Hoja de vida

Par evaluador reconocido por Minciencias.
Categoría Investigador Asociado (I) con vigencia hasta la publicación de los resultados de la siguiente convocatoria
Nombre Irma Amalia Molina Bernal
Nombre en citaciones MOLINA BERNAL, IRMA AMALIA
Nacionalidad Colombiana
Sexo Femenino

Formación Académica

  •  
  • Maestría/Magister UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Docencia e Investigación Universitaria
    Enerode2005 - de 2007
    Los Estilos Pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos SEGUNDA FASE
  •  
  • Especialización UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Especialista en Gerencia de Recursos Humanos
    Enerode1996 - de 1997
  •  
  • Especialización UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL
    Especialista En Gerencia Social de La Educación
    Enerode1995 - de 1996
    Rediseño Programa Académico Gerencia Educativa
  •  
  • Especialización UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Especialista en Docencia e Investigación Universit
    Enerode2001 - de 2002
    Los Estilos Pedagógicos y su Impacto en el Aprendizaje de los Alumnos PRIMERA FASE
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - SEDE BOGOTA
    Administración Educativa
    Enerode1990 - de 1993
    RAE La Educación en Valores
  •  
  • Perfeccionamiento Universidad Católica Andres Bello
    Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación por Competencias en Educación Superior
    Enerode2019 - Febrerode 2019
  •  
  • Técnico - nivel superior Centro de Carreras Intermedias Profesionles
    Técnica En Educación Pre Escolar
    Enerode1987 - de 1989

    Formación Complementaria

  •  
  • Cursos de corta duración Tecnológico de Monterrey
    Estancia en Investigación Educativa
    Juniode2019 - Juliode 2019
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS
    Octubrede2016 - Noviembrede 2016
  •  
  • Cursos de corta duración Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación
    Encuentro de Investigadores Colombianos Residentes
    Enerode2005 - de 2005
  •  
  • Cursos de corta duración Centro de Investigación y Estudios Gerenciales
    4TA JORNADA INTERNACIONAL DE GERENCIA AVANZADA Y EDUCACION
    Agostode2014 - Agostode 2014
  •  
  • Cursos de corta duración Universidad de Puerto Rico Recinto de Rio Piedras
    SEPTIMO CONGRESO PUERTORRIQUEÑO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION
    Marzode2003 - Marzode 2003
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Plan de Formación Docente
    Febrerode2010 - Marzode 2010
  •  
  • Cursos de corta duración Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación
    Modulo FORMAR prueba Saber PRO
    Noviembrede2016 - Noviembrede 2016
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    ANÁLISIS DE DATOS CUALITATIVOS CON AOPOYO DE ATLAS TI
    Juliode2013 - Juliode 2013
  •  
  • Cursos de corta duración Universidad Hispanoamericana Justo Sierra
    DIPLOMADO INTERNACIONAL EN COMPETENCIAS DEL DOCENTE DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    Juniode2015 - Noviembrede 2015
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR
    Septiembrede2016 - Octubrede 2016
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    DERECHOS DE AUTOR
    Septiembrede2013 - Septiembrede 2013
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Seminario Taller Indexación de Revistas Científica
    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Seminario Taller Normas Apa
    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación
    SEMINARIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACION SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACION
    Noviembrede2011 - Noviembrede 2011
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOTA
    ESCRIBIR PARA PUBLICAR
    Agostode2008 - Agostode 2008
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Seminario Taller Evaluación del Aprendizaje
    Mayode2007 - Juniode 2007
  •  
  • Cursos de corta duración Universidad Juárez Del Estado De Durango
    Primer Congreso Internacional de Tutoría, Orientación y Docencia
    Mayode2011 - Mayode 2011
  •  
  • Cursos de corta duración Fundación Centro De Educación Superior, Investigación Y Profesionalización - Cedinpro
    ADMINISTRACION LECTO ESCRITURA Y RECREACION
    Juliode1989 - Septiembrede 1989
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Seminario Taller Proceso Curricular
    Abrilde2003 - Mayode 2003
  •  
  • Extensión UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Globalización Integración Económica y Derechos Hum
    Enerode2005 - de 2005
  •  
  • Extensión Ministerio De Educación Nacional - Mineducación
    TALLER FACULTADES DE EDUCACIÓN
    Juliode2013 - Juliode 2013
  •  
  • Extensión UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    ORIENTACIÓN DE TUTORÍAS
    Noviembrede2011 - Diciembrede 2011
  •  
  • Extensión UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Diplomado En Docencia Universitaria
    Enerode1997 - de 1997
  •  
  • Extensión Asociación Colombiana Para El Avance De La Ciencia - Acac
    SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    Octubrede2011 - Octubrede 2011

    Experiencia profesional

  •  
  • Universidad Católica Andrés Bello - Venezuela
    Dedicación: 40 horas Semanales Noviembre de 2018 Julio de 2019

    Actividades de docencia
    -   Postgrado - Nombre del curso:  La evaluación a través de las TIC, 25 Abril 2019 Julio 2019
  •  
  • UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2016 de

    Actividades de administración
    -  Consultor - Cargo: Directora de Investigaciones Enero de 2016 Enero de
    Actividades de docencia
    -   Docencia/Enseñanza de Graduación - Nombre del curso:  Trabajo módulos de Ascpectos curriculares de actualidad y diseño de Investigaciones en los Postgrados., 25 Enero 2016 Enero
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Además de ser la Directora, lidero un proyecto de Inevstigación sobre Tutorias Acadpemcias y desarrollo Humano Enero 2016 Enero
  •  
  • universidad de Juarez
    Dedicación: 5 horas Semanales Enero de 2012 Febrero de 2012

  •  
  • UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Dedicación: 10 horas Semanales Noviembre de 2012 Diciembre de 2015

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de unidad - Cargo: Director de Maestría y Especialización en Docencia e Investigación Universitaria Noviembre de 2012 Diciembre de 2015
    -  Otra actividad técnico-científica relevante - Cargo: Otra actividad técnico-científica relevante Julio de 2008 de
    Actividades de docencia
    -   Docencia/Enseñanza de Graduación - Nombre del curso:  Orientación de Módulos: Aspectos Curriculares de Actualidad; políticas de Legislación Edicativa y Planeación Curricular, 20 Noviembre 2012 Enero 2015
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Investigador Principal Grupo INVESDUSA Noviembre 2012 Enero
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Junio de 2006 de

    Actividades de administración
    -  Dirección y Administración - Cargo: Coordinadora Académica Diplomado en Pedagogía Junio de 2006 de
  •  
  • Corporación Universal de Investigación y Tecnología
    Dedicación: 4 horas Semanales Noviembre de 2006 Diciembre de 2006

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Asesor Investigaciones Noviembre de 2006 de
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Noviembre de 2006 de

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Las implicaciones de la Didáctica Universitaria Noviembre 2006
  •  
  • Corporación Universidad Piloto De Colombia
    Dedicación: 3 horas Semanales Febrero de 2002 Noviembre de 2005

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Admistrativo Febrero de 2002 Noviembre de 2005
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Expresión Verbal y Escrita,  Febrero 2002
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Febrero de 2001 de

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Los Estilos Pedagógicos y su Impacto en el Aprendizaje de los Alumnos Mayo 2001
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Mayo 2001
  •  

  • Dedicación: 0 horas Semanales Enero de 2000 de

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Enero 2000
  •  
  • UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Dedicación: 40 horas Semanales Septiembre de 1993 de

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Docente Investigador Septiembre de 1993 de
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didáctica General,  Julio 2007
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Legislación y Administración Educativa,  Julio 2007
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Planeamiento Curricular,  Julio 2007

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
  •  Humanidades -- Otras Humanidades -- Filosofía
  •  Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Inglés
  • Deficiente Deficiente Deficiente Aceptable
  •  Español
  • Bueno Bueno Bueno Bueno

    Líneas de investigación

  •  Procesos Pedagógicos, Activa:Si
  •  Procesos Cogosctivos, Activa:Si
  •  FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN, Activa:Si
  •  CURRÍCULO, PEDAGOGÍA Y EVALUACIÓN, Activa:Si
  •  POLÍTICAS EDUCATIVAS , Activa:Si
  •  DIDÁCTICA DE LAS DISCIPLINAS Y NUEVAS TECNOLOGÍAS, Activa:Si
  • Reconocimientos

  • RECONOCIMIENTO INVESTIGADOR ASOCIADO ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA - Agostode 2018
  • RECONOCIMIENTO. PREMIO ANUAL A LA INVESTIGACIÓN ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA - Agostode 2018
  • TESIS MERITORIA,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA - Abrilde 2018
  • TESIS MERITORIA,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA - Febrerode 2019
  • RECONOCIMIENTO Por su destaca participación como Ponente en la Conferencia Importancia en los Semillero de Investigación ,Universidad Hispanoamericana Justo Sierra - Diciembrede 2014
  • MIEMBRO JURADO INTERNACIONAL TESIS DOCTORAK ,UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA - Juliode 2016
  • TESIS MERITORIA, - Agostode 2016
  • TESIS MERITORIA,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA - Septiembrede 2016
  • TESIS MERITORIA,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA - Enerode 2016
  • MEJ0R DIRECTOR,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA - Noviembrede 2012
  • Mención de Honor al Mérito Pedagógico e Investigativo ,UNIVERSIDAD DE MURCIA - Abrilde 2014
  • FORMACIÓN DE SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN ,Universidad Tecnológica de Huejotzingo - Agostode 2014
  • DOCTOR HONORIS CAUSA SUMMA CUM LAUDE,CONSEJO IBEROAMERICANO EN HONOR A LA CALIDAD EDUCATIVA - Agostode 2014
  • RECONOCIMIENTO Por su destaca participación como Ponente en la Conferencia Estrategias Inevstigativas en la Formación Docente la Conquista del Aula de Clases,Universidad Hispanoamericana Justo Sierra - Diciembrede 2014
  • RECONOCIMIENTO Por su destaca participación como Ponente en la Conferencia Estrategias Investigativas en la Formación Docente ,Universidad Hispanoamericana Justo Sierra - Diciembrede 2014
  • Participación Concurso TALENTOS, - Octubrede 2001
  • PAR EVALUADOR COLCIENCIAS,Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación - Marzode 2010
  • MIEMBRO COMITÉ EVALUADOR , - Juliode 2010
  • MENCIÓN DE HONOR,redes colombiana e iberoamericana de pedagogia - Mayode 2011
  • Mención Pedagógica Investigativa,redes colombiana e iberoamericana de pedagogia - Octubrede 2012
  • MEJOR DIRECTOR PRIME BUSINESS SCHOOL,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA - Diciembrede 2012
  • Tesis Meritoria Maestría,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA - de 2007
  • Medalla al Mérito trabajo de Investigación Grupo INVEDUSA,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA - de 2007
  • PROYECTO DESTCADO POR SU IMPACTO: INCIDENCIA DE LAS TPACK,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA - Noviembrede 2019
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CONFERENCIA LA CONQUISTA DEL AULA DE CLASES, Finalidad: Participación semana de la Educación Superior . En: México  ,2014,  ,Universidad Hispanoamericana Justo Sierra.  participación: Docente , 1 semanas 
    Palabras:
    Amor, Aprendizaje, Creatividad, Educadores, Enseñanza-Aprendizaje, Conquista del aula,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS INVESTIGATIVAS EN LA FORMACIÓN DOCENTE, Finalidad: Participación semana de la Educación Superior . En: México  ,2014,  ,Universidad Hispanoamericana Justo Sierra.  participación: Docente , 1 semanas 
    Palabras:
    Competencias, Diseño Escolar, Estilo Investigativo, Gestión educativa, Metodología, Pensamiento crítico,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, IMPORTANCIA DE LOS SEMILLEROS DE INVESTIGACIÓN, Finalidad: Participación semana de la Educación superior . En: México  ,2014,  ,Universidad Hispanoamericana Justo Sierra.  participación: Docente , 1 semanas 
    Palabras:
    Educación, Enseñanza-Aprendizaje, Formación, Investigación, Investigación Formativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, MÓDULO ORIENTACIÓN DE TUTORIAS, Finalidad: ORIENTACIÓN DE TUTORÍAS EN EL PLAN DE DESARROLLO PROFESORAL . En: Colombia  ,2011,  ,.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, TUTORIAS, Finalidad: CURSO SOBRE TUTORIAS ORIENTADOS A DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD TECNOLOGICA DE HUEJOTZINGO EN PUEBLA MEXICO . En: México  ,2011,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS DE FORMACION EN INVESTIGACION, Finalidad: CURSO CORTO SOBRE ESTRATEGIAS DE FORMACION EN INVESTIGACION . En: México  ,2011,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Seminario taller Estrategias de Innovación para el aprendizaje, Finalidad: Formación a los Maestros de Planta de la Universidad . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Diseño de Evaluaciones, Finalidad: Diseñar Evaluaciones de estudiantes, docentes y directivos . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 3 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Otro
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Curso: Dinámicas y estrategias en la construcción de propuestas de Investigación, Finalidad: Diagnóstico para aplicar prueba pre y post, para el proyecto la Enseñanza de Competencias en las Ingenierías . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Innovación e Investigación Educativa, Finalidad: Formar a docentes de la Universidad Hispanoamericana Justo Sierra de México . En: México  ,2016,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 4 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Investigación Científica para Financieros, Finalidad: Formación a Especialistas (en formación) en Gestión Financiera, en herramientas científicas para la construcción de propuestas . En: Colombia  ,2016,  ,Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Otro
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Curso Doctoral: Las TIC, la innovación en el aula y sus impactos en la educación, Finalidad: Frmación en las TIC centradas en la Evaluación . En: Colombia  ,2019,  ,Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Componentes estructurales y metodológico para la escritura de Libros y Capítulos de Libros, Finalidad: Dotar de herramientas metodológicas a los participantes de la escrutura de los capítulos y libros resultados de Investigación . En: Colombia  ,2016,  ,Fundación Universitaria San Alfonso.  participación: Docente , 1 semanas 
    Palabras:
    Competencias, Formación, Investigación Científica, Redes, Escritura científica, Método,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Metodología de la Investigación: aplicada a la Gestión Financiera, Finalidad: Proponer proyectos de Investigación aplicados al Sector Financiero y Real . En: Colombia  ,2016,  ,Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta.  participación: Docente , 2 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, INVESTIGACIÓN EDUCATIVA Y LAS TUTORÍAS, Finalidad: Orientar el curso sobre Inevstigacción Educativa y Tutorías a a los Docentes de la Univesidad de Durango . En: México  ,2012,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 8 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PENSAMIENTO ESTRATÉGICO Y TOMA DE DECISONES EN LAS IES, Finalidad: Desarrollar en los participantes competencias de toma de decisiones en las organizaciones . En: Colombia  ,2013,  ,UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA.  participación: Docente , 2 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, SEMINARIO INVESTIGACIÓN DESDE EL AULA, Finalidad: Capacitar y actualiar docentes . En: Colombia  ,2010,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 4 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS PARA FORMAR INVESTIGADORES, Finalidad: Compartir diez estrategias para formar docentes . En: México  ,2011,  ,.  participación: Docente , 1 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DIDÁCTICA, Finalidad: Proponer un modelo de dirección de clases . En: Colombia  ,2011,  ,.  participación: Docente , 4 semanas 
    Palabras:
    Didáctica, Aprendizaje, Metodología, Proceso, Competencias, Modelo,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Formación de Tutores, Finalidad: Formación de docentes tutores en la Universidad Sergio Arboleda . En: Colombia  ,2011,  ,.  participación: Docente , 2 semanas 
    Palabras:
    Aprendizaje, Enseñanza-Aprendizaje, Acompañamiento, Estilos, Formación, Procesos,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, MÓDULO INVESTIGACIÓN EDUCATIVA, Finalidad: Orientar el mídulo sobre la Investigación Educativa . En: México  ,2012,  ,Universidad Juárez Del Estado De Durango.  participación: Docente , 4 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LEGISLACIÓN Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA EN COLOMBIA, Finalidad: Impartir formación a un Grupo de Sacerdotes de Colombia . En: Colombia  ,2010,  ,Fundación Universitaria San Alfonso.  participación: Docente , 3 semanas 
    Palabras:
    Artículo, Administrador, Legislación, Edicación,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, MODELOS PEDAGÓGICOS, Finalidad: Conocimiento de los aportes de los Pedagogos . En: Colombia  ,2010,  ,Fundación Universitaria San Alfonso.  participación: Docente , 3 semanas 
    Palabras:
    Aprendizaje, Didáctica, Modelos Pedagógicos, Motivación, Pedagogía,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN, Finalidad: Divulgación método científico . En: Colombia  ,2011,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 3 semanas 
    Palabras:
    Metodología, Investigación Científica, Investigación Formativa, Bases de datos, Instrumentos, Método,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Seminario de Investigación, Finalidad: Implementar proyectos de Investigación . En: Colombia  ,2010,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 3 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, MODULO DE INVESTIGACIÓN APLICADA, Finalidad: Realizar Investigación aplicada . En: Colombia  ,2010,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 4 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Estrategias pedagógicas y metodologías activas para generar aprendizaje significativo, Finalidad: Dinamizar estrategias en el aula de clase del Programa de Decrecho . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA.  participación: Docente , 1 semanas 
    Palabras:
    Diseños, Enseñanza-Aprendizaje, Estrategias, Didáctica, Diseño Escolar, Metodología,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Proyectos Pedagógicos, Finalidad: Adelantar proyectos pedagógcios en Instituciones de Educación Básica y Media . En: Colombia  ,2006,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 3 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Otro
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN PARA EL APRENDIZAJE, Finalidad: Compartir los resultados de la Investigación de Prácticas Evaluativas de los docentes y proponer otras estrategias de evaluación . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 2 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, EVALUACIÓN DE PROGRAMAS PARA LA MEDICIÓN DE APRENDIZAJES, Finalidad: Formación de formadores: Fundación Progreso . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA.  participación: Docente , 1 semanas 

    Trabajos dirigidos/tutorías

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PROPUESTA TEÓRICA: ENSEÑANZA A LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA ACERCA DEL MANEJO DE LA INFECCIÓN RESPIRATORIA AGUDA DESDE LA ESTRATEGIA DE ATENCIÓN INTEGRAL DE ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2016,  . Persona orientada: ANDRÉS FELIPE MAYORGA PINILLA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Modelo de Planeación Estratégica para las IES: Análisis de Experiencias Institucionales  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría Administración de Negocios -MBA  ,2013,  . Persona orientada: María CArolina Villarraga Galindo  , Dirigió como: ,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, MODELO DE CURRÍCULO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA EN EL INSTITUTO BOLIVARIANO ESDISEÑOS EN CARTAGENA DE INDIAS. COLOMBIA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: ANA CORREDOR MONTERROSA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, MODELO DE CURRÍCULO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA CARRERA DE CONTADURÍA PÚBLICA EN EL INSTITUTO BOLIVARIANO ESDISEÑOS EN CARTAGENA DE INDIAS. COLOMBIA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: ANA CORREDOR MONTERROSA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, GILBERTO EDUARDO MOGOLLON RINCON, El Administrador de Empresas en la Gestión Educativa  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  Administración de Empresas  ,2001,  . Persona orientada: Gilberto Eduardo Mogollón Rincón  , Dirigió como: Tutor principal,  0 meses  
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    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
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    Educación,
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  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, TOMAS SANCHEZ, Implementación de ambientes escolares  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2006,  . Persona orientada: Tomás Sánchez  , Dirigió como: Tutor principal,  0 meses  
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    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, MARIA ANDREA MORA, Fastrackids:propuesta metodológica apara el Plan Decenal  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2006,  . Persona orientada: María Andrea Mora  , Dirigió como: Tutor principal,  0 meses  
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    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, HECTOR JULIO PULIDO, El regreso al aula, un compromiso total y didáctico  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2006,  . Persona orientada: Héctor Julio Pulido y otros  , Dirigió como: Tutor principal,  0 meses  
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  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, JORGE ENRIQUE RUIZ, Motivación de las matemáticas en el aula  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2006,  . Persona orientada: Jorge Enrique Ruiz  , Dirigió como: Tutor principal,  0 meses  
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    Educación,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, WILLINGTON GOMEZ, La enseñanza y su impacto en la enseñanza para la comprensión  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2006,  . Persona orientada: Willington Gómez  , Dirigió como: Tutor principal,  0 meses  
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  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ¿CÓMO FORMULAR PREGUNTAS ADECUADAMENTE EN CIENCIAS?  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: NUBIA JEANNETTE RAMÍREZ NIETO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, TUTORIA DIDACTICA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialista en Docencia e Investigación Universit  ,2013,  . Persona orientada: ANA CATALINA CHARRIS ANGULO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, TUTORIA INTRODUCCION A LA INVESTIGACION  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialista en Docencia e Investigación Universit  ,2013,  . Persona orientada: HECTOR JULIAN SANCHEZ RAMIREZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, TUTORIA LEGISLACION Y POLITICAS EDUCATIVAS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2014,  . Persona orientada: LILIAN PAOLA UMBARILA VALENCIA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, TUTORIA ASPECTOS CURRICULARES DE LA ACTUALIDAD  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2014,  . Persona orientada: ANDERSON GEOVANY RODRIGUEZ BUITRAGO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, TUTORIA ASPECTOS CURRICULARES DE LA ACTUALIDAD  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2014,  . Persona orientada: LINA MARIA NIÑO NAVAS  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, IMPORTANCIA DEL PENSAMIENTO CRITICO EN LA FORMACION DEL CUIDADO EN SALUD MENTAL Y PSIQUIATRIA EN LAS ESTUDIANTES DE LAS FACULTADES DE ENFERMERIA EN LA CIUDAD DE BOGOTA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2014,  . Persona orientada: SANDRA ISABEL BENAVIDES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, TUTORIA INTRODUCCION A LA INVESTIGACION  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialista en Docencia e Investigación Universit  ,2013,  . Persona orientada: CARLOS JULIO ESCOBAR LOPEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, TUTORIA EDUCACION, CIENCIA Y CULTURA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: JHON WILSON CORREA AVELLO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DEL DERECHO  Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta  Estado: Tesis concluida  Especialización en Docencia e Inevstigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: María Patricia Porras y Ricardo Elías Bolaños  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Los estilos de Enseñanza en la Escuela de Derecho  Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta  Estado: Tesis en curso  Especialización en Docencia e Inevstigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: Isabel García  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN FACULTADES DE ENFEMERIA DE LACIUDAD DE BOGOTÁ  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis en curso  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: SANDRA BENAVIDES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE PARA INCENTIVAR LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DEL GRADO TRANSICIÓN DEL LICEO MI INFANCIA CREATIVA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2016,  . Persona orientada: MARCELA ALEJANDRA BALLESTEROS PIZARRO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, HACIA UNA INTEGRACIÓN SIGNIFICATIVA DEL INGLÉS EN EL ÁREA DE FILOSOFÍA AGUSTINIANA EN EL GRADO SEXTO DEL COLEGIO AGUSTINIANO SUBA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2014,  . Persona orientada: JORGE CHAPARRO CARO   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ACTIVIDADES LÚDICAS APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LA NOMENCLATURA QUÍMICA INORGÁNICA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: FERNANDO ACUÑA VELÁSQUEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PROMOVIENDO ESTILOS DE VIDA SALUDABLE DESDE EL COLEGIO  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2010,  . Persona orientada: NUBIA AMPARO RUIZ SUÁREZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LA AFROCOLOMBIANIDAD Y SUS VALORES COMO CÁEDRA EDUCATIVA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: ANDREA DE L PILAR RODRÍGUEZ ÁVILA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PLAN LECTOR ¿UNA PROPUESTA PARA RECREAR Y CREAR?  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: AURA MARÍA CÁRDENAS ALVAREZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CONOZCAMOS EL MANUAL DE COVIVENCIA. INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL EL JAPÓN  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: JENNY MELO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PROMOVIENDO ESTILOS DE VIDA SALUDABLE DESDE EL COLEGIO  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2010,  . Persona orientada: NUBIA AMPARO RUIZ SUÁREZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DESERCIÓN ESCOLAR EN ADOLESCENTES ENTRE 12 Y 17 AÑOS DEL COLEGIO DISTRITAL ¿COMPARTIR RECUERDO¿ PRIMER SEMESTRE DEL AÑO 2011¿  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: EVERLYN FIGUEROA y DIANA ROJAS  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, EFECTIVIDAD DE GEOGEBRA COMO RECURSO DIDÁCICO EN EL AULA DE MATEMÁTICAS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: LUIS ALBERTO PERALTA AMAYA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LA ELECCIÓN DEL PERSONERO ESTUDIANTIL COMO HERRAMIENTA PARA LA FORMACIÓN DE VALORES DEMOCRÁTICOS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: JOSUE MAURICIO MAYORGA JARA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Educación - Educación secundaria de formación general,
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  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CONSTRUYAMOS NUESTRO ENTORNO: TODOS SOMOS ARQUITECTOS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: ARIANA ROMINA MAYORGA JARA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, EDUCACIÓN PARA FOMENTO DE LA CAPACIDAD EMPRENDEDORA EN GRADOS DÉCIMO Y ONCE  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: JUAN CARLOS ACOSTA PRIETO, LUZ AURA ACOSTA PRIETO Y ÓMAR CÁRDENAS HERNÁNDEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
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    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PLAN LECTOR ¿UNA PROPUESTA PARA RECREAR Y CREAR?  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: AURA MARÍA CÁRDENAS ALVAREZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LA ROBÓTICA, ESTRATEGIA PARA LA TRANSVERSALIDAD DE LAS ÁREAS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: WILLIAM MAURICIO SAENZ FORIGUA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PROYECTO HERMES COMO FUNDAMENTO DE LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL AMBIENTE ESCOLAR  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: LUZ MERY PEDRAZA HIGUERA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DE LA IMAGEN A LA CONSTRUCCIÓN DE SUEÑOS. MEMORÍA POR MEDIO DE LAS ARTES  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: JOSÉ MANUEL GRANADOS  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Educación - Educación secundaria de formación general,
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  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DESARROLLO DE NUEVAS FORMAS DE APRENDIZAJE DE EL IDIOMA INGLÉS COMO SEGUNDA LENGUA, CON ENFOQUE EN NIÑOS CON DEFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: PAOLA MERCEDES AYALA SUA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Educación - Educación secundaria de formación general,
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  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DESCUBRE Y UTILIZA LA MATEMÁTICAS, A TRAVÉS DE LA LÚDICA DE LOS NÚMEROS, SUS SIGNOS Y SUS REPRESENTACIONES.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: IVÁN ACEVEDO OSPINA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CARTILLA DE MANEJO Y CLASIFICACIÓN DE BASURAS DESDE SU ORIGEN  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: JOSÉ ANTONIO CASTAÑEDA NIETO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Educación - Educación secundaria de formación general,
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  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, INSTRUCCIÓN DIFERENCIADA APLICADA DESDE EL PROGRAMA DE ARTES VISUALES EN PRIMARIA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: MARÍA ANGÉLICA SOLER HENAO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PROMOVIENDO ESTILOS DE VIDA SALUDABLE DESDE EL COLEGIO  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2010,  . Persona orientada: NUBIA AMPARO RUIZ SUÁREZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PLAN LECTOR ¿UNA PROPUESTA PARA RECREAR Y CREAR?  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2011,  . Persona orientada: AURA MARÍA CÁRDENAS ALVAREZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DESARROLLO DE PROYECTOS TRANSVERSALES ¿CARTILLA SOMOS¿  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: DEICY LOMBO QUIVERO, ANTONIAYACKELINE MÓJICA y DIEGO FERNANDO MARQUIN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, MÓDULO DE MANDO Y LIDERAZGO DE LA POLICÍA NACIONAL PARA EL PERSONAL DE SUBOFICIALES  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: JAIME SALAMANCA, JHON GALVIS, SILVIA OYAGA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, RETORNO DE LOS PADRES A LA VIDA DE LOS HIJOS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: JOHANNA AMAYA TOBÓN y CLAUDIA VIVIANA SILVA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ENSEÑANZA DE LA MALLA CURRICULAR DEL PROGRAMA TECNOLÓGICO EN INTELIGENCIA AÉREA EN LA ESCUELA DE SUBOFICIALES DE LA FUERZA ÁREA COLOMBIANA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: ROBINSON BARRERA BURGOS y SAMID DÍAZ AGUILAR  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS SOCIALES EN ESTUDIANTES DE BÁSICA PRIMARIA CON METODOLOGÍA LÚDICA PEDAGÓGICA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: CAROLINA NOGUERA ARTEAGA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LA DIDÁCTICA MUSICAL COMO HERRAMIENTA EN LOS PROCESOS DEL APRENDIZAJE DE LA PRIMERA INFANCIA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: JHON ALEXANDER SERNA GARCÍA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PROYECTO CONVIVENCIAL Y DE APROVECHAMIENTO DEL TIEMPO LIBRE EN LAS IINSTITUCIONES EDUCATIVAS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: FREDY HUMBERTO ROMERO y ROBINSON RODRIGO TORRES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, MEDIOS PARA EDUCAR Y CEAR  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: RAMÓN ALEXANDER MORENO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, HACIA UN PERFIL POR COMPETENCIAS DEL FACILITADOR MILITAR EN LA ESPECIALIDAD DE INTELIGENCIA AÉREA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: EDGAR ENRIQUE CONTRERAS, HELDO ALFONSO PINEDA y JUAN CARLOS BAENA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, REDISEÑO DEL MODELO PEDAGÓGICO GIMNASIO ARCO IRIS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: MÓNICA LILIANA PACHÓN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, MANUAL DE FUNCIONAMIENTO DEL PROYECTO DE MANTENIMIENTO DEL SENA CENTRO METALMECÁNICO  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: CLAUDIA RONCACIO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, RECURSO DIDÁCTICO PARA ENSEÑAR INICIATIVA EMPRESARIAL EN COLEGIOS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2012,  . Persona orientada: JOYCE PAOLA ALDANA y JOSÉ LUIS LEÓN RODRÍGUEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CORRESPONSABILIDAD ENTRE FAMILIA Y ESCUELA EN EL MANEJO RESPONSABLE DE LAS REDES SOCIALES POR PARTE DE ADOLESCENTES QUE CURSAN ENTRE 7º Y 11º GRADO  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2015,  . Persona orientada: KATIA MILENA CHÁVEZ MONTAÑO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD EN COLOMBIA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2016,  . Persona orientada: DANIELA MUÑOZ GONZÁLEZ - DIANA MARTÍNEZ FLÓREZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LINEAMIENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA POLÍTICA PÚBLICA PARA LA REDUCCIÓN DE CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN EL MUNICIPIO DE LA PALMA (CUNDINAMARCA).  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2016,  . Persona orientada: PAHOLA ROZO RODRIGUEZ -EDGAR H. VEGA QUINTERO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, RESCATANDO LOS ROLES PARENTALES EN FAMILIAS MONOPARENTALES EN EL CORREGIMIENTO LA CHAPARRERA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2016,  . Persona orientada: JULIETH CONSTANZA GARCÍA BECERRA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE PARA INCENTIVAR LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DEL GRADO TRANSICIÓN DEL LICEO MI INFANCIA CREATIVA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Educación  ,2017,  . Persona orientada: MARCELA ALEJANDRA BALLESTEROS PIZARRO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ENSEÑANZA A LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA ACERCA DEL MANEJO DE LA INFECCIÓN RESPIRATORIA AGUDA DESDE LA ESTRATEGIA DE ATENCIÓN INTEGRAL DE ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2016,  . Persona orientada: ANDRÉS FELIPE MAYORGA PINILLA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE COMO FACTOR DE MEJORA EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS DEL GIMNASIO IRAGUA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Educación  ,2016,  . Persona orientada: JENNY ANDREA HUERTAS CHACÓN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, EL VÍNCULO AFECTIVO CON ENFOQUE DE DERECHOS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2017,  . Persona orientada: DIANA MARISOL SANDOVAL CHAVES -GLADIS YOLANDA TORRES CARVAJAL  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DESERCIÓN ESCOLAR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN CHACO DEL CORREGIMIENTO RURAL N° 3 (BUENAVENTURA ¿ VALLE DEL CAUCA)  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2016,  . Persona orientada: MÓNICA BARRERA OCHOA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, RESPONSABILIDAD SOCIAL SOBRE LA MALNUTRICIÓN ESCOLAR EN NIÑOS Y NIÑAS DE TRES A CINCO AÑOS DE EDAD ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN NUEVA GENERACIÓN DUMBO  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2016,  . Persona orientada: JULIETH TRIANA UYABAN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ASOCIACION EMPRESARIAL TIENDA DON GONZALO  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: ELIZABET GIL RODRÍGUEZ y SANDRA MILENA ROMERO MARTÍN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ENSEÑANZA GRAMMAR INSTRUCTIVE COMO UNA ALTERNATIVA DE APRENDIZAJE ERGONÓMICO.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: MANUEL SANDOVAL ORJUELA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, USO DE MATERIALES DIDÁCTICOS EN LOS NIÑOS CON DISCAPACIDAD VISUAL.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: ADRIANA LÓPEZ GÓMEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, COMO DETERMINAR Y RESOLVER LAS FALENCIAS DE APRENDIZAJE EN LA ADQUISICIÓN DE UNA SEGUNDA LENGUA EN NIÑOS EN LA EDAD ESCOLAR.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: NÉSTOR FABIÁN FERNÁNDEZ FRANCO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LA INFLUENCIA DE LA EXPERIENCIA ESTÉTICA EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: GLORIA MARÍA BARROS  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CÓMO DESARROLLAR ESTRATEGIAS CREATIVAS EN LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS?  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: ALFONSO RODRIGUEZ BELLO y SANDRA CHAVES VALLEJO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PROYECTO TRANSVERSAL EN DERECHOS HUMANOS, UTILIZANDO EL MÉTODO DE CASOS.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: MARIANE DULIMA MAYORGA MOLINA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CREACIÓN MICROEMPRESA PANIFICADORA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: VIVIANA ANDREA GUZMÁN LUNA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LA CLASE MAGISTRAL  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: BETTY ORTEGÓN MURCÍA   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESCUELAS DE FORMACIÓN DEPORTIVA EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: JESÚS ARLEY CUBIDES CASTRILLÓN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CALENTAMIENTO GLOBAL ¿CREACIÓN PÁGINA WEB EN BLOG  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: MARGARITA BRICEÑO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE ÚLTIMO SEMESTRE DE UNA FACULTAD DE ENFERMERÍA DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: SANDRA ISABEL BENAVIDES CHAVES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD AUDITIVA DE LA UNIVERSIDAD ECCI  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: JULIET DAYANA DONOSO BOLAÑO   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, HACIA UNA INTEGRACIÓN SIGNIFICATIVA DEL INGLÉS EN EL ÁREA DE FILOSOFÍA AGUSTINIANA EN EL GRADO SEXTO DEL COLEGIO AGUSTINIANO SUBA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2015,  . Persona orientada: JORGE CHAPARRO CARO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE PARA INCENTIVAR LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DEL GRADO TRANSICIÓN DEL LICEO MI INFANCIA CREATIVA.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2016,  . Persona orientada: MARCELA ALEJANDRA BALLESTEROS PIZARRO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE PARA INCENTIVAR LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DEL GRADO TRANSICIÓN DEL LICEO MI INFANCIA CREATIVA.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2016,  . Persona orientada: MARCELA ALEJANDRA BALLESTEROS PIZARRO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, . FORMACIÓN DEL HÁBITO DE LECTURA Y ESCRITURA EN LA PRIMERA INFANCIA: LA IMPORTANCIA DEL ADULTO COMO EJEMPLO Y MOTIVACIÓN  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: SULEYDI MORA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ¿CÓMO INCENTIVAR EL ÁREA DE MATEMÁTICAS PARA DOCENTES Y ESTUDIANTES GRADOS 6, 7, 8 y 9?  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: FABIÁN GARCÍA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ¿CÓMO CONTRIBUIR AL MEJORAMINETO DE LA CALIDAD DE VIDA DE LA PRIMERA INFANCIA RURAL DE UN SECTOR DE TAMÉ ARAUCA?  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: ZULMA ARENAS  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LA SEMILLA DE VALORES  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: Belén Benavides  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, EL HÁBITO LECTOR COMO PUNTO DE PARTIDA PARA EL MEJORAMIENTO DE LAS HABILIDADES DE COMPRENSIÓN Y ANÁLISIS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 5 DE PRIMARIA DEL COLEGIO ¿TOMMYS¿  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: LUCY MONGUI ALDANA y CLAUDIA VIVIANA BELTRÁN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, TECNOLOGÍA EN LA ENSEÑANZA DEL IDIOMA INGLÉS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: HENRY OCAMPO Y DIEGO MEDINA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DIDÁCTICA DE LA HISTORIA Y DE LAS CIENCIAS SOCIALES  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: CAMILO ERNESTO VELILLA GOENAGA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CÓMO INFLUYE LA POLÍTICA DE INCLUSIÓN EN EL CONCEPTO BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN Y EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SAN MIGUEL ¿ SONSÓN  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: SANDRA CORRALES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, EJERCICIOS PARA FOMENTAR LA LECTO-ESCRITURA A TRAVÉS DE ESTÍMULO-RESPUESTA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: ADRIANA MUÑOZ y SONIA PUENTES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CÓMO INFLUYE LA POLÍTICA DE INCLUSIÓN EN EL CONCEPTO BARRERAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA PARTICIPACIÓN Y EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN Y ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD, EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL SAN MIGUEL ¿ SONSÓN  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: SANDRA CORRALES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DIDÁCTICA Y METODOLOGÍA PARA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: LINA MARÍA ALZATE MENEZDEZ; LINA DEL MAR GÓMEZ MONJE y ROSA INÉS MARTÍNEZ ALDANA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ¿POR QUÉ LOS ESTUDUIANTES PREFIEREN ESTUDIAR PARA LA RECUPERACIÓN Y NO PARA LA EVALUACIÓN?  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: HUMBERTO HURTADO MELÉNDEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, SENSIBILIZACIÓN DEL ALUMNO EN EL CONOCIMIENTO Y APLICACIÓN DE LOS DERECHOS FUNDAMENTALES A NIVEL PRIMARIA Y SU DESARROLLO EN LA VIDA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: MARTHA MARIÑO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ¿POR QUÉ LOS ESTUDUIANTES PREFIEREN ESTUDIAR PARA LA RECUPERACIÓN Y NO PARA LA EVALUACIÓN?  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: HUMBERTO HURTADO MELÉNDEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CIENTÍFICO EN NIÑOS DE 3 A 10 AÑOS.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: EVELYN JIMENA RUGE GIL  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LA GRANJA INTEGRAL AUTOSUFICIENTE, UN PROYECTO PEDAGÓGICO Y PRODUCTIVO  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: LEIDY MARCELA LABRADOR PÁEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, RESPUESTAS LECTORAS ¿TRANSICIÓN  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: LUISA FERNANDA OCHOA y CAROLINA MONTERROSA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ÉNFASIS EN DISEÑO CREATIVO  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: LEIDY DAYAN GALEANO OCHOA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, MOTIVACIÓN DOCENTE  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: TERESA BOLÍVAR  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LA IMPORTANCIA DE LA CURIOSIDAD EN EL APRENDIZAJE  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: JHON BONILLA, ABDRÉS CÁRDENAS, JUAN GUERRA y HAROLD SÁNCHEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA LOMBRICULTURA EN EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2009,  . Persona orientada: IVONNE PAOLA GRAJALES PINZÓN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ¿DOCENTES CÓMO NO PERDER EL GUSTO POR LO QUE HACEMOS?  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2008,  . Persona orientada: LORENA REYES, ANA MARÍA ZOQUE, NANCY LOZANO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ¿CUÁL ES LA MOTIVACIÓN MÁS EFECTIVA: LA INTRÍNSICA O LA EXTRÍNISCA?  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Para Profesionales no Licenciados  ,2008,  . Persona orientada: LUCÍA DEL SOCORRRO ARGOTE, CONSUELO HERRA, ALEXANDER BERMÚDEZ Y ORLANDO HERNÁNDEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Plan de negocio para la implementación y Puesta en Marcha del Centro Tecnológico Red Ver  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría Administración de Negocios -MBA  ,2013,  . Persona orientada: Dario de Jesús Espinosa Salguero y Javier Fernando Soler Botia  , Dirigió como: ,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, GARANTÍA DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS, RELACIONADOS CON LA SEXUALIDAD Y PROTECCIÓN, EN EL LICEO MODERNO JEAN PIAGET DEL MUNICIPIO DE GARAGOA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2015,  . Persona orientada: JOHANA CASTILLO GUTIÉRREZ; ISABEL CRISTINA GÓMEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PAUTAS Y HERRAMIENTAS A LOS PADRES DE FAMILIA PARA MEJORAR ESTRATEGIAS DE AUTORIDAD EN LOS ADOLESCENTES, DEL COLEGIO JOSÉ ASUNCIÓN SILVA DE LA LOCALIDAD DE ENGATIVA.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2010,  . Persona orientada: YANETH ESPERANZA MÉNDEZ MORENO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LEXISTE UN MODELO PEDAGÓGICO PARA LA ATENCIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS EN LA UNIDAD DE ONCOLOGIA DEL HOSPITAL DE LA MISERICORDIA EN BOGOTÁ?.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2012,  . Persona orientada: Nidia Marcela Piñeros Burgos.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, IMPORTANCIA DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO EN ESTUDIANTES DE ÚLTIMO SEMESTRE DE UNA FACULTAD DE ENFERMERÍA DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: SANDRA ISABEL BENAVIDES CHAVES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, INCIDENCIA DE LA EVALUACIÓN EN EL AULA, EN LA DESERCIÓN ESCOLAR CON LA ASISTENCIA A CLASES POR PARTE DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON EDADES DE 10 A 17 AÑOS, PERTENECIENTES A COMUNIDADES VULNERABLES.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2015,  . Persona orientada: YILDREY CRISTINA ZARTA GAITÁN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DERECHO AL TRABAJO EN ADOLESCENTES CON SINDROME DE DAWON, UN ABORDAJE DESDE LA INFANCIA.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2014,  . Persona orientada: Lina García Mendoza   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Las dinámicas de aula: alternativas para disminuir la deserción escolar en los niveles de primaria en la localidad Uribe Uribe.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2012,  . Persona orientada: Linney Jissed Rodríguez Velásquez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, El desarrollo de la competencia lectora en la construcción de una cultura investigativa en los alumnos de noveno grado del Colegio San Luis Beltrán en la Ciudad de Santa Marta  Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta  Estado: Tesis concluida  Especialización en Docencia e Inevstigación Universitaria  ,2015,  . Persona orientada: CARLOS ROBERTO BENITEZ MENESES Y ELIDA MARÍA PARODY MEDINA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DISEÑO MICRO-CURRICULAR APLICADO AL ESTUDIO DE CASOS: UNA HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS  Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta  Estado: Tesis concluida  Especialización en Docencia e Inevstigación Universitaria  ,2015,  . Persona orientada: JORGE HERNÁN LINERO DÍAZ JOSÉ DANIEL RESTREPO RODRÍGUEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, EDUCACIÓN EN VALORES EN LA PRIMERA INFANCIA (0-6 años  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2011,  . Persona orientada: MYRIAM RUTH GUZMÁN ARÉVALO   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Desarrollo de la autonomía y su incidencia en la toma de decisiones de los estudiantes de la Universidad de La Guajira  Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta  Estado: Tesis concluida  Especialización en Docencia e Inevstigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: Aníbal Barrios Carmona - Rosiris Vergara Chinchia  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN PROBLEMAS DE SOCIALIZACIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOL NACIENTE DEL MUNICIPIO DE SOACHA.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2014,  . Persona orientada: Aleyda salamanca  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
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  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, COBERTURA Y EFECTIVIDAD EN LA INCLUSIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD EN AULAS REGULARES DEL DISTRITO ESPECIAL, INDUSTRIAL Y PORTUARIO DE BARRANQUILLA.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2011,  . Persona orientada: ISABEL ZENITH ESTÁN VERGARA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
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  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DERECHO AL TRABAJO EN ADOLESCENTES CON SINDROME DE DOWN, UN ABORDAJE DESDE LA INFANCIA.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2014,  . Persona orientada: Lina García Mendoza   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
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    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN PARA EL TIEMPO LIBRE EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLECENTES DE LA VEREDA DE BUENAVISTA.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2010,  . Persona orientada: MÓNICA LILIANA DUQUE BELTRÁN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DISEÑO DE PROCESOS DIDÁCTICOS Y METODOLÓGICOS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS JURÍDICAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR  Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta  Estado: Tesis concluida  Especialización en Docencia e Inevstigación Universitaria  ,2012,  . Persona orientada: MARÍA PATICIA PORRAS MENDOZA RICARDO ELÍAS DE JESÚN BOLAÑO GONZÁLEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, SENSIBILIZACIÓN A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL COLEGIO FRANCISCO DE PAULA SANTANDER, J.M., EN ACTOS QUE ATENTEN CONTRA INTEGRIDAD SEXUAL DE NNA. MEDIANTE LAS HERRAMIENTAS QUE BRINDA SALUD AL COLEGIO.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2010,  . Persona orientada: SONIA DEL PILAR PEDRAZA RODRÍGUEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, EDUCACIÓN Y JUEGO: HERRAMIENTAS CLAVES PARA LA PREVENCIÓN DEL TRABAJO EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE 5 A 17 AÑOS DE EDAD  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2015,  . Persona orientada: YUSDI MATILDE GÓMEZ PINILLA - IDALID RIVERA ABRIL  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, INCIDENCIAS EN LA INCORPORACIÓN TIC EMPLEADAS COMO ALTERNATIVA PEDAGÓGICA INNOVADORA EN LOS PROCESOS ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL PROGRAMA DE MICROBIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CÉSAR  Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta  Estado: Tesis concluida  Especialización en Docencia e Inevstigación Universitaria  ,2015,  . Persona orientada: ROLANDO JOSÉ GALVIS MARTINEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ACCESO A LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA EN LA POBLACIÓN RURAL (OCCIDENTE DE BOYACÁ)  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2012,  . Persona orientada: ISABEL BOHORQUEZ MORA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DISEÑO DE ESTRATEGIA EN PREVENCIÓN DEL MALTRATO PSICOLÓGICO A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMERA INFANCIA EN EL DEPARTAMENTO DE BOYACÁ.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2014,  . Persona orientada: Mariela Puerto Álvarez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ANÁLISIS DE LA CARCATERIZACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA SECCIONAL SANTA MARTA  Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta  Estado: Tesis concluida  Especialización en Docencia e Inevstigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: ISABEL CRISTINA GARCIA NAVARRO CARMEN ELVIRA NAVARRO JOSÉ ANTONIO OLIVER OLIVER   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ANÁLISIS DEL IMPACTO DE LA FORMACIÓN BASADA EN NORMAS DE COMPETENCIAS LABORALES EN LOS EGRESADOS DEL TECNÓLOGO EN GESTION ADMINISTRATIVA DEL CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO DEL SENA REGIONAL CESAR  Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta  Estado: Tesis concluida  Especialización en Docencia e Inevstigación Universitaria  ,2013,  . Persona orientada: JUAN MANUEL JIMÉNEZ JIMÉNEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, INFLUENCIA QUE TIENE EL PROGRAMA DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA, EN LA DEFINICIÓN DEL ROL DE LOS PADRES DE FAMILIA DEL JARDÍN INFANTIL CHIQUITINES DEL MIRADOR DE LA LOCALIDAD DE SUBA, CON RESPECTO A LA RESPONSABILIDAD PARENTAL.  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2015,  . Persona orientada: INGRID JANETH LÓPEZ BETANCOURT  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, FRECUENCIA DEL TIPO DE MALTRATO INFANTIL HACIA LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMERA INFANCIA, BENEFICIARIOS AL SISTEMA DE ATENCIÓN EN JARDINES DEL DISTRITO CAPITAL  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Especialización en Derechos de los Niños  ,2011,  . Persona orientada: SANDRA BIBIANA OLIVERA GONZÁLEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, El valor agrgado de las pruebas saber pro como impacto en la gestión curricular e investigativa de la Escuela de Derecho de USA Santa Marta  Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta  Estado: Tesis concluida  Especialización en Docencia e Inevstigación Universitaria  ,2017,  . Persona orientada: IVÁN DARÍO POTES COMAS  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • SERGIO ALEJANDRO RODRIGUEZ JEREZ, IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Texturas múltiples, estrategias para articular la enseñanza de armonía y piano complementario, en la Escuela de Música de la Universidad Sergio Arboleda¿  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2017,  . Persona orientada: RAFAEL HERNANDO RUBIO CAMACHO  , Dirigió como: Coturor/asesor,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Enseñanza a los profesionales de enfermería acerca del manejo de la infección respiratoria aguda desde la estrategia de atención integral de enfermedades prevalentes de la infancia  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2016,  . Persona orientada: Andres Felipe Mayorga Pinilla  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Estrategias didácticas de la enseñanza ¿ aprendizaje de la biología a nivel de educación superior  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2014,  . Persona orientada: Aura Milena Vera Rodriguez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Estrategias didácticas de la enseñanza ¿ aprendizaje de la biología a nivel de educación superior  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2014,  . Persona orientada: Aura Milena Vera Rodriguez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos dirigidos/Tutorías de otro tipo
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CONCEPCIONES DE HUMANISMO DE ESTUDIANTES QUE HAN MATRICULADO MATERIAS ELECTIVAS EN ARTE, CULTURA, HISTORIA Y FILOSOFÍA EN LA UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Filosofía y Humanidades  ,2017,  . Persona orientada: SERGIO ANDRÉS ANGULO IBAÑEZ   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ALVARO GARCIA MARTINEZ, LA LÍNEA BASE DE LAS TENDENCIAS EN LA INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA (POLICÍA)  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2014,  . Persona orientada: MARISOL ROJAS ROMERO Y JAVIER ROMERO ROA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ALVARO GARCIA MARTINEZ, LAS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO EMPRESARIAL  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2014,  . Persona orientada: MARY LORENA FERNÁNDEZ ALARCÓN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA A NIVEL DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  ,2014,  . Persona orientada: AURA MILENA VERA RODRÍGUEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN CREATIVA PARA FORTALECER EL APRENDIZAJE DE MATEMÁTICAS EN EL GRADO QUINTO DEL INSTITUTO TÉCNICO NUEVA FAMILIA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2016,  . Persona orientada: MARINELLA CAMARGO BUITRAGO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LÚDICA Y LECTURA: UN ACERCAMIENTO AL HÁBITO LECTOR DE LA INFANCIA COJIQUEÑA, A TRAVÉS DE LA INTERVENCIÓN DE LA BIBLIOTECÁ PÚBLICA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Filosofía y Humanidades   ,2017,  . Persona orientada: ANGIE LICETHE MARTÍNEZ FORERO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, EL ESTILO PEDAGÓGICO DE GILLES DELEUZE  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Filosofía y Humanidades  ,2018,  . Persona orientada: DAVID ANDRÉS HERNÁNDEZ VARGAS  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PROPUESTA DIDÁCTICA PARA EL EMPODERAMIENTO DE LOS ESTUDIANTES SOBRE INCLUSIÓN EN EL COLEGIO CLARETIANO EL LIBERTADOR DE LA LOCALIDAD DE BOSA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Filosofía y Humanidades   ,2016,  . Persona orientada: JIMMY ALEXANDER BOHÓRQUEZ CRUZ y JOSÉ MANUEL MARTÍNEZ MORALES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ENSEÑANZA A LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA ACERCA DEL MANEJO DE LA INFECCIÓN RESPIRATORIA AGUDA DESDE LA ESTRATEGIA DE ATENCIÓN INTEGRAL DE ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2016,  . Persona orientada: ANDRÉS FELIPE MAYORGA PINILLA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Estrategia pedagógica de educación humanista, para la formación docente de la especialización en anestesiología, de la Universidad de La Sabana, Clínica la Sabana  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación   ,2015,  . Persona orientada: Martha Lucia Santamaría Valencia  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CONCEPCIONES DE HUMANISMO DE ESTUDIANTES QUE HAN MATRICULADO MATERIAS ELECTIVAS EN ARTE, CULTURA, HISTORIA Y FILOSOFÍA EN LA UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Filosofía y Humanidades   ,2016,  . Persona orientada: SERGIO ANDRÉS ANGULO IBÁÑEZ   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
     

    Jurado en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Valoración de las acciones contenidas en la política publica de equidad de género para la prevención y eliminación del fenómeno de fenicidio Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Nayibe Paola Jiménez Rodriguez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: MODELO DE CURRÍCULO PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA CARRERA DE CONTADURÍA PUBLICA EN EL INSTITUTO BOLIVARIANO ESDISEÑOS EN CARTAGENA DE INDIAS. COLOMBIA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Ana del Rosario Corredor Monterrosa  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: ESTRATEGIA ORGANIZACIONAL PARA EL FOMENTO DE LA PARTICIPACIÓN DE ESTUDIANTES EN PROCESOS DE INVESTIGACIÓN, EN INGENIERÍA INDUSTRIAL Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Alirio Gómez Ospina  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Análisis de los programas de enseñanza de la segunda lengua de a Escuela de artes y letras: estudio de caso Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Mariana Bernal, Milena Emayusa y Alejandro Marin  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Caracterización de los microorganisms existentes en los diapositivos electrónicos tipo tableta y teléfono celular del personal que ingresa a la unidad de cuidado intensivo postquirúrgico del Hospital Militar Central Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Audrey Juliana Cardozo Londoño  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: ¿Es posible educar la efectividad por medio de la experiencia estética? Percepciones de docentes y estudiantes universitarios, a la cruz de las propuestas pedagógicas de Tomas Morales y Alfonso López Quintas Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Angélica Milena Cardenas Ruiz  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: EDUCACIÓN Y GLOBALIZACIÓB: UNA VISIÓN CRÍTICA Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Comercio Internacional   Nombre del orientado: WILLIAM AVENDAÑO  
    Palabras:
    Educación, GLOBALIZACIÓN, Indicadores,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: LA EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL DE LA POLICIA NACIONAL, UN PROCESO POR MEJORAR A PARTIR DE LA EDUCACIÓN Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Miller Rojas Rubio  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: LA APLICACIÓN DEL CALENDARIO MATEMÁTICO Y SU IMPLICACIÓN FRENTE A LA RESOLUCIÓN EN PROBLEMAS EN LOS ESTUDIANTES DE GRADO SEXTO Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Sandra Katterine Becerra Africano  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Diseño de un protocolo de manejo para las alteraciones ejecutivas de los pacientes con cáncer de mama no metastásicos tratados con quimioterapia Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Sandra Rayo Toro  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Estudio socio jurídico del derecho al libre desarrollo de la personalidad en el manual de convivencia de la institución educativa distrital Liceo Celedon del distrito turístico cultural e histórico de Santa Marta Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Lilia Beatriz Cepeda López  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Influencias indirectas en redes procesos materiales Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Angélica Rico Vargas Garay  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Proyectos de creación artística como elemento articulador de los procesos de aprendizaje y enseñanza en la educación superior de música Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Ricardo Javier Márquez y Gustavo Torres Duque  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Identificación de las estrategias pedagógicas Policiales aplicadas en población afectada por el desbordamiento fluvial en el casco urbano Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Efrén Elías Castro, Edwin López Puerto y Maria Isabel Villa  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: El alcance dado por la Corte Constitucional al principio del libre desarrollo de la personalidad en las instituciones de Educación básica y media. Acercamiento a líneas jurisprudenciales Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Especialista en Docencia e Investigación Universit  Nombre del orientado: MARÍA MERCEDES ESTUPIÑÁN  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: La influencia de la inteligencia emocional en las habilidades matemáticas de tipo numérico operativo en los estudiantes que inician la educación superior en la Universidad Sergio Arboleda Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Diego Casabianca Escallón  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: EDUCACIÓN Y GLOBALIZACIÓN: UNA VISIÓN CRÍTICA Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Comercio Internacional   Nombre del orientado: William Rodrigo Avendaño  
    Palabras:
    Edicación, GLOBALIZACIÓN, Investigación Científica, Pensamiento crítico,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Impacto y pertinencia del programa de comunicación social y periodismo de la Universidad Sergio Arboleda, frente a la implementación de las competencias laborales enfocadas en las prácticas profesionales Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: JUAN MANUEL LEAL PERICO  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Análisis del rendimiento académico en un curso de cálculo diferencial usando como herramienta el aula virtual Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Juan Teófilo Rubiano Lara y Margarita María Torrijos Cobos  
    Palabras:
    Acompañamiento, Aprendizaje, Enseñanza-Aprendizaje, Investigación Formativa, Rendimiento Académico, Cálculo diferencial,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: EL CINE COMO ACTUALIZACIÓN DEL PLANO DE INMANECIA EN GUILLES DELUZE Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Jessica Johana Morales Guzmán  
    Palabras:
    Cambios, Creatividad, Educación, Cine, Ciencia, Innovación,
    Areas:
    Humanidades -- Otras Humanidades -- Filosofía,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: RELACIONES INTERGENERACIONALES ENTRE NIÑOS Y ADULTOS MAYORES DE LOS COLEGIOS: GABRIEL GARCÍA MÁRQUEZ DE TUNJA Y LA INSTITUCIÓN TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA -BOYACÁ Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Anderson Geovani Rodriguez Buitrago  
    Palabras:
    Acompañamiento, Educación, Encuentro alumno docente, Enseñanza-Aprendizaje, Investigación Formativa, Educación Adulto,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: IMPACTO EN LAS POLÍTICAS PUBLICAS EN CIENCIA, TECNOLÓGICA E INNOVACIÓN EN EL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Angélica María Cortés Martínez  
    Palabras:
    Computador, Gestión, Innovación, Investigación, Investigación Científica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: La enseñanza de la teoría de grafos como estrategia para desarrollar procesos de matematización Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Bibiana Patiño Avendaño y Oscar Guillermo Charry  
    Palabras:
    Acompañamiento, Comprensión, Cálculo diferencial, Didáctica, Enseñanza-Aprendizaje, Estrategias,
    Areas:
    Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Formación investigativa en los programas tecnológicos de la Fuerza Aérea Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Alicia del Pilar Martínez Lobo, Leidy Esmeralda Herrera Jara y Patricia Cadena Caicedo  
    Palabras:
    Creatividad, Competencias, Investigación Formativa, Procesos Pedagógicos, formación docente,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Calidad de vida en cuidadores de pacientes con virus de inmunodeficiencia adquirida VIH Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Carlos Javier Avendaño Vásquez, Angélica Rocío Borbón y Liliana Gallego Bohórquez  
    Palabras:
    Compromiso, Procesos, Salud, Calidad de Vida, Cuidadores,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: El cooperativismo y la intermediación laboral, problemas y perspectivas Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: María Hilda Rosa Linares  
    Palabras:
    Acompañamiento, Cooperativismo, Pensamiento crítico, Educación Adulto,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: La alfabetización de la ciudad: un aporte a la apropiación del medio urbano Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Luis Guillermo Torres Pérez  
    Palabras:
    Acompañamiento, Alfabetización, Ambiente, Cambios, Educación, Diseño Escolar,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Evalucion de la Cadena de Valor y procesos de comercialización de la mora de castilla Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Jaime Alfonso Arciniegas  
    Palabras:
    Administrador, Aprendizaje, Cadena de Valor, Compromiso, Investigación acción, Procesos,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: FACTORES DE ÉXITO PARA LA ADOPCIÓN DE LA PLATAFORMA MOODLE Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Angélica Maria Arias Mondragón, Sandra Bibiana Barrera Cortes, Luis Eduardo Bejarano Jiménez y Angela Adriana Pachajoa  
    Palabras:
    Acompañamiento, Administracion, Ambiente, Computador, Estrategias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: UNA PROPUESTA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LAS COMPETENCIAS DE LECTURAS Y CONSTRUCTORA DE TABLAS Y GRÁFICOS ESTADÍSTICOS Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Giovanni Martínez López  
    Palabras:
    Ambiente, Aprendizaje, Cambios, Diseño Escolar, Enseñanza-Aprendizaje, Estrategias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Razones de no adherencia al tratamiento farmacológico y a las recomendaciones dadas al egreso de pacientes hospitalizados en Síndrome de falla en el Hospital de San Jose de Bogotá Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Walter Chaves Santiago y Guillermo Pinzon Alcides  
    Palabras:
    Acompañamiento, Calidad de Vida, Cambios, Educación Adulto, Gestión,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Helado para perros postre para mascotas: desarrollado bajo los parámetros actuales de nutrición y palatabilidad canina Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Gabriel Oswaldo Alonso Cuellar y Jorge Eliecer Rodriguez Ordoñez  
    Palabras:
    Desarrollos, Emprendimiento, Indicadores, Investigación acción, Motivación, Nutrición,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Una estrategia didáctica para la enseñanza del concepto espacio vectorial con ayuda Winplot y Wx-maxima Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Luz Marina Bohórquez Martinez y Claudia Liliana Yepes  
    Palabras:
    Aprendizaje, Cálculo diferencial, Creatividad, Investigación Formativa, Matemáticas,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: LOS ESTÍMULOS AUDIOVISUALES Y LINGÜÍSTICOS DE LA  PUBLICIDAD TELEVISIVA EN EL PROCESO DE  LA FORMACIÓN HUMANA EN ESTUDIANTES DE DÉCIMO Y ONCE. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Victor Javier Ciendua  
    Palabras:
    Ambiente, Aprendizaje, Competencias, Diseño Escolar, Hiperactividad, Modelo, Medios, Medios Televisivos,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: CÓMO HACER DE LA PRODUCCIÓN Y REALIZACIÓN DE DOCUMENTALES Y SERIES PARA TELEVISIÓN, UNA ESTRATEGIA EDUCOMUNICATIVA PARA LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Ángelo Romero Córdoba y Nella Carolina Vega Rey  
    Palabras:
    Educomunicación , Emprendimiento, Publicidad televisiva, Tutoría acádemica, Método,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Modelo estimado para el ruido generado por la interacción llanta-pavimento en corredores viales de pavimento rígido y flexible de Bogotá D.C. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Jhon Wilson Correa  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Pertinencia en la enseñanza de la educación técnica industrial en el sistema educativo Distrital Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Adrián Andrés Villalobos Velasquez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: LA EDUCACIÓN MORAL: UN COMPONENTE DE LA FORMACIÓN INTEGRAL EN ADMINISTRADORES DE EMPRESAS. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Patricia Cardenas Niño  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: TEORÍA SOCIOPOLÍTICA E HISTÓRICA DE KARL R. POPPER Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: María Andrea Murgueitio Manrique  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Relación entre percepción de calidad de vida y prácticas habituales de los usuarios de la ciclo vía recreativa en la ciudad de Bogotá Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Luis Gabriel Escobar Rodriguez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Influencia de la política pública de competitividad en el desarrollo del sector empresarial dedicado a la exportación Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: María Angélica Quintero  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Un acercamiento al concepto de derivada en estudiantes de cálculo diferencial por medio de la herramienta Winplot Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Angela Patricia Pórtela Cogollo  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: RELACIÓN DE LAS COMPETENCIAS ADQUIRIDAS EN EL DIPLOMADO MANDO DIRECCIÓN Y ACTUALIZACIÓN JURÍDICA CON EL DESEMPEÑO POLICIAL, PERSPECTIVAS Y ESTRATEGIAS. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Carlos René Sacristán, Luis Fernando Gómez y Oscar Enrique Serrano  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Arte ¿conocimiento o poiesis Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Humberto Tovar Pachón  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: FACTORES ESCOLARES QUE IMPIDEN LA CONVIVENCIA ADECUADA EN EL COLEGIO FRANCISCO JAVIER MATIZ I.E.D Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Ella Yohana González Guevara  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: LA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SU IMPACTO EN EL DESARROLLO MORAL DEL INDIVIDUO Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Adriana López Jamboos Y Lina María Niño Navas  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: ABUSO DE AUTORIDAD EN LA ATENCIÓN DE CASOS DE POLICÍA POR PATRULLEROS, ADSCRITOS A LA LOCALIDAD DE KENNEDY DE LA CIUDAD DE BOGOTÁ D.C. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Luis Fernando Arrieta, Carlos Alberto Hurtado, Habid Vásquez Torres y Edward Duque  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: PERSPECTIVA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN EL HUILA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Jhon Jairo Cárdenas y Leidy Alexandra Narváez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: CARACTERIZACIÓN DE APORTES PEDAGÓGICOS DE LA MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS EN PROCESOS DE FORMACIÓN INTEGRAL: UNA MIRADA AL PREGRADO DE MEDICINA. TESTIMONIOS DESTACADOS MAESTROS Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Ana Maria Cadena Silva y Carlos Edgar Rodríguez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: LA FORMACIÓN DE DOCENTES EN EL ÁMBITO POLICIAL Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Alvaro Gómez Peña, Diana Rondón, Leidy Valencia y Yuber Gutiérrez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: IMPORTANCIA DE LA INTERNACIONALIZACION EDUCATIVA POLICIAL EN LA DIRECCION NACIONAL DE ESCUELAS Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Bernardo Gil Rojas, Baryan Rodriguez, Gabriel Guerrero y Jorge Cuervo  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: MODELO DE PLANEACIÓN ESTRATÉGICA PARA LAS IES, ANÁLISIS DE EXPERIENCIAS INSTITUCIONALES Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría Administración de Negocios -MBA  Nombre del orientado: María Carolina Villarraga Galindo  
    Palabras:
    Administracion, Aprendizaje, Cambios, Emprendimiento, Experiencias, Modelo,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Cuantificación de la atención de los estudiantes frente a un hecho físico en el proceso de aprendizaje Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Omar Eduardo Torres Flórez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: "Rasgos de la estructura del argumento en los textos de estudiantes de la especialización en Gerencia en Salud ocupacional de la Universidad Jorge Tadeo Lozano" Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Ivonne Constanza Valero Pacheco  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DE TOLERANCIA EL CAMINO DE LA CONVIVENCIA Y LA SEGURIDAD CIUDADANA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Luis Eduardo Sánchez, Yenner Pulido, Pedro Gutierrez Urquijo y Luis Carlos Cervantes  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: El marketing y la tecnología como herramientas de control de la calidad docente en la Universidad Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: El marketing y la tecnología como herramientas de control de la calidad docente en la Universidad  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Vigencia de los Presupuestos Éticos en la Obra del Pedagogo Brasileño Paulo Fraile Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: José Salomón Meneses  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Relación entre formación profesional y concepciones sobre el ser docente de estudiantes de licenciatura Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Yenifer Patricia Hernandez Viña y Claudia Bibiana Ruiz  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Concepciones de evacuación de profesores que imparten cálculo diferencial en la universidad Sergio Arboleda y su relación con la reprobación Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Luisa Nataly Mukul Doblado  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: PLAN DE NEGOCIO PARA LA IMPLEMENTACIÓN Y PUESTA EN MARCHA DEL CENTRO TECNOLÓGICO RED VER Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría Administración de Negocios -MBA  Nombre del orientado: DARIO DE JESÚS ESPINOSA SALGUERO Y JAVIER FERNANDO SOLER BOTIA  
    Palabras:
    Administracion, Gestión educativa, Metodología, formación docente,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: LA EDUCACIÓN MORAL: UN COMPONENTE DE LA FORMACIÓN INTEGRAL EN ADMINISTRADORES DE EMPRESAS. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Patricia Cardenas Niño  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: LA FORMACIÓN ÉTICA-INTEGRAL DE LOS EDUCANDOS: UN ESTUDIO DESDE LA PROPUESTA EDUCATIVO-ANTROPOLÓGICA DE EDITH STEIN Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Vicky Saeteros  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Caracterización del fenómeno de intimidación escolar (bullyng) en estudiantes de grado séptimo en dos establecimientos educativos oficiales del municipio de Zipaquirá Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Luis Gabriel Diaz Luna, Héctor Oswaldo Viasus Bulla, Harold Adolfo Rolon Camacho y Adney Satty Ramirez Rincon  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Aplicación de criterios pedagógicos y estrategias didácticas para la aprehensión de circuitos electrónicos I del programa ingeniería electrónica de la UPTC Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Alexander Gomez Bello  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Perfil profesional del egresado en cultura física, deporte y recreación de la Universidad Santo Tomas de Bogotá Colombia Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Miguel Andres Dimate Müller  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: MOVILIDAD SOCIAL EN COMUNIDADES RURALES Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Yoly Tatiana Polania Cerinza y Esther Johana Hernández  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: La investigación formativa de pregrado de medicina: análisis de la propuesta pedagógica para la formación de investigadores Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Carlos Alberto Castro Moreno  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: EL FENÓMENO DEL NIÑO Y LA ENFERMEDAD DE CHAGAS Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: María Fernanda Campos Maya y Alba Alicia Garavito Moreno  
    Palabras:
    Chagas, Ciencia, Enseñanza-Aprendizaje, Instrumentos, Investigación Científica, Salud,
    Areas:
    Ciencias Médicas y de la Salud -- Ciencias de la Salud -- Salud Ocupacional,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: La incidencia del uso de la plataforma Moodle en la comprensión lectora Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Elma Nidia Garavito Morales y Carlos Henry Buenhombre Castañeda  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: INTERESES Y PREFERENCIAS VOCACIONALES DE LOS ESTUDIANTES DE  LA FACULTAD DE EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Leidy Johanna España  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Estudio comparativo entre variables fotovoltaicas de dos sistemas de paneles solares (monocristalinos y policristalinos) en Bogotá Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Janett Barbosa Urbano  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Propuesta para la enseñanza-aprendizaje del concepto de limite de funciones con el uso de la herramienta computacional Winplot Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Jairo Antonio Preciado López  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: FACTORES ASOCIADOS A EVENTOS HEMORRÁGICOS EN PACIENTES CON HEMOFILIA A Y B ATENDIDOS EN EL PROGRAMA DE ATENCIÓN INTEGRAL DE HEMOFILIA DE LA IPS COLSUBSIDIO EN EL PERIODO COMPRENDIDO ENTRE MAYO Y DICIEMBRE DE 2014 Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: YADIRA VALDERRAMA  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: El administrador de empresas en la gestión educativa Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico Administración de Empresas  Nombre del orientado: Gilberto Eduardo Mogollón Rincón  
    Palabras:
    Adminitrador, Edicación, Gestión educativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Los estilos de enseñanza en Educación Preescolar Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: Kelly Johanna Molina Monsalve y Ana Leidy Henao Gil  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Estrategias didácticas de la enseñanza ¿ aprendizaje de la biología a nivel de educación superior Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Aura Milena Vera Rodriguez  
    Palabras:
    APRENDIZAJE, Aprendizaje Significativo, Didáctica, Dinámicas de aula, Diseños, Educación, Enseñanza-Aprendizaje, Estrategias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: lA IMPROVISACIÓN: UNA ALTERNATIVA PARA DESARROLLAR LA MUSICALIDAD Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: AHUVER MARTÍNEZ, JOSÉ VICENTE PIÑEROS Y LUIS CARLOS VILLLA  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: RENOVACIÓN CURRICULAR DEL PROGRAMA TECNOLÓGICO EN DEFENSA AÉREA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: CARLOS ARTURO BARBOSA, LILIANA ANDREA MURILLO Y JUAN DAVID PAVA  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: HACIA UNA INTEGRACIÓN SIGNIFICATIVA DEL INGLÉS EN EL ÁREA DE FILOSOFÍA AGUSTINIANA EN EL GRADO SEXTO DEL COLEGIO AGUSTINIANO SUBA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: JORGE CHAPARRO CARO  
    Palabras:
    Aprendizaje, Formación Docente, Inglés, Aprendizaje Significativo, Filosofia Agustiniana,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Sistema de vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva, para fortalecer la competitividad del sector hotelero de la ciudad de Bogotá (localidad de Usaquén)¿ Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Fernando Augusto Cabrales López  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Alternativas de comunicación para mejorar la convivencia en Ciudad Verde desde el liderazgo en el servicio de Policía Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Angela Maria Valle Goez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Estrategias didácticas para mejorar el desarrollo de las materias tácticas en la Escuela de Artillería Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Oscar Orlando Porras Rodríguez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Caracterización de prácticas de enseñanza de los docentes de inglés como idioma extranjero, para lograr la inclusión de estudiantes invidentes y/o baja visión, de pregrado de la Universidad Sergio Arboleda Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Johanna Carolina Martínez  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Propuesta de formación que orienta la enseñanza de la ética de los docentes del programa técnico profesional en servicio de la Policía de la escuela nacional de carabineros ¿Alfonso López Pumarejo¿ Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Docencia e Investigación Universitaria  Nombre del orientado: Juan Pablo Aponte y Jesús Alberto Solano Beltrán  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Curso de perfeccionamiento/especialización
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: RECLUTAMIENTO DE NIÑAS Y NIÑOS INDÍGENAS PERPETRADO POR LAS FARC Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Especialización en Estudios Políticos  Nombre del orientado: GERMÁN ALFONSO INFANTE TORRES Y HÉCTOR ARTURO BARRERA CASTELLANOS  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Doctorado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: las Competencoas del Docente de Postgrados: Una perspectiva desde la formación de programas de maestría Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BARCELONA  programa académico Doctorado en Ciencias de la Educación   Nombre del orientado: Jhon Jairo Restrepo Aguirre  
    Palabras:
    Aprendizaje, Competencias, Formación Docente, Innovación, Investigación Formativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Titulo: Acompañamiento a estudiantes de tres universidades de Colombia: un modelo de tutorías desde lo estructural y funcional Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Gloria Paulina Gongora Herrera  
    Palabras:
    Acompañamiento, Aprendizaje, Competencias, Cultura , Deserción, Educación Inclusiva, Formación Docente, Tutorias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Productos y servicios de recreación,culturales, artísticos y deportivos,

    Participación en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Coordinador De Investigaciones y Pedagógico
    en:  ARIZA ALMANZAR CONSULTORES 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Nuevas Metodologías para formar nuevos Ingenieros
    en:  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOTA 
    Palabras:
    Didáctica, Modelos Pedagógicos,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, SISTEMA DE INFORMACIÓN PARA EVALUAR LA ACTIVIDAD TUTORIAL EN EL CBTIS 88 EN TAPACHULA, CHIAPAS
    en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA 
    Palabras:
    Acompañamiento, Aprendizaje, Tutorias, Reflexión,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Políticas de inclusión desde el gobierno universitario.
    en:  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA 
    Palabras:
    Exclusión, Inclusión, Investigación Científica, Políticas, Proceso,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Concurso docente
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Transformación de la Enseñanza por Ciclos
    en:  Secretaría De Educación Del Distrito 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PAR ART: FORMACIÓN DE MAESTROS INVESTIGADORES: UN RETO PARA LA UNIVERSIDAD DE HOY
    en:  CORPORACION UNIVERSITARIA LASALLISTA 
    Palabras:
    Ciencias de la Educación , Educación, Empoderamiento del conocimiento, Formación Docente, UNIVERSIDAD, Toma de decisiones,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, IMPLEMENTACIÓN DE UNA APLICACIÓN MÓVIL COMO MÉTODO DIDÁCTICO DE APRENDIZAJE
    en:  Escuela Militar de Cadetes General José María Córdova 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, VALIDACIÓN DEL NUEVO PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO FÍSICO MILIATR A PARTIR DE PARÁMETROS FISIOLÓGICOS Y DE ANÁLISIS DE MOVIMIENTO (EFM)
    en:  Escuela Militar de Cadetes General José María Córdova 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DESAFÍOS PARA LA SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL DE COLOMBIA
    en:  Escuela Militar de Cadetes General José María Córdova 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, EL CONOCIMIENTO PROFESIONAL DEL PROFESOR (A) DE CIENCIAS DE PRIMARIA SOBRE EL CONOCIMIENTO ESCOLAR: Dos Estudios de Caso, en Aulas Vivas y Aulas Hospitalarias del Distriro Capital de Bogotá
    en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Revista Tecné, Episteme y Didaxis (TED)
    en:  Centro De Investigaciones De La Universidad Pedagógica Nacional 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Libro de Investigación: "El conocimiento profesional del Profesor (a) de ciencias de primaria sobre el conocimiento escolar: Dos estudios de caso, en aulas vivas y aulas hospitalarias del distrito capital de Bogotá
    en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS 
    Palabras:
    Acompañamiento, Educación Adulto, Educadores, Conocimiento , Estudio de Caso,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Análisis de condiciones y circunstancias que han llevado a la construcción ideológica de la memoria histórica colectiva: síntomas de ingobernabilidad en Colombia
    en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS SECCIONAL TUNJA 
    Palabras:
    Acompañamiento, CONSTRUCCIÓN IDEOLÓGICA , Complejidad , IDEOLOGÍA, MEMORIA HISTÓRICA,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PAR PROYECTO: La puesta en vilo de las humanidades: El lugar de la antropología pedagógica frente al contexto deshumanizante.
    en:  UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - SEDE BOGOTA 
    Palabras:
    ANTROPOLOGÍA PEDAGÓGICA, Acceso a la educación, Ambiente, Conocimiento , Educación, HUMANIDADES, Investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Libro : UNA NUEVA ESCUELA NUEVA
    en:  UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR 
    Palabras:
    Acompañamiento, Ambiente, Compromiso, Dinámicas de aula, Estrategias, Modelos Pedagógicos, Motivación, Pedagogía, Escuela Nueva ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PAR CAPÍTULO: Una mirada a la complejidad del conocimiento de las profesoras y profesores de ciencias, desde la propuesta de ejes DOC: Dinamizadores, Obstáculos y Cuestionamientos
    en:  UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS 
    Palabras:
    Ciencias de la Educación , DOC, Enfoque, Estrategias, Orientación escolar, Complejidad ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PAR CAPÍTULO LIBRO: CÓMO HACER UNA ENTREVISTA CON BASE EN LA CLASIFICACIÓN MÚLTIPLES DE ÍTEMS: DONDE OTROS NO LLEGAN
    en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 
    Palabras:
    Acompañamiento, Entrevistas, Evaluación, Investigación Científica, MÚLTIPLES ITEMS, Método,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PAR CAPÍTULO: EL DIFERENCIAL SEMÁNTICO
    en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 
    Palabras:
    Aprendizaje, Didáctica, Dimensiones del pensamiento, DIFERENCIAL SEMÁNTICO , Diseños, Enseñanza-Aprendizaje,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PAR CAP LIBRO: REJILLA DE KELLY
    en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 
    Palabras:
    Acompañamiento, Educación, Formación Investigativa, Instrumentos, Pedagogía, REJILLA DE KELLY,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, PAR CAP: VIÑETAS
    en:  UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Evaluación de cursos
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Consultor Centro de Investigaciones
    en:  CORPORACION UNIVERSITARIA DE INVESTIGACION Y TECNOLOGIA 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Evaluación de cursos
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Consultor Centro de Investigaciones
    en:  CORPORACION UNIVERSITARIA DE INVESTIGACION Y TECNOLOGIA 

    Par evaluador

    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Lasallista De Investigación,  2016,  Julio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: UNICESAR,  2017,  Marzo  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Fondo Editorial Universidad Pedagógica Nacional ,  2017,  Marzo  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Fondo Editorial Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas,  2017,  Marzo  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - SEDE BOGOTA,  2016,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Lasallista De Investigación,  2016,  Julio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Lasallista De Investigación,  2016,  Julio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Lasallista De Investigación,  2016,  Julio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Lasallista De Investigación,  2016,  Julio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Lasallista De Investigación,  2016,  Julio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA,  2013,  Agosto  

    Consultorías

  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Servicios de Proyectos de I+D+I
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, LUIS ANDRES FAJARDO ARTURO, IMPLEMENTAR LA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN DOCENTE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS Y EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS (DDHH) "REDE@PRENDER", Nombre comercial: , contrato/registro: 332-2014, . En: Colombia,  ,2014,  18 meses   p.0 
    Palabras:
    Acompañamiento, Aprendizaje, Competencias, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Servicios de Proyectos de I+D+I
  • SERGIO ALEJANDRO RODRIGUEZ JEREZ, IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, DIANA PATRICIA NINO MUNOZ, JORGE MARIO KARAM ROZO, DAVID FERNANDO LEAL GONZALEZ, FABIAN MANUEL ROJAS PARRA, FABIO ANDRES RIBERO SALAZAR, JUAN CARLOS MORALES PINERO, INNOVACIÓN, COMUNICACIÓN DIGITAL Y EDUCACIÓN INCLUSIVA, Nombre comercial: , contrato/registro: IN.BG.043.18.004, . En: Colombia,  ,2018,  4 meses   p. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Servicios de Proyectos de I+D+I
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, VALIDADOR MÓDUOe LECTURA CRÍTICA, Nombre comercial: , contrato/registro: No.: IC - 5628, . En: Colombia,  ,2018,  1 meses   p. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Servicios de Proyectos de I+D+I
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, SERGIO ALEJANDRO RODRIGUEZ JEREZ, DIANA PATRICIA NINO MUNOZ, JORGE MARIO KARAM ROZO, DAVID FERNANDO LEAL GONZALEZ, JUAN CARLOS MORALES PINERO, HUMANISMO CÍVICO Y TRANSFORMACIÓN CULTURAL, Nombre comercial: , contrato/registro: IN.BG.043.18.004, . En: Colombia,  ,2018,  4 meses   p. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Servicios de Proyectos de I+D+I
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ACOMPAÑAR LA IMPLEMENTACIÓN DEL PROYECTO DESARROLLO INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN MEDIA EN LAS IED, Nombre comercial: , contrato/registro: CONVENIO 482260 , . En: Colombia,  ,2018,  0 meses   p. 
    Palabras:
    Acompañamiento, APRENDIZAJE, Aprendizaje Significativo, Competencias, Didáctica, Enseñanza-Aprendizaje,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Servicios de Proyectos de I+D+I
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, JUAN SEBASTIAN ALEJANDRO PERILLA GRANADOS, MEJORAMIENTO DE LAS QUINCE CONDICIONES DE CALIDAD PARA LA EL PROGRAMA DE ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA CON SNIES 90382, Nombre comercial: , contrato/registro: 001 DE 2014, . En: ,  ,2014,  10 meses   p.0 
    Palabras:
    Acompañamiento, Administracion, Docencia, Interdisciplinariedad, Registro Calificado,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Servicios de Proyectos de I+D+I
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CAPACITACIÓN INDUCCCIÓN Y REINDUCCIÓN -PEDAGOGÍA PARA FORMADOR DE FORMADORES-, Nombre comercial: , contrato/registro: 030 DE 2014 /FONDO RORATORIO DE LA REGISTRADURIA Y UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA, . En: Colombia,  ,2014,  5 meses   p.0 
  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Servicios de Proyectos de I+D+I
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CONTRATAR SERVICIOS DE CAPACITACIÓN PARA 7 JORNADAS PEDAGÓGICAS INTEGRADAD, Nombre comercial: , contrato/registro: 134-00-A-COFAC-DEXCO, . En: Colombia,  ,2013,  6 meses   p.0 
    Palabras:
    Acompañamiento, Aprendizaje, Didáctica, Enseñanza-Aprendizaje,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Servicios de Proyectos de I+D+I
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, IVONNE PATRICIA PINEROS VELOZA, ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO QUE PERMITA LA TRANSFORMACIÓN CURRICULAR DE LOS COLEGIOS OFICIALES DISTRITALES CON EDUCACIÓN MEDIA FORTALECIDA, Nombre comercial: , contrato/registro: CONVENIO 1582 SED-USA, . En: Colombia,  ,2015,  10 meses   p.0 
    Palabras:
    Acompañamiento, Aprendizaje, Enseñanza-Aprendizaje, Evaluación, Tutoría acádemica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general,

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: IV SIMPOSIO NACIONAL DE FORMACION DE INVESTIGADORES  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2007-09-20 00:00:00.0,  2007-09-20 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Bogotá  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: LUIS ANDRES FAJARDO ARTURO Rol en el evento: Organizador
    2 Nombre del evento: FERIA VIRTUAL SOBRE INSTITUCIONALIZACIÓN DE INICIATIVAS PEDAGÓGICAS  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-03-14 00:00:00.0,  2015-03-21 00:00:00.0   en TUNJA   - VIRTUAL  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:FERIA VIRTUAL SOBRE INSTITUCIONALIZACIÓN DE INICIATIVAS PEDAGÓGICAS Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    • Nombre del producto:CONGRESO VIRTUAL EN COMPETENCIAS CIUDADANAS Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Banco Mundial Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: LUIS ANDRES FAJARDO ARTURO Rol en el evento: Organizador
    3 Nombre del evento: VII ENCUENTRO REGIONAL DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-11-19 00:00:00.0,  2015-11-20 00:00:00.0   en Temuco   - Universidad Autónoma de Chile (Sede Temuco)  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Importancia del desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de último semestre de la Facultad de Enfermería de la Universidad Antonio Nariño de Bogotá, Colombia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Antonio Nariño - Sede Bogotá - U.A.N. Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente magistral
    • Nombre: MAGALLY DEL CARMEN ESCOBAR MARTINEZ Rol en el evento: Ponente
    4 Nombre del evento: CONGRESO VIRTUAL EN COMPETENCIAS CIUDADANAS  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-02-21 00:00:00.0,  2015-02-28 00:00:00.0   en TUNJA   - VIRTUAL  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:CONGRESO VIRTUAL EN COMPETENCIAS CIUDADANAS Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Banco Mundial Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: LUIS ANDRES FAJARDO ARTURO Rol en el evento: Organizador
    5 Nombre del evento: VI FORO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN UNIVERSITARIA  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-09-21 00:00:00.0,  2015-09-23 00:00:00.0   en Asunción   - Universidad nacional de Paraguay  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Modelo para la formación de la competencia evaluativa docente Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:La Evaluación como proceso de la Investigación Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Simposio
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    6 Nombre del evento: PRIMER SIMPOSIO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Y TRANSFORMACIÓN SOCIAL   Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-10-04 00:00:00.0,  2016-10-04 00:00:00.0   en BARRANQUILLA   - Bogotá  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:POLÍTICAS Y ESTRATEGIAS ENCAMINADAS A CONTRIBUIR CON LA PERMANENCIA EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    • Nombre del producto:Políticas y estrategias encaminadas a contribuir con la permanencia en las Instituciones de Educación Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    7 Nombre del evento: I CONGRESO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN HOLÍSTICA  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en CALI   - Auditorio principal  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Estado del Arte. caractrización de los estilos pedagógicos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    8 Nombre del evento: VII Congreso Internacional de Investigación en Educación  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en PUEBLO RICO   - Aulas Universidad  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La Conquista del Aula de clase Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    9 Nombre del evento: X CONGRESO PERTORRIQUEÑO DE INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en   - Auditorio Universidad  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Comparación y reflexión sobre los resultados de la investigación. Los estilos pedagógicos y el impacto en el aprendizaje alumnos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    10 Nombre del evento: Congreso; Las Instituciones de Educación Superior, ante la sociedad /Enonomi and the GATS  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:,    en méxico   - Auditorio  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Avance II: Los estilos pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    11 Nombre del evento: Encuentro de experiencias en redes de Investigación  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:,    en CALI   - Auditorio  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Los Estilos Pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos -Una expericnia en Construcción de redes de Investigación Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    12 Nombre del evento: VIII Encuentro Nacional de Profesores Investigadores de las Enseñanzas de las Ciencias  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito:   Realizado el:,    en CALI   - Corferias  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Síntesis Investigación: Los estilos pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    13 Nombre del evento: Congrso Internacional de la Educación en el Siglo XXI  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en CALI   - Auditorio Principal y Hotel  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Avance cualitativo: Los estilos pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    14 Nombre del evento: SIMPISIO: PROCEDIMIENTOS Y ALTERNATIVAS INSTITUCIONALES FRENTE AL DECRETO 1290  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en   - Auditorio Universidad  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La Evaluación como proceso de la Investigación Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Simposio
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    15 Nombre del evento: IV VERSIÓN CÁTEDRA AGUSTÍN NIETO CABALLERO (TRANSFORMACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. INTERROGANTES PARA EL PROFESOR  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:,    en   - Auditorio Gimnasio Moderno  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:LOS ESTILOS PARTICIPATIVOS: UNA NECESIDAD IMPERANTE PARA EL DOCENTE DEL SIGLO XXI Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    16 Nombre del evento: I SIMPOSIO DE EXPERIENCIAS CURRICULARES  Tipo de evento: Simposio  Ámbito:   Realizado el:,    en CALI   - Universidad ICESI  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Estado del Arte sobre las Tutorías Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Simposio
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    17 Nombre del evento: XI CONGRESO PEDAGÓGICO DICEF Hacia una educación globalizada. Nuevos retos pedagógicos  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2013-07-17 00:00:00.0,  2013-08-24 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - AUDITORIO FUERZA AÉREA COLOMBIANA  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Síntesis Investigación: Los estilos pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    • Nombre del producto:Categorízación de estilos pedagógicos y construcción de instrumentos que permiten identificar los estilos pedagógicos de los docentes Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Una experiencia de Investigación en Educación Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:FUERZA AÉREA COLOMBIANA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    18 Nombre del evento: DECIMO CONGRESO PUERTORRIQUEÑO DE INVESTIGACION EN LA EDUCACION  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2009-03-11 00:00:00.0,  2009-03-13 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - RIO PIEDRAS, PUERTO RICO  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad de Puerto Rico Recinto de Rio Piedras Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    19 Nombre del evento: CONGRESO INTERNACIONAL DE TUTORÍAS ORIENTACIÓN Y DOCENCIA  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2011-05-01 00:00:00.0,  2011-05-06 00:00:00.0   en BUCARAMANGA   - Durango  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Propuesta:programas tutorías académicas Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Las Tutorías com mecanism para implementar los estilos pedagógicos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Juárez Del Estado De Durango Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    20 Nombre del evento: Simposio Internacional PEDAGOGÍA CONCEPTUAL  Tipo de evento: Simposio  Ámbito:   Realizado el:,    en CARTAGENA DE INDIAS   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Categorízación de estilos pedagógicos y construcción de instrumentos que permiten identificar los estilos pedagógicos de los docentes Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    21 Nombre del evento: Simposio Colombiano Experiencias Curriculares  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2010-05-01 00:00:00.0,  2010-05-08 00:00:00.0   en CALI   - Cali /Universidad SAnto Tomás  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:LAS TUTORÍAS ACADÉMICAS: UNA NECESIDAD PARA IMPULSAR LOS ESTILOS PARTICIPATIVOS Y DEMOSTRAR CÓMO ÉSTOS INFLUYEN EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    22 Nombre del evento: LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN A PROFESIONALES NO LICENCIADOS EN PEDAGOGÍA  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2010-05-01 00:00:00.0,    en CALI   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:LA FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN A PROFESIONALES NO LICENCIADOS EN PEDAGOGÍA Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    23 Nombre del evento: I Congreso Internacional de Procesos Pedagógicos: un enfoque interdisciplinario  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2008-10-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Auditorio Universidad Sergio Arboleda  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Los Estilos pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    • Nombre del producto:Informe Final: Los Estilos Pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    24 Nombre del evento: SEMINARIO DE LA INVESTIGACIÓN EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR: PESENTE Y FUTURO  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Asociación Colombiana para el avance de la Ciencia  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    25 Nombre del evento: Coloquio internacional: Globalización, integración económica y derechos humanos  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Auditorio Universidad  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    26 Nombre del evento: CONSERVACIÓN DE LA VOZ  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2010-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Auditorio Universidad Sergio Arboleda  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    27 Nombre del evento: ORIENTACIÓN EN TUTORÍAS  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2011-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Auditorio Universidad  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    28 Nombre del evento: FORMACIÓN DE TUTORES  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2011-10-01 00:00:00.0,  2011-11-12 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Auditorio Universidad Sergio Arboleda  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Propuesta:programas tutorías académicas Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Las Tutorías com mecanism para implementar los estilos pedagógicos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    • Nombre del producto:FERIA VIRTUAL SOBRE INSTITUCIONALIZACIÓN DE INICIATIVAS PEDAGÓGICAS Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    • Nombre del producto:LOS ESTILOS PARTICIPATIVOS: UNA NECESIDAD IMPERANTE PARA EL DOCENTE DEL SIGLO XXI Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    • Nombre del producto:LAS TUTORÍAS ACADÉMICAS: UNA NECESIDAD PARA IMPULSAR LOS ESTILOS PARTICIPATIVOS Y DEMOSTRAR CÓMO ÉSTOS INFLUYEN EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    29 Nombre del evento: La Investigación en la educación superior: presente y futuro  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Nacional  Realizado el:2011-02-02 00:00:00.0,  2011-02-04 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Corferias  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Una experiencia de Investigación en Educación Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana Para El Avance De La Ciencia - Acac Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    30 Nombre del evento: ENCUENTRO DE INVESTIGADORES COLOMBIANOS RESIDENTES EN EL PAÍS Y EN EL EXTERIOR  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Compensar  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Servicio Nacional de Aprendizaje Sena Sede Cali Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    31 Nombre del evento: Congreso Internacinal en Tutoría, Orientación y Docencia  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-05-11 00:00:00.0,  2011-05-14 00:00:00.0   en Durango   - Durango México  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Propuesta:programas tutorías académicas Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Estado del Arte. caractrización de los estilos pedagógicos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    • Nombre del producto:Las Tutorías com mecanism para implementar los estilos pedagógicos Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Congreso
    • Nombre del producto:Estado del Arte sobre las Tutorías Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Simposio
    • Nombre del producto:FERIA VIRTUAL SOBRE INSTITUCIONALIZACIÓN DE INICIATIVAS PEDAGÓGICAS Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    • Nombre del producto:LAS TUTORÍAS ACADÉMICAS: UNA NECESIDAD PARA IMPULSAR LOS ESTILOS PARTICIPATIVOS Y DEMOSTRAR CÓMO ÉSTOS INFLUYEN EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Juárez Del Estado De Durango Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    32 Nombre del evento: II Seminario Internacional de Investigación sobre la calidad de la educación  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Gonzalo Jiménez de Quesada  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución: Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    33 Nombre del evento: Congreo Internacional "La educación del Siglo XXI"  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en TUNJA   - Auditorio Universidad  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA Y TECNOLÓGICA DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    34 Nombre del evento: Congreso: Las Instituciones de Educación Superior ante la Sociedad /Economy and the GATS  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en Veracruz   - Hotel Veracurz  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:FESI Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    35 Nombre del evento: Encuentro Regional de Experiencias en Investigación en Educación  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2006-08-01 00:00:00.0,    en NEIVA   - Universidad Surcolombiana  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Una experiencia de Investigación en Educación Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SURCOLOMBIANA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    36 Nombre del evento: VII Congreso de Investigación en Educación  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2003-01-01 00:00:00.0,    en Puerto Rico   - Recinto Rio de Piedras Universidad  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad de Ouerto Rico -Recinto de Rio de Piedras- Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    37 Nombre del evento: Primer Congreso de Investigación Científica  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    38 Nombre del evento: Congreso Internacional de Investigación Holídtica  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Calle 74 Con 17 Universidad  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Corporación Universitaria De Ciencia Y Desarrollo - UNICIENCIA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    39 Nombre del evento: VIII Encuentro Nacional de Profesores Investigadores en la Enseñanza de las Ciencias  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   - Corferias  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Asociación Colombiana Para El Avance De La Ciencia - Acac Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    40 Nombre del evento: Foro Educativo: Educación Superior en Competencias Científicas  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en MEDELLÍN   - Centro de Convenciones  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Ministerio De Educación Nacional - Mineducación Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    41 Nombre del evento: VII CONGRESO INTERNACIONAL SOBRE FORMACIÓN DE PROFESORES DE CIENCIAS   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-10-12 00:00:00.0,  2016-10-14 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - BOGOTÁ AUDITORIO UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Políticas y estrategias encaminadas a contribuir con la permanencia en las Instituciones de Educación Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: LEONARDO FABIO MARTINEZ PEREZ Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: WILLIAM MANUEL MORA PENAGOS Rol en el evento: Organizador
    42 Nombre del evento: XII CONGRESO INTERNACIONAL ROMPIENDO LÍMITES  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-11-06 00:00:00.0,  2019-11-08 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - FUMDIR  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    43 Nombre del evento: INCIDENCIA DE LAS TIC EN LAS PRUEBAS SABER 11  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-08-23 00:00:00.0,  2019-08-23 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Sergio Arboleda  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:INCIDENCIA DE LAS TIC EN EL MEJORAMIENTO DE LAS PRUEBAS SABER 11 A PARTIR DEL MODELO TPACK Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:I N C I D E N C I A D E L A S T I C E N E L M E J O R A M I E N T O D E L A S P R U E B A S S A B E R 1 1 : U N A N Á L I S I S A P A R T I R D E L M O D E L O T P A C K Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    44 Nombre del evento: XII CONGRESO INTERNACIONAL ROMPIENDO LÍMITES  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-11-06 00:00:00.0,  2019-11-08 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - FUMDIR  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    45 Nombre del evento: SHOW /TELL  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-11-06 00:00:00.0,  2019-11-08 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universodad Sergio Arboleda  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:I N C I D E N C I A D E L A S T I C E N E L M E J O R A M I E N T O D E L A S P R U E B A S S A B E R 1 1 : U N A N Á L I S I S A P A R T I R D E L M O D E L O T P A C K Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: JUAN CARLOS MORALES PINERO Rol en el evento: Ponente
    46 Nombre del evento: 2 CONGRESO LATINOAMERICANO DE INGENIERÍA   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-09-10 00:00:00.0,  2020-01-13 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - CENTRO DE CONVENCIONES CARTAGENA DE INDIAS  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:INCIDENCIA DE LAS TIC EN EL MEJORAMIENTO DE LAS PRUEBAS SABER 11 A PARTIR DEL MODELO TPACK Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: JUAN CARLOS MORALES PINERO Rol en el evento: Ponente magistral
    • Nombre: SERGIO ALEJANDRO RODRIGUEZ JEREZ Rol en el evento: Ponente magistral
    47 Nombre del evento: Desafíos éticos para la investigación en posgrados  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-11-14 00:00:00.0,  2019-11-14 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Católica  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    48 Nombre del evento: INCIDENCIA DE LAS TIC EN LAS PRUEBAS SABER 11  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2018-08-23 00:00:00.0,  2019-08-23 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Sergio Arboleda  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:INCIDENCIA DE LAS TIC EN LAS PRUEBAS SABER 11 Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: JUAN CARLOS MORALES PINERO Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: SERGIO ALEJANDRO RODRIGUEZ JEREZ Rol en el evento: Organizador
    49 Nombre del evento: Perspectivas nacionales e internacionales para el aseguramiento de calidad posgrados  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2019-11-28 00:00:00.0,  2019-11-28 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Aula Magistral 402 del Edificio Doctor Angélico de la Universidad Santo Tomás (Bogotá D. C.)  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y/O EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y CULTURAL Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente magistral
    50 Nombre del evento: 9 SEMINARIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN   Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-11-01 00:00:00.0,  2018-11-02 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Hotel  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    51 Nombre del evento: SIMPOSIO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL   Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-06-13 00:00:00.0,  2018-06-13 00:00:00.0   en SANTA MARTA   - Universidad Sergio Arboleda  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    52 Nombre del evento: II SIMPOSIO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA   Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2018-06-12 00:00:00.0,  2018-06-12 00:00:00.0   en BARRANQUILLA   - Auditorio Universidad  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:¿Qué es u cómo se aplica el nuevo decreto 1421/2017 sobre inclusión educativa? Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    53 Nombre del evento: 7 SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE CALIDAD DE LA EDUCACIÓN  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-11-03 00:00:00.0,  2016-11-04 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - ICFES  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    54 Nombre del evento: INTERNACIONALIAZCIÓN EN POSGRADOS   Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2018-09-24 00:00:00.0,  2018-09-24 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Corpas  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:FUNDACIÓN UNIVERSITARIA JUAN N. CORPAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    55 Nombre del evento: 8 SEMINARIO INTERNACIONAL DE INVESTIGACIÓN SOBRE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN   Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-11-02 00:00:00.0,  2017-11-03 00:00:00.0   en CARTAGENA DE INDIAS   - Hotel  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente
    56 Nombre del evento: II SIMPOSIO INTERNACIONAL DE INNOVACIÓN EDUCATIVA   Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2018-06-12 00:00:00.0,  2018-06-12 00:00:00.0   en BARRANQUILLA   - Universidad Sergio Arboleda Seccional Barranquilla  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Organizador
    57 Nombre del evento: II SIMPOSIO DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL   Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-06-13 00:00:00.0,  2018-06-13 00:00:00.0   en SANTA MARTA   - Audiroio Universidad  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Ponente
    58 Nombre del evento: VI SEMINARIO INTERNACIONAL SOBRE CALIDAD EN LA EDUCACIÓN   Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-11-03 00:00:00.0,  2015-11-04 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - ICFES  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: IRMA AMALIA MOLINA BERNAL Rol en el evento: Asistente

    Redes de conocimiento especializado

    Nombre de la red Red Colombiana de Postgrados   Tipo de redVirtual,  Creada el:2016-02-02 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 

    Generación de contenido impresa

    Nombre CAJA DE HERRAMIENTAS PARA EQUIPOS DE INVESTIGADORES  TipoProducción técnica - Impresa - Manual,  Medio de circulación:en el ámbito   en la fecha   disponible en www.usa.edu.co 
    Nombre SEMINARIO TALLER DE REDACCIÓN DE INFORMES ESCRITOS TÉCNICOS  TipoProducción técnica - Impresa - Boletín,  Medio de circulación:Editorial,  en el ámbitoNacional   en la fecha2017-02-07 00:00:00.0   disponible en www.usa.edu.co/programas 
    Nombre ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Y DIDÁCTICA DEL MODELO PEDAGÓGICO REDAPRENDER  TipoProducción técnica - Impresa - Manual,  Medio de circulación:Editorial,  en el ámbitoNacional   en la fecha2014-02-13 00:00:00.0   disponible en www.mineducacion.gov.co 
    Nombre METODOLOGÍA RUTA PEDAGÓGICA  TipoProducción técnica - Impresa - Manual,  Medio de circulación:en el ámbito   en la fecha   disponible en www.mij.gov.co/ www.usa.edu.co/ www.ccb.org.co/ 
    Nombre INSTRUMENTOS IMPACTO DE LA METODOLOGÍA  TipoProducción técnica - Impresa - Manual,  Medio de circulación:en el ámbito   en la fecha   disponible en www.mij.gov.co/ www.usa.edu.co/ www.ccb.org.co/ 
    Nombre Diplomado EFIENCIA Y CALIDAD EN LA GESTIÓN EDUCATIVA  TipoProducción técnica - Impresa - Manual,  Medio de circulación:en el ámbito   en la fecha   disponible en www.usa.edu.co 
    Nombre Diplomado FORMACIÓN DE FORMADORES  TipoProducción técnica - Impresa - Cartilla,  Medio de circulación:Editorial,  en el ámbitoNacional   en la fecha2015-02-12 00:00:00.0   disponible en www.registraduria.gov.co 
    Nombre ENFOQUE PEDAGÓGICO  TipoProducción técnica - Impresa - Manual,  Medio de circulación:en el ámbito   en la fecha   disponible en www.mij.gov.co/ www.usa.edu.co 

    Generación de contenido multimedia

  • Producción técnica - Multimedia - Entrevista
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Aportes al sentido del Amor . En: Colombia,  ,2009,  .Emisora: Radio Santa Fe  ,60 minutos 

    Estrategias de comunicación del conocimiento

    Nombre de la estrategia SERMEDIA  Inicio enAgosto - 2018,  Finalizó en :Agosto - 2018, 

    Estrategias pedagógicas para el fomento a la CTI

    Nombre de la estrategia ANÁLISIS CRIMINAL COMO HERRAMIENTA PARA SUPERAR LA IMPUNIDAD EN MATERIA DE DELITOS SEXUALES CONTRA MENORES DE EDAD  Inicio enMayo - 2018,  Finalizó en :Mayo - 2019, 
    Nombre de la estrategia CONDUCTAS AUTOLESIVAS NO SUICIDAS EN ADOLESCENTES ESCOLARIZADOS  Inicio enMayo - 2018,  Finalizó en :Mayo - 2019, 
    Nombre de la estrategia FACTORES DE RIESGO FAMILIARES RESPECTO A LA SALIDA O POSIBLE SALIDA DE LOS HOGARES Y PERSPECTIVA DEL ROL PROTECTOR DE LA FAMILIA EN CUATRO ADOLESCENTES DEL CENTRO DE BOGOTÁ  Inicio enMayo - 2019,  Finalizó en :Mayo - 2019, 
    Nombre de la estrategia PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LA NIÑEZ EN EL ENTORNO DIGITAL   Inicio enMayo - 2018,  Finalizó en :Mayo - 2019, 
    Nombre de la estrategia LAS VIOLENCIAS, DESDE UNA PERSPECTIVA DE LAS INFANCIAS DE LA LOCALIDAD DE RAFAEL URIBE URIBE   Inicio enMayo - 2018,  Finalizó en :Mayo - 2019, 
    Nombre de la estrategia PAPÁS Y MAMÁS PREPARADOS FRENTE A LA CAPTACIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL COMERCIAL EN LOS ENTORNOS DIGITALES  Inicio enJulio - 2017,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia ANÁLISIS DE LA GENERACIÓN DE ESPACIOS LUDICO- RECREATIVOS EN EL ADECUADO MANEJO DEL TIEMPO LIBRE DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES. ESTUDIO DE CASO: MULTIFAMILIARES EL TEJAR, IBAGUE (TOLIMA)  Inicio enJulio - 2017,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia DIAGNÓSTICO DE PATRONES DE CRIANZA EN MADRES USUARIAS DE HOGARES COMUNITARIOS DEL ICBF EN SITUACIÓN DE POBREZA Y DESPLAZAMIENTO DEL BARRIO JUAN PABLO II EN LA CIUDAD DE BOGOTÁ  Inicio enJulio - 2017,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia PROGRAMA DE FORMACIÓN FRENTE A LA PREVENCIÓN Y SENSIBILIZACIÓN DEL ABUSO SEXUAL INFANTIL EN LA COMUNIDAD EDUCATIVA JARDÍN INFANTIL IDEAS CREATIVAS  Inicio enJulio - 2017,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN EL ROL QUE LES PERTENCE, FENÓMENO SITUACIÓN DE TRABAJO INFANTIL EN BOGOTÁ  Inicio enJulio - 2017,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia ESTRATEGIAS Y TENDENCIAS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS POLÍTICAS PÚBLICAS EN LA PREVENCIÓN DEL TRABAJO INFANTIL EN EL DISTRITO CAPITAL   Inicio enJulio - 2017,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia LA RECREACIÓN DE NNA, COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA DENTRO DEL AULA DE CLASE, UN ESTUDIO ETNOGRÁFICO.  Inicio enJulio - 2017,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia MECANISMOS ALTERNATIVOS PARA LA SOLUCIÓN Y REDUCCIÓN DEL CONFLICTO ESCOLAR EN EL COLEGIO MINIPÍ DE QUIJANO DEL MUNICIPIO DE LA PALMA (CUNDINAMARCA)  Inicio enJulio - 2017,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia DESARROLLO DE ACCIONES AFIRMATIVAS ENCAMINADAS AL FORTALECIMIENTO DE LA AUTODETERMINACIÓN DE LOS ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL QUE SE ENCUENTRAN MATRICULADOS EN LA IED GUSTAVO RESTREPO, SEDE D  Inicio enJulio - 2017,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia LA EVENTUAL DEROGATORIA DEL ARTÍCULO 18 DE LA LEY 1306 DE 2009, ¿PONE EN RIESGO LOS DERECHOS DE LAS PERSONAS EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD MENTAL ABSOLUTA?   Inicio enJulio - 2017,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia EFECTOS DESDE EL ENFOQUE DE DERECHOS QUE TRAE LA NEGACIÓN DE LA EDUCACIÓN INICIAL DE LOS NIÑOS, EN ELLOS Y EN SU FAMILIA-ESTUDIO DE CASO  Inicio enJunio - 2017,  Finalizó en :Junio - 2018, 
    Nombre de la estrategia : ¿EN QUÉ VA LA GARANTÍA DE LOS DERECHOS DE LAS Y LOS NIÑOS Y JÓVENES LGBTI EN EL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO?: ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA IMPLEMENTACIÓN DEL ORDENAMIENTO JURÍDICO QUE LOS PROTEGE.  Inicio enJulio - 2016,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia ESTRATEGIAS DE PREVENCIÓN DE TRATA DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON FINES DE EXPLOTACIÓN SEXUAL Y TRABAJOS FORZADOS  Inicio enJulio - 2017,  Finalizó en :Julio - 2018, 
    Nombre de la estrategia DESERCIÓN ESCOLAR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN CHACO DEL CORREGIMIENTO RURAL N° 3 (BUENAVENTURA ¿ VALLE DEL CAUCA)  Inicio enFebrero - 2016,  Finalizó en :Febrero - 2017, 
    Nombre de la estrategia METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA DEL DERECHO  Inicio enEnero - 2013,  Finalizó en :Enero - 2014, 
    Nombre de la estrategia EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE COMO FACTOR DE MEJORA EN LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS DEL GIMNASIO IRAGUA  Inicio enJunio - 2016,  Finalizó en :Junio - 2017, 
    Nombre de la estrategia RESPONSABILIDAD SOCIAL SOBRE LA MALNUTRICIÓN ESCOLAR EN NIÑOS Y NIÑAS DE TRES A CINCO AÑOS DE EDAD ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN NUEVA GENERACIÓN DUMBO  Inicio enFebrero - 2016,  Finalizó en :Febrero - 2017, 
    Nombre de la estrategia CORRESPONSABILIDAD ENTRE FAMILIA Y ESCUELA EN EL MANEJO RESPONSABLE DE LAS REDES SOCIALES POR PARTE DE ADOLESCENTES QUE CURSAN ENTRE 7º Y 11º GRADO  Inicio enFebrero - 2016,  Finalizó en :Febrero - 2017, 
    Nombre de la estrategia INCIDENCIAS EN LA INCORPORACIÓN TIC EMPLEADAS COMO ALTERNATIVA PEDAGÓGICA INNOVADORA EN LOS PROCESOS ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL PROGRAMA DE MICROBIOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD POPULAR DEL CÉSAR  Inicio enFebrero - 2015,  Finalizó en :Febrero - 2016, 
    Nombre de la estrategia DISEÑO DE ESTRATEGIA EN PREVENCIÓN DEL MALTRATO PSICOLÓGICO A LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMERA INFANCIA EN EL DEPARTAMENTO DE BOYACÁ.  Inicio enFebrero - 2014,  Finalizó en :Febrero - 2015, 
    Nombre de la estrategia ANÁLISIS DEL IMPACTO DE LA FORMACIÓN BASADA EN NORMAS DE COMPETENCIAS LABORALES EN LOS EGRESADOS DEL TECNÓLOGO EN GESTIÓN ADMINISTRATIVA DEL CENTRO DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO MINERO DEL SENA REGIONAL CESAR  Inicio enMayo - 2014,  Finalizó en :Mayo - 2016, 
    Nombre de la estrategia EL DESARROLLO DE LA COMPETENCIA LECTORA EN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CULTURA INVESTIGATIVA EN LOS ALUMNOS DE NOVENO GRADO DEL COLEGIO SAN LUIS BELTRÁN EN LA CIUDAD DE SANTA MARTA  Inicio enFebrero - 2015,  Finalizó en :Febrero - 2016, 
    Nombre de la estrategia PROPUESTA TEÓRICA: ENSEÑANZA A LOS ESTUDIANTES DE ENFERMERÍA ACERCA DEL MANEJO DE LA INFECCIÓN RESPIRATORIA AGUDA DESDE LA ESTRATEGIA DE ATENCIÓN INTEGRAL DE ENFERMEDADES PREVALENTES DE LA INFANCIA  Inicio enFebrero - 2016,  Finalizó en :Febrero - 2016, 
    Nombre de la estrategia INCIDENCIA DE LA EVALUACIÓN EN EL AULA, EN LA DESERCIÓN ESCOLAR CON LA ASISTENCIA A CLASES POR PARTE DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON EDADES DE 10 A 17 AÑOS, PERTENECIENTES  Inicio enFebrero - 2015,  Finalizó en :Febrero - 2016, 
    Nombre de la estrategia EDUCACIÓN Y JUEGO: HERRAMIENTAS CLAVES PARA LA PREVENCIÓN DEL TRABAJO EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES DE 5 A 17 AÑOS DE EDAD  Inicio enMayo - 2015,  Finalizó en :Mayo - 2016, 
    Nombre de la estrategia LAS DINÁMICAS DE AULA: ALTERNATIVAS PARA DISMINUIR LA DESERCIÓN ESCOLAR EN LOS NIVELES DE PRIMARIA EN LA LOCALIDAD URIBE URIBE.   Inicio enFebrero - 2012,  Finalizó en :Febrero - 2013, 
    Nombre de la estrategia DISEÑO MICRO-CURRICULAR APLICADO AL ESTUDIO DE CASOS: UNA HERRAMIENTA PARA LA ENSEÑANZA POR COMPETENCIAS  Inicio enFebrero - 2015,  Finalizó en :Febrero - 2016, 
    Nombre de la estrategia DERECHO AL TRABAJO EN ADOLESCENTES CON SINDROME DE DAWON, UN ABORDAJE DESDE LA INFANCIA.  Inicio enFebrero - 2014,  Finalizó en :Febrero - 2015, 
    Nombre de la estrategia PAUTAS Y HERRAMIENTAS A LOS PADRES DE FAMILIA PARA MEJORAR ESTRATEGIAS DE AUTORIDAD EN LOS ADOLESCENTES, DEL COLEGIO JOSÉ ASUNCIÓN SILVA DE LA LOCALIDAD DE ENGATIVA  Inicio enFebrero - 2012,  Finalizó en :Febrero - 2013, 
    Nombre de la estrategia MODELO PEDAGÓGICO PARA LA ATENCIÓN DE NIÑOS Y NIÑAS EN LA UNIDAD DE ONCOLOGIA DEL HOSPITAL DE LA MISERICORDIA EN BOGOTÁ?.  Inicio enFebrero - 2012,  Finalizó en :Febrero - 2013, 
    Nombre de la estrategia ACCESO A LA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA EN LA POBLACIÓN RURAL (OCCIDENTE DE BOYACÁ)  Inicio enMayo - 2012,  Finalizó en :Mayo - 2013, 
    Nombre de la estrategia RESCATANDO LOS ROLES PARENTALES EN FAMILIAS MONOPARENTALES EN EL CORREGIMIENTO LA CHAPARRERA  Inicio enFebrero - 2016,  Finalizó en :Febrero - 2017, 
    Nombre de la estrategia SENSIBILIZACIÓN A LA COMUNIDAD EDUCATIVA DEL COLEGIO FRANCISCO DE PAULA SANTANDER, J.M., EN ACTOS QUE ATENTEN CONTRA INTEGRIDAD SEXUAL DE NNA. MEDIANTE LAS HERRAMIENTAS QUE BRINDA SALUD AL COLEGIO.  Inicio enEnero - 2012,  Finalizó en :Enero - 2013, 
    Nombre de la estrategia PROTECCIÓN DE LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE DISCAPACIDAD EN COLOMBIA  Inicio enFebrero - 2016,  Finalizó en :Febrero - 2017, 
    Nombre de la estrategia ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE PARA INCENTIVAR LA LECTO-ESCRITURA EN NIÑOS DEL GRADO TRANSICIÓN DEL LICEO MI INFANCIA CREATIVA  Inicio enEnero - 2016,  Finalizó en :Enero - 2016, 
    Nombre de la estrategia EL VÍNCULO AFECTIVO CON ENFOQUE DE DERECHOS  Inicio enFebrero - 2016,  Finalizó en :Febrero - 2017, 
    Nombre de la estrategia ANÁLISIS DE LA CARCATERIZACIÓN DE LOS ESTILOS DE ENSEÑANZA DE LOS DOCENTES DE LA ESCUELA DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA SECCIONAL SANTA MARTA  Inicio enMayo - 2013,  Finalizó en :Mayo - 2014, 
    Nombre de la estrategia DESARROLLO DE LA AUTONOMÍA Y SU INCIDENCIA EN LA TOMA DE DECISIONES DE LOS ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA  Inicio enFebrero - 2013,  Finalizó en :Febrero - 2014, 
    Nombre de la estrategia DISEÑO DE PROCESOS DIDÁCTICOS Y METODOLÓGICOS PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS JURÍDICAS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR  Inicio enFebrero - 2012,  Finalizó en :Febrero - 2013, 
    Nombre de la estrategia INFLUENCIA QUE TIENE EL PROGRAMA DE ATENCIÓN INTEGRAL A LA PRIMERA INFANCIA, EN LA DEFINICIÓN DEL ROL DE LOS PADRES DE FAMILIA DEL JARDÍN INFANTIL CHIQUITINES DEL MIRADOR DE LA LOCALIDAD DE SUBA, CON RESPECTO A LA RESPONSABILIDAD PARENTAL.  Inicio enMarzo - 2015,  Finalizó en :Marzo - 2016, 
    Nombre de la estrategia COBERTURA Y EFECTIVIDAD EN LA INCLUSIÓN DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD EN AULAS REGULARES DEL DISTRITO ESPECIAL, INDUSTRIAL Y PORTUARIO DE BARRANQUILLA.  Inicio enFebrero - 2012,  Finalizó en :Febrero - 2013, 
    Nombre de la estrategia FORMACIÓN DOCENTE 5 SECRETARIAS "PEQUEÑOS GRUPOS"  Inicio enSeptiembre - 2014,  Finalizó en :Septiembre - 2015, 
    Nombre de la estrategia FRECUENCIA DEL TIPO DE MALTRATO INFANTIL HACIA LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PRIMERA INFANCIA, BENEFICIARIOS AL SISTEMA DE ATENCIÓN EN JARDINES DEL DISTRITO CAPITAL  Inicio enFebrero - 2012,  Finalizó en :Febrero - 2013, 
    Nombre de la estrategia GARANTÍA DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS, RELACIONADOS CON LA SEXUALIDAD Y PROTECCIÓN, EN EL LICEO MODERNO JEAN PIAGET DEL MUNICIPIO DE GARAGOA  Inicio enFebrero - 2015,  Finalizó en :Febrero - 2016, 
    Nombre de la estrategia LINEAMIENTOS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UNA POLÍTICA PÚBLICA PARA LA REDUCCIÓN DE CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN EL MUNICIPIO DE LA PALMA (CUNDINAMARCA).   Inicio enFebrero - 2016,  Finalizó en :Febrero - 2017, 
    Nombre de la estrategia Los estilos de Enseñanza en la Escuela de Derecho  Inicio enFebrero - 2013,  Finalizó en :Febrero - 2014, 
    Nombre de la estrategia IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN PARA EL TIEMPO LIBRE EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLECENTES DE LA VEREDA DE BUENAVISTA.  Inicio enFebrero - 2013,  Finalizó en :Febrero - 2014, 
    Nombre de la estrategia EDUCACIÓN EN VALORES EN LA PRIMERA INFANCIA (0-6 años)  Inicio enFebrero - 2012,  Finalizó en :Febrero - 2013, 
    Nombre de la estrategia INFLUENCIA DE LA FAMILIA EN PROBLEMAS DE SOCIALIZACIÓN EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOL NACIENTE DEL MUNICIPIO DE SOACHA.  Inicio enFebrero - 2014,  Finalizó en :Febrero - 2015, 

    Espacios de participación ciudadana

     Nombre del espacioMPLEMENTAR LA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN DOCENTE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS Y EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS (DDHH) "REDE@PRENDER"  Realizado el:2015-05-18 00:00:00.0,  2015-05-23 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   -   Con0 participantes 
     Nombre del espacioMETODOLOGÍAS INTEGRADORAS PARA LA TRANSFORMACIÓN SOCIAL   Realizado el:2010-02-09 00:00:00.0,  2014-07-31 00:00:00.0   en VILLAVICENCIO   -   Con0 participantes 

    Participación ciudadana en proyectos de CTI

    Nombre del proyectoIMPLEMENTAR LA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN DOCENTE PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CIUDADANAS Y EL EJERCICIO DE LOS DERECHOS HUMANOS (DDHH) "REDE@PRENDER"  Inicio enMarzo - 2015,  Finalizó en :Marzo - 2015, 

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CONSTANZA CORREDOR, CARMEN CECILIA SUAREZ, CAMPO ELIAS BURGOS, "Los Estilos Pedagógicos y su Impacto en el Aprendizaje de los Alumnos" . En: Colombia 
    Civilizar  ISSN: 1657-8953  ed: Fondo de Publicaciones Universidad Sergio Arboleda
    v.1 fasc. p.131 - 139 ,2002,  DOI: 
    Palabras:
    Estilos: investigativo, tutorial, planifiador y di,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CONSTANZA CORREDOR, CARMEN CECILIA SUAREZ, CAMPO ELIAS BURGOS, "Informe 2: Los Estilos Pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos" . En: Colombia 
    Civilizar  ISSN: 1657-8953  ed: Fondo de Publicaciones Universidad Sergio Arboleda
    v.5 fasc.1 p.181 - 191 ,2003,  DOI: 
    Palabras:
    Estilos pedagógicos, Formación,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "La Conquista del aula" . En: Colombia 
    Revista @Kademia, Pedagogía Y Cultura  ISSN: 1909-7956  ed: 
    v.2 fasc.1 p.25 - 29 ,2007,  DOI: 
    Palabras:
    Pedagogía del amor, Encuentro alumno docente,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "Una experiencia colaborativa en estilos pedagógicos" . En: Colombia 
    Cuadernos De La Maestría En Docencia E Investigación Universitaria  ISSN: 2011-821X  ed: Fondo De Publicaciones De La Universidad Sergio Arboleda
    v.1 fasc.1 p.72 - 79 ,2008,  DOI: 
    Palabras:
    Formación, Investigación, Pedagógica, Reflexión, Educadores, Estilos,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "Estado del Arte sobre Tutorías" . En: Colombia 
    Civilizar  ISSN: 1657-8953  ed: Fondo de Publicaciones Universidad Sergio Arboleda
    v.22 fasc.Vol 12 p.167 - 175 ,2012,  DOI: 
    Palabras:
    Tutoría acádemica, formación docente, Prácticas, Experiencias,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "Determining factors of competence-based learning: a case study in engineering" . En: Colombia 
    Espacios  ISSN: 0798-1015  ed: Sociacion de Profesionales y Tecnicos del CONICIT
    v.38 fasc.35 p.5 - 12 ,2017,  DOI: http://www.revistaespacios.com/a17v38n35/a17v38n35p05.pdf
    Palabras:
    Aprendizaje, Competencias, Ingenierías,

    Libros

  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "Caminemos Maestros" En: Colombia 2004.  ed:La Serpiente Emplumada  ISBN: 9589713084  v. 1 pags. 106
    Palabras:
    Educación, Formación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, ANA MARIA GARCIA VILLAMIZAR, CAMPO ELIAS BURGOS, CARMEN CECILIA SUAREZ, "Los Estilos Pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los estudiantes" En: Colombia 2010.  ed:Fondo de Publicaciones Universidad Sergio Arboleda  ISBN: 9789588350851  v. pags. 
    Palabras:
    Categorización, Estilo Directivo, Estilo Investigativo, Estilo Planificador, Estilo Tutorial, Estilo de enseñanza, Estilos Participativos,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "LOS RETOS DE LA DIDÁCTICA: LECTURAS PARA EL SIGLO XXI" En: Colombia 2016.  ed:Fondo de Publicaciones Universidad Sergio Arboleda  ISBN: 58-8987-04-0  v. pags. 
    Palabras:
    Acompañamiento, Administracion, Aprendizaje, Competencias, Didáctica, Dircción de Clase, Educomunicación ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "Los Estilos Pedagógicos Y Su Impacto En El Aprendizaje De Los Alumnos" En: Colombia 2008.  ed:Fondo de Publicaciones Universidad Sergio Arboleda  ISBN: 978-958-8350-21-9  v. 300 pags. 349
    Palabras:
    Didáctica, Edicación, Estilo Directivo, Estilo Investigativo, Estilo Planificador, Estilo Tutorial,
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "27 POEMAS AL AMOR" En: Colombia 2009.  ed:Ediciones Whity  ISBN: 978-958-44-5479-9  v. 500 pags. 69
    Palabras:
    Educadores, Amor,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Otro, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial, Productos y servicios de recreación,culturales, artísticos y deportivos,

    Capitulos de libro

  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "El aula viva, investigación desde el aula" Bioética E Investigación Científica . En: Colombia  ISBN: 958-96788-8-2  ed: Panamericana formas e impresos S.A. , v. , p.10 -   ,2002
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "INCIDENCIA DISCURSIVA DE LAS NARCO-SERIES COLOMBIANAS EN LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO DE LOS ESTUDIANTES DE NIVEL UNIVERSITARIO" ESCENARIOS PEDAGÓGICOS:FLEXIBILIZACIÓN CURRICULAR Y EMPODERAMIENTO DEL CONOCIMIENTO . En: Colombia  ISBN: 58-8866-83-3  ed: Fondo de Publicaciones Universidad Sergio Arboleda , v. , p.35 - 52  1 ,2016
    Palabras:
    Acompañamiento, Aprendizaje, Desarrollos, Incidencia Discursiva, Género ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Tipo: Capítulo de libro
    JUAN CARLOS MORALES PINERO, Tipo: Capítulo de libro
    NICOLAS ESTEBAN RAMIREZ ACOSTA, Tipo: Capítulo de libro
    STEVEN HERNANDO VARGAS RIANO, "DIFICULTADES EN EL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE DENTRO DEL AULA DE CLASE E INFLUENCIA DE LAS TIC PARA MINIMIZARLAS" LAS TIC, LA INNOVACIÓN EN EL AULA Y SUS IMPACTOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR . En: Colombia  ISBN: 9789585511194  ed: Fondo de Publicaciones de la Universidad Sergio Arboleda , v. , p.57 - 78  ,2018
    Palabras:
    Docencia, Educación, APRENDIZAJE, TIC,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    JUAN CARLOS MORALES PINERO, Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "ENSEÑANZA BASADA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS Y SUS FACTORES DETERMINANTES" LAS TIC, LA INNOVACIÓN EN EL AULA Y SUS IMPACTOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR . En: Colombia  ISBN: 9789585511194  ed: Fondo de Publicaciones de la Universidad Sergio Arboleda , v. , p.35 - 53  ,2018
    Palabras:
    Educación, Docencia, Enseñanza-Aprendizaje, Enseñanza, Desarrollos, Competencias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    CLAUDIA CECILIA CASTRO CORTES, Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "LA EVALUACIÓN CENTRADA EN EL APRENDIZAJE: UNA MANERA DE INNOVAR EN LAS INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR" LAS TIC, LA INNOVACIÓN EN EL AULA Y SUS IMPACTOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR . En: Colombia  ISBN: 9789585511194  ed: Fondo de Publicaciones de la Universidad Sergio Arboleda , v. , p.83 - 104  ,2018
    Palabras:
    APRENDIZAJE, Innovación, Educación, Enseñanza, Enseñanza-Aprendizaje,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "EL VALOR AGREGADO DE LAS PRUEBAS SABER PRO, COMO FACTOR DE IMPACTO EN LA GESTIÓN CURRICULAR E INVESTIGATIVA" LAS TIC, LA INNOVACIÓN EN EL AULA Y SUS IMPACTOS EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR . En: Colombia  ISBN: 9789585511194  ed: Fondo de Publicaciones de la Universidad Sergio Arboleda , v. , p.167 - 192  1 ,2018
    Palabras:
    Calidad Educativa, Gestión Curricular, Gestión Investigativa , Valor agregado,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Tipo: Capítulo de libro
    GLORIA PAULINA GONGORA HERRERA, "COMPONENTES ESTRUCTURALES Y FUNCIONALES DE LAS TUTORÍAS: UN CAMINO POR CONSTRUIR" IDEAS Y EXPERIENCIAS PEDAGÓGICAS. Investigación formativa y la tutoría de trabajo de grado en la Educación Superior . En: Colombia  ISBN: 978-958-52008-5-2  ed: Escuela Militar De Cadetes General José María Córdova , v. , p.145 - 172  N/A ,2018
    Palabras:
    Educación, Educación Adulto, Pedagogía, Investigación, Investigación Formativa, TUTORÍA DEL TRABAJO, EDUCACIÓN SUPERIOR ,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    JULIET DAYANA DONOSO BOLANO, Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS PARA UNA EDUCACIÓN INCLUSIVA A PERSONAS CON LIMITACIÓN AUDITIVA DE LA UNIVERSIDAD E" La Educación Inclusiva una estrategias de Transformación Social . En: Colombia  ISBN: 58-5511-31-6  ed: Fondo de Publicaciones Universidad Sergio Arboleda , v. , p.193 - 216  1 ,2018
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "LA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS: UN DESAFÍO PARA LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA EN LOS GRADOS DÉCIMO Y UNDÉCIMO" ENSEÑAR Y EDUCAR EN LA CIVILIZACIÓN DIGITAL . En: Colombia  ISBN: 958-5511-67-5  ed: FONDO DE PUBLICACIONES UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA , v. , p.165 - 194  1 ,2019
    Palabras:
    Acompañamiento, Aprendizaje, Competencias, Didáctica, Enseñanza,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "LA EDUCACIÓN POR COMPETENCIAS: UN DESAFÍO PARA LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA EN LOS GRADOS DÉCIMO Y UNDÉCIMO" ENSEÑAR Y EDUCAR EN LA CIVILIZACIÓN DIGITAL . En: Colombia  ISBN: 958-5511-67-5  ed: FONDO DE PUBLICACIONES UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA , v. , p.165 - 196  1 ,2018
    Palabras:
    Aprendizaje, Competencias, Cultura , Educación, Evaluación del Aprendizaje, Experiencias,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "LA ENSEÑANZA DE LA FILOSOFÍA DESDE UNA METODOLOGÍA BASADA EN COMPETENCIAS" ENSEÑAR Y EDUCAR EN LA CIVILIZACIÓN DIGITAL . En: Colombia  ISBN: 958-5511-67-5  ed: FONDO DE PUBLICACIONES UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA , v. , p.143 - 164  1 ,2019
    Palabras:
    Competencias, Didáctica, Educadores, Enseñanza-Aprendizaje,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "Las TIC y su impacto en los resultados académicos: un análisis a partir del modelo TPACK" IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: ESTUDIOS EN LA EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR . En: Colombia  ISBN: 978-958-5511-73-6-  ed: FONDO DE PUBLICACIONES, UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA , v. , p.35 - 72  ,2019
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "Las TIC y sus impactos en los colegios de Educación Media: Casos de estudio en Bogotá y Cundinamarca" IMPORTANCIA DE LAS TIC EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE: ESTUDIOS EN LA EDUCACIÓN MEDIA Y SUPERIOR . En: Colombia  ISBN: 978-958-5511-73-6-  ed: FONDO DE PUBLICACIONES, UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA , v. , p.97 - 130  ,2019
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "LAS TUTORÍAS ACADÉMICAS: UNA NECESIDAD PARA IMPULSAR LOS ESTILOS PARTICIPATIVOS Y DEMOSTRAR COMO ÉSTOS INFLUYEN EN EL APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES" Tomo I. Colección De La Pedagogía Colombiana. Educación, Pedagogía Y Currículo . En: Colombia  ISBN: 978-958-4483-91-1  ed:  , v. , p.293 - 300  1 ,2011
    Palabras:
    Acompañamiento, Educación, Estilos, Estilos Participativos, Formación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "Implicaciones de la Formación pedagógica en la Universidad Sergio Arboleda. Una apuesta al mejoramiento y cualificación de los docentes" Cuadernos De La Maestría En Docencia E Investigación Universitaría . En: Colombia  ISBN: 9789588866444  ed: Fondo de Publicaciones Universidad Sergio Arboleda , v. , p.29 - 32  II ,2014
    Palabras:
    Aprendizaje, Didáctica, Educación, Enseñanza-Aprendizaje, Pedagógica, formación docente,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "la Evaluación como estrategia de aprendizaje" Cuadernos de la Maestria en Docencia e Investigación Universitaria . En: Colombia  ISBN: 58-8866-01-7  ed: Fondo de Publicaciones Universidad Sergio Arboleda , v. , p.3 - 12  2 ,2013
    Palabras:
    Evaluación, Evaluación del Aprendizaje, Estrategias, Pensamiento crítico, Aprendizaje,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "las Tutorías Académicas: Una necesidad para impulsar los estilos participativos y demostrar como éstos influyen en la formación de profesores" Colección de la Pedagogía Colombiana Educación, Ciencia y Cultura Currículo . En: Colombia  ISBN: 58-4483-91-1  ed: REDIPE Red Iberoamericana de Pedagogía , v. , p.293 - 300  1 ,2011
    Palabras:
    Enseñanza-Aprendizaje, Estilo de enseñanza, Estilos, Estrategias, Estilo Tutorial, Estilo Planificador, Estilo Investigativo, Acompañamiento,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "Importancia del desarrollo del pensamiento crítico en estudiantes de último semestre de la Facultad de Enfermería de la Universidad Antonio Nariño de Bogotá, Colombia." La Investigación en la Formación de Profesores(as) Reflexivos(as) y su Desarrollo Profesional . En: Chile  ISBN: 56-8454-12-8  ed: Donnebaum , v. , p.23 - 27  1 ,2015
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "lA INVESTIGACIÓN, SU DESAROLLO E IMPACTO EN LA FORMACIÓN INVESTIGATIVA DEL PROGRAMA DE MAGÍSTER EN DOCENCIA E INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA DE LA ESCUELA DE EDUCACIÓN. EXPERIENCIAS 2012-2015" CULTURA DE LA INVESTIGACIÓN Y GESTIÓN EDUCATIVA. EXPERIENCIA DE TRES UNIVERSIDADES COLOMBIANA . En: Colombia  ISBN: 58-59627-0-5  ed: Escuela Militar de Cadetes General José María Cordova , v. , p.179 - 193  1 ,2016
    Palabras:
    Competencias, Investigación Formativa, formación docente, Formación Investigativa,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "Algunas Consideraciones para a dirección de clases" LOS RETOS DE LA DIDÁCTICA LECTURAS PARA EL SIGLO XXI . En: Colombia  ISBN: 58-8987-04-0  ed: Fondo de Publicaciones Univerisdad Sergio Arboleda , v. , p.17 - 32  1 ,2016
    Palabras:
    Dircción de Clase, Paquetes Didácticos, Planificación , Entornos Virtuales, Interdisciplinariedad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Textos en publicaciones no científicas

  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "REFLEXIÓN PARA LA DIDÁCTICA UNIVERSITARIA" En: Colombia. 2009. Revista @Kademia, Pedagogía Y Cultura. ISSN: 1909-7956 p.7 - 9 v.9
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "LA CONQUISTA DEL AULA DE CLASE" En: Colombia. 2007. Revista @Kademia, Pedagogía Y Cultura. ISSN: 1909-7956 p.25 - 29 v.7

    Documentos de trabajo

    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "DIPLOMADO INNOVACIÓN, PROCESOS DE GESTIÓM Y EXCELENCIA INSTITUCIONAL" En: . 2013. p.
    Palabras:
    Administracion, Caja de herramientas, Cambios, Gestión, Indicadores,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "DIPLOMADO FORMACIÓN DE FORMADORES" En: . 2012. p.
    Palabras:
    Acompañamiento, Competencias, Didáctica, Encuentro alumno docente, Formación, Modelos Pedagógicos,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "MODULO EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE" En: . 2017. p.
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, "MODULO DISEÑO DE EVALUACIONES" En: . 2016. p.

    Otra producción blibliográfica

  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, SERGIO ALEJANDRO RODRIGUEZ JEREZ, JUAN CARLOS MORALES PINERO, "POLICY BRIEF: Incidencia de las TIC en el mejoramiento de las pruebas saber 11: un análisis a partir del modelo TPACK" En: . 2019. p.
    Palabras:
    Competencias, Comprensión, Conocimiento , Didáctica, Cultura Investigativa, Educación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Informes técnicos

  • Producción técnica - Consultoría Científico Tecnológica e Informe Técnico - Informe técnico
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, SERGIO ALEJANDRO RODRIGUEZ JEREZ, DAVID FERNANDO LEAL GONZALEZ, CESAR AUGUSTO ORTEGA RUIZ, DIANA PATRICIA NINO MUNOZ, FABIAN MANUEL ROJAS PARRA, FABIO ANDRES RIBERO SALAZAR, JORGE MARIO KARAM ROZO, JUAN CARLOS MORALES PINERO, INNOVACIÓN, COMUNICACIÓN DIGITAL Y EDUCACIÓN INCLUSIVA, Nombre comercial: , contrato/registro: CP5157, . En: ,  ,2018,  meses   p.0 
    Palabras:
    Innovación, Comunicación Digital, Educación Inclusiva, EDUCACIÓN SUPERIOR , Emprendimiento, Enseñanza-Aprendizaje,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,

    Informes de investigación

  • Producción técnica - Informes de investigación
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CAMPO ELIAS BURGOS, CARMEN CECILIA SUAREZ MANTILLA, MYRIAM CONSTANZA CORREDOR, ANA MARIA RUEDA, Instrumento Los Estilos Pedagógicos . En: Colombia,  ,2002, 
    Palabras:
    Estilo Directivo, Estilo Investigativo, Estilo Tutorial, Estilo Planificador,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, JOSE RAFAEL PROENZA PUPO, I Avance: Modelo de Evaluación del aprendizaje en el área de Matemáticas : casos SED . En: ,  ,2015, 

    Cursos de corta duración

  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Seminario de Investigación científica,  Fundación Universitaria San Alfonso . En: Colombia,  ,2008, 
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Metodologías para escribir artículos científicos,  Superintendencia De Sociedades . En: Colombia,  ,2008, 
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Seminario de Investigación Aplicada,  Universidad Sergio Arboleda - Sede Santa Marta . En: Colombia,  ,2009, 
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Proyectos Pedagógicos,  UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA . En: Colombia,  ,2007, 

    Demás trabajos

  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, Aspectos metodológicos en la publicación de artículos científicos . En: Colombia,  ,2008,  finalidad: PUBLICACIÓN ARTÍCULOS CIENTÍFICOS REVISTA 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • IRMA AMALIA MOLINA BERNAL, CREACIÓN DIPLOMADO EN ADMINISTRACIÓN Y FORMACIÓN DE FORMADORES PARA EL POSTCONFLICTO . En: Colombia,  ,2017,  finalidad: Formación dirigida a funcionarios de la Fundación Progreso y a profesional interesado en el área de formación 

    Talleres Creativos

  • Nombre del taller: ESTRATEGIAS INNOVADORAS PARA TRANSFORMAR EL AULA DE CLASES: Diplomado Educación para Jóvenes y adultos ,Tipo de taller: null,Participación: Individual
    Fecha de inicio: 2017-03-24 00:00:00.0,Fecha de finalización: 2017-03-25 00:00:00.0
    Lugar de realización: Alcaldia de Villavicencio
    Ámbito: Local,Distinción obtenida: Presentación pública, Mecanismo de selección: Invitación por parte de expertos
  • Proyectos

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Los Estilos Pedagógicos y su Impacto en el Aprendizaje de los Alumnos
    Inicio: Enero  2000 Duración 0
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Las implicaciones de la Didáctica Universitaria
    Inicio: Enero  2006 Fin: Noviembre  2011 Duración 0
    Resumen

    Este proyecto, en su primer fase, tiene como fin, adelantar un estuido crítico y riguroso de cómo se ha desarrollado la didáctica en los último 20 años, en Universidades Coombianas. Para ello, se van a realizar unas encuestas en Universidades de Bogotá, para lograr levantar un primer diagnóstico, luego sí, en Uiversidades de otras ciudades.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Los Estilos Pedagógicos y su Impacto en el Aprendizaje de los Alumnos
    Inicio: Febrero  2001 Fin proyectado: Octubre  2008 Fin: Octubre  2008 Duración 72
    Resumen

    El proyecto busca contribuir al mejoramiento de la docencia Universitaria, mediante la identificación de los Estilos Pedagógicos y el impacto de éstos en el aprendizaje de los alumnos. Para ésto se analizarán los estilos utilizados en las diversas Escuelas de la Universidad Sergio Arboleda, así como en otras universidades de Colombia y España. Una de las preocupaciones de la Universidad es mejorar la calidad en la prestación de sus servicios; dicha calidad, en buena parte, depende de la formación pedagógica de sus docentes, la cual, de alguna manera se traduce en los estilos con que ellos adelantan su labor; de allí la necesidad de conocer tales estilos a fin de tratar de fortalecerlos y, si es del caso, mejorarlos. De ahí la necesidad de conocer los estilos y determinar su impacto en el aprendizaje. La investigación pretende, entonces, no sólo identificar los estilos, sino, categorizarlos, para que cada institución tome las decisiones que juzgue pertinentes. De está manera el proyecto constituye una innovación educativa que puede contribuir a mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje en el nivel de educación superior. Con esta investigación, ya obtuve el título del Postgrado, ahora sigue su curso y está dirigida por el Grupo INVEDUSA, al cual pertenezco.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    El uso de las Tutorías Académicas para el avance de los estilos participativos
    Inicio: Octubre  2010 Fin proyectado: Octubre  2012 Fin: Noviembre  2012 Duración 24
    Resumen

    El proyecto de Tutorías Académicas pretende: 1) En un primer momento, caracterizar el objeto central de las Tutorías (Estado del Arte y Marco teórico sobre la misma) 2) Impulsar los estilos participativos y demostrar cómo éstos influyen en la formación de profesores Tutores en la Sergio (Esta fase, se complementará con el Plan de Formación de

    Tipo de proyecto: Investigación-Creación 
    Incidencia de las TIC en el mejoramiento en el mejoramiento de las pruebas saber 11: un análisis a partir del modelo TPACK
    Inicio: Septiembre  2018 Duración 
    Resumen

    El proyecto que financia el ICFES tiene como fin conocer las Incidencias de las TIC en las pruebas Saber 11.

    Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
    EL VALOR AGREGADO DE LAS PRUEBAS SABER PRO, COMO IMPACTO EN LA GESTIÓN CURRICULAR E INVESTIGATIVA DE LA ESCUELA DE DERECHO DE LA UNIVERSIDAD SERGIO ARBOELDA, SECCIONAL SANTA MARTA.
    Inicio: Marzo  2017 Duración 
    Resumen

    Esta investigación tiene como propósito analizar el valor agregado de las pruebas Saber Pro, como impacto en la gestión curricular e investigativa de la Escuela de Derecho (DESA) de la Universidad Sergio Arboleda, seccional Santa Marta. De esa manera la investigación, se llevará a cabo mediante fases que permitan establecer los procesos de mejoramiento de las competencias tanto en docentes como en los estudiantes de la Escuela de Derecho. Com Coinvestigador está el Doctor Edimer Latorre y Joven Investigador Iván Potes Comas

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Estructuración y fundamentación de las Áreas prioritarias de Investigación
    Inicio: Enero  2018 Fin: Octubre  2018 Duración 
    Resumen

    En este proyecto participan todos los Directores de Investigación de las Escuelas de la Universidad y tiene como propósito contribuir a las áreas prioritarias de la Investigación, degún los diferentes campos científicos

    Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
    Innovación de procesos pedagógicos y curriculares para la enseñanza de las disciplinas
    Inicio: Mayo  2015 Duración 
    Resumen

    a educación cuenta con diferentes enfoques que deben ser utilizados según cada contexto específico, para lo cual se deberían seguir una serie de etapas: primero, reconocimiento del contexto (identificación de necesidades y exigencias); segundo, formulación de objetivos educativos desde el contexto; y tercero, alineación curricular de los elementos educativos con los objetivos formulados. Estos procesos permiten que la actividad de enseñar y aprender asegure un proceso satisfactorio, a través de ejercicios conscientes de lo que se debe hacer y la manera de alcanzarlo. Es por esta razón, que en los ambientes educativos se requiere un proceso reflexivo que permita identificar el contexto, para que no se continúen aplicando elementos educativos de manera indiscriminada. Así, el presente proyecto de investigación busca alcanzar desde un enfoque cualitativo y cuantitativo el siguiente objetivo general: consolidar un modelo de innovación educativa para el diseño y la evaluación curricular, que tenga en cuenta los principios del eclecticismo reflexivo y asegure modelos alineados desde los objetivos, enfoques, metodologías, estrategias, contenidos, metodologías y demás elementos educativos, respondiendo a las necesidades y exigencias de cada contexto, desde una perspectiva multinivel de la educación. Esta perspectiva multinivel de la educación comprende que la innovación se puede dar desde todo nivel (preescolar, básica, media, universitaria y posgradual), abriendo la posibilidad para que el proceso no se limite a ser meramente formal sino que tenga la posibilidad de aplicarse en contextos de educación no formal específicos. en el desarrollo del proceso participan docentes de la Escuela de Educación, de forma coordinada con otras instancias internas de la Universidad, generando un proyecto de alcance incluyente.

    Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
    PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN, CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA
    Inicio: Noviembre  2016 Duración 
    Resumen

    El propósito fundamental del proyecto titulado ¿PRÁCTICAS DE EVALUACIÓN, CENTRADAS EN EL APRENDIZAJE EN LA UNIVERSIDAD SERGIO ARBOLEDA¿ es poder proponer un modelo de evaluación centrado en el aprendizaje y que además responda a la diversidad de los estudiantes. En la etapa inicial, se pretende conocer, desde el punto de vista teórico las concepciones sobre evaluación, las cuales servirán como punto de partida, para establecer categorías que permitan identificar las prácticas de evaluación de los profesores de la Universidad. En otra de sus fases, se determinarán y sistematizarán las estrategias de evaluación que favorecen los procesos de aprendizaje de los estudiantes, esto con el propósito de plantear un Modelo de Evaluación en el que se tengan presentes las condiciones de diversidad que se generan en las aulas.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Modelo para la evaluación del aprendizaje escolar
    Inicio: Diciembre  2014 Duración 
    Resumen

    El propósito fundamental del proyecto es elaborar un modelo para la evaluación escolar dirigida a los colegios focalizados de la Secretaria de Educación, desde una perspectiva integradora, desarrolladora, humanista, constructivista y con énfasis en la calidad; que permita además, lograr una mayor efectividad del proceso de enseñanza aprendizaje, a la par que garantiza la calidad del desempeño de los estudiantes sobre la base del conocer, el hacer, el saber hacer y el ser. Aspectos contundentes señalados en el Decreto 1290 de 2009, ¿Por el cual se reglamenta la evaluación del aprendizaje y promoción de los estudiantes de los niveles de educación básica y media.¿ Las razones por la cuales se propone este modelo, tienen fundamento en: 1. La necesidad de crear un modelo de evaluación que responda a las exigencias contemporáneas de la educación en Colombia, sobre la base de las concepciones teóricas y prácticas más actuales, centrado en el aprendizaje. 2. La oportunidad de integrar de manera novedosa y creativa las experiencias de la enseñanza colombiana en el proceso evaluativo, para, de una manera holística, hacer cumplir las funciones de la misma. 3. La importancia de contribuir de manera eficiente y eficaz al perfeccionamiento del proceso de enseñanza aprendizaje escolar desde la evaluación como categoría didáctica esencial de este proceso. 4. La pertinencia de adaptar un modelo integrador y participativo que se nutra de modelos de evaluación, desde los campos disciplinares; entre otras. El impacto fundamental que persigue esta propuesta apunta a: 1. Lograr de manera sostenible una generalización y homogeneidad en el proceso evaluativo de los estudiantes desde pre-escolar hasta undécimo grado que contribuya de manera eficiente y eficaz a la formación integral de los estudiantes. 2. Aportar a la práctica pedagógica colombiana desde la perspectiva de la evaluación escolar, un sustento teórico y práctico que garantice la eficiencia y eficacia de este proceso. 3. Desarrollar diversas dinámicas de la evaluación, desde el punto de vista disciplinar. 4. Fomentar el desarrollo integral del educando a través de la evaluación y retroalimentar el proceso de enseñanza aprendizaje.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Prácticas evaluativas de los docentes de la Universidad Sergio Arboleda
    Inicio: Marzo  2012 Fin proyectado: Julio  2013 Duración 18
    Resumen

    La propuesta de investigación sobre las prácticas de evaluación de los aprendizajes a partir de los estilos pedagógicos de los docentes, en diferentes programas de formación en educación superior, caso Universidad Sergio Arboleda, está orientado a comprender y resignificar en los docentes y en las instituciones de educación superior su propia práctica de evaluación del aprendizaje desde los campos disciplinares en los que cada uno de ellos se ubica; pretende además establecer una relación directa con los resultados del proyecto de investigación ¿los estilos pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos (2001-2008), desarrollado por el equipo de investigadores del grupo. Las preguntas de investigación que orientan este estudio, se centra en torno a: ¿Cuáles son las prácticas evaluativas que tienen los docentes de la Universidad Sergio Arboleda y cómo ellas inciden en los aprendizajes de los estudiantes, teniendo como marco los estilos pedagógicos de los docentes? De esta pregunta se derivan las siguientes: 1) ¿Cuáles son las concepciones de evaluación que tienen los docentes de la Universidad Sergio Arboleda y cómo ellas inciden en sus prácticas? 2) ¿Cuáles son las intencionalidades que otorgan los docentes a la evaluación? 3) ¿Qué estrategias de evaluación emplear los docentes de la Universidad Sergio Arboleda y cómo ellas se articulan a los objetivos de aprendizaje que ha definido en su micro currículo? 4) ¿Qué hacen los docentes con los resultados de evaluación de sus estudiantes? ¿Cómo los retroalimentan? ¿Qué pasa con su propia práctica docente? 5) ¿Qué requieren los docentes de la Universidad Sergio Arboleda para fortalecer su práctica evaluativa? 6) ¿Cuál es la relación entre los estilos pedagógicos participativos y las prácticas de evaluación de los docentes? Los objetivos del proyecto son: A nivel metodológico, se propone un estudio de carácter cualitativo, interpretativo, y como método el Estudio de Casos Múltiple. General: Analizar y caracterizar las prácticas de evaluación que tienen los docentes de la Universidad Sergio Arboleda, sus implicaciones en la enseñanza y su aporte al aprendizaje de los estudiantes, considerando los estilos pedagógicos que predominan en los docentes. Específicos: 1. Identificar las concepciones, enfoques y modelos de evaluación del aprendizaje utilizados por los docentes de la Universidad Sergio Arboleda, con el fin de caracterizarlos en el marco de las intencionalidades de formación de la Universidad. 2. Identificar las relaciones entre estos planteamientos teóricos sobre los procesos de evaluación del aprendizaje que se desarrollan desde las áreas de conocimiento en diferentes carreras de la Universidad, de modo que se contribuya a la construcción de la propuesta de evaluación tanto institucional como de las propias de los docentes de los campos disciplinares. 3. Formular líneas de acción para la Universidad con el propósito de fortalecer los procesos de evaluación del aprendizaje en el contexto de la educación superior. Se proponen varios resultados: 1) Caracterización de las prácticas de evaluación y sus implicaciones en los procesos de enseñanza y aprendizaje. 2) Identificación de referentes potenciales del aprendizaje a partir de esta práctica evaluativa. 3) Construcción de un referente crítico y propositivo que oriente este proceso en el contexto de la educación superior, y de manera particular de la Universidad Sergio Arboleda. 4) Definición de rutas a seguir, para acompañar al docente y fortalecer su práctica evaluativa.