Hoja de vida |
Nombre |
Sandra Ximena Ibáñez Córdoba
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Nombre en citaciones |
IBÁÑEZ CÓRDOBA, SANDRA XIMENA |
Nacionalidad |
Colombiana |
Sexo |
Femenino |
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Formación Académica |
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Doctorado
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Doctorado Interinstitucional en Educación
Agostode2014 - de
LA CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE QUÍMICA EN FORMACIÓN INICIAL EN EL CONTEXTO DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS Y DIDÁCTICAS:
Estudios de caso en la Universidad Pedagógica Nacional (Colombia) |
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Maestría/Magister
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Maestría en Educación
Agostode2006 - Octubrede 2010
Conocimiento Didáctico del Contenido Químico. Tres Estudios de Caso |
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Pregrado/Universitario
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Licenciatura en Química
Agostode1992 - Diciembrede 1997
Diseño, aplicación y validación de una estrategia pedagógica y didáctica orientada por la teoría de Ausubel, para abordar la temática agua, dentro del contexto del programa de educación ambiental: Colectivos Ambientales Escolares |
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Formación Complementaria |
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Cursos de corta duración
Centro Colombo Americano
Formación Básica en Inglés- 5 niveles
Enerode2009 - Diciembrede 2010
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Cursos de corta duración
Centro de Lenguas - Universidad Pedagógica Nacional
Inglés
Febrerode2012 - Diciembrede 2013
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Cursos de corta duración
Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco
Algunas Reflexiones Sobre El Triángulo de Johnston
Enerode2006 - de 2006
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Cursos de corta duración
TECNICAS AMERICANAS DE ESTUDIO
Curso Lectura Mejor
Enerode2002 - de
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Cursos de corta duración
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOTA
Curso Libre Juvenil En Biología
Enerode2000 - de 2000
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Cursos de corta duración
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Contextos y Tendencias Educativas
Enerode1999 - de 1999
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Cursos de corta duración
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Desarrollo de Habilidades Comunicativas En Lengua
Enerode2000 - de 2000
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Extensión
Fundacion Centro Electronico de Idiomas
Formación Básica En Inglés 2niveles
Enerode1998 - de 1998
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Extensión
Sistemas Plus Colombia
Programa de Entrenamiento Básico Integral En Softw
Enerode1992 - de 1992
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Experiencia profesional |
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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Dedicación: 40 horas Semanales
Agosto de 2004
de
Actividades de administración
- Jefe de departamento
- Cargo: Directora Departamento de Química
Marzo de 2007
Octubre de 2010
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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Dedicación: 40 horas Semanales
Febrero de 2002
Julio de 2004
Actividades de administración
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesora Ocasional de Tiempo Completo
Febrero de 2004
Junio de 2004
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesora de Planta
Agosto de 2004
de
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesora Ocasional de Tiempo Completo
Julio de 2003
Diciembre de 2003
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesor catedrático
Febrero de 2003
Junio de 2003
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesor catedrático
Febrero de 2002
Junio de 2002
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesor catedrático
Julio de 2002
Diciembre de 2002
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Investigador
Mayo de 2001
Noviembre de 2001
Actividades de docencia
-
Pregrado
- Nombre del curso: Iniciación a la Investigación Pedagógica y Didáctica,
Agosto 2004
-
Pregrado
- Nombre del curso: Seminario de Pedagogía y Didáctica de la Biología (II),
Febrero 2004
Julio 2004
-
Pregrado
- Nombre del curso: Seminario de práctica pedagógica y didáctica (Villeta),
Febrero 2004
Julio 2004
-
Pregrado
- Nombre del curso: Práctica Pedagógica y Didáctica,
Agosto 2004
-
Pregrado
- Nombre del curso: Educación en Ciencias II,
Agosto 2004
-
Pregrado
- Nombre del curso: Educación en ciencias I,
Agosto 2004
-
Pregrado
- Nombre del curso: Teorías Químicas I,
Agosto 2004
-
Pregrado
- Nombre del curso: Seminario de práctica docente,
Febrero 2003
Junio 2003
-
Otro
- Nombre del curso: Seminario de Pedagogía y Didáctica de la Biología (II),
Julio 2003
Diciembre 2003
-
Otro
- Nombre del curso: Seminario de Práctica Docente,
Julio 2003
Diciembre 2003
-
Pregrado
- Nombre del curso: Seminario de Pedagogía y Didáctica de la Biología,
Febrero 2002
Junio 2002
-
Pregrado
- Nombre del curso: Seminario de práctica docente,
Agosto 2002
Diciembre 2002
-
Pregrado
- Nombre del curso: Seminario de Pedagogía y Didáctica de la Biología,
Agosto 2002
Diciembre 2002
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Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico
Dedicación: 20 horas Semanales
Agosto de 2001
de 2003
Actividades de administración
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Invesigación
Agosto de 2001
Diciembre de 2002
Actividades de investigación
-
Investigación y Desarrollo
- Titulo: Desarrollo de actitud y pensamiento científico a partir del aprendizaje significativo de conceptos en ciencias naturales a través del aprendizaje por investigación
Agosto 2001
2003
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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Dedicación: 20 horas Semanales
Febrero de 2001
Diciembre de 2001
Actividades de investigación
-
Investigación y Desarrollo
- Titulo: El desarrollo de competencias científicas investigativas y su relación con el conocimiento profesional de profesores de ciencias
Diciembre 2006
-
Investigación y Desarrollo
- Titulo:
Febrero 2004
Julio 2004
-
Investigación y Desarrollo
- Titulo: Investigación evaluativa del proyecto curricular Licenciatura en Biología
Julio 2003
Diciembre 2004
-
Investigación y Desarrollo
- Titulo:
Febrero 2002
Junio 2002
-
Investigación y Desarrollo
- Titulo:
Agosto 2002
Diciembre 2002
-
Investigación y Desarrollo
- Titulo: Competencias científicas y formación en valores-Un estudio desde el pensamiento de los profesores de Ciencias Experimentales
Mayo 2001
Noviembre 2004
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Instituto Cuidad Jardín Del Norte
Dedicación: 40 horas Semanales
Febrero de 2001
Julio de 2003
Actividades de administración
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesor titular
Enero de 2003
Julio de 2003
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesor titular
Febrero de 2002
Noviembre de 2002
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesor titular
Febrero de 2001
Noviembre de 2001
Actividades de docencia
-
Docencia/Enseñanza secundaria
- Nombre del curso: Biología y Química,
Enero 2003
Julio 2003
-
Docencia/Enseñanza secundaria
- Nombre del curso: Ciencias naturales y educación ambiental (Química y Biología),
Febrero 2002
Noviembre 2002
-
Docencia/Enseñanza secundaria
- Nombre del curso: Ciencias naturales y educación ambiental (Química y Biología),
Febrero 2001
Noviembre 2001
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gimnasio nueva colombia suba
Dedicación: 40 horas Semanales
Febrero de 1999
Noviembre de 2000
Actividades de administración
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesor titular
Febrero de 2000
Noviembre de 2000
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesor titular
Febrero de 1999
Noviembre de 1999
Actividades de docencia
-
Docencia/Enseñanza secundaria
- Nombre del curso: Ciencias naturales y educación ambiental (Química y Biología),
Febrero 2000
Noviembre 2000
-
Docencia/Enseñanza secundaria
- Nombre del curso: Ciencias naturales y educación ambiental,
Febrero 1999
Noviembre 1999
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Liceo Santo Domingo Bogotá
Dedicación: 20 horas Semanales
Junio de 1998
Noviembre de 1998
Actividades de administración
- Miembro de consejo de centro
- Cargo: Profesor titular
Junio de 1998
Noviembre de 1998
Actividades de docencia
-
Docencia/Enseñanza secundaria
- Nombre del curso: Ciencias Naturales y Educación Ambiental (Química y Biología),
Junio 1998
Noviembre 1998
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Áreas de actuación |
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía) |
Ciencias Naturales -- Otras Ciencias Naturales -- Otras Ciencias Naturales |
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Idiomas |
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Habla |
Escribe |
Lee |
Entiende |
Español |
Bueno |
Bueno |
Bueno |
Bueno |
Inglés |
Aceptable |
Bueno |
Bueno |
Aceptable |
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Líneas de investigación |
Competencias científicas en el aula, Activa:Si |
Conocimiento profesional de profesores de ciencias, Activa:Si |
Pensamiento del profesor, Activa:No |
Formación inicial y permanente de profesores de ciencias (Química)., Activa:Si |
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Reconocimientos |
Premio Nacional "Felix Eduardo Melo",Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas - A.C.C.B. - Enerode 2003 |
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Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI |
Asesorías |
Programa ONDAS Cundinamarca |
Institución: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL, Ciudad: TOCANCIPÁ
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Cursos de corta duración |
Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
La investigación como estrategia pedagógica,
Finalidad: Participar en el proceso de actualización de los Docentes del Departamento de Boyacá, a través del curso intensivo ¿La Investigación como Estrategia Pedagógica¿. Convenio de Asociación Interinstitucional No. 01387 de 2011 celabrado entre la Gobernación de Boyacá y la UPTC.
. En: Colombia
,2011,
,Universidad Pedagógica Y Tecnológica De Colombia - Uptc - Sede Tunja.
participación: Organizador
, 1 semanas
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Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Seminario de Investigación I,
Finalidad: Seminario de Investigación dirigido a los estudiantes de la Maestría en Docencia de la Química
. En: Colombia
,2016,
,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL.
participación: Docente
, 16 semanas
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Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Otro |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Seminario de Investigación I- Maestría en Docencia de la Química,
Finalidad: Seminario de Investigación dirigido a los estudiantes de la Maestría en Docencia de la Química
. En: Colombia
,2013,
,UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL.
participación: Organizador
, 7 semanas
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Trabajos dirigidos/tutorías |
Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
MANEJO DE PLÁSTICOS Y DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS DESDE EL PROGRAMA PISA: Propuesta didáctica mediada por el uso de TIC
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis en curso
Maestría en Docencia de la Química
,2014,
. Persona orientada: Jimmy Williams Osorio Tiempos y Adriana García Cabrera
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
CONCEPCIONES Y ACCIONES DE PROFESORES DE QUÍMICA SOBRE LA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES SORDOS AL AULA REGULAR
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis en curso
Maestría en Docencia de la Química
,2014,
. Persona orientada: Martiza Gamboa García
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
DESARROLLO DE SUBCOMPETENCIAS CIENTÍFICAS DESDE LAS ORIENTACIONES DE LAS PRUEBAS PISA - Proyecto de aula sobre fermentación alcohólica en grado once del Instituto Pedagógico Nacional-
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis concluida
Licenciatura en Química
,2014,
. Persona orientada: PABLO ERNESTO GÓMEZ MEZA, YOLIMA YINETH NOVA MOSCOSO y ZENDLLISUBNEIT VILLAMIL TRIANA
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
COMPETENCIAS CIENTÍFICAS DESDE LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS: UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA A PARTIR DE LA SEPARACIÓN CROMATOGRÁFICA DE POLIFENOLES PRESENTES EN LA Sechium edule (Guatila)
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis concluida
Licenciatura en Química
,2014,
. Persona orientada: Alejandra Beusaquillo, Sara Lorena Espejo y Jennifer Julieth Lambraño
, Dirigió como: Coturor/asesor,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
La invesigación educativa en la formación inicial de profesores de Química
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis en curso
Maestría en Docencia de las Ciencias
,2014,
. Persona orientada: Aliha Joya Sandoval
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
ELLIS GIOVANNA CRUZ MONDRAGON,
Unidad didáctica para el aprendizaje significativo de la temática Ecosistema, en la IED Oswaldo Guayasamín Los Comuneros
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis en curso
Licenciatura En Biología
,2004,
. Persona orientada: Ellis Giovanna Cruz Mondragón
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
Areas:
Ciencias Naturales -- Ciencias Biológicas -- Ecología,
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
DIANA NARANJO,
Concepciones de ciencia, Enseñanza y Aprendizaje desde el punto de vista de profesores del programa de Licenciatura en Química
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis concluida
Licenciatura en Química
,2005,
. Persona orientada: Diana Naranjo
, Dirigió como: Tutor principal,
0 meses
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
ELLIS GIOVANNA CRUZ MONDRAGON,
Unidad Didáctica para el aprendizaje significativo del concepto Ecosistema en la IED Oswaldo Guayasamín los Comuneros
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis concluida
Licenciatura En Biología
,2004,
. Persona orientada: Ellis Giovanna Cruz Mondragón
, Dirigió como: Tutor principal,
0 meses
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado |
LAKSMI LATORRE MARTINEZ,
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Glosario interactivo para la enseñanza del tópico reacciones químicas dirigido a estudiantes sordos y oyentes en inclusión escolar
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis concluida
Licenciatura en Química
,2013,
. Persona orientada: Julieth Orobio y Carmen Cortés
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
La investigación dirigida enfocada al estudio de la contaminación química del agua como estrategia para el desarrollo de competencias científicas
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis concluida
Maestría en Docencia de la Química
,2011,
. Persona orientada: Aurora Becerra Galindo y Esperanza Vásquez Arenas
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica |
GUILLERMO CHONA DUARTE,
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Análisis de contenido semántico del discurso sobre desarrollo y crecimiento a partir de la experiencia con Drosophila melanogaster
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis concluida
Maestría en Docencia de las Ciencias
,2012,
. Persona orientada: Jhon Jairo Martínez Murillo y Gerardo Ruiz Sánchez
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Estudio interpretativo sobre el Conocimiento Didáctico del Contenido de Profesores de Química en Formación Inicial
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis concluida
Licenciatura en Química
,2011,
. Persona orientada: Carmen Andrea Murillo García
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Caracterización del Conocimiento Didáctico Del Contenido (CDC) de un profesor universitario sobre el concepto de Enlace Químico
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis concluida
Maestría en Docencia de la Química
,2011,
. Persona orientada: Oscar Mauricio Penagos
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Implementación de un programa guía de actividades para la enseñanza de los conceptos asociados a la validación analítica a partir del método para determinación de fosfatos en agua
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis en curso
Licenciatura en Química
,2008,
. Persona orientada: Adriana Paola Torres- Jazmín Andrea Castro
, Dirigió como: Coturor/asesor,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Concepciones de ciencia, Enseñanza y Aprendizaje desde el punto de vista de profesores del programa de Licenciatura en Química
UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Estado: Tesis en curso
Licenciatura en Química
,2006,
. Persona orientada: Diana Marcela Naranjo Cáceres
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Jurado en comités de evaluación |
Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DISOLUCIÓN MEDIANTE EL APRENDIZAJE POR INVESTIGACIÓN, CENTRADA EN LA IDENTIFICACIÓN DE ALGUNOS CONTAMINANTES DEL AGUA EN EL EMBALSE DEL MUÑA
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de la Química
Nombre del orientado: Edna Milena Capera Silva
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: Supuestos Epistemológicos en la acción didáctica de futuros docentes de Biología en la perspectiva del Conocimiento Didáctico del Contenido
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Educación
Nombre del orientado: Carlos Julio Vargas Velandia
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: Competencias específicas y resolución de problemas para la enseñanza de los gases
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de la Química
Nombre del orientado: Heidi Ximena Delgado Monroy y Martha Liliana Madrigal Cogollo
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: Estudio sobre las concepciones de Ciencia, Química, Enseñanza y Aprendizaje de Profesores de Ciencias en Formación Inicial
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de la Química
Nombre del orientado: Ledy Johana Pardo Cárdenas y Milena Raquel Alcócer Tocora
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: TRABAJOS PRÁCTICOS DE LABORATORIO DESDE LOS NIVELES DE ABERTURA: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA HACIA LA TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS EN QUÍMICA ANALÍTICA
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: DIEGO ANDRÉS PELAYO BARBOSA, JOHN SEBASTIÁN MONDRAGÓN PÁEZ y PABLO DAVID CORREAL PINEDA
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: COMPRENSIÓN DE LAS REACCIONES QUÍMICAS DESDE LA PRODUCCIÓN Y APLICACIÓN DE ABONOS ORGÁNICOS CON ESTUDIANTES DE GRADO 10º
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de la Química
Nombre del orientado: David Federico Díaz Sánchez
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: PENSAMIENTO SISTÉMICO EN EL AULA: EXPERIENCIA CON ESTUDIANTES DE GRADO NOVENO DE LA I.E.D. PABLO NERUDA
Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Especialización en Docencia de las Ciencias para el Nivel Básico
Nombre del orientado: Olga Lucía Peñaloza
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: ELABORACIÓN DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA DESDE EL ENFOQUE DE LA ENSEÑANZA PARA LA COMPRENSIÓNEN LA TEMÁTICA ÓXIDO-REDUCCIÓN A PARTIR DE LA ELABORACIÓN DE COMPOST
Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: Maikol Andrés Niño Sáenz
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: Estrategia Pedagógica de Aula ¿Manos a la masa
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Especialización en Docencia de las Ciencias para el Nivel Básico
Nombre del orientado: Ury Celva Vargas Barajas, Edgardo Linton Barrera Dìaz y Alicia Zamudio.
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: CONSTRUCCIÓN DEL CDC DEL CONCEPTO DE BIODIVERSIDAD DE LOS PROFESORES EN FORMACIÓN EN BIOLOGÍA TRAVÉS DE LA INTERPRETACIÓN DEL DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA. UN ESTUDIO DE CASO EN EL ESPACIO AULA EXPERIMENTAL DEL PCLB DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
programa académico Licenciatura en Biología
Nombre del orientado: MARIO ALBERTO ZAMBRANO PÉREZ y JORGE ENRIQUE DÍAZ CORTÉS
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: LOS PROCESOS INDAGATORIOS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL FOMENTO DE LAS ACTITUDES CIENTÍFICAS EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA MEDIANTE LA TÉCNICA DE FITORREMEDIACIÓN DE ZINC Y NIQUEL
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: INGRID TATYANA GIL AGUIRRE y LEIDY TATYANA GIL AGUIRRE
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: TRANSFORMACIÓN DE LA CLASE DE CIENCIAS NATURALES EN BÁSICA PRIMARIA A TRAVÉS DEL ENRIQUECIMIENTO DE LA EXPERIENCIA Y DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de las Ciencias
Nombre del orientado: Katherine Cabarcas Bolívar
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DEL PROCESO DE ADSORCIÓN Y SÍNTESIS DE CARBÓN ACTIVADO ESTABLECIENDO RELACIONES CTSA A PARTIR DE LA REMICIÓN DE CONTAMINANTES PRESENTES EN EL AGUA.
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: LISETH CAROLINA MOJICA SÁNCHEZ, WANDY MILENA RAMÍREZ GÓMEZ y NELSON GIOVANNY RINCÓN SILVA
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: DISEÑO Y APLICACIÓN DE UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA SÍNTESIS DE ALCOHOL CARBURANTE A PARTIR DE LOS PLANTEMIENTOS DE LA PEDAGOGÍA CRÍTICA
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: Daniel Jacob Urquijo Ortiz y Paola Andrea Cavallo Contreras
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
ANALIDA HERNANDEZ P,
Titulo: Representaciones sociales de relaciones interpersonales en el aula de clase de alumnos de quinto grado de básica primaria de la Institución Educativa Distrital Francisco de Paula Santander
Tipo de trabajo presentado:
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura En Biología
Nombre del orientado: Diana Gabriela Prieto Sánchez
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
Titulo: Desarrollo de competencias científicas implementando programas guía de actividades.Propuesta didáctica para la enseñanza del concepto ciclo menstrual en estudiantes de grado octavo jornada tarde. CED El Salitre.
Tipo de trabajo presentado:
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura En Biología
Nombre del orientado: Alejandra del Pilar Farías y Jenny Giovanna Montoya
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
SONIA ESTHER MARTINEZ DE RUEDA,
ARCELIO VELASCO RIVERA,
Titulo: Concepciones y conocimientos escolares acerca de hormona, que poseen los estudiantes de octavo grado J.T. de la IED Miguel Antonio Caro.
Tipo de trabajo presentado:
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura En Biología
Nombre del orientado: Martha Liliana Puentes Pardo
Palabras:
Concepciones escolares,
Conocimientos escolares,
Hormona,
Enseñanza de la Biología,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
MANUEL ANTONIO ERAZO PARGA,
Titulo: El pH como concepto fundamental en la interpretación de las propiedades químicas del suelo. Una estrategia didáctica de aprendizaje por investigación utilizando software educativos y programas guías de actividades.
Tipo de trabajo presentado:
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: Lina María Acevedo Téllez y Dayanne Alexandra Guzmán Cabuya
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
YOLANDA LADINO OSPINA,
Titulo: Estado del Proyecto Curricular Experimental para la formación de Licenciados en Química. Análisis de algunas evidencias sobre la marcha y resultados del mismo.
Tipo de trabajo presentado:
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: Nidia Yamile López Bautista
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
JAIR ALEXANDER PORRAS,
Titulo: Diseño y aplicación de los programa-guía de actividades en la enseñanza-aprendizaje de la Biología. Propuesta para la enseñanza del concepto hormona.
Tipo de trabajo presentado:
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura En Biología
Nombre del orientado: René Fernando Jiménez Ariza y Sandra Milena Rodríguez Torres
Palabras:
Programa-guía de actividades,
Hormona,
Enseñanza-aprendizaje de la Biología,
Investigación Acción,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: Caracterización de las prácticas de laboratorio planificadas en el Proyecto Curricular de Licenciatura en Biología de la Universidad Pedagógica Nacional: El caso de quinto y sexto semestre
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Educación
Nombre del orientado: Rosa Ángela Vargas Núñez
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: Concepciones de una profesora de Física acerca de la enseñanza, aprendizaje, currículo y evaluación en el contexto de la articulación media con la educación superior
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Educación
Nombre del orientado: Gina Marcela Forero González
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: EL FENÓMENO DE LA COMBUSTIÓN COMO MECANISMO DE INTERACCIÓN ENTRE SUSTANCIAS
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de las Ciencias
Nombre del orientado: Martha Cecilia Figueroa Sánchez
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: PROGRAMA GUÍA DE ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE CONCEPTOS RELACIONADOS CON LAS PROPIEDADES DE LOS ELEMENTOS QUÍMICOS
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de la Química
Nombre del orientado: Claudia Inés Cárdenas Arévalo y Laura Zúñiga González
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: El significado biológico de la clasificación: elementos para la enseñanza de la biología en educación básica
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de las Ciencias
Nombre del orientado: Ingrid Bibiana Rodríguez Pinzón.
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: El estudio y caracterización de la leche: Una propuesta de aula para la enseñanza de las ciencias naturales
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de las Ciencias
Nombre del orientado: Andrea del Pilar Ramírez Galindo
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA SOBRE LA FITORREMEDIACIÓN DE CROMO (VI) ORIENTADA AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS INVESTIGATIVAS
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de la Química
Nombre del orientado:
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: CAMBIO QUÍMICO O TRANSFORMACIONES DE LA MATERIA, UN ASUNTO SIN RESOLVER: APROXIMACIÓN A UN ESTADO DEL ARTE
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: CRISTHIAN CAMILO ROMERO VALLEJO
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: CARACTERIZACIÓN DEL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR DE BIOLOGÍA RESPECTO A LA ENSEÑANZA DEL CONCEPTO DE CÉLULA: ESTUDIO DE CASO
Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis
en: UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
programa académico Maestría en Educación
Nombre del orientado: Myriam Andrea Serna Dimas
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: CONTRIBUCIÓN DEL MODELO ARGUMENTATIVO DE WESTON EN EL DEBATE SOBRE EL USO DE AGROTÒXICOS COMO CUESTIÓN SOCIOCIENTÍFICA
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de la Química
Nombre del orientado: Jaime Arturo Bastidas y Jair Armando Guerra Murillo
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: ESCENARIOS PARA LA INDAGACIÓN EN LA CLASE DE CIENCIAS NATURALES
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de las Ciencias
Nombre del orientado: Diana María Narváez Ruiz
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS A PARTIR DEL TRATAMIENTO DE AGUAS RESIDUALES MEDIANTE UN BIOFILTRO
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: LUZ ÁNGELA MARTÍNEZ MEJÍA y DANIELA REYES VILLALOBOS
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL CONCEPTO POLÍMERO: ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL RECICLAJE DEL PLÁSTICO
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de la Química
Nombre del orientado: Sonia Carolina Moreno Naranjo.
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: PROPUESTA DE DISEÑO CURRICULAR BASADA EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS PARA LA INCORPORACIÓN DE LA BIOQUÍMICA A LOS PROGRAMAS DE LA FACULTAD DE EDUCACIÓN FÍSICA DE LA UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de la Química
Nombre del orientado: Mercy Liliana Viasus Poveda
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: APORTE A LA CULTURA CIENTÍFICA Y AMBIENTAL MEDIANTE LA ENSEÑANZA DE LA REACCIONES QUÍMICAS PARA GRUPOS DE MEDIA FORTALECIDA
Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: Karen Milena Cárdenas Rincón y Andrés Felipe Zapata Villarreal
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: EL CONCEPTO DE NICHO ECOLÓGICO: UNA VÍA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE EXPLICACIONES EN LA CLASE DE CIENCIAS NATURALES
Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Maestría en Docencia de las Ciencias
Nombre del orientado: Laura Camacho Galindo
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EXPERIMENTALES CON PROFESORES DE QUÍMICA EN FORMACIÓN
Tipo de trabajo presentado:
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: Luz Alexandra Benítez Prieto
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: Diseño e implementación de un juego educativo para concientizar a los estudiantes de educación básica en torno a la problemática del calentamiento global
Tipo de trabajo presentado:
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: Gynna Angarita Aldana-Gloria Eliana Arias Loaiza
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS EXPERIMENTALES EN LOS PROFESORES DE QUÍMICA EN FORMACIÓN
Tipo de trabajo presentado:
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: Luz Alexandra Benítez Prieto
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: Estrategia educativa para generar un cambio de actitud frente al uso del agua del río Bogotá en una población rural del municipio de Soacha
Tipo de trabajo presentado:
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: Leidy Viviana Salazar Martínez- Nahury Yamile Castellanos Blanco
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Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Titulo: La finca: Un juego basado en el análisis físico y químico del suelo para el desarrollo de competencias mediante la resolución de problemas
Tipo de trabajo presentado:
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
programa académico Licenciatura en Química
Nombre del orientado: Juan Camilo Beltrán Martínez- María Mónica Nítola Castro
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Participación en comités de evaluación |
Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Jefe de cátedra |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Comité de Autoevaluación con fines de acreditación. Proyecto Curricular Licenciatura en Química
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
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Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Comité de Autoevaluación con fines de acreditación. Proyecto Curricular Licenciatura en Química
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
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Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Acreditación de programas |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Líder-Renovación de Acreditación. Proyecto Curricular Licenciatura en Química
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
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Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Acreditación de programas |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Proceso de Acreditación Institucional-Universidad Pedagógica Nacional
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
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Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Jefe de cátedra |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Comité de Autoevaluación con fines de acreditación. Proyecto Curricular Licenciatura en Química
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
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Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Comité de Autoevaluación con fines de acreditación. Proyecto Curricular Licenciatura en Química
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
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Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
EBLIS ALVAREZ,
CARLOS ARTURO SIERRA,
ROSALBA PULIDO DE CASTELLANOS,
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
GUILLERMO CHONA DUARTE,
NORMA CONSTANZA CASTANO,
Comité de Autoevaluación con fines de Acreditación, del Proyecto Curricular Licenciatura en Biología
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Palabras:
Acreditación de calidad,
Autoevaluación,
Plan de mejoramiento,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,
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Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
SONIA TORRES GARZON,
ROYMAN PEREZ MIRANDA,
LEONARDO MARTINEZ,
PEDRO NEL ZAPATA CASTANEDA,
GREGORIO VILLALBA,
JULIO CESAR CHINCHILLA,
MARTHA ROJAS,
Comité de Autoevaluación con fines de acreditación. Proyecto Curricular Licenciatura en Química
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Palabras:
Autoevaluación,
Acreditación de calidad,
Plan de mejoramiento,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,
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Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
ROSALBA PULIDO DE CASTELLANOS,
SONIA MARTINEZ,
EBLIS ALVAREZ,
LUZ JANETH RODRIGUEZ,
GUILLERMO CHONA DUARTE,
NORMA CONSTANZA CASTANO,
Comité de Autoevaluación con fines de Acreditación, del Proyecto Curricular Licenciatura en Biología
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Palabras:
Acreditación de calidad,
Autoevaluación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,
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Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular |
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
SONIA TORRES GARZON,
LEONARDO MARTINEZ,
PEDRO NEL ZAPATA CASTANEDA,
GREGORIO VILLALBA,
Comité de Autoevaluación con fines de acreditación. Proyecto Curricular Licenciatura en Química
en: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Palabras:
Autoevaluación,
Acreditación de calidad,
Plan de mejoramiento,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,
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Par evaluador |
Ámbito: Nacional
Par evaluador de: Proyecto
Institución: PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA - PUJ - SEDE CALI,
2016,
Septiembre
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Ámbito: Nacional
Par evaluador de: Material para publicación científica
Revista: Revista Tecné, Episteme y Didaxis,
2016,
Mayo
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Eventos científicos |
1 Nombre del evento: Primer Congreso Internacional de Educación en Ciencias y Tecnología y Tercer Congreso de Educación en Ciencias y Tecnología
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2009-06-02 00:00:00.0,
2009-06-05 00:00:00.0
en Catamarca - Universidad Nacional de Catamarca-Facultad de Ciencias Exactas y Naturales
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Productos asociados
- Nombre del producto:Las Prácticas de enseñanza de los profesores y su relación con el aprendizaje de las ciencias
Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Universidad Nacional de Catamarca-Argentina
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Ponente
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2 Nombre del evento: Congreso Pedagogía 2007. -Encuentro por la Unidad de los Educadores-
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2007-01-29 00:00:00.0,
2007-02-02 00:00:00.0
en La Habana - Palacio de Convenciones de La Habana, Cuba
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Productos asociados
- Nombre del producto:El conocimiento profesional del profesor de ciencias experimentales y su relación con el desarrollo de competencias científicas investigativas en educación básica
Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:MINISTERIOS DE EDUCACIÒN DE CUBA
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Ponente
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3 Nombre del evento: XLI Congreso Nacional de Ciencias Biológicas
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Nacional
Realizado el:2006-10-10 00:00:00.0,
2006-10-13 00:00:00.0
en IBAGUÉ - Universidad del Tolima
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Productos asociados
- Nombre del producto:Las competencias científicas investigativas ¿Cómo las entienden y promueven algunos profesores en el aula-.
Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas - A.C.C.B.
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Ponente
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4 Nombre del evento: IV Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias. CTSA y Educación para la Ciudadanía
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2009-10-14 00:00:00.0,
2009-10-16 00:00:00.0
en BOGOTÁ, D.C. - Hotel Bacatá
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Productos asociados
- Nombre del producto:El conocimiento profesional del profesor: Una revisión desde el desarrollo de competencias científicas en el aula.
Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Ponente
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5 Nombre del evento: XII Encuentro de Enseñanza de las Ciencias y las Matemáticas. Universidad de Antioquia
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Nacional
Realizado el:2013-10-08 00:00:00.0,
2013-10-09 00:00:00.0
en MEDELLÍN - Parque Explora
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Asistente
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6 Nombre del evento: Tercer Congreso Internacional de Formación de Profesores de Ciencias
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2007-09-19 00:00:00.0,
2007-01-21 00:00:00.0
en BOGOTÁ, D.C. -
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Productos asociados
- Nombre del producto:Los Trabajos prácticos y el desarrollo de competencias científicas. Estudio de casos acerca del conocimiento profesional de profesores de ciencias
Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Ponente
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7 Nombre del evento: Tercer encuentro iberoamercano de colectivos escolares y redes de maestros que hacen investigación en la escuela
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito:
Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,
en SANTA MARTA -
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Productos asociados
- Nombre del producto:Desarrollo de actitud y pensamiento científico a partir del aprendizaje significativo de conceptos en ciencias naturales a través de la enseñanza por investigación
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Asistente
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8 Nombre del evento: VI Simposio sobre la enseñanza de las ciencias en la Educación Básica. Políticas Educativas y Nuevo Orden Escolar
Tipo de evento: Simposio
Ámbito:
Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,
en BOGOTÁ, D.C. -
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Productos asociados
- Nombre del producto:La práctica pedagógica de los profesores de ciencias experimentales
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
- Nombre del producto:¿Qué valores se promueven en las clases de ciencias experimentales?. Una lectura desde el pensamiento y acciones del profesor.
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Asistente
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9 Nombre del evento: XXXIX Congreso Nacional de Ciencias Biológicas
Tipo de evento: Congreso
Ámbito:
Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,
en IBAGUÉ -
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Productos asociados
- Nombre del producto:Valores que se promueven en y desde la enseñanza de las ciencias. Una lectura desde el pensamiento del profesor de ciencias experimentales.
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Asistente
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10 Nombre del evento: Foro Educativo Localidad 11 (Suba). De la curiosidad a la actitud científica.
Tipo de evento: Otro
Ámbito: Nacional
Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,
en BOGOTÁ, D.C. -
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Secretaría de Educación De Bogotá
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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11 Nombre del evento: Tercer encuentro iberoamericano de colectivos escolares y redes de maestros que hacen investigación en la escuela
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Nacional
Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,
en SANTA MARTA -
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Red de Cualificación de Docentes en Ejercicio
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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12 Nombre del evento: V Encuentro internacional de educación y pensamiento.
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Nacional
Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,
en Puerto Rico -
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Universidad De Puerto Rico
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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13 Nombre del evento: V Congreso Distrital de experiencias en investigación educativa e innovación pedagógica
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Nacional
Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,
en BOGOTÁ, D.C. - COMPENSAR
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:IDEP
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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14 Nombre del evento: IV Encuentro nacional de experiencias en enseñanza de la Biología, las Ciencias Naturales y la Educación Ambiental
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Nacional
Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,
en BOGOTÁ, D.C. - Casa de España
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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15 Nombre del evento: XXXVIII Congreso Nacional de Ciencias Biológicas
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Nacional
Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,
en Armenia - Universidad del Quindío
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Productos asociados
- Nombre del producto:La investigación como espacio de cualificación docente y de aprendizaje de las ciencias en educación básica
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
- Nombre del producto:Competencias científicas en el aula. Una mirada a las prácticas de enseñanza, desde los maestros de ciencias experimentales
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas - A.C.C.B.
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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16 Nombre del evento: Foro Educativo Distrital De la curiosidad a la actitud científica
Tipo de evento: Otro
Ámbito: Nacional
Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,
en BOGOTÁ, D.C. - COMPENSAR
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Secretaría de Educación De Bogotá
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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17 Nombre del evento: Primer Congreso sobre formación de profesores de ciencias
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Nacional
Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,
en BOGOTÁ, D.C. - Usaquén
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Productos asociados
- Nombre del producto:Competencias científicas en el aula. una mirada a las prácticas de enseñanza, desde los maestros de ciencias experimentales
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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18 Nombre del evento: IV Encuentro de experiencias en la enseñanza de la Biología, las Ciencias Naturales y la Educación Ambiental
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Nacional
Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,
en BOGOTÁ, D.C. - Casa España
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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19 Nombre del evento: VI Simposio sobre la enseñanza de las ciencias en la educación básica y media. Políticas educativas y nuevo orden escolar.
Tipo de evento: Simposio
Ámbito: Nacional
Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,
en LA CALERA - Escuela Pedagógica Experimental
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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20 Nombre del evento: XXXVI Congreso Nacional de Ciencias Biológicas
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Nacional
Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,
en CARTAGENA DE INDIAS - Universidad de Cartagena
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Productos asociados
- Nombre del producto:Reconstrucción conceptual sobre competencia desde el pensamiento de los profesores de ciencias
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas - A.C.C.B.
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Organizador
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21 Nombre del evento: VII CONGRESO INTERNACIONAL DE FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2016-10-12 00:00:00.0,
2016-10-14 00:00:00.0
en BOGOTÁ, D.C. - Universidad Pedagógica Nacional- Universidad Sergio Arboleda.
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Tipo de vinculaciónGestionadora
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Participantes
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Asistente
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22 Nombre del evento: X CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACIÓN EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2017-09-05 00:00:00.0,
2017-09-08 00:00:00.0
en Sevilla - Universidad de Sevilla
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Productos asociados
- Nombre del producto:¿QUÉ CONOCIMIENTOS PROFESIONALES DEL PROFESOR SE FAVORECEN EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESORES DE QUÍMICA EN EL CONTEXTO DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS?: APORTES DE PROFESORES TITULARES
Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE SEVILLA
Tipo de vinculaciónGestionadora
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Participantes
- Nombre: CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA
Rol en el evento: Ponente
- Nombre: SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA
Rol en el evento: Ponente
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Redes de conocimiento especializado |
Nombre de la red Red Latinoamericana de Investigadores en Didáctica de las Ciencias
Tipo de redReal,
Creada el:2016-11-02 00:00:00.0,
en Santiago de Chile
con participantes
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Nombre de la red Red de Inducción a la Docencia
Tipo de redVirtual,
Creada el:2016-10-04 00:00:00.0,
en Sevilla
con participantes
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Artículos |
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
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SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
"La investigación dirigida como estrategia para el desarrollo de competencias científicas"
. En: Colombia
Revista Científica
ISSN: 0124-2253
ed: Editorial UD (Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
v.18
fasc.
p.76
- 85
,2013,
DOI: E-2344-8350
Palabras:
Competencias científicas,
Investigación Dirigida,
Contaminación química del agua,
PISA,
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Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
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SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
"Evaluación pedagógica: un campo abierto a la investigación"
. En: Colombia
Ppdq Boletin Revista Del Sistema De Practica Pedagogica Y Didactica Del Departamento De Quimica Upn
ISSN: 0122-7866
ed: Fondo Editorial Upn
v.25
fasc.
p.1
- 3
,1999,
DOI:
Palabras:
Evaluación,
Enseñanza,
Aprendizaje,
Investigación Dirigida,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
GUILLERMO CHONA DUARTE,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
"Las competencias científicas y el pensamiento de los profesores de ciencias naturales"
. En: Colombia
Cuadernos Del Seminario No 34
ISSN: 0120-5382
ed: Apice
v.
fasc.34
p.155
- 156
,2003,
DOI:
Palabras:
Ciencias experimentales,
Competencia científica,
Enseñanza de las ciencias,
Investigación Dirigida,
Pensamiento del profesor,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
|
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
GUILLERMO CHONA DUARTE,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
MARLEN PEDRAZA GUERRERO,
ALICE MARCELA GUTIERREZ,
"Competencias científicas en el aula. Una mirada a las prácticas de enseñanza, desde los maestros de ciencias experimentales"
. En: Colombia
Tecne Episteme Y Didaxis
ISSN: 0121-3814
ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
v.Extra
fasc.
p.104
- 109
,2003,
DOI:
Palabras:
Ciencias experimentales,
Competencia científica,
Enseñanza de las ciencias,
Investigación Dirigida,
Pensamiento del profesor,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
|
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
GUILLERMO CHONA DUARTE,
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
"Valores inherentes en la educación científica. Una lectura desde las clases de ciencias naturales"
. En: Colombia
Tecne Episteme Y Didaxis
ISSN: 0121-3814
ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
v.Extra
fasc.
p.209
- 211
,2005,
DOI:
Palabras:
Valores,
Enseñanza de las ciencias,
Pensamiento del profesor,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
GUILLERMO CHONA DUARTE,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
"LA CLASE DE CIENCIAS Y LA FORMACIÓN EN VALORES
-Estudio de casos sobre cómo los profesores propician valores desde sus acciones -"
. En: España
Ensenanza de las Ciencias
ISSN: 0212-4521
ed: Ensenanza De Las Ciencias
v.Extra
fasc.
p.
-
,2005,
DOI:
Palabras:
Valores,
Enseñanza de las ciencias,
Pensamiento del profesor,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
MARLEN PEDRAZA GUERRERO,
"DESARROLLO DE ACTITUDES Y PENSAMIENTO CIENTÍFICO A TRAVÉS DE PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA
-Una propuesta de innovación en las prácticas de enseñanza de las ciencias-"
. En: España
Ensenanza de las Ciencias
ISSN: 0212-4521
ed: Ensenanza De Las Ciencias
v.Extra
fasc.
p.
-
,2005,
DOI:
Palabras:
Enseñanza de las ciencias,
Actitud científica,
Aprendizaje por investigación,
Proyectos de aula,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
"LA INVESTIGACIÓN CON PROFESORES Y SU INCIDENCIA EN LA TRANSFORMACIÓN DE LAS PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS"
. En: España
Ensenanza de las Ciencias
ISSN: 0212-4521
ed: Ensenanza De Las Ciencias
v.Extra
fasc.
p.
-
,2005,
DOI:
Palabras:
Investigación sobre prácticas de Enseñanza,
Enseñanza de las ciencias,
Pensamiento del profesor,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
GUILLERMO CHONA DUARTE,
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
MARLEN PEDRAZA GUERRERO,
"ESTUDIO INTERPRETATIVO SOBRE PRÁCTICAS DE ENSEÑANZA DE PROFESORES DE CIENCIAS EXPERIMENTALES, CON RELACIÓN AL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIENTÍFICAS"
. En: España
Ensenanza de las Ciencias
ISSN: 0212-4521
ed: Ensenanza De Las Ciencias
v.Extra
fasc.
p.
-
,2005,
DOI:
Palabras:
Competencias científicas,
Enseñanza de las ciencias,
Pensamiento del profesor,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
|
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
YOLANDA LADINO,
NIDIA YAMILE LOPEZ,
"Evaluación del curriculo: El punto de vista del profesor"
. En: Argentina
Actas de Las VII Jornadas de Enseñanza Universitaria de La Química
ISSN: 0
ed:
v.
fasc.
p.
-
,2006,
DOI:
Palabras:
Evaluación,
Currículo,
Pensamiento del profesor,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
"Una mirada al estudio del enlace químico. -Algunas implicaciones pedagógicas y didácticas asociadas a los procesos de enseñanza y aprendizaje de la química-"
. En: Argentina
Actas de Las VII Jornadas de Enseñanza de La Química
ISSN: 0
ed:
v.
fasc.
p.
-
,2006,
DOI:
Palabras:
Enlace Químico,
Dificultades de Aprendizaje,
Aprendizaje por investigación,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
MARLEN PEDRAZA GUERRERO,
"La investigación como espacio de cualificación docente y de aprendizaje de las ciencias en educación básica."
. En: Colombia
Revista De La Asociación Colombiana De Ciencias Biológicas
ISSN: 0120-4173
ed: Asociacion Colombiana De Ciencias Biologicas
v.16
fasc.No.1
p.80
- 90
,2004,
DOI:
Palabras:
Enseñanza de las ciencias,
Aprendizaje por investigación,
Pensamiento científico,
Investigación en el aula,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
|
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
GUILLERMO CHONA DUARTE,
SONIA MARTINEZ,
"El conocimiento profesional del profesor y el desarrollo de competencias investigativas"
. En: España
Ensenanza de las Ciencias
ISSN: 0212-4521
ed: Ensenanza De Las Ciencias
v.Extra
fasc.
p.3230
- 3235
,2009,
DOI:
|
Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
|
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
GUILLERMO CHONA DUARTE,
SONIA MARTINEZ,
"El conocimiento profesional del profesor: Una revisión desde el desarrollo de competencias científicas en el aula"
. En: Colombia
Tecne Episteme Y Didaxis
ISSN: 0121-3814
ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
v.Extra
fasc.
p.703
- 709
,2009,
DOI:
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
GUILLERMO CHONA DUARTE,
"ANÁLISIS DE LAS CONCEPCIONES DE LOS ALUMNOS EN TORNO A UNA EXPERIENCIA SOBRE DESARROLLO Y CRECIMIENTO DE LA DROSOPHILA MELANOGASTER"
. En: Colombia
Bio-grafía
ISSN: 2027-1034
ed: UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
v.10
fasc.18
p.29
- 41
,2017,
DOI:
Palabras:
Enseñanza de la Biología,
concepciones, crecimiento, desarrollo,
discurso, semántica, significados,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
CARMEN ALICIA MARTINEZ RIVERA,
"¿QUÉ CONOCIMIENTOS PROFESIONALES DEL PROFESOR SE FAVORECEN EN LA FORMACIÓN INICIAL DE LOS PROFESORES DE QUÍMICA EN EL CONTEXTO DE LAS PRÁCTICAS PEDAGÓGICAS?: APORTES DE PROFESORES TITULARES"
. En: España
Ensenanza de las Ciencias
ISSN: 2174-6486
ed: Ensenanza De Las Ciencias
v.N/A
fasc.N/A
p.2695
- 2699
,2017,
DOI: https://ddd.uab.cat/record/184105
Palabras:
Conocimiento profesional del profesor,
Formación inicial de profesores de química,
Prácticas Pedagógicas,
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Capitulos de libro |
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
GUILLERMO CHONA DUARTE,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
"Las competencias científicas y el pensamiento de los profesores de ciencias naturales"
El oficio de investigar. Educación y pedagogía frente a nuevos retos
. En: Colombia
ISBN: 0
ed: Apice
, v.3
, p.251
- 276
,2002
Palabras:
Competencia científica,
Formación en valores,
Maestro,
Enseñanza de las ciencias,
Investigación Dirigida,
Pensamiento del profesor,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,
|
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
GUILLERMO CHONA DUARTE,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
"Las competencias científicas y el pensamiento de los profesores de ciencias naturales"
Cuadernos del seminario. RAE. No. 34. Resúmenes analíticos de educación CIUP- UPN.
. En: Colombia
ISBN: 0
ed:
, v.34
, p.155
- 156
,2003
Palabras:
Ciencias experimentales,
Competencia científica,
Enseñanza de las ciencias,
Investigación Dirigida,
Pensamiento del profesor,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,
|
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
SARA ZAFRA,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
ALBERTO GOMEZ,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
EDELMIRA ORTIZ,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
AURORA BERNAL,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
MIRYAM VICTORIA OICATA,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
MARLEN PEDRAZA GUERRERO,
"De la pregunta al proyecto"
Emociones y razones para innovar en la enseñanza de las ciencias. Siete experiencias pedagógicas de la escuela básica.
. En: Colombia
ISBN: 0
ed: IDEP
, v.
, p.45
- 64
,2003
Palabras:
Aprendizaje por investigación,
Actitud científica,
Aprendizaje signficativo,
Enseñanza de las ciencias,
Pensamiento científico,
Innovación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
|
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
NIDIA YAMILE LOPEZ,
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
YOLANDA LADINO OSPINA,
"Evaluación del curriculo: El punto de vista del profesor"
Actas De Las Vii Jornadas De Enseñanza Universitaria De La Química
. En: Argentina
ISBN: 9507630716
ed:
, v.
, p.
-
,2006
Palabras:
Currículo,
Evaluación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,
Sectores:
Educación,
|
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
"Una mirada al estudio del enlace químico. -Algunas implicaciones pedagógicas y didácticas asociadas a los procesos de"
Actas De Las Vii Jornadas De Enseñanza Universitaria De La Química
. En: Argentina
ISBN: 9507630716
ed:
, v.
, p.
-
,2006
Palabras:
Enseñanza de la Química,
Enlace Químico,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Ciencias Naturales -- Ciencias Químicas -- Química Orgánica,
Sectores:
Educación,
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Textos en publicaciones no científicas |
Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
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SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
SARA ZAFRA,
ALBERTO GOMEZ,
EDELMIRA ORTIZ,
MIRYAM VICTORIA OICATA,
GUILLERMO FONSECA AMAYA,
JUDITH ELENA ARTETA VARGAS,
SONIA MARTINEZ DE RUEDA,
MARLEN PEDRAZA GUERRERO,
"REFLEXIONAR SOBRE LO QUE SE HACE Y PARA QUÉ SE HACE, ES INNOVAR."
En: Colombia.
2003.
Aula Urbana. Organizacion De Estados Iberoamericanos.
ISSN: 0123-4242
p.4
- 5
v.
Palabras:
Innovación,
Actitud científica,
Aprendizaje por investigación,
Aprendizaje signficativo,
Enseñanza de las ciencias,
Ecosistema,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
|
Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
|
SANDRA XIMENA IBANEZ CORDOBA,
"Reflexionar sobre lo que se hace y para qué se hace, es innovar"
En: Colombia.
2003.
Aula Urbana. Organizacion De Estados Iberoamericanos.
ISSN: 0123-4242
p.4
- 5
v.
Palabras:
Enseñanza de las ciencias,
Actitud científica,
Innovación,
Aprendizaje por investigación,
Ecosistema,
Aprendizaje signficativo,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
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Proyectos |
Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
Competencias científicas y formación en valores-Un estudio desde el pensamiento de los profesores de Ciencias Experimentales
Inicio: Enero
2001
Duración
Resumen
Desde el enfoque cualitativo se desarrollan interpretaciones acerca de las competencias que los profesores de la básica secundaria forman en sus estudiantes, también se analiza la formación que estos profesores promueven en valores en los estudiantes de secundaria.Este proyecto hace parte de los trabajos realizados dentro del marco de la línea de investigación Pensamiento del Profesor del Departamento de Biología de la Universidad Pedagógica Nacional.
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Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
Investigación evaluativa del proyecto curricular Licenciatura en Biología
Inicio: Enero
2003
Duración
Resumen
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Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
El desarrollo de competencias científicas investigativas y su relación con el conocimiento profesional de profesores de ciencias
Inicio: Enero
2006
Duración 0
Resumen
Investigación educativa cualitativa adelantada con apoyo financiero de la Universidad Pedagógica Nacional y participación de profesores en servicio de Bogotá.
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Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
Desarrollo de actitud y pensamiento científico a partir del aprendizaje significativo de conceptos en ciencias naturales a través del aprendizaje por investigación
Inicio: Enero
2001
Duración
Resumen
El proyecto se desarrolló en cuatro instituciones de la ciudad de Bogotá y contó con la participación de diez maestros en ejercicio, 10 maestros en formación y 400 estudiantes de educación básica.
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Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI
Transformación Curricular de los colegios oficiales del distrito con Educación Media Fortalecida, 10, 11 y 12 optativo
Inicio: Mayo
2015
Fin: Marzo
2016
Duración
Resumen
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