Hoja de vida

Nombre Diego Fernando Villamizar Gómez
Nombre en citaciones VILLAMIZAR GÓMEZ, DIEGO FERNANDO
Nacionalidad Colombiana
Sexo Masculino

Formación Académica

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  • Doctorado UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MADRID
    Doctorado en educación
    Octubrede2017 - de
    La formación didáctica en la universidad colombiana desde el enfoque radical inclusivo
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  • Maestría/Magister PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
    Maestría en Educación
    Enerode2011 - Diciembrede 2013
    Descripción del saber didáctico en la enseñanza universitaria
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  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Licenciatura en educación física
    Agostode2004 - Diciembrede 2009
    El corporamiento del cogito: más allá de la instrumentalización del cuerpo.

    Experiencia profesional

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  • CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO
    Dedicación: 48 horas Semanales Enero de 2018 Diciembre de 2019

    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Modelos pedagógicos Didáctica de la educación física, 95 Enero 2019 Diciembre 2019
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Modelos pedagógicos Psicomotricidad, 95 Enero 2018 Diciembre 2018
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  • UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 18 horas Semanales Febrero de 2016 Diciembre de 2018

    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Taller de confrontación IV Formación teórico disciplinar IV Taller de confrontación V Formación teórico disciplinar v Historia del deporte, 80 Agosto 2018 Diciembre 2018
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Taller de confrontación III Formación teórico disciplinar III Taller de confrontación VII Formación teórico disciplinar VII, 45 Febrero 2018 Junio 2018
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Taller de confrontación II Formación teórico disciplinar II Taller de confrontación VI Formación teórico disciplinar VI, 45 Agosto 2017 Noviembre 2017
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Experiencias corporales III. Taller de confrontación III. Taller de cuerpo VI. Taller de danzas de la facultad., 0 Febrero 2016 Junio 2016
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  • UNIVERSITARIA AGUSTINIANA
    Dedicación: 40 horas Semanales Febrero de 2013 Noviembre de 2018

    Actividades de docencia
    -   Especialización - Nombre del curso:  Seminario integrador (Seminario de investigación), 35 Febrero 2018 Noviembre 2018
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Modelos pedagógicos Didáctica general, 15 Agosto 2018 Noviembre 2018
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Competencias comunicativas y linguisticas. Teorías y ambientes de aprendizaje. Teorías y diseños didácticos. Investigación pedagógica y educativa. Contexto y formación de maestros. Modelos pedagógicos , 0 Febrero 2017 Mayo 2017
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Dimensiones del ser maestro (modelos pedagógicos). Construcción del sentido profesional (teorías y modelos didácticos). Tendencias curriculares y evaluativas., 0 Febrero 2016 Mayo 2016
    -   Especialización - Nombre del curso:  Tendencias actuales de la educación y la pedagogía. Modelos de innovación educativa, 0 Febrero 2016 Julio 2016
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Historia de la pedagogía. Modelos pedagógicos., 0 Agosto 2015 Noviembre 2015
    -   Especialización - Nombre del curso:  Tendencias actuales de la educación y la pedagogía. Modelos de Innovación Educativa. , 0 Junio 2015 Noviembre 2015
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Teorías y modelos pedagógicos. Teorías y diseños didácticos. Investigación pedagógica y educativa., 0 Febrero 2015 Mayo 2015
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Historia de la pedagogía. Investigación educativa y pedagógica., 0 Agosto 2014 Diciembre 2014
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Modelos pedagógicos. Teorías y enfoques didácticos., 0 Febrero 2014 Mayo 2014
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Profesionalización en pedagogía, educación y didáctica para seminaristas y sacerdotes: , 0 Marzo 2013 Noviembre 2013
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Formación en el saber didáctico para la enseñanza universitaria Febrero 2018 Diciembre

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
  •  Humanidades -- Otras Humanidades -- Filosofía
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Inglés
  • Aceptable Aceptable Aceptable Aceptable

    Líneas de investigación

  •  Formación docente, Activa:Si
  •  Pedagogía, educación y didáctica, Activa:Si
  •  Didáctica de la educación física, Activa:Si
  • Reconocimientos

  • Noche de la excelencia -Profesor mejor evaluado por los estudiantes,CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO - Juliode 2018
  • Botón de Oro.,Fundación Compartir - Diciembrede 2011
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, Taller: Conversión agustiniana educativa. La escuela nueva y el constructivismo., Finalidad: Taller a docentes sobre la reflexión del constructivismo y la escuela nueva en su rol docente. . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSITARIA AGUSTINIANA.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, Diplomado sobre estrategias de enseñanza y manejo de las herramientas TIC en el proceso de aprendizaje., Finalidad: Capacitación a docentes universitarios sobre el manejo didáctico de las TIC . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSITARIA AGUSTINIANA.  participación: Docente , 4 semanas 

    Trabajos dirigidos/tutorías

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, Percepción del buen docente de mercadeo de la Universitaria Agustiniana  UNIVERSITARIA AGUSTINIANA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Pedagogía  ,2017,  . Persona orientada: Pablo Andrés Angel Rodriguez - Alexandra Inés Díaz Vento  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, Fomentar el desarrollo de ambientes humanos en la relación docente y estudiante uniagustiniano  UNIVERSITARIA AGUSTINIANA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Pedagogía  ,2017,  . Persona orientada: Didiar Reinaldo Campos Muñoz - Norma Esperanza Rodríguez Garzón  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, Los principios pedagógicos de Jesús en la estructura de la parábola del buen samaritano a la luz de la pedagogía de Paulo Freire en clave de liberación  UNIVERSITARIA AGUSTINIANA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Pedagogía  ,2017,  . Persona orientada: Sergio Orlando Ramírez Lozano - Carlos Andrés Garnica Carreño  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, El ABP en la alfabetización en conductores elegidos de LYE  UNIVERSITARIA AGUSTINIANA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Pedagogía  ,2017,  . Persona orientada: Jenny Lorena Peña Orjuela  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, El aprendizaje colaborativo en la práctica de cine y tv de la Universitaria Agustiniana  UNIVERSITARIA AGUSTINIANA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Pedagogía  ,2017,  . Persona orientada: Nathaly Amaya Hernández - Camilo Arturo Reina Soto  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, Resignificar la evaluación en pos de una evaluación para el aprendizaje  UNIVERSITARIA AGUSTINIANA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Pedagogía  ,2017,  . Persona orientada: Miguel Antonio Rosso Jaimes - Juen Ernesto Tibocha Buitrago  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, Estrategias para el desarrollo de la inteligencia emocional en los estudiantes del grado sexto de la institución educativa Marco Tulio Fernández  UNIVERSITARIA AGUSTINIANA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Pedagogía  ,2015,  . Persona orientada: Luisa Fernanda Celeita Portela  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, Las prácticas pedagógicas en el colegio Nazaret y su relación con la enseñanza para la comprensión.  UNIVERSITARIA AGUSTINIANA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Pedagogía  ,2015,  . Persona orientada: Angie Caterin Ariza Cárdenas, Miguel Castro Villamil, Ibonne Andrea Murcia  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
     

    Par evaluador

    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Centro De Investigaciones De La Universidad Pedagógica Nacional,  2018,  Noviembre  

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: 1er congreso Nacional de educación física y deporte escolar  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2017-10-19 00:00:00.0,  2017-10-20 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Corporación Universitaria Minuto de Dios  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Imaginarios sobre el objeto de estudio de la educación física y su relación con las prácticas de enseñanza. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Pedagógica Nacional Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ Rol en el evento: Ponente
    2 Nombre del evento: Expomotricidad 2018  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-10-31 00:00:00.0,  2018-11-02 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Universidad de Antioquia  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ Rol en el evento: Ponente
    3 Nombre del evento: Experiencias de aula. Tercer encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2018-10-08 00:00:00.0,  2018-10-09 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Corporación Universitaria Minuto de Dios  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ Rol en el evento: Ponente
    4 Nombre del evento: V Simposio internacional educación, ciencia, tecnología e innovación.   Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-05-24 00:00:00.0,  2018-05-26 00:00:00.0   en Madrid   - Universidad Autónoma de Madrid  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSITARIA AGUSTINIANA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ Rol en el evento: Ponente
    5 Nombre del evento: Primer congreso educación, pedagogogía y didácticas en tiempos de paz  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-05-23 00:00:00.0,  2018-05-24 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universitaria Agustiniana  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSITARIA AGUSTINIANA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ Rol en el evento: Organizador
    6 Nombre del evento: VIII Congreso Iberoamericano de Pedagogía Buenos Aires 2018  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-08-14 00:00:00.0,  2018-08-17 00:00:00.0   en Buenos Aires   - Universidad de Buenos Aires, Argentina.  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El Homo didacticus. Formación en el saber didáctico para la docencia universitaria Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSITARIA AGUSTINIANA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ Rol en el evento: Ponente

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, "Análisis didáctico del uso de las TIC" . En: Colombia 
    TICALS  ISSN: 2463-0624  ed: 
    v.1 fasc. p.20 - 35 ,2017,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, "La formación en TIC de docentes universitarios desde la postura reflexiva de Paulo Freire" . En: Colombia 
    TICALS  ISSN: 2463-0624  ed: 
    v.1 fasc. p.102 - 122 ,2018,  DOI: 

    Capitulos de libro

  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, "Fundamentos de la idea de didáctica de Comenio para la formación de docentes." Educación, ciencia, tecnología y educación . En: Colombia  ISBN: 978-1-945570-40-7  ed: REDIPE , v. , p.410 - 428  1 ,2018
  • Textos en publicaciones no científicas

  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, "La práctica reflexiva en la formación de licenciados en educación física de la UNIMINUTO virtual y distancia." En: Colombia. 2018. El minuto pedagógico. ISSN: 2462-8673 p.8 - 11 v.3
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, "Categorías para el estudio sobre el cuerpo desde la pedagogía corporal." En: Colombia. 2018. Memorias Expomotricidad 2018. ISSN: 2463-1957 p.145 - 150 v.3
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • DIEGO FERNANDO VILLAMIZAR GOMEZ, "Mi cédula pedagógica: generando identidad para los maestros en formación." En: Colombia. 2018. Experiencias en el aula. Tercer encuentro de prácticas pedagógicas innovadoras. ISSN: 2619-3132 p.300 - 307 v.1

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Aprender a enseñar: Formación en el saber didáctico para la docencia universitaria.
    Inicio: Febrero  2018 Fin: Noviembre  2018 Duración 
    Resumen

    Para una mejor educación se necesitan mejores profesores. Estudiar las prácticas de enseñanza de los docentes universitarios, implica detallar si existe la reflexión en la acción o la reflexión de la acción (Schön, 1992) y si realmente los docentes universitarios, además de poseer un dominio en su saber disciplinar específico, tienen nociones sobre lo que significa la pedagogía y la didáctica. Uno de los aspectos que indagó esta investigación, como lo señala Herrán (2013), es detallar si para enseñar en la universidad solo basta con saber la disciplina específica, pues la docencia universitaria no exige algún estudio en pedagogía y didáctica y esto antepone algunas situaciones problemáticas en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Este trabajo respondió a la siguiente problematización: ¿Cómo formar a los docentes universitarios en el saber didáctico desde el análisis, la reflexión y la transformación de sus prácticas de enseñanza basado en la construcción del concepto de la buena enseñanza? El proyecto se enmarca claramente en la necesidad de formación didáctica de los docentes universitarios. Cada uno de los docentes y a su vez cada uno de los programas de la universidad, tuvo la oportunidad de analizar desde la estructura administrativa y pedagógica lo que implica planear, desarrollar, evaluar y reflexionar acerca de los procesos de enseñanza en la docencia universitaria y lo que conlleva formar docentes para la calidad académica, pues para la buena enseñanza debe existir un equilibrio entre el saber disciplinar y el saber didáctico. Por medio de observaciones de clase, entrevistas semiestructuradas y grupos focales, los docentes pudieron reflexionar desde sí mismos sus prácticas de enseñanza y proponer el concepto de buena enseñanza para la formación didáctica en la universidad desde las necesidades, experiencias y el contexto propio.