Hoja de vida |
Nombre |
Adriana GORDILLO ALFONSO
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Nombre en citaciones |
GORDILLO ALFONSO, ADRIANA |
Nacionalidad |
Colombiana |
Sexo |
Femenino |
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Formación Académica |
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Doctorado
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Doctorado en Educación
Juliode2012 - de
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Maestría/Magister
Instituto Caro Y Cuervo
Linguística Española
Enerode1991 - de 1995
Análisis linguistico-literario de la obra La c4eniza del libertador de Fernando Cruz Kronfly |
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Formación Complementaria |
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Cursos de corta duración
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Asesoría para el uso de las TIC en la formación
Marzode2015 - Mayode 2015
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Cursos de corta duración
Cerlalc
Derecho de autor
Febrerode2016 - Juniode 2016
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Cursos de corta duración
Instituto Caro Y Cuervo
Programa ELE Colombia
Juniode2013 - Octubrede 2013
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Cursos de corta duración
Instituto Caro Y Cuervo
Diplomado
Juniode2012 - Diciembrede 2012
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Cursos de corta duración
Instituto Caro Y Cuervo
Temas y métodos actuales de investigación sociolinguistica
Noviembrede2000 - Noviembrede 2000
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Cursos de corta duración
Universidad De Cuenca
Escritura de tesis
Enerode2015 - Enerode 2015
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Cursos de corta duración
Instituto Caro Y Cuervo
Entre Filología y Lingüística
Octubrede2000 - Octubrede 2000
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Cursos de corta duración
UNIVERSIDAD DEL VALLE
desarrollo de estrategias generales de comprensión y producción textual
Diciembrede2001 - Diciembrede 2001
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Cursos de corta duración
UNIVERSIDAD DEL VALLE
enseñanza de la argumentación razonada en la educación media
Diciembrede2001 - Diciembrede 2001
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Cursos de corta duración
UNIVERSIDAD DEL VALLE
La razón y la emoción en el discurso
Febrerode2005 - Febrerode 2005
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Cursos de corta duración
UNIVERSIDAD DEL VALLE
La argumentación en la dinámica enunciativa
Febrerode2005 - Febrerode 2005
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Otros
UNIVERSIDAD DE LA SALLE
Manejo de herramientas de la plataforma Moodle
Noviembrede2006 - Noviembrede 2006
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Experiencia profesional |
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Dedicación: 4 horas Semanales
Junio de 2014
Noviembre de 2014
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UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Dedicación: 4 horas Semanales
Febrero de 2014
Mayo de 2014
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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Dedicación: 40 horas Semanales
Marzo de 2008
de
Actividades de docencia
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Pregrado
- Nombre del curso: Análisis del discurso, 35
Julio 2014
Diciembre 2014
Actividades de investigación
-
Investigación y Desarrollo
- Titulo: La comprensión lectora en estudiantes de primer semestre de la carrera de Humanidades y Lengua Castellana
Agosto 2008
Julio 2013
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UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Dedicación: 40 horas Semanales
Enero de 1998
Junio de 2001
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Universidad Autónoma De Colombia
Dedicación: 12 horas Semanales
Julio de 1998
Diciembre de 1998
Actividades de docencia
-
Pregrado
- Nombre del curso: Expresión Oral y Escrita, 54
Julio 1998
Diciembre 1998
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UNIVERSIDAD DE LA SABANA
Dedicación: 12 horas Semanales
Enero de 1997
Febrero de 1998
Actividades de docencia
-
Pregrado
- Nombre del curso: Expresión Oral y Escrita, 35
Enero 1997
Enero 1998
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UNIVERSIDAD LIBRE
Dedicación: 12 horas Semanales
Julio de 1996
Noviembre de 1996
Actividades de docencia
-
Pregrado
- Nombre del curso: Inglés, 35
Julio 1996
Noviembre 1996
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UNIVERSIDAD DE LA SABANA
Dedicación: 12 horas Semanales
Junio de 1994
Diciembre de 1994
Actividades de docencia
-
Pregrado
- Nombre del curso: Técnicas de expresión oral y escrita
Bases lingüísticas y semiológicas, 34
Junio 1994
Diciembre 1994
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UNIVERSIDAD LIBRE
Dedicación: 12 horas Semanales
Julio de 1993
Noviembre de 1993
Actividades de docencia
-
Pregrado
- Nombre del curso: Inglés, 50
Julio 1993
Noviembre 1993
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Fundacion Universitaria UNINPAHU
Dedicación: 14 horas Semanales
Agosto de 1992
Diciembre de 1993
Actividades de docencia
-
Pregrado
- Nombre del curso: Inglés, 35
Agosto 1992
Diciembre 1993
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Áreas de actuación |
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística |
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Idiomas Específicos |
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje |
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Idiomas |
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Habla |
Escribe |
Lee |
Entiende |
Francés |
Aceptable |
Aceptable |
Aceptable |
Aceptable |
Inglés |
Aceptable |
Aceptable |
Aceptable |
Aceptable |
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Líneas de investigación |
aprendizaje y didáctica de las disciplinas, Activa:Si |
Representaciones y prácticas de lectura y escritura, Activa:Si |
Investigación en educación, Activa:Si |
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Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI |
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Trabajos dirigidos/tutorías |
Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado |
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
El diario escolar como instrumento de construcción de procesos de autoevaluación en estudiantes de de 5o. de rpimaria en el instituto psicopedagógico Emmanuel Mounier
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Estado: Tesis concluida
HUmanidades y Lengua Castellana
,2013,
. Persona orientada: Cote Ballesteros Diego Alejandro
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje,
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado |
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
Lectura y escritura, procesos por fortalecer desde el aprendizaje significativo en estudiantes del nivel de aceleración del aprendizaje del programa volver a la escuela
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Estado: Tesis concluida
HUmanidades y Lengua Castellana
,2013,
. Persona orientada: Villalobos García Hector Julián
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Par evaluador |
Ámbito: Nacional
Par evaluador de: Material para publicación científica
Revista: Forma Y Función,
2015,
Enero
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Eventos científicos |
1 Nombre del evento: VI Congreso Internacional de la Cátedra UNESCO para el mejoramiento de la calidad y equidad de la educación en América Latina con bae en la lectura y la escritura
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2011-06-15 00:00:00.0,
2011-06-17 00:00:00.0
en Bönnigheim - Universidad del Norte
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Productos asociados
- Nombre del producto:Los niveles de comprensión lectora de estudiantes universitarios sobre textos matemáticos
Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:FUNDACIÓN UNIVERSIDAD DEL NORTE
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Ponente
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2 Nombre del evento: Primer encuentro internacional de Lectura y Escritura en las Disciplinas de la Educación Secundariay Superior
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Internacional
Realizado el:2015-01-14 00:00:00.0,
2015-01-16 00:00:00.0
en MEDELLÍN - Universidad de Cuenca
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Productos asociados
- Nombre del producto:Práctocas comunicativas y movilización del conocimiento en matemáticas y lengua castellana: una experiencia desde al educación básica
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Ponente
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3 Nombre del evento: Primer encuentro internacional de Lectura y Escritura en las Disciplinas de la Educación Secundariay Superior
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Internacional
Realizado el:2015-01-14 00:00:00.0,
2015-01-16 00:00:00.0
en Cuenca - Universidad de Cuenca
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Productos asociados
- Nombre del producto:Las prácticas investigativas sobre la literacidad en la educación superior en Colombia
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Ponente
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4 Nombre del evento: VII congreso internacional Cátedra UNESCO. Lectura y escritura: continuidades, rupturas y reconstrucciones
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2013-11-06 00:00:00.0,
2013-11-08 00:00:00.0
en Buenos Aires - universidad de Cordoba
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Productos asociados
- Nombre del producto:Las tendencias de la lectura y la escritura en la educación superior en Colombia
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Ponente
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5 Nombre del evento: "La lectura y la escritura como criterios de calidad de la educación" en el VI congreso Internacional de la Cátedra UNESCO para el mejoramiento de la calidad y la equidad de la educación en América latina en la lectura y la escritura
Tipo de evento: Congreso
Ámbito:
Realizado el:2011-06-01 00:00:00.0,
en BOGOTÁ, D.C. -
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Productos asociados
- Nombre del producto:Los niveles de comprensión lectora de estudiantes universitarios sobre textos matemáticos
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Asistente
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6 Nombre del evento: Simposio Internacional de Pedagogía
Tipo de evento: Simposio
Ámbito:
Realizado el:2011-05-01 00:00:00.0,
en BOGOTÁ, D.C. -
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Productos asociados
- Nombre del producto:La comprensión lectora de estudiantes universitarios sobre textos matemáticos
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Asistente
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7 Nombre del evento: Primer seminario de saberes y formación de maestros
Tipo de evento: Seminario
Ámbito:
Realizado el:1999-05-01 00:00:00.0,
en BOGOTÁ, D.C. -
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Productos asociados
- Nombre del producto:Memorias Saberes y formación de maestros (primer seminario)
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Asistente
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8 Nombre del evento: La argumentación: linguistica, Retórica, Lógica, Pedagogía
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,
en Buenos Aires - Facultad de Filosofía y Letras
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Organizador
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9 Nombre del evento: V Congreso Internacional de la Cátedra UNESCO para el mejoramiento de la lectura y escritura- 2009
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2009-01-01 00:00:00.0,
en Caracas - Universidad Pedag+ogica Experimental Libertador
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Universidad Pedagógica Experimental Libertador
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Organizador
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10 Nombre del evento: VI Congreso Internacional de Lectura y Escritura- 2010
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2010-01-01 00:00:00.0,
en La Paz - Universidad Autónoma de Baja California Sur
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Universidad Autónoma De Baja California Sur
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Organizador
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11 Nombre del evento: Congreso Internacional Políticas culturales e Integración Regional - 2004
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2004-01-01 00:00:00.0,
en Buenos Aires - Universidad de Buenos Aires
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE BUENOS AIRES
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Organizador
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12 Nombre del evento: Primer simposio Experiencias Curriculares, Red Colombiana de Pedagogía y docencia investigativa2010
Tipo de evento: Simposio
Ámbito: Nacional
Realizado el:2010-01-01 00:00:00.0,
en CALI - Universidad Santiago de Cali
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SANTIAGO DE CALI
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Organizador
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13 Nombre del evento: Primer congreso Internacional y cuarto nacional sobre lengua escrita y textos académicos- 2002
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2002-01-01 00:00:00.0,
en Hermosillo - Universidad de Sonora- México
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Universidad De Sonora
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Organizador
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14 Nombre del evento: Primer encuentro lectura y escritura en la Educación Universitaria- 2006
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Nacional
Realizado el:2006-01-01 00:00:00.0,
en CALI - Universidad Autónoma de Occidente- Cali
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:Universidad Autónoma De Occidente - Sede Valle Del Lili
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Organizador
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15 Nombre del evento: IV WRAB 2017 Writing Research Across Borders
Tipo de evento: Encuentro
Ámbito: Internacional
Realizado el:2017-02-14 00:00:00.0,
2017-02-18 00:00:00.0
en BOGOTÁ, D.C. - Universidad Javeriana- Facultad de Comunicación y Lenguaje
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Productos asociados
- Nombre del producto:Concepciones de los estudiantes sobre la lectura y la escritura en el medio universitario
Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: ADRIANA GORDILLO ALFONSO
Rol en el evento: Ponente
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Artículos |
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
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ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
"La interetxtualidad en el carnero"
. En: Colombia
Litterae
ISSN: 0123-0042
ed: Imprenta Patriotica del Instituto Caro y Cuervo
v.9
fasc.
p.
-
,2001,
DOI:
Palabras:
intertextualidad, discurso, linguistica,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
"Los estudios sobre el discurso en la enseñanza de la lengua"
. En: Colombia
Litterae
ISSN: 0123-0042
ed: Imprenta Patriotica del Instituto Caro y Cuervo
v.12
fasc.
p.
-
,2003,
DOI:
Palabras:
Lengua, discurso, enseñanza,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
MARIA DEL PILAR FLOREZ FLOREZ,
"Los niveles de comprensión lectora: hacia una enunciación investigativa y reflexiva para mejorar la comprensión lectora en estudiantes universitarios"
. En: Colombia
Actualidades Pedagógicas
ISSN: 0120-1700
ed: Publicaciones Universidad De La Salle
v.53
fasc.N/A
p.95
- 107
,2009,
DOI:
Palabras:
niveles de comprensión lectora,
Lengua, discurso, enseñanza,
interpretación, producción, texto,
Sectores:
Educación - Educación superior,
|
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
JOAQUIN RESTREPO BECERRA,
"Formación investigativa para una docencia de alta calidad en el siglo XXI"
. En: Colombia
Simposio Experiencias Pedagógicas Y Curriculares Version Medellín
ISSN: 2215-7182
ed:
v.1
fasc.N/A
p.70
- 90
,2010,
DOI:
Palabras:
formación investigativa,
semilleros de investigación,
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Libros |
Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
|
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
"Las Bases Textuales Y Los Géneros Discursivos. Técnicas Para El Aprendizaje De La Comprensión Y La Producción Académicas En La Educación Superior"
En: Colombia
2013.
ed:Editorial UD (Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas)
ISBN: 978-958-8782-41-6
v.
pags.
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,
|
Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
|
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
"Lectura, escritura e investigación en educación superior"
En: Colombia
2018.
ed:Publicaciones Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas
ISBN: 978-958-787-016-9
v.
pags.
Palabras:
lectura,
Escritura científica,
investigación ,
Educación superior,
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,
|
Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
|
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
"La argumentación en el discurso del maestro"
En: Colombia
2000.
ed:Gaia
ISBN: 958-936-1X
v. 500
pags. 78
Palabras:
argumentación, análisis, discurso,
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,
Sectores:
Educación,
|
Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
|
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
"Análisis Linguistico-Literario De La Ceniza Del Libertador"
En: Colombia
2001.
ed:Gaia
ISBN: 9589697836
v. 200
pags. 130
Palabras:
análisis, linguistica, literatura, discurso,
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,
Sectores:
Educación,
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Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
|
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
"Serie: Interpretación Y Producción Textual (4 Módulos)"
En: Colombia
2000.
ed:Gaia
ISBN: 9589644082
v. 500
pags. 67
Palabras:
interpretación, producción, texto,
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,
Sectores:
Educación,
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Capitulos de libro |
Tipo: Otro capítulo de libro publicado
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
"El plan lector y la comprensión de lectura en los estudiantes de primer semestre"
Primer Encuentro Nacional Y 7° Encuentro De Investigaciones. La Investigación Como Articulador Entre La Ciencia Y La Paz. 30años De Compromiso Con Colombia.
. En: Brasil
ISBN: 57-15481-89-9
ed: Universidad Nacinal De Colombia Sede Medellin
, v.
, p.56
- 78
N/A
,2010
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Textos en publicaciones no científicas |
Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
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ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
"La escritura científica: Una revisión temática"
En: Colombia.
2017.
Signo y Pensamiento.
ISSN: 2027-2731
p.51
- 64
v.N/A
Palabras:
artículos científicos,
Escritura científica,
Educación superior,
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,
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Documentos de trabajo |
Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper) |
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
"Desarrollo de proyectos en lengua escrita en la educación primaria (módulo para el componente de actualización)"
En: Colombia.
2000.
p.
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Traducciones |
Producción bibliográfica - Traducciones - Libro
|
ADRIANA GORDILLO ALFONSO,
"Syllable structure and stress in Spanish"
En: Colombia.
1990.
.
Syllable structure and stress in Spanish.
Idioma original:Inglés.
Idioma traducción:Inglés.
Autor: James W. Harris.
Nombre original: .
fasc. .
v..
Palabras:
lingüística, acento en español,
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje,
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Proyectos |
Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
Formas de comunicación en el aula y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de grado quinto en colegios del sector público de la ciudad de Bogotá
Inicio: Noviembre
2008
Fin proyectado: Junio
2010
Fin: Julio
2010
Duración 18
Resumen
Identificar y caracterizar las formas de comunicación en el aula de grado quinto en las asignaturas de matemáticas, lengua castellana y ciencias naturales.
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Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación
El nivel de lectura de los estudiantes que ingresan a la licenciatura de Lengua Castellana, Inglés y Francés
Inicio: Noviembre
2007
Fin proyectado: Marzo
2009
Fin: Abril
2009
Duración 18
Resumen
Establecer el nivel de comprensión lectora de los estudiantes de primer semestre de la licenciatura en Lengua castellana, Inglés y Francés de la U. Salle.
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Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
Los niveles de comprensión lectora y las concepciones de los estudiantes universitarios sobre enunciados matemáticos
Inicio: Enero
2010
Fin proyectado: Enero
2011
Fin: Febrero
2011
Duración 12
Resumen
Fomentar y mejorar las prácticas de lectura y escritura en la educación superior en las diferentes áreas del conocimiento humano.
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Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
La escritura científica en profesores universitarios colombianos
Inicio: Enero
2013
Fin: Diciembre
2018
Duración
Resumen
el propósito del presente proyecto de investigación doctoral es analizar aspectos socio-institucionales, socio-académicos, concepciones y mecanismos lingüístico-discursivos que podrían estar incidiendo de alguna manera en la tarea que demanda escribir un artículo científico para ser publicado.
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