentro : The Abla ELT Conference.
CALI, desde 2010-07-30 00:00:00.0 - hasta 2010-07-31 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
71.- Encuentro : IV ENCUENTRO DE EGRESADOS 2010 - ENFRENTANDO LOS DESAFIOS DE LAS DOCENCIA EN EL SIGLO 21
PASTO, desde 2010-05-06 00:00:00.0 - hasta 2010-05-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
72.- Encuentro : IV Encuentro de Egresados: Enfrentando los Desafíos de la Docencia en el Siglo XXI
PASTO, desde 2010-05-06 00:00:00.0 - hasta 2010-05-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
73.- Otro : IV Encuentro de Egresados : Enfrentando los Desafios de la Docencia en el Siglo XXI
PASTO, desde 2010-05-06 00:00:00.0 - hasta 2010-05-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
74.- Seminario : IV Encuentro de Egresados de los Programas del Departamento de Lingüística e Idiomas
PASTO, desde 2010-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
75.- Taller : I Regional ASOCOPI Workshops
PASTO, desde 2010-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
76.- Otro : 44th Annual Conference. The Symbolic Power Of English. Implications For Colombian Educational Settings.
MEDELLÍN, desde 2009-10-08 00:00:00.0 - hasta 2009-11-09 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad Pontificia Bolivariana - Sede Medellín.
77.- Encuentro : III Encuentro de Egresados: El Papel de la Evaluación en la Enseñanza, Aprendizaje y Actualizacion en los Programas de Idiomas
PASTO, desde 2009-04-23 00:00:00.0 - hasta 2009-04-24 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
78.- Congreso : XV Congreso Iberoamericano de Antropología Aplicada
PASTO, desde 2009-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
79.- Seminario : Seminario de Egresados: Evaluación, Acreditación y Estándares en Educación en Lenguas Extranjeras
PASTO, desde 2009-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
80.- Congreso : 6 Encuentro Nacional de Universidades Formadoras de Licenciados en Lenguas Extranjeras
BOGOTÁ, D.C., desde 2009-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad Libre De Colombia - Bogotá.
81.- Congreso : 17 Annual ELT Conference Best Practices in ELT
CALI, desde 2009-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Centro Cultural Colombo Americano.
82.- Congreso : 16th Annual ELT Conference and Book Fair: Cooperation Works
CALI, desde 2008-05-09 00:00:00.0 - hasta 2008-05-10 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Centro Cultural Colombo Americano.
83.- Seminario : Asocopi Regional Seminar on Towards Excellence in Foreign Language Education.
Santa Cruz de Tenerife, desde 2007-11-30 00:00:00.0 - hasta 2007-12-01 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
84.- Congreso : 15th Annual ELT Conference and Book Fair ¿Teachers or English Language Professionals?
CALI, desde 2007-05-04 00:00:00.0 - hasta 2007-05-05 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Centro Cultural Colombo Americano.
85.- Encuentro : IV Encuentro de Instituciones Formadoras de Licenciados en Idiomas
PASTO, desde 2007-03-29 00:00:00.0 - hasta 2007-03-31 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad de Antioquia/Universidad Nacional/Universidad de Nariño.
86.- Encuentro : IV Encuentro de Instituciones Formadoras de Licenciados en Idiomas
PASTO, desde 2007-03-29 00:00:00.0 - hasta 2007-03-31 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
87.- Encuentro : 4 Encuentro de Instituciones Formadoras de Licenciados en Idiomas
Santa Cruz de Tenerife, desde 2007-03-27 00:00:00.0 - hasta 2007-03-31 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
88.- Seminario : Asocopi Regional Seminar on Towards Excellence in Foreign Language Education.
PASTO, desde 2007-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
89.- Congreso : ASOCOPI 42nd Annual Conference
MANIZALES, desde 2007-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: The Colombian Association of Teachers of English.
90.- Otro : XXXIII Regional ASOCOPI Conference Towards Excellence in Foreign Language Education
PASTO, desde 2007-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
91.- Congreso : XXXII Regional Asocopi Congress on Building up Efl Teacher´S Identity.
Santa Cruz de Tenerife, desde 2005-11-24 00:00:00.0 - hasta 2005-11-25 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
92.- Congreso : Congreso Internacional Reformas Universitarias y Movimientos Estudiantiles en América y Europa.
MONTERÍA, desde 2005-10-27 00:00:00.0 - hasta 2005-10-29 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
93.- Congreso : II Congreso Internacional de Historia de las Universidades de Europa y América.
CARTAGENA DE INDIAS, desde 2004-11-17 00:00:00.0 - hasta 2004-11-18 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Cartagena - Unicartagena.
94.- Congreso : II Congreso Internacional de Historia de las Universidades de Europa y América.
CARTAGENA DE INDIAS, desde 2004-11-17 00:00:00.0 - hasta 2004-11-19 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Cartagena - Unicartagena.
95.- Congreso : IV Congreso Internacional De Pensamiento Latinoamericano ¿La Construccion De America Latina¿
PASTO, desde 2004-10-06 00:00:00.0 - hasta 2004-10-08 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
96.- Congreso : Iv Congreso Internacional De Pensamiento Latinoamericano ¿La Construcción de América Latina¿
PASTO, desde 2004-10-06 00:00:00.0 - hasta 2004-10-08 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
97.- Congreso : IV Congreso Internacional De Pensamiento Latinoamericano ¿La Construccion De America Latina¿.
PASTO, desde 2004-10-06 00:00:00.0 - hasta 2004-10-08 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
98.- Seminario : 29th Asocopi Regional Seminar.
PASTO, desde 2004-02-27 00:00:00.0 - hasta 2005-03-01 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
99.- Seminario : 29th Asocopi Regional Seminar. Lecture: Language Learning Strategies.
PASTO, desde 2004-02-27 00:00:00.0 - hasta 2005-03-01 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente
Institución: Universidad De Nariño.
100.- Otro : 38th Annual National Conference Asocopi.
PEREIRA, desde 2003-10-10 00:00:00.0 - hasta 2003-10-12 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
101.- Otro : Conference on The Teaching of English to Speakers of other Languages.
PASTO, desde 2003-01-14 00:00:00.0 - hasta 2004-01-23 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente
Institución: Universidad De Nariño.
102.- Congreso : ASOCOPI Regional Nariño
PASTO, desde 2003-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador
Institución: Universidad De Nariño.
103.- Seminario : 16th Regional Asocopi Seminar
PASTO, desde 1991-07-10 00:00:00.0 - hasta 2014-07-12 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente Magistral
Institución: Universidad De Nariño.

Informes de investigación

Redes de Conocimiento Especializado

Generación de Contenido Impreso

Generación de Contenido Multimedia

Generación de Contenido Virtual

Estrategias de Comunicación del Conocimiento

Estrategias Pedagógicas para el fomento a la CTI

Espacios de Participación Ciudadana

Participación Ciudadana en Proyectos de CTI

Producción en arte, arquitectura y diseño
Obras o productos
Industrias creativas y culturales
Eventos Artísticos
Talleres de Creación

ACTIVIDADES DE FORMACIÓN

Asesorías al Programa Ondas

Curso de Corta Duración Dictados

Trabajos dirigidos/turorías
1.- Trabajos de grado de pregrado : The influence of cooperative language learning on classroom interaction
Desde 3 2014 hasta Marzo 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Johana Paola Muñoz, Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
2.- Trabajos de grado de pregrado : The effects of applying formative assessment in an efl setting at ITSIM High School
Desde 11 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Ibarra y Elizabeth Bravo, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
3.- Trabajos de grado de pregrado : Teachers' understanding of lesson planning at the University of Nariño
Desde 11 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: William Ortega y Juan David Mideros, Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés
Número de páginas: 60, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
4.- Trabajos de grado de pregrado : The Effects of Applying Formative Assessment in an EFL Setting at ITSIM High School
Desde 11 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Ibarra / Elizabeth Bravo, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
5.- Trabajos de grado de pregrado : The Importance of the Postmethod Pedagogy in an EFL Setting like Pasto
Desde 10 2013 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diego Fernando Paredes Acosta, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
6.- Trabajos de grado de pregrado : Making appropriate choices regarding CBI models considering age in EFL settings
Desde 10 2013 hasta Octubre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jenny Elizabeth Benavides Gomez , Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
7.- Trabajos de grado de pregrado : The Effect of Elicitation as a Feedback Strategy on the Development of Oral Comprehensible Output on the Students of the First Level at the Language Center of the University of Nariño
Desde 10 2013 hasta Octubre 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jessica Vanessa Zapata - Nathalia Daza Obando , Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
8.- Trabajos de grado de pregrado : Making appropriate choices regarding CBI models considering age in EFL settings
Desde 10 2013 hasta Octubre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jenny Elizabeth Benavides Gomez , Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
9.- Trabajos de grado de pregrado : The role of interaction in the development of oral proficiency in English as a foreign language classroom setting
Desde 5 2013 hasta Mayo 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Churchyll Arevalo, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
10.- Trabajos de grado de pregrado : The Role of Interaction in the Development of Oral Proficiency in English as a Foreign Language classroom Setting
Desde 5 2013 hasta Mayo 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jeshua Churchyll Arévalo, Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés
Número de páginas: 40, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
11.- Trabajos de grado de pregrado : Making Appropriate Choices Regarding CBI Models considering Adult Learners in EFL Settings
Desde 5 2013 hasta Mayo 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nataly Del Carmen Rodríguez Ceballos, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 45, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
12.- Trabajos de grado de pregrado : CBI as a means to reinforce cultural awareness in the L2 classroom for indigenous groups in Nariño
Desde 11 2012 hasta Noviembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Susana Lyons Barrios, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
13.- Trabajos de grado de pregrado : Framework For Implementing CBI
Desde 11 2012 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Damaris Castañeda Riascos , Programa académico: Lic. en Educación Básica: Humanidades, Lengua Castellana e Ingles
Número de páginas: 67, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
14.- Trabajos de grado de pregrado : The Influence of Social Context on Foreign Language Learning in Rural and Urban Areas.
Desde 11 2012 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Maria Jose Quintana Aguirre - Diana Mayerlin Gómez , Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
15.- Trabajos de grado de pregrado : Effects of Cooperative Language Learning Strategies on Writing Production
Desde 10 2012 hasta Octubre , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Pinchao/Yasmín Loza, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
16.- Trabajos de grado de pregrado : Effects of Cooperative Language Learning Strategies on Writing Production
Desde 10 2012 hasta Octubre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Pinchao/Yasmín Loza, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
17.- Trabajos de grado de pregrado : Effects of Cooperative Language Learning Strategies on Writing Production
Desde 10 2012 hasta Octubre , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Pinchao/Yasmín Loza, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
18.- Trabajos de grado de pregrado : Effects of Cooperative Language Learning Strategies on Writing Production
Desde 10 2012 hasta Octubre , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Pinchao - Yasmín Loza, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
19.- Trabajos de grado de pregrado : Effects of Cooperative Language Learning Strategies on Writing Production
Desde 10 2012 hasta Octubre , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Pinchao - Yasmín Loza, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
20.- Trabajos de grado de pregrado : Developing the English Speaking Skill Supported by Cooperative Language Learning
Desde 10 2012 hasta Octubre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Leidy Johana Escobar Coral, Programa académico: Lic. en Educación Básica: Humanidades, Lengua Castellana e Ingles
Número de páginas: 41, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
21.- Trabajos de grado de pregrado : PROMOTING READING IN AN EFL CLASSROOM AS A TOOL TO ENHANCE VOCABULARY LEARNING.
Desde 9 2012 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jenny Benavides Gómez, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
22.- Trabajos de grado de pregrado : PROMOTING READING IN AN EFL CLASSROOM AS A TOOL TO ENHANCE VOCABULARY LEARNING.
Desde 9 2012 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jenny Benavides Gómez, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
23.- Trabajos de grado de pregrado : Promoting reading in an EFL classroom as a tool to enhance vocabulary learning
Desde 9 2012 hasta Septiembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jenny Elizabeth Benavides Gomez, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 45, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
24.- Trabajos de grado de pregrado : The need of integrating the four skills and the current alternatives in assessment in EFL settings
Desde 6 2012 hasta Junio 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Edwar Enríquez Ricaurte, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion laureada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
25.- Trabajos de grado de pregrado : The need of integrating the four skills and the current alternatives in assessment in EFL settings
Desde 6 2012 hasta Junio 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Edward Enríquez Ricaurte, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 40, Valoración: Distincion laureada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
26.- Trabajos de grado de pregrado : The incidence of metacognitive strategies in reading comprehension in English learning
Desde 6 2012 hasta Junio 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ayda Martiza Bravo Ordónez, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
27.- Trabajos de grado de pregrado : The effect of the lexical approach on the oral proficiency
Desde 11 2011 hasta Noviembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luisa Alvarez Pantoja, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
28.- Trabajos de grado de pregrado : The Effects of Using Realia in Vocabulary Learning at Fourth Grade in Inem High School
Desde 11 2011 hasta Noviembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Paula Andrea Urbano Gómez - Marolyn Estefani Guerrero Cerón , Programa académico: Licenciatura en Lenguas modernas: Inglés- Francés
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
29.- Trabajos de grado de pregrado : The effect of the lexical approach on oral proficiency
Desde 11 2011 hasta Noviembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luisa María Alvarez Pantoja, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
30.- Trabajos de grado de pregrado : The relationship between focus on form and communicative competence in the EFL setting of Colombia
Desde 11 2011 hasta Noviembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Giovanny Alexander Benavides Barbosa, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion laureada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
31.- Trabajos de grado de pregrado : The effect of the lexical approach on oral proficiency
Desde 11 2011 hasta Noviembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luisa María Alvarez Pantoja, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
32.- Trabajos de grado de pregrado : The influence of foreign language assistants on the teachers and students' attitudes towards foreign language learning and teaching
Desde 10 2011 hasta Octubre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Daniela Velásquez Villareal/ Johanna Bolaños Parra, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
33.- Trabajos de grado de pregrado : The application of Content ¿ Based Instruction and Task-Based in music instruction with EFL students
Desde 5 2011 hasta Mayo 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Victor Yepez / Yanneth Salazar, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
34.- Trabajos de grado de pregrado : The application of Content-Based Instruction and Task-Based in music instruction with EFL students
Desde 5 2011 hasta Mayo 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Victor Yepez / Yanneth Salazar, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
35.- Trabajos de grado de pregrado : The Importance of Tasks Based on Authentic Materials in a Foreign Language Classroom
Desde 4 2011 hasta Abril 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Yomaira Urbina Arboleda, Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés
Número de páginas: 70, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANGIE JAMILETH SAMANIEGO GALLARDO,
36.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización :  Procesos educativos que se llevan a cabo en el primer nivel de lectura y producción de textos, en el primer semestre del calendario B del 2007 en la Universidad de Nariño
Desde 1 2011 hasta 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Especialización en Docencia
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
37.- Trabajos de grado de pregrado : The Importance of ICAL Period Hypothesis in Colombia Bilingue Program
Desde 10 2010 hasta Octubre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Andrés Guillermo Insuasty Cárdenas , Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
38.- Trabajos de grado de pregrado : The application of Cooperative Language Learning through Project Work
Desde 8 2010 hasta Junio 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Doly Cárdenas Delgado and Oscar J. Getial de la Cruz, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 60, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
39.- Trabajos de grado de pregrado : Class size and its implication in the foreign language teaching process
Desde 8 2010 hasta Agosto 2010, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yaneth Quiroz / Yaqueline Urbano, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
40.- Trabajos de grado de pregrado : The Importance of Designing a Task-Based Syllabus in an EFL Setting
Desde 8 2010 hasta Agosto 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ângela Patrícia Martinez Lopez , Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
41.- Trabajos de grado de pregrado : Potentialities and limitations of applying CBI in EFL settings
Desde 8 2010 hasta Agosto 2010, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Milena Pianda Gilon , Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
42.- Trabajos de grado de pregrado : Classroom Activities Used in the Communicative Approach to Improve the Speaking Skills at the Language Center of the University of Nariño
Desde 3 2010 hasta Marzo 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Carlos Alberto Aguirre Cabrera - Byron Giovanni Velasquez Castillo, Programa académico: Licenciatura en Lenguas modernas: Inglés- Francés
Número de páginas: 74, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
43.- Trabajos de grado de pregrado : The application of communicative task and their effect on high school students performance.
Desde 11 2009 hasta Noviembre 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Raul Fernando Riascos, Programa académico: Humanidades
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
44.- Trabajos de grado de pregrado : Written test applied in the English and French and English and Spanish programs and their relationship with the principles of language assessment
Desde 11 2009 hasta Noviembre 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luis Eduardo Salas Riascos; Mario Gustavo Rivera Ortega, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
45.- Trabajos de grado de pregrado : Teachers' perceptions on alternative assessment in language teaching
Desde 10 2009 hasta Octubre 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luz Patricia Andrade Solarte, Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
46.- Trabajos de grado de pregrado : Teachers' perceptions on Alternative Assessment in Language teaching
Desde 10 2009 hasta Octubre 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luz Patricia Andrade Solarte, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
47.- Trabajos de grado de pregrado : Peer - Assessment in a writing english class at the english class at the english and french program at the university of Nariño
Desde 8 2009 hasta Agosto 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Maria Tereza Perez;Lileth Lopez Benavidez, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
48.- Trabajos de grado de pregrado : Attitudes towards the learning of english in the english courses level 1 and 2, for undergraduate students at the university of Nariño semester A-2009
Desde 8 2009 hasta Agosto 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nancy Ceron; Yuli Alexandra Zambrano Yela, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
49.- Trabajos de grado de pregrado : Attitudes towards the learning of English in the English courses, level 1 and 2, for undergraduate students at the University of Nariño, semester A-2009
Desde 8 2009 hasta Agosto 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NANCY CERON/ YULY ALEXANDRA ZAMBRANO YELA , Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
50.- Trabajos de grado de pregrado : Direct language learning strategies applied in public high school to identify their effect on speaking
Desde 6 2009 hasta Junio 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jorge Orlando Figueroa Narvaez; Jecid Andres Robles, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
51.- Trabajos de grado de pregrado : Theachers' beliefs and their influence on methodological choices in high schools
Desde 5 2009 hasta Mayo 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Richard Alberto Caipe Moran, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
52.- Trabajos de grado de pregrado : The aplication of task based on learnig styles and vocabulary learning with elementary beginner students
Desde 5 2009 hasta Mayo 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Oscar Eduardo Mueses Llanos, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion laureada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
53.- Trabajos de grado de pregrado : Factors that influence the application of english standards in public high achools in Pasto.
Desde 12 2008 hasta Diciembre 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jairo Andres Ortiz Mora;Maryit Sanchez Melo, Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
54.- Trabajos de grado de pregrado : Bilingualism in EFL Settings
Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Carolina Collazos / Alexander Galeano, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
55.- Trabajos de grado de pregrado : The Application of English Standards in Public High Schools in Pasto
Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jairo Ortiz y Maryit Sánchez, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
56.- Trabajos de grado de pregrado : Foreign Language Teachers' Attitude Towards the Implementation of Standards
Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Daniel Cano y Carlos Ortega, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
57.- Trabajos de grado de pregrado : Criteria Used by Teachers to Assess Written Production at the Linguistics and Languages Department of the University of Nariño
Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Silvana Paredes Castillo, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
58.- Trabajos de grado de pregrado : El acompañamiento lector influye en el desempeño ortográfico en estudiantes de quinto de primaria
Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
59.- Trabajos de grado de pregrado : Dislexia una patología del lenguaje, presente en el aula escolar
Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
60.- Trabajos de grado de pregrado :  Implementación de Centros Literarios para el mejoramiento de la Expresión oral en los estudiantes de los grados sexto y séptimo del colegio Gimnasio
Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
61.- Trabajos de grado de pregrado : Factores contextuales asociados con el proceso de comprensión de lectura
Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
62.- Trabajos de grado de pregrado : La comprensión de la lectura desde el ámbito socio cultural
Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
63.- Trabajos de grado de pregrado : Designing a Computer Basic Training Program for Enhancing Vocabulary Proficiency in Beginners at the Language Center
Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Patricia Torres / Yolanda Villagómez, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
64.- Trabajos de grado de pregrado : Common Strategies used by English Teachers to provide Writing Instruction
Desde 1 2008 hasta 2008, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Angélica Quiroz y Johana Ruales, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
65.- Trabajos de grado de pregrado : The use of technology for second language teaching
Desde 1 2007 hasta 2007, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Patricia Torres y Yolanda Villagómez, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
66.- Trabajos de grado de pregrado : The Application Of Tasks Combined With Proactive Focus On Form To Develop Oral Production
Desde 1 2007 hasta 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Eduardo Samudio y Paula David, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
67.- Trabajos de grado de pregrado : ANXIETY AND ORAL ASSESMENT ON EFL COURSES AT THE UNIVERSITY OF NARIÑO
Desde 1 2007 hasta 2007, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Mauricio Bastidas, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
68.- Trabajos de grado de pregrado : The incidence of syllabi in the proficiency level of the students of eleventh grade of two high schools in San Juan de Pasto
Desde 1 2007 hasta 2007, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Ana Cristina Perez y Diana Muñoz, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
69.- Trabajos de grado de pregrado : Cognitive strategies used by advanced learners of the licenciatura programs at the University of Nariño
Desde 1 2007 hasta 2007, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: John Narváez y Andrés Melo, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
70.- Trabajos de grado de pregrado : Design and Application of textbooks in English teaching
Desde 1 2007 hasta 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Oscar Palacios, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
71.- Trabajos de grado de pregrado : Direct Language Strategies for improving the Speaking skill in a public high school
Desde 1 2007 hasta 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jecid Robles y Jorge Figueroa, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
72.- Trabajos de grado de pregrado : Written Tests Applied in the Language Center of The University of Nariño and its Incidence in Learners' Proficiency
Desde 1 2007 hasta 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luis Eduardo Salas y Mario G. Rivera, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
73.- Trabajos de grado de pregrado : Macroproyecto de ¿Factores que inciden en la deserción estudiantil en los programas del Departamento de Lingüística e idiomas entre los años 2000 y 2006
Desde 1 2007 hasta 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
74.- Trabajos de grado de pregrado : THE INCIDENCE OF TEXTBOOKS ON ENGLISH LEARNING AND TEACHING
Desde 1 2007 hasta Junio 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CLAUDIA ERASO MATAGENSOY Y MARILUZ HERNÁNDEZ, Programa académico: LICENCIATURA EN INGLÉS FRANCÉS
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: MAGDA LUCY CAICEDO VELA,
75.- Trabajos de grado de pregrado : Effects of an Assessment grid on the oral performance of Students from the Language Center at the University of Nariño
Desde 1 2006 hasta 2006, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Diego Fernando de la Portilla Guerrero, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
76.- Trabajos de grado de pregrado : The zone of proximal development (ZPD) and scaffolding in language teaching
Desde 1 2006 hasta 2006, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Franz Quintero, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
77.- Trabajos de grado de pregrado : The effect of game-like tasks on children¿s vocabulary acquisition
Desde 1 2006 hasta Enero 2006, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Max Gallardo y Wilson Tovar, Programa académico: Lic. en Ed. Bás. Lengua Castellana e Inglés
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
78.- Trabajos de grado de pregrado : The use of TPR storytelling in the development of listening comprehension
Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Anna Alvarez y Elizabeth Salas, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
79.- Trabajos de grado de pregrado : The Application of Focus on Form in Communicative Courses
Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Paulo Arango y Milena Pazmiño, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
80.- Trabajos de grado de pregrado : Pragmatics and Language Teaching
Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Andrea Molina y Yuri Portillo, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
81.- Trabajos de grado de pregrado : Effect of Metalinguistic Feedaback on Oral Production
Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Paula Arciniegas y Maria Fernanda Insuasty, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
82.- Trabajos de grado de pregrado : THE EFFECT OF THEME-BASED INSTRUCTION ON WRITING AT THE LANGUAGE CENTER OF THE UNIVERSITY OF NARIÑO
Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Yudi Timaná, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
83.- Trabajos de grado de pregrado : THE APPLICATION OF STRUCTURAL AND NOTIONAL-FUNCTIONAL SYLLABUSES AND THEIR EFFECT ON ORAL SKILLS
Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Martha Mazo Lucero y Johanna Mejía Hernández, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
84.- Trabajos de grado de pregrado : The Application of Captioned Video Material Vocabulary Instruction in The EFL Classroom
Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Hardy Eraso y Andrés Sánchez, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
85.- Trabajos de grado de pregrado : Communicative Competence in English Teaching
Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Diana Bolaños y Mónica Andrea Galeano, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
86.- Trabajos de grado de pregrado : The Language Learning Strategies English and French program students of the University of Nariño use to improve their English-language competence
Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Luis Carlos Lasso, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
87.- Trabajos de grado de pregrado : Repair of errors and learners¿ oral production
Desde 1 2005 hasta 2005, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Diana Ibarra Santacruz, Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
88.- Trabajos de grado de pregrado : Types of methods used for teaching English to children of elementary public schools in the city of Pasto
Desde 1 2003 hasta 2003, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Erika Florez, Programa académico: Licenciatura En Educación Pre Escolar y Básica Pri
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, ERIKA FLOREZ,
89.- Trabajos de grado de pregrado : What are the common disciplinary problems among elementary school learners?
Desde 1 2003 hasta 2003, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Paola Caicedo, Programa académico: Licenciatura En Educación Pre Escolar y Básica Pri
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, PAOLA CAICEDO,
90.- Trabajos de grado de pregrado : Types of methods used for teaching English to children of elementary public schools in the city of Pasto
Desde 1 2003 hasta 2003, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Erika Florez, Programa académico: Licenciatura En Educación Pre Escolar y Básica Pri
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, ERIKA FLOREZ,
91.- Trabajos de grado de pregrado : Strategies used by children to learn English vocabulary in fourth level of primary school
Desde 1 2003 hasta 2003, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Dania Lopez y Deicy, Programa académico: Licenciatura En Educación Pre Escolar y Básica Pri
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, DANIA LOPEZ,
92.- Trabajos de grado de pregrado : What are the common disciplinary problems among elementary school learners?
Desde 1 2003 hasta 2003, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Paola Caicedo y Patricia Muñoz, Programa académico: Licenciatura En Educación Pre Escolar y Básica Pri
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, PAOLA CAICEDO,
93.- Trabajos de grado de pregrado : Strategies Used by Children to Learn Enlgish Vocabulary in 4th and 5th Level of Primary School
Desde 1 2003 hasta 2003, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Deyci Milena Argoti Cortés, Programa académico: Licenciatura En Educación Pre Escolar y Básica Pri
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, DEYCI MILENA ARGOTI CORTES,
94.- Trabajos de grado de pregrado : Capacitación y actualización docente de los profesores de Inglés en escuelas públicas de la ciudad de Pasto
Desde 9 2001 hasta Septiembre 2001, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
95.- Trabajos de grado de pregrado : Ambientes de aprendizaje de una segunda lengua
Desde 9 2000 hasta Septiembre 2000, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
96.- Trabajos de grado de pregrado : Interpretación funcional de algunos sonidos del español producidos por una niña entre los 9 y 15 meses de edad.
Desde 9 2000 hasta Septiembre 2000, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
97.- Trabajos de grado de pregrado : Implications of Didactic Material as a Pedagogical technique for the vocabulary and simple structures learning in English at Escuela San Vicente No. 1 J.T
Desde 1 1999 hasta 1999, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Cristina Cerón, Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés
Número de páginas: 40, Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, CRISTINA CERON,
98.- Trabajos de grado de pregrado : Using Picture Sequence to Develop Writing Compositions
Desde 1 1999 hasta 1999, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Olga Lucia Portilla, Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés
Número de páginas: 40, Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, OLGA LUCIA PORTILLA,
99.- Trabajos de grado de pregrado : Using authentic texts in creating a situational context of learning to Improve the level of English production in communicative situations
Desde 1 1999 hasta 1999, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Lorena Melo, Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés
Número de páginas: 40, Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, LORENA MELO,
100.- Trabajos de grado de pregrado : Graphic-Visual Adaptation of the Book Super Kids 3 for Improving Writing Structure Based on Qualifying Concrete Adjectives in the Students of Fifth Level of Elementary School
Desde 1 1998 hasta 1998, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Maribel Jacome, Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés
Número de páginas: 50, Valoración: , Institución: Universidad De Nariño
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, MARIBEL JACOME,

ACTIVIDADES COMO EVALUADOR

Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado
1.- Maestría : LOS CENTROS DE INTERÉS COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE VOCABULARIO DEL INGLÉS BÁSICO
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Maria Fernanda Insuasty - Magaly Paz Yanguatin
Programa académico: Maestría en Pedagogía , Institución: Universidad Mariana - Unimar.
Autores: DIANA IBARRA SANTACRUZ,
2.- Pregrado : The Usefulness of Writing Strategies to Facilitate Speaking in L2 Classrooms
Colombia, 2014, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Santiago Vladimir Gustin López
Programa académico: Licenciatura en Lenguas modernas: Inglés- Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
3.- Pregrado : Classroom Observation for Teacher Development, as a Useful Technique for Improving Classroom Management in the Eighth Grade at I.E.M. Maria Goretti High School
Colombia, 2014, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Leidy Magaly Benavides Sarasty - Leidy Mariel Castillo Cardenas
Programa académico: Licenciatura en Lenguas modernas: Inglés- Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
4.- Pregrado : Classroom Observation for Teacher Development, as a Useful Technique for Improving Classroom Management in the Eighth Grade at I.E.M. Maria Goretti High School
Colombia, 2014, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Leidy Magaly Benavides Sarasty - Leidy Mariel Castillo Cardenas
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
5.- Pregrado : Integrating the Four English Language Skills Through the CBI Aproach in an EFL Setting with Beginners: A Teacher¿s Guideline
Colombia, 2014, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Martha Lucia Uribe Pico
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
6.- Pregrado : The Application of Geempa for Writing in EFL the Effect of Geempa on Writing with third Graders in an EFL Setting
Colombia, 2014, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Angie Lizeth Medina Chamorro - Aura Cristina Tobar Hermosa
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
7.- Pregrado : Learning Styles and Strategies Associated to Gender in Foreign Language Learning
Colombia, 2014, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Mercedes Amelia Suarez - Ginna Ximena Delgado Benavides
Programa académico: Licenciatura en Lenguas modernas: Inglés- Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
8.- Pregrado : The Effects of Applying Total Physical Response to Enhance Teaching English Commands and Movement Verbs
Colombia, 2014, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Julieth Benavides Ricaurte
Programa académico: Lic. en Educación Básica: Humanidades, Lengua Castellana e Ingles , Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
9.- Pregrado : The Effects of Applying Formative Assessment in an EFL Setting at ITSIM High School
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Marcela Ibarra Ortega & Betty Elizabeth Bravo Benavides
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
10.- Pregrado : A Survey on the Reading Comprehension Learning Strategies Applied within the Fifth Level of the Language Center of the University of Nariño
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: ingrid Lorena Arteaga Ortiz & Leidy Johana Delgado Martinez
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
11.- Pregrado : The influence of social context on foreign language learning in rural and urban areas
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Maria Jose Quintana- Diana Gomez
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
12.- Pregrado : A description of the process followed by teachers at a public high school to assess speaking foreign language learning in rural and urban areas.
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Maria Jose Quintana Aguirre & Diana Mayerlin Gómez
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
13.- Pregrado : Teachers Understanding of Lesson Planning at the University of Nariño
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Juan David Mideros Pabon & William Adrian Ortega Noguera
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
14.- Pregrado : A Survey on the Reading Comprehension Learning Strategies Applied within the Fifth Level of the Language Center of the University of Nariño
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Ingrid Lorena Arteaga Ortiz - Leidy Johana Delgado Martinez
Programa académico: Licenciatura en Lenguas modernas: Inglés- Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
15.- Pregrado : The Influence of Social Context on Foreign Language Learning in Rural and Urban Areas
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Maria Jose Quintana Aguirre - Diana Mayerlin Gómez
Programa académico: Licenciatura en Lenguas modernas: Inglés- Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
16.- Pregrado : Developing the English Speaking Skill Supported by Cooperative Language Learning
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Leidy Johana Escobar Coral
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
17.- Pregrado : Making Appropriate Choices Regarding CBI Models Considering Age in EFL Settings
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Jenny Elizabeth Benavides Gomez
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
18.- Pregrado : Social Class as an Influent Factor in Students English Learning Process In Pasto High Schools
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Leny Estefania Aux Meneses & Lady Diana Colimba Narvaez
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
19.- Pregrado : A description of the process followed by teachers in some public high schools to assess speaking
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Afralia Sánchez y Maria Isabel Herrera
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
20.- Pregrado : A description of the process followed by teachers at a public high school to assess speaking
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Maria Isabel Herrera Gómez & Afralia Sánchez Cortes
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
21.- Pregrado : The Influence of the Standards of English on the Development of the Oral Competence
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Herbert Wilson Pesillo - Carlos Andres Gámez Casabón
Programa académico: Lic. en Educación Básica: Humanidades, Lengua Castellana e Ingles , Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
22.- Pregrado : Making Appropriate Choices Regarding CBI Models Considering Adult Learners in EFL Setting
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Nathaly del Carmen rodriguez Ceballos
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
23.- Pregrado : The Role of Interaction on the Development of Oral Proficiency in English as a Foreign Language Classroom Setting
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: J. Churchyll Arevalo Enriquez
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
24.- Pregrado : The Application of Cooperative Language Learning Through Project Works in Elementary School
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Doly Cardenas Delgado & Oscar Javier Getial De La Cruz
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
25.- Pregrado : Social Class as an Influent Factor in Students¿ English Learning Process in Pasto High Schools
Colombia, 2013, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Leny Estefania Aux Meneses - Lady Diana Colimba Narvaez
Programa académico: Licenciatura en Lenguas modernas: Inglés- Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
26.- Pregrado : CBI as a Means to Reinforce Cultural Awareness in the L2 Classroom for Indigenous Groups in Nariño
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Susana Margarita Lyons Barrios
Programa académico: Licenciatura en Lenguas modernas: Inglés- Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
27.- Pregrado : CBI as a Means to Reinforce Cultural Awareness in the L2 Classroom for Indigenous Groups in Nariño
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Susana Margarita Lyons Barrios
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
28.- Pregrado : The Effect of the Jigsaw Technique on the Students¿ Reading Comprehension in Eleventh Grade of the IEM Ciudadela in Pasto
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Cristina Botina Morales y Diego Alberto Ortiz Campiño
Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANGIE JAMILETH SAMANIEGO GALLARDO,
29.- Pregrado : The Quantity of English Oral Production of Eleventh Grade Students from three Public High School Institutions in Pasto
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Lorena Solarte Klinger
Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANGIE JAMILETH SAMANIEGO GALLARDO,
30.- Pregrado : The Effects of Using Realia in Vocabulary Learning at Fourth Grade in INEM High School
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: PAULA ANDREA URBANO GOMEZ y MAROLYN ESTEFANI GUERRERO.
Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANGIE JAMILETH SAMANIEGO GALLARDO,
31.- Pregrado : Effects of Cooperative Language Learning Strategies on Written Production
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Carmelita Jazmin Loza Moreno y Diana Carolina Pinchao Lopez
Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANGIE JAMILETH SAMANIEGO GALLARDO,
32.- Pregrado : Effects of Cooperative Language Learning Strategies on Writing Production
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Carmelita Yasmin Loza Moreno - Diana Carolina Pinchao Lopez
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
33.- Pregrado : The Quantity of English Oral Production of Eleventh Grade Students from Three Public High School Institutions in Pasto
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Lorena Solarte Klinger
Programa académico: Licenciatura en Lenguas modernas: Inglés- Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
34.- Pregrado : The Incidence of Metacognitive Strategies in Reading Comprehension in the English Learning
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ayda Maritza Bravo Ordoñez
Programa académico: Licenciatura en Educacion Basica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANGIE JAMILETH SAMANIEGO GALLARDO,
35.- Pregrado : English Teaching Strategies for Children with Specific Learning Difficulties
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Angela Juliet Ordoñez Martinez
Programa académico: Licenciatura en Educacion Basica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANGIE JAMILETH SAMANIEGO GALLARDO,
36.- Pregrado : The Incidence of Metacognitive Strategies in Reading Comprehension in English Learning
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Ayda Maritza Bravo Ordoñez
Programa académico: Lic. en Educación Básica: Humanidades, Lengua Castellana e Ingles , Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
37.- Pregrado : The Need of Integrating the Four Skills and the Current Alternatives in Assessment in EFL Settings
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Edward Enriquez Ricaurte
Programa académico: Licenciatura en Lenguas modernas: Inglés- Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
38.- Pregrado : The Need of Integrating the Four Skills and the Current Alternatives in Assessment in Efl Settings
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Edward Enriquez Ricaurte
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
39.- Pregrado : Teaching English Vocabulary through Learning Styles to Learners with Mental Retardation
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Jaime Moran
Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANGIE JAMILETH SAMANIEGO GALLARDO,
40.- Pregrado : Effects of using choreographic dancing on vocabulary in elementary school children
Colombia, 2012, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JOHN ALEXANDER RAMIREZ CASTRO
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
41.- Pregrado : The Influence of Foreign Language Assistants on the Teachers and Students Attitudes toward Foreign Language Learning and Teaching
Colombia, 2011, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Daniela Velasquez y Johana Bolaños
Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANGIE JAMILETH SAMANIEGO GALLARDO,
42.- Pregrado : Differences in Methodological Teaching Strategies to Provide Instruction on Speaking in High Schools
Colombia, 2011, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Paola Chavez Rivadeneira y Jessica Marcela Luna Cumbal
Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANGIE JAMILETH SAMANIEGO GALLARDO,
43.- Pregrado : The importance of the critical period hypothesis in Colombia Bilingue program
Colombia, 2011, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Andrés Guillermo Insuasty Cárdenas
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
44.- Pregrado : The importance of designing a Task-Based syllabus in an EFL setting
Colombia, 2011, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Angela Patricia Martínez López
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
45.- Pregrado : The Relationship between Focus on Form and Communicative Competence in the EFL Setting of Colombia
Colombia, 2011, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Gionvanny Alexander Benavides Barbosa
Programa académico: Licenciatura en Inglés-Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANGIE JAMILETH SAMANIEGO GALLARDO,
46.- Pregrado : Classroom Activities Used In The Communicative Approach To Improve The Speaking Skills At The Language Center Of The University Of Nariño
Colombia, 2011, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Carlos Alberto Aguirre Cabrera - Byron Giovanni Velasquez Castillo
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
47.- Pregrado : Classroom Activities Used in the Communicative Approach to Improve the Speaking Skills at the Language Center of the University of Nariño
Colombia, 2011, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Carlos Alberto Aguirre Cabrera - Byron Giovanni Velasquez Castillo
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
48.- Pregrado : The Assessing Speaking Process Followed by Teachers in a Public High School
Colombia, 2011, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Afralia Sánchez / María Isabel Herrera
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
49.- Pregrado : The Incidence of Collaborative Learning Strategies on the Development of Oral Performance
Colombia, 2011, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Giovanni Emilio Insuasty Cordoba - Oscar Alfonso Caicedo Alvares
Programa académico: Lic. en Educación Básica: Humanidades, Lengua Castellana e Ingles , Institución: Universidad De Nariño.
Autores: HELDA ALICIA HIDALGO DAVILA,
50.- Pregrado : Interaction iIn The EFL Classroom To Promote Communicative Competence In The Oral Skill
Colombia, 2010, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Nancy Lorena Meza Meneses - Mary Jimena Santacruz
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
51.- Pregrado : The Application Of Authentic Tasks Using Authentic Material In An EFL Children Classroom Based On Communicative Methodology
Colombia, 2010, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Yanira Del Carmen Rosales Jurado - Jorge Luis Velasquez Rosero
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
52.- Pregrado : The Implications Of Lessons Plans In Foreign Language Teaching
Colombia, 2010, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Jackeline Bravo Zambrano
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
53.- Pregrado : Cooperative Lamguage Learning And Its Implications On Teaching And Learning In L2 Settings
Colombia, 2010, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: David Samir Martinez Ortega
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
54.- Pregrado : Class Size And Its Implication In The Foreign Language Teaching Process
Colombia, 2010, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Yaneth Quiroz - Yaqueline Urbano Urbano
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
55.- Pregrado : Potentialities And Limitations Of Applying CBI In EFL Settings
Colombia, 2010, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Sandra Milena Pianda Gilon
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
56.- Pregrado : Classroom Management And Discipline Factors In Public High School In Pasto
Colombia, 2010, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Otro
Sitio web: , Nombre del orientado: Oscar Hernan Ortega Paz - Milton Andres Rosero Peña
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
57.- Pregrado : The Application Of Communicative Tasks And Their Effect On High School Students' Performance
Colombia, 2009, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Raul Fernando Riascos Narvaez
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
58.- Pregrado : Some Factors Affecting English Teachers' Motivation Over Time
Colombia, 2009, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Rosa Consuelo Chamorro Guerrero
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
59.- Pregrado : Written Test Applied In The English And Spanish Programs And Their Relationship With The Principles Of Language Assessment
Colombia, 2009, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Luis Eduardo Salas Riascos - Mario Gustavo Rivera Ortega
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
60.- Pregrado : Teachers' Perceptions On Alternative Assessment In Language Teaching
Colombia, 2009, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Luz Patricia Andrade Solarte
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
61.- Pregrado : Project-based Instruction and call an alternative of assessing the development of competences in foreign languages with adequate assistance
Colombia, 2009, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Sandra Milena Rodriguez
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
62.- Pregrado : Project Based Instruction and call an alternative of assessing the developement of competences in foreign languages with adequate assistance
Colombia, 2009, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Sandra Enríquez
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
63.- Pregrado : Attitudes Towards The Learning Of English In The English Courses, Level 1 And 2, For Undergraduate Students At The University Of Nariño, Semester A-2009
Colombia, 2009, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Nancy Cerón - Yuly Alexandra Zambrano Yela
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
64.- Pregrado : Peer-Assessment In A Writing English Class At The English And French Program At The University Of Nariño
Colombia, 2009, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Maria Teresa Perez - Lileth Lopez Benavides
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
65.- Pregrado : The effect of collaborative learning in beginner's reading comprehension
Colombia, 2009, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Luis Javier Narvaez Hernandez;Nila Guerrero Quintaz
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
66.- Maestría : Factores que influyen en el bajo desempeño académico durante la transición de la primaría a la Secundaria
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Docencia, Institución: Universidad de la Salle convenio I.U.Cesmag .
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
67.- Maestría : Estrategias de Evaluación para la población infantil vulnerable en la escuela Corazón de María
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestria en Docencia Universitaria, Institución: Universidad De La Salle - Unisalle.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
68.- Maestría : El fraude en la evaluación del rendimiento académico en la universidad en la ciudad de San Juan de Pasto
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestria en Docencia Universitaria, Institución: Universidad De La Salle - Unisalle.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
69.- Maestría : Medios e Instrumentos para la evaluación del sentido rítmico con el grado cero: Una propuesta pedagógica
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestria en Docencia Universitaria, Institución: Universidad de la Salle convenio con la Universidad Cesmag.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
70.- Pregrado : El juego como estrategia para el mejoramiento en el aprendizaje de la lectoescritura.
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
71.- Maestría : Modalidades de Enseñanza en Investigación cualitativa del programa de Psicología de la Universidad Mariana de Pasto
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Docencia, Institución: Universidad de la Salle convenio I.U.Cesmag .
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
72.- Maestría : Los Números Quebrados un Quebradero de Cabeza: Factores que inciden en los Problemas de Aprendizaje de los Números Fraccionarios
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Docencia, Institución: Universidad de la Salle convenio I.U.Cesmag .
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
73.- Maestría : Estrategia Didáctica y Evaluativa: Proyecto Pedagógico Disciplinar
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Docencia, Institución: Universidad de la Salle convenio I.U.Cesmag .
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
74.- Maestría : Aprender aprendiendo de los videojuegos
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Docencia, Institución: Universidad de la Salle convenio I.U.Cesmag .
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
75.- Maestría : Procesos Evaluativos en la práctica pedagógica de los maestros en Formación : Institución educativa Normal San Carlos ¿ La Unión (Nar)
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Docencia, Institución: Universidad de la Salle convenio I.U.Cesmag .
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
76.- Maestría : Prácticas evaluativas en Educación Física: Realidad y perspectiva
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Docencia, Institución: Universidad de la Salle convenio I.U.Cesmag .
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
77.- Maestría : Evaluación en la diferencia: Criterios para evaluar niños y niñas con necesidades educativas especiales
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Docencia, Institución: Universidad de la Salle convenio I.U.Cesmag .
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
78.- Maestría : Estado y proyección de la evaluación de competencias laborales específicas
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestria en Docencia Universitaria, Institución: Universidad de la Salle convenio con la Universidad Cesmag.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
79.- Pregrado : Developing listening comprehensión skill in an efl children classroom through the use of flashcards based on Tpr method
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Yuli Liliana Guerrero Espinosa; Leidy Natalia Serrato Burbano
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
80.- Pregrado : Bilingualism In EFL Settings
Colombia, 2008, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Carolina Collazos Acero - Jairo Alexander Galeano Casanova
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
81.- Pregrado : Computer Basic Training Program
Colombia, 2008, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Gloria Yolanda Villagomez - Maria Patricia Torres
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
82.- Pregrado : Common Strategies Used By English Teachers To Provide Writing Production
Colombia, 2008, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Maria Angelica Quiroz Lizarazu - Margot Johana Ruales Tabla
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
83.- Curso de perfeccionamiento/especialización : ¿ Incidencia del contexto socio cultural y económico en el desarrollo lector de los estudiantes de los grados cuarto y quinto de primaria de la sede el Jardín ¿Institución educativa San francisco de Asis ¿ Municipio de Puerto Asis, Putumayo
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Especialización en Docencia, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
84.- Maestría : Enseñanza de producción escrita del cuento en la Básica Primaria en San Juan de Pasto
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Docencia, Institución: Universidad de la Salle convenio I.U.Cesmag .
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
85.- Maestría : Enseñanza de la producción de textos escritos en el componente metodológico investigativos de estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Física I.U.Cesmag
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Docencia, Institución: Universidad de la Salle convenio I.U.Cesmag .
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
86.- Maestría : Formas de Enseñanza de la Comprensión lectora de textos narrativos en grado quinto de las Instituciones educativas de la Comuna 10 de la Ciudad de Pasto
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Docencia, Institución: Universidad de la Salle convenio I.U.Cesmag .
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
87.- Pregrado : El ambiente de aprendizaje en las clases de Inglés
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
88.- Maestría :  La Biblioteca como un espacio fundamental para la profundización de los conocimientos adquiridos así como para el descubrimiento de nuevos en la escuela Santa María Eufrasia.
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
89.- Pregrado : Desarrollo de las habilidades comunicativas a partir de la producción oral y escrita
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
90.- Pregrado : El lenguaje verbal y no verbal en el proceso comunicativo dentro del aula
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
91.- Pregrado : Motivating Students' Oral Production Through The Use Of Authentic Material
Colombia, 2007, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Elizabeth Del Rocio Chavez Jossa - Erika Lorena De La Cruz Burbano
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
92.- Pregrado : Dixlexia Una Patologia Del Lenguaje Presente En El Aula Escolar
Colombia, 2007, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Carlos Alberto Quintana - Ligia Mercedes Realpe Candela
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
93.- Pregrado : Learning Strategies Udsed By Advanced Learners Of the English Spanish Program At The University Of Nariño
Colombia, 2007, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: John Freddy Narvaez Ruales - Andres Melo Rodriguez
Programa académico: Licenciatura en Educacion Básica con Enfasis en Humanidades Lengua Castellana e Inglés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
94.- Pregrado : Effect Of Anxiety On The Low Mastery Of English
Colombia, 2007, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Andrea Bravo Delgado - Mireya Ramirez Luna
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
95.- Pregrado : The Application Of Tasks Combined With Proactive Focus On Form To Develop Oral Production
Colombia, 2007, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Paula Jakeline David Cañizares - Eduardo David Samudio Burbano
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
96.- Pregrado : Anxiety And Oral Assessment On EFL Courses At The University
Colombia, 2007, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Robert Mauricio Bastidas Tobar
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
97.- Pregrado : El aprendizaje de la lectoescritura desde una perspectiva lúdica
Colombia, 2007, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
98.- Pregrado : Classroom interaction and its Effect on Oral Production
Colombia, 2007, Idioma: Inglés, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: Jaime Saavedra y Oscar Hernández
Programa académico: Licenciatura en Inglés - Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
99.- Maestría : El rol del docente en el aula de clase y su influencia en el rendimiento de los estudiantes en el área de Español
Colombia, 2007, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Ingles, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GLORIA DEL PILAR LONDONO MARTINEZ,
100.- Pregrado : Scaffolding And The Zone Of Proximal Development (ZPD) In EFL Teaching
Colombia, 2006, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Franz Esteban Quintero
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
101.- Pregrado : The Role Of Learning Styles As A Factor Of Sudent Desertion
Colombia, 2006, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Johanna Moreno Ceballos - Magali Ortega Meza
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
102.- Pregrado : The Application Of Captioned Video Material To Vocabulary Instruction In The EFL Classroom
Colombia, 2006, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Jairo Andres Sánchez - Hardy Eraso Moreno
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
103.- Pregrado : Application Of Advertisements For Teaching Writing Skills
Colombia, 2006, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Yudi Calvache Benavides - Dyva Revelo Guerrero
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
104.- Pregrado : Communicative Competence In English Teaching
Colombia, 2006, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Cecilia Bolaños Benavides . Monica Andrea Galeano Quetama
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
105.- Pregrado : The Effect Of Theme-Based Instruction On Writing At The Language Center Of The University Of Nariño
Colombia, 2006, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Yudi Timaná Celis
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
106.- Pregrado : Repair Of Errors And Learners' Oral Production
Colombia, 2006, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Ibarra Santacruz
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
107.- Pregrado : The Application Of Focus On Form In Communicative Courses
Colombia, 2006, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Jhoana Milena Pazmiño - Paulo Cesar Arango Bermeo
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
108.- Pregrado : Pragmatics In Language Teaching
Colombia, 2006, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Julia Andrea Molina - Yuri Viviana Portillo
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
109.- Pregrado : The Language Learning Strategies English And French Program Students Of The University Of Nariño Used To Improve Their English Language Competence
Colombia, 2006, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Luis Carlos Lasso Montenegro
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
110.- Pregrado : Effects Of An Assessment Grid On The Oral Performance Of Students From The Language Center At The University Of Nariño
Colombia, 2006, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Diego Fernando de la Portilla Guerrero
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
111.- Pregrado : Does Collaborative Learning Help Children UIT Special Educational Needs to Understand Basic English Vocabulary?
Colombia, 2005, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Angie Jamileth Samaniego Gallardo
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
112.- Pregrado : Effect Of Meta-linguistic FeedbackOn Oral Production
Colombia, 2005, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Paula Andrea Arciniegas Delgado - Maria Fernanda Insuasty Cortés
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
113.- Pregrado : Strategies Used By Children To Learn English Vocabulary In 4th And 5th Level Of Primary School
Colombia, 2003, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Deyci Milena Argoti Cortés - Milena López
Programa académico: Licenciatura En Educación Pre Escolar y Básica Pri, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
114.- Maestría : Adapting Specific Geography Topics to the English Class
Colombia, 2000, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ana Maria Obando Obando
Programa académico: Licenciatura En Educación Pre Escolar y Básica Pri, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO,
115.- Pregrado : Using Picture Sequence to develop Writing Compositions
Colombia, 1999, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Olga Portilla
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, NOE VICENTE ARAUJO QUINTERO,
116.- Pregrado : Graphic-Visul adaptation of the book Super Kids 3 for Improving Writing structure based on qualifying concrete adjectives in the students of fifth level of elementary school
Colombia, 1999, Idioma: Inglés, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: Maribel Jácome
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE, NOE VICENTE ARAUJO QUINTERO,
117.- Pregrado : Some Translation Exercises Through the Communicative Approach
Colombia, 1999, Idioma: Inglés, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: Ximena Lopez Parra
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, CARLOS ALBERTO MUNOZ SALAZAR,
118.- Pregrado : The Use of Role Play Activities to Improve The Oral Communication in English
Colombia, 1999, Idioma: Inglés, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana del Socorro Villota
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, NOE VICENTE ARAUJO QUINTERO,
119.- Pregrado : The Use of Teaching Aids Forsters a Creative Atmosphere to Learn Vocabulary
Colombia, 1999, Idioma: Inglés, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: Harold Blandon
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, CHRISTIAN JESUS TOVAR KLINGER,
120.- Pregrado : The Use of Role Play Activities to Improve The Oral Communication in English
Colombia, 1999, Idioma: Inglés, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: Clara Vanessa del Hierro
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, NOE VICENTE ARAUJO QUINTERO,
121.- Pregrado : The Use of Teaching Aids Forsters a Creative Atmosphere to Learn Vocabulary
Colombia, 1999, Idioma: Inglés, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: Rocio Portilla
Programa académico: Licenciatura En Inglés Francés, Institución: Universidad De Nariño.
Autores: GABRIEL VICENTE OBANDO GUERRERO, CHRISTIAN JESUS TOVAR KLINGER,

Participación en comités de evaluación

Demás trabajos
1.- Demás trabajos : The Relevance of Classroom Management
Colombia, 2011, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Internet
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,
2.- Demás trabajos : What do Foreign Language Teachers Know
Colombia, 2010, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Internet
Autores: ANA CLARA SANCHEZ SOLARTE,

Proyectos
1.- Investigación, desarrollo e innovación: The Effect Of Intervention Strategies On The Oral Performance Of Foreign Language Learners At Universidad De Nariño
2013/8 - Actual
2.- Investigación, desarrollo e innovación: Learners satisfaction and Language Teacher Education programs at Universidad de Nariño
2013/8 - 2015/4
3.- Investigación y desarrollo: Learners¿ Perceptions Regarding Foreign Language Courses at the University of Nariño
2012/2 - Actual
4.- Investigación y desarrollo: CBI materials as a means to implement the language standards at Primary school level
2011/1 - 2013/12
5.- Investigación y desarrollo: La Enseñanza del inglés en Colombia durante el periodo de 1972 ¿ 1994: Un análisis de la evolución de los programas analíticos oficiales
2010/2 - 2012/12
6.- Extensión y responsabilidad social CTI: Assessment Practices and Learners' Perceptions at the Linguistics and Languages Department
2007/4 - 2013/12