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Cursos de corta duración

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, JORGE HERNANDO RAMON SUAREZ, ERWIN MEZA VEGA, RUBY ARBELAEZ LOPEZ, MARTHA VITALIA CORREDOR MONTAGUT, ESPERANZA AGUILAR DIAZ, HERNAN PORRAS DIAZ, JORGE ENRIQUE FIALLO LEAL, Nuevas tecnologías en educación, Finalidad: 48 horas . En: Colombia  ,2004,  ,Esuela de Matemáticas.  participación: Docente , 7 semanas 
Palabras:
Ambientes Virtuales, Aprendizaje significativo, Aprendizaje Colaborativo, materiales multimedia, Tecnologías y educación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Naturales -- Computación y Ciencias de la Información -- Ciencias de la Computación,
Sectores:
Educación,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, JORGE HERNANDO RAMON SUAREZ, ERWIN MEZA VEGA, RUBY ARBELAEZ LOPEZ, MARTHA VITALIA CORREDOR MONTAGUT, ESPERANZA AGUILAR DIAZ, HERNAN PORRAS DIAZ, JORGE ENRIQUE FIALLO LEAL, Capacitación Docente: Uso de los servicios de Aula vritual y herramientas para la creación de videos y animaciones, participación profesores de ciencias básicas e ingeniería., Finalidad: 40 horas . En: Colombia  ,2004,  ,Grupo de Estudio e Investigación en Tecnologías y Educación GENTE.  participación: Docente , 4 semanas 
Palabras:
Educación Virtual, Educación, Ambientes Virtuales,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Naturales -- Computación y Ciencias de la Información -- Ciencias de la Computación,
Sectores:
Educación,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, JORGE HERNANDO RAMON SUAREZ, ERWIN MEZA VEGA, RUBY ARBELAEZ LOPEZ, MARTHA VITALIA CORREDOR MONTAGUT, ESPERANZA AGUILAR DIAZ, HERNAN PORRAS DIAZ, JORGE ENRIQUE FIALLO LEAL, Capacitación Docente: Uso de los servicios de Aula vritual y desarrollo de ejercicios de diseño de las experiencias implementadas en Aula Virtual, participación tutores del Instituto de Educación a Distancia INSED, Finalidad: 40 horas . En: Colombia  ,2004,  ,Grupo de Estudio e Investigación en Tecnologías y Educación GENTE.  participación: Docente , 4 semanas 
Palabras:
Ambientes Virtuales, Educación Virtual, Educación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Naturales -- Computación y Ciencias de la Información -- Ciencias de la Computación,
Sectores:
Educación,

Jurado en comités de evaluación

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, Titulo: Síntesis y Caracterización del Copolímero polidimetilsiloxano/polimetilmetacrilato (PDMS/PMMA) como agente compatibilizante de mezclas poliméricas. Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Química  Nombre del orientado: Sergio Mauricio Suárez  
Palabras:
COPOLIMEROS, PDMS, PMMA, COMPATIBILIZACIÓN,
Areas:
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,
Sectores:
Desarrollo de nuevos materiales,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, Titulo: Diferenciación entre cenizas de origen animal y humano mediante difracción de rayos X y espectroscopía de emisión atómica con plasma generado por acoplamiento inductivo. Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Química  Nombre del orientado: Diana Lucero Gómez; Oscar Leonardo Carvajal  
Palabras:
química forense, rayos-x, huesos, emisión, icp,
Areas:
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,
Sectores:
Otros sectores - Otro,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, Titulo: Síntesis y Caracterización de Hidrotalcita intercalada por el complejo aniónico [MoO(O2)2C5H4N(O)COO]- y evaluación en la oxidación del ciclohexano Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Química  Nombre del orientado: Belquis Jory Ortiz; Geovanna Tafurt García  
Palabras:
catálisis, hidrotalcita, complejos metálicos, oxidación, ciclohexeno,
Areas:
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,
Sectores:
Desarrollo de nuevos materiales,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, Titulo: Estudio del comportamiento de diferentes porciones de etanol(11,30,45%) y soda al 7,5% y 15% en un proceso organosolv, a temperatura de 175º para obtener pulpa de bagazo de caña Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Química  Nombre del orientado: Elizabeth Céspedes, Nydia Acevedo  
Palabras:
pulpa, papel, organosolv, bagazo de caña,
Areas:
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,
Sectores:
Otros sectores,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, Titulo: Caracterización de geles en polietileno de baja densidad ramificado Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Química  Nombre del orientado: Julián Chaparro  
Palabras:
LDPE, GEL,
Areas:
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, Titulo: Modelo de simulación de calidad de agua para un tramo del río de oro Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Química  Nombre del orientado: María Lamus  
Palabras:
AMBIENTE, SIMULACIÓN, AGUA,
Areas:
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,
Sectores:
Productos y servicios para la defensa y protección del medio ambiente, incluyendo el desarrollo sostenible.,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, Titulo: Caracterización de aguas residuales del proceso de obtención de alfa-celulosa a partir de linter de algodón y determinación de la viscosidad de la celulosa. Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Química  Nombre del orientado: Yasmith Bocanegra  
Palabras:
linter, celulosa,
Areas:
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,
Sectores:
Productos y servicios para la defensa y protección del medio ambiente, incluyendo el desarrollo sostenible.,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, Titulo: Estudio del arte de los tensoactivos Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Especialización En Química Ambiental  Nombre del orientado: Maria Victoria Ardila  
Palabras:
tensoactivos,
Areas:
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, Titulo: Micromundo de Simulación para el aprendizaje de ciencias de la naturaleza para los grados sexto y séptimo. Un enfoque sistémico Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Ingeniería de Sistemas  Nombre del orientado: Ximena Marcela Navas; Fabián Enrique Benítez  
Palabras:
Aprendizaje, SIMULACIÓN, Sistémica, Micromundo,
Areas:
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, Titulo: Comparación de la composición química de los aceites esenciales de Limpia alba (Mill) N. E. Brown, provenientes de diferentes regiones de Colombia Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Química  Nombre del orientado: Luz Adriana Monsalve Salamanca  

Eventos científicos

Artículos

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, PIERO DE MILLERI, ALFREDO GOMEZ ORDONEZ, "Diseño, Construcción y Calibración de un calorímetro de Solución de Precisión Media" . En: Colombia 
Revista Colombiana de Quimica  ISSN: 0120-2804  ed: Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Colombia
v.15 fasc.1-2 p. - ,1986,  DOI: 
Palabras:
CALORIMETRIA, SOLUCION,
Sectores:
Fabricación de máquinas, aparatos y materialies eléctricos,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, ALFREDO GOMEZ ORDONEZ, "Estudio de la Autoasociación del Benceno y del Tolueno en Solución en Ciclohexano" . En: Colombia 
Revista Colombiana de Quimica  ISSN: 0120-2804  ed: Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de Colombia
v.16 fasc.1-2 p. - ,1987,  DOI: 
Palabras:
FUNCIONES TERMODINAMICAS, AUTOASOCIACION, CICLOHEXANO, BENCENO, TOLUENO,
Sectores:
Otros sectores - Otro,

Libros

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, JORGE HERNANDO RAMON SUAREZ, MARTHA VITALIA CORREDOR MONTAGUT, ESPERANZA AGUILAR DIAZ, HERNAN PORRAS DIAZ, JORGE ENRIQUE FIALLO LEAL, "Aula Virtual: Una Alternativa En Educación Superior" En: Colombia 2003.  ed:Division Editorial Y De Publicaciones Uis  ISBN: 958-8187-26-5  v. 500 pags. 130
Palabras:
Ambientes Virtuales, Aprendizaje Colaborativo, Tecnologías de la educación, RESOLUCION DE PROBLEMAS,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Naturales -- Computación y Ciencias de la Información -- Ciencias de la Computación,
Sectores:
Educación,

Softwares

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, JORGE HERNANDO RAMON SUAREZ, MARIA MERCEDES CALLEJAS RESTREPO, ERWIN MEZA VEGA, MARTHA VITALIA CORREDOR MONTAGUT, ESPERANZA AGUILAR DIAZ, HERNAN PORRAS DIAZ, JORGE ENRIQUE FIALLO LEAL, Aula Virtual, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2002,  .plataforma: Arquitectura Cliente Servidor,  .ambiente: linux,
Palabras:
Aprendizaje significativo, Ingenieria del Software, materiales multimedia, aprendizaje y educación a distancia,
Areas:
Ciencias Naturales -- Computación y Ciencias de la Información -- Ciencias de la Computación, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática - Desarrollo de programas (software), Educación,

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, JAIRO RENE MARTINEZ, WILLIAM VINING, CHEMLAND, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,1998,  .plataforma: Windows,  .ambiente: Computador Personal,
Palabras:
TUTORIAL, QUIMICA GENERAL,
Areas:
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Física,
Sectores:
Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática - Desarrollo de programas (software),

Informes de investigación

CLAUDE ANDRE ADOLPHE EWERT DE GEUS, JORGE HERNANDO RAMON SUAREZ, RUBY ARBELAEZ LOPEZ, MARTHA VITALIA CORREDOR MONTAGUT, ESPERANZA AGUILAR DIAZ, HERNAN PORRAS DIAZ, JORGE ENRIQUE FIALLO LEAL, Escenario Pedagógico para la enseñanza virtual en la Universidad Industrial de Santander . En: Colombia,  ,2004, 
Palabras:
Escenario pedagógico, Ambientes Virtuales, Educación Virtual,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Naturales -- Computación y Ciencias de la Información -- Ciencias de la Computación,
Sectores:
Educación,

Proyectos

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
Desarrollo de Competencias Cognitivas y Procedimentales en Estudiantes de Ciencias e Ingenierías a través de la Resolución de Problemas
Inicio: Enero  2000 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
Del Sector Productivo al Aula: La Resolución de Problemas en el Desarrollo de Competencias para una Nueva Organización del Trabajo
Inicio: Enero  2002 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Ambiente virtual para apoyar aprendizajes colaborativos en un modelo pedagógico fundamentado en la resolución de problemas
Inicio: Enero  2000 Duración 
Resumen

El desarrollo del proyecto exigió identificar, mediante experiencias de aula, las ventajas y dificultades que presenta la implementación de experiencias pedagógicas que apoyen el aprendizaje colaborativo y el desarrollo de competencias y actitudes en solución de problemas, con la finalidad de identificar actividades que se puedan apoyar con el uso de los servicios de las tic. La identificación de estos tópicos facilitó la definición de las características generales, los servicios y la interfaz de comunicación del entorno virtual, objeto del proyecto. El desarrollo de las características para el diseño de Aula Virtu@l posibilitó el desarrollo de la herramienta de software, analizar sus posibilidades de apoyo a los procesos de aprendizaje, asumir el reto de motivar el uso de las tic en educación. Así mismo, fue posible el montaje de cursos presenciales para apoyarlos mediante los servicios propios de las tic, el uso creativo de este tipo de tecnologías en educación y una reflexión sobre los principios que deben regir la acción del docente en el uso de entornos virtuales de aprendizaje.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Escenario Pedagógico para la enseñanza virtual en la Universidad Industrial de Santander
Inicio: Enero  2004 Duración 
Resumen

Construir un escenario pedagógico para ofrecer experiencias de enseñanza virtual en la Universidad Industrial de Santander UIS, al interior de un colectivo reunido con el propósito específico de enriquecer los procesos de aprendizaje en el desarrollo de cursos presenciales, utilizando la plataforma Aula Virtual diseñada en anterior proyecto cofinanciado por Colciencias.