Hoja de vida

Nombre Agustín Adúriz-Bravo 
Nombre en citaciones ADÚRIZ-BRAVO , AGUSTÍN
Nacionalidad Extranjero - otra
Sexo Masculino

Formación Académica

  •  
  • Postdoctorado/Estancia postdoctoral UNIVERSIDAD DE BARCELONA

    Enerode2001 - de 2002
  •  
  • Doctorado UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    Doctorado Didáctica de las Ciencias Experimentales
    Enerode1997 - de 2001
    Integración de la epistemología en la formación del profesorado de ciencias
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
    Profesorado Enseñanza Media y Superior en Física
    Enerode1991 - de 1996
  •  
  • Perfeccionamiento UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
    Jornada Sobre La Física Del Canto
    Enerode2002 - de 2002
    Sin evaluación final
  •  
  • Perfeccionamiento UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    Análisis Retórico e Investigación En Educación Cie
    Enerode2001 - de 2001
    Sin evaluación final
  •  
  • Perfeccionamiento UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
    Dificultades En La Enseñanza y El Aprendizaje de L
    Enerode1994 - de 1994
    Con evaluación final
  •  
  • Perfeccionamiento UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    Didáctica de La Química
    Enerode2001 - de 2001
    Sin evaluación final
  •  
  • Secundario Colegio Nacional de Buenos Aires

    Enerode1985 - de 1990

    Formación Complementaria

  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
    Laboratorio 5
    Enerode1997 - de 1997
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
    Temas de Física Avanzada
    Enerode1997 - de 1997
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
    Didáctica de La Química Aportes Para Su Enseñanza
    Enerode1997 - de 1997
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    Aportes de La Investigación a La Didáctica de Las
    Enerode1998 - de 1998
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    Llicons D`história de La Química
    Enerode2002 - de 2002
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    Anállisis Del Discurso y Enseñanza de Las Ciencias
    Enerode2000 - de 2000
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    Modelos de Dinámica Científica
    Enerode2001 - de 2001
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    História de La Química
    Enerode2001 - de 2001
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    Ciencia Pura Ciencia Aplicada y Tecnología Una Ref
    Enerode2002 - de 2002
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    História de La Física
    Enerode1998 - de 1998

    Experiencia profesional

  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Octubre de 2002 de

    Actividades de administración
    -  Consejos, Comisiones y Consultoría - Cargo: Representante en la Comisión de Pautas Presupuestarias Octubre de 2002 de
    Actividades de docencia
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  Cursos de actualización docente,  Octubre 2002
    -   Extensión extracurricular - Nombre del curso:  Semana de la Biología,  Octubre 2002
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Proyecto CONICET Octubre 2002
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Octubre 2002
  •  
  • UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
    Dedicación: 40 horas Semanales Octubre de 2002 de

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Otro (Jefe de Trabajos Prácticos) Octubre de 2002 de
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didáctica de la Biología,  Octubre 2002
  •  
  • UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Dedicación: 1 horas Semanales Junio de 2001 de

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Otro (especifique)Miembro del grupo INVAUCOL Junio de 2001 de
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Junio de 2001 de

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Junio 2001

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Italiano
  • Aceptable Aceptable Bueno Bueno
  •  Catalán
  • Bueno Bueno Bueno Bueno
  •  Francés
  • Bueno Bueno Bueno Bueno
  •  Portugués
  • Aceptable Aceptable Bueno Bueno
  •  Alemán
  • Aceptable Aceptable Bueno Bueno
  •  Inglés
  • Bueno Bueno Bueno Bueno

    Líneas de investigación

  •  Relación de la didáctica de las ciencias con las metaciencias, Activa:Si
  •  Lenguaje científico en el aula, Activa:Si
  •  Modelos y analogías, Activa:Si
  •  Epistemologías de los profesores, Activa:Si
  •  Pensamiento y conocimiento de los profesores, Activa:Si
  • Reconocimientos

  • Juan Bautista Sauberan,Colegio Nacional de Buenos Aires - de 1991
  • Matricula de Honor,UNIVERSIDAD DE BARCELONA - de 1999
  • Beca del estudiante Balseiro de la Universidad nacional de Cuyo-Argentina,Comisión Nacional De Energía Atómica - de 1993
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, MORALES L, LANGER M, BENDER G, CIDALE R, Jugando con las ciencias, Finalidad: . En: Argentina  ,1996,  ,Asociación de Graduados del Instituto de Tiempo Libre y Recreación.  participación: Docente , 0 semanas 
    Palabras:
    Enseñanza de la ciencia, Actividades problemicas de aula,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, GALAGOVSKY L, MORALES L, Inventando el átomo: modelos y analogías para la estructura de la materia, Finalidad: . En: Argentina  ,1997,  ,Asociación de Profesores de Física de Argentina y Universidad Nacional de Mar del Plata.  participación: Docente , 0 semanas 
    Palabras:
    Lenguaje en ciencias, Enseñanza de la química, Modelo analógico en ciencias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, BADILLO E, AZCARATE C, A powerful situation to elicit mathematics teachers'ideas on the structuring concepts of infinitesimal calculus. Workshop around the relationships between ontogenesis and phylogenesis, Finalidad: . En: España  ,2002,  ,Commission Internationale pour l'Étude et l'Amélioration de l'Enseignement des Mathématiques y Escola Universitària Politècnica de Vilanova i la Geltrú.  participación: Docente , 0 semanas 
    Palabras:
    Enseñanza de la matemática,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, Analogías y la formación científica a nivel universitario, Finalidad: . En: Colombia  ,2004,  ,UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.  participación: Docente ,  semanas 
    Palabras:
    Formación de docentes, Formación de docentes en ciencias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
     

    Participación en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, Evaluador científico para el I congreso internacional sobre investigación en la didactica de las ciencias
    en:  UNIVERSIDAD DE BARCELONA 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, Referí científico para la revista Science education
    en:  Institute Of Education University Of Reading Reading Rg6 1hy 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: Conference on science, technology and mathematics education  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en Saint Adrew's   - MALTA  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:CATME Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    2 Nombre del evento: Critical Thinkers  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en Londres, Reino Unido   - King's College, University of London  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:King's College, University of London Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    3 Nombre del evento: Seminar on Argumentation at King's College  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en Londres, Reino Unido   - King's College, University of London  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:King's College, University of London Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    4 Nombre del evento: II Jornada de la Xarxa Temàtica "Coneixement, llenguatge i discurs especialitzat  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en Valencia, España   - Red Temática integrada por varias universidades españolas  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Red Temática integrada por varias universidades españolas Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    5 Nombre del evento: I Jornada de la Xarxa Temàtica "Coneixement, llenguatge i discurs especialitzat  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en Barcelona, España   - Red Temática integrada por varias universidades españolas  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Red Temática integrada por varias universidades españolas Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    6 Nombre del evento: 5th European science education summerschool of ESERA  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en Gilleleje   - Dinamarca  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:A theoretical characterisation of proposals integrating philosophy of science and science education Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:ESERA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    7 Nombre del evento: Third International Conference of ESERA  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en Salónica   - Grecia  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:ESERA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    8 Nombre del evento: XVIII GIREP International Conference  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en Barcelona   - España  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:GIREP Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    9 Nombre del evento: CASTME Conference on Science, Mathematics and Technology Education  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en Saint Andrew's   - Malta  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:CASTME Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    10 Nombre del evento: XII Simposio sobre la Enseñanza de la Geología  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en Girona, España   - Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra y Universitat de Girona  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Española para la Enseñanza de las Ciencias de la Tierra y Universitat de Girona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    11 Nombre del evento: Primeres Jornades sobre l'Ensenyament de la Física i la Química a Secundària  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en Barcelona, España   - Col.legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Col.legi Oficial de Doctors i Llicenciats en Filosofia i Lletres i en Ciències de Catalunya Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    12 Nombre del evento: I Congreso Internacional de Educación.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Buenos Aires, Argentina   - Universidad de Buenos Aires  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Vaciamiento del discurso escolar. Un análisis desde la observación de prácticas pedagógicas Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    13 Nombre del evento: II Congreso Internacional de Educación  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Buenos Aires, Argentina   - Universidad de Buenos Aires  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Historia de la enseñanza de las ciencias naturales. Primeras reflexiones acerca de su emergencia como campo, a través de una revisión de fuentes secundarias Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    14 Nombre del evento: I Congreso de Educación en Ciencia y Tecnología  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Catamarca, Argentina   - Universidad Nacional de Catamarca  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Relaciones entre el modelo didáctico al que adhieren los profesores de ciencias naturales y el modelo comunicativo que establecen en sus aulas Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:El modelo cognitivo de ciencia y el tratamiento de los obstáculos en la enseñanza de la evolución a futuros profesores de ciencias Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    15 Nombre del evento: I Congreso de Educación para el Desarrollo en la Universidad  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Valladolid, España   - Universidad de Valladolid  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Diseño de un curso CTS para la formación inicial de maestros de educación primaria Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    16 Nombre del evento: II Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Universitat de Tarragona   - Universitat de Tarragona  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Innovación en la formación universitaria del profesorado de ciencias naturales en España y Argentina: introducción de la componente epistemológica Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    17 Nombre del evento: I Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en La Serena, Chile   - Cátedra UNESCO de Educación Científica para América Latina y el Caribe y Universidad de La Serena  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La narración y la historia de la ciencia como herramientas para la enseñanza de un concepto científico complejo Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    18 Nombre del evento: VI Congreso Latinoamericano de Historia de las Ciencias y la Tecnología  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Buenos Aires, Argentina   - Sociedad Latinoamericana de Historia de la Ciencia y de la Técnica  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El exilio científico de Dios, o la traición luterana a Nicolás Copérnico en 1543. Consecuencias para la divulgación y enseñanza del modelo heliocéntrico Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    19 Nombre del evento: V Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Murcia, España   - Universidad de Murcia y Universitat Autònoma de Barcelona  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La utilización del pensamiento científico en el profesorado Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    20 Nombre del evento: VI Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Barcelona, España   - Universitat Autònoma de Barcelona  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Actividad para introducir la abducción en el aula de ciencias Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    • Nombre del producto:La educación ambiental en el aula: una propuesta para integrar los contenidos disciplinares con las estrategias didácticas Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    • Nombre del producto:Aportes para el estudio del conocimiento profesional de los maestros de educación infantil sobre la naturaleza, enseñanza y aprendizaje de las ciencias Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    21 Nombre del evento: VII Congreso Internacional sobre Investigación en la Didáctica de las Ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Granada, España   - Universidad de Granada  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La mediación analógica en la ciencia escolar. Propuesta de la 'función modelo teórico' Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:El Modelo Didáctico Analógico. Marco teórico y ejemplos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:El modelo cognitivo de ciencia y los obstáculos en el aprendizaje de la evolución biológica Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Los modelos teóricos para la ciencia escolar. Un ejemplo de química Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Avances en la construcción de marcos teóricos para incorporar la historia de la ciencia en la formación inicial del profesorado de ciencias naturales Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Estudios sobre la enseñanza de la argumentación científica escolar Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    22 Nombre del evento: VI Congreso Latinoamericano de Historia de las Ciencias y la Tecnología. Buenos Aires  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Buenos Aires, Argentina   - Sociedad Latinoamericana de Historia de la Ciencia y de la Técnica  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La historia de la ciencia como 'ambientación'para enseñar sobre la naturaleza de la ciencia Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    23 Nombre del evento: VI Jornadas Nacionales y I Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología. Buenos Aires, Argentina  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Buenos Aires, Argentina   - Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Actividades para aprender de ciencias y sobre ciencias a través de la película Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    24 Nombre del evento: Segundo Encuentro de Investigadores en Didáctica de la Biología  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:,    en Buenos Aires, Argentina   - Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Innovaciones en la formación del profesorado de biología en la Universidad de Buenos Aires Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    25 Nombre del evento: . 1er Encuentro de Estudiantes de Doctorado en Didáctica de las Ciencias y las Matemáticas.  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:,    en Bellaterra, España   - Universitat Autònoma de Barcelona  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Campos teóricos estructurantes para la enseñanza de la epistemología a futuros profesores de ciencias Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    26 Nombre del evento: 3er Encuentro de Estudiantes de Doctorado en Didáctica de las Ciencias y de las Matemáticas  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:,    en Bellaterra, España   - Universitat Autònoma de Barcelona  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Doce directrices para la formación epistemológica del futuro profesorado de ciencias Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    27 Nombre del evento: Quinto Encuentro de Estudiantes de Doctorado en Didáctica de las Ciencias Experimentales y la Matemática  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:,    en Bellaterra, España   - Universitat Autònoma de Barcelona  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La formación epistemológica del profesorado de ciencias naturales: valoración de algunas experiencias Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    28 Nombre del evento: Jornadas Desarrollos en Docencia Universitaria con Expocátedra  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Buenos Aires, Argentina   - Universidad de Buenos Aires  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Didáctica especial y práctica de la enseñanza Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    29 Nombre del evento: BIOED 2004  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Río de Janeiro, Brasil   - Fundacão Instituto Oswaldo Cruz y Université de Genève  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:A project to teach contents related to alimentary and reproductive health in schools with students at social risk Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    30 Nombre del evento: 4th ESERA Conference  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Noordwijkerhout, Holanda   - European Science Education Research Association  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:A theoretical conception of 'didactics of science'in continental Europe and Latin America Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Three aspects when teaching the philosophy of science to science teachers Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    31 Nombre del evento: NARST Conference 2003  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Filadelfia, Estados Unidos   - National Association for Research in Science Teaching  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Analogical Modeling for Science Teaching: theoretical and practical guidelines for a new pedagogical device Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    32 Nombre del evento: International Pendulum Project  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Sydney, Australia   - University of New South Wales  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Methodology and politics: a proposal to teach structuring ideas of the nature of science through the pendulum Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    33 Nombre del evento: 25th Annual Conference of the ATEE.  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Barcelona, España   - Association for Teacher Education in Europe y Universitat de Barcelona  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Ideas on the nature of science in prospective teachers for early childhood education Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    34 Nombre del evento: 3rd International Conference of ESERA  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Salónica, Grecia   - European Science Education Research Association  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:A proposal to teach the abductive argumentation pattern through detective novels Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    35 Nombre del evento: 1st IOSTE Symposium in Southern Europe  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Paralimni, Chipre   - International Organization for Science and Technology Education  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:A characterisation of practical proposals to teach the philosophy of science to prospective science teachers Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    36 Nombre del evento: XVIIIth GIREP International Conference  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Barcelona, España   - Groupe International de Recherche sur l'Enseignement de la Physique  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Structuring'ideas from the philosophy of science for physics teacher education Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    37 Nombre del evento: X Reunión Nacional de Educación en Física  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Mar del Plata, Argentina   - Asociación de Profesores de Física de Argentina y Universidad Nacional de Mar del Plata  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Modelos científicos y modelos didácticos en la enseñanza de las ciencias naturales. Parte 1: Consideraciones teóricas Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Modelos científicos y modelos didácticos en la enseñanza de las ciencias naturales. Parte 2: Un ejemplo sobre modelos atómicos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    38 Nombre del evento: XI Reunión Nacional de Educación en Física  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Mendoza, Argentina   - Asociación de Profesores de Física de Argentina  
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    • Nombre del producto:El modelo de ciencia escolar: una propuesta de la didáctica de las ciencias naturales para articular la normativa y la realidad del aula Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    39 Nombre del evento: XII Reunión Nacional de Educación en Física  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en San Martín, Argentina   - Asociación de Profesores de Física de Argentina y Universidad Nacional de San Martín  
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    • Nombre del producto:El concepto de modelo en la enseñanza de la física. Una revisión epistemológica, didáctica y retórica Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    40 Nombre del evento: XIII Reunión Nacional de Educación en Física  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Río Cuarto, Argentina   - Asociación de Profesores de Física de Argentina y Universidad Nacional de Río Cuart  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Modelos y analogías en la enseñanza de la física. Directrices para una planificación didáctica sobre modelos atómicos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    41 Nombre del evento: VIII Encontro Perspectivas no Ensino de Biologia  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en San Pablo, Brasil   - Sociedade Brasileira de Ensino de Biologia  
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    • Nombre del producto:La vigencia del pensamiento vitalista en los profesores de ciencias naturales Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    42 Nombre del evento: V Jornadas Nacionales de Enseñanza de la Biología  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Posadas, Argentina   - Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina  
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    • Nombre del producto:La epistemología específica de la biología como disciplina emergente y su posible contribución a la didáctica de la biología Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    43 Nombre del evento: X Jornadas Argentinas de Historia de la Educación  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Rosario, Argentina   - Sociedad Argentina de Historia de la Educación y Universidad Nacional de Rosario  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La propuesta didáctica 'activa'del movimiento de la Escuela Nueva para las ciencias naturales: Argentina 1921-1929 Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    44 Nombre del evento: 18th International Conference on Chemical Education  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Estambul, Turquía   - Sociedad Química Turca  
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    • Nombre del producto:Some theoretical and practical considerations for the use of analogies in the chemistry class Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    45 Nombre del evento: I Jornades Interdepartamentals de Recerca Educativa  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Bellaterra, España   - Universitat Autònoma de Barcelona  
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    • Nombre del producto:La representación del conocimiento de los futuros maestros de infantil sobre la naturaleza, la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    46 Nombre del evento: 13th European Symposium on Language for Special Purposes  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Vaasa, Finlandia   - Vaasan Yliopisto y AILA Scientific Comission on Language for Special Purposes  
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    • Nombre del producto:Beiträge der Naturwissenschaftenphilosophie zur juristischen Semantik Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    47 Nombre del evento: . II Encontro Internacional Linguagem, Cultura e Cognição  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Belo Horizonte, Brasil   - Universidade Federal de Minas Gerais  
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    • Nombre del producto:Metáforas físicas de la vida cotidianqa Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    48 Nombre del evento: Centenario de la Facultad de Ciencias Veterinarias de la UBA  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Buenos Aires, Argentina   - Universidad de Buenos Aires  
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    • Nombre del producto:Un curso de didáctica de la biología para futuros profesores, fundamentado en el modelo de ciencia escolar Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    49 Nombre del evento: Primeras Jornadas de Investigación en Enseñanza de las Ciencias  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Buenos Aires, Argentina   - Universidad de Buenos Aires  
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    • Nombre del producto:¿Didáctica de las ciencias naturales o didáctica de cada disciplina? Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    50 Nombre del evento: 10th European Conference on Quality in Early Childhood Education  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Londres, Reino Unido   - European Early Childhood Education Research Association y Institute of Education, University of London  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Ideas of prospective teachers for early childhood education on science and science education Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    51 Nombre del evento: 80ma Reunión Nacional de Física de la Asociación Física Argentina  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en San Carlos de Bariloche, Argentina   - Asociación Física Argentina e Instituto Balseiro, Universidad Nacional de Cuyo  
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    • Nombre del producto:Trabajo práctico de laboratorio, o cómo abrir las puertas de la facultad Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    52 Nombre del evento: 82da Reunión Nacional de Física de la Asociación Física Argentina  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en San Luis, Argentina   - Asociación Física Argentina y Universidad Nacional de San Luis  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Problemas con el concepto de 'modelo'en la enseñanza de la física Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    53 Nombre del evento: Primera Jornada de Didáctica de las Ciencias Naturales LEC-CEFIEC  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Buenos Aires, Argentina   - Universidad de Buenos Aires y Universidad Nacional de San Martín  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Aportaciones de las metaciencias a la enseñanza de las ciencias naturales Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    54 Nombre del evento: CASTME Conference on Science, Technology and Mathematics Education  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Saint Andrew's, Malta   - Commonwealth Association of Science, Technology and Mathematics Educators  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Design and implementation of a course on the philosophy of science within the degree of science teaching. Report of experiences from the Universidad de Buenos Aires (Argentina) and the Universitat Autònoma de Barcelona (Spain) Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Philosophies of chemistry and biology as emergent disciplines and their contribution to science education Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Irreducible'models as a tool to design STM curricula Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    55 Nombre del evento: 7th International History, Philosophy & Science Teaching Conference  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Winnipeg, Canadá   - University of Winnipeg y University of Manitoba  
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    • Nombre del producto:The discovery of radium as a 'historical setting'to teach some ideas on the nature of science Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Obtaining coal', or the theoretical modelisation of an everyday experience Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Thinking, doing and talking in the science classes: towards a science teaching that is rational and reasonable Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Teaching scientific argumentation to prospective biology teachers Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    56 Nombre del evento: Students' Research Day of the School of Education at King's College  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Londres, Reino Unido   - King's College, University of London  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Some reflections on teacher training in the philosophy of science Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    57 Nombre del evento: 5th International History, Philosophy and Science Teaching Conference  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Como/Pavia, Italia   - IHPST Group  
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    • Nombre del producto:Relations between philosophy of science and didactics of science Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    58 Nombre del evento: 6th International History, Philosophy and Science Teaching Conference  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Denver, Estados Unidos   - IHPST Group  
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    • Nombre del producto:A '3P-model'for didactics of science Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Review of three research lines within the area HPS Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    59 Nombre del evento: IV Jornada de la Xarxa Temàtica "Coneixement, llenguatge i discurs especilitzat  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Bellaterra, España   - Red Temática conformada por diversas universidades españolas  
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    • Nombre del producto:La analogía en el lenguaje científico erudito y escolar. Una actividad didáctica para profesores de ciencias Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    60 Nombre del evento: Eighth International History, Philosophy, Sociology & Science Teaching Conference  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Leeds, Reino Unido   - University of Leeds  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Teaching scientific explanation to science teachers: research-based theoretical and practical contributions Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Developing epistemologically empowered teachers: Examining the role of philosophy of chemistry in teacher education Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:In-service chemistry teacher education, supported from the relationship between HPS and science education Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    61 Nombre del evento: ESERA 2005 Conference: Contributions of Research to Enhancing Students' Interest in Learning Science  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en Barcelona, España   - European Science Education Research Association  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Sharing assessment criteria on school scientific argumentation with secondary science students Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    62 Nombre del evento: VI Simposi sobre l'Ensenyament de les Ciències de la Natura  Tipo de evento: Simposio  Ámbito:   Realizado el:,    en Balaguer, España   - Universitat de Lleida  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:L'ensenyament del tòpic d'ones i camps en el marc d'un model cognitiu de ciència escolar Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    63 Nombre del evento: IX Jornadas Nacionales de Investigación Educativa y III Simposio Internacional sobre las Relaciones entre la Teoría y la Metodología en la Investigación Educativa  Tipo de evento: Simposio  Ámbito:   Realizado el:,    en Buenos Aires, Argentina   - Universidad de Luján e Instituto Superior del Profesorado "Joaquín V. González"  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Integración de la epistemología y la historia de la ciencia en la enseñanza de las ciencias naturales en los diferentes niveles educativos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    64 Nombre del evento: Seminario Profesores de ciencias: visionarios de una nueva cultura  Tipo de evento: Seminario  Ámbito:   Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en Santiago, Chile   -  
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    • Nombre del producto:La componente epistemológica en la formación de los profesores de ciencias naturales, en el Panel ¿qué hacer para favorecer la renovación de la formación de los profesores de ciencia en un mundo global? Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    • Nombre del producto:Bases epistemológicas para la formación científica de los profesores de ciencias naturales Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    65 Nombre del evento: Seminario Internacional sobre Educación Científica  Tipo de evento: Seminario  Ámbito:   Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en Santiago, Chile   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Educación científica Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    66 Nombre del evento: Seminario Internacional sobre la Enseñanza de las Ciencias Naturales y Tecnología. Un Reto en la Docencia Universitaria  Tipo de evento: Seminario  Ámbito:   Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Relaciones entre la epistemología y la didáctica de las ciencias naturales Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    67 Nombre del evento: La Didáctica de las Ciencias como Campo de Investigación y Área de Conocimiento Teórico y Metodológico  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en Santiago, Chile   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Bases epistemológicas para la formación del profesorado de ciencias naturales Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    68 Nombre del evento: IV Jornada de la Xarxa Temàtica Coneixement, llenguatge i discurs especialitzat  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en Bellaterra, España   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El realisme perspectiu i les seves conseqüències per al discurs a la classe de ciències Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:El realisme perspectiu i les seves conseqüències per al discurs a la classe de ciences Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    69 Nombre del evento: III Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en Ciudad de Guatemala, Guatema   -  
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    • Nombre del producto:La investigación en didáctica de las ciencias naturales en Argentina, en el Panel Investigación en educación científica Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    • Nombre del producto:De vampiros y porfirias. Actividades para enseñar ciencia y naturaleza de la ciencia Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Diseño y evaluación de actividades para aprender sobre la naturaleza de la ciencia en biología de secundaria Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:El uso de mitos y otras ideas populares para revisar concepciones alternativas en biología Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:Argumentación científica escolar: consensuando su significado en clases de ciencias naturales de secundaria Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    70 Nombre del evento: VI Jornadas Nacionales y I Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en Buenos Aires, Argentina   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Reflexiones en torno a la formación epistemológica del profesorado de biología, en el Panel Uso de la epistemología y la historia de la ciencia en la enseñanza de la biología Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Seguimiento de las ideas sobre el método científico en un grupo de estudiantes de enseñanza media Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    • Nombre del producto:Estrategias didácticas centradas en la apropiación del problema para el tratamiento de los trastornos alimentarios de origen social en el nivel medio Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    • Nombre del producto:Las actividades de aula: ¿apelan a la comprensión? Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    71 Nombre del evento: Seminario La Didáctica de las Ciencias como Campo de Investigación y Área de Conocimiento Teórico y Metodológico  Tipo de evento: Seminario  Ámbito:   Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en Santiago, Chile   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El lenguaje en la formación epistemológica, en el Panel Aprender a hablar y a escribir la ciencia es también aprender a comprender cómo se construye y desarrolla el conocimiento científico Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    72 Nombre del evento: III Congreso Nacional y I Internacional de Investigación Educativa  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en Cipolletti, Argentina   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Relaciones entre la didáctica de las ciencias naturales y la epistemología. Panorama actual, en el Panel Investigación en didáctica de ciencias naturales Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Interacción entre formación e investigación en el profesorado: Representaciones de los aspirantes a profesores de ciencias naturales acerca de los ejes problemáticos de la didáctica Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:El análisis de la realidad del aula a través de las Observaciones de Clase Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    • Nombre del producto:La planificación didáctica como 'hipótesis teórica'. Un ejemplo sobre la enseñanza del sistema circulatorio en Polimodal Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    73 Nombre del evento: II Foro de Innovaciones Educativas y 1er Encuentro Regional sobre Tecnologías de Información y Comunicación  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2008-01-01 00:00:00.0,    en Montevideo   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Procesos educativos en el aula: Innovación educativa en el aula: Conceptualización y alcances Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    74 Nombre del evento: A challenge for mathematics education: To reconcile commonalities and differences  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en Barcelona   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:A powerful situation to elicit mathematics teachers¿ ideas on the structuring concepts of infinitesimal calculus Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    75 Nombre del evento: III Jornadas de Educación en Física y Biofísica en el CBC de la UBA  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2009-01-01 00:00:00.0,    en Buenos Aires   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La percepción de la luz como objetivo-obstáculo para el diseño de una unidad didáctica innovadora Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    76 Nombre del evento: La educación en biología: Desafíos y propuestas para una práctica educativa renovada, Comunicaciones orales  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2008-01-01 00:00:00.0,    en Córdoba   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Experiencia de innovación sobre una unidad didáctica de biología a partir del marco de la enseñanza para la comprensión Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    77 Nombre del evento: La educación en biología: Desafíos y propuestas para una práctica educativa renovada  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2008-01-01 00:00:00.0,    en   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:). El estudio del ambiente de Villa Gesell y sus cambios: Alumnos secundarios a la universidad y científicos a la escuela Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    78 Nombre del evento: VIII Jornadas Nacionales/III Congreso Internacional de Enseñanza de la Biología  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2008-01-01 00:00:00.0,    en   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Otra forma de enseñar sistema endocrino Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Narración y ciencia en contextos de exclusión Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Evolución en las concepciones de salud: Correlatos con la enseñanza Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    79 Nombre del evento: 27th Annual conference of the ATEE  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:An expande generative model for science teacher education in the philosophy of science. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    80 Nombre del evento: 26th Annual Conference of the ATEE  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en Estocolmo   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:The philosophy of science in prospective science teacher education. Rationale and practical proposals Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:The philosophy of science in prospective science teacher education. Rationale and practical proposals Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    81 Nombre del evento: Segundo Congreso sobre Formación de Profesores de Ciencias  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:¿Qué naturaleza de la ciencia hemos de saber los profesores de ciencias? Una cuestión actual de la investigación didáctica Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    82 Nombre del evento: Primer Congreso de Educación en Ciencia y Tecnología  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en San Fernando del Valle de Cat   -  
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    • Nombre del producto:Algunas pistas para usar la epistemología y la historia de la ciencia en las clases de ciencias naturales Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    83 Nombre del evento: IV jornada de la xarxa temática coneixement, llenguatge i discurs especializat  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en Bellaterra   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El realisme perspectiu i les seves consequencies per al discurs a la classe de ciences. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Asistente
    84 Nombre del evento: Seminario sobre Gestión del Conocimiento  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en Sabadell, España   -  
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    85 Nombre del evento: 4th European Physical Society Conference on History of Modern Physics  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:1999-01-01 00:00:00.0,    en Como/Pavia, Italia   -  
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    86 Nombre del evento: Segundo Encuentro de Historia de la Ciencia  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en Buenos Aires, Argentina   - universidad de Buenos Aires  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    87 Nombre del evento: II Jornades d'Educació per a una Cultura Científica  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en Barcelona, España   -  
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    88 Nombre del evento: Congreso nacional de didacticas especificas  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en Granada   - Universidad de Granada  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Relaciones entre la didáctica de las ciencias experimentales y la filosofía de la ciencia Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE GRANADA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador
    89 Nombre del evento: 12th European Symposium on Language for Special Purposes  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:1999-01-01 00:00:00.0,    en Bressanone, Italia   -  
    Participantes
    • Nombre: AGUSTIN ADURIZ-BRAVO Rol en el evento: Organizador

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, ANDREA REVEL, "¿Qué historias contar sobre la emergencia de enfermedades? El valor de la narrativa en la enseñanza de las ciencias" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.36 fasc.NA p.47 - 59 ,2014,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Las imágenes inadecuadas de ciencia y de científico como foco de la naturaleza de la ciencia: estado del arte y cuestiones pendientes" . En: Colombia 
    Ciência & Educação  ISSN: 1980-850X  ed: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
    v.20 fasc.3 p.535 - 548 ,2014,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "A research-informed instructional unit to teach the nature of science to pre-service science teachers" . En: Estados Unidos 
    Science '&' Education  ISSN: 0926-7220  ed: Springer Netherlands
    v.18 fasc.9 p.1177 - 1192 ,2009,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Una propuesta para estructurar la filosofía de la ciencia para profesores de ciencias en formación" . En: España 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 0212-4521  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.20 fasc.3 p.465 - 476 ,2002,  DOI: 
    Palabras:
    enseñanza de la filosofía de la ciencia, campos estructurantes, formación de profesores,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Un modelo para introducir la naturaleza de la ciencia en la formación de los profesores de ciencias" . En: Chile 
    Pensamiento Educativo  ISSN: 0717-1013  ed: Pontificia Universidad Catolica De Chile
    v.30 fasc. p.315 - 330 ,2002,  DOI: 
    Palabras:
    formación de profesores, enseñanza de la filosofía de la ciencia, modelo generativo,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Aprender sobre el pensamiento científico en el aula de ciencias: una propuesta para usar novelas policiacas" . En: España 
    Alambique  ISSN: 1133-9837  ed: GRAO
    v.31 fasc. p.105 - 111 ,2002,  DOI: 
    Palabras:
    didáctica de la filosofía de la ciencia, explicación científica, analogía,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Doce directrices para la formación epistemológica del futuro profesorado de ciencias." . En: España 
    III encuentro de estudiantes de doctorado en didactica de las ciencias y las matemáticas  ISSN: 0  ed: Universidad Autónoma de Barcelona
    v.único fasc. p. - ,2002,  DOI: 
    Palabras:
    didáctica de las ciencias, formación de profesores de ciencias, naturaleza de las ciencias,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, MERCE IZQUIERDO, "Acerca de la didáctica de las ciencias como disciplina autónoma" . En: España 
    Alambique  ISSN: 1133-9837  ed: GRAO
    v.1 fasc.3 p. - ,2002,  DOI: 
    Palabras:
    didáctica de las ciencias, estatuto epistemológico, disciplina tecnocientífica,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, MERCE IZQUIERDO, LYDIA GALAGOVSKY, "Relationships between the philosophy of science and didactics of science" . En: Colombia 
    Journal Of Science Education  ISSN: 0  ed: 
    v.3 fasc.1 p.6 - 7 ,2002,  DOI: 
    Palabras:
    didáctica de las ciencias, relaciones con las metaciencias, taxonomía,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, LAURA MORALES, "El concepto de modelo en la enseñanza de la física" . En: Brasil 
    Caderno Brasileiro De Ensino De Física  ISSN: 1677-2334  ed: 
    v.19 fasc.1 p.79 - 92 ,2002,  DOI: 
    Palabras:
    didáctica de las ciencias, modelos científicos, modelos didácticos,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Hacia la especificidad de la historia de la educación en un abordaje transdisciplinar" . En: México 
    Revista Latinoamericana De Estudios Educativos (México)  ISSN: 0185-1284  ed: Universidad Iberoamericana
    v.31 fasc.2 p.59 - 68 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    historia de la educación, periodizaciones, especificidad disciplinar,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "La historia de la enseñanza de las ciencias naturales" . En: España 
    Revista de Educacion  ISSN: 0034-8082  ed: Ministerio De Educacion
    v.324 fasc. p.365 - 375 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    historia de la enseñanza de las ciencias, enfoques teóricos,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, MARGARITA GOMEZ MOLINE, NEUS SANMARTI, "Investigaciones sobre el lenguaje científico: una nueva agenda para la didáctica de las ciencias" . En: Argentina 
    Educación En Ciencias  ISSN: 0329-9457  ed: 
    v.4 fasc.10 p.29 - 35 ,2001,  DOI: 
    Palabras:
    didáctica de las ciencias, lenguaje científico, retórica de las ciencias,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Consideraciones acerca del estatuto epistemológico de la didáctica específica de las ciencias naturales" . En: Argentina 
    Revista Del Instituto De Investigaciones Em La Ciencia De La Educación (Iice)  ISSN: 0327-7763  ed: Editorial Siglo Xxi
    v.9 fasc.17 p.49 - 52 ,2000,  DOI: 
    Palabras:
    didáctica de las ciencias, estatuto epistemológico, dimensiones científica y tecnológica,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, LEONOR BONAN, CELIA DIBAR URE, MARIA TERESA GAREA, "Trabajo de aula y trabajo de laboratorio. Propuesta para repensar los planos teórico y práctico a través del péndulo de Foucault" . En: Argentina 
    Revista de Enseñanza de La Física  ISSN: 0  ed: 
    v.13 fasc.1 p.5 - 21 ,2000,  DOI: 
    Palabras:
    enseñanza de la física, trabajo de laboratorio, péndulo de Foucault, simulación,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, ELSA MEINARDI, "Dos debates actuales en la investigación en diáctica de las ciencias experimentales" . En: España 
    Didáctica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales  ISSN: 0214-4379  ed: Universitat De Valencia
    v.14 fasc. p.69 - 85 ,2000,  DOI: 
    Palabras:
    didáctica de las ciencias naturales, debates teóricos, reflexión epistemológica,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "La didáctica de las ciencias como disciplina" . En: España 
    Enseñanza  ISSN: 0  ed: 
    v.17-18 fasc. p.61 - 74 ,1999,  DOI: 
    Palabras:
    didáctica de las ciencias naturales, reflexión epistemológica, tecnociencias,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "La propuesta didáctica del movimiento de la Escuela Nueva para la física: Argentina, 1921-1928" . En: México 
    Revista Latinoamericana De Estudios Educativos (México)  ISSN: 0185-1284  ed: Universidad Iberoamericana
    v.29 fasc.3-4 p.151 - 159 ,1999,  DOI: 
    Palabras:
    historia de la enseñanza de las ciencias, Escuela Nueva, palancas,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, " " . En: Argentina 
      ISSN:   ed: 
    v. fasc. p. - ,,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Epistemological foundations of school science" . En: Países Bajos 
    Science '&' Education  ISSN: 1573-1901  ed: Springer Netherlands
    v.12 fasc.1 p.27 - 43 ,2003,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Epistemología para el profesorado de física: Operaciones transpositivas y creación de una ¿actividad metacientífica escolar" . En: Argentina 
    Revista Espanola De Fisica  ISSN: 0213-862X  ed: 
    v.24 fasc.NA p.7 - 20 ,2011,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "A semantic view of scientific models for science education." . En: Colombia 
    Science '&' Education  ISSN: 0926-7220  ed: Springer Netherlands
    v.22 fasc.NA p.1593 - 1611 ,2013,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Un modelo de ciencia para el análisis epistemológico de la didáctica de las ciencias naturales" . En: Colombia 
    Perspectivas Educativas  ISSN: 2027-3401  ed: Universidad del Tolima
    v.1 fasc.NA p.13 - 39 ,2008,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, ERDURAN S, R MAMLOK NAAMAN, "Developing epistemologically empowered teachers: Examining the role of philosophy of chemistry in teacher education" . En: Países Bajos 
    Science '&' Education  ISSN: 1573-1901  ed: Springer Netherlands
    v.16 fasc.NA p.975 - 989 ,2007,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "A research-informed instructional unit to teach the nature of science to pre-service science teachers" . En: Colombia 
    Science '&' Education  ISSN: 1573-1901  ed: Springer Netherlands
    v.18 fasc.9 p.1177 - 1192 ,2009,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, NEUS SANMARTI, "Estilos de trabajo emocional del futuro profesorado de ciencias durante el practicum" . En: España 
    Ensenanza de las Ciencias  ISSN: 0212-4521  ed: Ice De La Universidad Autonoma De Barcelona
    v.31 fasc.1 p.153 - 170 ,2013,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Un modelo de ciencia para el análisis epistemológico de la didáctica de las ciencias naturales" . En: Colombia 
    Perspectivas Educativas  ISSN: 2027-3401  ed: Universidad del Tolima
    v.1 fasc.NA p.13 - 39 ,2009,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, RAMOS AM, "Modelos de enseñanza y modelos de comunicación en las clases de ciencias naturales" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    v.23 fasc.NA p.31 - 51 ,2008,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Un modelo de modelo científico para la enseñanza de las ciencias naturales" . En: Argentina 
    Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias  ISSN: 1850-6666  ed: Impresiones Y Publicaciones Universidad Nacional Del Centro De La Provincia De Buenos Aires
    v.4 fasc.1 p.40 - 49 ,2009,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Physical construction of the chemical atom: Is it convenient to go all the way back?" . En: Estados Unidos 
    Science '&' Education  ISSN: 0926-7220  ed: Springer Netherlands
    v.18 fasc.3-4 p.443 - 455 ,2009,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "A research-informed instructional unit to teach the nature of science to pre-service science teachers" . En: Estados Unidos 
    Science '&' Education  ISSN: 0926-7220  ed: Springer Netherlands
    v.18 fasc.9 p.1177 - 1192 ,2009,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "A proposal to teach the nature of science (NOS) to science teachers: The ¿structuring theoretical fields¿ of NOS" . En: Estados Unidos 
    Review Of Science, Mathematics And Ict Education  ISSN: 1791-261X  ed: 
    v.1 fasc.2 p.41 - 55 ,2008,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "La naturaleza de la ciencia en la educación científica para todos y todas" . En: Colombia 
    Revista Educación En Ciencias E Ingeniería- Unipaz  ISSN: 1657-0243  ed: Instituto Universitario De La Paz
    v.5 fasc.1 p.28 - 36 ,2007,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, ERDURAN S, R MAMLOK-NAAMAN, "Developing epistemologically empowered teachers: Examining the role of philosophy of chemistry in teacher education" . En: Estados Unidos 
    Science '&' Education  ISSN: 0926-7220  ed: Springer Netherlands
    v.16 fasc.9 p.975 - 989 ,2007,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Methodology and politics: A proposal to teach the structuring ideas of the philosophy of science through the pendulum" . En: Estados Unidos 
    Science '&' Education  ISSN: 0926-7220  ed: Springer Netherlands
    v.13 fasc.7-8 p.717 - 731 ,2004,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, GONZALEZ GALLI L, REVEL CHION A, MEINARDI E, "Scientific argumentation in pre-service biology teacher education" . En: Turquía 
    Eurasia Journal of Mathematics, Science '&' Technology Education  ISSN: 1305-8223  ed: Moment Publications
    v.1 fasc.1 p.76 - 83 ,2005,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Apuntes sobre la formación epistemológica de los profesores de ciencias naturales" . En: Colombia 
    Pedagogía Y Saberes  ISSN: 0121-2494  ed: Universidad Pedagogica Nacional De Colombia
    v.21 fasc.NA p.9 - 19 ,2004,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "La epistemología en la formación de profesores de ciencias" . En: Colombia 
    Revista Educación Y Pedagogía  ISSN: 0121-7593  ed: Facultad De Educacion Universidad De Antioquia
    v.XVIII fasc.45 p.25 - 36 ,2006,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, IZQUIERDO AYMERICH M, "Utilising the ¿3P-model¿ to characterise the discipline of didactics of science" . En: Estados Unidos 
    Science '&' Education  ISSN: 0926-7220  ed: Springer Netherlands
    v.14 fasc.1 p.29 - 41 ,2005,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, SALAZAR I, BADILLO E, "La epistemología en la formación del profesorado de ciencias naturales: Aportaciones del positivismo lógico" . En: Argentina 
    Revista Electrónica de Investigación en Educación en Ciencias  ISSN: 1850-6666  ed: Impresiones Y Publicaciones Universidad Nacional Del Centro De La Provincia De Buenos Aires
    v.1 fasc.1 p.6 - 23 ,2006,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, ELSA MEINARDI, ANDREA REVEL, "La argumentación científica escolar: contribución a la comprensión de un modelo complejo de salud y enfermedad" . En:  
    Ciência & Educação  ISSN: 1980-850X  ed: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
    v.20 fasc.4 p.987 - 1001 ,2014,  DOI: 

    Libros

  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, FLORES G, SCHNEK A, "Ciencias naturales para docentes de EGB2. Módulo A" En: Argentina 1999.  ed:Prociencia/Ministerio de Cultura y Educación de la Nación  ISBN:   v. pags. 1
    Palabras:
    Enseñanza de las ciencias, Formación docente,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, BUSTOS D, "Adolescencia y salud" En: Argentina 2005.  ed:SANTILLANA   ISBN:   v. pags. 1
    Palabras:
    Comportamiento y salud, Etapas adolescencia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "El guiso fantasmagórico. Relato de la mítica invención de los marcadores radiactivos" En: Argentina 2005.  ed:Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnlogía  ISBN:   v. pags. 1
    Palabras:
    Analogia como modelo de enseñanza, Radioquímica, Epistemología de la ciencia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "¿Vampiros en Valaquia? Explicación bioquímica de la leyenda" En: Argentina 2005.  ed:Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología  ISBN:   v. pags. 1
    Palabras:
    Lenguaje en ciencias, Bioquímica, Enseñanza de la ciencia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Una introducción a la naturaleza de la ciencia: La epistemología en la enseñanza de las ciencias naturales" En: Argentina 2005.  ed:Fondo De Cultura Economica  ISBN: 950-557-655-2  v. 0 pags. 104
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Agua. Proyecto ¿ConCiencias para la Sostenibilidad¿" En: Chile 2008.  ed:UNESCO-OREALC/Fundación YPF.  ISBN: 978-956-8302-73-3  v. 0 pags. 102
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "La energía: Cambios y movimientos" En: Argentina 2007.  ed:Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación  ISBN: 978-950-00-0668-2  v. 0 pags. 48
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Biología: Anatomía y fisiología humanas. Genética. Evolución: Recursos para el docente" En: Argentina 2006.  ed:Santillana  ISBN: 978-950-46-1667-2  v. 0 pags. 56
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "La energía: Cambios y movimientos: Estudiantes" En: Argentina 2007.  ed:Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación  ISBN: 978-950-00-0667-5  v. 0 pags. 56
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, M. TRIGUEROS GAISMAN, G. WALDEGG CASANOVA, "). Física: Movimiento, interacciones y transformaciones de la energía" En: Argentina 2007.  ed:Editorial Santillana  ISBN: 978-950-46-1851-5  v. 0 pags. 255
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, EDELMIRA ROSA BADILLO JIMENEZ, GERARDO ANDRES PERAFAN ECHEVERRI, "Conocimiento y emociones del profesorado" En: Colombia 2016.  ed:Editorial Aula de Humanidades  ISBN: 9789585941908  v. pags. 

    Capitulos de libro

  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    IZQUIERDO M, "Directrices para la formación epistemológica del futuro profesorado de ciencias naturales" Pensamiento y conocimiento de los profesores. Debate y perspectivas internacionales . En: Colombia  ISBN: 0  ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL , v. , p.127 - 139  ,2002
    Palabras:
    formación epistemológica, formación de profesores, Enseñanza de la ciencia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Modelos y analogías en la enseñanza de la física" Enseñar Ciencias En El Nuevo Milenio: Retos Y Propuestas . En: Chile  ISBN: 956-14-0865-1  ed: Universidad Catolica De Chile , v. , p.57 - 71  ,2006
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Methodology and politics: A proposal to teach the structuring ideas of the philosophy of science through the pendulum" Methodology And Politics: A Proposal To Teach The Structuring Ideas Of The Philosophy Of Science Through The Pendulum . En: Estados Unidos  ISBN: 1-4020-3525-X  ed:  , v. , p.277 - 291  ,2005
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Áreas de investigación en la didáctica de las ciencias experimentales: La naturaleza de la ciencia" Áreas Y Estrategias De Investigación En La Didáctica De Las Ciencias Experimentales . En: España  ISBN: 84-920738-2-9  ed:  , v. , p.111 - 125  ,2008
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MERCE IZQUIERDO AYMERICH, "Directrices para la formación epistemológica del futuro profesorado de ciencias naturales" Pensamiento Y Conocimiento De Los Profesores:Debate Y Perspectivas Internacionales . En: Colombia  ISBN: 958-9097-76-6  ed: Gaia , v.1 , p.127 - 139  ,2002
    Palabras:
    formación epistemológica, didáctica de las ciencias, naturaleza de las ciencias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "¿Errare scientificum est¿: El rol del error constructivo en la enseñanza de las ciencias" Error Y Conocimiento: La Gestión De La Ignorancia Desde La Didactología, La Ética Y La Filosofía . En: España  ISBN: 978-84-9836-906-9  ed: Comares , v. , p.71 - 91  ,2012
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MERCE IZQUIERDO AYMERICH, "Relaciones de la didáctica de las ciencias naturales con otras disciplinas científicas" Actualización En Didáctica De Las Ciencias Naturales Y Las Matemáticas . En: Colombia  ISBN: 958-20-0678-1  ed: Magisterio , v.1 , p. -   ,2002
    Palabras:
    didáctica de las ciencias, Relación ciencia, tecnología, sociedad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "muerte en el Nilo. Una propuesta para aprender sobre la naturaleza de la ciencia en el aula de ciencias naturales de secundaria" Actualización En Didáctica De Las Ciencias Naturales Y Las Matemáticas . En: Colombia  ISBN: 958-20-0678-1  ed: Magisterio , v.1 , p.129 - 138  ,2003
    Palabras:
    Naturaleza de la ciencia, Enseñanza de la ciencia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    BADILLO E, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AZCARATE C, "Estudio del pensamiento de profesores de matemática en ejercicio acerca de la paradoja de Aquiles y la tortuga" Actualización En Didáctica De Las Ciencias Naturales Y Las Matemáticas . En: Colombia  ISBN: 958-20-0678-1  ed: Magisterio , v.1 , p.35 - 59  ,2003
    Palabras:
    Ideas de los profesores de ciencias, Epistemología de la ciencia, Enseñanza de la ciencia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Algunos elementos teóricos para la investigación del conocimiento profesional del profesorado de ciencias naturales acerca de la naturaleza de la ciencia" Actualización En Didáctica De Las Ciencias Naturales Y Las Matemáticas . En: Colombia  ISBN: 958-20-0678-1  ed: Magisterio , v.1 , p.23 - 34  ,2003
    Palabras:
    Formación del Profesorado, Ideas acerca de la naturaleza de la ciencia, Enseñanza de la ciencia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    IZQUIERDO M, "Relaciones de la didáctica de las ciencias naturales con otras disciplinas científicas" Actualización En Didáctica De Las Ciencias Naturales Y Las Matemáticas . En: Colombia  ISBN: 958-20-0678-1  ed: Magisterio , v.1 , p.13 - 22  ,2003
    Palabras:
    didáctica de las ciencias, Relación con disciplinas científicas, Enseñanza de la ciencia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Concepto de modelo científico: Una mirada epistemológica de su evolución" Didáctica De Las Ciencias Naturales: El Caso De Los Modelos Científicos . En: Argentina  ISBN: 978-950-892-366-0  ed: LUGAR EDITORIAL , v. , p.141 - 161  ,2011
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "La enseñanza de los componentes prácticos y axiológicos de los conceptos químicos" Coneixement, Llenguatge I Discurs Especialitztat . En: España  ISBN: 84-934349-5-7  ed:  , v. , p.325 - 345  ,2005
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "¿Existirá el ¿método científico¿?" ¿Qué Tienen De ¿Naturales¿ Las Ciencias Naturales? . En: Argentina  ISBN: 978-950-786-654-8  ed:  , v. , p.47 - 59  ,2008
  • Tipo: Capítulo de libro
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, Tipo: Capítulo de libro
    GERARDO ANDRES PERAFAN ECHEVERRI, Tipo: Capítulo de libro
    EDELMIRA ROSA BADILLO JIMENEZ, "La enseñanza del diseño de unidades didácticas competenciales en la profesionalización del profesorado de ciencias" Conocimiento Y Emociones Del Profesorado. . En: Colombia  ISBN: 978-958-58945-6-3  ed: Editorial Aula de Humanidades , v. , p.245 - 263  ,2016
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "The nature of science (NOS) in early childhood science teacher education: Some guidelines and proposals" Aproximaciones Sociocognitivas Y Socioculturales A La Ciencia En La Educación Inicial . En: Grecia  ISBN: 978-960-16-3828-7  ed: Patakis , v. , p.97 - 113  ,2012
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "La naturaleza de la ciencia en la formación de profesores de ciencias naturales" Didáctica De Las Ciencias. Aportes Para Una Discusión. . En: Colombia  ISBN: 978-958-8316-31-4  ed: Arfo Editores , v. , p.17 - 36  ,2007
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Nicolás Copérnico desde una propuesta realista pragmática de la historia de la ciencia" Historia De La Ciencia. Propuestas Para Su Divulgación Y Enseñanza. Vol. Ii. . En: Chile  ISBN: 956-240-573-7  ed:  , v. , p.47 - 65  ,2007
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Discusión en torno a una propuesta para introducir la historia de la ciencia en la formación inicial del profesorado de ciencias" Investigar En La Enseñanza De La Química: Nuevos Horizontes: Contextualizar Y Modelizar . En: España  ISBN: 84-920738-1-0  ed: Universidad Autónoma de Barcelona , v. , p.173 - 196  ,2007
  • Textos en publicaciones no científicas

  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Apuntes sobre la formación epistemológica de los profesores de ciencias naturales" En: Colombia. 2005. Pedagogía Y Saberes. ISSN: 0121-2494 p. - v.
    Palabras:
    formación epistemológica, Formación docente, Enseñanza de las ciencias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Periódico de noticias
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Una introducción a la epistemología en la enseñanza de las ciencias naturales" En: Argentina. 2004. Periodico del Fondo de Cultura Económica. ISSN: 0 p. - v.
    Palabras:
    Epistemología de la ciencia, Enseñanza de la ciencia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • IZQUIERDO M, ALIBERAS J, AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, "Pensar, actuar i parlar a la classe de ciències. Per un ensenyament de les ciències racional y raonable" En: España. 2004. Servei de Publicacions de la UAB. ISSN: 0 p. - v.
    Palabras:
    Lenguaje en ciencia, Enseñanza de las ciencias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,

    Informes de investigación

  • Producción técnica - Informes de investigación
  • FRANCHI M, TARANTINI M, AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, MEINARDI E, Escuelas con poblaciones en riesgo social. Proyecto de intervención e investigación en el área de ciencias naturales . En: Argentina,  ,2004, 
    Palabras:
    Innovación en el aula, Enseñanza de la ciencia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • AGUSTIN ADURIZ-BRAVO, Aportaciones de la filosofía de la ciencia a la didáctica de las ciencias naturales . En: España,  ,2003, 
    Palabras:
    Filosofía de la ciencia, Didáctica de la ciencia, Investigación en el aula,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
    Proyecto CONICET
    Inicio: Enero  2002 Duración 
    Resumen