Hoja de vida

Par evaluador reconocido por Colciencias.
Categoría Investigador Junior (IJ) (con vigencia hasta 2019-12-05 00:00:00.0) - Convocatoria 781 de 2017
Nombre Solange Roa Fuentes
Nombre en citaciones ROA FUENTES, SOLANGE
Nacionalidad Colombiana
Sexo Femenino

Formación Académica
  •  
    		•  Doctorado CENTRO DE INVESTIGACION Y DE ESTUDIOS AVANZADOS DEL IPN
    Doctorado en ciencias en la especialidad de matemática educativa
    Agostode2008 - Septiembrede 2012
    El infinito: Un análisis cognitivo de niños y jóvenes talento en matemáticas.
  •  
    		•  Maestría/Magister CENTRO DE INVESTIGACIONES Y DE ESTUDIOS AVANZADOS DEL INSTITUTO POLITECNICO
    Maestría en Ciencias en la Especialidad de Matemática Educativa.
    Enerode2006 - de 2008
    Mecanismos y construcciones mentales asociados al concepto transformación lineal
  •  
    		•  Especialización UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS
    En Educación Matemática
    Enerode2002 - de 2004
    DIDÁCTICA DE LA GEOMETRÍA :Explorando y Descubriendo
  •  
    		•  Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS
    Licenciatura En Matemáticas
    Enerode1995 - de 2001
    SITUACIONES PROBLEMATICAS APOYADAS EN EL USO DEL CABRI-GEOMETRE PARA POTENCIAR EL PENSAMIENTO GEOMETRICO EN QUINTO PRIMARIA
  •  
    		•  Perfeccionamiento UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS
    Diplomado En Enseñanza Del Calculo Diferencial e I
    Enerode2001 - de 2002

    Experiencia profesional
  •  
    		•  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS
    Dedicación: 40 horas Semanales Abril de 2010 de

    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Práctica docente I, 6 Mayo 2010
  •  
    		•  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS
    Dedicación: 3 horas Semanales Abril de 2010 de

    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Seminario de matemáticas y sociedad, 15 Mayo 2010
  •  
    		•  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA UNAB
    Dedicación: 40 horas Semanales Febrero de 2005 de

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor titular Febrero de 2005 de
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Cálculo I,  Febrero 2005
    -   Pregrado - Nombre del curso:  álgebra Superior,  Febrero 2005
    -   Pregrado - Nombre del curso:  álgebra Lineal,  Febrero 2005
  •  
    		•  FUNDACION UNIVERSITARIA MANUELA BELTRAN
    Dedicación: 10 horas Semanales Junio de 2004 Junio de 2005

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Otro (especifique) Junio de 2004 Diciembre de 2004
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Matemáticas,  Junio 2004 Junio 2005
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Cálculo I, II, III, IV,  Junio 2004 Junio 2005
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Álgebra Superior,  Junio 2004 Junio 2005
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Álgebra Lineal,  Junio 2004 Junio 2005
  •  
    		•  FACULTAD DE CIENCIAS
    Dedicación: 0 horas Semanales Enero de 2000 Noviembre de 2003

    Actividades de administración
    -  Otra actividad técnico-científica relevante - Cargo: Miembro Subgrupo de Semillero Matemático Noviembre de 2003 de
    -  Otra actividad técnico-científica relevante - Cargo: Coordinadora del subgrupo de semillero matemático Enero de 2002 Noviembre de 2003
    -  Otra actividad técnico-científica relevante - Cargo: Integrante del subgrupo de Nuevas Tecnologias Enero de 2000 Noviembre de 2003
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Enero 2000 Noviembre 2003
  •  
    		•  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS
    Dedicación: 12 horas Semanales Enero de 2000 Octubre de 2004

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Otro (especifique) Enero de 2000 de
    Actividades de docencia
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didactica de la Geometría y la Trigonometría,  Noviembre 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  álgebra Superior,  Enero 2002 Octubre 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Matemáticas Basicas I,  Enero 2002 Octubre 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Metodología de La Enseñanza,  Enero 2002 Octubre 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Didactica de la Geometria y la TrIgonometría,  Enero 2002 Octubre 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Álgebra Lineal,  Enero 2002 Octubre 2004
    -   Pregrado - Nombre del curso:  Matemáticas Básicas II,  Enero 2002 Octubre 2004
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Enero 2002

    Áreas de actuación
  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía)
    		•
  •  Ciencias Naturales -- Matemática -- Matemáticas Puras
    		•

    Idiomas
      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Inglés
    		•  Deficiente Deficiente Aceptable Deficiente
  •  Español
    		•  Bueno Bueno Bueno Bueno

    Líneas de investigación
  •  Pensamiento matemático avanzado, Activa:Si
    		•
  •  Material didáctico y matemática recreativa, Activa:Si
    		•
  •  Tecnologías informaticas y computacionales como apoyo a la enseñanza y aprendizaje de la matemática y las ciencias, Activa:No
    		•
     
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Seminario de Investigación II, Finalidad: Elaborar el proyecto de investigación que desarrollarán como trabajo de grado de la maestría. . En: Colombia  ,2013,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Seminario de Investigación II, Finalidad: Elaborar el proyecto de investigación que desarrollarán como trabajo de grado de la maestría. . En: Colombia  ,2013,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Otro
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, La Teoría APOE un marco de referencia para desarrollar investigación en Matemática Educativa, Finalidad: Curso para investigadores en formación, sobre aspectos específicos de la Teoría APOE . En: México  ,2014,  ,UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Fundamentación Epistemológica del Álgebra Lineal, Finalidad: Desarrollar habilidades para comprender cómo la epistemología del álgebra lineal se constituye en una base importante para el desarrollo de las ideas relacionadas con esta área de la matemática, como resultado de la reflexión y el trabajo personal sobre la construcción de conceptos fundamentales com . En: Colombia  ,2014,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Seminario de Investigación III, Finalidad: Afinar el proyecto de investigación, profundizando en el estudio del marco teórico, precisando la problemática, y realizando los ajustes necesarios a la metodología. . En: Colombia  ,2014,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Fundamentación Didáctica del Álgebra Lineal, Finalidad: Desarrollar las habilidades propias de un profesor investigador que les permitan generar procesos de construcción de conocimiento en sus alumnos, como resultado de su reflexión sobre los elementos básicos necesarios para construir los conceptos del álgebra lineal a partir de su naturaleza abstracta . En: Colombia  ,2014,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Seminario de Investigación IV, Finalidad: Acompañar el proceso de análisis de datos de la experimentación y la redacción del trabajo de grado. . En: Colombia  ,2014,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Seminario de Investigación III, Finalidad: Afinar el proyecto de investigación, profundizando en el estudio del marco teórico, precisando la problemática, y realizando los ajustes necesarios a la metodología. . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Seminario de Investigación IV, Finalidad: Acompañar el proceso de análisis de datos de la experimentación y la redacción del trabajo de grado. . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Seminario de Investigación IV, Finalidad: Acompañar el proceso de análisis de datos de la experimentación y la redacción del trabajo de grado. . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Fundamentación Epistemológica del Álgebra Lineal, Finalidad: Desarrollar habilidades para comprender cómo la epistemología del álgebra lineal se constituye en una base importante para el desarrollo de las ideas relacionadas con esta área de la matemática, como resultado de la reflexión y el trabajo personal sobre la construcción de conceptos fundamentales com . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS.  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Fundamentación Didáctica del Cálculo, Finalidad: Obtener los conocimientos necesarios para entender el papel de la epistemología y el rol de la didáctica del cálculo como elementos imprescindibles para mejorar los procesos de modelamiento ligados a las pequeñas variaciones. . En: Colombia  ,2012,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS.  participación: Docente , 0 semanas 

    Trabajos dirigidos/tutorías
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, La resolución de problemas en los lineamientos curriculares: Una lectura regional  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura En Matemáticas  ,2010,  . Persona orientada: Jorge Andrés Cristancho   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, La fracción como parte de un todo, como conjunto y como razón: Análisis de las concepciones de los estudiantes de sexto grado  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS  Estado: Tesis concluida  En Educación Matemática  ,2010,  . Persona orientada: Jose Antonio Parra Serrano y María Stella Suárez Gelvez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, El uso del tangram en estudiantes de quinto grado: Una propuesta para introducir los conceptos de área y perímetro  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS  Estado: Tesis concluida  En Educación Matemática  ,2010,  . Persona orientada: Jose Luis Mendoza Villabona  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Evidencias del tránsito entre los modos de pensamiento geométrico, aritmético y estructural en estudiantes de secundaria y primer año de universidad: El caso de los sitemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS  Estado: Tesis concluida  En Educación Matemática  ,2010,  . Persona orientada: Álvaro Ardila Corzo - Claudia Montañez Villamizar  , Dirigió como: Coturor/asesor,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, AlNuSet como medio: Situaciones a-didácticas sobre el concepto de variable.  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura En Matemáticas  ,2011,  . Persona orientada: Rueda Calderón, María Angélica y Muñoz Robinson   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Concepto de Variable: Procesos que favorecen su construcción.  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS  Estado: Tesis concluida  Licenciatura En Matemáticas  ,2011,  . Persona orientada: Ordóñez Velásquez, Marco Anibal y Torres Salgar, Oscar Leonardo   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Proceso de Generalización; Una perspectiva de estudiantes de básica primaria  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Matemáticas  ,2013,  . Persona orientada: Mónica Pineda Y Xiomara Corredor115  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Construcciones dinámicas y estáticas del infinito: Un análisis teórico en un contexto de paradojas  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación Matemática  ,2013,  . Persona orientada: Diana Paola Villabona Millan  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Tesis de doctorado
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Construcción cognitiva de la matriz asociada a una transformación lineal  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO  Estado: Tesis concluida  Doctorado en Ciencias en la Especialidad de Matemática Educativa  ,2014,  . Persona orientada: Ofelia Montelongo Aguilar  , Dirigió como: Coturor/asesor,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, EL PROYECTO LUDOMÁTICA COMO UN ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN DE PENSAMIENTO MATEMÁTICO: UNA MIRADA SOBRE SU DESARROLLO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA CAFÉ MADRID  UNIVERSIDAD DEL TOLIMA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación  ,2012,  . Persona orientada: Leiny Viviana Pabón Jaimes  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, El rol de los estándares para matemáticas en el discurso de profesores de primaria: Una visión sobre el desarrollo del pensamiento algebraico  UNIVERSIDAD DEL TOLIMA  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación  ,2012,  . Persona orientada: Janeth Castellanos Rodríguez y Juddy Amparo Valderrama Moreno  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Construcción de la matriz cambio de base: Un análisis cognitivo en términos de la Teoría APOE  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO  Estado: Tesis concluida  Maestría en Matemática Educativa  ,2014,  . Persona orientada: Esteban Mendoza Sandoval  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Un esquema de transformación lineal: construcción de la representación geométrica y matricial relacionada con una base ordenada  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación Matemática  ,2014,  . Persona orientada: Doris Evila González  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Tesis de doctorado
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Un estudio del control en el proceso de resolución de problemas en niños matemáticamente talentosos  CICATA  Estado: Tesis en curso  Doctorado en Ciencias en la Especialidad de Matemática Educativa  ,2015,  . Persona orientada: Zeidy Margarita Barraza García  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Procesos de Objetivación en el Desarrollo del Pensamiento Algebraico Temprano  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación Matemática  ,2014,  . Persona orientada: Johanna Carolina Martínez Avendaño  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Procesos de objetivación en el desarrollo del pensamiento algebraico temprano  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación Matemática  ,2015,  . Persona orientada: Johanna Carolina Martínez Avendaño  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Un esquema de transformación lineal: Construcción de la representación geométrica y matricial relacionada con una base ordenada.  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Maestría en Educación Matemática  ,2015,  . Persona orientada: Doris Evila González Rojas  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Sistemas de ecuaciones lineales en AlNuSet: Situaciones que propician el tránsito entre los modos de pensamiento sintético geométrico, analítico aritmético y analítico estructural con profesores en formación  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Matemáticas  ,2016,  . Persona orientada: Nelson Daniel Vásquez López  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
     

    Jurado en comités de evaluación
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: Maneras de Generalizar patrones lineales a partir de secuencias pictóricas por niños de quinto grado Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: Juan Sebastián Cuartas Carmona  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: El caso de los procesos infinitos presentes en la construcción de los números reales en algunos libros de texto de matemáticas de 8º vistos desde la Teoría APOE Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL  programa académico Maestría en Docencia de la Matemática  Nombre del orientado: Madga Pilar Ángel Ruíz; Alejandro Humberto Rojas Tovar  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: El caso de los procesos infinitos presentes en la construcción de los números reales en algunos libros de texto de matemáticas de 8º vistos desde la Teoría APOE Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL  programa académico Maestría en Docencia de la Matemática  Nombre del orientado: Madga Pilar Ángel Ruíz; Alejandro Humberto Rojas Tovar  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: La objetivación de número racional a partir del proceso de medición Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA  programa académico Maestría en Educación   Nombre del orientado: José Wilde Cisneros  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: La Teoría APOE en el desarrollo de Competencias Matemáticas en secundaria Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS  programa académico Maestría Profesionalizante en Matemática Educativa  Nombre del orientado: Dania Yajaira Núñez Quiñones  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: Evaluación de una implementación de situaciones a-didacticas para la enseñanza de simetría axial utilizando CABRI como Medio Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Licenciatura en Matemáticas  Nombre del orientado:   
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: Estrategias que emergen en la resolución de problemas de variación de estudiantes de precálculo Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Licenciatura en Matemáticas  Nombre del orientado: Edwin López Velandia  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: El caso de los procesos infinitos presentes en la construcción de los números reales en algunos libros de texto de matemáticas de 8º vistos desde la Teoría APOE Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL  programa académico Maestría en Docencia de la Matemática  Nombre del orientado: Madga Pilar Ángel Ruíz; Alejandro Humberto Rojas Tovar  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: Formación inicial de profesores de matemáticas alrededor de la atención a la diversidad Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Maestría en Educación Matemática  Nombre del orientado: Silvia Johanna Pineda Garavito  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: Conocimientos y dificultades de niños de quinto grado, cuando proponen y resuelven problemas matemáticos Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DE ANTIOQUIA  programa académico Maestría en Educación - Línea Educación Matemática  Nombre del orientado: Catalina Andrea Herrera Restrepo  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: Situaciones adidácticas para la enseñanza de la homotecia usando Cabri Elem como medio Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  programa académico Maestría en Educación Matemática  Nombre del orientado: Luis Ángel Pérez Fernández  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Titulo: Teoría APOE como herramienta para el diseño de actividades y el desarrollo de competencias matemáticas en secundaria Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ZACATECAS  programa académico Maestría en Matemática Educativa  Nombre del orientado: Dania Yajaira Núñez Quiñones  

    Participación en comités de evaluación
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Concurso docente
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Concurso Público de Méritos para empleados públicos docentes nivel universitario en la dedicación de tiempo completo
    en:  UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL 
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Concurso docente
    		•
    SOLANGE ROA FUENTES, Catálogo Nacional de Formación Continua y Superación Personal de Maestros de Educación Básica en Servicio 2011 - 2012
    en:  SECRETARIA DE EDUCACION PUBLICA DE MEXICO 

    Par evaluador
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Educación Matemática,  2015,  Junio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista De Investigación, Desarrollo E Innovación,  2015,  Abril  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista De La Academia Colombiana De Ciencias Exactas, Físicas Y Naturales,  2015,  Agosto  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Educación Matemática,  2014,  Mayo  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Educación Matemática,  2016,  Mayo  

    Ediciones/revisiones
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
    • SOLANGE ROA FUENTES, Revista Integración, Nombre comercial: Revista Integración, contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2012,  Uis Publicaciones  p.0 
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
    • SOLANGE ROA FUENTES, Revista Educación Matemática, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: México,  ,2018,  Sociedad Mexicana de Investigación y Divulgación de la Educación Matemática, A.C  p. 

    Eventos científicos
    1 Nombre del evento: XVIII Congreso colombiano de matemáticas  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2012-07-01 00:00:00.0,  2012-07-05 00:00:00.0   en BUCARAMANGA   - Universidad Industrial de Santander - UIS  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER UIS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Organizador
    2 Nombre del evento: XLI Congreso Nacional de la Sociedad Matemática Mexicana  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-01-01 00:00:00.0,    en Valle de Bravo   - Tecnológico de Estudios Superiores de Valle de Bravo  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:SOCIEDAD MATEMATICA MEXICANA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Organizador
    3 Nombre del evento: VIII Semana de Licenciatura en Matemáticas  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2001-01-01 00:00:00.0,    en BUCARAMANGA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Curso Básico de Cabri Geometry en la TI 92 plus Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    • Nombre del producto:Conferencia: Cabri Geometry una Herramienta en el Aula Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    4 Nombre del evento: Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa, Relme 23.  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-07-13 00:00:00.0,  2009-07-17 00:00:00.0   en Santo Domingo   - República Dominicana  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Comunicación Breve: La asimilación del conocimiento matemático como una actividad del sujeto Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    5 Nombre del evento: Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa.  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2009-07-01 00:00:00.0,    en Santo Domingo   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Acta Latinoamericana de Matemática Educativa Vol. 23 Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    6 Nombre del evento: Primer Coloquio de Estudiantes de Doctorado.  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2010-09-01 00:00:00.0,    en Ciudad de Mexico   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El infinito: Una mirada desde la teoría APOE Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    7 Nombre del evento: XVIII Congreso colombiano de matemáticas, Colombia.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito:   Realizado el:2011-07-01 00:00:00.0,    en BUCARAMANGA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Cursillo: AlNuSet como medio: Situaciones a-didácticas sobre el concepto de variable. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    8 Nombre del evento: XIII CIAEM-IACME  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-06-26 00:00:00.0,  2011-06-30 00:00:00.0   en Recife   - Universidad Federal de Pernambuco  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El infinito y niñ@s talento en matemáticas: Una mirada desde APOE. Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    9 Nombre del evento: Seminario de los JUEVES XXIII del Área de Educación Superior del Centro de Investigaciones y de Estudios Avanzados del IPN  Tipo de evento: Seminario  Ámbito:   Realizado el:2011-11-01 00:00:00.0,    en Distrito Federal   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Seminario de los JUEVES XXIII del Área de Educación Superior del Centro de Investigaciones y de Estudios Avanzados del IPN Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    10 Nombre del evento: Seminario de Investigación en línea del posgrado en Matemática Educativa del CICATA  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-12-05 00:00:00.0,  2011-12-06 00:00:00.0   en Distrito Federal   - CICATA  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:¿Atención y seguimiento al talento matemático: Un análisis de las construcciones que Saúl logra del infinito en un contexto de paradojas.¿ Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    11 Nombre del evento: Primer Coloquio de Doctorado  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2010-10-01 00:00:00.0,    en NEIVA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Memorias del Primer Coloquio de Doctorado Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    12 Nombre del evento: 6th Annual Conference on Mathematics , Statistics & Mathematics Education.  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2012-06-01 00:00:00.0,    en   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Resumen: Mathematically talented students thinking about infinity: A cognitive perspective using APOS theory Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    13 Nombre del evento: IX Semana de Licenciatura en Matemáticas  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,    en BUCARAMANGA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Didáctica de la Geometría-Explorando y Descubriendo Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    14 Nombre del evento: RELME 19  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en Montevideo   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Cursillo: Didáctica de la geometría - Explorando y Descubriendo Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    15 Nombre del evento: V Simposio Nororiental de Matemáticas  Tipo de evento: Simposio  Ámbito:   Realizado el:2005-01-01 00:00:00.0,    en BUCARAMANGA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Cursillo: Teselados una alternativa en la escuela Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    16 Nombre del evento: VI SIMPOSIO NORORIENTAL DE MATEMÁTICAS  Tipo de evento: Simposio  Ámbito:   Realizado el:2007-01-01 00:00:00.0,    en BUCARAMANGA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Ponencia: Construcciones y mecanismos mentales asociados al concepto transformación lineal Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    17 Nombre del evento: RELME 22 CLAME  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2008-01-01 00:00:00.0,    en Ciudad de México   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Reporte de Investigación: Transformación Lineal una perspectiva desde la teoría APOE Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    18 Nombre del evento: Seminario de Matemática Educativa, Fundamentos de la Matemática Universitaria  Tipo de evento: Seminario  Ámbito:   Realizado el:2009-10-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Memorías Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Asistente
    19 Nombre del evento: VIII Simposio Nororiental de Matemáticas  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-12-04 00:00:00.0,  2013-12-06 00:00:00.0   en BUCARAMANGA   - Universidad Industrial de Santander  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La paradoja de Aquiles y la Tortuga: Construcción de procesos iterativos infinitos y objetos trascendentes. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:El rol de los estándares para matemáticas en el discurso de profesores de primaria: Una visión sobre el desarrollo del pensamiento algebraico. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Compilador de memorias
    20 Nombre del evento: 13 Encuentro de Matemática Educativa   Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-10-11 00:00:00.0,  2012-10-13 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Universidad de Antioquía  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Paradoja de las pelotas de tenis: Construcción del infinito como un proceso iterativo infinito y un objeto trascendente. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución: Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Ponente
    21 Nombre del evento: XLVI Congreso Nacional de la Sociedad Matemática Mexicana  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-10-27 00:00:00.0,  2013-11-01 00:00:00.0   en Yucataán   - Universidad Autónoma de Yucatán  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Construcciones dinámicas y estáticas del infinito: Una explicación en términos de la teoría APOE Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:SOCIEDAD MATEMATICA MEXICANA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Ponente
    22 Nombre del evento: 14 Encuentro de Matemática Educativa -ECME 14  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-10-09 00:00:00.0,  2013-10-11 00:00:00.0   en BARRANQUILLA   - Universidad de Atlántico  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El teorema fundamental del cálculo: Escenario para su comprensión Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:Patrones geométrico, numéricos y verbales como iniciadores el proceso de generalización en la educación básica primaria. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:ASOCIACION COLOMBIANA DE MATEMATICA EDUCATIVA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Ponente
    23 Nombre del evento: Vigésimo Séptima Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-07-15 00:00:00.0,  2014-07-19 00:00:00.0   en SANTA MARTA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Construcción de un concepto matemático a partir de una descomposición genética: El caso de las transformaciones lineales Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:COMITE LATINOAMERICANO DE MATEMATICA EDUCATIVA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Ponente
    24 Nombre del evento: VIII Simposio Nororiental de Matemáticas  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-12-04 00:00:00.0,  2014-12-06 00:00:00.0   en BUCARAMANGA   - Universidad Industrial de Santander  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El rol de los estándares para matemáticas en el discurso de profesores de primaria: Una visión sobre el desarrollo del pensamiento algebraico. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:La paradoja de Aquiles y la Tortuga: Construcción de procesos iterativos infinitos y objetos trascendentes. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:La paradoja de Aquiles y la Tortuga: Construcción de procesos iterativos infinitos y objetos trascendentes. Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Compilador de memorias , Ponente
    25 Nombre del evento: VI Congreso Internacional de Formación y Modelación en Ciencias Básicas  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2014-05-07 00:00:00.0,  2014-05-09 00:00:00.0   en PASTO   - Universidad de Medellín  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La Teoría APOE un Marco de referencia para desarrollar investigación en Matemática Educativa Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE MEDELLIN UDEM Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: SOLANGE ROA FUENTES Rol en el evento: Ponente , Ponente magistral

    Artículos
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
    • SOLANGE ROA FUENTES, ASUMAN OKTAÇ, "Validación de una descomposición genética de transformación lineal: Un análisis refinado por la aplicación del ciclo de investigación de APOE" . En: México 
    Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa  ISSN: 1665-2436  ed: Clame
    v.15 fasc.2 p.199 - 232 ,2012,  DOI: 
    Palabras:
    Análisis de datos, Teoría APOE, Transformación lineal, Ciclo de Investigación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
    • SOLANGE ROA FUENTES, ASUMAN OKTAÇ, "El infinito potencial y actual: descripción de caminos cognitivos para su construcción en un contexto de paradojas" . En: México 
    Educación Matemática  ISSN: 1665-5826  ed: Editorial Santillana
    v.26 fasc.1 p.73 - 102 ,2014,  DOI: 
    Palabras:
    Teoría APOE, procesos iterativos infinitos, objeto trascendente , paradojas,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
    • SOLANGE ROA FUENTES, ASUMAN OKTAÇ, "Construcción de una descomposición genética: Análisis teórico del concepto transformación lineal" . En: México 
    Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa  ISSN: 1665-2436  ed: Clame
    v.13 fasc.1 p.89 - 112 ,2010,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
    • SOLANGE ROA FUENTES, "Procesos iterativos infinitos y objetos trascendentes: Un modelos de construcción del infinito matemático desde la teoría APOE" . En: México 
    Educación Matemática  ISSN: 1665-5826  ed: Editorial Santillana
    v.28 fasc.2 p.119 - 150 ,2016,  DOI: 
    Palabras:
    Infinito, Teoría APOE, Triángulo de Sierpinski, objeto trascendente , procesos iterativos infinitos,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
    • SOLANGE ROA FUENTES, "Un esquema de transformación lineal: construcción de objetos abstractos a partir de la interiorización de acciones concretas" . En:  
    Ensenañza De Las Ciencias Revista De Investigacíon Y Experiencias Didácticas  ISSN: 0212-4521  ed: Ensenanza De Las Ciencias
    v.35 fasc.2 p.89 - 107 ,2017,  DOI: http://dx.doi.org/10.5565/rev/ensciencias.2150
    Palabras:
    Teoría APOE, Transformación Lineal, Representación Matricial, Base, Esquema,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
    • SOLANGE ROA FUENTES, "Estructuras Mentales que Modelan el Aprendizaje de un Teorema del Álgebra Lineal: Un Estudio de Casos en el Contexto Universitario" . En: Chile 
    Formacion Universitaria   ISSN: 0718-5006  ed: Centro De Informacion Tecnologica Cit
    v.10 fasc.4 p.15 - 32 ,2017,  DOI: 10.4067/S0718-50062017000400003
    Palabras:
    Teoría APOE, álgebra lineal, Descomposición genética, Aprendizaje ,

    Libros
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
    • JIM COTTRILL, ILANA ARNON, ED DUBINSKY, ASUMAN OKTAÇ, SOLANGE ROA FUENTES, MARIA TRIGUEROS, KIRK WELLER, "APOS Theory. A Framework for Research and Curriculum Development in Mathematics Educaction" En: Estados Unidos 2014.  ed:Springer Science+Business Media New York  ISBN: 978-1-4614-7965-9  v. pags. 
    Palabras:
    Teoría APOE, Pensamiento Matemático , Marco teórico, Ciclo de Investigación,

    Capitulos de libro
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ASUMAN OKTAÇ, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    SOLANGE ROA FUENTES, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    MARCO ANTONIO RODRIGUEZ ANDRADE, "Equity Issues Concerning Gifted Children in Mathematics: A perspective from Mexico" Mapping Equity And Quality In Mathematics Education . En: Estados Unidos  ISBN: 978-90-481-9802-3  ed: Springer , v. , p.1 - 480  ,2011

    • Proyectos
    Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
    El discurso matemático escolar sobre el infinito matemático en escuelas multigrado
    Inicio: Octubre  2017 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Formación de ciudadanos matemáticamente competentes: Un camino hacia la construcción de una comunidad matemática en el aula
    Inicio: Diciembre  2014 Fin: Agosto  2016 Duración 
    Resumen

    Este proyecto busca fundamentalmente la integración entre la UIS e instituciones de educación públicas de la región a través de la asesoría de especialista del Grupo de Investigación EDUMAT-UIS para construir una dinámica activa en la clase de matemáticas, que simule las actividades propias de una comunidad matemática. A través del uso del Calendario Matemático, Material Concreto Didáctico y de actividades diseñadas en GeoGebra, este proyecto propone la construcción de una Comunidad Matemática en el aula de clase en donde sus miembros construyen conocimiento mediante una dinámica de diálogo fundamentada en la solución de situaciones problema; con el principal objetivo de potenciar tres procesos matemáticos: Formulación matemática de las situaciones, Interpretación, aplicación y valoración de resultados matemáticos y, Empleo de conceptos, datos, procedimientos y razonamientos matemáticos (OECD, 2014). Inmersos en estos proceso se plantea el desarrollo de acciones específicas en donde un aproximado de 2000 estudiantes y 25 maestros logren fomentar acciones sobre su actividad matemática relacionadas con los procesos: conjeturar, argumentar, generalizar y demostrar. Esta propuesta espera generar cambios sobre cómo se concibe el profesor de matemáticas y los estudiantes en los procesos de aprendizaje y enseñanza respectivamente. Se espera que el impacto del desarrollo de esta propuesta se relacionen con una reconstrucción de los métodos tradicionales de la clase de matemáticas, en donde el estudiante tenga un rol protagonista. Principalmente se espera potenciar la formación de ciudadanos matemáticamente competentes, convencidos del impacto de su formación matemática en su vida académica y personal. Por otra parte este proyecto busca establecer una relación directa entre la investigación que se desarrollan en la UIS y el trabajo que realizan las instituciones educativas de la región en pro de contribuir en la formación de estudiantes con capacidades para proyectarse exitosamente en el ámbito profesional.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Un modelo de clase con base en un camino cognitivo descrito desde la teoría APOE: el caso de las transformaciones lineales
    Inicio: Agosto  2013 Fin: Diciembre  2013 Duración 12
    Resumen

    Esta investigación se enmarca dentro de la Didáctica de la Matemática, en la línea denominada "Pensamiento Matemático Avanzado" (PMA). El PMA estudia los procesos inmersos en la construcción de los conceptos matemáticos "universitarios". Los últimos 20 años desde diferentes miradas teóricas y con variados métodos se ha estudiado cómo los estudiantes construyen los conceptos en Álgebra Lineal (AL) en diferentes contextos, cuáles son las dificultades que enfrentar al abordar, con un alto grado de abstracción, objetos matemáticos como: espacio vectorial, base, conjunto generador, espacio generado y transformación lineal. Hoy contamos con una basta literatura que muestra las dificultades que presentan los estudiantes, miradas cognitivas, epistemológicas, didácticas y afectivas que constituyen información valiosa sobre las interacciones en el aula de matemáticas. En este trabajo con base en el análisis teórico que presentamos en Roa-Fuentes y Oktaç (2010; 2012), nos proponemos diseñar y desarrollar un modelo de clase del concepto TL. Esta propuesta busca llevar resultados de investigación de Didáctica de las Matemáticas al aula, de tal manera que profesores y estudiantes tengan acceso a resultados de investigación que buscan mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.