Hoja de vida

Par evaluador reconocido por Minciencias.
Categoría Investigador Junior (IJ) con vigencia hasta la publicación de los resultados de la siguiente convocatoria
Nombre Lillyam LOPEZ DE PARRA
Nombre en citaciones LOPEZ DE PARRA, LILLYAM
Nacionalidad Colombiana
Sexo Femenino

Formación Académica

  •  
  • Postdoctorado/Estancia postdoctoral Instituto Nacional de Investigación y capacitación continua
    Investigación Cualitativa
    Juliode2016 - Septiembrede 2017
    Prácticas de enseñanza de la investigación
  •  
  • Doctorado UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Doctorado Interinstitucional en Educación
    Agostode2006 - Octubrede 2013
    Representaciones Sociales del trabajo Acadèmico del Profesor Universitario
  •  
  • Maestría/Magister INSTITUTO LATINOAMERICANO DE LA COMUNICIÓN EDUCATIVA
    Tecnologia Educativa
    Enerode1995 - Juniode 1998
    Mejoramiento de las prácticas comunicativas de los profesionales de la Educación, a través de mediaciones tecnológicas y pedagógicas, conforme a una educación participativa y crítica
  •  
  • Especialización UNIVERSIDAD ANTONIO NARIÑO
    Computacion Para La Docencia
    Enerode1989 - Diciembrede 1989
    Software sobre técnicas de Estudio
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
    Licenciatura En Educacion Especialidad Linguistica
    Enerode1975 - de 1979
  •  
  • Perfeccionamiento UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
    Diplomado en Estrategias Didácticas y Medios Digitales en Educación Virtual
    Agostode2010 - Diciembrede 2010

    Formación Complementaria

  •  
  • Cursos de corta duración FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN N. CORPAS
    Posdoctorado Internacional de Investigación Cualitativa
    Abrilde2017 - Mayode 2017
  •  
  • Cursos de corta duración FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN N. CORPAS
    Posdoctorado Internacional de Investigación Cualitativa
    Agostode2017 - Septiembrede 2017
  •  
  • Cursos de corta duración FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN N. CORPAS
    Posdoctorado Internacional de Investigación Cualitativa
    Febrerode2017 - Marzode 2017
  •  
  • Cursos de corta duración FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN N. CORPAS
    Posdoctorado Internacional de Investigación Cualitativa
    Octubrede2016 - Noviembrede 2016
  •  
  • Cursos de corta duración FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN N. CORPAS
    Posdoctorado Internacional de Investigación Cualitativa
    Juniode2017 - Juliode 2017
  •  
  • Cursos de corta duración FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN N. CORPAS
    Posdoctorado Internacional de Investigación Cualitativa
    Diciembrede2016 - Enerode 2017
  •  
  • Cursos de corta duración Fairchild Tropical Botanical Garden
    Taller de Desarrollo Profesional
    Octubrede2013 - Octubrede 2013
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Seminario de Investigación y Tesis
    Enerode2006 - de 2008
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Representaciones y Saberes cotidianos
    Enerode2006 - de 2006
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Educación Multicultural,Constructivismo Contextual
    Enerode2006 - de 2006
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Pedagogía de lo Cotidiano
    Enerode2006 - de 2006
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    La Educación desde la Comunicación
    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Conocimiento Profesional de los Profesores
    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Pensamiento Pedagógico: Contribución Paulo Freire
    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Escritura de Textos Históricos
    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Educación Superior Comparada
    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Memoria y Ficción: Viaje Pedagógico por América L
    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Respresentaciones Sociales
    Enerode2008 - de 2008
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Historiografia de la Educación
    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Educación Familiar -Educación Republicana
    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Naciniento de la escuela-construcción sistemas edc
    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Pedagogía, cultura y tecnología de la información
    Enerode2006 - de 2006
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
    Doctorado Interinstitucional en Educación
    Juliode2009 - Juliode 2009
  •  
  • Cursos de corta duración UNAB-VIRTUAL-BUCARAMANGA
    Diplomado en Docencia y Diseño de Cursos Virtuales
    Enerode2002 - de 2002
  •  
  • Cursos de corta duración Ascun Icfes
    Seminario:"Construyendo la Universidad Virtual
    Enerode2003 - de 2003
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
    Internet Con Enfasis En Planeacion
    Enerode1999 - de 1999
  •  
  • Cursos de corta duración Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación
    Produccion de Material Multimedial Para Educacion
    Enerode1999 - de 1999
  •  
  • Cursos de corta duración Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación
    Nuevas Tecnologias Aplicadas A La Educacion Maestr
    Enerode2002 - de 2002
  •  
  • Cursos de corta duración Florida International Universiy
    el curso Teórico-Práctico de Formación de Formadores: Herramientas Innovadoras para la Enseñanza Científica
    Octubrede2014 - Octubrede 2014
  •  
  • Cursos de corta duración Florida International Universiy
    Programa Socios para la Conservación de la Amazonia-Andina Colombiana
    Octubrede2013 - Octubrede 2013
  •  
  • Cursos de corta duración Florida International Universiy
    Programa Socios para la Conservación de la Amazonia-Andina Colombiana
    Octubrede2013 - Octubrede 2013
  •  
  • Cursos de corta duración Florida International Universiy
    Programa Socios para la Conservación de la Amazonia-Andina Colombiana
    Octubrede2013 - Octubrede 2013
  •  
  • Otros FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN N. CORPAS
    Posdoctorado Internacional de Investigación Cualitativa
    Juliode2016 - Septiembrede 2017

    Experiencia profesional

  •  
  • UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
    Dedicación: 40 horas Semanales Julio de 2009 de Actual

    Actividades de administración
    -  Coordinador de programa - Cargo: Coordinador de programa Agosto de 2011 de
    Actividades de docencia
    -   Postgrado - Nombre del curso:  -Seminario de comprensión y producción de textos científicos. -Seminario de Énfasis: Competencias en Educación - Seminario de Énfasis: la calidad en la educación superior y educación básica., 25 Agosto 2009
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Representaciones sociales sobre el trabajo académico en la Universidad de la Amazonia. Marzo 2010 Junio 2012
  •  
  • UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
    Dedicación: 6 horas Semanales Julio de 2009 de

    Actividades de administración
    -  Coordinador de programa - Cargo: Coordinador de programa Agosto de 2011 de
    Actividades de docencia
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Énfasis III, 25 Febrero 2011 Junio 2011
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Ënfasis I,, 29 Febrero 2010 Junio 2010
    -   Postgrado - Nombre del curso:  Énfasis II, 25 Julio 2010 Diciembre 2010
    -   Docencia/Enseñanza primaria - Nombre del curso:  Taller de escritura y comprensión de textos, 30 Julio 2009 Diciembre 2009
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Julio de 2002 de

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO PEDAGOGICO MEDIACIONAL APOYADO EN LAS NUEVAS TEGNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN EN EDUCACIONSUPERIOR A DISTANCIA, EXPERIENCIA EN UNAMAZONIA FLORENCIA Julio 2002
  •  
  • Universidad Del Tolima Florencia
    Dedicación: 0 horas Semanales Febrero de 1999 Octubre de 2001

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: DOCENTE Febrero de 1999 Octubre de 2001
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  COMUNICACIÓN,  Febrero 1999 Octubre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  MODELOS COMUNICATIVOS,  Febrero 1999 Octubre 2001
    -   Pregrado - Nombre del curso:  EDUCACION A DISTANCIA,  Febrero 1999 Octubre 2001
  •  
  • UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
    Dedicación: 0 horas Semanales Septiembre de 1983 de

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: DOCENTE Septiembre de 1983 de
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  COMUNICACION I,  Septiembre 1983
    -   Pregrado - Nombre del curso:  TENDENCIAS PEDAGOGICAS,  Septiembre 1983
    -   Pregrado - Nombre del curso:  DESARROLLO HUMANO,  Septiembre 1983
    -   Pregrado - Nombre del curso:  COMUNICACION II,  Septiembre 1983
  •  
  • UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 1983 de Actual

    Actividades de administración
    -  Coordinador de programa - Cargo: Coordinadora Doctorado en Educación y Cultura Ambiental Enero de 2017 Enero de
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  - Representaciones sociales acerca de la formación en el uso de las TIC. -Representaciones Sociales acerca de las prácticas de formación investigativa en la Universidad. Enero 2014 Enero
  •  
  • Coordinación Educación Caquetá
    Dedicación: 0 horas Semanales Enero de 1980 Marzo de 1992

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: DOCENTE Enero de 1980 Marzo de 1992
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  ADMINISTRATIVO,  Enero 1980 Marzo 1992

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
  •  Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Portugués
  • Bueno

    Líneas de investigación

  •  Didáctica-Currículo, Activa:Si
  •  Informática Educativa, Activa:Si
  •  Formacíón de educadores., Activa:Si
  •  Representaciones Sociales, Activa:Si
  • Reconocimientos

  • Reconocimiento obtención titulo de formación doctoral,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA - Noviembrede 2013
  • Esfuerzo académico obtención título,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA - Mayode 2005
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Otro
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Proyecto Trabajo de Grado, Finalidad: Orientar la formación investigativa de los estudiantes de pregrado del Programa de Lengua Castellana y Literatura . En: Colombia  ,2013,  ,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Investigación, Metacognición, Pensamiento lógico, aprenidzaje colaborativo,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Proyecto de grado II, Finalidad: Fundamentar teórica y metodológicamente los diseños de los proyectos de grado . En: Colombia  ,2012,  ,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Investigación, Lectura académica, proyecto de investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Proyecto de grado II, Finalidad: Trabajar de manera colaborativa en el diseño metodológico del proyecto de grado . En: Colombia  ,2014,  ,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Escritura textos científicos, Investigación, Investigación Formativa, Lectura académica, proyecto de investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Proyecto Trabajo de grado, Finalidad: Brindar fundamentos teóricos y metodológicos para la elaboración del proyecto de grado . En: Colombia  ,2011,  ,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Investigación, Investigación Formativa, Lectura académica, proyecto de investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Proyecto de Grado II, Finalidad: Orientar el diseño metodológico del proyecto de grado . En: Colombia  ,2011,  ,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Investigación, Investigación Formativa, proyecto de investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Proyecto de grado II, Finalidad: Fundamentar teórica y metodológicamente los diseños de los proyectos de grado . En: Colombia  ,2013,  ,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Investigación, Comunicación, Estado del arte, Investigación documental, Lectura académica, proyecto de investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Proyecto I, Finalidad: Fundamentar teórica y metodológicamente la formulación del proyecto de grado . En: Colombia  ,2012,  ,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Otro
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Seminario Colegiado de Tesis II, Finalidad: Orientar de manera conjunta con los Directores de Tesis la elaboración del componente metodológico de los proyectos de tesis de los estudiantes del Doctorado en Educación y Cultura Ambiental . En: Colombia  ,2019,  ,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Referentes teóricos, Estado del arte,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Seminario Colegiado de Tesis I, Finalidad: Orientar de manera conjunta con los Directores de Tesis la elaboración de los proyectos de tesis de los estudiantes del Doctorado en Educación y Cultura Ambiental . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Contextualización del problema, Descripción del problema, Formulación del problema,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Producción y comprensión de textos científicos, Finalidad: reflexionar sobre los procesos cognitivos y discursivos de la lectura y la escritura, de tal manera que los estudiantes logren generar escrituras académicas ¿ científicas, con un alto grado de conciencia analítica y crítica. . En: Colombia  ,2009,  ,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Comunicación, Lectura académica, aprenidzaje colaborativo, Escritura textos científicos,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Introducción al énfasis de formación, Finalidad: análisis de la calidad en los niveles de la educación colombiana para que el estudiante se apropie de los elementos que coadyuven al desarrollo de su proyecto de investigación . En: Colombia  ,2010,  ,UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Auoaprendizaje, Auto-evaluación, Autorregulación, Co-evaluación, Curriculo integrado, Formación de docentes, Rol del docente, Sociedad del conocimiento,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Proyecto Trabajo de grado, Finalidad: Construir el proyecto de grado . En: Colombia  ,2014,  ,.  participación: Docente , 16 semanas 
    Palabras:
    Estado del arte, Investigación, Investigación Formativa, proyecto de investigación, Lectura académica, Escritura textos científicos,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,

    Trabajos dirigidos/tutorías

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, La Mediación Didáctica de las Tic en el desarrollo de Competencias Tecnológicas  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN  ,2010,  . Persona orientada: Magda Julissa Rojas Bahamón  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, La Mediación Didáctica de las Tic en el desarrollo de Competencias Tecnológicas Docentes  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Ciencias de la Educación  ,2012,  . Persona orientada: Magda Julissa Rojas Bahamón  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, - Sistema Guía y de Evaluación de las aptitudes Técnicas de los estudiantes del Instituto Técnico Industrial de Florencia Caquetá.  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  Estado: Tesis concluida  Ingeniería de Sistemas  ,2003,  . Persona orientada: Oscar Fernando Loaiza.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, - Curso de Autoformación en el Idioma Inglés a través de Internet.  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  Estado: Tesis concluida  Ingeniería de Sistemas  ,2004,  . Persona orientada: Jorge E. Giraldo.  , Dirigió como: ,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, - Utilización de Nuevas Tecnologías Educativas para el aprendizaje de la historia local, una propuesta interactiva de partiicpación en el grado noveno del Colegio Jorge Eliécer Gaitán  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  Estado: Tesis concluida  Programa de Ciencias Sociales  ,2003,  . Persona orientada: Dubal Caín Castro Ospina.  , Dirigió como: ,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Software Multimedial para desarrollar el pensamiento lógico del niño.  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  Estado: Tesis concluida  Ingeniería de Sistemas  ,2005,  . Persona orientada: Sandra Stella y Johana Moreno  , Dirigió como: ,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Ciencias de la Información (Aspectos Sociales),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Tesis de doctorado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Representaciones Sociales del conflicto por exploración petrolera en Caquetá  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  Estado: Tesis en curso  Doctorado en Educación y Cultura Ambiental  ,2016,  . Persona orientada: Magda Julissa Rojas Bahamón  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Tesis de doctorado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Preservación del recurso hídrico. Condiciones educativas y culturales. Representaciones Sociales de diferentes actores. Florencia Caquetá.  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  Estado: Tesis en curso  Doctorado en Educación y Cultura Ambiental  ,2016,  . Persona orientada: Lucelly Correa Cruz  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Tesis de doctorado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Representaciones Sociales: Dimensiones Educativa y Ambiental del Ecoturismo Comunitario y Conservación del Territorio en el Posacuerdo.  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  Estado: Tesis en curso  Doctorado en Educación y Cultura Ambiental  ,2018,  . Persona orientada: Rafael Lozano trujillo  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Tesis de doctorado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Estrategia formativa de educación ambiental en turismo de naturaleza para mitigar la deforestación.  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  Estado: Tesis en curso  Doctorado en Educación y Cultura Ambiental  ,2018,  . Persona orientada: Diana Alí García Capdevilla  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
     

    Jurado en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Titulo: Evaluación del impacto al incorporar Blended Learning en la Educación Media Técnica presencial Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  programa académico MAESTRÍA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN  Nombre del orientado: José Ariel Motta Chaguala  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Titulo: La escritura en la investigación formativa: perspectiva de los docentes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil Modalidad a Distancia de la Universidad de la Amazonia. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  programa académico Maestría en Ciencias de la Educación  Nombre del orientado: Yaneth del Carmen Chaves Ruales y Rufino Cuéllar Cabrera  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Doctorado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Titulo: El campo de la educación en ingeniería industrial en Colombia 1950-2000 Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Doctorado Interinstitucional en Educación  Nombre del orientado: Luisa Fernanda Rodríguez Valbuena  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Doctorado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Titulo: El campo de la Educación en Ingeniería Industrial en Colombia 1950-2000 Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS  programa académico Doctorado Insterinstitucional en Educación  Nombre del orientado: Luisa Fernanda Rodríguez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Titulo: La intertextualidad como recurso didáctico para la producción de textos argumentativos. Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  programa académico MAESTRÍA CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN  Nombre del orientado: Rober Nelson Castillo Betancur  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Titulo: Secuencia didáctica para mejorar la producción escrita: la reseña crítica desde la planeación textual, las TIC y el cine Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA  programa académico Lengua Castellana y Literatura  Nombre del orientado: Angie Lorena Gaitán Castro y Paula Andrea Martínez Caleño  

    Participación en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Panel de expertos Educación y Sociales
    en:  Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Panel de expertos Educación y Sociales
    en:   
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Concurso docente
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, CONVOCATORIA DE PROFESORES DE PLANTA - UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
    en:  UNIVERSIDAD DEL TOLIMA 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Acreditación de programas
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Comté de Currículo del Doctorado en Educación y Cultura Ambiental
    en:  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Comité de evaluación: selección de estudiantes admitidos en el programa de Maestría de Ciencias de la Educación. Énfasis Didáctica de la enseñanza de la lengua. Universidad de la Amazonia
    en:  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA 
    Palabras:
    Didáctica de la Lengua y Literatura, Curriculo integrado,
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Educación preescolar y básica,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Comité de evaluación de los aspirantes al Doctorado en Educación y Cultura Ambiental-DECA. Universidad de la Amazonia
    en:  UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Panel de expertos. Evaluación de proyectos del Sistema General de Regalías.Área Educación
    en:  Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,

    Par evaluador

    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA,  2015,  Diciembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA,  2015,  Diciembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA,  2015,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS,  2014,  Agosto  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS,  2014,  Agosto  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PEREIRA,  2014,  Diciembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE LOS LLANOS,  2014,  Agosto  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista De Investigación, Desarrollo E Innovación,  2015,  Marzo  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Zona Próxima,  2014,  Octubre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Educacion Y Desarrollo Social,  2011,  Junio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Universidad del Magdalena,  2018,  Septiembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Universidad del Tolima,  2018,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE CORDOBA,  2018,  Diciembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Electrónica de Investigación Educativa (REDIE),,  2017,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: REVISTA DE INVESTIGACIÓN, DESARROLLO E INNOVACIÓN,  2018,  Septiembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Universidad Libre. Seccional Barranquilla,  2019,  Marzo  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA,  2018,  Septiembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Instituto Tecnico Industrial Pascual Bravo,  2018,  Octubre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Universidad del Tolima,  2018,  Octubre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas FACCEA,  2017,  Enero  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Ingenierías Universidad de Medellín,  2018,  Agosto  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Magis,  2018,  Julio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR,  2013,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Editorial De La Universidad Del Cauca,  2013,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Centro de publicaciones Universidad del Tolima,  2012,  Octubre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Unimar,  2013,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Universidad del Valle,  2012,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Universidad del Atlántico,  2012,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Centro Operativo De Comunicaciones Y Medios Universidad Del Tolima,  2016,  Diciembre  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Diálogos Sobre Educación. Temas Actuales En Investigación Educativa,  2017,  Abril  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD SANTO TOMAS SECCIONAL TUNJA,  2016,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA,  2017,  Junio  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista de El Colegio de San Luis,  2016,  Octubre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA,  2016,  Octubre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas FACCEA,  2016,  Abril  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA,  2016,  Marzo  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas FACCEA,  2017,  Julio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA,  2016,  Septiembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas FACCEA,  2016,  Agosto  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Civilizar CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS,  2016,  Mayo  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA,  2017,  Junio  

    Ediciones/revisiones

  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Amazonia Investiga, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2013,  Universidad de la Amazonia  p.108 
    Palabras:
    Amazonia, Educación, Revista educativa, universidad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Revista Amazonia Investiga, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2014,  Universidad de la Amazonia  p.118 
    Palabras:
    Educación, Revista educativa, universidad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Revista Amazonia Investiga, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2015,  Universidad de la Amazonia  p.108 
    Palabras:
    Amazonia, Revista educativa, universidad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Revista Amazonia Investiga, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2015,  Universidad de la Amazonia  p.80 
    Palabras:
    Educación, Revista educativa, universidad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Revista Amazonia Investiga, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2016,  Universidad de la Amazonia  p.89 
    Palabras:
    Educación, universidad, Revista educativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Revista Amazonia Investiga, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2013,  Universidad de la Amazonia  p.108 
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Libro
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Gestión Escolar Inteligente, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2006,  Feriva S A  p.208 
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Revista Amazonia Investiga, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2014,  Universidad de la Amazonia  p.88 
    Palabras:
    Educación, universidad, Revista educativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, DIEGO FELIPO ARBELAEZ CAMPINO, LUCELLY CORREA CRUZ, MAGDA JULISSA ROJAS BAHAMON, Revista Amazonia Investiga, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2013,  Universidad de la Amazonia  p.160 
    Palabras:
    Amazonia, Educación, Investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, DIEGO FELIPO ARBELAEZ CAMPINO, LUCELLY CORREA CRUZ, MAGDA JULISSA ROJAS BAHAMON, Revista Amazonia Investiga, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2012,  Feldheim Publishers  p.118 
    Palabras:
    Investigación, Revista educativa, Amazonia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Educación preescolar y básica, Educación - Educación secundaria de formación general, Educación - Educación secundaria de formación técnica, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: SEMINARIO TALLER DISEÑO Y DESARROLLO DE MATERIAL MULTIMEDIAL EDUCATIVO  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:1998-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - BOGOTA  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:ICFES-FUSTER Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Organizador
    2 Nombre del evento: COLOQUIO: TEORÍA DE LA CULTURA Y ESTUDIOS CULTURALES DE LA COMUNICACIÓN  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:1997-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - UNACIONAL  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Organizador
    3 Nombre del evento: XIX Convención científica nacional. Investigación e innovación con impacto social  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-09-26 00:00:00.0,  2012-09-28 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotá. D.C.  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana Para El Avance De La Ciencia - Acac Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    4 Nombre del evento: XVI Congreso Colombiano de Historia   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-10-08 00:00:00.0,  2012-10-12 00:00:00.0   en NEIVA   - Universidad Surcolombiana Neiva Huila  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Representaciones Sociales (RS) de la formación de los profesores universitarios desde la década del 80. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    5 Nombre del evento: COLOQUIO INTERNACIONAL"CURRÍCULO EN PROGRAMAS DE MAESTRÍA Y DOCTORADO"  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-10-01 00:00:00.0,  2012-10-05 00:00:00.0   en NEIVA   - Universidad Surcolombiana. Neiva Huila  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Aportes al documento de creación del Programa de doctorado en Educación y Cultura Ambiental Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    6 Nombre del evento: II Taller Internacional "La Virtualizaciòn de la Educaciòn Superior  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-01-01 00:00:00.0,    en Habana Cuba.   - Palacio de Convenciones  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Ministerio de Educaciòn y Universidades de Cuba Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Organizador
    7 Nombre del evento: XI Congreso Nacional de Investigación Educativa  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-12-01 00:00:00.0,  2011-12-02 00:00:00.0   en Monterrey   - Universidad Autónoma Nuevo León. Monterrey. Nuevo León  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Representaciones Sociales y Dimensiones del Trabajo Académico del Profesor Universitario. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:Una aproximación a la investigación de las representaciones sociales en la formación de docentes Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:COMIE Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    8 Nombre del evento: IX SIMPOED Simposio de Formação e Profissão Docente  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-05-27 00:00:00.0,  2013-05-29 00:00:00.0   en Ouro Preto   - Universidad Federal de Ouro Preto Brasil  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Las Representaciones sociales, del significado de trabajo académico del profesor universitario: Perspectivas de formación. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidade Federal de Ouro Preto Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    9 Nombre del evento: IX Seminario de la Red Estrado. Políticas educativas en América Latina. Práxis docente y transformación social  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-07-18 00:00:00.0,  2012-07-20 00:00:00.0   en Santiago de Chile   - Universidad de Chile, Campus Juan Gómez Millas. Santiago de Chile  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:REPRESENTACIONES SOCIALES (RS) EL CLIMA INSTITUCIONAL DEL TRABAJO ACADÉMICO EN LA UNIVERSIDAD Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad de Chile, Campus Juan Gómez Millas Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    10 Nombre del evento: XIV Congreso Colombiano de Historia  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-08-12 00:00:00.0,  2008-08-16 00:00:00.0   en TUNJA   - Universidad Pedagògica y Tecnològica de Colombia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Escuela y Sociedad Disciplinaria SXVII-SXIX. Análisis desde la perspectiva de Michel Foucault en Vigilar y Castigar Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:La Universidad Pedagògica y Tecnològica de Colombia y la Asociaciòn Colombiana de Historiadores Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    11 Nombre del evento: Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica 2009: Problemas Contemporáneos .  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-12-09 00:00:00.0,  2009-12-11 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Reflexión sobre las aproximaciones al trabajo academico del profesor universitario. Estado del arte (2000-2009). Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    12 Nombre del evento: CONGRESO NACIONAL EN DIDÁCTICA DE LA LENGUA CASTELLANA Y LA LITERATURA. Debates contemporáneos sobre la enseñanza y el aprendizaje de la lengua castellana y la Literatura  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-10-22 00:00:00.0,  2015-10-24 00:00:00.0   en FLORENCIA   - Universidad de la Amazonia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Tendencias de la investigación en Didáctica de la Lengua y la Literatura Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    13 Nombre del evento: Simposio Nacional de Representaciones Sociales. Saberes y prácticas.  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-10-07 00:00:00.0,  2015-10-09 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Nacional de Colombia. Sede Bogotá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Teoría del capital cultural de Bourdieu. Aporte para analizar las Representaciones Sociales de agentes educativos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOTA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    14 Nombre del evento: I Congreso Nacional ¿Contribución de las Redes al Desarrollo Socioeconómico de la Amazonia  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-11-25 00:00:00.0,  2015-11-26 00:00:00.0   en FLORENCIA   - Universidad de la Amazonia. Florencia Caquetá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Impacto de los estándares internacionales de sistemas de gestión ambiental sobre las empresas, fincas, instituciones del Estado, educación, cultura y economía en el departamento del Caquetá Colombia Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: LUCELLY CORREA CRUZ Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MAGDA JULISSA ROJAS BAHAMON Rol en el evento: Ponente
    15 Nombre del evento: Seminario de Diseños de Investigación Cualitativa  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-12-05 00:00:00.0,  2017-01-13 00:00:00.0   en Lima   - Instituto de Investigación y Capacitación Continua. Perú.  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Semejanzas y Diferencias de cada uno de los métodos de investigación cualitativa Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Instituto Nacional de Investigación y capacitación continua Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    16 Nombre del evento: - Formulación de Categorías de Análisis y ampliación del estado del arte. Línea: Educación Superior y representaciones.  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-03-10 00:00:00.0,  2008-03-14 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Aproximaciones Teóricas a las Representación Sociales (RS). Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    17 Nombre del evento: Seminario:Pedagogía de lo cotidiano   Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2007-04-23 00:00:00.0,  2007-04-27 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La Pedagogía de lo cotidiano y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    18 Nombre del evento: Seminario:Educación Superior Comparada.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-09-22 00:00:00.0,  2008-09-26 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La producción académica en la Universidad Colombiana- Estudio Comparativo Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    • Nombre del producto:-La Universidad Latinoamericana y del Caribe, aportes del pensamiento del Dr.Orlando Albornoz. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    • Nombre del producto:Origen de los Sistemas de Acreditación Universitaria en Hispanoamérica Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    19 Nombre del evento: Seminario Pedagogía, cultura y tecnología de la información.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2006-08-21 00:00:00.0,  2006-08-25 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:-Estado del Arte de la Informática Educativa en Colombia (2000-2006) Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    20 Nombre del evento: Seminario:Memoria y ficción. Viaje pedagógico por América Latina.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-10-19 00:00:00.0,  2009-10-23 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Tras nuestra huella: en búsqueda de las conexiones con la Pedagogía Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    • Nombre del producto:Los aportes de Paulo Freire para la formulación de un Modelo Pedagógico Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente , Ponente
    21 Nombre del evento: Seminario El conocimiento profesional de los profesores de Ciencias(CPPC)  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-05-11 00:00:00.0,  2009-05-15 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:- Perspectivas del Conocimiento Profesional de los Profesores en relación con el trabajo académico en la sociedad del conocimiento. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    22 Nombre del evento: Seminario Pensamiento Pedagógico Latinoamericano: la contribución de Paulo Freire.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-04-13 00:00:00.0,  2009-04-17 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:- Aportes del Pensamiento de Paulo Freire en la Formación de Maestros: Programas de Maestrías de Educación. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    23 Nombre del evento: Seminario: Del nacimiento de la escuela a la construcción de los sistemas educativos.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2006-08-14 00:00:00.0,  2006-08-18 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Discursos del entono en el que emergió la Informática Educativa en Colombia. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    24 Nombre del evento: Seminario:Educación Multicultural, Constructivismo contextual y los objetivos de la enseñanza de las ciencias.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-06-02 00:00:00.0,  2008-06-06 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Una aproximación a la investigación de las representaciones sociales en la formación de docentes Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    25 Nombre del evento: Seminario de Historiografía de la Educación: Procesos sociales, institucionales y Educativos de las ciencias Sociales  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2007-05-21 00:00:00.0,  2007-05-26 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:-- Tras las huellas de la reflexión sobre el trabajo académico del profesor universitario. Visión historiográfica. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    26 Nombre del evento: Seminario - Representaciones y saberes cotidianos en la enseñanza de las ciencias. Algunas perspectivas teóricas y metodológicas.  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-05-25 00:00:00.0,  2009-05-29 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La Formación de docentes universitarios en las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC); una aproximación a su estado actual. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Seminario
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    27 Nombre del evento: Congreso Internacional de Educación, Tecnología y Ciencia CIETyC 2015.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-06-02 00:00:00.0,  2015-06-05 00:00:00.0   en RIOHACHA   - Universidad de la Guajira  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Representaciones Sociales de las prácticas de formación uso de las TIC. Profesores Básica Secundaria Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    28 Nombre del evento:  Coloquio Internacional sobre Educación, Pedagogía y Didáctica. Problemas Contemporáneos  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-12-09 00:00:00.0,  2009-12-11 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Reflexión sobre las aproximaciones al trabajo academico del profesor universitario. Estado del arte (2000-2009). Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    29 Nombre del evento: Primer Congreso Internacional y Segundo Encuentro de Estudiantes y Egresados de Docencia Universitaria, Educación Superior, una reflexión necesaria,  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en PASTO   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Aproximación a un modelo de desarrollo institucional integrado para la Universidad Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    30 Nombre del evento: V Encuentro Internacional sobre Educación, capacitación Profesional y Tecnologías de la Información. VIRTUAL EDUCA, Fórum Universal de las Culturas,  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en Barcelona España   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Modelo Pedagógico Mediacional para ambientes virtuales en la Educación Superior. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    31 Nombre del evento: Encuentro Regional sobre Evaluación Docente. Zona Amazonia  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en FLORENCIA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La Evaluación En Entornos de Aprendizaje Virtuales Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    32 Nombre del evento: Encuentro de Difusión de los grupos de Trabajo del Progrma de Ingeniería de Sistemas ante las directivas y profesores del área de Tecnología e Informática de los colegios de Florencia Caquetá  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en FLORENCIA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Repercusiones de las Nuevas Tecnologías en Educación Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    33 Nombre del evento: VII Congreso Colombiano de Informática Educativa  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Fundamentación Pedagógica para la gestión del conocimiento mediado por TICS Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    34 Nombre del evento: Virtual Educa 2005. VI Encuentro Internacional Sobre Educación, Capacitación Profesional, Tecnologías de la Información e Innovación Educativa.  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en México   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La Formación de tutores para responder a la demandas de una Institución Universitaria de Educación a Distancia como organismo vivo Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    35 Nombre del evento: Seminario Nacional de Educación Pensamiento Complejo y Desarrollo Institucional Integrado  Tipo de evento: Seminario  Ámbito:   Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en Florencia   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Modelo de Desarrollo Institucional Integrado, referente para la Formación Profesional de la Docencia en la Universidad de la Amazonia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Sistema y complejidad para un modelo organizacional del centro escolar en el Siglo XXI Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    36 Nombre del evento: Primer Seminario Internacional y Sexto Seminario Nacional de Investigación en Educación y Pedagogía  Tipo de evento: Seminario  Ámbito:   Realizado el:2007-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Gestión escolar neosistémica inteligente del siglo XXI Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:"Gestión escolar neosistémica inteligente del siglo XXI" Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    37 Nombre del evento: 6to. Congreso Internacional de Educación Superior. Universidad 2008  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2008-02-11 00:00:00.0,  2008-02-15 00:00:00.0   en La Habana Cuba   - La Habana Cuba  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Modelo Pedagógico Mediacional en Entornos Virtuales Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad De La Habana Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    38 Nombre del evento: XIV Congreso de Historia  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2008-08-01 00:00:00.0,    en TUNJA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Escuela y Sociedad Disciplinaria SXVII-SXIX. Análisis desde la perspectiva de Michel Foucault en Vigilar y Castigar Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    39 Nombre del evento: XIV Congreso Internacional sobre Educación Virtual Electrónica y a Distancia-TELEDUD 2007  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2007-03-14 00:00:00.0,  2007-03-16 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Modelo Pedagógico Mediacional en Ambientes Virtuales para responder a las demandas De una Institución universitaria como organismo vivo Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Teleduc Teleduc Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    40 Nombre del evento: Virtual Educa 2005. VI Encuentro Internacional Sobre Educación, Capacitación Profesional, Tecnologías de la Información e Inovación Educativa.  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en México   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:LA FORMACIÓN DE TUTORES PARA RESPONDER A LA DEMANDAS DE UNA INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA COMO ORGANISMO VIVO Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    41 Nombre del evento: 3er Encuentro Nacional y Primero Internacional de Educación y Pedagogía.  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2009-08-19 00:00:00.0,  2009-08-21 00:00:00.0   en FLORENCIA   - Universidad de la Amazonia. Florencia Caquetá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Problematización sobre las condiciones del trabajo académico del profesor universitario¿ Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    42 Nombre del evento: Seminario permanente de Ciencias Sociales  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2009-11-01 00:00:00.0,  2009-12-11 00:00:00.0   en Ciudad Real   - Universidad Castilla La Mancha. Campus Cuenca  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Concepción de un Modelo Pedagógico para la Educación Superior Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad De Castilla - La Mancha Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente
    43 Nombre del evento: Congreso Internacional de Evaluación Educativa, "Evaluación para la calidad de la educación"  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-09-27 00:00:00.0,  2011-09-29 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Bogotá D.C  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Representación social del profesor universitario aporte para la evaluación Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Autorregulación, alternativa de evaluación para el mejoramiento del aprendizaje en la Universidad Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:Secretaría De Educación Del Distrito Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    44 Nombre del evento: Primer encuentro de Investigadores en Educación: Didáctica y Currículo  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2011-10-12 00:00:00.0,  2011-10-14 00:00:00.0   en FLORENCIA   - Universidad de la Amazonia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Relaciones Representaciones Sociales condiciones personales del profesor universitario y formación. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    45 Nombre del evento: IV Encuentro Nacional y II Internacional de Educación y Pedagogía  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-08-01 00:00:00.0,    en FLORENCIA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Recorrido de las Representaciones Sociales (RS) sobre formación de profesores universitarios Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    46 Nombre del evento: Coloquio Internacional sobre Educación Pedagogía y Didáctica. Universidad Distrital ¿Francisco José de Caldas  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-12-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Distrital Francisco José de Caldas  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Reflexión sobre las aproximaciones al trabajo académico del profesor universitario. Estado del Arte (2000-2009) Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    47 Nombre del evento: FORO INTERNACIONAL SOBRE INVESTIGACION EN EL PIEDEMONTE AMAZONICO COLOMBIANO  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-10-10 00:00:00.0,  2012-10-12 00:00:00.0   en FLORENCIA   - Universidad de la Amazonia. Florencia Caquetá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Investigación de las Maestrías de la Universidad de la Amazonia: acercamiento al impacto social. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    48 Nombre del evento: SEMINARIO PROCESO Y GESTION DE LA INVESTIGACION  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:1999-07-21 00:00:00.0,  1999-07-23 00:00:00.0   en Florencia   - CUN  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:CORPORACION UNIFICADA DE EDUCACION SUPERIOR CUN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Asistente , Organizador
    49 Nombre del evento: TERCER SIMPOSIO INTERNACIONA DE EDUCACION A DISTANCIA  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:1999-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - UNIJAVERIANA  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Organizador
    50 Nombre del evento: Primer Seminario Internacional .6to. Seminario Nacional de Investigaciòn en Educaciòn y Pedagogìa  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2007-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Pedagògica Nacional  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Corporación Escuela Pedagógica Experimental - Epe Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Organizador
    51 Nombre del evento: Seminario de Proceso de Análisis de Datos  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-04-10 00:00:00.0,  2017-05-15 00:00:00.0   en Lima   - Instituto de Investigación y Capacitación Continua ¿ Perú.  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Representaciones Sociales (RS) sobre prácticas de enseñanza de la investigación. Programas Lengua Castellana y Administración de Empresas. Universidad de la Amazonia. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Comunicación
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:de Investigación y Capacitación Continua ¿ Perú. Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    52 Nombre del evento: Seminario Dimensión Semiótica  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-07-10 00:00:00.0,  2017-07-17 00:00:00.0   en Lima   - Instituto de Investigación y Capacitación Continua ¿ Perú.  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Instituto de Investigación y Capacitación Continua ¿ Perú. Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    53 Nombre del evento: seminario de Epistemología de la Investigación Cualitativa  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-10-10 00:00:00.0,  2016-11-18 00:00:00.0   en Lima   - Instituto de Investigación y Capacitación Continua ¿ Perú.  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Algunos Aspectos Críticos de la Investigación Cualitativa Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Instituto Nacional de Investigación y capacitación continua Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    54 Nombre del evento: Seminario de Técnicas de Producción de Datos  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-02-06 00:00:00.0,  2017-03-06 00:00:00.0   en Lima   - Instituto de Investigación y Capacitación Continua ¿ Perú.  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Descripción de los datos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Instituto de Investigación y Capacitación Continua ¿ Perú. Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    55 Nombre del evento: Congreso Internacional de Educación, Tecnología y Ciencia CIETyC 2015  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-06-03 00:00:00.0,  2015-06-05 00:00:00.0   en RIOHACHA   - Universidad de la Guajira  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Representaciones Sociales de las prácticas de formación uso de las TIC. Profesores Básica Secundaria. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    56 Nombre del evento: Simposio Internacional de Investigación: una estrategia de desarrollo académico y social. 1 "Una herramienta para afianzar competencias en la formación profesional integral"  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-11-01 00:00:00.0,  2017-11-03 00:00:00.0   en FLORENCIA   - Universidad de la Amazonia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Prácticas de Enseñanza de Investigación. Acercamiento desde las Representaciones Sociales de profesores universitarios Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente
    57 Nombre del evento: Simposio Internacional de Investigación: una estrategia de desarrollo académico y social. 1 "Una herramienta para afianzar competencias en la formación profesional integral"  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-11-01 00:00:00.0,  2017-11-03 00:00:00.0   en FLORENCIA   - Universidad de la Amazonia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Prácticas de Enseñanza de Investigación. Acercamiento desde las Representaciones Sociales de profesores universitarios Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: LILLYAM LOPEZ DE PARRA Rol en el evento: Ponente

    Redes de conocimiento especializado

    Nombre de la red Red Ambiental, Cultura y Educación (RACE)  Tipo de redReal,  Creada el:2018-08-30 00:00:00.0,    en FLORENCIA   con participantes 

    Estrategias de comunicación del conocimiento

    Nombre de la estrategia Conferencia: "Investigación en el aula"  Inicio enNoviembre - 2013,  Finalizó en :Noviembre - 2013, 

    Estrategias pedagógicas para el fomento a la CTI

    Nombre de la estrategia Seminario Taller Representaciones Sociales e Investigación  Inicio enFebrero - 2014,  Finalizó en :Febrero - 2014, 

    Participación ciudadana en proyectos de CTI

    Nombre del proyectoRed de formación cultura ambiental y posconflicto mediante las TIC en el Departamento del Caquetá  Inicio enAbril - 2015,  Finalizó en :Abril - , 
    Nombre del proyectoRed de formación cultura ambiental y posconflicto mediante las TIC en el Departamento del Caquetá  Inicio enAbril - 2015,  Finalizó en :Abril - , 

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Tecnologías de Información y Comunicación (Tic) y La Lectura Académica de Jóvenes. Estado del Arte (2009-2014" . En: Colombia 
    Escenarios  ISSN: 1794-1180  ed: Universidad Autonoma Del Caribe
    v.13 fasc.2 p.34 - 49 ,2015,  DOI: http://dx.doi.org/10.15665/esc.v13i2.599.
    Palabras:
    uso innovador de medios,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Tecnologías de Información y Comunicación (Tic) y La Lectura Académica de Jóvenes. Estado del Arte (2009-2014)" . En: Colombia 
    Escenarios  ISSN: 1794-1180  ed: Universidad Autonoma Del Caribe
    v.13 fasc.2 p.34 - 49 ,2015,  DOI: http://dx.doi.org/10.15665/esc.v13i2.599.
    Palabras:
    Tecnología de la Información y la Comunicación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Representaciones Sociales del sentido de ser Profesor Universitario" . En: Colombia 
    Educacion Y Desarrollo Social  ISSN: 2011-5318  ed: Universidad Militar Nueva Granada
    v.5 fasc.2 p.84 - 97 ,2011,  DOI: http://www.umng.edu.co/web/revistas/revista-de-educacion-y-desarrollo-social/espanol/publicaciones-anteriores/revista-vol-5-no-2
    Palabras:
    profesor universitario, representaciones sociales, universidad,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Tendencias investigativas sobre la narración oral en la escuela. (2009-2014)" . En: Colombia 
    Ánfora  ISSN: 0121-6538  ed: Universidad Autonoma De Manizales
    v.22 fasc.38 p.163 - 190 ,2015,  DOI: http://publicaciones.autonoma.edu.co/index.php/anfora/article/view/48
    Palabras:
    Acto artístico, Educación, Estrategia didáctica, Narración oral,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Las Nuevas Tecnologías de la Comunicación y de la Información: un reto para los docentes," . En: Colombia 
    Maestros Y Pedagogía  ISSN: 0124-4655  ed: Universidad de la Amazonia
    v.4 y 5 fasc. p. - ,2003,  DOI: 
    Palabras:
    Mediaciones pedagógicas, MULTIMEDIA, aprenidzaje colaborativo, Entornos Virtuales,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Los Curriculos Integrados; alternativa para asegurar la calidad de los programas en Educación a Distancia" . En: Colombia 
    Revista De La Facultad De Ciencias Contables, Económicas Y Administrativas  ISSN: 1657-9658  ed: Universidad de la Amazonia
    v.3 fasc. p. - ,2004,  DOI: 
    Palabras:
    Curriculo integrado, Gestión Institucional Integrada, Entornos Virtuales, Modelo pedagógico Mediacional,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Formación de Docentes para el uso innovador de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación(TIC)" . En: Colombia 
    Maestros Y Pedagogía  ISSN: 0124-4655  ed: Universidad de la Amazonia
    v.6 fasc. p.12 - 19 ,2004,  DOI: 
    Palabras:
    Sociedad del conocimiento, uso innovador de medios, Uso pedagógico de Medios Tecnológicos,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "El Profesor Universitario en la Contemporaneidad" . En: Colombia 
    Revista Facultad De Ciencias Económicas: Investigación Y Reflexión  ISSN: 0121-6805  ed: Universidad Militar Nueva Granada
    v.16 fasc.1 p.23 - 40 ,2008,  DOI: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90916103
    Palabras:
    Rol del docente, profesor universitario, universidad,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, ELIAS TAPIERO VASQUEZ, GARCIA Q BERNARDO, "Las representaciones sociales del profesorado como aporte al desarrollo educativo regional." . En: Colombia 
    Pedagogía Y Saberes  ISSN: 0121-2494  ed: Universidad Pedagogica Nacional De Colombia
    v.1 fasc.25 p.103 - 108 ,2006,  DOI: 10.17227/01212494.25pys103.108
    Palabras:
    Autopoiesis, Desarrollo Institucional Integrado, representaciones sociales,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, ELIAS TAPIERO VASQUEZ, "La Integración Escolar Neosistémica: Geopedagogía en tiempos de globalizaciones" . En: Colombia 
    Revista Internacional Magisterio Educación Y Pedagogía  ISSN: 1692-4053  ed: COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO
    v.1 fasc.26 p. - ,2007,  DOI: 
    Palabras:
    institución educativa neosistémica, relación intersistémica autorreferencial,, gestión escolar inteligente., Desarrollo Institucional Integrado, Autopoiesis,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, DIEGO FELIPO ARBELAEZ CAMPINO, LUCELLY CORREA CRUZ, "El pensamiento crítico y sus aportes desde la Filosofía de la Educación, la Sociología, la Psicología, las Estrategias Didácticas y Pedagógicas en la enseñanza de la Auditoría y el Contro" . En: Colombia 
    Tendencias  ISSN: 0124-8693  ed: Universidad De Narino
    v.13 fasc.2 p.199 - 213 ,2012,  DOI: http://revistas.udenar.edu.co/index.php/rtend/article/view/478/512
    Palabras:
    Autonomía, aprenidzaje colaborativo, universidad,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Relaciones, representaciones sociales condiciones personales del profesor universitario y formación" . En: Colombia 
    Revista Facultad de Ciencias Contables Económicas y Administrativas  ISSN: 1657-9553  ed: Universidad de la Amazonia
    v.1 fasc.1 p.15 - 19 ,2011,  DOI: 20Ciencias%20Contables,%20Economicas%20y%20Administrativas/Revista%20FACCEA/2011/Volumen%201%20No.%201.pdf
    Palabras:
    representaciones sociales, profesor universitario, Formación de docentes,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Significado profesor universitario, trabajo académico y condiciones institucionales." . En: Colombia 
    Revista Científica  ISSN: 0124-2253  ed: Editorial UD (Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
    v.18 fasc.N/A p.105 - 120 ,2013,  DOI: http://revistas.udistrital.edu.co/ojs/index.php/revcie
    Palabras:
    representaciones sociales, profesor universitario, universidad,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Trabajo académico del profesor universitario: visión Desde la investigación" . En: Colombia 
    Educacion Y Desarrollo Social  ISSN: 2011-5318  ed: Universidad Militar Nueva Granada
    v.4 fasc.N/A p.25 - 48 ,2010,  DOI: https://doi.org/10.18359/reds.907
    Palabras:
    profesor universitario, representaciones sociales, universidad,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, MILLER DEL PILAR VALENCIA DE LARA, "Teaching Model Integration of Information Technology and Communication" . En: Estados Unidos 
    European Journal Of Scientific Research  ISSN: 1450-216X  ed: 
    v.50 fasc.4 p.533 - 542 ,2011,  DOI: http://www.eurojournals.com/ejsr.htm
    Palabras:
    Didactic model,, Inputs from Vigotsky and Luhmann.,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, MILLER DEL PILAR VALENCIA DE LARA, "The Pedagogical Model in the University Field: A Proposal Based on the Contributions of Paulo Freire -Latin American Thinker" . En: Estados Unidos 
    European Journal Of Scientific Research  ISSN: 1450-216X  ed: 
    v.50 fasc.3 p.404 - 417 ,2011,  DOI: http://201.234.78.173:8081/cvlac/EnProdArticulo/create.do
    Palabras:
    Freire, democracy, Educational model,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Desarrollo investigativo en didáctica de la lengua y la literatura (2010-2015)." . En: Colombia 
    Actualidades Pedagógicas  ISSN: 0120-1700  ed: Publicaciones Universidad De La Salle
    v.69 fasc.N/A p.49 - 79 ,2017,  DOI: https://doi.org/10.19052
    Palabras:
    Estado del arte, Estrategia didáctica, Didáctica de la Lengua y Literatura,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Representaciones sociales de los profesores sobre enseñanza de la investigación. Programa Administración de Empresas. Universidad de la Amazonia" . En: Colombia 
    REVISTA FACCEA  ISSN: 2539-4703  ed: 
    v.6 fasc.2 p.213 - 223 ,2016,  DOI: http://www.udla.edu.co/revistas/index.php/faccea/article/view/596/613
    Palabras:
    Investigación Formativa, Investigación, Formación de docentes,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Representaciones sociales: formación y uso de tecnologías de información y comunicación. Profesores de educación básica secundaria" . En: Colombia 
    Revista Virtual Universidad Católica Del Norte  ISSN: 0124-5821  ed: Universidad Catolica Del Norte
    v.50 fasc.N/A p.256 - 276 ,2017,  DOI: ttp://revistavirtual.ucn.edu.co/index.php/RevistaUCN/issue/view/64/showToc
    Palabras:
    Formación de docentes, Tecnología de la Información y la Comunicación, Uso pedagógico de Medios Tecnológicos,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "). Uso de las TIC por parte de los profesores. Estado del arte (2009-2015)." . En: Colombia 
    REVISTA FACCEA  ISSN: 2539-4703  ed: 
    v.5 fasc.1 p.84 - 93 ,2015,  DOI: http://www.udla.edu.co/revistas/index.php/faccea/article/view/417/411
    Palabras:
    Formación de docentes, Estado del arte, Tecnología de la Información y la Comunicación, Uso pedagógico de Medios Tecnológicos,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Normatividad y estrategias de formación de profesores en tecnologías de la información y comunicación." . En: Colombia 
    Academia Y Virtualidad  ISSN: 2011-0731  ed: Universidad Militar Nueva Granada
    v.10 fasc.1 p.79 - 94 ,2017,  DOI: http://dx.doi.org/10.18359/ravi.2199
    Palabras:
    Normatividad TIC, Tecnología de la Información y la Comunicación, Uso pedagógico de Medios Tecnológicos, representaciones sociales,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "El profesor universitario en la contemporaneidad" . En: Colombia 
    Revista Facultad De Ciencias Económicas: Investigación Y Reflexión  ISSN: 0121-6805  ed: Universidad Militar Nueva Granada
    v.16 fasc.1 p.23 - 40 ,2008,  DOI: http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=90916103
    Palabras:
    Rol del docente, Sociedad del conocimiento,
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Administración pública, defensa y seguridad social - Otro,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Representaciones sociales sobre prácticas investigativas. Condiciones en la universidad" . En: Colombia 
    Entramado  ISSN: 1900-3803  ed: Universidad Libre
    v.15 fasc.1 p.192 - 211 ,2019,  DOI: 10.18041/1900-3803
    Palabras:
    Condiciones Institucionales, Condiciones personales , Formación Investigativa, Investigación Formativa, Investigación, Universidad, representaciones sociales,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, MAGDA JULISSA ROJAS BAHAMON, DIEGO FELIPO ARBELAEZ CAMPINO, LUCELLY CORREA CRUZ, "Rendimiento académico en estudiantes de secundaria según asignaturas, estrato socioeconómico y su contacto con el conflicto armado en Colombia" . En: México 
    Revista Latinoamericana De Estudios Educativos (México)  ISSN: 0185-1284  ed: Universidad Iberoamericana
    v.47 fasc.3-4 p.155 - 172 ,2017,  DOI: 
    Palabras:
    Análisis correlacional, Desempeño escolar, Conflicto armado, Institución Educativa,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, VIVIANA POLANCO PERDOMO, LUCELLY CORREA CRUZ, "Mirada de las investigaciones sobre formación investigativa en la Universidad Latinoamericana. Estado del arte (2010-2017)." . En: Colombia 
    Revista De Investigación, Desarrollo E Innovación  ISSN: 2389-9417  ed: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
    v.8 fasc.1 p.77 - 95 ,2017,  DOI: 10.19053/20278306.v8.n1.2017.7371
    Palabras:
    Formación Investigativa, Estado del arte, Universidad, Latinoamericana,

    Libros

  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUZ DARY CARDONA, "Educación a Distancia en la Amazonia:Herramientas y saberes. Módulo Introductorio" En: Colombia 2003.  ed:Universidad de la Amazonia  ISBN: 978-958-97270-3  v. pags. 
    Palabras:
    EDUCACION A DISTANCIA, MULTIMEDIA, Mediaciones pedagógicas, Uso pedagógico de Medios Tecnológicos, aprenidzaje colaborativo, uso innovador de medios,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Devenir de los Profesores desde sus Representaciones Sociales. Universidad de la Amazonia (1980-2010)." En: Colombia 2017.  ed:Universidad de la Amazonia  ISBN: 978-958-8770-87-1  v. pags. 
    Palabras:
    Rol del docente, profesor universitario, representaciones sociales, universidad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "El profesor universitario y sus Representaciones Sociales sobre condiciones del Trabajo Académico" En: Colombia 2017.  ed:Universidad de la Amazonia  ISBN: 978-9588770-86-4  v. pags. 
    Palabras:
    profesor universitario, representaciones sociales, Trabajo académico, Condiciones personales , Condiciones normativas, Condiciones Institucionales,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUCELLY CORREA CRUZ, MAGDA JULISSA ROJAS BAHAMON, "Maestros y Representaciones Sociales sobre Formación en TIC" En: Colombia 2016.  ed:Universidad de la Amazonia  ISBN: 978-958-8770-68-0  v. pags. 
    Palabras:
    Mediaciones pedagógicas, Tecnología de la Información y la Comunicación, Uso pedagógico de Medios Tecnológicos, aprenidzaje colaborativo, representaciones sociales, uso innovador de medios,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUCELLY CORREA CRUZ, VIVIANA POLANCO PERDOMO, "REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE INVESTIGACIÓN, ENSEÑANZA Y PRÁCTICAS INVESTIGATIVAS." En: Colombia 2019.  ed:Universidad de la Amazonia  ISBN: 978-958-5484-12-2  v. pags. 
    Palabras:
    Investigación Formativa, Investigación, Metacognición, proyecto de investigación, representaciones sociales, Universidad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "MODELO PEDAGÓGIGO MEDIACIONAL ALTERNATIVA PARA EL USO PEDAGÓGICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES" En: Colombia 2005.  ed:  ISBN:   v. pags. 1
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ELIAS TAPIERO VASQUEZ, LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Gestión Escolar Inteligente. Instituciones Educativas Neosistémicas Del Siglo Xxi" En: Colombia 2006.  ed:Feriva  ISBN: 9588286123  v. 0 pags. 208
    Palabras:
    Autopoiesis, Gestión Institucional Integrada, gestión escolar inteligente., Modelo de Desarrollo Institucional Integrado;, investigación-acción, Autorregulación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, BELL MANRIQUE LOSADA, "MODELO PEDAGÓGIGO MEDIACIONAL ALTERNATIVA PARA EL USO PEDAGÓGICO DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN ENTORNOS VIRTUALES" En: Colombia 2006.  ed:Universidad de la Amazonia  ISBN:   v. pags. 1
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, ELIAS TAPIERO VASQUEZ, "Gestión Escolar Inteligente. Instituciones Educativas Neosistémicas Del Siglo Xxi" En: Colombia 2006.  ed:Feriva  ISBN: 9588286123  v. 900 pags. 208
    Palabras:
    Auoaprendizaje, Auto-evaluación, Autopoiesis, Autorregulación, Desarrollo Institucional Integrado, Desarrollo Institucional,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUZ DARY CARDONA, JAIRO GARZON, "HACIA UNA MEDIACION PEDAGÓGICA DE LA MULTIMEDIA" En: Colombia 2000.  ed:UNIAMAZONIA  ISBN: 9673767  v. 200 pags. 250
    Palabras:
    EDUCACION A DISTANCIA, MULTIMEDIA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUZ DARY CARDONA, "EDUCACION A DISTANCIA: SIGNIFICACIÓN HISTÓRICA, EDUCATIVA Y PEDAGÓGICA" En: Colombia 2001.  ed:UNIAMAZONIA  ISBN: 95897270  v. 100 pags. 1
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Capitulos de libro

  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MILLER DEL PILAR VALENCIA DE LARA, "Concepción de un Modelo Pedagógico para la Educación Superior" Documento de trabajo. Seminario Permanente De Ciencias Sociales. SPCS . En: España  ISBN: 1988-1118  ed: Facultad de Ciencias Sociales de Cuenca. , v. , p.1 - 22  4 ,2009
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Reflexión sobre las aproximaciones al trabajo académico del profesor universitario. Estado del arte (2000-2009)" Memorias Del Coloquio Internacional Sobre Educación, Pedagogía Y Didáctica. Problemas Contemporáneos . En: Colombia  ISBN: 978-958-8782-69-0  ed: Editorial UD (Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas) , v. , p.121 - 142  ,2013
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Reflexión sobre las aproximaciones al trabajo académico del profesor universitario: Estado del arte (2000-2009)." Memorias Del Coloquio Internacional Sobre Educación, Pedagogía Y Didáctica. Problemas Contemporáneos . En: Colombia  ISBN: 978-958-8782-69-0  ed: Editorial UD (Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas) , v. , p.121 - 142  1 ,2013
    Palabras:
    profesor universitario, universidad, representaciones sociales,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Textos en publicaciones no científicas

  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "ACORTANDO DISTANCIAS" En: Colombia. 1998. ACORTANDO DISTANCIA. ISSN: 0 p. - v.1
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Documentos de trabajo

    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUZ DARY CARDONA, "Acortando Distancias" En: Colombia. 1998. p.
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "PROPUESTA: LÍNEA DE REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL" En: . 2016. p.
    Palabras:
    Educación Ambiental, Cultura Ambiental, Investigación, Doctorado, universidad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "PROYECTO: Fortalecimiento de Capacidades Científicas Tecnológicas e Innovación mediante formación Doctoral en Educación y Cultura Ambiental. Departamento del Caquetá" En: . 2016. p.
    Palabras:
    Cultura Ambiental, Doctorado, Educación Ambiental, Formación de docentes, Formación alto nivel,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Documento: Autoevaluación Contenidos Curriculares: Plan de estudios. Programa Doctorado Educación y Cultura Ambiental. Plan de Mejoramiento. Propuesta Ajuste Plan de Estudios." En: . 2017. p.
    Palabras:
    Auto-evaluación, Cultura Ambiental, Doctorado, Educación, Educación Ambiental, Plan de estudios, Curriculo integrado,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Programa de Investigación Doctorado en Educación y Cultura Ambiental: Educación y Cultura Ambiental para la Preservación Hídrica, el Cambio Climático y la Seguridad Alimentaria en la Amazonia" En: . 2017. p.
    Palabras:
    Educación y Cultura Ambiental, Conservación Hídrica, Cambio Climático, Seguridad Alimentaria, Amazonia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Otra producción blibliográfica

  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "COMUNIQUÉMONOS Y MEJOREMOS A TRAVÉS DE LA INVESTIGACIÓN" En: Colombia. 2000. p.
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "ACORTANDO DISTANCIAS" En: Colombia. 2001. p.
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Formación de Docentes para el uso innovador de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC)" En: Colombia. 2004. Maestros Y Pedagogía Universidad de la Amazonia p.
  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, JUAN RODRIGUEZ AVILA, "Los currículos integrados: alternativa para asegurar la calidad de los programas en Educación a Distancia" En: Colombia. 2004. Revista De La Facultad De Ciencias Contables, Económicas Y Administrativas Universidad de la Amazonia p.
    Palabras:
    EDUCACION A DISTANCIA, Curriculo integrado, Investigación Formativa, Tecnología de la Información y la Comunicación, Interdisciplinariedad, Materias Modulares,
    Areas:
    Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUZ DARY CARDONA, "Acortando Distancias: La Multimedia y Educación a Distancia" En: Colombia. 1999. p.
  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUZ DARY CARDONA, "Acortando Distancias; La Asesoría en la modalidad de Educación a Distancia" En: Colombia. 2000. p.
  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUZ DARY CARDONA, "Planeación y organización de la Educación a Distancia en la Universidad de la Amazonia" En: Colombia. 1999. p.
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUZ DARY CARDONA, "La Modalidad de Educación a Distancia en la Universidad de la Amazonia. Propuesta para la adecuación curricular" En: Colombia. 2000. p.
  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, "Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación: Un reto para los docentes" En: Colombia. 2003. Maestros Y Pedagogía Universidad de la Amazonia p.
    Palabras:
    Formación de docentes, Tecnología de la Información y la Comunicación, Rol del docente, Mediaciones educativas,
    Areas:
    Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje,
    Sectores:
    Educación,

    Softwares

    Producción técnica - Softwares - Multimedia
    LILLYAM LOPEZ DE PARRA, WILDER BRAVO, HERIBERTO VARGAS, KARINA MORALES, EMERSON SIERRA, EDWIN TOLEDO, FRANKLIN GUZMAN, Prototipo de una unidad del curso de Programación I,acorde con el Modelo Pedagógico Mediacional, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2004,  .plataforma: Visual,  .ambiente: Windows,
    Palabras:
    MULTIMEDIA, Modelo pedagógico Mediacional, Entornos Virtuales,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Innovación de proceso o procedimiento

  • Producción técnica - Innovación de proceso o procedimiento
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Modelo pedagógico para la Educación a Distancia en la Universidad de la Amazonia. Florencia Caquetá, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2000, 

    Informes de investigación

  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUCELLY CORREA CRUZ, MAGDA JULISSA ROJAS BAHAMON, Informe I: Proyecto Representaciones Sociales sobre formación en Tecnologías de la Información y Comunicación. Profesores Educación Básica Secundaria . En: ,  ,2014, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Informe I: Proyecto El profesor universitario y su trabajo académico. Significaciones de su constitución. . En: Colombia,  ,2009, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUCELLY CORREA CRUZ, MAGDA JULISSA ROJAS BAHAMON, Informe III: Proyecto Representaciones Sociales sobre formación en Tecnologías de la Información y Comunicación. Profesores Educación Básica Secundaria . En: ,  ,2015, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LUCELLY CORREA CRUZ, LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Informe III. Proyecto Representaciones Sociales de la Investigación. Programas: Lengua Castellana y Literatura, Administración de Empresas y Maestría en Ciencias de la Educación. Acta 003 de 2015 del Comité de Investigaciones de la Universidad de la Amazonia. . En: ,  ,2017, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Informe Final: Proyecto El profesor universitario y su trabajo académico. Significaciones de su constitución. . En: ,  ,2012, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Informe II: Proyecto El profesor universitario y su trabajo académico. Significaciones de su constitución. . En: ,  ,2010, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LUCELLY CORREA CRUZ, LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Infome IV:Proyecto Representaciones Sociales de la Investigación. Programas: Lengua Castellana y Literatura, Administración de Empresas y Maestría en Ciencias de la Educación. Acta 003 de 2015 del Comité de Investigaciones de la Universidad de la Amazonia. . En: ,  ,2018, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUCELLY CORREA CRUZ, MAGDA JULISSA ROJAS BAHAMON, Informe II: Proyecto Representaciones Sociales sobre formación en Tecnologías de la Información y Comunicación. Profesores Educación Básica Secundaria . En: ,  ,2014, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUCELLY CORREA CRUZ, MAGDA JULISSA ROJAS BAHAMON, Informe Final: Proyecto Representaciones Sociales sobre formación en Tecnologías de la Información y Comunicación. Profesores Educación Básica Secundaria . En: ,  ,2016, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LUCELLY CORREA CRUZ, LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Informe II. Proyecto: Representaciones Sociales de la Investigación. Programas: Lengua Castellana y Literatura, Administración de Empresas y Maestría en Ciencias de la Educación. Acta 003 de 2015 del Comité de Investigaciones de la Universidad de la Amazonia. . En: ,  ,2017, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Informe IV: Proyecto El profesor universitario y su trabajo académico. Significaciones de su constitución. . En: ,  ,2011, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Informe V: Proyecto El profesor universitario y su trabajo académico. Significaciones de su constitución. . En: ,  ,2011, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUCELLY CORREA CRUZ, Informe Final. Proyecto Representaciones Sociales de la Investigación. Programas: Lengua Castellana y Literatura, Administración de Empresas y Maestría en Ciencias de la Educación. Acta 003 de 2015 del Comité de Investigaciones de la Universidad de la Amazonia. . En: ,  ,2018, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Informe III: Proyecto El profesor universitario y su trabajo académico. Significaciones de su constitución. . En: ,  ,2010, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, LUCELLY CORREA CRUZ, MAGDA JULISSA ROJAS BAHAMON, Informe IV: Proyecto Representaciones Sociales sobre formación en Tecnologías de la Información y Comunicación. Profesores Educación Básica Secundaria . En: ,  ,2015, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • LUCELLY CORREA CRUZ, LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Informe I. Proyecto: Representaciones Sociales de la Investigación. Programas: Lengua Castellana y Literatura, Administración de Empresas y Maestría en Ciencias de la Educación. Acta 003 de 2015 del Comité de Investigaciones de la Universidad de la Amazonia. . En: ,  ,2016, 

    Demás trabajos

  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, ELIAS TAPIERO, Un estudio de caso de gestión institucional integrada en Educación Básica, referente para la formación del profesional de la docencia en la Universidad de la Amazonia . En: Colombia,  ,2004,  finalidad: Proponer un modelo de Desarrollo Institucional Integrado para la gestión pedagógica y político-administrativa de las instituciones educativas 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Documento: Autoevaluación Contenidos Curriculares: Plan de estudios. Programa Doctorado Educación y Cultura Ambiental. Plan de Mejoramiento. Propuesta Ajuste Plan de Estudios. . En: Colombia,  ,2017,  finalidad: Presentar la autoevaluación de los contenidos del plan de estudios del Doctorado en Educación y Cultura Ambiental, el plan de mejoramiento al respecto y la propuesta de ajuste al plan de estudios analizado 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
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  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Red de Formación Cultura Ambiental y de Posconflicto mediante las TIC en el Departamento del Caquetá . En: Colombia,  ,2015,  finalidad: Conformar una red de formación para promover la cultura del Posconflicto y la cultura de la Educación Ambiental en diversos actores sociales del Departamento del Caquetá a través de la apropiación de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Creación de la línea de Investigación sobre Representaciones Sociales en Educación . En: Colombia,  ,2015,  finalidad: Crear la línea de investigación sobre las Representaciones Sociales en Educación dado que La teoría de las RS, rescata el papel de los actores educativos en la investigación y la importancia de la comprensión de sus acciones y representaciones 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial, Educación - Educación secundaria de formación técnica, Educación - Educación preescolar y básica,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Autoevaluación del componente de Investigación del Programa de Licenciatura de Lengua Castellana y Literarura . En: Colombia,  ,2013,  finalidad: El propósito del trabajo es presentar los resultados de la pregunta: ¿Cuál es la formación investigativa que reciben en el Programa de Lengua Castellana y Literatura de la Universidad de la Amazonia. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Autoevaluación Factor Profesores. Programa de Lengua Castellana y Literatura . En: Colombia,  ,2014,  finalidad: La investigación tuvo como objetivo identificar las fortalezas y debilidades diferentes aspectos para la evaluación de los profesores del Programa de Lengua Castellana y Literatura de la Universidad de la Amazonia de Florencia Caquetá 
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Elaboración documento maestro para un Programa de Doctorado en Educación y cultura ambiental en la Universidad de la Amazonia . En: Colombia,  ,2013,  finalidad: Desarrollar todos los criterios de calidad para la aprobación del Programa de Doctorado interinstitucional en Educación y Cultura ambiental para la Amazonía y en particular para la Universidad de la Amazonia 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Autoevaluación del factor profesores. Programa de Maestría en Ciencias de la Educación . En: Colombia,  ,2012,  finalidad: Evaluar el factor profesores del programa de Maestría en Ciencias de la Educación para formular alternativas de solución, en pro de la calidad del factor 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • LILLYAM LOPEZ DE PARRA, Programa de Licenciatura en Informática Educativa . En: Colombia,  ,2009,  finalidad: Diseñar un plan de formación a nivel de pregrado para garantizar el acceso a experiencias innovadoras en el ámbito de la formación docente que se desarrollan en nuestro país como una alternativa para contribuir a la profesionalización y a dar respuestas a las demandas sociales de las TICs. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Representaciones sociales del Trabajo Académico en la Universidad de Amazonía
    Inicio: Diciembre  2011 Fin proyectado: Diciembre  2011 Fin: Octubre  2013 Duración 48
    Resumen

    La perspectiva del análisis en esta investigación, es la comprensión del sentido dado por los profesores universitarios a los aspectos relacionados con las condiciones del trabajo académico en la Universidad de la Amazonia, ubicada en la Amazonia colombiana, en el marco de las transformaciones acaecidas a partir de los cambios en la normatividad. Los referentes teóricos de este estudio, son la teoría de las representaciones sociales y la teoría del campo.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Gestión institucional integrada Educación básica, referente formación docencia
    Inicio: Febrero  2004 Fin proyectado: Febrero  2006 Fin: Febrero  2006 Duración 24
    Resumen

    A partir de las representaciones sociales de los docentes de una Institución educativa se plantea un Modelo de Desarrollo Institucional Integrado desde los postulados de la teoría de los sistemas sociales de Niklas Luhmann .

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    MODELO PEDAGOGICO MEDIACIONAL APOYADO EN TIC EDUCACIÓN A DISTANCIA
    Inicio: Febrero  2003 Fin proyectado: Febrero  2005 Fin: Marzo  2005 Duración 24
    Resumen

    Propuesta de un modelo pedagógico para el empleo de las nuevas tecnologías de la comunicación y la información.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Estrategias socioculturales y ambientales para el fomento del ecoturismo comunitario en el muni-cipio de Florencia Caquetá
    Inicio: Junio  2019 Duración 
    Resumen

    En el contexto de los procesos del pos-acuerdo, esta investigación tiene como propósito resolver el interrogante: ¿Cómo se construye con las comunidades la integración de las dimensiones socio-culturales y ambientales para el fomento del ecoturismo comunitario en Florencia, Departamento del Caquetá? El objetivo es desarrollar estrategias socioculturales y ambientales para el fomento del ecoturismo comunitario en la etapa del pos-acuerdo con las FARC-EP en Florencia, Departamento del Caquetá. El propósito es hacer de la investigación un proceso dialógico y reflexivo entre objeto y sujeto de investigación; siendo este encuentro un insumo para la investigación que a su vez nutre la intervención social orientada, por un lado, a empoderar a las víctimas a través de la participación en el diseño de proyectos ecoturísticos comunitarios.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Representaciones Sociales de la Investigación. Programas: Lengua Castellana y Literatura, Administración de Empresas y Maestría en Ciencias de la Educación Universidad de la Amazonia
    Inicio: Agosto  2015 Fin: Diciembre  2017 Duración 
    Resumen

    El objetivo del proyecto es interpretar las Representaciones Sociales (RS) de la investigación, las prácticas investigativas y la enseñanza de la investigación de los estudiantes y profesores de los programas: Lengua Castellana y Literatura, Administración de Empresas y de la Maestría en Ciencias de la Educación.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Representaciones Sociales sobre formación en Tecnologías de la Información y Comunicación. Profesores Educación Básica Secundaria.
    Inicio: Septiembre  2014 Fin: Junio  2015 Duración 
    Resumen

    La perspectiva del análisis en esta investigación, es la comprensión del sentido dado por los profesores y directivos de tres Instituciones Educativas de Educación Secundaria acerca de los aspectos relacionados con la formación sobre el uso de las Tic en los entornos educativos. Los referentes teóricos de este estudio, son la teoría de las representaciones sociales y la mediación pedagógica. El interrogante a resolver es: ¿Cuáles son las RS sobre la formación en el uso de las Tic en la educación de los profesores de Educación Básica Secundaria del Caquetá? Así, el objetivo general de esta investigación es: Comprender las RS sobre la formación en el uso de las Tic en la educación de los profesores de Educación Básica Secundaria del Caquetá. Los objetivos específicos formulados son: a) ¿Identificar las RS de las prácticas de formación en el uso de las Tic en la educación de los profesores de Educación Básica Secundaria del Caquetá; b) Caracterizar las RS de las prácticas del uso de las Tic en el aula de los profesores de Educación Básica Secundaria del Caquetá; c) Develar las RS sobre la mediación pedagógica de las Tic de los profesores de Educación Básica Secundaria del Caquetá. La proposición analítica de este trabajo parte de indicar que las Representaciones Sociales (RS) sobre el tipo de formación en el uso de las Tic inciden en las prácticas de los profesores para la inserción de las Tic. Las Representaciones Sociales, como producto de la elaboración colectiva de los sujetos ubicados en un contexto histórico y social, llevan a expresar las informaciones, valoraciones e imágenes cognitivas en relación con un determinado conocimiento común sobre un aspecto específico de la realidad. La investigación es cualitativa, desde la perspectiva de la hermenéutica dado su carácter reflexivo. Se seleccionaron tres Instituciones Educativas del Caquetá que tienen convenio académico con la Universidad de la Amazonia: Institución Educativa Antonio Ricaute ¿IEAR¿, Institución Educativa Rural Puerto Arango, Institución Educativa Jorge Abel Molina del Doncello. Se realizaron las siguientes fases: a) documental, b) trabajo de campo, donde se aplicarán tres técnicas: entrevista semi-estructurada, a los rectores, coordinadores y profesores de informática; - grupo focal a ocho profesores de cada Institución Educativa que voluntariamente participen en la investigación y - el tris jerárquico, que será aplicado a toda la unidad de observación; c) La fase análisis de los datos, donde se utilizará la técnica de análisis de contenido y. d) la fase escritura del informe.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Condiciones y Representaciones Sociales del Trabajo del Profesor Universitario.
    Inicio: Julio  2010 Fin proyectado: Julio  2012 Fin: Julio  2012 Duración 24
    Resumen

    El objetivo es develar las representaciones sociales de las condiciones institucionales del trabajo académico de los profesores de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de la Amazonia.