Formación Académica

Formación Complementaria

Experiencia profesional

Áreas de actuación

Idiomas

Reconocimientos

Cursos de corta duración

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Programa de Formación Permanente de Docentes Educación Religiosa Escolar, Finalidad: Ascenso en el escalafón . En: Colombia  ,2003,  ,UNIVERSIDAD SANTO TOMAS.  participación: Docente , 0 semanas 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Programa de formación Permanente de Docentes PFPD Educación, Cultura y Lúdica., Finalidad: Ascenso en el escalafón . En: Colombia  ,2004,  ,UNIVERSIDAD SANTO TOMAS.  participación: Docente , 0 semanas 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, CÁTEDRA FRANCISCO DE VITORIA DERECHOS HUMANOS, Finalidad: . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD SANTO TOMAS.  participación: Docente , 1 semanas 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Humanismo, sociedad y ética, Finalidad: . En: Colombia  ,2020,  ,.  participación: Docente , 0 semanas 

Trabajos dirigidos/tutorías

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Propuesta Administrativa de Articulación Educativa de la Salacuna la Aventura del Saber adscrita a Integración Social a partir de un proceso de transición con el MEN.  CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS - UNIMINUTO  Estado: Tesis concluida  Pedagogía Infantil  ,2014,  . Persona orientada: Janelith Anaya Sabogal- Sandra Milena Blanco Hernández  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, ESTRATEGIAS DE PARTICIPACIÓN ACTIVA PARA PADRES DE FAMILIA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE LOS EDUCANDOS DE GRADO TRANSICIÓN IEM LICEO INTEGRADO DE ZIPAQUIRA SEDE ISABEL JORNADA MAÑANA  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida    ,2015,  . Persona orientada: FLOR MARÍA CIFUENTES LEITON  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA CULTURA CIUDADANA A PARTIR DE ESTRATEGIAS LÚDICAS CON ESTUDIANTES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL TECNICO LUIS ORJUELA DE ZIPAQUIRÁ  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  Estado: Tesis concluida    ,2015,  . Persona orientada: MERCEDES ELVIRA CUELLAR GARCÍA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

IMPACTO PROGRAMAS DE PARTICIPACIÓN DE LA POLICÍA NACIONAL EN EL BARRIO VENECIA DE BOGOTA  Policia Nacional de Colombia - Escuela Nacional de Policia General Santander  Estado: Tesis concluida  ADMINISTRACIÓN POLICIAL  ,2020,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ENSAYO EXPERIMENTAL DE LA GUIA PARA FORTALECER LA MEDIACIÓN POLICIAL PARA EL SECTOR RURAL EN UNA VEREDA DEL MUNICIPIO DE EL ESPINAL - TOLIMA "  Policia Nacional de Colombia - Escuela Nacional de Policia General Santander  Estado: Tesis concluida  ADMINISTRACIÓN POLICIAL  ,2020,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

PARTICIPACIÓN INCLUYENTE DE LA FUERZA PÚBLICA EN LA CONSTRUCCIÓN DE MEMORIA HISTÓRICA EN FUNCIÓN DE SUS PROPIAS VÍCTIMAS  Policia Nacional de Colombia - Escuela Nacional de Policia General Santander  Estado: Tesis concluida  ADMINISTRACIÓN POLICIAL  ,2020,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

MEDIACIÓN POLICIAL EN EL ENTORNO ESCOLAR COMO ESTRATEGIA PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS EN EL LICEO NACIONAL AGUSTIN NIETO CABALLERO DE LA LOCALIDAD LOS MARTIRES  Policia Nacional de Colombia - Escuela Nacional de Policia General Santander  Estado: Tesis concluida  ADMINISTRACIÓN POLICIAL  ,2020,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ESTRATEGIAS DE LA POLICIA NACIONAL PARA EL CUIDADO Y PROTECCIÓN DE ANIMALES ABANDONADOS EN EL BARRIO BILBAO EN LA LOCALIDAD DE SUBA.  Policia Nacional de Colombia - Escuela Nacional de Policia General Santander  Estado: Tesis concluida  ADMINISTRACIÓN POLICIAL  ,2020,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ANÁLISIS DE LAS ACCIONES TOMADAS POR LA POLICÍA NACIONAL DE COLOMBIA EN EL SISTEMA TRANSMILENIO FRENTE A LAS MUERTES GENERADAS POR EL INGRESO FRAUDULENTO DE LOS USUARIOS: 2016- 2018  Policia Nacional de Colombia - Escuela Nacional de Policia General Santander  Estado: Tesis concluida  ADMINISTRACIÓN POLICIAL  ,2020,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

INFLUENCIA DE LOS NUEVOS CONTEXOS DE PAZ EN LA FORMACIÓN DEL FUTURO PROFESIONAL DE LA ECSAN.  Policia Nacional de Colombia - Escuela Nacional de Policia General Santander  Estado: Tesis concluida  ADMINISTRACIÓN POLICIAL  ,2020,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

LA MUJER EN LA POLICÍA NACIONAL: HISTORIA, RETOS Y DESAFÍOS EN EL CONTEXTO DEL POSACUERDO  Policia Nacional de Colombia - Escuela Nacional de Policia General Santander  Estado: Tesis concluida  ADMINISTRACIÓN POLICIAL  ,2020,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ANÁLISIS DE LA DESINTEGRACIÓN FAMILIAR DE LOS MIEMBROS DE LA ESTACIÓN DE POLICÍA DE SINCELEJO  Policia Nacional de Colombia - Escuela Nacional de Policia General Santander  Estado: Tesis concluida  ADMINISTRACIÓN POLICIAL  ,2020,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

METODOLOGIAS DE EVALUACIÓN PARA EL SERVICIO DE POLICÍA EN EL CAI VENECIA  Policia Nacional de Colombia - Escuela Nacional de Policia General Santander  Estado: Tesis concluida  ADMINISTRACIÓN POLICIAL  ,2020,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

FORTALECIMIENTO EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LOS CADETES PERTENECIENTES A LA GENERACIÓN CENNTENIAL A PARTIR DE LA GAMIFICACIÓN.  Policia Nacional de Colombia - Escuela Nacional de Policia General Santander  Estado: Tesis concluida  ADMINISTRACIÓN POLICIAL  ,2020,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, LA FORMACIÓN MUSICAL A PARTIR DE LA IMPLEMENTACIÓN PRAXEOLÓGICA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE PARA GENERAR AMBIENTES SALUDABLES EN LOS ESTUDIANTES ENTRE 15 Y 17 AÑOS DE LA IE CERCA DE PIEDRA CHÍA  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2017,  . Persona orientada:   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA A PARTIR DEL ANÁLISIS SEMIÓTICO DE LA IMÁGEN COMO FUNDAMENTO DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA Y EL PENSAMIENTO CRÍTICO PARA ESTUDIANTES DE 15 A 17 AÑOS DE LA IE BOJACÁ  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2020,  . Persona orientada: EDNA LILIANA CASTELLANOS AVELLANEDA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, LA ÉTICA: VALOR NECESARIO EN LA EDUCACIÓN BÁSICA PARA LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE DESDE LA PEDAGOGÍA DIALOGANTE  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2020,  . Persona orientada: JUAN RICARDO ALFONSO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA CREACIÓN DE NARRATIVAS GRÁFICAS EN QUINTO PRIMARIA  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2020,  . Persona orientada: DANY LEONARDO BARRERA MARTÍNEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, ANÁLISIS DE LOS PROCESOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE LOS ESTUDIANTES DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA A PARTIR DE LA COMPRENSIÓN EPISTÉMICA DEL VALOR DE LA CONFIANZA Y SU CONTRIBUCIÓN A LA EDUCACIÓN SUPERIOR  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2020,  . Persona orientada: LUIS DARÍO MÚNERA POSADA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, ESTRATEGIA DIDÁCTICA A PARTIR DEL APRENDIZAJE EXPERIENCIAL DE DAVID KOLB COMO COADYUVANTE EN LA COORDINACIÓN MOTORA EN NIÑOS DE 7 A 11 AÑOS DE LA IED RINCÓN SANTO SEDE MISTERIO  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación  ,2017,  . Persona orientada: MANUEL ALEJANDRO MUNAR ACOSTA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, EL JUEGO COOPERATIVO COMO ESTRATEGIA PARA PROMOVER LA ACTIVIDAD FÍSICA COMO HÁBITO SALUDABLE EN NIÑOS DE QUINTO GRADO DE LA IED PABLO HERRERA  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación  ,2017,  . Persona orientada: NUBIA ANDREA ORJUELA DURÁN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, EL JUEGO SIMBÓLICO COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA QUE CONTRIBUYA AL DESARROLLO DE LAS HABILIDADES MOTORAS BÁSICAS EN NIÑOS DE 4 Y 5 AÑOS DEL CDI PLATERO Y YO DEL MUNICIPIO DE CAJICÁ  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2017,  . Persona orientada: VIVIANA GALEANO TORRES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN LAS ACTIVIDADES EXTRACURRICULARES DEPORTIVAS DEL INSTITUTO ALBERTO MERANI DE BOGOTÁ  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2016,  . Persona orientada: LEONARDO ENRIQUE REY ONZAGA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, ANÁLISIS DE LA GESTIÓN AL PROCESO DE IMPLEMENTACIÓN DEL PROGRAMA JORNADA ESCUELA COMPLEMENTARIA POR PARTE DEL INSTITUTO DE RECRECACIÓN Y DEPORTE EN EL MUNICIPIO DE CAJICÁ  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  Estado: Tesis concluida  MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  ,2015,  . Persona orientada: ANA MARÍA ANTOLINEZ PINILLA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

Jurado en comités de evaluación

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: Diagnóstico de los riesgos que pueden llevar al fenómeno de la prostitución infantil en la Institución Educativa Tomás Cipriano de Mosquera. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  Escuela de Cadetes de la Policía Nacional  programa académico Administración Policial  Nombre del orientado: María Alejandra Vargas, Ana María Rojas y Estefanía Yepes Troncoso  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: Papel del oficial de policía en la implementación de medidas preventivas frente al consumo de drogas en Colombia. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  Escuela de Cadetes de la Policía Nacional  programa académico Administración Policial  Nombre del orientado: Oscar Eduardo Fúquene, Liliana Carolina Lombana y Luis Manuel Clavijo López.  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: Análisis de los factores relacionados con las acciones violentas más frecuentes en los adolescentes de la jurisdicción del CAI Santo Domingo de la Localidad de Ciudad Bolivar, Bogotá DC. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  Escuela de Cadetes de la Policía Nacional  programa académico Administración Policial  Nombre del orientado: Alexis Restrepo Salinas, Cristian Camilo Salinas y Juliana Quintana Rojas.  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: Causas que debilitan los procedimientos de prevención control de delitos contra personas, en vía pública en la Localidad de Bosa Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  Escuela de Cadetes de la Policía Nacional  programa académico Administración Policial  Nombre del orientado: Cristian Barreto Fernández, Sebastian Cardona Rios, Riguel Arias Olivares y Jorge Esteban Hernández Gómez.  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: Análisis de la actuación e intervención del escuadrón movil antidisturbios frente a las principales protestas realizadas en Bogotá en las que se relaciona violación de derechos humanos. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  Escuela de Cadetes de la Policía Nacional  programa académico Administración Policial  Nombre del orientado: Ancisar Alexis González, Alvaro Ramírez Castro y Cristian Eduardo Marin.  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: Estudio sobre procesos de formación en defensa personal policial en el contexto mundial Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  Escuela de Cadetes de la Policía Nacional  programa académico Administración Policial  Nombre del orientado: Nicolás Gómez Alfonso, Natalia Velasquez y María Angélica Cardozo Niño.  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: LA PEDAGOGÍA LÚDICA: UN CAMINO PARA LA COMPRENSIÓN DEL CONFLICTO ESCOLAR. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado: VRENY CAROLYN PEREZ ACOSTA  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: GENERACIÓN DE ESTRTEGIAS PARA FORTALECER EL COMPONENTE DEL PEI CON RELACIÓN AL CONTEXTO ACTUAL DE LA IEM LICEO INTEGRADO DE ZIPAQUIRÁ Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado: SONIA PATRICIA MARTÍNEZ GARCÍA  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: PERCEPCIÓN DE LOS PADRES DE FAMILIA Y LOS NIÑOS SOBRE LA INCIDENCIA DE ALGUNAS HERRAMIENTAS DE LA PEDAGOGÍA WALDORF EN EL DESARROLLO LECTOESCRITURAL DEL GRADO CUARTO DE PRIMARIA DE LA IEM ANTONIO NARIÑO Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado: GRACIELA NINFA GÓMEZ DE VALDIRI  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: LINEAMIENTOS INSTITUCIONALES PARA LA POLÍTICA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL RURAL EL ÁTICO DEL MUNICIPIO DE COGUA-CUNDINAMARCA Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado:   

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO PARA MEJORAR LA COMPETENCIA USO COMPRENSIVO DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO DE LAS CIENCIAS NATURALES EN GRADO CUARTO DE PRIMARIA Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado:   

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: ESTUDIO COMPARATIVOENTRE LA HERRAMIENTA VIRTUAL HABLANDO CON JULIS Y LOS CUADERNILLOS DE TRABAJO PARA MEJORA DE LA LECTOESCRITURA APLICADOS A ESTUDIANTES ENTRE 10 A 15 AÑOS CON DISLEXIA Y QUE ASISTEN A LA UNIDAD DE ATENCIÓN INTEGRAL DEL MUNICIPIO DE CAJICÁ Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado:   

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: DISEÑO DE ESTRATEGIAS PARA FOMENTAR EL RENDIMIENTO ACADÉMICO DE LOS NIÑOS DESDE LA ESCUELA DE PÁDRES EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LICEO INEGRADO DE ZIPAQUIRÁ Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado:   

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: ANTROPOLOGÍA Y HUMANISMO EN EL SOCIALISMO DEL SIGLO XXI. SUS ANTECEDENTES EN EL JOVEN MARX. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS  programa académico Maestría en Filosofía Latinoamericana  Nombre del orientado: JAVIER DE JESÚS ROJAS ROJAS  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: MODELO DE LAS NACIONES UNIDAS COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE LA CIUDADANÍA COSMOPOLITA, A TRAVÉS DE LA COMPETENCIA COMUNICATIVA EN EL GIMNASIO CAMPESTRE REINO BRITÁNICO DE TENJO CUNDINAMARCA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado: HANS LEONARDO FLORIAN SÁNCHEZ  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: ESTILOS DE APRENDIZAJE DE LOS EDUCANDOS INFANTILES DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA MUNICIPAL LICEO INTEGRADO DE ZIPAQUIRÁ Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado: CUSTODIA CRUZ TORRES  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: LA PEDAGOGÍA LÚDICA: UN CAMINO PARA LA COMPRENSIÓN DEL CONFLICTO ESCOLAR. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado: VRENY CAROLYN PÉREZ ACOSTA  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: RESIGNIFICAR EL ROL DE MADRES, PADRES Y/O CUIDADORES FRENTE A LOS CAMBIOS QUE PRESENTAN SUS HIJOS EN LA SITUACIÓN TRANSITORIA DE BÁSICA PRIMARIA A BÁSICA SECUNDARIA A TRAVÉS DE PROCESOS DE EDUCABILIDAD EN EL BARRIO SANTA CRUZ DEL MUNICIPIO DE CAJICÁ Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado: MARTHA CORREA TORRES  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: ALTERNATIVAS PEDAGÓGICAS PARA NIÑOS DE DIEZ A DOCE AÑOS CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE PROVENIENTES DE FAMILIAS CON COHESIÓN AMALGAMADA DEL COLEGIO TECNOLÓGICO DE MADRID CUNDINAMARCA. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado: DIANA PATRICIA BÁEZ MARTÍNEZ  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ADAPTACIÓN A LA PRIMARIA DESDE LA LECTOESCRITURA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado: YEIMY MILENA SILVA RODRÍGUEZ  

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Titulo: ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS DESDE LA BIODANZA Y BIOMÚSICA PARA EL DESARROLLO DE LA INTELIGENCIA MUSICAL EN ESTUDIANTES DE GRADO CUARTO Y QUINTO. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD MILITAR NUEVA GRANADA  programa académico MAESTRÍA EN EDUCACIÓN  Nombre del orientado: DIANA LUCÍA GUZMÁN CUELLAR  

Par evaluador

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: REVISTA VIA IURIS,  2018,  Enero  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Ecoe Ediciones Universidad Javeriana,  2016,  Enero  

Eventos científicos

Redes de conocimiento especializado

Nombre de la red RED IBEROAMERICANA DE ESTUDIOSOS DEL PENSAMIENTO DE RAIMON PANIKKAR RIAP  Tipo de redReal,  Creada el:2018-10-16 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 

Generación de contenido de audio

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Mi ejercicio académico vs. Covid-19, En: Abril - 2020 . En: BOGOTÁ, D.C..  Formato: MP3  Descripción: Serie Podcast "Mi ejercicio académico vs. Covid" Disponible en: https://repository.usta.edu.co/handle/11634/23174 
Palabras:
Covid-19, estrategias pedagógicas,
Areas:
Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación superior,

Generación de contenido multimedia

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, Los valores democráticos en los jóvenes universitarios . En: Colombia,  ,2018,  .Emisora: Escenario Radio  ,60 minutos 
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales,
Sectores:
Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial, Educación - Educación superior,

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, DIÁLOGO INTERRELIGIOSO: EN BÚSQUEDA DE LA LIBERTAD Y LA TOLERANCIA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ EN COLOMBIA . En: Colombia,  ,2020,  .Emisora: ESCENARIO RADIO  ,0 minutos 
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales,

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, ANÁLISIS SOBRE EL SIGNIFICADO, LA SIMBOLOGÍA Y EL COMPROMISO DE LA SEMANA SANTA . En: Colombia,  ,2020,  .Emisora: ESCENARIO RADIO  ,60 minutos 

Estrategias de comunicación del conocimiento

Nombre de la estrategia Mi ejercicio académico vs. Covid- 19  Inicio enMarzo - 2020,  Finalizó en :Abril - 2020, 

Espacios de participación ciudadana

Participación ciudadana en proyectos de CTI

Nombre del proyectoFORMACIÓN EN VALORES CIUDADANOS Y DEMOCRÁTICOS DE LOS HABITANTES DEL MUNICIPIO DE VILLAGÓMEZ  Inicio enMarzo - 2019,  Finalizó en :Noviembre - 2019, 

Artículos

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Sobre la enseñanza y el aprendizaje de la cultura ciudadana: una tarea desde la escuela" . En: Ecuador 
Religacion. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades  ISSN: 2477-9083  ed: 
v.3 fasc. p.185 - 200 ,2018,  DOI: 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Hacia la caracterización de los valores democráticos y ciudadanos de los estudiantes universitarios: una mirada desde la formación política y la construcción de escenarios de paz" . En: Colombia 
Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía  ISSN: 1657-107X  ed: Editorial Universidad Santo Tomas
v.9 fasc.I p.87 - 105 ,2016,  DOI: 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Propuesta formativa en valores ciudadanos y democráticos para estudiantes universitarios: Una tarea desde el currículo" . En: Ecuador 
Religacion. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades  ISSN: 2477-9083  ed: 
v.1 fasc.4 p.141 - 158 ,2016,  DOI: 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Hacia una lectura comprensiva de las estrategias de participación activa de los padres de familia en los procesos de enseñanza - aprendizaje de niños y niñas del grado preescolar." . En: Colombia 
Religacion. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades  ISSN: 2477-9083  ed: 
v.2 fasc.6 p.196 - 213 ,2017,  DOI: 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "FORTALECIMIENTO DE LAS HABILIDADES PSICOSOCIALES PARA MEJORAR EL SERVICIO DE POLICÍA Y AUMENTAR LA CONFIANZA SOCIAL" . En: Colombia 
Publicación Artículo En El Boletín Redipe 803  ISSN: 2256-1536  ed: 
v.9 fasc.5 p.88 - 112 ,2020,  DOI: 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Complejizar la competencia en lenguaje, un terreno de transición entre lo lingüístico y lo multimodal" . En: Colombia 
Publicación Artículo En El Boletín Redipe 803  ISSN: 2256-1536  ed: 
v.9 fasc.4 p.137 - 152 ,2020,  DOI: 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "LA CIUDADANÍA COSMOPOLITA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA SEGÚN EL MODELO DE NACIONES UNIDA" . En:  
Revista Signos  ISSN: 0718-0934  ed: Universidad De Santiago Univ Catolica De Valparaiso Pontificia Universidad Catolica De Valparaiso
v.40 fasc.2 p.10 - 29 ,2019,  DOI: 10.22410/issn.1983-0378.v40i2a2019.2099

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Análisis del componente de formación humanística dado a los oficiales de la Policía Nacional de Colombia entre 2010 y 2019 y su incidencia en la consolidación de un profesional íntegro con vocación de servicio" . En: Colombia 
Revista Interamericana De Investigación Educación Y Pedagogía  ISSN: 1657-107X  ed: Editorial Universidad Santo Tomas
v.13 fasc.2 p.335 - 368 ,2020,  DOI: 10.15332/s1657-107X

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Responsabilidad social universitaria: una mirada desde las concepciones de los docentes en formación" . En: Colombia 
Publicación Artículo En El Boletín Redipe 803  ISSN: 2256-1536  ed: 
v.9 fasc.8 p.132 - 157 ,2020,  DOI: 10.36260/rbr.v9i8.1047

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "LA SUPERVISIÓN EDUCATIVA EN EL CONTEXTO DE LOS SISTEMAS EDUCATIVOS LATINOAMERICANOS" . En: Brasil 
Revista Signos  ISSN: 0718-0934  ed: Universidad De Santiago Univ Catolica De Valparaiso Pontificia Universidad Catolica De Valparaiso
v.40 fasc.1 p.8 - 25 ,2019,  DOI: 10.22410/issn.1983-0378.v40i1a2019.2089

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "La mediación escolar rural y su potencial en el fomento de la mediación policial" . En: Colombia 
Publicación Artículo En El Boletín Redipe 803  ISSN: 2256-1536  ed: 
v.9 fasc.10 p.94 - 113 ,2020,  DOI: 10.36260/rbr.v9i10.1090

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "EL PENSAMIENTO CRÍTICO Y SU INCIDENCIA EN LA EDUCACIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS: CASO IE BOJACÁ DE CHÍA, COLOMBIA" . En:  
Revista Signos  ISSN: 0035-0451  ed: Universidad De Santiago Univ Catolica De Valparaiso Pontificia Universidad Catolica De Valparaiso
v.41 fasc.1 p.37 - 53 ,2020,  DOI: 10.22410/issn.1983-0378.v41i1a2020.2570

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Las teorías sobre la sociología de la educación y su impacto en los sistemas y políticas educativas en América Latina" . En: Colombia 
Publicación Artículo En El Boletín Redipe 803  ISSN: 2256-1536  ed: 
v.9 fasc.5 p.55 - 76 ,2020,  DOI: 10.36260/rbr.v9i5.975

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Las redes sociales como estrategia de enseñanza en la educación superior" . En: Brasil 
Revista Signos  ISSN: 0035-0451  ed: Universidad De Santiago Univ Catolica De Valparaiso Pontificia Universidad Catolica De Valparaiso
v.37 fasc.1 p.9 - 18 ,2016,  DOI: 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Hacia la caracterización de los valores democráticos y ciudadanos de las niñas y niños escolares: una mirada desde la filosofía para niños" . En: Colombia 
Amauta  ISSN: 1794-5658  ed: Editorial Universidad del Norte
v.14 fasc.27 p.71 - 86 ,2016,  DOI: 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "El aprendizaje basado en proyectos y su relación con el desarrollo de competencias asociadas al trabajo colaborativo" . En:  
Amauta  ISSN: 1794-5658  ed: Editorial Universidad del Norte
v.17 fasc.33 p.1 - 18 ,2019,  DOI: 10.15648/am.33.2019.8

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Crítica marxista a la religión" . En: Colombia 
Cuadernos De Filosofia Latinoamericana  ISSN: 0120-8462  ed: Universidad Santo Tomas
v.39 fasc.119 p.137 - 151 ,2018,  DOI: 10.15332/25005375.5054

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Equidad y calidad educativa en América Latina: responsabilidades, logros, desafíos e inclusión" . En: Colombia 
CEDOTIC  ISSN: 2539-1518  ed: 
v.3 fasc.1 p.6 - 31 ,2018,  DOI: 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "LAS REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTA DE APOYO A LA LABOR PERIODÍSTICA." . En: España 
SPHERA PÚBLICA  ISSN: 1180-9210  ed: 
v.1 fasc.18 p.104 - 119 ,2018,  DOI: 

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "FILOSOFÍA Y CIENCIA: FUENTE Y GENERACIÓN DE MÉTODO Y CONOCIMIENTO VERDADERO" . En: Colombia 
Amauta  ISSN: 1794-5658  ed: Editorial Universidad del Norte
v.16 fasc.31 p.9 - 32 ,2018,  DOI:  http://dx.doi.org/10.15648/am.31.2018.2

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "UNA MIRADA SOBRE ALGUNAS TENDENCIAS Y PRÁCTICAS RELIGIOSAS EN NUESTRO CONTEXTO" . En: Brasil 
Revista Signos  ISSN: 9003-0451  ed: 
v.39 fasc.1 p.316 - 331 ,2018,  DOI:  http://dx.doi.org/10.22410/issn.1983-0378.v39i1a2018.1699

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Aproximación reflexiva sobre la evaluación de la calidad educativa" . En: Colombia 
Publicación Artículo En El Boletín Redipe 803  ISSN: 2256-1536  ed: 
v.7 fasc.10 p.59 - 79 ,2018,  DOI: 

JUAN ALEXIS PARADA SILVA, ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "LA formación ciudadana como factor indispensable para el ejercicio democrático y el cultivo de individuos autónomos y responsables" . En:  
Revista Signos  ISSN: 0035-0451  ed: Universidad De Santiago Univ Catolica De Valparaiso Pontificia Universidad Catolica De Valparaiso
v.39 fasc.2 p.8 - 25 ,2018,  DOI: 

Capitulos de libro

Textos en publicaciones no científicas

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "ANÁLISIS DEL SUSTENTO SOCIAL EN LA PARTICIPACIÓN DE LA POLICIA NACIONAL (PONAL) EN LAS MISIONES DE PAZ DE LA ONU EN EL MARCO DEL POSTCONFLICTO EN COLOMBIA" En: . 2020. Face Revista De La Facultad De Ciencias Económicas Y Empresariales De La Universidad De Pamplona. ISSN: 1794-9920 p.76 - 84 v.20

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Las redes sociales como herramienta de apoyo a la labor periodística" En: España. 2018. Sphera Publica. ISSN: 1576-4192 p.104 - 119 v.1

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Aproximación reflexiva desde el Documento de Medellín. La mirada de la filosofía de la liberación en torno a la opción preferencial por los jóvenes y los pobres" En: . 2019. Albertus Magnus Revista Interdisciplinar De Estudios Filosóficos Y Teológicos. ISSN: 2011-9771 p.113 - 130 v.10

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "Las nuevas tecnologías:¿ amenaza u oportunidad en el escenario educativo?" En: . 2019. Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información CEDOTIC. ISSN: 2539-1518 p.181 - 197 v.4

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "LA MINIFICCIÓN COMO PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA ESTIMULAR LA IMAGINACIÓN Y LA CREACIÓN LITERARIA" En: Colombia. 2018. Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información CEDOTIC. ISSN: 2539-1518 p.27 - 53 v.3

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "DE LAS VIRTUDES EN GENERAL SEGÚN SANTO TOMÁS" En: Colombia. 2018. Revista de Ciencias de la Educación, Docencia, Investigación y Tecnologías de la Información CEDOTIC. ISSN: 2539-1518 p.256 - 268 v.3

ERNESTO FAJARDO PASCAGAZA, "MISIÓN EVANGELIZADORA DE LA UNIVERSIDAD CATÓLICA" En: Colombia. 2018. SOL DE AQUINO. ISSN: 1692-8105 p.23 - 27 v.15

Eventos artísticos

Nombre del evento: MUESTRA INTERNACIONAL EXOGÉNESIS  Fecha de inicio: 2020-12-02 00:00:00.0 
Tipo del evento:  

Nombre del evento: EXPOSICIÓN VIRTUAL: DÍA DE LOS MUERTOS EN MÉXICO  Fecha de inicio: 2020-10-30 00:00:00.0 
Tipo del evento:  

Proyectos

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Formación en Liderazgo Democrático a partir de Valores Éticos y Mecanismos de Participación Ciudadana
Inicio: Marzo  2019 Fin: Noviembre  2019 Duración 
Resumen

Esta investigación busca fortalecer la participación democrática de las comunidades regionales, mediante procesos de formación en valores ciudadanos y democráticos que permitan consolidar mecanismos y espacios de concertación y participación que garanticen el ejercicio de los derechos y deberes ciudadanos de las comunidades regionales. Este ideario se genera como eco del proyecto realizado en la convocatoria de Proyección Social 2019, en tanto que en ésta, se buscó caracterizar los valores ciudadanos y democráticos de los estudiantes tomasinos. Por lo tanto, a partir de esta investigación y sus resultados, se busca hacer un acercamiento metódico a las comunidades regionales con el fin de fortalecer, en su cotidianidad, el aporte tanto de los investigadores como de los estudiantes, en los procesos de formación en valores ciudadanos y democráticos teniendo como referente la consolidación de los mecanismos de concertación y participación. En este sentido, , es necesario consolidar un equipo investigador que profundice y se actualice en los marcos teóricos temáticos, así como conozca la realidad que vive la comunidad regional, de tal forma que la academia y sus constructos epistémicos sean llevados a la praxis real de las comunidades y aporten a la resolución de sus conflictos ciudadanos y democráticos. Como base teórica, se acude fundamentalmente a la Ley 134 de 1994, que reglamenta todo lo relativo a mecanismos de participación ciudadana.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
CARACTERIZACIÓN DE LOS VALORES CIUDADANOS Y DEMOCRÁTICOS DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS TOMASINOS
Inicio: Febrero  2018 Fin: Noviembre  2018 Duración 
Resumen

Esta investigación busca caracterizar los valores democráticos y ciudadanos de los estudiantes de la Universidad Santo Tomás. El punto de partida se hace a partir de la idea de John Dewey, según la cual la democracia es una forma de vida que se desarrolla a través de la experiencia de los individuos en los diferentes ámbitos de la vida social, familia, escuela, trabajo, etc.¿ con un especial énfasis en la escuela como lugar privilegiado para la construcción de la vida democrática, así como de algunos referentes de la filosofía institucional de la Universidad Santo Tomás. La metodología que se va emplear tiene un carácter mixto en cuanto a las técnicas de recopilación de información, encuesta y grupo focal, pero es cualitativa en la interpretación de los resultados, en tanto que toma como base la teoría fundamentada según la cual los datos son los insumos que permiten hacer teoría. En ese sentido, aunque se muestra un enfoque teórico (Dewey- USTA), esta solo es la base que puede servir de ayuda en la caracterización de los valores democráticos y ciudadanos que pueden emerger en el proceso de investigación.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Estado del arte sobre la transformación religiosa en América Latina (1960 ¿ 2016) (Convenio interinstitucional
Inicio: Diciembre  2016 Fin: Diciembre  2017 Duración 
Resumen