Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias

Datos básicos
Año y mes de formación 1992 - 1
Departamento - Ciudad BOGOTÁ, D. C. - BOGOTÁ, D.C.
Líder EDGAR ORLAY VALBUENA USSA
¿La información de este grupo se ha certificado? Si el día 2017-07-14 00:00:00.0
Página web https://pedagogica.academia.edu/Conocimientoprofesional
E-mail valbuena@pedagogica.edu.co
Clasificación A
Área de conocimiento Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación
Programa nacional de ciencia y tecnología Ciencia, Tecnología e Innovación en Ciencias Humanas, Sociales y Educación
Programa nacional de ciencia y tecnología (secundario) No Aplica

Instituciones
1.- Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. - (Avalado)
2.- Universidad Surcolombiana - Usco - (Avalado)

Plan Estratégico
Plan de trabajo: El grupo de investigación durante sus diez años de existencia se viene reuniendo en el seminario los miércoles de 7:00 a 9:00 a.m., durante los primeros cinco años semanalmente y en los últimos cuatro de manera quincenal. A continuación se presentan las actividades que se realizan en el grupo, las cuales constituyen pilares para el plan de trabajo de los integrantes del semillero ¿ Elaboración de informes correspondientes a las propuestas y desarrollo de propuestas de investigación de los monitores del semillero de investigación (proyectos pedagógicos en el marco de las prácticas pedagógicas y proyectos de trabajos de grado). ¿ Participación en la elaboración del texto síntesis (resumen ejecutivo) del semillero de investigación (para socializar a través de la página web institucional). ¿ Participación en congresos, seminarios, coloquios, conferencias, talleres del semillero y eventos de apropiación en la comunidad universitaria o en escenarios de participación ciudadana. ¿ Participación en actividades propias del semillero de investigación del grupo Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias. ¿ Presentación de propuestas y avances de investigación de los participantes de los semilleros ¿ Realización de actividades connaturales a la investigación.
Estado del arte: La mayoría de las investigaciones con profesores de Biología están referidas al Conocimiento Biológico que presentan los docentes, en especial con respecto a los contenidos conceptuales y a la estructura sustantiva. En menor proporción, las investigaciones abarcan el conocimiento pedagógico del contenido. En cuanto a este último, tan sólo en cuatro estudios (Carlsen, 1993; Gess-Newsome, y Lederman, 1995; Veal y Kubasko, 2003; y Valbuena, 2007), se hace explícito dicho conocimiento. En los otros casos, se hace de manera implícita, al establecer relaciones entre el Conocimiento Biológico de los docentes y su incidencia en la enseñanza. Para el caso de la investigación de Park y Chen (2012) se centran en explorar la naturaleza de cinco componentes del Pedagogical Content Knowledge en cuatro docentes de Biología de educación secundaria, fundamentalmente en las relaciones que allí se generan. Los estudios se han centrado en los denominados profesores experimentados y noveles, pero no se encuentran investigaciones particularmente en la formación inicial de profesores. Para el caso de la formación inicial se resaltan los trabajos realizados en el contexto colombiano por parte de Valbuena (2007), Bernal (2007), Amórtegui y Correa (2012), Amórtegui (2011) y Valbuena et al (2009). Para el caso de las investigaciones en profesores de Química, Abell (2008b) plantea que los estudios se han centrado en su mayoría desde los años 80´s en el conocimiento de la materia (Gabel, 1987 Citado en Abell, 2008b) que tienen los maestros sobre aspectos relacionados con los modelos atómicos, entre otros. Además se han realizado estudios con profesores de educación básica en España y Reino Unido (Ryan, Sánchez y Onorbe, 1989 Citado en Abell, 2008b) sobre la comprensión de los maestros acerca de la conservación de la masa. Los estudios de los profesores han mostrado una pobre comprensión en Química. De la misma manera similares estudios se han llevado en Suecia, India y Emiratos
Objetivos: La línea de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias tiene como misión la producción de conocimiento y la reflexión y en torno a la construcción del conocimiento que caracteriza al docente de Ciencias de la Naturaleza y lo diferencia del quehacer de otros profesionales. En ese sentido, se presentan a continuación los objetivos que posee la Línea de investigación: 1. Contribuir a la producción de conocimiento pedagógico y didáctico acerca del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias y del Conocimiento Didáctico del Contenido de las diferentes disciplinas científicas. 2. Contribuir al mejoramiento en la formación de profesores de Ciencias por medio de la producción de Conocimiento Profesional Docente. 3. Contribuir a la producción de Conocimiento Didáctico de contenidos disciplinares específicos de las Ciencias Naturales y en particular de la Biología, la Física y la Química. 4. Describir y analizar las concepciones de los docentes en formación inicial y en ejercicio acerca del conocimiento profesional que identifica a los profesores de Ciencias Naturales en general y de la Bilogía, la Química, y la Física en particular. 5. Indagar y analizar el conocimiento experiencial de los profesores de Ciencias Naturales acerca de la pedagogía, la didáctica, la disciplina específica y su relación con la construcción de conocimiento profesional docente. 6. Describir y analizar procesos formativos en relación con el Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias. 7. Desarrollar propuestas tanto en la formación inicial como permanente del profesorado, tendientes a la construcción de Conocimientos Profesional docente como contenido formativo.
Retos: El principal reto del grupo de investigacion es la producción de conocimiento y la reflexión, en torno a la caracterización y construcción del saber y del conocimiento que identifican al docente de Ciencias de la Naturaleza y que lo diferencian de otros profesionales. En ese sentido, pretende producir conocimiento pedagógico y didáctico relacionado con: las fuentes, los componentes, la estructuración, y las relaciones que hacen posible la construcción de dicho conocimiento; al igual que en lo referente a su estatus. Esto, en la convicción de que dicho conocimiento es epistemológico diferenciado y le permite al docente integrar y transformar los saberes que confluyen en la enseñanza de las Ciencias.
Visión: La línea adelantará acciones investigativas, formativas y de proyección social que permitan caracterizar y construir el Conocimiento Profesional Deseable en los programas de formación docente y, por lo tanto, incidir significativamente en la cualificación de la educación en Ciencias en nuestro país. En consecuencia buscará: - Desarrollar investigaciones referentes a: o Los diferentes componentes del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias (CPPC), tales como: el conocimiento disciplinar (biológico, físico, químico, etc.), el conocimiento pedagógico, el conocimiento didáctico, el conocimiento contextual, el conocimiento experiencial, el conocimiento didáctico del contenido disciplinar, etc. o Las fuentes del Conocimiento Profesional (académica, concepciones, experiencias) o Los elementos de proyectos curriculares y programas de formación permanente de docentes que promueven la construcción del CPPC. o El Conocimiento Didáctico del Contenido específico de las diferentes disciplinas de las Ciencias de la Naturaleza. - Realizar prácticas docentes en programas de formación de docentes de Ciencias en el contexto del CPPC. - Desarrollar trabajos de grado en los niveles de pregrado y postgrado, en el ámbito del CPPC. - Socializar el conocimiento producido mediante la publicación de materiales de investigación pedagógica y didáctica; y de material para la enseñanza de las Ciencias; la participación en eventos particulares de Enseñanza de las Ciencias y de Formación de Docentes. - Realizar cursos sobre el CPPC en los niveles de pregrado, especialización y maestría. - Realizar programas de formación permanente de docentes (PFPD) en el contexto del CPPC.

Líneas de investigación declaradas por el grupo
1.- Configuracion del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias
2.- Conocimiento profesional del profesor de primaria que enseña ciencias.
3.- Aspectos históricos filosóficos y epistemologicos de las ciencias de la naturaleza y su relación con el conocimiento profesional del profesor de ciencias
4.- Conocimiento del Profesor en Educación para la Salud
5.- Relaciones entre el conocimiento profesional del profesor y el conocimiento escolar
6.- Conocimiento didáctico del contenido

Sectores de aplicación

Integrantes del grupo
Nombre Vinculación Horas dedicación Inicio - Fin Vinculación
1.- EDGAR ORLAY VALBUENA USSA Integrante 20 1992/1 - Actual
2.- JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO Integrante 15 2005/8 - Actual
3.- HECTOR ALEXANDER AFANADOR CASTANEDA Integrante 15 2015/8 - Actual
4.- ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO Integrante 20 2009/7 - Actual
5.- MIGUEL ANGEL ANTONIO FERNANDEZ Integrante 10 2015/8 - Actual
6.- LEIDY ALEXANDRA AREVALO RODRIGUEZ Integrante 1 2013/1 - 2015/8
7.- Kimberly Lucia Antolìnez Ramìrez Integrante 10 2015/2 - Actual
8.- CARLOS HUMBERTO BARRETO TOVAR Integrante 4 2009/1 - 2009/1
9.- ANGELICA VIVIANA BELLO PEREZ Integrante 4 2014/1 - 2015/8
10.- CRISTIAN FELIPE BERMUDEZ VELASQUEZ Integrante 12 2016/2 - Actual
11.- IRMA CATHERINE BERNAL CASTRO Integrante 0 2008/1 - 2017/6
12.- JIMMY SANTIAGO BERNAL PEREZ Integrante 4 2013/9 - 2016/12
13.- SONIA ISABEL BERNAL SUAREZ Integrante 0 2008/2 - 2011/12
14.- LILIANA SILVA BONILLA Integrante 10 2016/2 - Actual
15.- LEIDY MARCELA BRAVO OSORIO Integrante 12 2005/1 - 2007/8
16.- MAVELY YISETH CABRERA ALVAREZ Integrante 4 2013/9 - 2013/9
17.- OSCAR FERNANDO CAMACHO TAMAYO Integrante 12 2011/11 - 2012/12
18.- DIEGO FERNANDO CAMPOS MORENO Integrante 0 2015/2 - 2016/12
19.- RENE CAPADOR Integrante 0 2015/2 - 2016/6
20.- ANGELICA CARRILLO CAJAMARCA Integrante 10 2016/2 - Actual
21.- MARY ISABEL CASTANEDA PRIETO Integrante 0 2016/2 - 2016/6
22.- MARTHA JANETH CASTANEDA Integrante 10 2016/2 - Actual
23.- MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ Integrante 20 2007/7 - 2016/1
24.- KATALINA CORREA VARGAS Integrante 0 2015/8 - 2016/1
25.- ZULLY CUELLAR LOPEZ Integrante 4 2013/8 - 2013/8
26.- Kelly Jhoanna Castañeda Molano Integrante 10 2016/2 - Actual
27.- JAVIER FELIPE DIAZ DUARTE Integrante 10 2015/8 - Actual
28.- JENNY JOHANNA DUARTE DIAZ Integrante 15 2014/1 - Actual
29.- ADRIANA JANETH DUENAS PENAGOS Integrante 12 2007/2 - 2009/7
30.- ANA MARIA DUENAS ROMERO Integrante 15 2014/1 - Actual
31.- OLGA LUCIA DURAN CASADIEGO Integrante 2 2008/2 - 2008/2
32.- GLIDIAN CAROLINA DUSSAN PETEVI Integrante 4 2013/9 - 2016/12
33.- GLORIA ESCOBAR GIL Integrante 8 2016/5 - Actual
34.- NYDIA ESPERANZA ESPINEL BARRERO Integrante 15 2014/1 - Actual
35.- JESSICA MICHEL FLOREZ FIGUEROA Integrante 4 2014/1 - 2015/2
36.- JAIRO FORERO Integrante 10 2015/8 - Actual
37.- ERIK CAMILO GAITAN LOPEZ Integrante 4 2014/1 - 2015/2
38.- EDDY GALVIZ Integrante 0 2015/8 - 2016/6
39.- NIDIA MARCELA GARCIA HERNANDEZ Integrante 0 2014/9 - 2014/9
40.- DORA MAGALY GARCIA IBARRA Integrante 4 2014/7 - 2015/8
41.- ANGELICA MARIA GARZON RAMIREZ Integrante 0 2015/8 - Actual
42.- MARIA DEL PILAR GOMEZ OTAVO Integrante 0 2014/1 - 2015/1
43.- MARIA ALEJANDRA GUARNIZO LOSADA Integrante 5 2015/1 - 2015/6
44.- ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ Integrante 12 2007/7 - 2010/12
45.- Luisa Fernanda Galindo Saénz Integrante 10 2016/8 - Actual
46.- Mayra Paola García Guevara Integrante 12 2017/2 - Actual
47.- Yeimy Andrea Guerra Tellez Integrante 4 2010/8 - 2012/6
48.- ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO Integrante 10 1992/1 - Actual
49.- DIEGO FERNANDO HERRERA CABALLERO Integrante 0 2014/9 - 2014/9
50.- William Jair Hoyos Patiño Integrante 12 2017/2 - Actual
51.- CRISTIAN RAUL LADINO VERGARA Integrante 12 2015/8 - Actual
52.- ADRIANA CAROLINA LIZARAZO BERNAL Integrante 12 2007/2 - 2009/7
53.- LUIS MANUEL LOPEZ ROA Integrante 12 2015/8 - Actual
54.- TIANNI BRIGITE LOSADA CALDERON Integrante 5 2014/3 - 2014/3
55.- YULI ANDREA LOVERA SOTELO Integrante 12 2008/1 - 2010/1
56.- MAIRA ALEXANDRA MANOSCA LASSO Integrante 20 1992/1 - 1992/1
57.- GONZALO MARIN OVIEDO Integrante 0 2014/1 - 2014/1
58.- LUIS ALFONSO MARTIN ROLDAN Integrante 0 2014/8 - 2016/12
59.- YESSICA ALEJANDRA MARTINEZ SANCHEZ Integrante 2 2013/1 - 2015/8
60.- GIOMAR MEDINA OSPINA Integrante 4 2014/1 - 2015/8
61.- EDIE ANDRES MEDINA TORRENEGRA Integrante 4 2014/1 - 2015/8
62.- CARLOS ALBERTO MENDEZ PUENTES Integrante 10 2013/8 - 2013/8
63.- NATHALIA MOLINA ANDRADE Integrante 10 2015/8 - Actual
64.- RAMIRO MONTEALEGRE ESPARCIA Integrante 4 2013/8 - 2013/8
65.- GINNA PAOLA MORALES CAMELO Integrante 4 2008/8 - 2008/8
66.- JUAN CARLOS OBANDO CALDERON Integrante 0 2013/8 - 2014/12
67.- MARISOL ORJUELA Integrante 10 2015/2 - Actual
68.- NANCY ESPERANZA PINTO MARTIN Integrante 10 2014/8 - Actual
69.- MARTHA LUCIA PUENTES ECHEVERRY Integrante 0 1992/1 - 2012/12
70.- ALIX DAYNNA QUIROGA LEON Integrante 10 2013/9 - Actual
71.- JENIFFER RIVAS AVILEZ Integrante 4 2013/8 - 2014/6
72.- ROBINSON ROA ACOSTA Integrante 10 2007/2 - Actual
73.- DENNYS ELIANA RODRIGUEZ CHIGUASUQUE Integrante 12 2016/2 - Actual
74.- CLAUDIA PATRICIA RODRIGUEZ PINTO Integrante 6 2017/1 - 2017/2
75.- CINDY LORENA RODRIGUEZ VILLAMIL Integrante 0 2014/1 - 2016/6
76.- LUZ NANCY ROJAS LEIVA Integrante 10 2016/2 - Actual
77.- JONNY ANDRES ROMERO PUENTES Integrante 20 2013/8 - 2013/8
78.- EDWARD FERNNEY ROZO GONZALEZ Integrante 4 2008/8 - 2012/1
79.- KEVIN DANIEL ROZO RONDON Integrante 1 2013/1 - 2015/8
80.- LYNDA ZARELLY RUEDA DELGADO Integrante 10 2016/2 - Actual
81.- DOLLY RUIZ VARGAS Integrante 4 2008/2 - 2011/1
82.- JULIET PAOLA SANCHEZ ARANDA Integrante 12 2005/1 - 2007/12
83.- ANA RITA SERRATO BASTIDAS Integrante 20 2013/8 - 2013/8
84.- CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA Integrante 12 1992/1 - 2007/12
85.- PEDRO LUIS SUAREZ GASCA Integrante 0 2013/8 - 2015/8
86.- ERIKA TOLE Integrante 10 2015/8 - 2016/12
87.- MABEL TATIANA TORRENTE DIAZ Integrante 0 2015/1 - 2015/8
88.- LAURA MARCELA TRUJILLO CASTRO Integrante 40 2014/6 - Actual
89.- KAREN GISSELA VALENCIA MEDINA Integrante 2 2008/2 - 2010/2
90.- YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE Integrante 5 2013/1 - Actual
91.- LIZETH LORENA VARGAS AGUAZACO Integrante 0 2013/1 - 2015/8
92.- JESSICA JULIETH VARGAS RAMIREZ Integrante 0 2014/1 - Actual
93.- LAURA PATRICIA WALTEROS DIAZ Integrante 12 2015/8 - Actual
94.- DANIEL FERNANDO GARZON AREVALO Integrante 40 2015/5 - 2016/6
95.- JONATHAN ANDRES MOSQUERA Integrante 10 2015/1 - Actual
96.- NATALIA CAROLINA VALENCIA VALLEJO Integrante 40 2015/5 - 2016/6

Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI
PRODUCCIÓN BIBLIOGRÁFICA

Artículos publicados
1.- Publicado en revista especializada: Investigaciones sobre educación en biotecnología y profesores. Revisión documental (1987-2013).
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2017 vol:10 fasc: 18 págs: 89 - 110, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
2.- Publicado en revista especializada: Referentes epistemológicos en investigaciones sobre Biotecnología escolar. Revisión documental.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: N/A págs: 386 - 392, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, NYDIA ESPERANZA ESPINEL BARRERO,
3.- Publicado en revista especializada: Diseño de unidades didácticas y conocimiento del profesor: un estudio con futuros docentes de ciencias naturales de la Universidad Surcolombiana: resultados preliminares
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: N/A págs: 178 - 186, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, EDINSSON BAHAMON CALDERON, JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
4.- Publicado en revista especializada: Análisis de programas de licenciatura en ciencias naturales y áreas específicas (física, química, biología) en Colombia
Colombia, Tecné, Espísteme Y Didaxis ISSN: 2323-0126, 2016 vol:N/A fasc: págs: 272 - 281, DOI:
Autores: CRISTIAN RAUL LADINO VERGARA, ANGELICA MARIA GARZON RAMIREZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, LUIS MANUEL LOPEZ ROA, NATHALIA MOLINA ANDRADE,
5.- Publicado en revista especializada: Construcción del conocimiento del profesor de ciencias: un estudio de caso en el marco de la práctica pedagógica de la Universidad Surcolombiana
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: N/A págs: 187 - 194, DOI:
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA, ALIX DAYNNA QUIROGA LEON, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, GLIDIAN CAROLINA DUSSAN PETEVI, JIMMY SANTIAGO BERNAL PEREZ, NICOLAS DUSSAN NOGUERA,
6.- Publicado en revista especializada: Estado del arte de los trabajos de grado realizados en el programa de licenciatura en ciencias naturales de la Universidad Surcolombiana (2006-2015): caracterización desde el conocimiento del profesor
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: N/A págs: 94 - 101, DOI:
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, JENIFFER RIVAS AVILEZ,
7.- Publicado en revista especializada: Diseño de unidades didácticas y conocimiento del profesor: un estudio con futuros docentes de ciencias naturales de la Universidad Surcolombiana: resultados preliminares
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: N/A págs: 178 - 186, DOI:
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, EDINSSON BAHAMON CALDERON,
8.- Publicado en revista especializada: Construcción del conocimiento del profesor de ciencias en el marco de la práctica pedagógica ii de la Universidad Surcolombiana, un estudio de caso Julieta
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: N/A págs: 595 - 602, DOI:
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA, ALIX DAYNNA QUIROGA LEON, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, GLIDIAN CAROLINA DUSSAN PETEVI, JIMMY SANTIAGO BERNAL PEREZ, NICOLAS DUSSAN NOGUERA,
9.- Publicado en revista especializada: Construcción del conocimiento del profesor de ciencias en el marco de la práctica pedagógica II de la Universidad Surcolombiana, un estudio de caso
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: N/A págs: 595 - 602, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, ALIX DAYNNA QUIROGA LEON, GLIDIAN CAROLINA DUSSAN PETEVI, JIMMY SANTIAGO BERNAL PEREZ, JONATHAN ANDRES MOSQUERA, NICOLAS DUSSAN NOGUERA,
10.- Publicado en revista especializada: Construcción del conocimiento del profesor de ciencias: un estudio de caso en el marco de la práctica pedagógica de la Universidad Surcolombiana
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: N/A págs: 187 - 194, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, ALIX DAYNNA QUIROGA LEON, GLIDIAN CAROLINA DUSSAN PETEVI, JONATHAN ANDRES MOSQUERA, JIMMY SANTIAGO BERNAL PEREZ, NICOLAS DUSSAN NOGUERA,
11.- Publicado en revista especializada: Estado del arte de los trabajos de grado realizados en el programa de licenciatura en ciencias naturales de la Universidad Surcolombiana (2006-2015): caracterización desde el conocimiento del profesor
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: N/A págs: 94 - 101, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, JONATHAN ANDRES MOSQUERA, JENIFFER RIVAS AVILEZ,
12.- Publicado en revista especializada: Mapeo del conocimiento didáctico del contenido de la alimentación y la nutrición humana de una profesora de secundaria
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: págs: 238 - 245, DOI:
Autores: ANA MARIA DUENAS ROMERO,
13.- Corto (Resumen): Análisis de programas de licenciatura en Ciencias Naturales y áreas específicas (Física, Química, Biología) en Colombia
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:1 fasc: págs: 277 - 285, DOI:
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, NATHALIA MOLINA ANDRADE, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ANGELICA MARIA GARZON RAMIREZ,
14.- Corto (Resumen): La Enseñanza de La Microbiología desde las prácticas de laboratorio en estudiantes de grado once de un Colegio en Bogotá
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:1 fasc: págs: 534 - 540, DOI:
Autores: MIGUEL ANGEL ANTONIO FERNANDEZ, YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
15.- Corto (Resumen): Los trabajos prácticos una estrategia para fomentar la comunicación en los estudiantes de grado 601 de un colegio distrital en la ciudad de Bogotá
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:1 fasc: págs: 658 - 663, DOI:
Autores: LAURA PATRICIA WALTEROS DIAZ, YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
16.- Publicado en revista especializada: Las prácticas de campo en la enseñanza de la biología y la formación docente: estado actual de conocimiento
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: N/A págs: 09 - 15, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
17.- Publicado en revista especializada: Proyecto pedagógico de aula: construyo mi sexualidad desde mi Adolescencia
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2016 vol:9 fasc: 16 págs: 31 - 45, DOI:
Autores: HECTOR ALEXANDER AFANADOR CASTANEDA,
18.- Publicado en revista especializada: FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN FUTUROS PROFESORES. EL CASO DE SEXTO SEMESTRE DE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2016 vol:N/A fasc: N/A págs: 871 - 881, DOI:
Autores: NATALIA CAROLINA VALENCIA VALLEJO,
19.- Publicado en revista especializada: Análisis de programas de licenciatura en ciencias naturales y áreas específicas (física, química, biología) en Colombia
Colombia, Tecné, Espísteme Y Didaxis ISSN: 2323-0126, 2016 vol:N/A fasc: págs: 272 - 281, DOI:
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, NATHALIA MOLINA ANDRADE, ANGELICA MARIA GARZON RAMIREZ, LUIS MANUEL LOPEZ ROA, CRISTIAN RAUL LADINO VERGARA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
20.- Publicado en revista especializada: Aproximación a los aspectos que caracterizan las clases de ciencias y los maestros que las orientan, en la Escuela Pedagógica Experimental: una mirada a los imaginarios de los estudiantes de nivel 13.
Colombia, Tecné, Espísteme Y Didaxis ISSN: 2323-0126, 2016 vol:N/A fasc: págs: 541 - 547, DOI:
Autores: LUIS MANUEL LOPEZ ROA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, GLORIA ESCOBAR GIL,
21.- Publicado en revista especializada: Aproximación a los aspectos que caracterizan las clases de ciencias y los maestros que las orientan, en la Escuela Pedagógica Experimental: una mirada a los imaginarios de los estudiantes de nivel 13
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: págs: 511 - 517, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, LUIS MANUEL LOPEZ ROA, GLORIA INES ESCOBAR RODAS,
22.- Publicado en revista especializada: Mapeo del conocimiento didáctico del contenido de la alimentación y la nutrición humana de una profesora de secundaria
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: págs: 233 - 240, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
23.- Publicado en revista especializada: Referentes epistemológicos en investigaciones sobre Biotecnología escolar. Revisión documental
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: págs: 386 - 392, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
24.- Publicado en revista especializada: evaluación del OVA concepto de célula y reproducción sexual
Colombia, Horizontes Pedagógicos ISSN: 0123-8264, 2016 vol:18 fasc: 1 págs: 8 - 25, DOI:
Autores: HECTOR ALEXANDER AFANADOR CASTANEDA,
25.- Publicado en revista especializada: Estudio de caso en la enseñanza y aprendizaje de la fotosíntesis y respiración en plantas a partir de una unidad didáctica
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:40 fasc: págs: 45 - 64, DOI:
Autores: HECTOR ALEXANDER AFANADOR CASTANEDA,
26.- Publicado en revista especializada: Análisis de programas de licenciatura en ciencias naturales y áreas específicas (física, química, biología) en Colombia
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2016 vol:N/A fasc: págs: 272 - 281, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, LUIS MANUEL LOPEZ ROA, YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, CRISTIAN RAUL LADINO VERGARA, ANGELICA MARIA GARZON RAMIREZ, NATHALIA MOLINA ANDRADE,
27.- Publicado en revista especializada: practica pedagógica, intereses y expectativas de los estudiantes en la enseñanza de la biología
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:01 fasc: N/A págs: 1181 - 1190, DOI:
Autores: JESSICA JULIETH VARGAS RAMIREZ,
28.- Publicado en revista especializada: APROXIMACIONES A LAS CONCEPCIONES EN TORNO A LOS MURCIELAGOS EN ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO SUPERIOR DE NEIVA
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 1564 - 1575, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
29.- Publicado en revista especializada: CONCEPCIONES SOBRE EL SISTEMA INMUNOLÓGICO QUE POSEEN LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA INEM ¿JULIÁN MOTTA SALAS¿ EN LA CIUDAD DE NEIVA-HUILA.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 1692 - 1700, DOI:
Autores: DIEGO REINALDO CULMAN MENDOZA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
30.- Publicado en revista especializada: Enseñanza de la Biotecnología en América Latina. Revisión de Antecedentes.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: N/A págs: 1318 - 1331, DOI:
Autores: NYDIA ESPERANZA ESPINEL BARRERO,
31.- Publicado en revista especializada: Construcción del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Naturales en el Contexto de la Práctica Pedagógica en la Universidad Surcolombiana, Caso Mario, Resultados Preliminares
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 1204 - 1211, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, JONATHAN ANDRES MOSQUERA, ALIX DAYNNA QUIROGA LEON, GLIDIAN CAROLINA DUSSAN PETEVI, JIMMY SANTIAGO BERNAL PEREZ, NICOLAS DUSSAN NOGUERA,
32.- Publicado en revista especializada: CONCEPCIONES SOBRE TRABAJOS DE CAMPO EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA DE FUTUROS DOCENTES DE COLOMBIA, ESPAÑA Y ARGENTINA
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 1019 - 1032, DOI:
Autores: NANCY FERNANDEZ CARDENAS, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
33.- Publicado en revista especializada: IDENTIFICACIÓN DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO DE BIOLOGIA DE DOS PROFESORES DE BIOLOGÍA EN EL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE TALLERES: DOS ESTUDIOS DE CASO
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:12 fasc: págs: 1170 - 1180, DOI:
Autores: JESSICA ALEJANDRA MARTINEZ MARTINEZ, YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
34.- Publicado en revista especializada: Construcción del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Naturales en el Contexto de la Práctica Pedagógica en la Universidad Surcolombiana, Caso Mario, Resultados Preliminares
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: N/A págs: 1204 - 1211, DOI:
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, GLIDIAN CAROLINA DUSSAN PETEVI, JIMMY SANTIAGO BERNAL PEREZ, NICOLAS DUSSAN NOGUERA, ALIX DAYNNA QUIROGA LEON,
35.- Publicado en revista especializada: Indagación de las concepciones de los estudiantes sobre la alimentación y la nutrición humana
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 1 - 14, DOI:
Autores: ANA MARIA DUENAS ROMERO,
36.- Publicado en revista especializada: Caracterización del conocimiento de profesores de Bogotá, Colombia sobre Educación ambiental. Problema de investigación
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 917 - 929, DOI:
Autores: JENNY JOHANNA DUARTE DIAZ,
37.- Publicado en revista especializada: Diagnóstico de las concepciones de célula y reproducción celular con estudiantes de grado séptimo, octavo y noveno
Portugal, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:8 fasc: 15 págs: 40 - 57, DOI:
Autores: HECTOR ALEXANDER AFANADOR CASTANEDA,
38.- Publicado en revista especializada: Estado actual de las competencias TIC de Docentes
Colombia, Puente Revista Cientifica Universidad Pontificia Bolivariana Seccional Bucaramanga ISSN: 1909-9851, 2015 vol:9 fasc: 2 págs: 23 - 32, DOI:
Autores: HECTOR ALEXANDER AFANADOR CASTANEDA,
39.- Publicado en revista especializada: Caracterización del conocimiento de tres docentes no licenciados vinculados al área de ciencias naturales de instituciones educativas distritales de Bogotá.
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2015 vol:10 fasc: Ene/jun págs: 16 - 27, DOI:
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, ROBINSON ROA ACOSTA, YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
40.- Publicado en revista especializada: Formación en investigación en futuros profesores. El caso de sexto semestre de licenciatura en biología de la Universidad Pedagógica Nacional. Planteamiento del problema
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 871 - 881, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
41.- Publicado en revista especializada: ¿Educación no convencional, no formal o informal?. emergencia en el marco de investigación con tres licenciados en biología.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 1 - 11, DOI:
Autores: LAURA MARCELA TRUJILLO MARTINEZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
42.- Publicado en revista especializada: Un instrumento para caracterizar el conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar.
Colombia, Investigación En La Escuela ISSN: 0213-7771, 2015 vol:N/A fasc: págs: 33 - 48, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
43.- Publicado en revista especializada: Diseño y aplicación de una unidad didáctica para la enseñanza-aprendizaje del concepto diversidad vegetal en estudiantes de noveno grado de la institución educativa Eugenio Ferro Falla, Campoalegre, Huila
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2015 vol:37 fasc: N/A págs: 31 - 49, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, OSCAR LEONARDO PUENTES LUNA, MARIA ALEJANDRA GUARNIZO LOSADA,
44.- Corto (Resumen): PRACTICA PEDAGÒGICA. INTERESES Y EXPECTATIVAS DE LOS ESTUDIANTES EN LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA. REFLEXIONES DESDE EL MAESTRO EN FORMACION INICIAL.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:12 fasc: págs: 1181 - 1190, DOI:
Autores: JESSICA JULIETH VARGAS RAMIREZ, YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
45.- Publicado en revista especializada: Un instrumento para caracterizar el conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar.
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2015 vol:N/A fasc: págs: 33 - 48, DOI:
Autores: ADELA MOLINA ANDRADE, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
46.- Publicado en revista especializada: Referente epistemológico en el énfasis de investigación sobre el conocimiento profesional del profesor, a propósito de la didáctica como disciplina.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 930 - 938, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
47.- Publicado en revista especializada: El Papel de la educación durante la transición nutricional y su relacion con la calidad de vida
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:14 fasc: N/A págs: 129 - 134, DOI:
Autores: ANA MARIA DUENAS ROMERO,
48.- Publicado en revista especializada: TRABAJOS PRÁCTICOS ARTESANALES PARA LA ENSEÑANZA ¿ APRENDIZAJE DEL MUNDO MICROSCÓPICO BIOLÓGICO EN ESTUDIANTES DE OCTAVO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MARÍA CRISTINA ARANGO DE LA CIUDAD DE NEIVA, HUILA
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 1656 - 1664, DOI:
Autores: DORA MAGALY GARCIA IBARRA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
49.- Publicado en revista especializada: Una estrategia de educación ambiental en la escuela denominada ¿Zoom a mi entorno¿.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 503 - 512, DOI:
Autores: OSCAR HERNANDO GARCIA CADENA, JENNY JOHANNA DUARTE DIAZ,
50.- Publicado en revista especializada: Aproximación a las concepciones del concepto mutación en estudiantes de noveno grado del Instituto Nacional de Educación Media Inem Julián Motta Salas.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:Extraordinario fasc: págs: 1720 - 1735, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
51.- Publicado en revista especializada: Enseñanza de la Nutrición Humana. Revisión de antecedentes
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:N/A fasc: págs: 568 - 574, DOI:
Autores: ANA MARIA DUENAS ROMERO,
52.- Publicado en revista especializada: Aproximación a las concepciones acerca de los trabajos prácticos en futuros docentes de ciencias naturales de la universidad Surcolombiana
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:Extraordinario fasc: págs: 1454 - 1463, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
53.- Publicado en revista especializada: Aproximación a las concepciones del concepto mutación en estudiantes de noveno grado del Instituto Nacional de Educación Media Inem Julián Motta Salas.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:Extraordinario fasc: págs: 1720 - 1735, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
54.- Publicado en revista especializada: Aproximación a las Concepciones del Concepto Evolución Humana en Estudiantes de Octavo Grado de la Institución Educativa José Eustasio Rivera.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:Extraordinario fasc: págs: 2326 - 2334, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
55.- Publicado en revista especializada: LA ORIENTACION SEXUAL: UNA PERCEPCION DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA CLASS
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2014 vol:08 fasc: 15 págs: 149 - 157, DOI:
Autores: JESSICA JULIETH VARGAS RAMIREZ,
56.- Publicado en revista especializada: La investigación: un contenido relevante en la formación inicial de profesores de biología.
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:N/A fasc: págs: 635 - 641, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
57.- Publicado en revista especializada: La Formación En Investigación. Una Revisión de programas de licenciatura de Ciencias Naturales y Educación Ambiental en Colombia
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:N/A fasc: págs: 1060 - 1066, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
58.- Publicado en revista especializada: Referentes de la formación de profesores en educación ambiental. Revisión de antecedentes
, Uni-Pluriversidad ISSN: 1657-4249, 2014 vol:N/A fasc: págs: 27 - 36, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
59.- Publicado en revista especializada: Aproximación a las Concepciones del Concepto Evolución Humana en Estudiantes de Octavo Grado de la Institución Educativa José Eustasio Rivera
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:Extraordinario fasc: págs: 2326 - 2334, DOI:
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
60.- Publicado en revista especializada: Diseño y aplicación de unidades didácticas y su aporte a la formación de futuros docentes de ciencias naturales de la Universidad Surcolombiana: resultados preliminares.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:Extraordinario fasc: págs: 519 - 528, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
61.- Publicado en revista especializada: Eugenesia, Genética y Bioética. Conexiones históricas y vínculos actuales
España, Revista De Bioética Y Derecho ISSN: 1886-5887, 2014 vol:30 fasc: N/A págs: 66 - 76, DOI:10.1344/rbd2014.0.30
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
62.- Publicado en revista especializada: Referentes de la formación de profesores en educación ambiental Revisión de antecedentes 2000-2012
Estados Unidos, Uni-Pluriversidad ISSN: 1657-4249, 2014 vol:N/A fasc: págs: 1 - 15, DOI:
Autores: JENNY JOHANNA DUARTE DIAZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
63.- Publicado en revista especializada: Potencialidades y retos para la estructuración de una propuesta formativa en el área de Ciencias Naturales dirigida a futuras Licenciadas en Educación Infantil
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:N/A fasc: págs: 1 - 12, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, ALBA YOLIMA OBREGOSO RODRIGUEZ,
64.- Publicado en revista especializada: La investigación: Un contenido relevante en la formación inicial de profesores de biología
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:N/A fasc: págs: 1 - 14, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, LAURA MARCELA TRUJILLO MARTINEZ,
65.- Publicado en revista especializada: La formación en investigación. Una Revisión de programas de licenciatura en Biología Naturales y Educación Ambiental en Colombia
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:N/A fasc: págs: 1 - 15, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
66.- Publicado en revista especializada: Referentes de la formación de profesores en educación ambiental. Revisión de antecedentes
, Uni-Pluriversidad ISSN: 1657-4249, 2014 vol:N/A fasc: págs: 27 - 36, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
67.- Publicado en revista especializada: Potencialidades y retos para la estructuración de una propuesta formativa en el área de Ciencias Naturales dirigida a futuras Licenciadas en Educación Infantil
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2014 vol:N/A fasc: págs: 2002 - 2008, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
68.- Publicado en revista especializada: Incursión de la biotecnología en la educación: Tendencias e implicaciones.
Colombia, Revista Colombiana De Biotecnología ISSN: 0123-3475, 2013 vol:XV fasc: 2 págs: 117 - 127, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA, EDGAR ORLAY VALBUENA,
69.- Publicado en revista especializada: ¿Nada en biología tiene sentido si no es a la luz de la evolución?
Brasil, Ciência & Educação (Bauru) ISSN: 1516-7313, 2013 vol:19 fasc: 4 págs: 971 - 994, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
70.- Publicado en revista especializada: Aproximación a las concepciones acerca de especie de estudiantes de noveno grado de una institución educativa oficial de la ciudad de Neiva.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:Extraordinario fasc: págs: 300 - 310, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, WILSON ARMANDO GUEVARA CALDERON,
71.- Publicado en revista especializada: Enseñanza del concepto diversidad vegetal a partir de la implementación de un herbario virtual en una institución educativa oficial de la ciudad de Neiva ¿ Huila
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:Extraordinario fasc: págs: 486 - 495, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, MARIA ALEJANDRA GUARNIZO LOSADA, OSCAR LEONARDO PUENTES LUNA,
72.- Publicado en revista especializada: Enseñanza del concepto diversidad vegetal a partir de la implementación de un herbario virtual en una institución educativa oficial de la ciudad de Neiva ¿ Huila
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:Extraordinario fasc: págs: 486 - 495, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
73.- Publicado en revista especializada: Aproximación a las concepciones acerca de especie de estudiantes de noveno grado de una institución educativa oficial de la ciudad de Neiva.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:Extraordinario fasc: págs: 300 - 310, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
74.- Publicado en revista especializada: Aproximación a las concepciones acerca de circulación de estudiantes de séptimo grado de una institución educativa oficial de la ciudad de Neiva.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:Extraordinario fasc: págs: 320 - 328, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
75.- Publicado en revista especializada: Aproximación a las concepciones acerca de célula de estudiantes de sexto grado del instituto nacional de educación media INEM Julian Motta Salas de Neiva.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:Extraordinario fasc: págs: 263 - 270, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
76.- Publicado en revista especializada: Enseñanza de competencias de pensamiento científico por resolución de situaciones problematizadoras a futuros docentes de ciencias naturales.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:Extraordinario fasc: págs: 885 - 894, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, MABEL TATIANA TORRENTE DIAZ, SONIA ECHEVERRY HERNANDEZ,
77.- Publicado en revista especializada: Aproximación a las concepciones acerca de diversidad vegetal en estudiantes de octavo grado de la institución educativa eugenio ferro falla, Campoalegre, Huila
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:Extraordinario fasc: págs: 537 - 546, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, MARIA ALEJANDRA GUARNIZO LOSADA, OSCAR LEONARDO PUENTES LUNA,
78.- Publicado en revista especializada: Los contenidos escolares: el conocimiento de una profesora de ciencias de primaria
, Ensenañza De Las Ciencias Revista De Investigacíon Y Experiencias Didácticas ISSN: 0212-4521, 2013 vol:N/A fasc: págs: 2179 - 2183, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
79.- Publicado en revista especializada: Estado del arte sobre los trabajos prácticos en la enseñanza de la biología abordados en publicaciones(2004-2008): resultados relacionados con las finalidades
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:N/A fasc: págs: 695 - 704, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
80.- Publicado en revista especializada: Formación en investigación en futuros profesores de biología. Validación de un instrumento para indagar experiencias y referentes sobre investigación
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:N/A fasc: págs: 822 - 837, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
81.- Publicado en revista especializada: Formación en investigación en futuros profesores. El casode sexto semestre de licenciatura en biología de laUniversidad Pedagógica Nacional. Planteamiento del Problema.
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:N/A fasc: págs: 858 - 866, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
82.- Publicado en revista especializada: Formación inicial de educadores infantiles que enseñan ciencias naturales.
, Ensenañza De Las Ciencias Revista De Investigacíon Y Experiencias Didácticas ISSN: 0212-4521, 2013 vol:N/A fasc: págs: 3606 - 3611, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
83.- Publicado en revista especializada: Conocimiento práctico, historia, filosofía y enseñanza de la biología: el caso de la herencia biológica
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2013 vol:34 fasc: N/A págs: 103 - 125, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
84.- Publicado en revista especializada: Análisis y reflexiones al realizar pasantías doctorales en educación, internacional y nacional.
Alemania, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:N/A fasc: N/A págs: 930 - 938, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
85.- Publicado en revista especializada: Incursión de la biotecnología en la educación: Tendencias e implicaciones
, Revista Colombiana De Biotecnología ISSN: 0123-3475, 2013 vol:15 fasc: págs: 156 - 166, DOI:doi.org/10.15446/rev.colomb.biote.v15n2.41274
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ROA ROBINSON, ROBINSON ROA ACOSTA,
86.- Publicado en revista especializada: Un instrumento para caracterizar el conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar
, Investigación En La Escuela ISSN: 0213-7771, 2013 vol:N/A fasc: págs: 33 - 48, DOI:
Autores: ADELA MOLINA ANDRADE, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
87.- Publicado en revista especializada: Complejidad del conocimiento profesional de una profesora de ciencias de Primaria sobre el conocimiento escolar
, Campo Abierto. Revista De Educación ISSN: 0213-9529, 2013 vol:N/A fasc: págs: 117 - 136, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
88.- Publicado en revista especializada: Incursión de la biotecnología en la educación: Tendencias e implicaciones
Estados Unidos, Revista Colombiana De Biotecnología ISSN: 0123-3475, 2013 vol:N/A fasc: págs: 1 - 10, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ROA ROBINSON, ROA ACOSTA ROBINSON,
89.- Publicado en revista especializada: ¿Didáctica de la Biología? Abordaje desde un estudio de estado del arte.
Estados Unidos, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 2013 vol:N/A fasc: págs: 2 - 25, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
90.- Publicado en revista especializada: Estado del arte sobre los trabajos prácticos en la enseñanza de la biología abordados en publicaciones (2004-2008) resultados relacionados con las finalidades
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:N/A fasc: págs: 2 - 11, DOI:
Autores: MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
91.- Publicado en revista especializada: Formación en investigación en futuros profesores de biología. Validación de un instrumento para indagar experiencias y referentes sobre investigación
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:N/A fasc: págs: 1 - 9, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
92.- Publicado en revista especializada: Formación en investigación en futuros profesores. El casode sexto semestre de licenciatura en biología de la Universidad Pedagógica Nacional. Planteamiento del Problema
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:N/A fasc: págs: 1 - 12, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
93.- Publicado en revista especializada: Complejidad del conocimiento profesional de una profesora de ciencias de Primaria sobre el conocimiento escolar
, Campo Abierto. Revista De Educación ISSN: 0213-9529, 2013 vol:N/A fasc: págs: 3 - 12, DOI:
Autores: CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
94.- Publicado en revista especializada: Los contenidos escolares: el conocimiento de una profesora de ciencias de primaria
, Ensenañza De Las Ciencias Revista De Investigacíon Y Experiencias Didácticas ISSN: 0212-4521, 2013 vol:N/A fasc: págs: 1 - 12, DOI:
Autores: CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ADELA MOLINA ANDRADE,
95.- Publicado en revista especializada: Los contenidos escolares: el conocimiento de una profesora de ciencias de primaria
, Ensenañza De Las Ciencias Revista De Investigacíon Y Experiencias Didácticas ISSN: 0212-4521, 2013 vol:N/A fasc: págs: 3 - 13, DOI:
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
96.- Publicado en revista especializada: Estructuras sustantiva y sintáctica del conocimiento Biológico. Análisis de un texto universitario
, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2013 vol:N/A fasc: págs: 7 - 19, DOI:
Autores: BECERRA V EDGAR, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
97.- Publicado en revista especializada: Dificultades en el aprendizaje de la relación encéfalo ambiente y actitudes sobre el cuidado del sistema nervioso en estudiantes de noveno grado de una institución educativa oficial de la ciudad de Neiva.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2013 vol:Extraordinario fasc: págs: 254 - 262, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, PEDRO LUIS SUAREZ GASCA,
98.- Publicado en revista especializada: LA AUTONOMÍA COMO UNA ACTITUD EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES, REFLEXIONES DESDE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE UN DOCENTE EN FORMACIÓN INICIAL
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2012 vol:Extraordinario fasc: págs: 91 - 108, DOI:
Autores: DANIEL FERNANDO GARZON AREVALO, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
99.- Publicado en revista especializada: UNA EXPERIENCIA INVESTIGATIVA EN FORMACIÓN INICIAL DE FUTUROS LICENCIADOS EN BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2012 vol:Extraordinario fasc: págs: 175 - 187, DOI:
Autores: DANIEL FERNANDO GARZON AREVALO, NATALIA CAROLINA VALENCIA VALLEJO,
100.- Publicado en revista especializada: ALGUNOS REFERENTES TEÓRICOS PARA ANALIZAR EL CONOCIMIENTO DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES NO LICENCIADOS
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2012 vol:Extraordinario fasc: págs: 17 - 35, DOI:
Autores: DANIEL FERNANDO GARZON AREVALO, ROBINSON ROA ACOSTA, PEDRO NEL ZAPATA CASTANEDA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, CARLOS JULIO VARGAS VELANDIA, YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, NATALIA CAROLINA VALENCIA VALLEJO,
101.- Publicado en revista especializada: Construcción de unidad temática sobre educación ambiental que fomente la construcción de conocimiento escolar en torno al ambiente. En estudiantes de grado decimo de una institución educativa distrital
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2012 vol:Extraordinario fasc: N/A págs: 157 - 175, DOI:
Autores: NATALIA CAROLINA VALENCIA VALLEJO,
102.- Publicado en revista especializada: Una experiencia investigativa en formación inicial de futuros licenciados en biología de la Universidad Pedagógica Nacional.
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2012 vol:extraordinario fasc: N/A págs: 175 - 187, DOI:
Autores: NATALIA CAROLINA VALENCIA VALLEJO,
103.- Publicado en revista especializada: Algunos referentes teóricos para analizar el conocimiento de profesores de ciencias naturales no licenciados.
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2012 vol:Extraordinario fasc: N/A págs: 17 - 35, DOI:
Autores: NATALIA CAROLINA VALENCIA VALLEJO,
104.- Publicado en revista especializada: Conocimiento didáctico del contenido sobre fotosíntesis de dos profesores de los grados sexto y noveno de educación básica secundaria de un colegio privado en Bogotá - Colombia
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2012 vol:5 fasc: 8 págs: 70 - 96, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
105.- Publicado en revista especializada: Construcción del conocimiento práctico, a partir de la praxis de una docente en formación
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2012 vol:5 fasc: N/A págs: 97 - 114, DOI:
Autores: MARCELA NEIRA, ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
106.- Publicado en revista especializada: Conocimientos, actitudes y prácticas frente a la prevención del dengue, en estudiantes del grado 6-1
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2012 vol:5 fasc: N/A págs: 41 - 51, DOI:
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, LUCAS ALACALA,
107.- Publicado en revista especializada: La enseñanza de la Biología ¿un campo de conocimiento? Estado del arte 2007-2008
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2012 vol:N/A fasc: 31 págs: 67 - 90, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
108.- Publicado en revista especializada: La biología como ciencia histórica: el caso de la evolución biológica
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2012 vol:5 fasc: 9 págs: 19 - 37, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
109.- Publicado en revista especializada: Estado del arte sobre los trabajos prácticos en la enseñanza de la Biología abordados en publicaciones (2004-2006). Resultados relacionados con la imagen de práctica
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2012 vol:5 fasc: 8 págs: 137 - 155, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
110.- Publicado en revista especializada: Estructura sustantiva y sintáctica del conocimiento biológico
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2012 vol:Extraordinaria fasc: págs: 297 - 310, DOI:
Autores: IRMA CATHERINE BERNAL CASTRO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
111.- Publicado en revista especializada: Estado del arte sobre los trabajos prácticos en la enseñanza de la Biología abordados en publicaciones (2004-2006).
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2012 vol:5 fasc: 8 págs: 137 - 155, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
112.- Publicado en revista especializada: La enseñanza de la Biología ¿un campo de conocimiento? Estado del arte 2007-2008
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2012 vol:31 fasc: págs: 67 - 90, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
113.- Publicado en revista especializada: Estructura sustantiva y sintáctica del conocimiento biológico
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2012 vol:N/A fasc: págs: 25 - 34, DOI:
Autores: IRMA CATHERINE BERNAL CASTRO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
114.- Publicado en revista especializada: La enseñanza de la Biología ¿un campo de conocimiento? Estado del arte 2007-2008
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2012 vol:N/A fasc: págs: 25 - 40, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
115.- Publicado en revista especializada: El conocimiento del profesor de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: aspectos metodológicos para la caracterización de los tipos de contenidos y las fuentes y criterios de selección
, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2012 vol:N/A fasc: págs: 15 - 30, DOI:
Autores: CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ADELA MOLINA ANDRADE, CHRISTIAN HEDERICH MARTINEZ,
116.- Publicado en revista especializada: Concepciones sobre prácticas de campo de futuros profesores de Biología
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2012 vol:N/A fasc: págs: 13 - 20, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
117.- Publicado en revista especializada: Conocimiento didáctico del contenido sobre fotosíntesis de dos profesores de los grados sexto y noveno de educación básica secundaria de un colegio privado en Bogotá - Colombia
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2012 vol:5 fasc: 8 págs: 70 - 96, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
118.- Publicado en revista especializada: Estado del arte sobre los trabajos prácticos en la enseñanza de la biología abordados en publicaciones (2004-2006): resultados relacionados con la imagen de práctica
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2012 vol:N/A fasc: págs: 8 - 17, DOI:
Autores: MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
119.- Corto (Resumen): Diseño de un sistema de categorías para caracterizar el conocimiento de profesores no licenciados y licenciados en Ciencias Naturales.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: N/A págs: 351 - 364, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
120.- Corto (Resumen): Didáctica de la biotecnología en la escuela.
Alemania, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: N/A págs: 333 - 341, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
121.- Revisión (Survey): Apuntes para abordar la interdisciplinariedad y la transdisciplinariedad como problema de investigación desde la enseñanza de las ciencias naturales.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: N/A págs: 391 - 400, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
122.- Corto (Resumen): Acercamiento a la historia de la instalación de la biotecnología en la educación.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: N/A págs: 320 - 332, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
123.- Publicado en revista especializada: Tendencias de la Enseñanza de la Biología. Una Sistematización del Estado del Arte en Revistas especializadas. Aproximación bibliométrica
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:Edición extraord fasc: Número ext págs: 440 - 458, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, DOLLY RUIZ VARGAS,
124.- Publicado en revista especializada: El control de la profesión docente: algunos apuntes y análisis
Colombia, Nodos Y Nudos ISSN: 0122-4328, 2011 vol:3 fasc: 31 págs: 46 - 55, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
125.- Publicado en revista especializada: Relaciones entre investigación y formación docente de un proyecto de formación inicial
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:Edición extraord fasc: Número ext págs: 1 - 6, DOI:
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, DOLLY RUIZ VARGAS,
126.- Publicado en revista especializada: La actividad investigativa al interior del Departamento de Biología: Una mirada hacia las implicaciones formativas del futuro Licenciado en la Universidad Pedagógica Nacional
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:Edición extraord fasc: Número ext págs: 365 - 373, DOI:
Autores: YEIMY GUERRA, ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
127.- Publicado en revista especializada: Composición de los equipos de investigadores en la enseñanza de la Biología, un acercamiento desde el estado del arte.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:Edición extraord fasc: Número ext págs: 425 - 439, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
128.- Publicado en revista especializada: Enseñanza de la evolución biológica. Una mirada al estado del conocimiento
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:4 fasc: 8 págs: 15| - 35, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA, ROJER ARAUJO,
129.- Publicado en revista especializada: LA AUTONOMÍA COMO UNA ACTITUD EN EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SÉPTIMO DE UNA IED DE BOGOTÁ - COLOMBIA DESDE LA PERSPECTIVA DEL CONOCIMIENTO DEL PROFESOR: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y METODOLOGÍA
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:Extraordinario fasc: págs: 479 - 486, DOI:
Autores: DANIEL FERNANDO GARZON AREVALO, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
130.- Publicado en revista especializada: Análisis didáctico de visitas escolares a un museo de historia natural.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:Extraordinario fasc: págs: 1756 - 1761, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
131.- Publicado en revista especializada: Formación inicial de educadores infantiles que enseñen ciencias en básica primaria: una revisión documental
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:Extraordinario fasc: págs: 1158 - 1162, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
132.- Publicado en revista especializada: Caracterización del conocimiento de profesores no licenciados vinculados a instituciones educativas de Bogotá en el área de ciencias naturales y educación ambiental.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:Extraordinario fasc: págs: 1642 - 1646, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ROBINSON ROA ACOSTA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
133.- Publicado en revista especializada: Una hipótesis de progresión de conocimiento del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:Extraordinario fasc: págs: 1589 - 1594, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ADELA MOLINA ANDRADE, CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA,
134.- Publicado en revista especializada: Hipótesis de progresión del conocimiento biológico y del conocimiento didáctico del contenido biológico. Parte I: referentes teóricos
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:Extraordinario fasc: págs: 1170 - 1175, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
135.- Publicado en revista especializada: Caracterización de la relación entre el conocimiento cotidiano y el conocimiento científico en la construcción del conocimiento escolar en estudiantes de 601 del IED miguel Antonio caro. Planteamiento del problema.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:extra ordinario fasc: N/A págs: 471 - 478, DOI:
Autores: NATALIA CAROLINA VALENCIA VALLEJO,
136.- Revisión (Survey): Caracterización del Conocimiento de profesores no licenciados vinculados a instituciones educativas de Bogotá en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:extraordinario fasc: N/A págs: 1642 - 1646, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
137.- Publicado en revista especializada: Estado del arte sobre los trabajos prácticos en la enseñanza de la biología (2004-2007) primeros hallazgos
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:Extraordinario fasc: págs: 1120 - 1124, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ,
138.- Publicado en revista especializada: Relación entre investigación y formación docente en un proyecto de formación inicial.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:Extraordinario fasc: págs: 1151 - 1157, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ANALIDA HERNANDEZ PICHARDO, ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, DOLLY RUIZ,
139.- Publicado en revista especializada: Estilos de razonamiento científico y enseñanza de la Biología: posibles conexiones y propuestas didácticas
Argentina, Revista De Educación En Biologia ISSN: 0329-5192, 2011 vol:14 fasc: 2 págs: 5 - 12, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
140.- Publicado en revista especializada: Estructura sustantiva y sintáctica del conocimiento biológico.
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: págs: 297 - 310, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
141.- Publicado en revista especializada: Aproximación al estado del arte sobre los trabajos prácticos en la enseñanza de la biología: hallazgos relacionados con los problemas de investigación durante el período (2004 - 2006)
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: págs: 311 - 319, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
142.- Publicado en revista especializada: Concepciones sobre prácticas de campo de futuros profesores de Biología
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 215 - 219, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
143.- Publicado en revista especializada: Aportes a la enseñanza de la biología como posible campo de conocimiento, desde la perspectiva de un estado del arte.
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 1717 - 1721, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
144.- Publicado en revista especializada: El lenguaje científico y su relación con la comprensión del proceso de excreción animal
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:4 fasc: N/A págs: 36 - 55, DOI:
Autores: ERIKA LASPRILLA, ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
145.- Publicado en revista especializada: Las visitas a museos de ciencias y su relación con la escuela. Una revisión documental.
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: págs: 413 - 424, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
146.- Publicado en revista especializada: Tendencias de la enseñanza de la biología. Una sistematización del estado de arte en revistas especializadas
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: págs: 440 - 458, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
147.- Publicado en revista especializada: La práctica docente en el contexto de la investigación educativa. Un estudio de caso de futura profesora de Biología
, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 1299 - 1303, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
148.- Publicado en revista especializada: Los temas biológicos como contenidos de interés en la enseñanza de las ciencias naturales en primaria y su relación con las finalidades de enseñanza. Impresiones de tres docentes en formación
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: págs: 189 - 198, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
149.- Publicado en revista especializada: Formación inicial de educadores infantiles que enseñen ciencias en básica primaria: una revisión documental
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 15 - 24, DOI:
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, ALBA YOLIMA OBREGOSO RODRIGUEZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
150.- Publicado en revista especializada: Los temas biológicos como contenidos de interés en la enseñanza de las ciencias naturales en primaria y su relación con las finalidades de enseñanza. Impresiones de tres docentes en formación
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: págs: 24 - 36, DOI:
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, ALBA YOLIMA OBREGOSO RODRIGUEZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
151.- Publicado en revista especializada: Caracterización del Conocimiento de profesores no licenciados vinculados a instituciones educativas de Bogotá en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 15 - 27, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ROBINSON ROA ACOSTA, DOLLY RUIZ, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ,
152.- Publicado en revista especializada: Vida y Oganización: dos conceptos centrales en la biología de Lamarck. Porpuestas para un nuevo lamarckismo
México, Ludus Vitalis: Revista De Filosofía De Las Ciencias De La Vida ISSN: 1133-5165, 2011 vol:XIX fasc: 35 págs: 49 - 71, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
153.- Publicado en revista especializada: El modelo del operón Lac 50 años después. ¿Qué implicaciones tiene en la enseñanza de la biología hoy?
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:4 fasc: 7 págs: 62 - 72, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
154.- Publicado en revista especializada: Caracterización del conocimiento de profesores no licenciados vinculados a instituciones educativas de Bogotá en el área de ciencias naturales y educación ambiental.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: Extra págs: 1642 - 1646, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
155.- Publicado en revista especializada: Aportes a la enseñanza de la biología como posible campo de conocimiento, desde la perspectiva de un estado del arte.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: Extra págs: 1717 - 1721, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
156.- Publicado en revista especializada: Concepciones sobre prácticas de campo de futuros profesores de Biología.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: Extra págs: 215 - 219, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
157.- Publicado en revista especializada: El control de la profesión docente: algunos apuntes y análisis
, Nodos Y Nudos ISSN: 0122-4328, 2011 vol:3 fasc: 31 págs: 46 - 55, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
158.- Publicado en revista especializada: Enseñanza de la evolución biológica. Una mirada al estado del conocimiento
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:4 fasc: 7 págs: - , DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
159.- Publicado en revista especializada: Tendencias de la enseñanza de la biología. Una sistematización del estado de arte en revistas especializadas
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: págs: 12 - 27, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, DOLLY RUIZ,
160.- Publicado en revista especializada: Aportes a la enseñanza de la biología como posible campo de conocimiento, desde la perspectiva de un estado del arte
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 30 - 45, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
161.- Publicado en revista especializada: Hipótesis de progresión del conocimiento biológico y del conocimiento didáctico del contenido biológico. Parte I: referentes teóricos.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:31 fasc: págs: 30 - 52, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
162.- Publicado en revista especializada: Las visitas a museos de ciencias y su relación con la escuela. Una revisión documental
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: págs: 24 - 40, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
163.- Publicado en revista especializada: Análisis didáctico de visitas escolares a un museo de historia natural.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 30 - 42, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
164.- Publicado en revista especializada: Una hipótesis de progresión del conocimiento del profesor de ciencias sobre el conocimiento escolar
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 15 - 27, DOI:
Autores: CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ADELA MOLINA ANDRADE, CHRISTIAN HEDERICH MARTINEZ, JAIME DUVAN REYES RONCANCIO,
165.- Publicado en revista especializada: Relaciones entre investigación y formación docente en un proyecto curricular de formación inicial.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 14 - 22, DOI:
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, DOLLY RUIZ, SILVIA MARTINEZ,
166.- Publicado en revista especializada: La práctica docente en el contexto de la investigación educativa. Un estudio de caso de futura profesora de Biología.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 24 - 34, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
167.- Publicado en revista especializada: Aproximación al estado del arte sobre los trabajos prácticos en la enseñanza de la biología: hallazgos relacionados con los problemas de investigación durante el período (2004 - 2006).
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:N/A fasc: págs: 50 - 62, DOI:
Autores: MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
168.- Publicado en revista especializada: Estado del arte sobre trabajos prácticos en la enseñanza de la biología (2004- 2007): primeros hallazgos.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 24 - 36, DOI:
Autores: MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
169.- Publicado en revista especializada: Hipótesis de progresión del conocimiento biológico y el conocimiento didáctico del contenido biológico. Parte I: referentes teóricos.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2011 vol:N/A fasc: págs: 25 - 37, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
170.- Publicado en revista especializada: La bioquímica: ¿una disciplina? Implicaciones del análisis epistemológico en los trabajos prácticos para su enseñanza.
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2010 vol:2 fasc: 1 págs: 16 - 30, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
171.- Publicado en revista especializada: El gen: ¿Entidad dada o construida? Reflexiones sobre la historicidad de los objetos científicos.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2010 vol:3 fasc: 5 págs: 1 - 21, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
172.- Publicado en revista especializada: Ciencias Naturales en Educación Básica Primaria: algunas tendencias, retos y perspectivas.
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2010 vol:2 fasc: 1 págs: 1 - 15, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
173.- Publicado en revista especializada: Referentes de la biotecnología para la enseñanza de las ciencias
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2010 vol:3 fasc: 5 págs: 1 - 11, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
174.- Publicado en revista especializada: Sistema de categorías para el análisis de los trabajos prácticos en la enseñanza de la Biología. Bio-grafía: Escritos sobre la Biología y su Enseñanza
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2010 vol:N/A fasc: págs: 83 - 101, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
175.- Publicado en revista especializada: Sistema de categorías para el análisis de los trabajos prácticos en la enseñanza de la Biología
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2010 vol:3 fasc: 5 págs: 83 - 101, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
176.- Publicado en revista especializada: Referentes de la biotecnología para la enseñanza de las ciencias
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2010 vol:3 fasc: 5 págs: - , DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
177.- Publicado en revista especializada: Sistema de categorías para el análisis de los trabajos prácticos en la enseñanza de la Biología
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2010 vol:3 fasc: págs: 83 - 101, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
178.- Publicado en revista especializada: Sistema de categorías para el análisis de los trabajos prácticos en la enseñanza de la Biología
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2010 vol:3 fasc: 5 págs: 83 - 101, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
179.- Publicado en revista especializada: Referentes de la biotecnología para la enseñanza de las ciencias
, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2010 vol:3 fasc: 5 págs: - , DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
180.- Publicado en revista especializada: LA IDEA DE CONTINGENCIA HISTÓRICA COMO EJE CENTRAL DEL DARWINISMO. Una discusión en torno a la actualidad de Darwin
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2009 vol:2 fasc: 3 págs: 1 - 20, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
181.- Publicado en revista especializada: Formación inicial de profesores de biología en el marco del conocimiento profesional del profesor I. ¿Contextualización y fundamentación teórica ¿.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2009 vol:N/A fasc: 25 págs: 263 - 269, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, ELIAS AMORTEGUI, ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, DOLLY RUIZ,
182.- Publicado en revista especializada: Referentes de futuros profesores sobre el conocimiento biológico y el conocimiento didáctico del contenido biológico.
España, Ensenañza De Las Ciencias Revista De Investigacíon Y Experiencias Didácticas ISSN: 0212-4521, 2009 vol:N/A fasc: N/A págs: 3091 - 3094, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
183.- Publicado en revista especializada: Construccion del conocimiento didactico del contenido biologico en formacion inicial de profesores
España, Ensenañza De Las Ciencias Revista De Investigacíon Y Experiencias Didácticas ISSN: 0212-4521, 2009 vol:N/A fasc: N/A págs: 3205 - 3208, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, DOLLY RUIZ, ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ,
184.- Publicado en revista especializada: Practicas de campo planificadas en la formacion inicial de futuros profesores de biologia y su aporte a la construccion del conocimiento profesional: el caso de primer semestre
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2009 vol:N/A fasc: N/A págs: 992 - 1003, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
185.- Publicado en revista especializada: Formación inicial de profesores de biología en el marco del conocimiento profesional del profesor II-Hallazgos-
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2009 vol:N/A fasc: N/A págs: 256 - 262, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ,
186.- Publicado en revista especializada: Formación inicial de profesores de biología en el marco del conocimiento profesional del profesor I. ¿Contextualización y fundamentación teórica ¿.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2009 vol:N/A fasc: N/A págs: 263 - 269, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, JULIO CASTRO MORENO, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
187.- Corto (Resumen): Las prácticas de campo y el conocimiento profesional del profesor de biología en su formación inicial
Colombia, Journal Of Science Education (Revista De Educacin En Ciencias) ISSN: 0124-5481, 2009 vol:10 fasc: N/A págs: 54 - 55, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, FRANCISCO MEDELLIN CADENA,
188.- Publicado en revista especializada: Algunas relaciones entre investigación, práctica pedagógica y formación inicial: relatos de una experiencia.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2009 vol:2 fasc: 1 págs: 1 - 8, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
189.- Publicado en revista especializada: Tradición naturalista y museos de historia natural: ¿Qué naturaleza? ¿Cuál historia? Una reflexión desde la historia de la biología.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2009 vol:2 fasc: 1 págs: 62 - 72, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
190.- Publicado en revista especializada: La comprensión lectora de libros de texto universitarios: Una experiencia con maestros de biología en formación y la construcción de su conocimiento profesional docente
Colombia, Journal Of Science Education (Revista De Educacin En Ciencias) ISSN: 0124-5481, 2009 vol:10 fasc: págs: 79 - , DOI:
Autores: MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, ALICE MARCELA GUTIERREZ, ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
191.- Publicado en revista especializada: La comprensión lectora de libros de texto universitarios. Una experiencia con maestros de Biología en formación y la construcción de su conocimiento profesional docente.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2009 vol:2 fasc: 1 págs: 1 - 22, DOI:
Autores: MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, ALICE GUTIERREZ PEREZ, ANALIDA HERNANDEZ PICHARDO,
192.- Publicado en revista especializada: El interrogante de lo vivo y sus respuestas ahistóricas: desarrollo histórico del concepto de lo vivo y algunas implicaciones didácticas.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2009 vol:2 fasc: 1 págs: 1 - 11, DOI:
Autores: MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ,
193.- Publicado en revista especializada: Las prácticas de campo en la construcción del conocimiento profesional de futuros profesores de Biología.
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2009 vol:2 fasc: 1 págs: 1 - 19, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, FRANCISCO MEDELLIN CADENA,
194.- Publicado en revista especializada: Propuestas desarrolladas en la enseñanza de la biotecnología en Bogotá: recopilación de resultados.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2009 vol:Número extra fasc: N/A págs: 613 - 617, DOI:
Autores: LINSAY CAMELO, YENNY GARCIA, ROBINSON ROA ACOSTA,
195.- Publicado en revista especializada: Procesos formativos que favorecen la construcción del conocimiento profesional del profesor en futuros docentes de Biología
Colombia, Revista Colombiana De Educación ISSN: 0120-3916, 2009 vol:N/A fasc: 56 págs: 156 - 179, DOI:
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
196.- Publicado en revista especializada: Los límites de la profesión de ser profesor.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2009 vol:25 fasc: N/A págs: 163 - 168, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
197.- Publicado en revista especializada: La práctica reflexiva como estrategia para favorecer la construcción del conocimiento profesional del profesor de biología (Taller).
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2009 vol:N/A fasc: 25 págs: 942 - 946, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ,
198.- Publicado en revista especializada: La comprensión lectora de libros de texto universitarios. Una experiencia con maestros de Biología en formación y la construcción de su conocimiento profesional docente
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2009 vol:3 fasc: N/A págs: 85 - 106, DOI:
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, ALICE MARCELA GUTIERREZ,
199.- Publicado en revista especializada: Los límites de la profesión de ser profesor.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2009 vol:N/A fasc: 25 págs: 163 - 168, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ROA ROBINSON, ROBINSON ROA ACOSTA,
200.- Publicado en revista especializada: Formación inicial de profesores de biología en el marco del conocimiento profesional del profesor II ¿Hallazgos ¿.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2009 vol:N/A fasc: 25 págs: 256 - 262, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ELIAS AMORTEGUI, ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ,
201.- Publicado en revista especializada: Prácticas de campo planificadas en la formación inicial de futuros profesores de biología y su aporte a la construcción del conocimiento profesional: el caso de primer semestre.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2009 vol:N/A fasc: 25 págs: 992 - 1003, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ, ELIAS AMORTEGUI,
202.- Publicado en revista especializada: Formación de profesores de Biología a través de la biotecnología
Colombia, Educación Y Educadores ISSN: 0123-1294, 2008 vol:11 fasc: 2 págs: 69 - 88, DOI:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA, CIELO CHAVARRO, YENNY GARCIA, YENNY GARCIA SANDOVAL, CIELO CHAVARRO AMAYA,
203.- Publicado en revista especializada: La modelización en la construcción del conocimiento científico: algunas confluencias entre ciencia y arte
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2008 vol:1 fasc: 1 págs: 1 - 7, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
204.- Publicado en revista especializada: El conocimiento didactico del contenido biologico. estudio de las concepciones disciplianres y didacticas de futuros docentes de la universidad pedagogica nacional (Colombia)
Argentina, Revista De Educación En Biologia ISSN: 0329-5192, 2008 vol:11 fasc: 2 págs: 60 - 63, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
205.- Publicado en revista especializada: La obra de Lavoisier como un modelo para la historia de las ciencias
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2008 vol:23 fasc: N/A págs: 89 - 106, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
206.- Corto (Resumen): La metacognicion en la construcción del conocimiento profesional del profesor de biologia
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 2007 vol:19 fasc: 1 págs: 10 - 11, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, LEIDY MARCELA BRAVO OSORIO,
207.- Corto (Resumen): Diseño de unidades didacticas como estrategia integradora en la formacion inicial de profesores de biologia
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 2007 vol:19 fasc: 1 págs: 14 - 15, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
208.- Corto (Resumen): Diseño de un instrumento para la indagacion de concepciones acerca del conocimiento biologico
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 2007 vol:19 fasc: 1 págs: 14 - 14, DOI:
Autores: CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA, PAOLA SANCHEZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
209.- Corto (Resumen): Aportes de la participacion en procesos de investigacion, a la construccion del conocimiento profesional en futuros profesores de biologia
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 2007 vol:19 fasc: 1 págs: 13 - 13, DOI:
Autores: IRMA CATHERINE BERNAL CASTRO, ANA MARIA GUTIERREZ, PAOLA SANCHEZ, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
210.- Corto (Resumen): La autoorganizacion como concepto estructurante en la construccion del conocimiento didactico del contenido biologico
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 2007 vol:19 fasc: 1 págs: 11 - 11, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, IRMA CATHERINE BERNAL CASTRO,
211.- Publicado en revista especializada: La participación en investigación de futuros licenciados en biologia y sus aportes al conocimiento profesional
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:N/A fasc: N/A págs: 1 - 12, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ANA MARIA GUTIERREZ, IRMA CATHERINE BERNAL CASTRO, PAOLA SANCHEZ, DANIEL HERNANDEZ,
212.- Publicado en revista especializada: El modelo de la historia social de las ciencias: un ejemplo a propósito del nacimiento de la biología molecular en Francia
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:22 fasc: N/A págs: 1 - 12, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
213.- Publicado en revista especializada: Un modelo para interrelacionar la historia, la epistemología y la didáctica de las ciencias
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:N/A fasc: N/A págs: 1 - 12, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, ROMULO GALLEGO,
214.- Publicado en revista especializada: Desarrollo de proyectos pedagógicos en el contexto de la Práctica Docente. Una perspectiva de integración e investigación en la formación inicial de profesores de Biología
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:N/A fasc: N/A págs: 1 - 14, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, SILVIA MARTINEZ, MIREYA LEUDO, DOLLY RUIZ,
215.- Publicado en revista especializada: La Importancia de los aspectos epistemologicos en la formacion inicial de profesores de biologia
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:N/A fasc: N/A págs: 1 - 12, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
216.- Publicado en revista especializada: ¿Qué biología enseñar y cómo hacerlo? Hacia una resignificación de la Biología escolar
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:22 fasc: N/A págs: 126 - 145, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
217.- Publicado en revista especializada: ¿Qué biología enseñar y cómo hacerlo? Hacia una resignificación de la Biología escolar.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:22 fasc: 1 págs: 126 - 145, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
218.- Publicado en revista especializada: Una década de investigación en la Facultad de ciencia y tecnología de la Universidad Pedagógica Nacional: Desarrollo de los procesos investigativos en el departamento de biología de la UPNB. Aportes a la producción de conocimiento, la formación docente y la proyección social.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:22 fasc: 1 págs: 146 - 158, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
219.- Publicado en revista especializada: Desarrollo de los procesos invetigativos en el Departamento de Biología de la Universidad Pedagógica Nacional. Aportes a la producción de conocimiento, la formación docente y la proyección social.
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:4 fasc: 1 págs: 146 - 158, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, GUIDO MONCAYO, DANIEL HERRERA,
220.- Publicado en revista especializada: ¿Qué Biología enseñar y cómo hacerlo?
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:22 fasc: 1 págs: 126 - 145, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
221.- Corto (Resumen): Un análisis de textos universitarios desde la perspectiva de la historia, la epistemología y la didáctica de la biología
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 2007 vol:1 fasc: 1 págs: 1 - 10, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
222.- Publicado en revista especializada: Desarrollo de los procesos invetigativos en el Departamento de Biología de la Universidad Pedagógica Nacional. Aportes a la producción de conocimiento, la formación docente y la proyección social.
Colombia, ISSN: , 2007 vol:4 fasc: págs: 146 - 158, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, GUIDO MONCAYO, DANIEL HERRERA,
223.- Corto (Resumen): Qué contenidos enseñar en biología
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 2006 vol:1 fasc: 1 págs: 431 - 432, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
224.- Corto (Resumen): ¿La teoría evolutiva en los libros de texto: un análisis desde la historia y la filosofía de las ciencias¿ y ¿Algunas características del objeto de la biología e implicaciones didácticas¿
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 2006 vol:1 fasc: 1 págs: 436 - 436, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
225.- Publicado en revista especializada: Las representaciones sociales: una forma de investigar la realidad educativa.
Colombia, Pedagogía Y Saberes ISSN: 0121-2494, 2005 vol:23 fasc: págs: 19 - 28, DOI:
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MYRIAM ESTHER FERNANDEZ SIERRA,
226.- Publicado en revista especializada: Implementación de una unidad didáctica: Bacterias fijadoras de nitrógeno para la enseñanza/aprendizaje de la biotecnología en la educación media
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2005 vol:Extra fasc: 1 págs: 187 - 188, DOI:
Autores: GARCIA YENY, ROA ACOSTA ROBINSON, CHAVARRO CIELO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, MELO CONSTANZA,
227.- Publicado en revista especializada: De Lamarck a Darwin ¿Continuidad o ruptura? ¿Linealidad o bifurcación?
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2005 vol:17 fasc: N/A págs: 75 - 92, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
228.- Publicado en revista especializada: Los orígenes del Origen de las especies
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2004 vol:16 fasc: N/A págs: 47 - 63, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
229.- Publicado en revista especializada: El modelo de enseñanza/aprendizaje como investigación aplicado a la enseñanza de la biotecnología
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 2004 vol:16 fasc: 2 págs: 260 - , DOI:
Autores: CHAVARRO CIELO, ROA ROBINSON, GARCIA YENY, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, BOLANOS PATRICIA,
230.- Publicado en revista especializada: Potencialidades de la biotecnología en la enseñanza y aprendizaje de la biología y de las ciencias.
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 2004 vol:16 fasc: 2 págs: 259 - , DOI:
Autores: ROA ROBINSON, GARCIA YENY, BOLANOS PATRICIA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, CHAVARRO CIELO,
231.- Publicado en revista especializada: Libros de texto: Historia y Filosofía de las ciencias
Colombia, Nodos Y Nudos ISSN: 0122-4328, 2003 vol:2 fasc: 15 págs: 4 - 18, DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
232.- Publicado en revista especializada: Competencias científicas en el aula. Una mirada a las prácticas de enseñanza, desde los maestros de ciencias experimentales
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2003 vol:13 fasc: N/A págs: 104 - 107, DOI:
Autores: GUILLERMO CHONA DUARTE, JUDITH ARTETA, SONIA MARTINEZ, GUILLERMO FONSECA, SANDRA XIMENA IBANEZ, MARLEN PEDRAZA, ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ,
233.- Corto (Resumen): Aislamiento y caracterización de cepas de Bacillus thuringiensis a partir de suelo del municipio de Mundo Nuevo (Cundinamarca)
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 1999 vol:11 fasc: 1 págs: 94 - 102, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, PUENTES MARTHA, MOZO NUBIA,
234.- Publicado en revista especializada: Aislamiento y caracterización de cepas de Bacillus thuringiensis a partir de suelo del municipio de Mundo Nuevo (Cundinamarca)
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 1999 vol:11 fasc: 1 págs: 94 - 102, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, PUENTES MARTHA, MOZO NUBIA,
235.- Publicado en revista especializada: Mirándonos para encontrar sentidos
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 1998 vol: fasc: 2 págs: - , DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, CASTANO CONSTANZA, SILVIA MARTINEZ, MIREYA LEUDO, JUDITH ARTETA, GUIDO MONCAYO, DANIEL HERRERA,
236.- Publicado en revista especializada: Introducción in vitro de colectas colombianas de achira (Canna edulis, Ker)
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 1998 vol:10 fasc: 1 págs: 27 - 32, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, BRAVO PILAR, MUNOZ GERMAN, LIGARRETO GUSTAVO, REYES MARINA,
237.- Corto (Resumen): Aislamiento y caracterización de cepas de Bacillus thuringiensis a partir de suelo del municipio de Mundo Nuevo (Cundinamarca)
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 1998 vol:33 fasc: págs: - , DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
238.- Publicado en revista especializada: Contribución al Desarrollo de la Biotecnología desde la Educación en los niveles Básica y Media
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 1998 vol: fasc: 3 págs: - , DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
239.- Publicado en revista especializada: Introducción in vitro de colectas colombianas de achira (Canna edulis, Ker)
Colombia, Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas ISSN: 0120-4173, 1998 vol:10 fasc: 1 págs: 27 - 32, DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, BRAVO PILAR, MUNOZ GERMAN, LIGARRETO GUSTAVO, REYES MARINA,
240.- Publicado en revista especializada: Mirándonos para encontrar sentidos
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 1998 vol: fasc: 2 págs: - , DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, CASTANO CONSTANZA, SILVIA MARTINEZ, MIREYA LEUDO, JUDITH ARTETA, GUIDO MONCAYO, DANIEL HERRERA,
241.- Publicado en revista especializada: Contribución al Desarrollo de la Biotecnología desde la Educación en los niveles Básica y Media
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 1998 vol: fasc: 3 págs: - , DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
242.- Publicado en revista especializada: La educación en medio ambiente y población: un proceso para el desarrollo humano
Colombia, Pedagogía Y Saberes ISSN: 0121-2494, 1995 vol:7 fasc: págs: 47 - 54, DOI:
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MARGIE NOHEMY JESSUP CACERES, NURY ALFONSO, JORGE EMIRO PINZON PINTO,

Libros publicados
1.- Libro resultado de investigación : Xperiencias En La Enseñanza De Las Ciencias Naturales Y Formación Inicial De Maestros En El Departamento Del Huila
Colombia,2014, ISBN: 978-958-8896-06-9 vol: págs: , Ed. Editorial Universidad Surcolombiana
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, ZULLY CUELLAR LOPEZ,
2.- Libro resultado de investigación : El Conocimiento Profesional De Los Profesores De Ciencias Del Distrito Capital De Bogotá Sobre El Conocimiento Escolar
Colombia,2013, ISBN: 978-958-8832-41-8 vol: págs: , Ed. Fondo Publicaciones Universidad Distrital
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA,
3.- Libro resultado de investigación : Conocimiento Profesional Del Profesor De Ciencias De Primaria Y Conocimiento Escolar
Colombia,2013, ISBN: 978-958-8832-43-2 vol: págs: , Ed. Fondo De Publicaciones Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA,
4.- Libro resultado de investigación : El Conocimiento Profesional De Los Profesores De Ciencias Del Distrito Capital De Bogotá Sobre El Conocimiento Escolar
Colombia,2013, ISBN: 978-958-8832-41-8 vol: págs: , Ed. Fondo Publicaciones Universidad Distrital
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
5.- Libro resultado de investigación : El conocimiento profesional de los profesores de ciencias sobre el conocimiento escolar. Resultados de investigación
Colombia,2013, ISBN: 978-958-8832-41-8 vol: págs: , Ed. Editorial UD (Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
Autores: CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
6.- Libro resultado de investigación : Las relaciones entre estilos de razonamiento y prácticas científicas como eje central de un proyecto de epistemología histórica
México,2012, ISBN: 978-607-02-5453-6 vol: págs: , Ed. Universidad Nacional Autonoma de México
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
7.- Libro resultado de investigación : EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE CIENCIAS, ESTUDIO SOBRE EL CONOCIMIENTO DISCIPLINAR EN FUTUROS PROFESORES DE BIOLOGÍA
Colombia,2012, ISBN: 978-958-8650-23-4 vol: págs: , Ed. Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional
Autores: IRMA CATHERINE BERNAL CASTRO,
8.- Libro resultado de investigación : Las prácticas de campo planificadas en el proyecto curricular de Licenciatura en Biología. Universidad Pedagógica Nacional. Caracterización desde la perspectiva del conocimiento profesional del profesor de Biología
Colombia,2012, ISBN: 9789588650265 vol: págs: , Ed. Fundación Francisca Radke. Universidad Pedagógica Nacional
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ,
9.- Libro resultado de investigación : El Conocimiento Didáctico Del Contenido Biológico. Estudio De Las Concepciones Disciplinares Y Didácticas De Futuros Docentes De La Universidad Pedagógica Nacional (Colombia)
Colombia,2007, ISBN: 978-84-669-3101-4 vol: 1 págs: 526, Ed. Universidad Complutense De Madrid
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
10.- Libro resultado de investigación : La Investigación Del Entorno Natural: Una Estrategia Didáctica Para La Enseñanza-Aprendizaje De Las Ciencias Naturales
Colombia,2005, ISBN: 958-8226-32-5 vol: 1 págs: 137, Ed. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,

Capítulos de libro publicados
1.- Otro capítulo de libro publicado : Aproximación a las Concepciones del Concepto Evolución Humana en Estudiantes de Octavo Grado de la Institución Educativa José Eustasio Rivera.
Colombia, 2014, Xperiencias En La Enseñanza De Las Ciencias Naturales Y Formación Inicial De Maestros En El Departamento Del Huila, ISBN: 978-958-8896-06-9, Vol. , págs:36 - 46, Ed. Editorial Universidad Surcolombiana
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
2.- Capítulo de libro : La complejidad del conocimiento profesional de las profesoras(es) de ciencias de primaria
Colombia, 2013, El Conocimiento Profesional De Los Profesores De Ciencias Del Distrito Capital De Bogotá Sobre El Conocimiento Escolar, ISBN: 978-958-8832-41-8, Vol. , págs:99 - 148, Ed. Fondo Publicaciones Universidad Distrital
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA,
3.- Capítulo de libro : El caso de la profesora Gaitana: la construcción de una propuesta didáctica como eje dinamizador
Colombia, 2013, El Conocimiento Profesional De Los Profesores De Ciencias Del Distrito Capital De Bogotá Sobre El Conocimiento Escolar, ISBN: 978-958-8832-41-8, Vol. , págs:79 - 98, Ed. Fondo Publicaciones Universidad Distrital
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA,
4.- Capítulo de libro : El caso de la profesora Ana: la vinculación a un programa de investigación como eje dinamizador
Colombia, 2013, El Conocimiento Profesional De Los Profesores De Ciencias Del Distrito Capital De Bogotá Sobre El Conocimiento Escolar, ISBN: 978-958-8832-41-8, Vol. , págs:55 - 78, Ed. Fondo Publicaciones Universidad Distrital
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA,
5.- Capítulo de libro : Complementando las perspectivas cualitativa y cuantitativa en pos de la caracterización del conocimiento profesional de los profesores de primaria sobre el conocimiento escolar de ciencias
Colombia, 2013, El Conocimiento Profesional De Los Profesores De Ciencias Del Distrito Capital De Bogotá Sobre El Conocimiento Escolar, ISBN: 978-958-8832-41-8, Vol. , págs:35 - 54, Ed. Fondo Publicaciones Universidad Distrital
Autores: CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ADELA MOLINA ANDRADE, CHRISTIAN HEDERICH MARTINEZ,
6.- Capítulo de libro : El conocimiento profesional que los profesores de ciencias de primaria tienen sobre el conocimiento escolar, en el Distrito Capital: un problema de investigación
Colombia, 2013, El Conocimiento Profesional De Los Profesores De Ciencias Del Distrito Capital De Bogotá Sobre El Conocimiento Escolar, ISBN: 978-958-8832-41-8, Vol. , págs:13 - 34, Ed. Fondo Publicaciones Universidad Distrital
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
7.- Capítulo de libro : El Conocimiento Didáctico de las Ciencias Naturales en Docentes en Formación Inicial del Primaria. Un estudio de caso
Colombia, 2013, Conocimiento Profesional Del Profesor De Ciencias De Primaria Y Conocimiento Escolar, ISBN: 978-958-8832-43-2, Vol. , págs:81 - 111, Ed. Fondo De Publicaciones Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, Y OBREGOSO,
8.- Capítulo de libro : El conocimiento didactico del contenido de las ciencias naturales en docentes en formación inicial de primaria. Un estudio de caso
Colombia, 2013, Conocimiento Profesional Del Profesor De Ciencias De Primaria Y Conocimiento Escolar, ISBN: 978-958-8832-43-2, Vol. , págs:81 - 111, Ed. Fondo De Publicaciones Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
9.- Capítulo de libro : El análisis del contenido: De lo manifiesto a lo oculto
Colombia, 2011, La Investigación En Las Ciencias Sociales: Estrategias De Investigación, ISBN: 978-958-8537-25-2, Vol. , págs:211 - 222, Ed. Universidad Piloto de Colombia
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
10.- Capítulo de libro : Conocimiento didáctico y profesional del contenido biotecnológico en profesores de Biología. Propuesta de investigación.
Colombia, 2010, Memorias: Ii Congreso Nacional. I Internacional Innovación E Investigación En Ciencias Básicas: Un Reto Para La Educación Básica, Media Y Superior., ISBN: 978-958-9483-73-2, Vol. , págs:2 - , Ed. Universidad Manuela Beltrán
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA, EDGAR ORLAY VALBUENA,
11.- Otro capítulo de libro publicado : Aproximación al estado del arte sobre la Enseñanza de la evolución biológica (2005-2009).
Colombia, 2010, Memorias: Ii Congreso Nacional De Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología. Asociación Colombiana Para La Investigación En Ciencia Y Tecnología, ISBN: 978-958-99491-1-5, Vol. , págs:1 - , Ed. Editorial UD (Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA, ROJER ARAUJO,
12.- Otro capítulo de libro publicado : La hipótesis de progresión como enfoque para el estudio de las representaciones sobre la Biología
Costa Rica, 2009, Concepciones Y Representaciones De La Ciencia Y La Naturaleza En América Latina, ISBN: 978-9977-15-195-3, Vol. , págs:35 - 42, Ed. Editorial Universidad De Costa Rica
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
13.- Otro capítulo de libro publicado : La hipótesis de progresión como enfoque para el estudio de las representaciones sobre la Biología
Costa Rica, 2009, Concepciones Y Representaciones De La Ciencia Y La Naturaleza En América Latina, ISBN: 978-9977-15-195-3, Vol. , págs:35 - 42, Ed. Editorial Universidad De Costa Rica
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
14.- Otro capítulo de libro publicado : Desarrollo de investigaciones en la enseñanza de la Biotecnología. Una revisión
Colombia, 2009, Memorias, I Congreso Nacional De Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología, ISBN: 978-958-99491-0-8, Vol. , págs:1 - , Ed. Editorial UD (Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
15.- Otro capítulo de libro publicado : Desarrollo de competencias: Un asunto de pedagogía y didáctica
Colombia, 2007, La Cultura Para El Trabajo: Una Oportunidad Para La Transición De La Educación Media Al Mundo Postsecundario., ISBN: 978-958-44-2314-6, Vol. , págs:52 - 61, Ed. Ediciones Universidad Nacional De Colombia
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
16.- Otro capítulo de libro publicado : Investigaciones escolares en biotecnologia. Una estrategia que involucra situaciones problematicas
Colombia, 2006, Ciencias, Racionalidades Y Medio Ambiente, ISBN: 958-683-901-X, Vol. , págs:139 - 145, Ed. Editorial Pontificia Universidad Javeriana
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
17.- Otro capítulo de libro publicado : Una práctica de pedagogía comunitaria en Bogotá: la escuela piensa el barrio, la comunidad entra en la escuela
Colombia, 2006, Expedición Pedagógica Nacional 8. Pedagogía, Territorio Y Cultura, ISBN: 958-8226-87-2, Vol. 1, págs:157 - 178, Ed. Molher Ltda.
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
18.- Otro capítulo de libro publicado : Una mirada de los proyectos escolares en ciencias bajo el marco de la enseñanza-aprendizaje como investigacion
Colombia, 2006, Ciencias, Racionalidades Y Medio Ambiente, ISBN: 958-683-901-X, Vol. , págs:131 - 137, Ed. Editorial Pontificia Universidad Javeriana
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
19.- Otro capítulo de libro publicado : La calidad de vida en el ambiente escolar en relación con la educación para la salud
Colombia, 2002, El oficio de investigar. Educación y pedagogía dentro de un nuevo contexto, ISBN: 958-9097-3, Vol. 3, págs:195 - 223, Ed. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, ROSALBA PULIDO DE CASTELLANOS, MARIA RUTH HENAO MARIN, MARGIE NOHEMY JESSUP CACERES, MYRIAM FERNANDEZ SIERRA, HUFO FLORIDO, JORGE EMIRO PINZON PINTO,
20.- Otro capítulo de libro publicado : Biotecnología y Educación: Integración de la Biotecnología en el currículo del IPN
Colombia, 2000, Catálogo de Investigaciones 1998 ¿ 1999. Centro de Investigaciones, División de Gestón de Proyectos Universidad Pedagógica Nacional, ISBN: 0, Vol. , págs: - , Ed. UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
21.- Otro capítulo de libro publicado : Diseño de sondas de ADN para el diagnóstico de la fenilcetonuria
Colombia, 1999, Programa Nacional De Biotecnología - Proyectos Cofinanciados De Colciencias 1991-1997, ISBN: 958-9037-80-1, Vol. , págs:69 - 70, Ed. OP Gráficas S.A.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, BARRERA LUIS, RUGELES MA TERESA, GARCIA FELIPE,

Documentos de trabajo
1.- Documento de trabajo (Working Paper) : Informe proyecto de investigación: Semillero de Investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias
2016, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: Subdirección de Gestión de Proyectos ¿CIUP- Universidad Pedagógica Nacional., URL: , DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
2.- Documento de trabajo (Working Paper) : El ambiente desde lo audiovisual y los espacios alternativos. Zoom en mi entorno. Reconocimiento social a maestras y maestros.
2015, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: Secretaria de Educación del Distrito., URL: , DOI:
Autores: JENNY JOHANNA DUARTE DIAZ,
3.- Documento de trabajo (Working Paper) : Estrategias alternativas para la re significación del concepto ambiente en el CED La Concepción. Reconocimiento social a maestras y maestros. Premio a la Investigación e innovación educativa.
2014, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: Secretaria de Educación del Distrito, URL: , DOI:
Autores: JENNY JOHANNA DUARTE DIAZ,
4.- Documento de trabajo (Working Paper) : Informe de proyecto de investigación: "Formación en investigación en futuros profesores de Biología"
2014, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: Subdirección de Gestión de Proyectos ¿CIUP- Universidad Pedagógica Nacional., URL: , DOI:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
5.- Documento de trabajo (Working Paper) : Referentes de formación de profesores en educación ambiental. Revisión de antecedentes 2000-2012.
2014, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: Uni-pluri/versidad, URL: , DOI:
Autores: JENNY JOHANNA DUARTE DIAZ,
6.- Documento de trabajo (Working Paper) : Las relaciones entre estilos de razonamiento y prácticas científicas como eje central de un proyecto de epistemología histórica
2012, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: Universidad Nacional Autónoma de México, URL: , DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
7.- Documento de trabajo (Working Paper) : Interrelaciones entre historia, epistemología y didáctica de las ciencias: el caso del modelo del operón lac en biología molecular. Un análisis de textos universitarios
2006, Nro. Paginas: 0, Instituciones participantes: Universidad Pedagógica Nacional, URL: , DOI:
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
8.- Documento de trabajo (Working Paper) : Propuesta Proyecto de convivencia - Hacia la construcción de una convivencuia para todos-
2003, Nro. Paginas: 1, Instituciones participantes: , URL: , DOI:
Autores: ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ,
9.- Documento de trabajo (Working Paper) : Talleres psicoeducativos -Asesoría Pedagógica PUJC-
2000, Nro. Paginas: 1, Instituciones participantes: , URL: , DOI:
Autores: ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ,
10.- Documento de trabajo (Working Paper) : Guías de trabajo psicoeducativo -Aseosría Pedagógica PUJC-
2000, Nro. Paginas: 1, Instituciones participantes: , URL: , DOI:
Autores: ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ,

Otra publicación divulgativa

Otros artículos publicados
1.- Revista de divulgación : Evaluación de OVA Scratch para la enseñanza del contenido densidad
Argentina, Revista Virtualidad, Educación y Tecnología ISSN: 1853-6530, 2017 vol:8 fasc: 14 págs: 56 - 75
Autores: HECTOR ALEXANDER AFANADOR CASTANEDA,
2.- Revista de divulgación : LAS MODIFICACIONES GENÉTICAS, SU HISTORIA E IMPLICACIONES ÉTICAS EN EL CAMPO CIENTÍFICO CONTEMPORÁNEO
Argentina, Revista de Educación en Biología ISSN: 2344-9225, 2016 vol:19 fasc: 2 págs: 13 - 26
Autores: SINDY MILENA CORTES MORENO, GLORIA ESCOBAR GIL,
3.- Revista de divulgación : Construcción del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias Naturales en el Contexto de la Práctica Pedagógica en la Universidad Surcolombiana, Caso Mario, Resultados Preliminares
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2015 vol:N/A fasc: págs: 1204 - 1211
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, ALIX DAYNNA QUIROGA LEON, GLIDIAN CAROLINA DUSSAN PETEVI, JIMMY SANTIAGO BERNAL PEREZ, NICOLAS DUSSAN NOGUERA,
4.- Revista de divulgación : Puntos de referencia para la construcción y constitución metodológica en una investigación sobre el conocimiento profesional de profesores no licenciados
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2012 vol:extraordinario fasc: N/A págs: 197 - 213
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
5.- Revista de divulgación : ALGUNOS REFERENTES TEÓRICOS PARA ANALIZAR EL CONOCIMIENTO DE PROFESORES DE CIENCIAS NATURALES NO LICENCIADOS
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2012 vol:extraordinario fasc: N/A págs: 17 - 35
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
6.- Revista de divulgación : Configuración del conocimiento didáctico profesional del profesor de ciencias para la enseñanza de la biotecnología en Colombia. Propuesta de investigación
Colombia, Revista Electrónica De La Asociación Colombiana Para La Investigación En Educación En Ciencias Y Tecnología ISSN: 2215-8227, 2012 vol:extraordinario fasc: N/A págs: 107 - 125
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
7.- Revista de divulgación : La biología como ciencia histórica: el caso de la evolución biológica
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2012 vol:5 fasc: 9 págs: 19 - 37
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
8.- Revista de divulgación : El modelo del operón Lac 50 años después. ¿Qué implicaciones tiene en la enseñanza de la biología hoy?
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2011 vol:4 fasc: 7 págs: 62 - 72
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
9.- Revista de divulgación : El gen: ¿Entidad dada o construida? Reflexiones sobre la historicidad de los objetos científicos
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2010 vol:3 fasc: 5 págs: 436 - 458
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
10.- Revista de divulgación : La idea de contingencia histórica como eje central del darwinismo. Una discusión en torno a la actualidad de Darwin
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2009 vol:2 fasc: 3 págs: 84 - 106
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
11.- Revista de divulgación : Tradición naturalista y museos de historia natural: ¿Qué naturaleza? ¿Cuál historia? Una reflexión desde la historia de la biología
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2009 vol:2 fasc: 2 págs: 137 - 152
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
12.- Revista de divulgación : Construcción del conocimiento didáctico del contenido biológico en formación inicial de profesores
España, Ensenañza De Las Ciencias Revista De Investigacíon Y Experiencias Didácticas ISSN: 0212-4521, 2009 vol:Extra fasc: N/A págs: 3213 - 3216
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ,
13.- Revista de divulgación : Las islas Galápagos: Un viaje a través del espacio y el tiempo
Colombia, Bio-Grafia. ISSN: 2027-1034, 2008 vol:1 fasc: 1 págs: 81 - 87
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
14.- Revista de divulgación : El modelo de la historia social de las ciencias: un ejemplo a propósito del nacimiento de la biología molecular en Francia
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:Extra fasc: N/A págs: 1 - 5
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
15.- Revista de divulgación : Un modelo para interrelacionar la historia, la epistemología y la didáctica de las ciencias
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:Extra fasc: N/A págs: 1 - 5
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, ROMULO GALLEGO BADILLO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
16.- Revista de divulgación : La importancia de los aspectos epistemológicos en la formación inicial de profesores de biología
Colombia, Tecne Episteme Y Didaxis ISSN: 0121-3814, 2007 vol:Extra fasc: N/A págs: 1 - 5
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,

Otros Libros publicados

Traducciones

PRODUCCIÓN TÉCNICA Y TECNOLÓGICA

Cartas, mapas o similares

Consultorías científico tecnológicas e Informes técnicos
1.- Servicios de Proyectos de I+D+I : DISE¿O DE POL¿TICAS PARA EL FORTALECIMIENTO Y DISMINUCI¿N DE BRECHAS DE CALIDAD DE LOS PROGRAMAS DE LICENCIATURA EN COLOMBIA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Disponibilidad: Restringido, Número del contrato: 092
Institución que se benefició del servicio: COLCIENCIAS
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, OLGA CECILIA DIAZ FLOREZ, ISABEL GARZON BARRAGAN, SANDRA PATRICIA RODRIGUEZ AVILA, DIEGO HERNAN ARIAS GOMEZ,

Diseños industriales

Esquemas de trazados de circuito integrado

Innovaciones en Procesos y Procedimientos

Innovaciones generadas en la Gestión Empresarial

Nuevas variedades animal

Nuevas variedades vegetal

Plantas piloto

Otros productos tecnológicos

Prototipos

Normas y regulaciones

Reglamentos técnicos

Signos distintivos


Softwares

Empresas de base tecnológica

APROPIACIÓN SOCIAL Y CIRCULACIÓN DEL CONOCIMIENTO

Ediciones
1.- Revista : BIO-GRAFÍA ESCRITOS SOBRE LA BIOLOGIA Y SU ENSEÑANZA
Colombia, 2016, Editorial: Universidad Pedagogica Nacional Upn, Idiomas: Español, Páginas: 166
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
2.- Revista : La enseñanza de la microbiología desde las prácticas de laboratorio en estudiantes de grado once, de un colegio en Bogotá
Colombia, 2016, Editorial: Universidad Pedagogica Nacional Upn, Idiomas: Español, Páginas:
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE, MIGUEL ANGEL ANTONIO FERNANDEZ,
3.- Revista : BIO-GRAFÍA ESCRITOS SOBRE LA BIOLOGIA Y SU ENSEÑANZA
Colombia, 2015, Editorial: Universidad Pedagogica Nacional Upn, Idiomas: Español, Páginas: 181
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
4.- Revista : BIO-GRAFÍA ESCRITOS SOBRE LA BIOLOGIA Y SU ENSEÑANZA
Colombia, 2014, Editorial: Universidad Pedagogica Nacional Upn, Idiomas: Español, Páginas: 251
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
5.- Revista : BIO-GRAFÍA ESCRITOS SOBRE LA BIOLOGIA Y SU ENSEÑANZA
Colombia, 2013, Editorial: Universidad Pedagogica Nacional Upn, Idiomas: Español, Páginas: 1007
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
6.- Revista : BIO-GRAFÍA ESCRITOS SOBRE LA BIOLOGIA Y SU ENSEÑANZA
Colombia, 2012, Editorial: Universidad Pedagogica Nacional Upn, Idiomas: Español, Páginas: 97
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
7.- Revista : BIO-GRAFÍA (Escritos sobre la biologia y su enseñanza
Colombia, 2008, Editorial: Universidad Pedagogica Nacional Upn, Idiomas: Español, Páginas: 100
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,

Eventos Científicos
1.- Congreso : 3 congreso internacional de Biodiversidad y 7 seminario nacional de problemática ambiental
BOGOTÁ, D.C., desde 2017-05-25 00:00:00.0 - hasta 2017-05-26 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad La Gran Colombia - Sede Bogotá Tipo de vinculación Gestionadora
2.- Congreso : VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias
BOGOTÁ, D.C., desde 2016-10-12 00:00:00.0 - hasta 2016-10-14 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Centro De Investigaciones De La Universidad Pedagógica Nacional Tipo de vinculación Patrocinadora
3.- Congreso : VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias
BOGOTÁ, D.C., desde 2016-10-12 00:00:00.0 - hasta 2016-10-14 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: División De Gestión De Proyectos - Centro De Investiagciones Ciup Tipo de vinculación Patrocinadora
4.- Congreso : VII Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias
BOGOTÁ, D.C., desde 2016-10-12 00:00:00.0 - hasta 2016-10-14 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: División De Gestión De Proyectos - Centro De Investiagciones Ciup Tipo de vinculación Patrocinadora
5.- Congreso : VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias
BOGOTÁ, D.C., desde 2016-10-12 00:00:00.0 - hasta 2016-10-14 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Gestionadora
6.- Congreso : VII Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias
BOGOTÁ, D.C., desde 2016-10-12 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Surcolombiana - Usco Tipo de vinculación Patrocinadora
7.- Congreso : XII Jornadas Nacionales y VII Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología
Buenos Aires, desde 2016-10-05 00:00:00.0 - hasta 2016-10-07 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: División De Gestión De Proyectos - Centro De Investiagciones Ciup Tipo de vinculación Patrocinadora
8.- Congreso : XII Jornadas Nacionales ¿ VII Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología ¿ III Congreso Internacional de Enseñanza de las Ciencias
Buenos Aires, desde 2016-10-05 00:00:00.0 - hasta 2016-10-07 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina Tipo de vinculación Patrocinadora
9.- Congreso : VII Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología
Buenos Aires, desde 2016-10-05 00:00:00.0 - hasta 2016-10-07 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: División De Gestión De Proyectos - Centro De Investiagciones Ciup Tipo de vinculación Patrocinadora
10.- Encuentro : VIII Encuentro del Departamento de Biología de la UPN
BOGOTÁ, D.C., desde 2016-10-05 00:00:00.0 - hasta 2016-10-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: División De Gestión De Proyectos - Centro De Investiagciones Ciup Tipo de vinculación Patrocinadora
11.- Congreso : XII Jornadas Nacionales y VII Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología
BOGOTÁ, D.C., desde 2016-10-04 00:00:00.0 - hasta 2016-10-07 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Centro De Investigaciones De La Universidad Pedagógica Nacional Tipo de vinculación Patrocinadora
12.- Encuentro : XXVII ENCUENTRO DE DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
Badajoz, desde 2016-09-07 00:00:00.0 - hasta 2016-09-09 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Surcolombiana - Usco Tipo de vinculación Patrocinadora
13.- Congreso : V Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnologías EDUCyT
NEIVA, desde 2016-08-24 00:00:00.0 - hasta 2016-08-26 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Centro De Investigaciones De La Universidad Pedagógica Nacional Tipo de vinculación Patrocinadora
14.- Congreso : V Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnologías EDUCyT
NEIVA, desde 2016-08-24 00:00:00.0 - hasta 2016-08-26 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente Magistral

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: División De Gestión De Proyectos - Centro De Investiagciones Ciup Tipo de vinculación Patrocinadora
15.- Congreso : V Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología - Educyt
NEIVA, desde 2016-08-24 00:00:00.0 - hasta 2016-08-26 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Sur Colombiana De Neiva Tipo de vinculación Gestionadora
16.- Congreso : V Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología - Educyt
NEIVA, desde 2016-08-24 00:00:00.0 - hasta 2016-08-26 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Sur Colombiana De Neiva Tipo de vinculación Gestionadora
17.- Congreso : V Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología. Educyt.
NEIVA, desde 2016-08-24 00:00:00.0 - hasta 2016-08-26 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Educyt Tipo de vinculación Patrocinadora
18.- Encuentro : VIII Encuentro del Departamento de Biología de la UPN
BOGOTÁ, D.C., desde 2016-04-05 00:00:00.0 - hasta 2016-04-08 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
19.- Congreso : X Encontro de Pesquisa em Educação em Ciências
São Paulo, desde 2015-11-24 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Surcolombiana - Usco Tipo de vinculación Patrocinadora
20.- Congreso : III CONGRESO NACIONAL DE ENSEÑAZA DE LA BIOLOGÍA Y VIII ENCUENTRO NACIONAL DE EXPERIENCIAS EN ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA Y LA EDUCACIÓN AMBIENTAL
BOGOTÁ, D.C., desde 2015-10-05 00:00:00.0 - hasta 2015-10-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
21.- Congreso : III Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología, VIII Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. ¿La Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental frente a las necesidades y realidades contemporáneas del país?
BOGOTÁ, D.C., desde 2015-10-05 00:00:00.0 - hasta 2015-10-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Gestionadora
22.- Otro : VIII Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental y III Congreso Nacional de investigación en la enseñanza de la biología
Bogotá, desde 2015-10-05 00:00:00.0 - hasta 2015-10-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
23.- Encuentro : VIII Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y La Educación Ambiental. III Congreso Nacional de Investigaciones en Enseñanza de la Biología
Bogotá, desde 2015-10-05 00:00:00.0 - hasta 2015-10-07 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Gestionadora
24.- Congreso : XXII International Conference on Learning ¿ XXII Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje.
Madrid, desde 2015-07-09 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Surcolombiana - Usco Tipo de vinculación Patrocinadora
25.- Congreso : VIII Congreso Iberoamericano de Educación Científica, II Congreso Internacional de Pedagogía, Didáctica y TIC aplicadas a la educación. Educación Científica y Ciudadanía en el Siglo XXI
BOGOTÁ, D.C., desde 2015-05-19 00:00:00.0 - hasta 2015-05-21 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Unesco: Organización De Las Naciones Unidas Para La Educación, La Ciencia Y Tipo de vinculación Gestionadora
26.- Congreso : VIII Congreso Iberoamericano de Educación Científica y II Congreso de Pedagogía, Didáctica y TIC aplicadas a la educación
Bogotá, desde 2015-05-19 00:00:00.0 - hasta 2015-05-21 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Autónoma de Colombia Tipo de vinculación Patrocinadora
27.- Congreso : VIII Congreso Iberoamericano de Educación Científica ¿ II Congreso Internacional de Pedagogía, Didáctica y TIC aplicadas a la educación.
BOGOTÁ, D.C., desde 2015-05-19 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Surcolombiana - Usco Tipo de vinculación Patrocinadora
28.- Congreso : XI Jornadas Nacionales y VI Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología
General Roca, desde 2014-10-09 00:00:00.0 - hasta 2014-10-11 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Nacional de Rio Negro Tipo de vinculación Gestionadora
29.- Congreso : VI CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN DE PROFESORES EN CIENCIAS
BOGOTÁ, D.C., desde 2014-10-08 00:00:00.0 - hasta 2014-10-10 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional Tipo de vinculación Gestionadora
30.- Congreso : VI Congreso Internacional sobre formación de Profesores de Ciencias
BOGOTÁ, D.C., desde 2014-10-08 00:00:00.0 - hasta 2014-10-10 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
31.- Congreso : IV Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología EDUCyT
Matanzas, desde 2014-09-03 00:00:00.0 - hasta 2014-09-06 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad de Caldas - Unicaldas Tipo de vinculación Gestionadora
32.- Encuentro : IV Seminario Iberoamericano CTS. VIII Seminario CTS Formación de docentes en Educación CTS
BOGOTÁ, D.C., desde 2014-07-15 00:00:00.0 - hasta 2014-07-17 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
33.- Encuentro : VII Encuentro nacional de experiencias en enseñanza de la biología y la educación ambiental y II Congreso nacional de investigación en enseñanza de la Biología
Bogotá, desde 2013-10-23 00:00:00.0 - hasta 2013-10-25 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
34.- Encuentro : VII Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. II Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología
IBAGUÉ, desde 2013-09-25 00:00:00.0 - hasta 2013-09-27 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional Tipo de vinculación Patrocinadora
35.- Congreso : III CONGRESO NACIONAL DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN EN CIENCIAS Y TECNOLOGÍA - EDUCyT y II CONGRESO IBEROAMERICANO EN INVESTIGACIÓN EN ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS-CIIEC
PASTO, desde 2012-11-19 00:00:00.0 - hasta 2012-11-23 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad De Nariño Tipo de vinculación Patrocinadora
36.- Congreso : III Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología ¿EDUCyT- San Juan de Pasto
PASTO, desde 2012-11-19 00:00:00.0 - hasta 2012-11-23 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
37.- Congreso : I Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. VI Encuentro Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental.
BOGOTÁ, D.C., desde 2012-11-01 00:00:00.0 - hasta 2012-11-03 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
38.- Congreso : Memorias III Congreso Internacional y VIII Nacional de Investigación en Educación, Pedagogía y Formación Docente
BOGOTÁ, D.C., desde 2012-08-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
39.- Congreso : VI Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y La Educación Ambiental. I Congreso Nacional de Investigaciones en Enseñanza de la Biología
Bogotá, desde 2011-11-30 00:00:00.0 - hasta 2011-12-02 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
40.- Congreso : VI Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental. I Congreso Nacional de Investigación en enseñanza de la Biología
BOGOTÁ, D.C., desde 2011-11-30 00:00:00.0 - hasta 2011-12-02 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
41.- Congreso : I Congreso Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología. VI Encuentro Nacional de Investigación en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental
BOGOTÁ, D.C., desde 2011-11-28 00:00:00.0 - hasta 2011-11-30 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional Tipo de vinculación Patrocinadora
42.- Congreso : V Congreso Internacional sobre formación de profesores
BOGOTÁ, D.C., desde 2011-10-26 00:00:00.0 - hasta 2011-10-28 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
43.- Congreso : V Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias.
BOGOTÁ, D.C., desde 2011-10-26 00:00:00.0 - hasta 2011-10-28 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
44.- Congreso : Quinto Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias
MEDELLÍN, desde 2011-10-26 00:00:00.0 - hasta 2011-10-28 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
45.- Congreso : II Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencias y Tecnología.
CALI, desde 2010-06-21 00:00:00.0 - hasta 2010-06-25 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad del Valle - Univalle Tipo de vinculación Patrocinadora
46.- Congreso : II CONGRES INTERNACIONAL DE DIDACTIQUES 2010
BOGOTÁ, D.C., desde 2010-02-03 00:00:00.0 - hasta 2010-02-06 00:00:00.0
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universitat de Girona Tipo de vinculación Patrocinadora
47.- Congreso : II Congreso Internacional de Didácticas
null, desde 2010-02-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
48.- Congreso : 1er Congreso Nacional de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología
BOGOTÁ, D.C., desde 2009-06-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
49.- Congreso : VIII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACION EN DIDACTICA D ELAS CIENCIAS
Barcelona, desde 2009-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA Tipo de vinculación Patrocinadora
50.- Congreso : VIII Jornadas nacionales y III Congreso internacional de enseñanza de la biología
BUENOS AIRES, desde 2008-10-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
51.- Congreso : Ier Congreso nacional de Ciencias basicas
BOGOTÁ, D.C., desde 2008-09-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
52.- Encuentro : V Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental
BOGOTÁ, D.C., desde 2008-07-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
53.- Encuentro : V Encuentro de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental
BOGOTÁ, D.C., desde 2008-07-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
54.- Otro : I Coloquio Internacional y III Nacional de Didáctica de las Ciencias
IBAGUÉ, desde 2008-04-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente
55.- Encuentro : Tercer encuentro de prácticas docentes del Proyecto Curricular Licenciatura en Biología
BOGOTÁ, D.C., desde 2008-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe Tipo de vinculación Patrocinadora
56.- Encuentro : V Encuentro Iberoamericano de Colectivos y Redes de maestros que hacen investigación e innovación desde su escuela y comunidad
Cojedes, desde 2008-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: Nacional, Tipos de participación: Organizador

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Red CIRES Venezuela Tipo de vinculación Patrocinadora
57.- Congreso : Tercer Congreso Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias
BOGOTÁ, D.C., desde 2007-09-19 00:00:00.0 - hasta 2007-09-21 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente , Ponente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
58.- Congreso : VII Jornadas nacionales y 2do congreso internacional de enseñanza de la biología
Neuquen, desde 2006-03-01 00:00:00.0 - hasta 2006-03-04 00:00:00.0
Ámbito: Internacional, Tipos de participación: Asistente

Instituciones asociadas
  • Nombre de la institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N. Tipo de vinculación Patrocinadora
59.- Encuentro : II Encuentro Nacional de Experiencias en Enseñanza de la Biología y la Educación Ambiental
BOGOTÁ, D.C., desde 1999-01-01 00:00:00.0 - hasta
Ámbito: null, Tipos de participación: Asistente

Informes de investigación
1.- Informes de investigación : FORTALECIMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS Y LAS PRÁCTICAS DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS EN ESTUDIANTES DE 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NEIVA
2016, Proyecto de investigación: FORTALECIMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS Y LAS PRÁCTICAS DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS EN ESTUDIANTES DE 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NEIVA
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
2.- Informes de investigación : CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS FORMATIVOS AL INTERIOR DE LOS ESPACIOS ACADÉMICOS DE DIDÁCTICA I Y DIDÁCTICA II DESDE LA PERSPECTIVA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE CIENCIAS
2016, Proyecto de investigación: Caracterización de los procesos formativos al interior de los espacios académicos de didáctica i y didáctica ii desde la perspectiva de la construcción del conocimiento profesional del profesor de ciencias.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
3.- Informes de investigación : FORTALECIMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS Y LAS PRÁCTICAS DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS EN ESTUDIANTES DE 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NEIVA
2016, Proyecto de investigación: FORTALECIMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS Y LAS PRÁCTICAS DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS EN ESTUDIANTES DE 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NEIVA
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
4.- Informes de investigación : CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS FORMATIVOS AL INTERIOR DE LOS ESPACIOS ACADÉMICOS DE DIDÁCTICA I Y DIDÁCTICA II DESDE LA PERSPECTIVA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR.
2016, Proyecto de investigación: CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS FORMATIVOS AL INTERIOR DE LOS ESPACIOS ACADÉMICOS DE DIDÁCTICA I Y DIDÁCTICA II DESDE LA PERSPECTIVA DE LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE CIENCIAS, EN LOS ESTUDIANTES DEL PROGRAMA CURRICULAR DE LI
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
5.- Informes de investigación : CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE CIENCIAS EN EL CONTEXTO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE FUTUROS DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
2016, Proyecto de investigación: Construcción del conocimiento profesional del profesor de ciencias en el contexto de la práctica pedagógica de futuros docentes de ciencias naturales de la Universidad Surcolombiana.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
6.- Informes de investigación : CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE CIENCIAS EN EL CONTEXTO DE LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE FUTUROS DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
2016, Proyecto de investigación: Construcción del conocimiento profesional del profesor de ciencias en el contexto de la práctica pedagógica de futuros docentes de ciencias naturales de la Universidad Surcolombiana
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
7.- Informes de investigación : Formación de futuros profesores de Biología
2014, Proyecto de investigación: Formación en investigación en futuros profesores de Biología
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
8.- Informes de investigación : Informe proyecto de investigación Caracteriación del Conocimiento de profesores no licenciados vinculados a Instituciones Educativas del Bogotá en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental
2013, Proyecto de investigación: Caracterización del conocimiento de profesores no licenciados vinculados a instituciones educativas de Bogotá en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
9.- Informes de investigación : Caracterización del conocimiento de profesores no licenciados vinculados a instituciones educativas de Bogotá en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental.
2012, Proyecto de investigación: Caracterización del conocimiento de profesores no licenciados vinculados a Instituciones Educativas de Bogotá en el área de Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
10.- Informes de investigación : Estado del arte sobre el campo de conocimiento de la enseñanza de la Biología. Fase II
2012, Proyecto de investigación: Estado del Arte de las Características del campo del conocimiento sobre la Enseñanza de la Biología.fase II
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
11.- Informes de investigación : Estado del arte de las características del campo del conocimiento sobre la enseñanza de la Biología.
2010, Proyecto de investigación: Estado del arte de las características del campo del conocimiento sobre la enseñanza de la biología
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
12.- Informes de investigación : Implicaciones de la metodología de enseñanza-aprendizaje por investigación en las concepciones de los docentes sobre la naturaleza de las ciencias.
2007, Proyecto de investigación: Implicaciones de la metodología de enseñanza-aprendizaje por investigación en las concepciones de los docentes sobre la naturaleza de las ciencias
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,

Redes de Conocimiento Especializado
1.- RED LATINOAMERICANA DE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES Y LAS MATEMÁTICAS : Real
en BOGOTÁ, D.C., desde 2010-03-01 00:00:00.0 - hasta
Número de participantes: null

Generación de Contenido Impreso

Generación de Contenido Multimedia

Generación de Contenido Virtual

Estrategias de Comunicación del Conocimiento

Estrategias Pedagógicas para el fomento a la CTI

Espacios de Participación Ciudadana

Participación Ciudadana en Proyectos de CTI

Producción en arte, arquitectura y diseño
Obras o productos
Industrias creativas y culturales
Eventos Artísticos
Talleres de Creación

ACTIVIDADES DE FORMACIÓN

Asesorías al Programa Ondas

Curso de Corta Duración Dictados
1.- Extensión extracurricular : Didáctica I
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad: Formación de Docentes de Ciencias Naturales
Lugar: Universidad Surcolombiana, Institución financiadora: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
2.- Extensión extracurricular : Referentes epistemológicos en la investigación a propósito del profesor como investigador.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: Maestría en Educación, Universidad Pedagógica Nacional. , Institución financiadora:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
3.- Extensión extracurricular : Análisis a tres tendencias de investigación relacionadas con el conocimiento del profesor.
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: Maestría en Educación, Universidad Pedagógica Nacional. , Institución financiadora:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
4.- Extensión extracurricular : Teoría y práctica a propósito del conocimiento del profesor.
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: Maestría en Educación, Universidad Pedagógica Nacional. , Institución financiadora:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
5.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación IV
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
6.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación IV
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
7.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación IV
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
8.- Extensión extracurricular : Conocimiento, Profesión, Profesor: tres categorías preexistentes para analizar
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
9.- Extensión extracurricular : Constitución y contenido de la didáctica y pedagogía como disciplinas de conocimiento
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
10.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación III
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
11.- Extensión extracurricular : La Didáctica de las Ciencias Naturales en el marco de la Investigación como Estrategia Pedagógica.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 1, Finalidad:
Lugar: Gobernación Norte de Santander, Institución financiadora:
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
12.- Especialización : Configuración y metodología: dos referentes de investigación convergentes en la constitución de Conocimiento
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
13.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación II
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
14.- Extensión extracurricular : Desarrollo Profesional del Profesor de Ciencias ¿Énfasis III
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
15.- Extensión extracurricular : Investigación I
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
16.- Especialización : Seminario de investigación
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
17.- Extensión extracurricular : Investigación III
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
18.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación I
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
19.- Extensión extracurricular : Fundamentos Epistemológicos de la Enseñanza de las Ciencias
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Otro, Duración (semanas): 1, Finalidad: Fundamentación en la Epistemología de las Ciencias Naturales
Lugar: Universidad Surcolombiana de Neiva, Institución financiadora: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: MARIA ALEJANDRA GUARNIZO LOSADA,
20.- Especialización : Conocimiento del profesor y la didáctica -de la ciencia- como disciplina de su conocimiento profesional
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora:
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
21.- Extensión extracurricular : Tesis II
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
22.- Extensión extracurricular : Investigación II
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
23.- Especialización : Seminario de investigación
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
24.- Perfeccionamiento : Diplomado en Pedagogía para no Licenciados.Módulo El ser y el hacer del formador reflexivo
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 2, Finalidad:
Lugar: Fundación Universitaria INCAP., Institución financiadora:
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
25.- Especialización : Análisis de la "formación de profesores" y la enseñanza escolar in situ. UPN
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
26.- Extensión extracurricular : Tesis I
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
27.- Extensión extracurricular : Investigacion I
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
28.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación IV
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
29.- Extensión extracurricular : Referentes de investigación para abordar el análisis del conocimiento de profesores no licenciados. UPN
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
30.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación III
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
31.- Especialización : Territorios profesionales, disciplinas y profesión docente. UPN.
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
32.- Especialización : El asunto de la profesión de ser profesor y las competencias: ¿qué sentidos, significados y posiciones? UPN.
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
33.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación II.
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
34.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación I
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
35.- Extensión extracurricular : Investigación IV
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
36.- Especialización : Acción profesional docente, conocimiento y autoeficacia. UPN.
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
37.- Extensión extracurricular : Seminario Proyecto de Investigación IV
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
38.- Especialización : El conocimiento del profesor sobre el conocimiento escolar.
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
39.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación III
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
40.- Extensión extracurricular : Investigación II
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
41.- Perfeccionamiento : Investigación III
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
42.- Otro : Investigación III
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
43.- Extensión extracurricular : Investigación II
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
44.- Especialización : Perspectivas de la profesión docente. UPN.
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
45.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación II
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
46.- Extensión extracurricular : Investigacion I
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
47.- Otro : Seminario lineamientos y tendencias pedagógicas
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 16, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
48.- Especialización : Seminario Proyecto de Investigación I
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Participación como Docente, Duración (semanas): 0, Finalidad:
Lugar: , Institución financiadora: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,

Trabajos dirigidos/turorías
1.- Trabajos de grado de pregrado : Conformación de semilleros de investigación en el fortalecimiento de actitudes pro-ambientales de la comunidad educativa de la institución educativa el Núcleo Escolar el Guadual del municipio de Rivera-Huila
Desde 2 2017 hasta Enero , Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: Ordoñez María del Mar, Soto María del Mar & Triviño Lany, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
2.- Trabajos de grado de pregrado : Conformación de semilleros de investigación en el fortalecimiento de actitudes pro-ambientales de la comunidad educativa de la institución educativa el Núcleo Escolar el Guadual del municipio de Rivera-Huila
Desde 1 2017 hasta Enero , Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: María del Mar Ordoñez, María del Mar Soto y Lany Triviño, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA, EDINSSON BAHAMON CALDERON, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
3.- Trabajos de grado de pregrado : CONOCIMIENTOS, ACTITUDES Y PRÁCTICAS EN EDUCACIÓN SEXUAL Y REPRODUCTIVA DE FORMADORES Y ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO DE TRES INSTITUCIONES EDUCATIVAS OFICIALES DEL MUNICIPIO DE NEIVA.
Desde 1 2017 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Francy Eliana Barrero y Katherine Cedeño Puentes, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: FRANCY HOLLMINN SALAS CONTRERAS, JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
4.- Trabajos de grado de pregrado : ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA ASTRONOMÍA A TRAVES DE INSTRUMENTOS ARTESANALES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE NEIVA
Desde 1 2017 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María Lizeth Rodríguez, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
5.- Trabajos de grado de pregrado : Enseñanza-aprendizaje sobre conservación de la ofidiofauna con estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Núcleo Escolar el Guadual Rivera-Huila
Desde 1 2017 hasta Enero , Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: Gómez Dana & Herrera Juan Felipe , Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA, ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
6.- Trabajos de grado de pregrado : ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SOBRE CONSERVACIÓN DE LA OFIDIOFAUNA CON ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NÚCLEO ESCOLAR EL GUADUAL RIVERA-HUILA
Desde 1 2017 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Dana Lizeth Gómez y Juan Felipe Herrera, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
7.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : FORMULACIÓN DE PROBLEMAS RELACIONADOS CON SISTEMAS DE COORDENADAS EN ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO
Desde 8 2016 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: WILMAR GÓMEZ MOYANO, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GLORIA ESCOBAR GIL,
8.- Trabajos de grado de pregrado : LA IMPLEMENTACIÓN DE LA MODELIZACIÓN ESCOLAR PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES CIENTIFICAS-NATURALES EN LA ENSEÑANZA DE LA MITOSIS
Desde 8 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LYNDA ZARELLY RUEDA DELGADO y DENNYS ELIANA RODRÍGUEZ CHIGUASUQUE, Programa académico: CIENCIA Y TECNOLOGIA
Número de páginas: 158, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GLORIA ESCOBAR GIL,
9.- Trabajos de grado de pregrado : LA REFLEXIÓN DEL MAESTRO: PROPUESTA PEDAGÓGICA SOBRE LAS RELACIONES ECOLÓGICAS COMO TÓPICO GENERADOR DE PROCESOS DE RECONOCIMIENTO ENTRE ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO DE UN COLEGIO DE BOGOTÁ.
Desde 8 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ANGÉLICA MARÍA GARZÓN RAMÍREZ, Programa académico: CIENCIA Y TECNOLOGIA
Número de páginas: 89, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GLORIA ESCOBAR GIL,
10.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : PRÁCTICAS COTIDIANAS PARA LA COMPRENSIÓN DE LAS VARIABLES (V, P y T) QUE RIGEN A LOS GASES HACIA LA CONSTRUCCIÓN DE SUS FÓRMULAS
Desde 8 2016 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luisa Fernanda Galindo Saènz, Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GLORIA ESCOBAR GIL,
11.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Construcción del Conocimiento Profesional del Profesor Principiante en el marco de la inserción profesional de graduados de la licenciatura en ciencias naturales de la Universidad Surcolombiana
Desde 6 2016 hasta Octubre , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mosquera, Jonathan Andrés, Programa académico: Maestría en Educación, área profundización Docencia e Investigación Universitaria
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
12.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Contribución del uso de laboratorios convencionales y virtuales en el proceso enseñanza-aprendizaje sobre reacciones químicas en estudiantes de grado décimo de la Institución Educativa Departamental Tierra de Promisión de Neiva
Desde 6 2016 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Chávarro Liliana , Programa académico: Maestría en Educación, área profundización Docencia e Investigación Universitaria
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
13.- Trabajos de grado de pregrado : ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA POBLACIÓN SORDOMUDA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE NEIVA - HUILA
Desde 2 2016 hasta Febrero 2017, Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: Paula Pérez y Diego Herrera, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 150, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO, JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
14.- Trabajos de grado de pregrado : Caracterización de concepciones sobre didáctica de futuros profesores de biología.
Desde 2 2016 hasta Febrero 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jenny Andrea Rojas Suarez., Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
15.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : El estado del arte sobre los trabajos de grado realizados en el programa de medicina de la Universidad Surcolombiana en el periodo 2000 al 2015
Desde 1 2016 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Medina Rolando , Programa académico: Maestría en Educación, área profundización Docencia e Investigación Universitaria
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
16.- Trabajos de grado de pregrado : Enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes ecológicas a través del uso de arañas con estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa José Reinel Cerquera del municipio de Palermo, Huila
Desde 1 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Guevara Santiago & Quiroga Alix , Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 250, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
17.- Trabajos de grado de pregrado : Estado del arte sobre la enseñanza de la historia y epistemología de las ciencias naturales en el contexto de la práctica pedagógica del programa de Licenciatura en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología de la Universidad Surcolombiana
Desde 1 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ¿ Rodríguez Marlon & Huergo Andrés , Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 250, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
18.- Trabajos de grado de pregrado : ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA MORFOLOGÍA DE BACTERIAS Y HONGOS POR MEDIO DE PRÁCTICAS DE LABORATORIO EN ESTUDIANTES DE NOVENO GRADO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JOSE REINEL CERQUERA DEL MUNICIPIO DE PALERMO, HUILA.
Desde 1 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Antolinez Kimberly & Quintero Lizeth, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 210, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
19.- Trabajos de grado de pregrado : Revisión Documental de los trabajos de grado referentes a la salud sexual y reproductiva SSR, dirigidos a Niños y niñas adolescentes en el periodo-2015
Desde 1 2016 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Milena Molina Parra, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
20.- Trabajos de grado de pregrado : ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS NATURALES EN LA POBLACIÓN SORDOMUDA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA NORMAL SUPERIOR DE NEIVA - HUILA
Desde 1 2016 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Pérez Paula & Herrera Diego, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 200, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
21.- Trabajos de grado de pregrado : Caracterización del Diseño y Desarrollo del Talleres para la Enseñanza de la Biología
Desde 8 2015 hasta Septiembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ELIANA GIZETH ROJAS Y YESSICA MARTINEZ, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
22.- Trabajos de grado de pregrado : PERSPECTIVAS SOBRE BIODIVERSIDAD Y SU ENSEÑANZA: ANÁLISIS DE TRES TEXTOS ESCOLARES
Desde 8 2015 hasta Enero 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: CRISTIAN RAÚL LADINO VERGARA , Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
23.- Trabajos de grado de pregrado : Enseñanza y aprendizaje de la genética con base en el diseño e implementación de un objeto virtual de aprendizaje con estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa José Reinel Cerquera de Palermo ¿ Huila
Desde 6 2015 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Flórez Carlos & Pulido Karen , Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 230, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
24.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL PROCESO DE NUTRICIÓN HUMANA A TRAVÉS DEL DISEÑO Y APLICACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA CON LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RICABRISA DE TARQUI, HUILA
Desde 6 2015 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yuli Marcela Puentes Cuéllar, Programa académico: Maestría en Educación, área profundización Docencia e Investigación Universitaria
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
25.- Trabajos de grado de pregrado : CONCEPCIONES SOBRE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE FUTUROS DOCENTES DE CIENCIAS NATURALES DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA, LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA TECNOLÓGICA DE COLOMBIA Y LA UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Desde 6 2015 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Cuellar, Diana Vargas y Elkin Aguilar, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 250, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
26.- Trabajos de grado de pregrado : MI PÁRAMO, MI TERRITORIO: UNA MIRADA DESDE LA FOTOGRAFÍA CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I.E.D EL CARMEN SEDE SAN FRANCISCO, GUASCA CUNDINAMARCA
Desde 6 2015 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JAVIER FELIPE DÍAZ DUARTE , Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
27.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN EN FUTUROS PROFESORES. EL CASO DE SEXTO SEMESTRE DE LICENCIATURA EN BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Desde 5 2015 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NATALIA CAROLINA VALENCIA VALLEJO, Programa académico: DOCTO 2
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
28.- Tesis de doctorado : CONFIGURACIÓN DE LA PRÁCTICA DE ENSEÑANZA A TRAVÉS DE TIC DE PROFESORES DE BIOLOGÍA DE LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DISTRITAL, BOGOTÁ
Desde 2 2015 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ALEXANDER AFANADOR CASTAÑEDA , Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
29.- Trabajos de grado de pregrado : LA TRANSVERSALIDAD DE LOS CONTENIDOS DE ENSEÑANZA SOBRE EVOLUCIÓN BIOLÓGICA EN EL PCLB COMO POSIBILIDAD PARA LA CONFIGURACIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR EN CIENCIAS
Desde 2 2015 hasta Febrero 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: INGRID ANGÉLICA ARIAS SANTOS Y FRANCISCO MANUEL SÁNCHEZ GUERRERO, Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 185, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
30.- Trabajos de grado de pregrado : LAS CONCEPCIONES QUE TIENEN LOS NIÑOS ENTORNO A LOS SERES VIVOS EN EL NIVEL DE TRANSICIÓN DEL COLEGIO CAMPESTRE LOS ÁNGELES
Desde 2 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Mileni Cardona, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 80, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
31.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Apropiación de conceptos estructurantes de genética en estudiantes de grado octavo a través de analogías: el caso de la reproducción humana.
Desde 2 2015 hasta Mayo 2017, Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: Sandra Bermúdez Millán; Yaquelíne Salcedo Guerrero; Yecenia Sandoval Lagos, Programa académico:
Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: Pontificia Universidad Javeriana
Autores: DIANA ALVAREZ GONZALEZ, ROBINSON ROA ACOSTA,
32.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,¿Qué tienen en cuenta tres profesoras de colegios públicos distritales al enseñar el tema de tierra y universo a niños de primero de primaria en ciencias naturales?
Desde 1 2015 hasta Septiembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: John Jairo Ávila Cortés., Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
33.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO, La profesión o profesionalización del profesor en Colombia: tensiones entre la formación inicial y el ejercicio profesional.
Desde 1 2015 hasta Septiembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: EDNA RUTH ESPINOSA HORTÚA, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
34.- Trabajos de grado de pregrado : MI PÁRAMO, MI TERRITORIO: UNA MIRADA DESDE LA FOTOGRAFÍA CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I.E.D EL CARMEN SEDE SAN FRANCISCO, GUASCA CUNDINAMARCA
Desde 1 2015 hasta Enero 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JAVIER FELIPE DÍAZ DUARTE , Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
35.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Exploración y análisis del conocimiento profesional de dos profesoras nóveles sordas de educación básica primaria en ciencias naturales
Desde 1 2015 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Claudia Patrícia Rodríguez Pinto, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
36.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : LA INVESTIGACIÓN FORMATIVA: UN ESTADO DEL ARTE EN TRABAJOS DE GRADO DE LA LICENCIATURA EN BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Desde 1 2015 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DANIEL FERNANDO GARZÓN ARÉVALO, Programa académico: DOCTO 2
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
37.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Autoeficacia de profesores de ciencias naturales en el Liceo Nacional Antonia Santos a propósito de su conocimiento profesional.
Desde 1 2015 hasta Febrero 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rene Capador Ramírez, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
38.- Trabajos de grado de pregrado : Licenciados En Biología Pensando, Actuando Y Reflexionando En Y Para Contextos Educativos No Convencionales De Bogotá D.C
Desde 1 2015 hasta Diciembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Laura Marcela Trujillo Castro, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
39.- Trabajos de grado de pregrado : Enseñanza y Aprendizaje de la Quiropterofauna a través del diseño y aplicación de una Unidad Didáctica dirigida a estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa Técnico Superior de Neiva.
Desde 1 2015 hasta Mayo 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Santiago Rivera Losada, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 150, Valoración: Distincion laureada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
40.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Enseñanza-aprendizaje del orden Tricóptera en sexto grado: análisis mediante una hipótesis de progresión.
Desde 1 2015 hasta Junio 2017, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jairo Alonso Forero Anaya. , Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
41.- Trabajos de grado de pregrado : ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO ECOSISTEMA EN LOS ESTUDIANTES DE 4° DE LA SEDE EL JARDIN
Desde 11 2014 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JORGE RAMÍREZ, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 90, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
42.- Trabajos de grado de pregrado : Trabajos prácticos artesanales para la enseñanza aprendizaje del mundo microscópico biológico en estudiantes de octavo grado de la Institución Educativa María Cristina Arango de Pastrana de la Ciudad de Neiva, Huila.
Desde 9 2014 hasta Mayo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: García Dora, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
43.- Trabajos de grado de pregrado : El sistema inmunológico a la defensa de nuestros güipas del INEM. Una unidad didáctica para la enseñanza del sistema inmunológico en estudiantes de octavo grado en la institución educativa INEM ¿Julián Motta Salas¿ de la ciudad de Neiva-Huila.
Desde 8 2014 hasta Mayo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Culman Diego & Huependo Yuri , Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
44.- Trabajos de grado de pregrado : Profesor novel de biología: tensiones, retos y potencialidades en su práctica. Análisis del conocimiento didáctico del contenido nutrición
Desde 8 2014 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lizeth Ariza y Paola Sánchez, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
45.- Trabajos de grado de pregrado : Modelos y modelización de sistemas del cuerpo humano. Estudio de caso de una maestra de cuarto grado de primaria
Desde 8 2014 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Melissa Gutiérrez, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
46.- Trabajos de grado de pregrado : Dificultades en la enseñanza aprendizaje del concepto de reproducción celular en estudiantes del de grado Séptimo del colegio cooperativo campestre, de la ciudad de Neiva.
Desde 8 2014 hasta Mayo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Piamba Juli, Baracalvo Leidy & Charry Edgar , Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 110, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
47.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Concepciones y conocimiento profesional de un profesor de física en el contexto de la articulación de la educación media con la educación superior
Desde 8 2014 hasta Junio 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gina Marcela Forero González, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
48.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : ¿Electricidad animal o electricidad artificial? La controversia Galvani-Volta; un referente para abordar la naturaleza de las ciencias en la formación inicial de profesores
Desde 7 2014 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: Diana Isabel Oyuela Mateus/Neyger Cristal Rodríguez Sánchez, Programa académico: Maestría en Docencia de las Ciencias Naturales
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
49.- Trabajos de grado de pregrado : El videojuego en la enseñanza ¿ aprendizaje del concepto de discontinuidad de la materia en estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa Técnico Superior de Neiva.
Desde 7 2014 hasta Enero 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Martínez Marcela, Suarez Pedro & Puentes Diego , Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
50.- Trabajos de grado de pregrado : Situaciones Problematizadoras en la Enseñanza y Aprendizaje de la Dinámica Física para el desarrollo de habilidades de pensamiento científico en futuros docentes de Ciencias Naturales de la Universidad Surcolombiana.
Desde 7 2014 hasta Agosto 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Salazar Ángela, Vargas Carlos & Caviedes Yersón, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
51.- Trabajos de grado de pregrado : Enseñanza de la avifauna a través de salidas de campo en estudiantes de grado cuarto y quinto de primaria de la Institución Educativa Guacirco sede Peñas Blancas, (Vereda Peñas Blancas, Neiva, Huila, Colombia).
Desde 4 2014 hasta Mayo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Flórez Jessica & Gaitán Erik, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 120, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
52.- Trabajos de grado de pregrado : Licenciados en Biología. Pensando, actuando y reflexionando en y para contextos educativos no convencionales de Bogotá.
Desde 2 2014 hasta Marzo 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Laura Marcela Trujillo, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
53.- Trabajos de grado de pregrado : ECOCLUB COMO PROPUESTA EDUCATIVA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL MANGLAR DE CIUDAD MUTIS (BAHÍA SOLANO, CHOCÓ)
Desde 1 2014 hasta Agosto 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: LEIDY ALEXANDRA ARÉVALO RODRÍGUEZ, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
54.- Trabajos de grado de pregrado : Composición y Diversidad de Odonatos (Insecta Odonata) en el Centro de Investigación y Educación Ambiental ¿La Tribuna¿, Vereda Tamarindo (San Francisco-Huila).
Desde 9 2013 hasta Febrero 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Castrillón Gejohanna & Salazar Sergio , Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 200, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
55.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Concepciones de profesores licenciados y no licenciados de dos instituciones educativas distritales de Bogotá respecto a profesión, profesión docente y conocimiento profesional.
Desde 9 2013 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ángela Patricia Candia Corredo, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 138, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
56.- Trabajos de grado de pregrado : Diseño y aplicación de una unidad didáctica para la enseñanza de la genética basada en la resolución de problemas, a estudiantes del grado noveno del Colegio Piaget de Neiva.
Desde 8 2013 hasta Julio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Peláez Ana María & Lizcano Manuel, Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia
Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
57.- Trabajos de grado de pregrado : PROFESOR NOVEL DE BIOLOGÍA: TENSIONES, RETOS Y POTENCIALIDADES EN SU PRÁCTICA. ANÁLISIS DEL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO DE LA NUTRICIÓN EN DOS LICENCIADOS.
Desde 8 2013 hasta Agosto 2015, Tipo de orientación: Coturor/asesor
Nombre del estudiante: LIZETH AIXA ARIZA BAREÑO DAISSY PAOLA SÁNCHEZ HERRERA, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
58.- Trabajos de grado de pregrado : Modelos y modelización de sistemas de cuerpo humano. Estudio de caso de una maestra de cuarto grado de primaria¿, presentado por la estudiante
Desde 8 2013 hasta Septiembre 2015, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Laura Melissa Gutiérrez Rodríguez, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
59.- Trabajos de grado de pregrado : Diseño y aplicación de la unidad didáctica ¿¿Qué pasaría si el agua no existiera?¿ Para el aprendizaje significativo del concepto solución química en el grado decimo de la institución educativa La Asunción en el municipio de Tello, Huila.
Desde 7 2013 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Pinto & Mauricio Losada, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Número de páginas: 400, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
60.- Trabajos de grado de pregrado : Estado del arte de los trabajos de grado realizados en el programa de Licenciatura en Ciencias Naturales: Física, Química y Biología de la universidad surcolombiana (2006-2013). Caracterización desde el Conocimiento Profesional de Profesores de Ciencias.
Desde 7 2013 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jennifer Rivas, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Número de páginas: 350, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
61.- Trabajos de grado de pregrado : Diseño y aplicación de la unidad didáctica para la enseñanza-aprendizaje del concepto Diversidad Vegetal en estudiantes de noveno grado de la institución educativa Eugenio Ferro Falla de Campoalegre, Huila.
Desde 7 2013 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alejandra Guarnizo & Oscar Puentes, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Número de páginas: 400, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
62.- Trabajos de grado de pregrado : Diseño, sistematización y evaluación de situaciones problematizadoras para el desarrollo de habilidades de pensamiento científico, elaboradas por docentes en formación en el curso de didáctica de la Universidad Surcolombiana.
Desde 7 2013 hasta Junio 2014, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Tatiana Torrente & Wilson Guevara, Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Número de páginas: 350, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
63.- Tesis de doctorado : CARACTERIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO DE PROFESORES DE BOGOTÁ, SOBRE EDUCACIÓN AMBIENTAL
Desde 2 2013 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JENNY JOHANNA DUARTE DÍAZ , Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
64.- Tesis de doctorado : El conocimiento del profesor sobre la enseñanza de la Biotecnología.
Desde 2 2013 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nydia Esperanza Espinel , Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
65.- Tesis de doctorado : Conocimiento Didáctico del Contenido Nutrición Humana
Desde 2 2013 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ana María Dueñas, Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
66.- Tesis de doctorado : Caracterización de los referentes de profesores sobre ambiente y educación ambiental
Desde 2 2013 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jenny Duarte, Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
67.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : Los trabajos de grado de la Especialización en Enseñanza de la Biología. Estado del arte 2008-2012
Desde 2 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Adriana Carolina Lizarazo Bernal , Programa académico: Especializacion de la enseñanza de la Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
68.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Análisis del conocimiento del profesor de ciencias naturales a partir de las relaciones en las disciplinas de conocimiento para la enseñanza en la educación básica y media
Desde 1 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Dora Luz Buitrago López, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 159, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
69.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : "Jenuiza+" perspectivas propias de propias de promoción y prevención de las enfermedades de la niñez indígena a la luz del saber ancestral del clan "Jeia+"
Desde 1 2013 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gil Jairo Faretkade, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
70.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : ANÁLISIS DOCUMENTAL DE DOS PROYECTOS CURRICULARES PARA LA FORMACIÓN EN CIENCIAS NATURALES DE PROFESORES DE PREESCOLAR Y PRIMARIA
Desde 8 2012 hasta Junio 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yaneth Del Pilar Figueredo Báez, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 230, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
71.- Tesis de doctorado : Configuración del conocimiento profesional didáctico y pedagógico del profesor de ciencias para la enseñanza de la Biotecnología
Desde 2 2012 hasta Noviembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Robinson Roa Acosta, Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación
Número de páginas: 300, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
72.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Estructuras sustantiva y sintáctica del conocimiento biológico. análisis de un texto universitario
Desde 2 2012 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Edgar Alfonso Becerra Vargas, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
73.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Relaciones entre conocimiento escolar y conocimiento didáctico del contenido. El caso de un profesor de Física
Desde 2 2012 hasta Noviembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Daniel David Ochoa Moya, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
74.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : Visita al museo de ciencias: Una estrategia para el desarrollo de la observación como habilidad del pensamiento en la enseñanza de la Biología.
Desde 2 2012 hasta Noviembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Patricia Morales Espinosa, Programa académico: Especializacion de la enseñanza de la Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
75.- Trabajos de grado de pregrado : Floreciendo la cultura del tabaco de vida: análisis sobre el z+era uno de los tipos de enfermedades propias de la gente de centro.
Desde 1 2012 hasta Septiembre 2013, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Pedro Junior Firzateke y Milton Boraño, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
76.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Aportes a la construcción del conocimiento práctico, como docente en formación de biología a partir de mi práctica reflexiva de la práctica pedagógica
Desde 1 2012 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
77.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Contribución a la Construcción del Conocimiento Práctico, Como Docente en Formación de Biología, a partir de mi Práctica Reflexiva Realizada en la I.E.D La Aurora, en el Grado 802
Desde 1 2012 hasta Enero 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Marcela Neira, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
78.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Contribución al estado del arte de las características del campo de conocimiento de la Enseñanza de la Biología: el caso de la revista The American Biology Teacher 2007
Desde 1 2012 hasta Septiembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yeimy Guerra , Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 201, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MONICA ALEXANDRA CORREA SANCHEZ,
79.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Análisis del diseño de un PRAE (rescate y cuidado de los nacederos de agua de cerro azul) de un colegio ubicado en una zona vulnerable, desde la perspectiva del Conocimiento Profesional del Profesor de Biología.
Desde 1 2012 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Cristian Gil, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
80.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Formación investigativa en futuras profesoras. Eel caso de dos estudiantes en el contexto de la práctica pedagógica en un programa de licenciatura en biología
Desde 1 2012 hasta 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Inés Escobar Gil , Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
81.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Concepciones sobre prácticas de campo y su relación con el conocimiento profesional del profesor de ciencias de futuros docentes de Biología de la Universidad Pedagogica Nacional
Desde 6 2011 hasta Junio 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Elias Francisco Amortegui Cedeño, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 406, Valoración: Distincion meritoria, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
82.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : USO DEL LENGUAJE CIENTÍFICO EN CLASES DE BIOLOGÍA SOBRE EXCRECIÓN ANIMAL CON ESTUDIANTES DE GRADO SÉPTIMO EN EL CED CALASANZ
Desde 5 2011 hasta Noviembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ERIKA MARÍA LASPRILLA PÉREZ, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 120, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
83.- Tesis de doctorado : CONFIGURACIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DIDÁCTICO Y PEDAGÓGICO DEL PROFESOR DE CIENCIAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA BIOTECNOLOGÍA
Desde 2 2011 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Robinson Roa Acosta, Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
84.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Estado del arte sobre trabajos prácticos en la Enseñanza de la Biología (2004-2008): Un aporte a la formación docente.
Desde 2 2011 hasta Noviembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Mónica Alexandra Correa Sánchez, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
85.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Las prácticas de laboratorio en la formación inicial de profesores de ciencias. Una aproximación al análisis epistemológico y didáctico para el caso de la Bioquímica.Edward Fernney Rozo González
Desde 2 2011 hasta Noviembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Edward Fernney Rozo González, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
86.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Formación en Ciencias Naturales en el programa de Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional. Caracterización y construcción de una propuesta formativa.
Desde 2 2011 hasta Noviembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Catalina Vallejo, Yolima Obregoso, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
87.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Caracterización y análisis de las prácticas de laboratorio del ciclo de fundamentación del Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional. El caso de quinto y sexto semestre.
Desde 2 2011 hasta Noviembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rosa Ángela Vargas Núñez, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
88.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Los proyectos escolares y su relación con el conocimiento de los profesores.
Desde 2 2011 hasta Febrero 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gladys Buitrago, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 200, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
89.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Procesos formativos de educación en ciencias naturales en el programa de Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional. Caracterización y aportes para su mejora,
Desde 1 2011 hasta 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alba Yolima Obregoso Rodríguez y Yolanda Catalina Vallejo Ovalle, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
90.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : 6. Relaciones entre conocimiento escolar y conocimiento didáctico del contenido. El caso de un profesor de Física.
Desde 1 2011 hasta 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Daniel David Ochoa Moya , Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
91.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Concepciones de docentes en formación inicial acerca del trabajo práctico de laboratorio en la enseñanza de la Biología
Desde 1 2011 hasta 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Martha Lucía Puentes , Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
92.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Caracterización de las prácticas de laboratorio planificadas en el Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional: el caso de quinto y sexto semestre.
Desde 1 2011 hasta 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rosa Ángela Vargas , Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
93.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : 1. Concepciones sobre prácticas de campo y su relación con el conocimiento profesional del profesor, de futuros docentes de biología de la universidad pedagógica nacional
Desde 1 2011 hasta 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Elias Francisco Amortegui, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
94.- Trabajos de grado de pregrado : Sistematización de dos clases demostrativas, en la perspectiva del conocimiento profesional del profesor
Desde 1 2011 hasta 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: angie delgadillo, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
95.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Supuestos epistemológicos en la acción didáctica de futuros docentes de biología en la perspectiva del Conocimiento Didáctico del Contenido
Desde 1 2011 hasta Noviembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Carlos Julio Vargas Velandia, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 180, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
96.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Conocimiento Didáctico del Contenido sobre fotosíntesis de dos profesores de los grados sexto y noveno
Desde 1 2011 hasta Noviembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sonia Esmeralda Garnica Mojica, Programa académico: Maestría en Educación
Número de páginas: 225, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
97.- Trabajos de grado de pregrado : Exploración del conocimiento didáctico del contenido de profesores de ciencias naturales a partir del discurso. Revisión documental
Desde 1 2011 hasta Junio 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: María Milena Díaz Díaz, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 150, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
98.- Tesis de doctorado : Configuración del conocimiento profesional didáctico y pedagógico del profesor de ciencias para la enseñanza de la biotecnología
Desde 1 2011 hasta Diciembre 2016, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Robinson Roa Acosta, Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
99.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Conocimientos, actitudes y prácticas frente a la prevención del Dengue, en estudiantes del grado 6-1 de una institución educativa en Ibagué-Tolima.
Desde 1 2011 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lucas Alcala, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
100.- Trabajos de grado de pregrado : Sistematización de planificación, ejecución y evaluación de clases, en el contexto de un equipo de profesores de una Institución Educativa de Bogotá.
Desde 12 2010 hasta Diciembre 2010, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Angie Delgadillo, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 100, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
101.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : El Conocimiento Didáctico del Contenido Químico. Estudio de tres casos de profesoras experimentadas.
Desde 12 2010 hasta Diciembre 2010, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Ibañez, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 200, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
102.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : REPRESENTACIONES SOCIALES QUE POSEEN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEXTO DE BÁSICA SECUNDARIA ACERCA DE LA SEXUALIDAD IED FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Desde 6 2010 hasta Junio 2010, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: JUDY MILENA ROMERO, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 178, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
103.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Relaciones entre la creatividad y el Conocimiento Profesional. Estudio de caso en tres profesores de Matemáticas.
Desde 6 2010 hasta Junio 2010, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yoban Buitrago, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 200, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
104.- Trabajos de grado de pregrado : La educación sin escuela: Una aproximación a las motivaciones y dinámica y aprendizaje de niños desescolarizados.
Desde 2 2010 hasta Febrero 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Iris Astrid Menjura M., Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
105.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : El conocimiento profesional de los profesores y su relación con el trabajo por proyectos escolares. Un estudio de caso
Desde 2 2010 hasta Noviembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gladys Buitrago Rojas, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
106.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Formación investigativa en futuras profesoras. El caso de dos estudiantes en el contexto de la práctica pedagógica en un programa de licenciatura en biología
Desde 1 2010 hasta Diciembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gloria Inés Escobar Gil , Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
107.- Trabajos de grado de pregrado : Aproximación al estado del arte sobre la enseñanza de la Evolución biológica 2005- 2009.
Desde 1 2010 hasta Junio 2010, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Roger Araujo Llamas, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 130, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
108.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Concepciones sobre prácticas de campo y su relación con el conocimiento profesional del profesor de ciencias de futuros docentes de Biología de la Universidad Pedagógica Nacional
Desde 1 2010 hasta Diciembre 2012, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Elías Francisco Amórtegui , Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
109.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : El conocimiento didáctico del contenido matemático sobre el concepto de proporcionalidad.
Desde 1 2010 hasta Noviembre 2010, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yoban Gesler Buitrago Bolívar. , Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
110.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : Contribucion al estado del arte del campo de conocimiento de la enseñanza de la biología. Journal of biological education 2007-2008.
Desde 12 2009 hasta Diciembre 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sonia Bernal, Programa académico: Especializacion de la enseñanza de la Biologia
Número de páginas: 106, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
111.- Trabajos de grado de pregrado : Caracterización de la planificación y el desarrollo de visitas escolares al Museo de la Salle. Dos estudios de caso.
Desde 9 2009 hasta Septiembre 2010, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana Patricia Morales Espinosa, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
112.- Trabajos de grado de pregrado : Practicas de campo en el proyecto curricular de licenciatura en biología de la universidad pedagogica nacional. Caracterizacion desde el conocimiento profesional del profesor.
Desde 6 2009 hasta Junio 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Elias Amortegui, Monica Correa, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 452, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
113.- Trabajos de grado de pregrado : ESTADO DEL ARTE ACERCA DE LAS PROPUESTAS QUE FRENTE AL USO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS HAN SURGIDO AL INTERIOR DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DESDE LAS FACULTADES Y LA DIVISIÓN DE BIENESTAR UNIVERSITARIO EN EL PERIODO DEL 2003-2008
Desde 6 2009 hasta Junio 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: ADRIANA ANGELICA GARZON GARCIA, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 196, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, ADRIANA GARZON,
114.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Contribución al estado del arte del campo de conocimiento de la enseñanza de la Biología. El caso de American Biology Teacher (2008)
Desde 2 2009 hasta Noviembre 2010, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Olga Lucía Durán Casadiego, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
115.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Relaciones entre conocimiento escolar y conocimiento didáctico del contenido. El caso de un profesor de Física
Desde 1 2009 hasta Diciembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Daniel David Ochoa Moya, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
116.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Los proyectos escolares y su relación con el conocimiento de los profesores.
Desde 1 2009 hasta Diciembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gladys Buitrago, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
117.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Sistematización de dos clases demostrativas, en la perspectiva del conocimiento profesional del profesor
Desde 1 2009 hasta Diciembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Angie Delgadillo, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
118.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Concepciones de docentes en formación inicial acerca del trabajo práctico de laboratorio en la enseñanza de la Biología
Desde 1 2009 hasta Diciembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Martha Lucía Puentes, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
119.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Caracterización de las prácticas de laboratorio planificadas en el Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional: el caso de quinto y sexto semestre.
Desde 1 2009 hasta Diciembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rosa Ángela Vargas, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
120.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Procesos formativos de educación en ciencias naturales en el programa de Licenciatura en Educación Infantil de la Universidad Pedagógica Nacional. Caracterización y aportes para su mejora
Desde 1 2009 hasta Diciembre 2011, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alba Yolima Obregoso Rodríguez; Yolanda Catalina Vallejo Ovalle , Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
121.- Trabajos de grado de pregrado : Diseño de una guía didáctica para la enseñanza de la evolucion en 9no grado. Una propuesta basada en la historia y epistemologia de la teoria de la evolucion darwiniana
Desde 11 2008 hasta Noviembre 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Vladimir Florez, Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
122.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : Los trabajos prácticos en la enseñanza de la Biología
Desde 8 2008 hasta Agosto 2008, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Martha Puentes, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, MARTHA PUENTES,
123.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : Identificación de algunos obstaculos epistemológicos relacionados con el concepto medio interno de un estudio de las condiciones historicas - epistemológicas. Implicaciones en la enseñanza de la fisiología
Desde 1 2008 hasta Junio 2009, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Alba Yolima Obregoso Rodríguez, Programa académico: Especialización en Enseñanza de la Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
124.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Caracterización de trabajos prácticos en la enseñanza de la Química. Estudio de caso en dos profesores de Educación Superior
Desde 1 2008 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Edward Ferney Rozo, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, EDWARD FERNEY ROZO,
125.- Trabajos de grado de pregrado : Insectos acuaticos asociados a Eichornia crassipes en zona litoral del humedal guali (Funza-cundinamarca).
Desde 10 2007 hasta Octubre 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Adriana maria rojas Montoya, gina marcela bejarano acosta. , Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
126.- Trabajos de grado de pregrado : Estudio de las concepciones sobre el Conocimiento Biológico en docentes en formación en el sector rural
Desde 9 2007 hasta Septiembre 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Irma Catherine Bernal Castro, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, IRMA CATHERINE BERNAL CASTRO,
127.- Trabajos de grado de pregrado : Indagación y análisis de referentes sobre el Conocimiento Disciplinar y su relación con el Conocimiento Profesional en docentes en formación inicial del proyecto curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional
Desde 8 2007 hasta Agosto 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Ana María Gutiérrez, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ANA MARIA GUTIERREZ,
128.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Las prácticas pedagógicas en la formación inicial de profesores. Análisis desde la perspectiva del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias
Desde 7 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Martha Janeth Rojas Quitian, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
129.- Trabajos de grado de pregrado : Las representaciones sociales que sobre hábitos alimentarios y nutrición poseen los niños de cuarto de primaria del IED Francisco de Paula Santander de Bogotá. Diseño de una Propuesta Educativa.
Desde 7 2007 hasta Julio 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Johan Andrès Lòpez , Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 240, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
130.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Relaciones entre la creatividad y el Conocimiento Profesional. Estudio de caso en tres profesores de Matemáticas
Desde 4 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Yoban Buitrago, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
131.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : El Conocimiento Didáctico del Contenido Biológico. El caso de la Biodiversidad
Desde 4 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Zoraida Llanos Gerardino, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
132.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Caracterización de las prácticas de laboratorio en un curso de Biología de Educación Superior
Desde 3 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Giomar Medina, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
133.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Caracterización de trabajos prácticos en la enseñanza de la Química. Estudio de caso en dos profesores de Educación Superior
Desde 2 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Edward Fernney Rozo , Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
134.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : La práctica docente desde la perspectiva investigativa en la construcción del conocimiento profesional en futuros profesores de Biología.
Desde 2 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gloria Escobar, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
135.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : El Conocimiento Didáctico del Contenido Químico. Estudio de tres casos de profesoras experimentadas.
Desde 2 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Ximena Ibañez, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
136.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : Especialista en la enseñanza de la biología
Desde 2 2007 hasta Febrero 2007, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: , Programa académico: Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: SONIA ISABEL BERNAL SUAREZ,
137.- Trabajo de grado de maestría o especialidad médica : Referentes epistemológicos de profesores sobre las ciencias y su incidencia en el ejercicio profesional
Desde 2 2007 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Daniel David Ochoa, Programa académico: Maestria En Educacion
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
138.- Trabajos de grado de pregrado : Formulación de proposiciones para el estudio de las concepciones sobre el Conocimiento Biológico en el marco del Conocimiento Profesional del Profesor de Biología.
Desde 10 2006 hasta Octubre 2006, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Paola Sanchez, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, PAOLA SANCHEZ,
139.- Trabajos de grado de pregrado : Aproximación al estudio de la comunidad de arañas del parque nacional natural cueva de los guacharos
Desde 9 2006 hasta Septiembre 2006, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Jackeline Ramírez, Milton enrique bastidas medina, Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
140.- Trabajos de grado de pregrado : Evaluación de contenidos y actividades de enseñanza de la Microbiología en textos escolares.
Desde 9 2006 hasta Septiembre 2006, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Zulma Zapata, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ZULMA ZAPATA,
141.- Trabajos de grado de pregrado : Análisis de las concepciones de profesores del área de Biotecnología en Secundaria acerca de la Naturaleza de las Ciencias.
Desde 8 2006 hasta Agosto 2006, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Patricia Peralta, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, PATRICIA PERALTA,
142.- Trabajos de grado de pregrado : ¿ Elaboración de un hipertexto educativo en anuros para estudiantes de educación basica secundaria
Desde 7 2006 hasta Julio 2006, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Esperanza Ortiz ardila, ana melida Sánchez, Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
143.- Trabajos de grado de pregrado : Ecologia funcional del fitoplancton durante dos periodos hidrologicos en el sistema lagunar de yahuarcaca (amazonia colombiana)
Desde 5 2006 hasta Mayo 2006, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Angelica maria torres bejarano, Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
144.- Trabajos de grado de pregrado : ¿ Estudio de la comunidad fitoperifitica asociada a sustratos naturales durante un periodo hidrologico en el lago Tarapoto (amazonia colombiana).
Desde 3 2006 hasta Marzo 2006, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Claudia patricia andramunio acero, Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
145.- Trabajos de grado de pregrado : ¿Caracterización limnologica del lago Tarapoto (amazonia colombiana) a través del fitoplancton en el ciclo dia-noche en dos periodos hidrologicos aguas altas y aguas en descenso.
Desde 11 2005 hasta Noviembre 2005, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Diana carolina piracon, rocio andrea Ramírez gomez. , Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
146.- Trabajos de grado de pregrado : Estudio exploratorio de las tendencias tipológicas de ambiente, en los estudiantes del ciclo de fundamentación de licenciatura en biologia
Desde 10 2005 hasta Octubre 2005, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Luz amparo Melo Cajamarca, luz heidy urrego romero., Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
147.- Trabajos de grado de pregrado : Propuesta pedagógica para la prevención del consumo de sustancias psicoactivas a partir de la utilización del tiempo libre con la práctica de la danza en estudiantes de grado 11 del I.E.D. Marco Fidel Suárez Bogotá
Desde 9 2005 hasta Septiembre 2005, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Aldemar Beltran , Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
148.- Trabajos de grado de pregrado : ¿ Comparacion de dos poblaciones de Tytus colombianus (scorpiones: buthidae) en arborizadota alta (bogota) y en soacha (Cundinamarca) en cuanto a la abundancia relativa, distribución temporal y espacial
Desde 8 2005 hasta Agosto 2005, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Rosa maria bohorquez gomez, Edna carolina Jiménez ojeda, hilda nayibe Lara baquero, Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
149.- Trabajos de grado de pregrado : La dimensión ambiental dentro de algunos proyectos curriculares de pregrado de la universidad pedagógica nacional
Desde 7 2005 hasta Julio 2005, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Olga lucia gonzales preciado, Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: CARLOS ARTURO SIERRA DIOSA,
150.- Trabajos de grado de pregrado : Aproximación al reconocimiento de estrategias cognitivas y metacognitivas utilizadas por un grupo de estudiantes del énfasis de biología del IPN en la lectura de un texto escrito con contenido científico biotecnológico
Desde 8 2004 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Paola Andrea Figueroa, Programa académico: Proyecto de grado
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, PAOLA ANDREA FIGUEROA,
151.- Trabajos de grado de pregrado : REPRESENTACIONES SOCIALES QUE TIENEN LOS NIÑOS/AS DE SEXTO GRADO DEL IED FRANCISCO DE PAULA SANTANDER ACERCA DEL MALTRATO INFANTIL
Desde 6 2004 hasta Noviembre 2004, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: SANDRA MILENA FERNÁNDEZ, JHEAM WILDEY RODRÍGUEZ, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 186, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
152.- Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización : REPRESENTACIONES SOCIALES DE RELACIONES INTERPERSONALES EN EL AULA DE CLASES DE ALUMNOS DE QUINTO GRADO DE BÁSICA PRIMARIA DEL IED FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Desde 5 2004 hasta Mayo 2004, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: DIANA GABRIELA PRIETO, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 200, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
153.- Trabajos de grado de pregrado : Propuesta pedagógica para la prevención del uso de sustancias psicoactivas a partir de la utilización del tiempo libre con el entrenamiento Físico, para adolescentes.
Desde 2 2004 hasta Noviembre 2004, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Libia Esperanza Salazar , Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 260, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
154.- Trabajos de grado de pregrado : ¿Cómo por medio de un taller se puede incentivar al estudiante a hacer más propio su conocimiento?
Desde 1 2004 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Maryery Alvarado, Programa académico: Proyecto de grado
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, MARYERY ALVARADO,
155.- Trabajos de grado de pregrado : Elaboración de un diagnóstico situacional de los hábitos higiénicos y desarrollo afectivo del escolar de la comunidad educativa del Colegio Integrado Rural Vereda el Treinta y Seis como referente para el diseño de una propuesta en Educación para la Salud.
Desde 1 2004 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Marcela Duarte, Programa académico: Proyecto de grado
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, MARCELA DUARTE,
156.- Trabajos de grado de pregrado : Propuesta Pedagogica para la prevencion del uso de sustancias psicoactivas a partir de la utilizacion del tiempo libre con el entrenameinto fisico, para adolescentes
Desde 1 2004 hasta Diciembre 2004, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Libia Esperanza Salazar, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, LIBIA ESPERANZA SALAZAR,
157.- Trabajos de grado de pregrado : Fortalecimiento de valores ambientales en los estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa Departamental Rural Integrada La Calera, frente a la conservación de su entorno natural por medio de la utilización del Camino Real La Chucua, como herramienta pedagógica
Desde 1 2004 hasta Noviembre 2004, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Adriana López, Delvy Pérez y Aída Pérez, Programa académico: Proyecto de grado
Número de páginas: 0, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, ADRIANA LOPEZ DELVY PEREZ, AIDA PEREZ,
158.- Trabajos de grado de pregrado : PROPUESTA DE ACCIONES EDUCATIVAS TENDIENTES A LA PREVENCIÓN DE LA PEDICULOSIS EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO DEL IED FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
Desde 9 2003 hasta Septiembre 2003, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: NIDIA ROCÍO HERRERA, CARLOS RAMÍREZ, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 140, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
159.- Trabajos de grado de pregrado : Representaciones sociales sobre maltrato infantil en estudiantes de quinto grado del CED Francisco de Paula Santander
Desde 1 2002 hasta Diciembre 2002, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Milena Fernández, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MILENA FERNANDEZ,
160.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Representaciones sociales del uso de sustancias psicoactivas en adolescentes .
Desde 1 2002 hasta Diciembre 2002, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lucero Cortès- Silvia Reina, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
161.- Trabajos de grado de pregrado : Representaciones sociales de las relaciones interpersonales en estudiantes de quinto grado del IED Francisco de Paula Santander
Desde 1 2002 hasta Diciembre 2002, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gabriela Prieto, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, GABRIELA PRIETO,
162.- Trabajos de grado de pregrado : Acciones educativas tendientes a la detección y manejo de la pediculosis en estudiantes de básica primaria de CED Francisco de Paula Santander
Desde 1 2002 hasta Diciembre 2002, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nidia Herrera, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, NIDIA HERRERA,
163.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Acciones educativas para reducir los riesgos ambientales que inciden en la salud ocupacional y la seguridad social en el Colegio Distrital San Francisco
Desde 1 2002 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Maria Mercedes Beltrán, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MARIA MERCEDES BELTRAN,
164.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Recuperación del espacio físico para mejorar la salud mental de la comunidad Taborita
Desde 1 2002 hasta Enero , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Gerardo Machuca Reina, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, GERARDO MACHUCA REINA,
165.- Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo : Identificación y elaboración de mapa de riesgos del INCP para fortalecer el PEI mediante el empoderamiento del concepto calidad de vida
Desde 1 2002 hasta Diciembre 2002, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Magnolia Martínez, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MAGNOLIA MARTINEZ,
166.- Trabajos de grado de pregrado : Implementación y evaluación de tres técnicas de `reservación de bacterias, su manejo y control en el cepario bacteriano.
Desde 1 2001 hasta 2001, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Cortez R. Leonardo A., Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, CORTEZ R LEONARDO A,
167.- Trabajos de grado de pregrado : Elaboración de medios de cultivo naturales para bacterias y hongos.
Desde 1 2001 hasta 2001, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Mendivelso Elizabeth y Amado Yensy, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: MENDIVELSO ELIZABETH, AMADO YENSY, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
168.- Trabajos de grado de pregrado : Diseño y elaboración de material multimedial para la enseñanza del concepto Flujo de Información Genética
Desde 1 2001 hasta 2001, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Vera Ocampo Ingrid, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, VERA OCAMPO INGRID,
169.- Trabajos de grado de pregrado : PROPUESTA DE ACCIONES EDUCATIVAS TENDIENTES A LA PREVENCIÓN DE LA PEDICULOSIS EN ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DEL IED FRANCISCO DE PAULA SANTANDER.
Desde 1 2001 hasta , Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Nidia Herrera, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, NIDIA HERRERA,
170.- Trabajos de grado de pregrado : Representaciones sociales del uso de sustancias psicoactivas en adolescentes
Desde 1 2001 hasta Diciembre 2001, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Lucero Castañeda, Programa académico: Licenciatura En Biología
Número de páginas: 0, Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, LUCERO CASTANEDA,
171.- Trabajos de grado de pregrado : Contribución al cepario bacteriano del Departamento de Biologia de la Universidad Pedagogica Nacional ( Bacillus thurigiensis. )
Desde 1 2001 hasta 2001, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Alis yeseida arjona Zamora, Luz mery hernandez gonzales y Gl, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ALIS YESEIDA ARJONA ZAMORA LUZ MERY HERNANDEZ GONZALES GL,
172.- Trabajos de grado de pregrado : Aislamiento, caracterización y conservación de Rhizobios a partir de nódulos de leguminosas de diferentes lugares etnográficos de Colombia
Desde 1 2000 hasta 2000, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Roa Acosta Robinson, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, ROA ACOSTA ROBINSON,
173.- Trabajos de grado de pregrado : Aislamiento, caracterización y conservación de Pseudomonas spp, Pseudomonas fluorescens y Pseudomonas putida a partir de muestras del sistema radicular de Solanaceas de dos relictos de bosque primario del Santuario de Flora y Fauna de Iguaque (Boyacá).
Desde 1 2000 hasta 2000, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Suárez R. Luz Marina, Martínez Nathalie y Gualteros Flor An, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: SUAREZ R LUZ MARINA MARTINEZ NATHALIE, GUALTEROS FLOR AN, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
174.- Trabajos de grado de pregrado : Efecto del inóculo y la temperatura en la cinética de crecimiento de Pseudomonas putida durante la síntesis de polímeros biodegradables PHAS (poli-B-hidroxialcanoatos).
Desde 1 1998 hasta 1998, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Barreto Carlos H., Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, BARRETO CARLOS H,
175.- Trabajos de grado de pregrado : Establecimiento del Banco de germoplasma in vitro de la colección colombiana de ajo (Allium sativum L.) y elaboración de un maual teórico- práctico sobre la técnica de tejidos vegetales in vitro
Desde 1 1998 hasta 1998, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Sánchez Brenda y Toquica Myriam, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: SANCHEZ BRENDA, TOQUICA MYRIAM, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
176.- Trabajos de grado de pregrado : Elaboración de un manual para la enseñanza de la Biología Molecular dirigido a estudiantes de educación media académica
Desde 1 1998 hasta 1998, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: De la Torre Gloria E., Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, DE LA TORRE GLORIA E,
177.- Trabajos de grado de pregrado : Caracterización de aislamientos nativos de Bacillus thuringiensis Povolny, insecto plaga de la papa Solanum tuberosum
Desde 1 1998 hasta 1998, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Prias Sarmiento Juan Pablo, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, PRIAS SARMIENTO JUAN PABLO,
178.- Trabajos de grado de pregrado : Establecimiento del medio de conservación in vitro para Achira (Cana edulis. Ker Grawler). Diseño de una cartilla divulgativa acerca de sus generalidades y usos.
Desde 1 1998 hasta 1998, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Ruíz Johana A. Y Lugo L. Ricardo A., Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: RUIZ JOHANA A, LUGO L RICARDO A, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
179.- Trabajos de grado de pregrado : Establecimiento in vitro de la colección colombiana de Arracacha ( Arracacia zanthorriza Bancroft).
Desde 1 1997 hasta 1997, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Espinosa H. Edna y Lozano P. Dora, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ESPINOSA H EDNA, LOZANO P DORA, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
180.- Trabajos de grado de pregrado : Establecimiento del banco de germoplasma ¿In Vitro¿ de colectas colombiana de Achira ( Cana edulis. KER).
Desde 1 1997 hasta 1997, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Bravo María del Pilar y Muñoz Gérman R., Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: BRAVO MARIA DEL PILAR, MUNOZ GERMAN R, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
181.- Trabajos de grado de pregrado : Caracterización bioquimica y evaluación de la variabilidad genética en treinta y tres clones de la colección colombiana de Musáceas.
Desde 1 1997 hasta 1997, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Melo Constanza., Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, MELO CONSTANZA,
182.- Trabajos de grado de pregrado : Elaboración de un texto escolar acerca de los microorganismos y algunas de sus aplicaciones biotecnológicas en la industria de alimentos
Desde 1 1997 hasta 1997, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Gómez B. Mauricio y Sánchez B. David, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: GOMEZ B MAURICIO, SANCHEZ B DAVID, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
183.- Trabajos de grado de pregrado : Diseño de un curso de actualización en el área de ciencias naturales y salud con enfasis en algunos aspectos de biologia molecular y sus aplicaciones biotecnologicas dirigido a docentes de educacion basica secundaria
Desde 1 1996 hasta 1996, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Becerra V. Edgar y Mojica M. Pedro E., Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: BECERRA V EDGAR, MOJICA M PEDRO E, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
184.- Trabajos de grado de pregrado : Obtención de Plantulas a partir de explantes de tallo y hoja de Chysanthemun morifolium Var. Polaris, polaris- yellow y firebrand
Desde 1 1996 hasta 1996, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Tunjano Huertas Carlos Julio, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, TUNJANO HUERTAS CARLOS JULIO,
185.- Trabajos de grado de pregrado : Elaboración de una cartilla educativa para padres y personas relacionadas con fenilcetonuricos
Desde 1 1995 hasta Noviembre 1996, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Escorcia M. Patricia Forero C. Maribel, Programa académico: Licenciatura en Biologia
Número de páginas: 200, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
186.- Trabajos de grado de pregrado : Elaboración de una cartilla educativa para padres y personas relacionadas con fenilcetonuricos
Desde 1 1995 hasta 1995, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Escorcia M. Patricia y Forero C. Maribel, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ESCORCIA M PATRICIA, FORERO C MARIBEL, EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
187.- Trabajos de grado de pregrado : Elaboración de una cartilla informativa para padres de niños enfermos de Morquio (MPS IV)
Desde 1 1995 hasta 1995, Tipo de orientación:
Nombre del estudiante: Moreno O. Jeanet, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: , Valoración: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, MORENO O JEANET,
188.- Trabajos de grado de pregrado : Estudios técnicos con fines de evaluación de la caldiad del agua en la quebrada Tince (Tabio-Cundinamarca)
Desde 2 1993 hasta Noviembre 1994, Tipo de orientación: Tutor principal
Nombre del estudiante: Sandra Benavides, Marlene Moya, Consuelo Rodríguez, Sandra Romero, Yenny Rubiano y Hugo Salgado, Programa académico: Licenciatura en Biología
Número de páginas: 200, Valoración: Aprobada, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,

ACTIVIDADES COMO EVALUADOR

Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado
1.- Maestría : El maestro y su encuentro con los otros.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Mary Luht Ayala Galvis.
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
2.- Pregrado : Enseñanza y aprendizaje de conceptos, procedimientos y actitudes ecológicas a través del uso de arañas con los estudiantes de sexto grado de la Institución Educativa José Reinel Cerquera de Palermo ¿ Huila
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Santiago Guevara Garzón
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
3.- Doctorado : CONFIGURACIÓN DEL CAMPO DISCIPLINAR DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES EN COLOMBIA: UNA INVESTIGACIÓN SOBRE SU GÉNESIS, DESARROLLOS, PROBLEMÁTICAS Y EJERCICIOS DE AUTOFUNDAMENTACIÓN
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: WILMAN RICARDO HENAO GIRALDO
Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: Universidad De Antioquia - Udea.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
4.- Pregrado : Enseñanza y aprendizaje de la genética con base en el diseño e implementación de un objeto virtual de aprendizaje con estudiantes de grado noveno de la Institución Educativa José Reinel Cerquera de Palermo ¿ Huila
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Carlos Julio Florez y Karen Vanessa Pulido
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
5.- Pregrado : Revisión documental de los trabajos de grado referentes a la saludo sexual y reproductiva dirigida a niños niñas y adolescentes. periodos 2010-2015
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Milena Molina
Programa académico: Licenciada En Biologìa, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
6.- Maestría : Influencia del trabajo por proyectos en lenguaje y ciencias naturales en la I. E. Agroindustrial la Pradera. Duitama.
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Nancy Yanneth Chaparro Arias; Bertha Yamile Jaime Báez.
Programa académico: Maestría en Pedagogía, Institución: Universidad de la Sabana - Unisabana.
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
7.- Pregrado : Perspectivas sobre biodiversidad y su enseñanza: Análisis de tres textos escolares
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Cristian Raúl Ladino Vergara
Programa académico: Licenciatura en Biologia, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
8.- Maestría : ¿Autoeficiencia de Profesores de Ciencias Naturales en el Liceo Nacional Antonia Santos a Propósito de su Conocimiento Profesional
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Rene Capador
Programa académico: Maestría en educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
9.- Maestría : Estrategia didáctica para el aprendizaje de conceptos básicos de la electrostática con estudiantes de grado once del Colegio Nuevo Reino de Granada
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: DIANA LORENA TIQUE ESCOBAR
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
10.- Maestría : Prácticas sustentables desde el enfoque ancestral: una propuesta didáctica para el estudio de algunos aspectos de la contaminación ambiental en el territorio de Usme
Colombia, 2017, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Andrea del Pilar Melo Romero
Programa académico: Maestría en Docencia de la Química, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
11.- Pregrado : El conocimiento profesional de una docente de biología en ejercicio y su relación con los procesos reflexivos dentro de la práctica pedagógica.
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Erika Natalia Rodríguez Bautista.
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
12.- Maestría : Aprendizaje basado en proyectos. Un modelo innovador para incentivar el aprendizaje de la química.
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Luis Alfonso Martín Roldan.
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
13.- Pregrado : CARACTERIZACIÓN DE CONCEPCIONES SOBRE DIDÁCTICA DE FUTUROS PROFESORES DE BIOLOGÍA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JENNY ANDREA ROJAS SUAREZ
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
14.- Maestría : El impulso nervioso como problema de conocimiento
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Angelica Maria Gonzalez Novoa
Programa académico: Maestría en Docencias de las Ciencias Naturales, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
15.- Maestría : DISPOSITIVOS DE REFORMA EN LOS PLANES DE ESTUDIO DEL PROGRAMA DE BIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: PAULA VALERIA FUENTES MEDINA
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
16.- Maestría : Habilidades de pensamiento crítico mediadas por cuestiones socio-científicas en estudiantes de grado quinto
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Gerardo Lozano Acero y Marlenny Moya Zamora
Programa académico: Didáctica de las Ciencias, Institución: Universidad Autónoma de Colombia.
Autores: HECTOR ALEXANDER AFANADOR CASTANEDA,
17.- Maestría : El conocimiento profesional específico del profesorado de música asociado a la noción escolar de escala.
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Gloria Idali Linares Robayo.
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
18.- Maestría : ¿La investigación sobre lo vivo y la vida como práctica de gobierno en el proyecto curricular Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional¿
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: DEYSI SERRATO RODRIGUEZ
Programa académico: MAESTRIA EN EDUCACIÓN, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: GLORIA ESCOBAR GIL,
19.- Pregrado : Bioindicación de calidad del agua de la quebrada ¿La Cruz¿ a partir del uso de algunos macroinvertebrados bentónicos y metodología bmwpc
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Suarez Murillo, Luis Augusto
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
20.- Maestría : DISEÑO, CONSTRUCCION Y VALORACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA DESDE UNA PERSPECTIVA DE TRABAJO PRÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA HERENCIA CON MAESTROS DE GRADO OCTAVO
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: WOLFANG ANDRÉS RODRÍGUEZ SOTO
Programa académico: Maestría en Didáctica de las Ciencias, Institución: Universidad Autónoma De Colombia.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
21.- Maestría : CUALIFICACIÓN DOCENTE: RETO CTS, UN CAMBIO DE ACTITUD, UNA PROPUESTA DE TRABAJO COLABORATIVO
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: DIANA YADIRA RODRIGUEZ; HENRY GIOVANNI ORTIZ
Programa académico: Maestría en Didáctica de las Ciencias, Institución: Universidad Autónoma De Colombia.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
22.- Maestría : CARACTERIZACIÓN DE LA FORMACIÓN EN CIENCIAS NATURALES Y SU ENSEÑANZA EN DOS PROYECTOS CURRICULARES PARA PROFESORES DE PRIMARIA. UN ANÁLISIS DOCUMENTAL
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: YANETH DEL PILAR FIGUEREDO BÁEZ
Programa académico: Maestria En Educacion, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
23.- Maestría : CAMBIO EN EL CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO DE CÉLULA EN DOS PROFESORAS DE BIOLOGÍA EN EJERCICIO A TRAVÉS DE LA REFLEXIÓN
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: CLAUDIA ALEJANDRA TORRES GONZALEZ
Programa académico: Maestría en Didáctica de las Ciencias Experimentales, Institución: Universidad Central de Chile.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
24.- Doctorado : El conocimiento profesional específico del profesorado de tecnología e informática, asociado al concepto de tecnología escolar
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JORGE MARIO ORTEGA IGLESIAS
Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
25.- Pregrado : MI PÁRAMO, MI TERRITORIO: UNA MIRADA DESDE LA FOTOGRAFÍA CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DE LA I.E.D EL CARMEN SEDE SAN FRANCISCO, GUASCA CUNDINAMARCA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JAVIER FELIPE DÍAZ DUARTE
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
26.- Maestría : Propuesta didáctica y evaluativa para el aprendizaje significativo de la relación electricidad- magnetismo en educación media vocacional
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ricardo Chavarro Cortés
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
27.- Maestría : REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EL ORIGEN Y EL DESARROLLO DE LA VIDA EN DOCENTES DE BIOLOGÍA PRACTICANTES DE UNA ORIENTACIÓN RELIGIOSA
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JOHN RICHARD JIMÉNEZ PEÑUELA
Programa académico: Maestría en Didáctica de las Ciencias, Institución: Universidad Autónoma De Colombia.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
28.- Pregrado : ¿Eco-club como estrategia pedagógica para la enseñanza-aprendizaje de la Biodiversidad Colombiana en pro de la conservación de las especies más representativas del municipio de Sopo¿
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ariadna Matilde Quintero y Cindy Viviana Laguna.
Programa académico: Licenciada En Biologìa, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
29.- Maestría : ¿Caracterización de la formación en ciencias naturales y su enseñanza en dos proyectos curriculares para profesores de primaria. Un análisis documental
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Yaneth del Pilar Figueredo Báez.
Programa académico: Maestría en educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
30.- Maestría : Fortalecimiento de la Competencia Indagatoria en los Estudiantes de grado quinto, a través de un Ambiente de Aprendizaje mediado por Tecnologías de la Información y la Comunicación
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Luz Paola Rincón Jiménez
Programa académico: Informática Educativa, Institución: Universidad de la Sabana.
Autores: HECTOR ALEXANDER AFANADOR CASTANEDA,
31.- Maestría : ¿CONCEPCIONES DE UNA PROFESORA DE FÍSICA ACERCA DE LA ENSEÑANZA, APRENDIZAJE, CURRÍCULO Y EVALUACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN MEDIA CON LA EDUCACIÓN SUPERIOR¿, de la estudiante
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: GINA MARCELA FORERO GONZÁLEZ
Programa académico: Maestria En Educacion, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
32.- Pregrado : Análisis bacteriológico de fómites en la Universidad Surcolombiana-sede central en la ciudad de Neiva, Huila
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Vargas Renza, Alexander & Rodríguez Orejuela, Hernán José
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
33.- Pregrado : Diseño de una estrategia didáctica para aportar al manejo de los residuos sólidos orgánicos producidos en la granja del IPN
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Angie Bocanegra
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
34.- Maestría : Caracterización de la enseñanza del concepto cambio químico desde el enfoque didáctico y cognitivo en profesores de algunos colegios distritales de Bogotá
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Vergara Dagoberto, Forero Andrea y Pulido Alejandro
Programa académico: Maestría en Didáctica de las Ciencias, Institución: Universidad Autónoma De Colombia.
Autores: HECTOR ALEXANDER AFANADOR CASTANEDA,
35.- Pregrado : Club de ciencias para el desarrollo de habilidades científicas en pro de la conservación del ecosistema acuático asociado a la cuenca Hídrica (Río Frío) del Municipio de Chía
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Jamith Estibel Romero / Wilson Fernando Yomayusa
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
36.- Pregrado : Mitigación de la contaminación lumínica en el bosque seco tropical de La Tatacoa
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Lozano Martínez, Silvestre & Baldión, Jorge Daniel
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
37.- Pregrado : ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL CONCEPTO DE REPRODUCCIÓN CELULAR EN ESTUDIANTES DE GRADO OCTAVO DEL COLEGIO COOPERATIVO CAMPESTRE DEL MUNICIPIO DE RIVERA - HUILA
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: JULI ANDREA PIAMBA GONZALEZ, LEIDY JOHANA BARACALVO CRUZ, EDGAR CHARRY CHARRY
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: JONATHAN ANDRES MOSQUERA,
38.- Maestría : ¿Qué piensan en común tres profesoras de primaria de colegios públicos distritales al enseñar el tema de la tierra y universo en ciencias naturales?
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
39.- Pregrado : Ecoclub como propuesta educativa para la enseñanza aprendizaje del manglar de ciudad Mutis (Bahía solano-Chocó)
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Alexandra Arévalo
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
40.- Maestría : EXPLORACIÓN Y ANÁLISIS DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DE DOS PROFESORAS NÓVELES SORDAS DE EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA EN CIENCIAS NATURALES, LA PROFESIÓN O PROFESIONALIZACIÓN DEL PROFESOR EN COLOMBIA: TENSIONES ENTRE LA FORMACIÓN INICIAL Y EL EJERCICIO PROFESIONAL
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: CLAUDIA PATRICIA RODRÍGUEZ PINTO
Programa académico: Maestria En Educacion, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
41.- Pregrado : Objeto Virtual de Aprendizaje sobre conceptos relacionados a los mecanismos de acción del sistema inmunológico, dirigido a estudiantes de grado once de la Institución Educativa Distrital San José Sur Oriental¿,
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: MAYERLY NORELIS CASTRO OCAMPO, y ANGÉLICA MARÍA AROCA PERDOMO
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
42.- Pregrado : LA PROFESIÓN O PROFESIONALIZACIÓN DEL PROFESOR EN COLOMBIA: TENSIONES ENTRE LA FORMACIÓN INICIAL Y EL EJERCICIO PROFESIONAL
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: EDNA RUTH ESPINOSA
Programa académico: Maestria En Educacion, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
43.- Pregrado : Participación en el diseño de un estudio de impacto ambiental y en la gestión de aspectos normativos (Licencia Ambiental, Licencia de Construcción y Registro ante el ICA) en inversiones CANAR S en C
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Rodríguez Susana
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
44.- Maestría : Inmunología: Modelización en estudiantes universitarios.
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ana Milena López Rúa
Programa académico: Maestría en enseñanza de las ciencias, Institución: Universidad Autónoma de Manizales.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
45.- Pregrado : DISEÑO DE UNA CARTILLA DE C.N. COMO MATERIAL DE APOYO USANDO LOS INSECTOS COMO EJE ARTICULADOR PARA ESTUDIANTES DE 4 Y 5 DE EDUCACION BASICA PRIMARIADE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS RURALES LA LIBERTAD Y LA PAILA DE PUERTO ASÌS- PUTUMAYO
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Leodan Nupan / Jeaneth Murillo
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
46.- Pregrado : Caracterización de los conocimientos, saberes y comportamientos de niños patinadores de 10 a 12 años pertenecientes al club deportivo "sliders", sobre bebidas hidratantes comerciales
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
47.- Pregrado : Modelos y modelización de sistemas del cuerpo humano estudio de caso de una maestría de cuarto grado de primaria
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
48.- Maestría : LA EVALUACIÓN FORMATIVA COMO ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA DE LA BIOLOGÍA EN GRADO SEXTO EN EL COLEGIO INTEGRADO DE FONTIBÓN DE BOGOTÁ
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: SALIN POLANIA POLO
Programa académico: Mestria en educacion , Institución: Universidad de la Sabana - Unisabana.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
49.- Pregrado : Propuesta pedagógica para la enseñanza de la cinética enzimática utilizando como herramienta un objeto virtual de aprendizaje
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Murcia Abelardo
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
50.- Pregrado : Diversidad del orden coleópteros en la sede central y facultad de salud de la Universidad Surcolombiana, Neiva ¿ Huila
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Hernández Jennifer & Ríos Adriana
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
51.- Pregrado : Diseño e implementación de un software educativo como herramienta en el proceso de enseñanza aprendizaje de la clasificación taxonómica de los insectos prevalentes en el bosque de la Institución Educativa Liceo de Santa Librada
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Rojas Diana
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
52.- Pregrado : Caracterización del conocimiento pedagógico del contenido de los maestros del programa 40x40 del colegio Técnico comercial Manuela Beltrán, y su incidencia en la formación de los estudiantes
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Gómez María del Pilar
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
53.- Pregrado : Inventario de la Avifauna presente en el área de influencia del prospecto pequeña central hidroeléctrica PCH-AIPE-1 en el municipio de Aipe, Huila
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Gutiérrez Carolina, Tovar Nilver & Cortes Yimena
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
54.- Pregrado : Caracterización de la Avifauna del Municipio de Suaza (Huila)
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Mayorga Darlin, González Luis & Vargas Julieth
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
55.- Pregrado : Guía de campo para el reconocimiento y conservación de las aves de la Universidad Surcolombiana a partir de un inventario de avifauna
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Fonseca Jenny & Scarpetta Andrés
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
56.- Pregrado : Caracterización de los conocimientos, saberes y comportamientos de los niños patinadores de 10 a 12 años, pertenecientes al club deportivo ¿Sliders¿, sobre bebidas hidratantes comerciales
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANA MARIA DUENAS ROMERO,
57.- Pregrado : Profesor novel de biología: tensiones, retos y potencialidades en su práctica. Análisis del Conocimiento Didáctico del Contenido de dos licenciados
Colombia, 2015, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANA MARIA DUENAS ROMERO,
58.- Maestría : El problema del Origen de la Vida en libros de Texto Universitarios. Un análisis Histórico - Epistemológico de tres aportes de la Química prebiótica
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: José Luis García García
Programa académico: Maestría en Docencia de la Química, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
59.- Pregrado : Guía metodológica (Harpia Harpyja) para la educación en conservación de aves rapaces del Bioparque La reserva de Cota
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Rosalba Martínez y Henry Andrés Ortiz
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
60.- Pregrado : LAS ARAÑAS: UNA ESTRATEGIA PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LO VIVO CON ESTUDIANTES DE LA SEDE EL AGUILA
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Adriana Tapia
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
61.- Pregrado : DISEÑO DE UNAESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA ENSEÑAR EL CONCEPTO DE RED TRÓFICA DENTRO DEL HUMEDAL LUIS CARLOS GALÁN
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: CD-ROM/DVD
Sitio web: , Nombre del orientado: Aura Cecilia Grijalba Bastidas.
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
62.- Pregrado : RECONOCIMIENTO Y FORTALECIMIENTO DE LOS SABERES LOCALES SOBRE PLANTAS MEDICINALES DE LA COMUNIDAD AFRODESCENDIENTE A PARTIR DE LA IMPLEMENTACION DE LA HUERTA ESCOLAR EN EL CENTRO EDUCATIVO RURAL PUERTO BELLO, MUNICIPIO DE PUERTO ASIS (PUTUMAYO).
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Rubid Yasid Perea Mosquera
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
63.- Doctorado : El Conocimiento Didáctico del Contenido en el Profesor de Física en Formación Inicial: el caso de la enseñanza del Campo Eléctrico
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Duván Reyes
Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
64.- Doctorado : La tensión disciplinar entre pedagogía y ciencias naturales en la formación de licenciados: la Universidad de Nariño
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ana Barrios Estrada
Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
65.- Pregrado : Caracterización florística de la vegetación asociada al humedal Alto Corozal, vereda Alto Corozal, Sector la Cumbre, Municipio de Gigante-Huila, con participación comunitaria
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Morales Nataly & Pérez Vivian
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
66.- Pregrado : Diversidad del Orden Aranae (arañas) en la sedes central y salud de la Universidad Surcolombiana, Neiva (Huila)
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Cuellar Stefania & Cabrera Jeniffer
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
67.- Maestría : Los estándares en ciencias naturales, concepciones y relaciones con el currículo y la evaluación: experiencias en dos instituciones del Distrito capital
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: María Pilar Vanegas Córtes
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
68.- Maestría : Concepciones de profesores licenciados y no licenciados de dos instituciones educativas distritales de Bogotá, respecto a profesión, profesión docente y conocimiento profesional.
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ángela Patricia Candia Corredor.
Programa académico: Maestria En Educacion, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
69.- Pregrado : Manual de aislamiento de bacterias y hongos del cepario del laboratorio de Biotecnología de la Universidad Pedagógica Nacional
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Leidy Carolina Cifuentes Rodríguez, e Ingrid Magerly Quispe Espejo
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
70.- Maestría : El crecimiento como proceso biológico: condiciones que orientan su enseñanza en educación básica primaria
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Marcela Duarte Castillo
Programa académico: Maestría en Docencia de las Ciencias Naturales, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
71.- Pregrado : Sobre el maestro que observa. Una caracterización desde la enseñanza- aprendizaje de la ecología en la formación inicial de maestros de Biología de la Universidad Pedagógica Nacional
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Juan David González
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
72.- Pregrado : La unidad didáctica virtual como posibilidad de enseñanza ambiental para el 5 grado de primaria jornada tarde en el colegia Antonio José Uribe
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ana Janeth Celis
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
73.- Pregrado : Aportes a la construcción del conocimiento profesional del profesor de una profesora de Biología en una institución educativa de carácter estatal a partir de la práctica pedagógica (integral)
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Bleidy Saavedra
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
74.- Pregrado : Aportes al Conocimiento del Ciclo Reproductivo del Bagre Rayado Pseudoplatystoma magdaleniatum (Pisces: Pimelodidae), en la cuenca Magdalénica
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Arce John
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
75.- Pregrado : Inventario de recursos florísticos en la Universidad Surcolombiana, sede Neiva (Huila)
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ospina Katherine & Ortíz Rudby
Programa académico: licenciatura en ciencias naturales: física, química y biologia, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
76.- Pregrado : ¿Bacillus thuringiensis var. Israeliensis (VECTOBAC G12) como control biológico en la eliminación de las larvas de Aedes aegypti Linnaeus1762 bajo condiciones de laboratorio en la ciudad de Neiva, Huila¿
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Montealegre Yeimis & Hermosa José
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
77.- Pregrado : Registro de Mamíferos en las Subsedes Central y Salud de la Universidad Surcolombiana, Neiva (Huila)
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Espitia Yudy & Plazas Sharon
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
78.- Pregrado : Observaciones sobre los efectos de los hospederos Alcae Rosea(L) (Malvales; Malvaceae) y Urtica dioica (L) (Rosales; Urticaceae) en el desarrollo del post-embrionario de Vanessa carye (Hûbner) (Lepidoptera: Nymphalidae: Danainae)
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
79.- Pregrado : Orientaciones pedagógicas para el abordaje de las situaciones de uso/abuso de drogas en el IMEN (Kennedy)
Colombia, 2014, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
80.- Pregrado : Biodiversidad de Arácnidos (Araneae, Amblypygi y Opiliones) Presentes en las Cuevas del Hoyo y del Indio del Parque Nacional Natural Cueva de los Guácharos (Huila-Colombia)
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Juan Carlos Valenzuela Rojas Cristian Camilo Moncayo Beltrán Julio César González Gómez
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
81.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Enseñanza de tema evolución en las instituciones de formación religiosa
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Erika Tole
Programa académico: Especialización en Enseñanza de la Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
82.- Pregrado : Están vivos porque tienen vida, Concepciones sobre la vida y lo vivo de los niñas y niñas del aula de aceleración del colegio Montaña Cuella I.E.D
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Alba Lucía Venegas e Iván Javier Barrera
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
83.- Doctorado : La construcción del saber profesional del profesor de teatro. Estudio sobre la emergencia de praxeologías docentes en la formación superior¿
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Miguel Alfonso
Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
84.- Doctorado : El conocimiento pedagógico del contenido y las competencias del docente para la enseñanza de la fisiología.
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Jorge Correa
Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
85.- Maestría : Estructuras sustantiva y sintáctica del conocimiento biológico
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Edgar Alfonso Becerra Vargas
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
86.- Doctorado : La construcción del saber profesional del profesor de teatro. Estudio sobre la emergencia de praxeologías docentes en la formación superior
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Miguel Alfonso
Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
87.- Maestría : Aplicación de la estrategia didáctica ¿estudio de casos¿ para un curso de biología general en la Universidad Nacional de Colombia sede Medellín
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Verónica Lucia Chin Garzón
Programa académico: Maestria En Educacion, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
88.- Pregrado : Unidad didáctica: tecnología del DNA recombinante para la enseñanza de la Biología molecular
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Sergio Giovanny Bernal
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
89.- Maestría : Estructura sustantiva y sintáctica del conocimiento biológico. Análisis de un texto universitario
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Édgar Alfonso Becerra Vargas
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
90.- Pregrado : Biodiversidad del Orden Araneae presente en el bosque seco tropical del Centro de Investigación y Educación Ambiental La Tribuna: Tramo entre la casa y la cascada el Chispiadal (Corregimiento De Guacirco, Neiva, Huila, Colombia.)
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Yelela Villanueva & Camilo Pinto
Programa académico: Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco.
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
91.- Pregrado : Caracterización del conocimiento didáctico del contenido de dos profesores licenciados vinculados al área de ciencias naturales en instituciones educativas de Bogotá
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Natalia Valencia
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ELIAS FRANCISCO AMORTEGUI CEDENO,
92.- Pregrado : El Mero - Jagai o Pecari de collar (Pecari Toljacu) en la cultura Murui (Uitoto) comunidad de Caisam (La Chorrera - Amazonas)
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
93.- Curso de perfeccionamiento/especialización : Imágenes de las/los niños de cuarto y quinto grado de la jornada mañana del colegio Rodolfo Llinas IED Bolivia respecto a la biodiversidad colombiana
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Denise Wanda Díaz Camelo
Programa académico: Especialización en Enseñanza de la Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional.
Autores: YOLANDA CATALINA VALLEJO OVALLE,
94.- Maestría : "Jenuiza+" perspectivas propias de propias de promoción y prevención de las enfermedades de la niñez indígena a la luz del saber ancestral del clan "jeia+"
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
95.- Pregrado : Una mirada a las practicas discursivas en torno a los derechos sexuales y reproductivos en Colombia en el periodo comprendido entre 2000 y 2010
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
96.- Doctorado : El cuerpo escénico como territorio de la acción educativa. Análisis didáctico de los dispositivos de formación y de prácticas pedagógicas de la Licenciatura en Artes Escénicas.
Colombia, 2013, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Carolina Merchán Price
Programa académico: Doctorado en Ciencias de la Educación, Institución: University of Geneva.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
97.- Pregrado : Cultura y tortugas: los niños hablan sobre la tortuga (P. expansa), la terecay (P. unifilis) y su conservación
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Óscar Tamayo Camacho
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
98.- Pregrado : Detección de coliformes totales y Escherichia coli en muestras de agua para consumo humano en las veredas Curial y Escobal de Garagoa (Boyacá)
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Nohora Marecela Perilla Morales
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
99.- Pregrado : Cuantificación de enterobacterias totales y fecales en el humedal La Conejera - Bogotá
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Liliana Andrea Puentes Medina
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
100.- Maestría : Formación investigativa en futuras profesoras. El caso de dos estudiantes en el contexto de la práctica profesional inicial en un programa de licenciatura en biología
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Gloria Inés Escobar Gil
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
101.- Pregrado : Aportes a la Construcción del conocimiento práctico, como docente en formación de biología, a partir de mi práctica reflexiva de la práctica pedagógica.
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Leidy Marcela Neira Arias.
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: CARLOS HUMBERTO BARRETO TOVAR,
102.- Maestría : Caracterización de las prácticas de laboratorio planificadas en el proyecto curricular de licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional: El caso de quinto y sexto semestre
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Rosa Ángela Vargas Nuñez
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
103.- Maestría : La captura, la documentación y la representación del CPC de un profesor experimentado y ¿ejemplar¿ acerca del núcleo conceptual de la discontinuidad de la materia.
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Boris Fernando Candela Rodríguez
Programa académico: Maestria En Educacion, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
104.- Pregrado : Aportes a la construcción del conocimiento práctico, como docente en formación de biología a partir de mi práctica reflexiva de la práctica pedagógica
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
105.- Pregrado : Pliegues y despliegues: La configuración de los cuerpos de lo jóvenes a partir de las prácticas de sí en la escuela contemporánea de Bogotá
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
106.- Pregrado : Diseño y elaboración de una estrategia educativa sobre crecimiento y desarrollo humano, como aporte al conocimiento y valoración del cuerpo (Estudiantes de cuarto grado del Liceo Moderno Campestre. Bogotá D.C)
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
107.- Pregrado : Caracterización de la enseñanza de la Educación Ambiental (2006-2009): una revisión de publicaciones en revistas especializadas
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
108.- Pregrado : Articulación del saber local sobre plantas medicinales, con el saber escolar sobre salud - enfermedad y taxonomía vegetal, un proceso de acercamiento académico (Estudiantes grado noveno, Instituto Departamental El Hato, sede La Victoria, Chachi, Cundinamarca)
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
109.- Pregrado : Contribución al estado del arte de las características del campo de conocimiento de la enseñanza de la biología: el caso de la revista the american biology teacher 2007
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
110.- Pregrado : Conocimientos, actitudes y practicas frente a la prevención del dengue en estudiantes del grado 6-1 de la institución educativa fe y alegría en Ibagué - Tolima
Colombia, 2012, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
111.- Maestría : Concepciones sobre prácticas de campo en relación con el conocimiento profesional del profesor, de futuros docentes de Biología de la Universidad Pedagógica Nacional
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Elías Francisco Amórtegui Cedeño
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
112.- Pregrado : Determinación, aislamiento y caracterización de bacterias en suelos contaminados con petróleo crudo en terrarios
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Jennifer Sanabria, y Jenifer Rodríguez
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
113.- Maestría : El pensamiento de los docentes de Educación Física en relación con los conceptos cuerpo y movimiento en su práctica pedagógica.
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Juan Carlos Barrera Mendoza
Programa académico: Maestria En Educacion, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
114.- Pregrado : Propuesta didáctica para la comprensión del concepto sistema vivo en ciclo tres a través de las inteligencias naturalista y emocional
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
115.- Pregrado : Implementación y validación de una propuesta didáctica para la comprensión del concepto sistema vivo con estudiantes del grado sexto (ciclo tres) del Liceo MaraTaná
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
116.- Pregrado : Propuesta de manual de señas teórico visual para los componentes disciplinares
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
117.- Pregrado : Diccionario teórica visual de señas para los componentes disciplinares del ciclo de trolamentacion del PCLB de la UPN
Colombia, 2011, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
118.- Maestría : Posibilidades y limitaciones de la transversalidad en la práctica docente
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Sandra Janneth Benavides Acuña
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
119.- Pregrado : La enseñanza de conceptos estructurantes de la ecología en el aula ambiental Parque Ecológico Distrital Humedal Santa María del Lago
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Varios
Sitio web: , Nombre del orientado: Natalia Delgado y Johana López
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
120.- Pregrado : Aislamiento, caracterización y conservación de bacterias ácido-acéticas a partir de productos fermentados tradicionales
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Cindy Bernal y Lina Cortés
Programa académico: Licenciatura en Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
121.- Maestría : Conocimiento didáctico del contenido químico. Tres estudios de caso
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Sandra Ximena Ibáñez Córdoba
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
122.- Pregrado : Caracterización de la planeación y el desarrollo de visitas escolares al Museo de la Salle
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Diana Patricia Morales
Programa académico: Licenciatura En Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
123.- Maestría : La universidad en la sociedad contemporánea: Sentido y valor
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Emma Emira Carrión Rodríguez
Programa académico: Maestría en Educación, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ROBINSON ROA ACOSTA,
124.- Pregrado : Aproximaciones al conocimiento de saberes locales en torno al recurso hídrico con la comunidad de la vereda El Curí (Municipio de Chachi Cundinamarca)
Colombia, 2010, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado:
Programa académico: Licenciatura en Biología , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
125.- Doctorado : El Conocimiento Profesional de los Profesores Principiantes de Ciencias Naturales.
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: María Mercedes Jiménez
Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: Universidad De Antioquia - Udea.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
126.- Doctorado : AMPLIANDO LA CONCEPTUALIZACIÓN DEL PCK, LA PERSPECTIVA INTERCULTURAL
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Omar Bonilla
Programa académico: Doctorado en Educación, Institución: Universidad De Antioquia - Udea.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
127.- Pregrado : Datos preliminares de la sistemática molecular de una nueva especie de Pseudoplatystoma Bleeker, 1862 (TELEOSTEI: PIMELODIDAE) DEL RÍO MAGDALENA, COLOMBIA.
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Margarita Barragán de los Ríos.
Programa académico: Biologia, Institución: Pontificia Universidad Javeriana - Puj - Sede Bogotá.
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
128.- Doctorado : El Conocimiento Didáctico del Contenido en el Profesor de Física en Formación Inicial: el caso de la enseñanza del Campo Eléctrico
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Duván Reyes
Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas. , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
129.- Doctorado : DISEÑO Y DESARROLLO DE UNA RED VIRTUAL DE APRENDIZAJE PARA LA CONSTRUCCIÓN DE CONOCIMIENTO ESCOLAR SOBRE EL CONCEPTO DE TECNOLOGÍA
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Ruth Molina Vásquez
Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas. , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
130.- Doctorado : CONOCIMIENTO DIDÁCTICO DEL CONTENIDO DE LOS PROFESORES DE TECNOLOGÍA QUE PARTICIPAN EN LA RED VIRTUAL DE APRENDIZAJE ¿ REDOTIC
Colombia, 2009, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Sergio Briceño Castañeda
Programa académico: Doctorado Interinstitucional en Educación Universidad Distrital Francisco José de Caldas. , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
131.- Maestría : Termorregulación en lagartos. Modelos elaborados por profesores de ciencias en formación inicial
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet
Sitio web: , Nombre del orientado: Erika Patricia Daza Pérez
Programa académico: Maestría en Docencia de la Química, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
132.- Pregrado : Resolución de problemas mediante procesos de integración curricular en el grado quinto del Centro Educativo Distrital Alemania
Colombia, 2002, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Sitio web: , Nombre del orientado: Nancy Yamile Molano
Programa académico: Licenciatura En Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, SONIA MARTINEZ, ANA MARIA AVILA C,
133.- Pregrado : Representaciones sociales de los adolescentes en torno a factores de riesgo de su salud sexual. Estudio en el CEDIT Francisco de Paula Santander
Colombia, 2002, Idioma: Español, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: Angela Ospina Flórez
Programa académico: Licenciatura En Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MYRIAM FERNANDEZ SIERRA, NORBERTO BOHORQUEZ,
134.- Pregrado : Evaluación de las estrategias formuladas en la propuesta educativa de los hábitos de consumo de alimentos en la población escolar de segundo y tercer grado de educación básica en el CEDIT Francisco de Paula Santander
Colombia, 2001, Idioma: Español, Medio de divulgación:
Sitio web: , Nombre del orientado: Alba Felisa León
Programa académico: Licenciatura En Biología, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N..
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, ROSALBA PULIDO DE CASTELLANOS, MYRIAM FERNANDEZ SIERRA,

Participación en comités de evaluación
1.- Otra : Investigaciones sobre educación en biotecnología y profesores. Revisión documental (1987-2013)
Colombia, 2017, Sitio web: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/bio-grafia
Medio de divulgación: Internet, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: NYDIA ESPERANZA ESPINEL BARRERO,
2.- Otra : EL CINE-FORO COMO ESRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MOTIVAR LA ESCRITURA ESCOLAR EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN ANTONIO DEL MUNICIPIO DE CAJIBÍO ¿
Colombia, 2016, Sitio web:
Medio de divulgación: Varios, Institución: Educyt
Autores: GLORIA ESCOBAR GIL,
3.- Otra : ANALOGÍAS MÁS USADAS EN LOS LIBROS DE TEXTO PARA LA ENSEÑANZA DE LOS MODELOS ATÓMICOS
Colombia, 2016, Sitio web:
Medio de divulgación: Varios, Institución: Educyt
Autores: GLORIA ESCOBAR GIL,
4.- Otra : ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA A MUJERES MADRES VINCULADAS AL IDIPRON EN CONDICIONES DE VULNERABILIDAD SOCIOECONÓMICA QUE CURSAN LOS GRADOS DECIMO Y ONCE
Colombia, 2016, Sitio web:
Medio de divulgación: Varios, Institución: Educyt
Autores: GLORIA ESCOBAR GIL,
5.- Otra : LA UTILIZACIÓN DEL CINE EN EL DESARROLLO DE REFLEXIONES BIOÉTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LA CLONACIÓN EN LOS PLANES DE BIOLOGÍA DE GRADO NOVENO
Colombia, 2016, Sitio web:
Medio de divulgación: Varios, Institución: Educyt
Autores: GLORIA ESCOBAR GIL,
6.- Otra : CARACTERIZACIÓN DE IDEAS PREVIAS SOBRE EL CONCEPTO ECOSISTEMA EN ESTUDIANTES DEL GRUPO 505 DEL COLEGIO MINUTO DE DIOS UBICADO EN CUIDAD VERDE SOACHA ¿ CUNDINAMARCA ¿
Colombia, 2016, Sitio web:
Medio de divulgación: Varios, Institución: Educyt
Autores: GLORIA ESCOBAR GIL,
7.- Otra : El individuo técnico: un objeto inevtable
Colombia, 2016, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Nacional De Colombia - Oficial
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
8.- Otra : Del dicho al hecho: la percepción de la ciencia y la tecnología en Colombia desde una lectura de género
Colombia, 2016, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Nacional De Colombia - Oficial
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
9.- Otra : Cognición, Conocimiento, Conciencia
Colombia, 2016, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Nacional De Colombia - Oficial
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
10.- Otra : Evaluación artículo "Conhecimento didático do conteúdo sobre a química verde: o caso dos professores universitários de química"
Colombia, 2015, Sitio web: http://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/TED
Medio de divulgación: Papel, Institución: Revista Tecne, Episteme y Didaxis
Autores: NYDIA ESPERANZA ESPINEL BARRERO,
11.- Otra : Experiencias en enseñanza de las ciencias naturales y formación inicial de maestros
Colombia, 2015, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Surcolombiana
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
12.- Concurso docente : Estudio de Metabolitos secundarios presentes en Persea americana para el control de las bacterias que afectan los cultivos de lulo en el Departamento del Huila.
Colombia, 2015, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución:
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
13.- Concurso docente : La Complejidad ambiental.
Colombia, 2015, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Surcolombiana - Usco
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA,
14.- Otra : REPRESENTACIONES SOBRE CONCEPTO GEN ENTRE ESTUDIANTES EN PROGRAMAS DE FORMACIÓN DE LICENCIADOS EN BIOLOGÍA
Colombia, 2013, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
15.- Otra : Tutor Científico (Ad Honorem)
Colombia, 2011, Sitio web:
Medio de divulgación: Papel, Institución: Asociación Colombiana Para El Avance De La Ciencia - Acac
Autores: IRMA CATHERINE BERNAL CASTRO,
16.- Otra : Comité de admisiones
Colombia, 2007, Sitio web:
Medio de divulgación: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, PAOLA ROA, ARCELIO VELASCO, FRANCISCO MEDELLIN, ALEJANDRO CASTRO,
17.- Otra : Comité de autoevalaución y acreditación del proyecto curricular Licenciatura en Biología
Colombia, 2007, Sitio web:
Medio de divulgación: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, ROSALBA PULIDO DE CASTELLANOS, DIANA PATINO, MARTHA GARCIA, DANIEL HERRERA,
18.- Otra : Coomite de admisiones del Departamento de Biología
Colombia, 2006, Sitio web:
Medio de divulgación: , Institución: Universidad Pedagógica Nacional - U.P.N.
Autores: ALICE MARCELA GUTIERREZ PEREZ, ARCELIO VELASCO, FRANCISCO MEDELLIN, MARIANA REYES,

Demás trabajos
1.- Demás trabajos : Qué y cómo se ha indagado acerca de conocimientos y creencias sobre biotecnología en la escuela. Análisis documental
Argentina, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet
Autores: EDGAR ORLAY VALBUENA USSA, NYDIA ESPERANZA ESPINEL BARRERO,
2.- Demás trabajos : Análisis de programas de licenciatura en Ciencias Naturales y áreas específicas (Física, Química, Biología) en Colombia
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet
Autores: NATHALIA MOLINA ANDRADE,
3.- Demás trabajos : Formación de profesores de biología en Colombia. Análisis documental de programas de licenciatura vigentes
Argentina, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet
Autores: NATHALIA MOLINA ANDRADE,
4.- Demás trabajos : Las expresiones artísticas: como estrategia pedagógica que contribuye al fortalecimiento de valores y actitudes ambientales frente a la Quebrada Morací, revisión documental
Colombia, 2016, Idioma: Español, Medio de divulgación: Internet
Autores: NATHALIA MOLINA ANDRADE,
5.- Demás trabajos : La comprensión lectora en libros de texto universitarios
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
6.- Demás trabajos : Relaciones entre investigación y formación docente en el proyecto curricular de Licenciatura en Biología
Colombia, 2008, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
7.- Demás trabajos : La biologia Molecular Una nueva concepcion de lo vivo
Colombia, 2005, Idioma: Inglés, Medio de divulgación: Papel
Autores: JULIO ALEJANDRO CASTRO MORENO,
8.- Demás trabajos : Representaciones Sociales en los adolescentes asociadas a factores de salud en el ambiente escolar
Colombia, 2005, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO, MYRIAM ESTHER FERNANDEZ SIERRA,
9.- Demás trabajos : Medidas de control y seguimiento de salud ocupacional en el ambiente escolar
Colombia, 2002, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
10.- Demás trabajos : La salud ocupacional en el mundo del trabajo escolar. 1era parte Universidad Pedagógica Nacional
Colombia, 2002, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
11.- Demás trabajos : Medidas de control y seguimiento de salud ocupacional en el ambiente escolar.
Colombia, 2002, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
12.- Demás trabajos : La preocupación por la calidad de vida ¿moda o alternativa para una praxis transformadora?
Colombia, 1997, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,
13.- Demás trabajos : Programa de formación de docentes en el departamento de Biología
Colombia, 1996, Idioma: Español, Medio de divulgación: Papel
Autores: ANALIDA ALTAGRACIA HERNANDEZ PICHARDO,

Proyectos
1.- Investigación y desarrollo: CONFIGURACIÓN DE LA CULTURA CIENTÍFICA DE LA EDUCACIÓN EN CIENCIAS EN COLOMBIA
2016/7 - Actual
2.- Investigación y desarrollo: Diseño de políticas para el fortalecimiento y disminución de brechas de calidad de los programas de licenciatura en Colombia
2016/4 - Actual
3.- Investigación y desarrollo: FORTALECIMIENTO DE LOS CONOCIMIENTOS Y LAS PRÁCTICAS DE LOS RECURSOS ENERGÉTICOS EN ESTUDIANTES DE 5 INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NEIVA
2016/4 - 2016/12
4.- Investigación y desarrollo: DISEÑO DE POLÍTICAS PARA EL FORTALECIMIENTO Y DISMINUCIÓN DE BRECHAS DE CALIDAD DE LOS PROGRAMAS DE LICENCIATURA EN COLOMBIA.
2016/4 - 2017/8
5.- Investigación y desarrollo: CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE CIENCIAS EN EL CONTEXTO DE DOCENTES PRINCIPIANTES EGRESADOS DE LA LICENCIATURA EN CIENCIAS NATURALES DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA
2016/3 - Actual
6.- Investigación y desarrollo: Caracterización de los procesos formativos al interior de los espacios académicos de didáctica i y didáctica ii desde la perspectiva de la construcción del conocimiento profesional del profesor de ciencias.
2016/3 - Actual
7.- Investigación y desarrollo: Semillero de investigación Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias
2016/2 - Actual
8.- Investigación y desarrollo: Construcción del conocimiento profesional del profesor de ciencias en el contexto de la práctica pedagógica de futuros docentes de ciencias naturales de la Universidad Surcolombiana
2015/3 - 2016/3
9.- Investigación y desarrollo: Formación en investigación en futuros profesores de Biología
2013/8 - 2014/8
10.- Investigación y desarrollo: Formación en investigación en futuros Profesores de Biología
2013/6 - 2014/7
11.- Investigación y desarrollo: Caracterización del conocimiento de profesores no licenciados en Bogotá:
2011/8 - 2012/8
12.- Investigación y desarrollo: Caracterizacion del Conocimiento de profesores no Licenciados vinculados a instituciones Educativas de Bogotà en el area de Ciencias Naturales
2011/2 - Actual
13.- Investigación y desarrollo: El Conocimiento Profesional de los profesores de Ciencias de Primaria sobre el Conocimiento Escolar en el Distrito Capital.
2010/2 - 2013/2
14.- Investigación y desarrollo: Estado del arte de las caracteristicas del campo de conocimiento de la enseñanza de la biologia. Fase II
2010/1 - Actual
15.- Investigación y desarrollo: Estado del arte de las caracteristicas del campo de conocimiento de la enseñanza de la biologia
2009/1 - Actual
16.- Investigación y desarrollo: Construccion del Conocimiento Profesional del Profesor de Biologia en el PCLB
2007/2 - Actual
17.- Extensión y responsabilidad social CTI: Incidencia de los proyectos escolares en Biotecnología en el aprendizaje de las ciencias
1999/1 - 2000/Sin mes
18.- Extensión y responsabilidad social CTI: Establecimiento del Cepario Bacteriano de la Universidad Pedagógica Nacional
1999/1 - 2000/Sin mes
19.- Extensión y responsabilidad social CTI: Integracion de la Biotecnología al currículo del Instituto Pedagógico Nacional
1997/1 - 1998/Sin mes