Formación Académica

Formación Complementaria

Experiencia profesional

Áreas de actuación

Idiomas

Lineas de investigación

Reconocimientos

Trabajos dirigidos/tutorias

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, Simetría facial, percepción de atractivo y estatus social masculino  Fundacion Universitaria Los Libertadores  Estado: Tesis concluida  Psicología  ,2010,  . Persona orientada: Quenedi Miyer Arias y Gina Katerine Hurtado  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales),

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, Efectos de la aplicación de la terapia de aceptación y compromiso en un caso único de una joven corredora de bmx  Universidad de Ibagué  Estado: Tesis concluida  Psicología  ,2014,  . Persona orientada: Jhon Alexander Vanegas/Jimmy Anderson García/Yuleisy Villamoor  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales),

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, Atributos ofrecidos y deseados por mujeres y hombres que buscan pareja de su mismo sexo a largo plazo a través de publicidad personal.  UNIVERSIDAD DEL ROSARIO  Estado: Tesis concluida  Psicología  ,2016,  . Persona orientada: Wendy Tatiana Cárdenas Pinzón/Ángela Marcela Salcedo Sánchez.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Naturales -- Otras Ciencias Naturales -- Otras Ciencias Naturales,

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, Características Preferidas por Hombres y Mujeres que Buscan Comprometerse con Personas de su Mismo Sexo  UNIVERSIDAD DEL ROSARIO  Estado: Tesis concluida  Psicología  ,2015,  . Persona orientada: Koryn Natahjia Bernal Manrique/David Leonardo Guzmán Guzmán  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Naturales -- Otras Ciencias Naturales -- Otras Ciencias Naturales,

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, Efectividad de un Protocolo de Entrenamiento en Marcos Deícticos Basado en Instrucciones  Universidad de Ibagué  Estado: Tesis concluida  Psicología  ,2013,  . Persona orientada: Marcela Andrade, Juliana Meza y Erika Triana  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales),

Jurado en comites de evaluación

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, Titulo: EFECTO DEL TIPO DE INSTRUCCIÓN E HISTORIA INSTRUCCIONAL EN LA EJECUCIÓN INSTRUMENTAL, INSENSIBILIDAD CONTINGENCIAL Y DESCRIPCIONES POSCONTACTO EN TAREAS DE IGUALACIÓN A LA MUESTRA DE PRIMER ORDEN Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad de Ibagué  programa académico Psicología  Nombre del orientado: Ana Belén Barbosa y Elena Viviana Rojas  

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, Titulo: Efectos del Reforzamiento Social y con Dinero en el Aprendizaje de Marcos Deícticos Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad Santo Tomás  programa académico Psicología  Nombre del orientado: Luz Amanda Guzmán y María Paula Santafé  

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, Titulo: APRENDIZAJE Y CORRECTO USO DE LA ACENTUACIÓN GRÁFICA A PARTIR DE DISCRIMINACIÓN CONDICIONAL DE PRIMER ORDEN Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad de Ibagué  programa académico Psicología  Nombre del orientado: Carlos Ávila, A. Barrero y P. Piedrahita  

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, Titulo: Aprendizaje de Vocabulario en un Segundo Idioma Como Respuesta Relacional Derivada en Niños Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad de Ibagué  programa académico Psicología  Nombre del orientado: Lisneydy Andrade, Lina Poveda y Natalia Quintero  

Eventos científicos

Artículos

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, "Evolución y Orientación Sexual" . En: Colombia 
Diversitas : Perspectivas En Psicología  ISSN: 1794-9998  ed: Editora De La Universidad Javeriana
v.1 fasc.2 p.161 - 173 ,2005,  DOI: 
Palabras:
heterosexualidad, homosexualidad, evolución, bisexualidad, orientación sexual, selección natural,

LAURENT MARCHAL BERTRAND, JOSE PEDRO ESPADA, ALEXANDRA MORALES, MAYRA ALEJANDRA GOMEZ LUGO, FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, PABLO VALLEJO MEDINA, "Adaptation, validation and reliability of the Massachusetts General Hospital-Sexual Functioning Questionnaire in a Colombian sample and factorial equivalence with the Spanish version" . En: Colombia 
Revista Latinoamericana De Psicología  ISSN: 0120-0534  ed: Fundacion Universitaria Konrad Lorenz
v.48 fasc. p.88 - 97 ,2016,  DOI: doi:10.1016/j.rlp.2016.01.001
Palabras:
MGH-SFQ, Cuestionario defuncionamientosexual del Hospi, Equivalenciafactorial, Funcionamiento sexual, Salud sexual,

MARIA ISABEL RENDON, FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, MATEO CORTES, "Relaciones deícticas simples, toma de perspectiva y competencia social" . En: Colombia 
Suma Psicológica  ISSN: 0121-4381  ed: Javegraf
v.19 fasc.2 p.19 - 37 ,2012,  DOI: http://dx.doi.org/10.14349/sumapsi2012.1228

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, JOHANNA PAOLA HERRERA, SEBASTIAN BUITRAGO, LINNEY BARON, "Programa de economía de fichas en el hogar" . En: Colombia 
Diversitas : Perspectivas En Psicología  ISSN: 1794-9998  ed: Editora De La Universidad Javeriana
v.5 fasc.2 p.373 - 390 ,2009,  DOI: 
Palabras:
Economía de Fichas, Modificación de Conducta, Reforzamiento, Equilibrio Económico, Conductas deseables, Conductas indeseables,

PABLO VALLEJO MEDINA, FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, MAYRA ALEJANDRA GOMEZ LUGO, DIEGO ALEJANDRO SAAVEDRA ROA, LAURENT MARCHAL BERTRAND, "Procedure to Validate Sexual Stimuli: Reliability and Validity of a Set of Sexual Stimuli in a Sample of Young Colombian Heterosexual Males" . En: Colombia 
International Journal Of Psychological Research  ISSN: 2011-2084  ed: Universidad San Buenaventura
v.10 fasc.1 p.18 - 24 ,2017,  DOI: 10.21500/20112084.2268
Palabras:
Penile plethysmography, factorial structure, phallometric assessment, Reliability, validity, sexual stimuli,

PABLO VALLEJO MEDINA, LAURENT MARCHAL BERTRAND, MAYRA ALEJANDRA GOMEZ LUGO, JOSE PEDRO ESPADA, JUAN CARLOS SIERRA FREIRE, FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, ALEXANDRA MORALES, "Adaptation and Validation of the Brief Sexual Opinion Survey (SOS) in a Colombian Sample and Factorial Equivalence with the Spanish Version" . En: Venezuela 
Plos One      ISSN: 1932-6203  ed: 
v.11 fasc.9 p.1 - 14 ,2016,  DOI: 10.1371/journal.pone.0162531

MAYRA ALEJANDRA GOMEZ LUGO, JOSE PEDRO ESPADA, ALEXANDRA MORALES, LAURENT MARCHAL BERTRAND, FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, PABLO VALLEJO MEDINA, "Adaptation, Validation, Reliability and Factorial Equivalence of the Rosenberg Self-Esteem Scale in Colombian and Spanish Population" . En: España 
The Spanish Journal Of Psychology  ISSN: 1988-2904  ed: 
v.19 fasc.E66 p.1 - 12 ,2016,  DOI: http://dx.doi.org/10.1017/sjp.2016.67
Palabras:
Colombia, Reliability, Rosenberg, Self-esteem, Validation,

FRANKLIN GIOVANNI SOLER ESPARRAGOZA, MAYRA ALEJANDRA GOMEZ LUGO, JOSE PEDRO ESPADA, ALEXANDRA MORALES, JUAN CARLOS SIERRA FREIRE, LAURENT MARCHAL BERTRAND, PABLO VALLEJO MEDINA, "Adaptation and Validation of the Brief Sexuality Scale in Colombian and Spanish Populations" . En: España 
International Journal Of Psychology & Psychological Therapy  ISSN: 1577-7057  ed: 
v.16 fasc.3 p.343 - 356 ,2016,  DOI: 
Palabras:
Human Sexuality, Sexuality Scale, Sexual Self-Esteem, Sexual Depression, Sexual Preoccupation,

Proyectos

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Efecto del entrenamiento en simetría inversa en la modificación de la función de estímulo
Inicio: Enero  2005 Duración 
Resumen

En el área de la discriminación condicional, un tema de interés está relacionado con las clases de equivalencia. Estas se forman cuando con mínimo tres series de estímulo se cumplen los criterios de identidad, simetría y transitividad. Se ha comprobado experimentalmente con sujetos animales la capacidad para formar clases de equivalencias. En conducta humana estas clases se estudian para explicar la forma como los organismos aprenden relaciones entre estímulos sin que haya mediado un aprendizaje previo. Una propiedad de las clases de equivalencia es que cuando a un estímulo se le cambia la función, ésta debe inmediatamente trnsferirse a los demás miembros de la clase sin reuqeriri un entrenamiento previo. La investigación está orientada a determinar si el entrenamiento inicial en simetrías inversa afecta la forma como los organismos trnsfieren una función de estímulo dentro de una clase de equivalencias establecida inicialmente con una función diferente. La población objetivo son los estuantes de primer semestre de la CUI que serán asignados a dos grupos: uno con entrenamiento en simetría inversa y el otro nó.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Experiencias sexuales en adultos colombianos
Inicio: Abril  2016 Fin: Diciembre  2017 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Preferencias sexuales en hombres y mujeres homosexuales y hererosexuales
Inicio: Febrero  2016 Fin: Junio  2017 Duración 
Resumen