Hoja de vida

Par evaluador reconocido por Colciencias.
Categoría Investigador Senior (IS) (con vigencia hasta 2019-05-20 00:00:00.0)
Nombre Alexander Luis Ortiz Ocaña
Nombre en citaciones Ortiz, A.
Nacionalidad Cubana
Sexo Masculino

Formación Académica

  •  
  • Doctorado Universidad Pedagogica de Holguin
    DOCTORADO EN CIENCIAS PEDAGOGICAS
    Enerode2008 - Juliode 2012
    LA ENSEÑANZA PROBLEMICA DE LA CONTABILIDAD EN LA FORMACION DEL CONTADOR DE NIVEL MEDIO
  •  
  • Doctorado CONSEJO IBEROAMERICANO EN HONOR A LA CALIDAD EDUCATIVA

    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Maestría/Magister CONSEJO IBEROAMERICANO EN HONOR A LA CALIDAD EDUCATIVA

    Enerode2007 - de 2007
  •  
  • Maestría/Magister UNIVERSIDAD TECNICA Y TECNOLOGICA
    MAESTRIA EN PEDAGOGIA PROFESIONAL
    Enerode1995 - de 1997
    LA ACTIVACION DEL PROCESO PEDAGOGICO PROFESIONAL
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD TECNICA Y TECNOLOGICA
    LICENCIATURA EN EDUCACION CONTABLE
    Enerode1986 - de 1991
    LOS METODOS ACTIVOS EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES
  •  
  • Técnico - nivel medio Instituto Politecnico de Economia
    TECNICO PROFESIONAL EN CONTADURIA
    Enerode1983 - de 1986
  •  
  • Secundario ESB RENE IBARRA FONT

    Enerode1979 - de 1983
  •  
  • Primaria EP ERADIO DOMINGUEZ

    Enerode1973 - de 1979

    Formación Complementaria

  •  
  • Cursos de corta duración Universidad Pedagogica de Holguin
    COMPUTACIÓN BÁSICA
    Enerode1995 - de 1996
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD TECNICA Y TECNOLOGICA
    PEDAGOGIA CURRICULUM EVALUACION INVESTIGACION
    Enerode1995 - de 1998
  •  
  • Cursos de corta duración Universidad Pedagogica de Holguin
    CONTABILIDAD MACROECONOMIA DECISIONES FINANCIERAS
    Enerode1995 - de 1998
  •  
  • Cursos de corta duración Universidad Pedagogica de Holguin
    IDIOMA INGLES
    Enerode1996 - de 1998

    Experiencia profesional

  •  
  • Universidad Cooperativa De Colombia
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2013 de Actual

  •  
  • Universidad Del Magdalena - Unimagdalena
    Dedicación: 40 horas Semanales Mayo de 2007 de Actual

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Professor titular Mayo de 2007 de
  •  
  • Corporación Universidad De La Costa CUC
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2007 Diciembre de 2012

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: INVESTIGADOR Enero de 2007 de
  •  
  • CORPORACION UNIVERSITARIA REGIONAL DEL CARIBE
    Dedicación: 2 horas Semanales Enero de 2007 Diciembre de 2011

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: PROFESOR Enero de 2007 de
  •  
  • Universidad Simon Bolivar
    Dedicación: 20 horas Semanales Julio de 2003 Diciembre de 2011

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Investigador Agosto de 2006 de
    Actividades de docencia
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  EVALUACION FORMATIVA,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  DIDACTICA DE LAS COMPETENCIAS,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION CIENTIFICA Y PEDAGOGICA,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD PROFESIONAL,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  PEDAGOGIA PROBLEMICA Y DISEÑO CURRICULAR,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  PEDAGOGIA Y DOCENCIA UNIVERSITARIA,  Julio 2003
  •  
  • CENTRO DE ESTUDIOS PSICOPEDAGOGICOS Y DIDACTICOS
    Dedicación: 0 horas Semanales Enero de 2003 Diciembre de 2005

    Actividades de administración
    -  Dirección y Administración - Cargo: DIRECTOR CIENTIFICO Julio de 2003 de
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Investigador, escritor y conferencista Julio de 2003 de
    Actividades de docencia
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  COMO CONVERTIRTE EN UNA PERSONA 100 % EXITOSA,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  PEDAGOGIA PROBLEMICA, DISEÑO CURRICULAR Y MODELOS PEDAGOGICOS,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  EVALUACION FORMATIVA, DISEÑO DEL PEI Y CONSTRUCCION CURRICULAR,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  COMO INVESTIGAR EN EDUCACION, DIDACTICA LUDICA, CREATIVIDAD E INTELIGENCIAS MULTIPLES,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  PEDAGOGIA DEL AMOR, COMPETENCIAS AFECTIVAS Y DIDACTICA DE LA FELICIDAD,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  ALTA GERENCIA EDUCATIVA, CALIDAD DE LA EDUCACION Y LIDERAZGO PEDAGOGICO,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  DESARROLLO DE HABILIDADES Y COMPETENCIAS AFECTIVAS, BASICAS, LABORALES Y CIUDADANAS,  Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  INTELIGENCIA EMOCIONAL, INTELIGENCIA ESPIRITUAL Y APRENDER A CONVIVIR,  Julio 2003
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Enero 2005 Diciembre 2005
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Desarrollo de la creatividad profesional en estudiantes universitarios (Proyecto multidisciplinario). Enero 2004 Diciembre 2004
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Cómo formar habilidades y competencias laborales y ciudadanas desde el currículum escolar (Proyecto multidisciplinario). Enero 2003 Diciembre 2003
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  PEDAGOGIA DE LA EDUCACION SUPERIOR Y DIDACTICA UNIVERSITARIA Enero 2003 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  DESARROLLO DE HABILIDADES, COMPETENCIAS Y CREATIVIDAD EMPRESARIAL Enero 2003 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  PEDAGOGIA DEL AMOR Y COMPETENCIAS AFECTIVAS Enero 2003 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Julio 2003
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  PEDAGOGIA PROBLEMICA Y CURRICULUM PROBLEMATIZADOR Enero 2003 2006
  •  
  • Universidad Pedagogica de Holguin
    Dedicación: 48 horas Mensuales Julio de 1996 Julio de 2003

    Actividades de administración
    -  Dirección y Administración - Cargo: DECANO DE LA FACULTAD DE EDUCACION TECNICA, TECNOLOGICA Y PROFESIONAL Julio de 1998 Julio de 2003
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor Asistente Julio de 1996 Julio de 2003
    -  Dirección y Administración - Cargo: ASESOR DE LA VICERRECTORIA DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADOS Julio de 1996 Julio de 1998
    Actividades de docencia
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  ENSEÑANZA PROBLEMICA,  Julio 1996 Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION,  Julio 1996 Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD PROFESIONAL,  Julio 1996 Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  DIDACTICA DE LA CONTABILIDAD Y LAS CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES,  Julio 1996 Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  ACTIVACION DEL PROCESO PEDAGOGICO Y DIDACTICA LUDICA Y CREATIVA,  Julio 1996 Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  PEDAGOGIA, DIDACTICA Y METODOLOGIA DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE,  Julio 1996 Julio 2003
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  PEDAGOGIA PROFESIONAL E INTEGRACION UNIVERSIDAD - EMPRESA,  Julio 1996 Julio 2003
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  La dirección científica del aprendizaje significativo y desarrollador en las instituciones educativas de nivel medio y superior (Proyecto multidisciplinario). Enero 2002 Diciembre 2002
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Didáctica de las Ciencias Económicas y Empresariales, el Comercio y la Administración (Proyecto multidisciplinario). Enero 2001 Diciembre 2001
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Metodología para la enseñanza problémica. Aplicaciones en el aula de clases. Enero 2000 Diciembre 2000
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  La educación de los valores en la formación técnica y profesional. Enero 1999 Diciembre 1999
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  LA ENSEÑANZA PROBLEMICA DE LA CONTABILIDAD EN LA FORMACION DEL CONTADOR Enero 1998 2003
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Modelo teórico metodológico para el desarrollo de la creatividad profesional en las carreras universitarias. Enero 1998 Diciembre 1998
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Particularidades de la Pedagogía Profesional en las universidades. Enero 1997 Diciembre 1997
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Julio 1996 Julio 2003
  •  
  • SECRETARIA PROVINCIAL DE EDUCACION
    Dedicación: 48 horas Mensuales Julio de 1993 Diciembre de 1996

    Actividades de administración
    -  Dirección y Administración - Cargo: SECRETARIO PROVINCIAL DE EDUCACION TECNICA, TECNOLOGICA Y PROFESIONAL Julio de 1995 Julio de 1996
    -  Dirección y Administración - Cargo: SUPERVISOR EDUCATIVO A NIVEL PROVINCIAL Julio de 1993 Julio de 1995
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: ASESOR Y SUPERVISOR PROVINCIAL Julio de 1993 Julio de 1996
    Actividades de docencia
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  DIDACTICA,  Julio 1993 Julio 1996
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  PEDAGOGIA,  Julio 1993 Julio 1996
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  CONTABILIDAD,  Julio 1993 Julio 1996
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION,  Julio 1993 Julio 1996
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  ENSEÑANZA PROBLEMICA,  Julio 1993 Julio 1996
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  CREATIVIDAD PROFESIONAL,  Julio 1993 Julio 1996
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  DIDACTICA DE LA CONTABILIDAD,  Julio 1993 Julio 1996
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  JUEGOS DIDACTICOS,  Julio 1993 Julio 1996
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  La enseñanza problémica como vía para desarrollar la creatividad de los estudiantes en la asignatura Contabilidad de las escuelas politécnicas de economía de la provincia Holguín. Enero 1996 Diciembre 1996
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  El Juego Didáctico como vía para desarrollar la motivación de los estudiantes por la especialidad Economía en la Educación Técnica y Profesional de la provincia Holguín. Enero 1995 Diciembre 1995
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  LA FORMACION AXIOLOGICA EN LOS FUTUROS CONTADORES Enero 1993 1996
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Julio 1993 Julio 1996
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  LA ENSEÑANZA PROBLEMICA EN LA FORMACION DE CONTADORES Enero 1993 1996
  •  
  • Instituto Politecnico de Economia
    Dedicación: 48 horas Mensuales Julio de 1991 Julio de 1993

    Actividades de administración
    -  Dirección y Administración - Cargo: DIRECTOR GENERAL Julio de 1992 Julio de 1993
    -  Dirección y Administración - Cargo: SUBDIRECTOR DOCENTE Julio de 1991 Julio de 1992
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Profesor Julio de 1991 Julio de 1993
    Actividades de docencia
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  COSTOS,  Julio 1991 Julio 1993
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  AUDITORIA,  Julio 1991 Julio 1993
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  PEDAGOGIA,  Julio 1991 Julio 1993
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION,  Julio 1991 Julio 1993
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  DIDACTICA LUDICA,  Julio 1991 Julio 1993
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD,  Julio 1991 Julio 1993
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  DIDACTICA DE LA CONTABILIDAD,  Julio 1991 Julio 1993
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  CONTABILIDAD,  Julio 1991 Julio 1993
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  LA EDUCACION EN VALORES EN LA FORMACION DEL CONTADOR Julio 1991 Julio 1993
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Julio 1991 Julio 1993

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedadogía)
  •  Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales)
  •  Ciencias Sociales -- Sociología -- Sociología
  •  Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Economía
  •  Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Ruso
  • Deficiente Aceptable Aceptable Deficiente
  •  Inglés
  • Aceptable Bueno Bueno Aceptable

    Lineas de investigación

  •  PEDAGOGIA EMPRESARIAL, CREATIVIDAD PROFESIONAL Y COMPETENCIAS LABORALES, Activa:Si
  •  DIRECCION DEL APRENDIZAJE, DIDACTICA LUDICA Y DINAMICAS DE GRUPO, Activa:No
  •  DISEÑO CURRICULAR, TEORIAS DEL APRENDIZAJE Y MODELOS PEDAGOGICOS, Activa:No
  •  PEDAGOGIA LABORAL Y DE LA EMPRESA, Activa:No
  •  DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD PROFESIONAL Y LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES, Activa:No
  •  DESARROLLO Y EVALUACION FORMATIVA DE COMPETENCIAS Y HABILIDADES, Activa:No
  •  DIDACTICA DE LAS CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, ECONOMICAS Y CONTABLES, Activa:No
  •  PEDAGOGIA DEL AMOR Y AFECTIVIDAD, Activa:No
  •  PEDAGOGIA PROBLEMICA, Activa:No
  •  DIDACTICA DE LA CONTABILIDAD, Activa:No
  •  METODOS ACTIVOS DE ENSEÑANZA, Activa:No
  •  PEDAGOGIA PROFESIONAL, Activa:No
  •  CREATIVIDAD PROFESIONAL, Activa:No
  •  ENSEÑANZA PROBLEMICA DE LA CONTABILIDAD, Activa:No
  •  LA EDUCACION EN VALORES EN LAS CARRERAS TECNICAS, Activa:No
  •  EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EMPRESARIAL, Activa:No
  •  LA ENSEÑANZA PROBLEMICA DE LA CONTABILIDAD, Activa:No
  •  LOS JUEGOS DIDACTICOS EN LAS CIENCIAS ECONOMICAS Y EMPRESARIALES, Activa:No
  •  PEDAGOGIA DE LA EDUCACION SUPERIOR Y DIDACTICA UNIVERSITARIA, Activa:Si
  •  DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y LAS INTELIGENCIAS MULTIPLES, Activa:Si
  •  DIDACTICA LUDICA, DINAMICAS DE GRUPO Y ACTIVACION DEL APRENDIZAJE, Activa:Si
  •  ALTA GERENCIA EDUCATIVA, CALIDAD DE LA EDUCACION Y LIDERAZGO PEDAGOGICO, Activa:Si
  •  MODELOS PEDAGOGICOS Y TEORIAS DEL APRENDIZAJE, Activa:Si
  •  PEDAGOGIA PROBLEMICA Y CURRICULUM PROBLEMATIZADOR, Activa:Si
  •  DESARROLLO DE COMPETENCIAS COGNITIVAS, AFECTIVAS, LABORALES Y CIUDADANAS, Activa:Si
  •  PEDAGOGIA DEL AMOR Y AFECTIVIDAD, Activa:Si
  •  PEDAGOGIA PROBLEMATIZADORA Y TRABAJO INDEPENDIENTE, Activa:Si
  •  DIDACTICA DE LAS AREAS PROFESIONALES, Activa:Si
  •  DIDACTICA DE LA CONTABILIDAD, Activa:Si
  •  DESARROLLO Y EVALUACION DE LA CREATIVIDAD PROFESIONAL, Activa:Si
  •  CALIDAD DE LAS ORGANIZACIONES ESCOLARES, Activa:Si
  •  CURRICULO, PEDAGOGIA Y DIDACTICA, Activa:Si
  • Reconocimientos

  • Categoría C en Colciencias,Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias - Enerode 2014
  • MAGISTER IBEROMAERICANO EN GESTION EDUCATIVA,CONSEJO IBEROAMERICANO EN HONOR A LA CALIDAD EDUCATIVA - de 2007
  • DOCTORADO HONORIS CAUSA EN IBEROAMERICA,CONSEJO IBEROAMERICANO EN HONOR A LA CALIDAD EDUCATIVA - de 2007
  • PREMIO IBEROAMERICANO A LA EXCELENCIA EDUCATIVA,CONSEJO IBEROAMERICANO EN HONOR A LA CALIDAD EDUCATIVA - de 2007
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN LAS CIENCIAS ECONÓMICAS Y EMPRESARIALES, Finalidad: Perfeccionar las habilidades de evaluación por competencias . En: Colombia  ,2016,  ,Universidad Católica De Colombia - U.C.C..  participación: Docente , 4 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ATERRIZANDO EN EL MUNDO DE LAS TIC, Finalidad: Perfeccionar las competencias sobre TIC . En: Colombia  ,2016,  ,Universidad Cooperativa De Colombia.  participación: Otro , 20 semanas 

    Trabajos dirigidos/tutorias

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, CONDICIONES DE TRABAJO QUE INCIDEN EN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL DOCENTE  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2014,  . Persona orientada: LINA PATRICIA MORENO CRESPO Y GINA SOFÍA MORENO CRESPO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE UTILIZADAS POR LOS ESTUDIANTES DE PREGRADO MODALIDAD PRESENCIAL DE LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA Y SU RELACIÓN CON EL RENDIMIENTO ACADÉMICO  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2015,  . Persona orientada: THARVY ESCORCIA CABALLERO Y AINERES PARRALES CORREA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, TENDENCIAS, RETOS Y PERSPECTIVAS DE LA AGRICULTURA FAMILIAR FRENTE A LOS TRATADOS DE LIBRE COMERCIO  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2015,  . Persona orientada: OSCAR FERNANDO VESGA CHAPARRO Y UBEIMAR DIAZ MESTRA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Tesis de doctorado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, UNA TEORÍA DEL PENSAMIENTO CONFIGURACIONAL INFANTIL, BASADA EN LA ACTIVIDAD LÚDICA, MEDIADA POR PROBLEMAS MATEMÁTICOS  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  Doctorado en Ciencias de la Educación  ,2013,  . Persona orientada: MILEIDY SALCEDO BARRAGÁN  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ANALISIS DE LAS PRÁCTICAS DEL CODIGO DE ÉTICA EN LA VIDA PROFESIONAL DEL CONTADOR PÚBLICO  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2015,  . Persona orientada: Jennifer Margarita Montero Fernández  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN QUE SE  ESTAN GENERANDO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE SANTA MARTA.  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2012,  . Persona orientada: MERCEDES CANTILLO -KEILA DE  CRUZ - DAISY DÍAZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA BASADAS EN LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA QUE FORTALECEN LA IDENTIDAD CULTURAL SAMARIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS EN UNA INSTITUCIÓN PRIVADA DE SANTA MARTA D.T.C.H  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2012,  . Persona orientada: JAZMIN BALLESTEROS MUÑOZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ESTRATEGIAS LUDICO-PEDAGOGICAS UTILIZADAS POR LOS DOCENTES EN LOS PRCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL NIVEL PREESCOLAR DE UNA INSTITUCION PÚBLICA DE SANTA MARTA  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2012,  . Persona orientada: BETTY CAMPO - VIANIS COTES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS PARA ACTIVAR Y DINAMIZAR EL APRENDIZAJE DE  LAS NIÑAS Y NIÑOS DE PREESCOLAR  DE LAA INSTITUIÓN EDUCATIVA INEM SIMÓN BÓLIVAR  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2012,  . Persona orientada: NOELIS CAMACHO TERNERA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE UTILIZAN LOS DOCENTES PARA LA  ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PREESCOLAR A TRAVÉS DEL MATERIAL REUTILIZABLE  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2012,  . Persona orientada: ELIA SAUMETH HERNANDEZ YOGEIDYS AGULAR GUTIERREZ LISETH MENDOZA FANDIÑO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, METODOLOGÍAS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN LOS NIÑOS DEL GRADO TRANSICIÓN DE LA INSTITUCIÓN LICEO DEL NORTE SEDE OBRERO  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2012,  . Persona orientada: MARILUZ OCHOA - MILENA BARROS - FARINIA RAMIREZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA ORIENTAR LA HIPERACTIVIDAD EN NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2012,  . Persona orientada: NATALIA CAICEDO SANDOVAL  - YOHELIS ORTEGA JÍMENEZ - LORENA ZUMARRÁGA MONÁ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO DE LA CORPORALIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL PREESCOLAR DE LOS COLEGIOS INSTITUTO ANDINO Y NIÑO JESÚS DE PRAGA DE LA CALIDAD DE SANTA MARTA  Universidad del Magdalena  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2010,  . Persona orientada: CRISTINA FERNANDEZ  - YUSARIS GRANADOS - KELSY SANHEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, CAUSAS DEL DESAPROVECHAMIENTO DE LA LÚDICA Y LA RECREACIÓN EN LAS METODOLOGÍAS UILIZADAS EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMATICAS EN EL NIVEL PRESOLAR.  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2011,  . Persona orientada: KATHERIN PALACIO ARGOTE  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS TRANSVERSALES ORIENTADORAS DE  LAS EXPRESIONES GRAFO-PLASTICAS EN EL  NIVEL PREESCOLAR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "LA ENSEÑANZA"  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2012,  . Persona orientada: LEYDIS BERMEO PÉRREZ - YERLIS PEINADO MERCADO - YUSNEIDY VELLORIN CARABALLO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS QUE AYUDEN A LOS DOCENTES A ESTIMULAR EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PREESCOLAR DE UNA INSTITUCIÓN PRIVADA DEL DISTRITO DE SANTA MARTA  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  Estado: Tesis concluida  LICENCIATURA PREESCOLAR  ,2012,  . Persona orientada: MARLIN VICTORIA GUTIÉRREZ RODELO - ANA MARÍA MORALES SALAS YEYLEN - LISETH SOLANO JÍMENEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Estrategias pedagógicas inclusivas para la estimulación del desarrollo de competencias afectivas en los estudiantes de la institución educativa Víctor Camargo Álvarez de Plato Magdalena Colombia.  Universidad Del Magdalena - Unimagdalena  Estado: Tesis concluida  MAESTRIA EN EDUCACION SUE CARIBE  ,2010,  . Persona orientada: HABIT MEDINA Y ANA MOLINA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Tesis de doctorado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Procesos incluyentes de expresión ludicocreativa que generen la autoconfiguración afectiva en niños y niñas de 3 a 6 años del colegio Nuestra Señora de Fátima del Distrito de Santa Marta  Universidad Del Magdalena - Unimagdalena  Estado: Tesis concluida  Doctorado en Ciencias de la Educación  ,2014,  . Persona orientada: Olga Cecilia Ospino Gutiérrez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Tesis de doctorado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Modelo didáctico integrador en procesos de lectura y escritura emergentes para el potencial creativo en la primera infancia  UNIVERSIDAD DEL ATLANTICO  Estado: Tesis concluida  Doctorado en Ciencias de la Educación  ,2014,  . Persona orientada: Liliana Patricia Mendoza Barraza  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ECONOMIA SOLIDARIA PARA EL DESARROLLO TERRITORIAL  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis en curso  Contaduría Pública  ,2016,  . Persona orientada: OLGA LUCIA SALCEDO ARDILA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, CAUSAS DE LA AGRESIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EDADES DE NUEVE A DOCE AÑOS  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  PSICOLOGIA  ,2014,  . Persona orientada: ELIANA MARGARITA GARCIA LÓPEZ Y ZORAIDA ANA ORTIZ QUINTERO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, CONCEPCION Y FORMACION DE LOS CONTADORES PUBLICOS CON VISTA A LA APLICACIÓN DE LAS NIIF  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2015,  . Persona orientada: SANDRA MARCELA BALLESTAS CARMONA Y MELISSA KARINA GUERRERO HERNANDEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, EL PAPEL DEL ESTUDIANTE DE CONTADURIA PÚBLICA EN LA APLICACIÓN DE LA ETICA PROFESIONAL  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: William Ospino Pérez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, APLICACIÓN DE INSTRUMENTOS DEL PROYECTO MODELO DIDACTICO PARA LA FORMACION ETICA DE LOS ESTUDIANTES DE CONTADURIA PUBLICA  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: Stefan Andres Ortiz Hernandez   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Caracterizar las Pymes Colombianas según el uso y apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: BRENDA VANESSA CANTILLO CANTILLO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, EVALUAR EL NIVEL DE COMPETITIVIDAD QUE ACTUALMENTE TIENEN LAS PYMES EN COLOMBIA DE ACUERDO CON LAS CAPACIDADES DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL QUE UTILIZA RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA EL DESARROLLO DE SUS ACTIVIDADES LABORALES.  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: ANGELICA LORENA SEGURA MONROY  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, LA FORMACIÓN ÉTICA CONTABLE EN LOS ESTUDIANTES DE CONTADURIA PÚBLICA  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: YULIETH PAOLA MOLINA MERCADO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Caracterizar las Pymes Colombianas según el uso y apropiación de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: DAYANA CAROLAY MENDOZA GARCIA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, PROYECTO COMPETENCIAS LABORALES SOBRE TIC EN LAS PYMES COLOMBIANAS  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: MARYLUZ JOHANA VEGA REYES  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, IDENTIFICAR LOS FACTORES TECNOLÒGICOS ASOCIADOS AL DESARROLLO LABORAL DE LAS PYMES COLOMBIANAS  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: DALIANYS DE JESÙS PASTRANA MARTINEZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, EVALUAR EL NIVEL DE COMPETITIVIDAD QUE ACTUALMENTE TIENEN LAS PYMES EN COLOMBIA DE ACUERDO CON LAS CAPACIDADES DE DESEMPEÑO DEL PERSONAL QUE UTILIZA RECURSOS TECNOLÓGICOS PARA EL DESARROLLO DE SUS ACTIVIDADES LABORALES  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: MARIA ALEJANDRA BECERRA BALLESTEROS  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, CREENCIAS, PERCEPCIONES E IMAGINARIOS DE LOS CONTADORES PÚBLICOS FRENTE A LA CONTABILIDAD SOCIAL Y LA CONTABILIDAD AMBIENTAL. SENTIDO Y SIGNIFICADO QUE LE ATRIBUYEN DICHAS NOCIONES  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: Alfredo José Díaz Herrera  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, PERFIL DEL CONTADOR PÚBLICO DESDE UNA DIMENSIÓN ÉTICA  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: LEONARDO ANDRÉS MULFORD PÉREZ  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, CARACTERIZACION DE LAS PRACTICAS CONTABLES Y AMBIENTALES DE LOS CONTADORES PUBLICOS  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: Danny Steven Cantillo Cantillo  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ROL DEL ESTUDIANTE DE CONTADURIA PUBLICA EN LA ETICA PROFESIONAL  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: Roberto José Pabón Hernández  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ESTADO DE LA CONTABILIDAD SOCIOAMBIENTAL EN LAS ORGANIZACIONES  Universidad Cooperativa De Colombia  Estado: Tesis concluida  CONTADURÍA PÚBLICA  ,2016,  . Persona orientada: Iván José Olivo Crespo  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, LIDERAZGO PEDAGOGICO Y RELACIONES DE PODER EN LAS INSTITUCIONES PUBLICAS DE SANTA MARTA  Universidad Del Magdalena - Unimagdalena  Estado: Tesis concluida  MAESTRIA EN EDUCACION SUE CARIBE  ,2009,  . Persona orientada: ANDRES FLORES MANCILLA Y JUAN QUEVEDO  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad médica
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, LIDERAZGO FORMATIVO PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION  Universidad Del Magdalena - Unimagdalena  Estado: Tesis concluida  MAESTRIA EN EDUCACION SUE CARIBE  ,2009,  . Persona orientada: ALVARO RODRIGUEZ AKLE Y MARTA MARMOL DAZA  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
     

    Jurado en comites de evaluación

  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: CAUSAS DE LA AGRESIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EDADES DE NUEVE A DOCE AÑOS Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad Cooperativa De Colombia  programa académico PSICOLOGIA  Nombre del orientado: ELIANA MARGARITA GARCIA ZORAIDA ORTIZ QUINTERO  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: CONDICIONES DE TRABAJO QUE INCIDEN EN EL DESEMPEÑO PROFESIONAL DEL DOCENTE Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  programa académico LICENCIATURA PREESCOLAR  Nombre del orientado: LINA PATRICIA MORENO CRESPO GINA SOFIA MORENO CRESPO  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: MODELO DIDACTICO INTEGRADOR EN PROCESOS DE LECTURA Y ESCRITURA EMERGENTES PARA EL POTENCIAL CREATIVO EN LA PRIMERA INFANCIA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad Del Atlántico  programa académico Doctorado en Ciencias de la Educacón   Nombre del orientado: LILIANA PATRICIA MENDOZA BARRAZA  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE UTILIZADAS POR LOS ESTUDIANTES DE PREGRADO MODALIDAD PRESENCIAL DE LA UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA Y SU RELACION CON EL RENDIMIENTO ACADEMICO Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  programa académico LICENCIATURA PREESCOLAR  Nombre del orientado: THARVY ESCORCIA CABALLERO AIRENES PARRALES CORREA  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA BASADAS EN LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA QUE FORTALECEN LA IDENTIDAD CULTURAL SAMARIA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS EN UNA INSTITUCIÓN PRIVADA DE SANTA MARTA D.T.C.H Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Magdalena  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: JAZMIN BALLESTEROS MUÑOZ  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS QUE AYUDEN A LOS DOCENTES A ESTIMULAR EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO NUMÉRICO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE PREESCOLAR DE UNA INSTITUCIÓN PRIVADA DEL DISTRITO DE SANTA MARTA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Magdalena  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: MARLIN VICTORIA GUTIÉRREZ RODELO - ANA MARÍA MORALES SALAS YEYLEN - LISETH SOLANO JÍMENEZ  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO DE LA CORPORALIDAD DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL NIVEL PREESCOLAR DE LOS COLEGIOS INSTITUTO ANDINO Y NIÑO JESÚS DE PRAGA DE LA CALIDAD DE SANTA MARTA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Magdalena  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: CRISTINA FERNANDEZ - YUSARIS GRANADOS - KELSY SANHEZ  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: ESTRATEGIAS LÚDICO PEDAGÓGICAS PARA ACTIVAR Y DINAMIZAR EL APRENDIZAJE DE LAS NIÑAS Y NIÑOS DE PREESCOLAR DE LAA INSTITUIÓN EDUCATIVA INEM SIMÓN BÓLIVAR Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Magdalena  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: NOELIS CAMACHO TERNERA  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS TRANSVERSALES ORIENTADORAS DE LAS EXPRESIONES GRAFO-PLASTICAS EN EL NIVEL PREESCOLAR EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA "LA ENSEÑANZA" Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Magdalena  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: LEYDIS BERMEO PÉRREZ - YERLIS PEINADO MERCADO - YUSNEIDY VELLORIN CARABALLO  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: ESTRATEGIAS LUDICO-PEDAGOGICAS UTILIZADAS POR LOS DOCENTES EN LOS PRCESOS DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE EN EL NIVEL PREESCOLAR DE UNA INSTITUCION PÚBLICA DE SANTA MARTA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Magdalena  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: BETTY CAMPO - VIANIS COTES  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA ORIENTAR LA HIPERACTIVIDAD EN NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Magdalena  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: NATALIA CAICEDO SANDOVAL - YOHELIS ORTEGA JÍMENEZ - LORENA ZUMARRÁGA MONÁESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA ORIENTAR LA HIPERACTIVIDAD EN NIÑOS EN EDAD PREESCOLAR  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: CARACTERIZACIÓN DE LOS PROCESOS DE INCLUSIÓN QUE SE ESTAN GENERANDO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DEL DISTRITO DE SANTA MARTA. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Magdalena  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: MERCEDES CANTILLO -KEILA DE CRUZ - DAISY DÍAZ  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: METODOLOGÍAS PARA MEJORAR EL APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN LOS NIÑOS DEL GRADO TRANSICIÓN DE LA INSTITUCIÓN LICEO DEL NORTE SEDE OBRERO Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Magdalena  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: MARILUZ OCHOA - MILENA BARROS - FARINIA RAMIREZ  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS QUE UTILIZAN LOS DOCENTES PARA LA ESTIMULACIÓN DEL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL PREESCOLAR A TRAVÉS DEL MATERIAL REUTILIZABLE Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Magdalena  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: ELIA SAUMETH HERNANDEZ YOGEIDYS AGULAR GUTIERREZ LISETH MENDOZA FANDIÑO  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Pregrado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: CAUSAS DEL DESAPROVECHAMIENTO DE LA LÚDICA Y LA RECREACIÓN EN LAS METODOLOGÍAS UILIZADAS EN LA DIDÁCTICA DE LAS MATEMATICAS EN EL NIVEL PRESOLAR. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Universidad del Magdalena  programa académico EDUCACION  Nombre del orientado: KATHERIN PALACIO ARGOTE  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Doctorado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Titulo: LA ENSEÑANZA DE LA CONTABILIDAD EN LOS LIBROS DE TEXTO UNIVERSITARIOS: ACTIVIDADES, FUNCIONES, DISPOSITIVOS DIDACTICOS Y TEORIA CONTABLE (1960-2008) Tipo de trabajo presentado:  en:  Universidad del Tolima  programa académico Doctorado en Ciencias de la Educacón   Nombre del orientado: JAVIER ALONSO ZAMBRANO HERNANDEZ  

    Participación en comites de evaluación

  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, INVESTIGACION DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN INGENIERIA
    en:   
    Palabras:
    asignatura, competencias, empresa, habilidades, laboral, ingenieria,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedadogía), Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería de Producción,
    Sectores:
    Actividades de asesoramiento y consultoría a las empresas, Educación,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, INVESTIGACION DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EN INGENIERIAS
    en:  Universidad Del Atlántico 
    Palabras:
    creatividad, ingenieria, Profesional, pedagogia, universidad, educacion,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedadogía), Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería de Producción,
    Sectores:
    Actividades de asesoramiento y consultoría a las empresas, Educación,

    Ediciones ó revisiones

  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Revista Praxis No. 13 de 2017, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2017,  Unimagdalena  p.160 
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Revista Praxis No. 12 de 2016, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2016,  Unimagdalena  p.200 
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Revista Praxis No. 11 de 2015, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2015,  Unimagdalena  p.200 
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Revista Praxis No. 8 de 2012, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2012,  Unimagdalena  p.200 
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Revista Praxis No. 9 de 2013, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2013,  Unimagdalena  p.200 
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Revista Praxis No. 10 de 2014, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2014,  Unimagdalena  p.200 
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Revista Praxis No. 14 de 2017, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2017,  Unimagdalena  p.180 

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: II Simposio Internacional de Investigación Educativa y Pedagógica y III Coloquio Regional de Investigacion la educacion como factor de Inclusión social  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-05-14 00:00:00.0,  2015-05-17 00:00:00.0   en SANTA MARTA   - Universidad del Magdalena  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Resolución de problemas matemáticos + primera infancia = potencial de pensamiento configuracional Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:Particularidades Neuropsicológicas de los Niños y Niñas de la Primera Infancia Implicaciones Educativas Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MILEIDY SALCEDO BARRAGAN Rol en el evento: Ponente
    2 Nombre del evento: XVII CONGRESO NACIONAL E INTERNACIONAL DE CONTADURÍA PÚBLICA Y DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y DE GESTIÓN  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-10-06 00:00:00.0,  2016-10-08 00:00:00.0   en SANTA MARTA   - SANTA MARTA  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:COMPETENCIAS LABORALES SOBRE TIC EN LAS PYMES COLOMBIANAS Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Cooperativa De Colombia Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente
    3 Nombre del evento: VII FORO INTERNACIONAL DE PENSAMIENTO MODERNO Y CONTEMPORÁNEO  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-05-26 00:00:00.0,  2016-05-27 00:00:00.0   en CARTAGENA DE INDIAS   - INSTITUCIÓN TECNOLÓGICA COLEGIO MAYOR DE BOLÍVAR  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:EL PENSAMIENTO CONFIGURACIONAL COMO PARADIGMA EPISTEMOLÓGICO EN EL SIGLO XXI Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Colegio Mayor De Bolivar Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente magistral
    4 Nombre del evento: II Simposio Internacional de Investigación Educativa y Pedagógica y III Coloquio Regional de Investigación La educación como factor de Inclusión social  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-05-19 00:00:00.0,  2015-05-20 00:00:00.0   en SANTA MARTA   - UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:La Noción de Tiempo y Espacio en Procesos Emergentes de Autoevaluación y Planeación en el Escenario de las Universidades Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: JORGE OSWALDO SANCHEZ BUITRAGO Rol en el evento: Ponente
    5 Nombre del evento: X CONGRESO DE CIENCIA, TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-11-24 00:00:00.0,  2016-11-26 00:00:00.0   en Bogotá   - BOGOTÁ  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Identificación y Caracterización de Competencias Laborales sobre TIC en lasPymesColombianas Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Cooperativa De Colombia Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente
    6 Nombre del evento: IV ENCUENTRO NACIONAL DE PROFESORES DE CONTADURÍA PÚBLICA  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2015-03-19 00:00:00.0,  2015-03-20 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - MEDELLÍN  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:LA FORMACIÓN ÉTICA DEL ESTUDIANTE DE CONTADURÍA PÚBLICA Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Eafit Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:Universidad Cooperativa De Colombia Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente
    7 Nombre del evento: XVII CONGRESO NACIONAL E INTERNACIONAL DE CONTADURÍA PÚBLICA Y DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y DE GESTIÓN  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-10-06 00:00:00.0,  2016-10-08 00:00:00.0   en SANTA MARTA   - SANTA MARTA  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:LA FORMACIÓN ÉTICA DEL ESTUDIANTE DE CONTADURÍA PÚBLICA Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Cooperativa De Colombia Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente
    8 Nombre del evento: I TALLER INTERNACIONAL DE CONTABILIDAD Y CONTROL  Tipo de evento: Taller  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-03-25 00:00:00.0,  2016-03-26 00:00:00.0   en Guantánamo   - GUANTÁNAMO, CUBA  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:DISEÑO DE SISTEMA INFORMATIVO DE LA CONTABILIDAD DE GESTIÓN ESTRATÉGICA Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:ASOCIACIÓN NACIONAL DE ECONOMISTAS Y CONTADORES DE CUBA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente
    9 Nombre del evento: CUMBRE IBEROAMERICANA DE EDUCACION  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2007-05-01 00:00:00.0,  2007-05-05 00:00:00.0   en PANAMA   - PANAMÁ  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:EDUCACION DE LA FELICIDAD Y PEDAGOGIA DEL AMOR Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:CONSEJO IBEROAMERICANO EN HONOR A LA CALIDAD EDUCATIVA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente magistral
    10 Nombre del evento: PRIMER CONGRESO INTERNACIONAL DE ADOLESCENCIA  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2007-04-02 00:00:00.0,  2007-04-06 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - BOGOTÁ  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:PROBLEMAS DE LOS ADOLESCENTES EN EL SIGLO XXI Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Fundación Internacional de Pedagogía Conceptual Alberto Merani Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente magistral
    11 Nombre del evento: Congreso de Calidad de la Educación.  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2004-06-01 00:00:00.0,  2004-06-05 00:00:00.0   en SOLEDAD   - SOLEDAD, ATLÁNTICO  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:CALIDAD DE LA EDUCACION EN EL SIGLO XXI Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Resumen
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Institución Universitaria ITSA Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente magistral
    12 Nombre del evento: XIII CONGRESO DE LA SOCIEDAD LATINOAMERICANA DE ESTUDIOS SOBRE AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE, SOLAR  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-09-14 00:00:00.0,  2012-09-14 00:00:00.0   en CARTAGENA DE INDIAS   - UNIVERSIDAD DE CARTAGENA  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad De Cartagena - Unicartagena Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente
    13 Nombre del evento: II ENCUENTRO DE EXPERIENCIAS EN INVESTIGACION EN LA FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS EN LA CORPORACION UNIVERSITARIA DE LA COSTA - CUC  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2010-01-01 00:00:00.0,  2010-01-02 00:00:00.0   en BARRANQUILLA   - Barranquilla  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Corporación Universidad De La Costa CUC Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente
    14 Nombre del evento: II CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACION RUDECOLOMBIA 15 AÑOS - VENDIMIA V  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-08-01 00:00:00.0,  2011-08-05 00:00:00.0   en SANTA MARTA   - UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:PEDAGOGIA E INTERCULTURALIDAD Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Del Magdalena - Unimagdalena Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente
    15 Nombre del evento: II SIMPOSIO INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA, CURRICULO Y DIDACTICA EN EL CONTEXTO DE LA CALIDAD DE LA EDUCACION  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2010-08-02 00:00:00.0,  2010-08-05 00:00:00.0   en BARRANQUILLA   - TEATRO JOSE CONSUEGRA HIGGINS  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:RELACIONES ENTRE EDUCACION, PEDAGOGIA, CURRICULO Y DIDACTICA Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Del Atlántico Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente
    16 Nombre del evento: XLVIII ASAMBLEA GENERAL ASFACOP ¿Contabilidad y Responsabilidad Social: Alternativas en escenarios de postconflicto¿  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2017-03-29 00:00:00.0,  2017-03-31 00:00:00.0   en SINCELEJO   - Sincelejo, Sucre  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:CONCEPTUALIZACIÓN DE ÉTICA EN EL CONTEXTO ENSEÑANZA-APRENDIZAJE PARA LA FORMACIÓN DEL CONTADOR PÚBLICO Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Cooperativa De Colombia Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA Rol en el evento: Ponente

    Redes de conocimiento especializado

    Nombre de la red RIDUCA: Red Iberoamericana de Docentes Universitarios de Contabilidad y Auditoria  Tipo de redVirtual,  Creada el:2015-07-15 00:00:00.0,    en Barcelona   con participantes 
    Nombre de la red REDIPED: Red Iberoamericana de Pedagogía  Tipo de redVirtual,  Creada el:2015-07-15 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 
    Nombre de la red REDOLAC: Red de docentes de Latinoamérica y el Caribe  Tipo de redVirtual,  Creada el:2015-07-15 00:00:00.0,    en Lima   con participantes 
    Nombre de la red ALENE Asociación Latinoamericana de Ética, Negocios y Economía  Tipo de redVirtual,  Creada el:2016-01-01 00:00:00.0,    en Rio de Janeiro   con participantes 

    Estrategias de comunicación del conocimiento

    Nombre de la estrategia PASANTIA UNIVIERSIDAD CATÓLICA, ASUNCIÓN, PARAGUAY  Inicio enAgosto - 2016,  Finalizó en :Agosto - 2016, 
    Nombre de la estrategia Encuentro de Investigación Contable "Competencias laborales sobre TIC y formación ética del contador público"  Inicio enMayo - 2016,  Finalizó en :Mayo - 2016, 
    Nombre de la estrategia TALLER METODOLOGÍA PARA LA INVESTIGACIÓN  Inicio enJunio - 2015,  Finalizó en :Junio - 2015, 
    Nombre de la estrategia PASANTÍA EN LA UNIVERSIDAD DE LA FRONTERA, TEMUCO, CHILE  Inicio enAgosto - 2016,  Finalizó en :Agosto - 2016, 
    Nombre de la estrategia PASANTÍA ACADÉMICA INTERNACIONAL EN ECUADOR  Inicio enNoviembre - 2015,  Finalizó en :Noviembre - 2015, 
    Nombre de la estrategia PASANTÍA ACADÉMICA INTERNACIONAL EN CUBA  Inicio enEnero - 2017,  Finalizó en :Enero - 2017, 
    Nombre de la estrategia PASANTÍA ACADÉMICA INTERNACIONAL EN CHILE  Inicio enJunio - 2015,  Finalizó en :Junio - 2015, 
    Nombre de la estrategia PASANTÍA ACADÉMICA INTERNACIONAL EN MÉXICO  Inicio enJunio - 2014,  Finalizó en :Junio - 2014, 
    Nombre de la estrategia IV ENCUENTRO NACIONAL DE PROFESORES DE CONTADURÍA PÚBLICA  Inicio enMarzo - 2015,  Finalizó en :Marzo - 2015, 

    Estrategias pedagógicas para el fomento a la CTI

    Nombre de la estrategia Semillero de investigación "Epistemología e investigación contable"   Inicio enEnero - 2014,  Finalizó en :Enero - 2017, 

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Enseñanza, aprendizaje y evaluacion: una configuracion triadica" . En: Colombia 
    Tecne Episteme Y Didaxis  ISSN: 0121-3814  ed: Fondo Editorial Universidad Pedagogica Nacional
    v.37 fasc.37 p.87 - 108 ,2015,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "La concepción de Maturana acerca de la conducta y el lenguaje humano" . En: Colombia 
    Revista Ces Psicología  ISSN: 2011-3080  ed: Editorial CES
    v.8 fasc.2 p.182 - 199 ,2015,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "ONTOLOGIA DE LA EPISTEMOLOGIA CONFIGURACIONAL EN LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES" . En: Colombia 
    Revista Investigium Ire: Ciencias Sociales Y Humanas  ISSN: 2216-1473  ed: Institucion Universitaria Centro De Estudios Superiores Maria Goretti
    v.6 fasc.1 p.134 - 144 ,2015,  DOI: http://dx.doi.org/10.15658/ CESMAG15.05060110
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "¿Cómo se entrenan y se modifican la mente y el cerebro humano?" . En: Colombia 
    Revista De Psicología Gepu  ISSN: 2145-6569  ed: Facultad De Humanidades Universidad Del Valle
    v.5 fasc.2 p.147 - 163 ,2014,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "LEONARDO DA VINCI: UNA VISIÓN GLOBAL DE SU INTERÉS POR LA CIENCIA" . En: Colombia 
    Revista Uis Humanidades  ISSN: 0120-095X  ed: Universidad Industrial de Santander
    v.14 fasc.1 p.187 - 212 ,2015,  DOI: http://dx.doi.org/10.18273/revfil.v14n1-2015009
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, JORGE OSWALDO SANCHEZ BUITRAGO, IVAN MANUEL SANCHEZ FONTALVO, "Los modelos pedagógicos desde una dimensión psicológica-espiritual" . En: Colombia 
    Revista Científica "General José María Córdova"  ISSN: 1900-6586  ed: EDITORIAL PLANETA
    v.13 fasc.15 p.183 - 194 ,2015,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • MILEIDY SALCEDO BARRAGAN, ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Aplicabilidad de la teoría de sistemas autorreferentes de Niklas Luhmann al pensamiento humano" . En: No Aplica 
    Psicogente  ISSN: 0124-0137  ed: Universidad Simon Bolivar
    v.17 fasc.32 p.269 - 282 ,2014,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Relación entre la objetividad y la subjetividad en las ciencias humanas y sociales" . En: Colombia 
    Revista Colombiana De Filosofia De La Ciencia  ISSN: 0124-4620  ed: Universidad El Bosque
    v.13 fasc.27 p.85 - 106 ,2013,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • JOHANA REALES CERVANTES, ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "ONTOLOGIA Y EPISTEME DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS" . En: Colombia 
    Revista Educación En Ingeniería  ISSN: 1900-8260  ed: Asociacion Colombiana De Facultades De Ingenieria Acofi
    v.9 fasc.18 p.23 - 34 ,2014,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, IVAN MANUEL SANCHEZ FONTALVO, JORGE OSWALDO SANCHEZ BUITRAGO, "Educacion para una ciudadanía inclusiva. Diagnostico de necesidades formativas del profesorado de básica secundaria y media academica" . En: Colombia 
    Revista Logos Ciencia & Tecnología  ISSN: 2145-549X  ed: Policia Nacional De Colombia
    v.4 fasc.2 p.132 - 141 ,2013,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "RASGOS QUE CARACTERIZAN LAS CONFIGURACIONES EN LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES" . En: Colombia 
    Criterio Libre  ISSN: 1900-0642  ed: Universidad Libre Bogota
    v.12 fasc.20 p.23 - 42 ,2014,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "HACIA UNA NUEVA CONCEPCION DEL SER HUMANO" . En: Colombia 
    Revista De Psicología Gepu  ISSN: 2145-6569  ed: Facultad De Humanidades Universidad Del Valle
    v.5 fasc.1 p.209 - 224 ,2014,  DOI: https://dl.dropboxusercontent.com/u/108029680/Revista%20de%20Psicolog%C3%ADa%20GEPU%205%20%281%29.pdf
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, IVAN MANUEL SANCHEZ FONTALVO, JORGE OSWALDO SANCHEZ BUITRAGO, "EL PROCESO DE FORMULACION DE UN PLAN DE DESARROLLO INSTITUCIONAL (PDI): Reflexiones a partir de la experiencia de la Expedición Académica en el Liceo Celedón" . En: Colombia 
    Praxis  ISSN: 1657-4915  ed: Ediciones Universitarias-Universidad del Magdalena
    v.1 fasc.8 p.82 - 92 ,2012,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "RELACIONES ENTRE EDUCACIÓN, PEDAGOGIA, CURRICULO Y DIDACTICA" . En: Colombia 
    Praxis  ISSN: 1657-4915  ed: Ediciones Universitarias-Universidad del Magdalena
    v.1 fasc.6 p.123 - 134 ,2010,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "HACIA UNA NUEVA CLASIFICACIÓN DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS: El Pensamiento Configuracional como paradigma científico y educativo del siglo XXI." . En: Colombia 
    Praxis  ISSN: 1657-4915  ed: Ediciones Universitarias-Universidad del Magdalena
    v.1 fasc.n/a p.200 - 220 ,2011,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "La concepción de Maturana acerca de la conducta y el lenguaje humano" . En: Colombia 
    Revista Ces Psicología  ISSN: 2011-3080  ed: Editorial CES
    v.8 fasc.2 p.182 - 199 ,2015,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "La nueva ciencia que visiona Fritjof Capra" . En: Colombia 
    Revista Científica "General José María Córdova"  ISSN: 1900-6586  ed: EDITORIAL PLANETA
    v.15 fasc.19 p.349 - 362 ,2017,  DOI: http://dx.doi.org/10.21830/19006586.8
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • MILEIDY SALCEDO BARRAGAN, ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Hacia una teoría de la configuración psíquica humana" . En: Colombia 
    Revista De Psicología Gepu  ISSN: 2145-6569  ed: Facultad De Humanidades Universidad Del Valle
    v.2 fasc.6 p.123 - 134 ,2015,  DOI: http://dx.doi.org/10.16925/greylit.1075
  • Producción bibliográfica - Artículo - Revisión (Survey)
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, CAROLINA ELENA CORTINA NAVARRO, MARIA YAQUELIN EXPOSITO CONCEPCION, "Reflexiones en torno al aprendizaje basado en problemas: Una alternativa en la asignatura gestión del cuidado" . En: Cuba 
    Revista Cubana De Enfermeria  ISSN: 1561-2961  ed: 
    v.31 fasc.4 p.33 - 38 ,2015,  DOI: http://scieloprueba.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-03192015000400008&lng=es&nrm=iso
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "HACIA UN APRENDIZAJE PROFESIONALIZADOR EN LA EDUCACION SUPERIOR" . En: Colombia 
    Búsqueda  ISSN: 0123-9813  ed: 
    v.9 fasc.N/A p.79 - 97 ,2008,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "CURRÍCULO Y EVALUACIÓN: dos aliados de las organizaciones educativas" . En: Colombia 
    Méthodos  ISSN: 1692-2875  ed: 
    v.7 fasc.N/A p.17 - 27 ,2009,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "PROYECTO DIDAPROF: DIDÁCTICA DE LAS AREAS PROFESIONALES" . En: Colombia 
    Revista Institucional Corporación Unicosta  ISSN: 0121-2338  ed: Corporacion Universitaria De La Costa
    v.9 fasc.N/A p.1 - 15 ,2007,  DOI: 
    Palabras:
    Aprendizaje, didactica, docencia, educacion, empresa, Profesional,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "LA EDUCACIÓN Y EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD: UN RETO EN LA FORMACIÓN DE PROFESIONALES" . En: Colombia 
    Praxis  ISSN: 1657-4915  ed: Ediciones Universitarias-Universidad del Magdalena
    v.4 fasc.1 p.57 - 68 ,2008,  DOI: 
    Palabras:
    Aprendizaje, calidad, creatividad, didactica, Profesional,
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "HACIA UNA PEDAGOGIA PACICULTORA" . En: Colombia 
    Praxis  ISSN: 1657-4915  ed: Ediciones Universitarias-Universidad del Magdalena
    v.5 fasc.N/A p.79 - 97 ,2009,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "COMO REDACTAR UN ARTICULO CIENTIFICO RESULTADO DE UNA INVESTIGACION" . En: Colombia 
    Boletin Informativo Costa Caribe  ISSN: 1794-7510  ed: ACUC
    v.13 fasc.N/A p.12 - 18 ,2008,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "COMO CONVERTIRTE EN UN EMPRESARIO EXITOSO" . En: Colombia 
    Boletin Informativo Costa Caribe  ISSN: 1794-7510  ed: ACUC
    v.13 fasc.N/A p.3 - 13 ,2007,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Corto (Resumen)
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "AMAR Y SERVIR: DOS CUALIDADES DEL EMPRESARIO EXITOSO" . En: Colombia 
    Boletin Informativo Costa Caribe  ISSN: 1794-7510  ed: ACUC
    v.12 fasc.N/A p.5 - 12 ,2007,  DOI: 

    Libros

  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • MILEIDY SALCEDO BARRAGAN, ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "¿Cómo hacer felices a tus hijos?" En: Colombia 2015.  ed:DISTRIBOOKS EDITORES SAS  ISBN: 978-958-59107-2-0  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro pedagógico y/o de divulgación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "La objetividad y la subjetividad en la investigación social y humana" En: Colombia 2014.  ed:Antillas  ISBN: 978-958-8718-30-0  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro pedagógico y/o de divulgación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "La investigación configuracional en las ciencias humanas y sociales" En: Colombia 2014.  ed:Antillas  ISBN: 978-958-8718-31-6  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Metodología para configurar el modelo pedagógico de las organizaciones educativas" En: Colombia 2015.  ed:Editorial de la Universidad del Magdalena  ISBN: 9789587460735  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Neuroeducación. ¿Cómo aprende el cerebro humano y cómo deberían enseñar los docentes?" En: Colombia 2015.  ed:EDICIONES DE LA U  ISBN: 978-958-762-263-8  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Epistemología y ciencias humanas. Modelos epistémicos y paradigmas." En: Colombia 2015.  ed:EDICIONES DE LA U  ISBN: 978-958-762-392-5  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Enfoques y métodos de investigación en las ciencias sociales y humanas" En: Colombia 2015.  ed:EDICIONES DE LA U  ISBN: 978-958-762-399-4  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Epistemología y metodología de la investigación configuracional" En: Colombia 2015.  ed:EDICIONES DE LA U  ISBN: 978-958-762-263-8  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "La ciencia del tercer milenio" En: Colombia 2015.  ed:DISTRIBOOKS EDITORES SAS  ISBN: 978-958-59107-4-4  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Pedagogía y Docencia Universitaria TOMO II" En: Colombia 2015.  ed:DISTRIBOOKS EDITORES SAS  ISBN: 978-958-59107-6-8  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Pedagogía y Docencia Universitaria TOMO I" En: Colombia 2015.  ed:DISTRIBOOKS EDITORES SAS  ISBN: 978-958-59107-0-6  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "PEDAGOGÍA Y APRENDIZAJE PROFESIONAL EN LA ENSEÑANZA SUPERIOR" En: Colombia 2008.  ed:ECOE EDICIONES   ISBN: 978-958-648-615-6  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Didáctica problematizadora y aprendizaje basado en problemas" En: Colombia 2015.  ed:DISTRIBOOKS EDITORES SAS  ISBN: 978-958-59107-3-7  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • MILEIDY SALCEDO BARRAGAN, ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Modelo pedagógico emergente en el siglo XXI" En: Colombia 2015.  ed:DISTRIBOOKS EDITORES SAS  ISBN: 978-958-59107-5-1  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Desarrollo Del Pensamiento Y Las Competencias Básicas Cognitivas Y Comunicativas" En: Colombia 2015.  ed:DISTRIBOOKS EDITORES SAS  ISBN: 978-958-59107-1-3  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "PEDAGOGIA DEL AMOR Y LA FELICIDAD" En: Colombia 2013.  ed:EDICIONES DE LA U   ISBN: 978-958-762-137-2  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • MILEIDY SALCEDO BARRAGAN, ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Pensamiento Configuracional" En: Colombia 2014.  ed:EDITORIAL REDIPE  ISBN: 978-958-58492-2-8  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "CURRICULO Y DIDACTICA" En: Colombia 2014.  ed:EDICIONES DE LA U   ISBN: 978-958-762-184-6  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "MODELOS PEDAGOGICOS Y TEORIAS DEL APRENDIZAJE" En: Colombia 2013.  ed:EDICIONES DE LA U  ISBN: 978-958-762-136-5  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "EDUCACION INFANTIL ¿COMO ESTIMULAR Y EVALUAR EL DESARROLLO COGNITIVO Y AFECTIVO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DESDE EL AULA DE CLASE?" En: Colombia 2014.  ed:EDICIONES DE LA U  ISBN: 978-958-762-183-9  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Humberto Maturana. Nuevos paradigmas en el siglo XXI. Psicología, Educación y Ciencia" En: Colombia 2016.  ed:DISTRIBOOKS EDITORES SAS  ISBN: 978-958-5960-31-2  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Niklas Luhmann. Teoría emergente de los sistemas sociales" En: Colombia 2016.  ed:Distribooks Editores  ISBN: 978-958-5960-33-6  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Niklas Luhmann. Nueva teoría general de sistemas" En: Colombia 2016.  ed:Distribooks Editores  ISBN: 978-958-5910-79-9  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Epistemologías de la modernidad. Cambio de paradigma en el siglo XXI" En: Colombia 2016.  ed:Distribooks Editores  ISBN: 978-958-5960-32-9  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Estrategias para la innovación en el siglo XXI" En: Colombia 2016.  ed:Distribooks Editores  ISBN: 978-958-5910-77-5  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "La investigación según Leonardo Da Vinci. Filosofía, Epistemología y Ciencia." En: Colombia 2016.  ed:COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO   ISBN: 978-958-2012-17-5  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Neuro-Innovación y creatividad en las organizaciones. ¿Cómo innova el cerebro humano?" En: Colombia 2016.  ed:Distribooks Editores  ISBN: 978-958-5960-30-5  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • MILEIDY SALCEDO BARRAGAN, ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Currículo. Cómo preparar clases de excelencia" En: Colombia 2016.  ed:EDICIONES DE LA U  ISBN: 978-958-762-628-5  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Vii Congreso Latinoamericano De Botánica" En: Colombia 2016.  ed:COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO   ISBN: 978-958-2012-14-4  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Dinámicas de grupo para potenciar la innovación educativa" En: Colombia 2017.  ed:EDICIONES DE LA U   ISBN: 978-958-762-626-1  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "La investigación según Niklas Luhmann. Epistemología de los sistemas y método sistémico de investigación" En: Colombia 2016.  ed:COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO   ISBN: 978-958-2012-16-8  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Currículo en la universidad. Hacia una educación superior de excelencia" En: Colombia 2016.  ed:DISTRIBOOKS EDITORES SAS  ISBN: 978-958-5910-78-2  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Afectividad, Lúdica y Creatividad en la Primera Infancia" En: Colombia 2017.  ed:Distribooks Editores  ISBN: 978-958-59306-5-0  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "La investigación según Humberto Maturana. El amor y la autopoiesis como epistemología y métodos de investigación" En: Colombia 2016.  ed:Cooperativa Editorial Magisterio  ISBN: 978-958-2012-14-4  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "230 Dinamicas De Grupo, Estrategias Pedagogicas Para Formar Valores Y Didacticas Ludico-Creativas. Segunda Parte" En: Colombia 2010.  ed:EDICIONES LITORAL  ISBN: 978-958-98970-8-9  v. 3000 pags. 114
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "230 Dinamicas De Grupo, Estrategias Pedagogicas Para Formar Valores Y Didacticas Ludico-Creativas. Primera Parte" En: Colombia 2010.  ed:EDICIONES LITORAL  ISBN: 978-958-98970-7-2  v. 3000 pags. 103
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, ARMANDO JOSE LOPEZ GONZALEZ, "¿Cómo Estimular El Desarrollo De Competencias Laborales?" En: Colombia 2010.  ed:Corporacion Universitaria De La Costa  ISBN: 978-958-8710-59-4  v. 7 pags. 120
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, DOMINGA ARIZA RODRIGUEZ, "La Investigación Contable Y Su Didáctica" En: Colombia 2010.  ed:Corporacion Universitaria De La Costa  ISBN: 978-958-8710-44-0  v. 1000 pags. 120
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, PATRICIA MARLENE GONZALEZ PERTUZ, "¿Cómo Estimular El Desarrollo De Competencias Ciudadanas?" En: Colombia 2010.  ed:Corporacion Universitaria De La Costa  ISBN: 978-958-8710-56-3  v. 7 pags. 120
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, LIA DEL ROSARIO NAVARRO TORRES, "¿Cómo Estimular El Desarrollo De Competencias Comunicativas?" En: Colombia 2010.  ed:Corporacion Universitaria De La Costa  ISBN: 978-958-8710-57-0  v. 7 pags. 120
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, JULIA BARRIOS CAUSIL, "¿Cómo Estimular El Desarrollo De Competencias Contables Y Financieras?" En: Colombia 2010.  ed:Corporacion Universitaria De La Costa  ISBN: 978-958-8710-58-7  v. 7 pags. 120
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Libro Pedagogía del Amor" En: Colombia 2010.  ed:EDICIONES LITORAL  ISBN: 978-958-98970-6-5  v. 3000 pags. 108
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Pedagogia De La Educacion Superior Superior Y Docencia Universitaria" En: Colombia 2008.  ed:Editorial Mejoras  ISBN: 978-958-8511-02-3  v. 300 pags. 122
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "DIDACTICA PROBLEMATIZADORA Y APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS" En: Colombia 2009.  ed:Editorial Mejoras  ISBN: 978-958-98970-0-3  v. 3000 pags. 130
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "DESARROLLO DEL PENSAMIENTO Y COMPETENCIAS COGNITIVAS Y COMUNICATIVAS" En: Colombia 2009.  ed:Mejoras  ISBN: 978-958-98970-1-0  v. 3000 pags. 120
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "MANUAL PARA ELABORAR EL MODELO PEDAGOGICO" En: Colombia 2009.  ed:Editorial Mejoras  ISBN: 978-958-8152-67-7  v. 3000 pags. 105
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "CEREBRO, CURRÍCULO Y MENTE HUMANA: PSICOLOGÍA CONFIGURANTE Y PEDAGOGIA CONFIGURACIONAL" En: Colombia 2009.  ed:EDICIONES LITORAL  ISBN: 978-958-98970-2-7  v. 3000 pags. 120
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "EDUCACION INFANTIL: AFECTIVIDAD, AMOR Y FELICIDAD, CURRICULO, LUDICA, EVALUACION Y PROBLEMAS DE APRENDIZAJE." En: Colombia 2009.  ed:EDICIONES LITORAL  ISBN: 978-958-98970-5-8  v. 3000 pags. 134
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "EDUCACION INFANTIL: PENSAMIENTO, INTELIGENCIA, CREATIVIDAD, COMPETENCIAS, VALORES Y ACTITUDES INTELECTUALES" En: Colombia 2009.  ed:EDICIONES LITORAL  ISBN: 978-958-98970-4-1  v. 3000 pags. 130
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "APRENDIZAJE Y COMPORTAMIENTO BASADOS EN EL FUNCIONAMIENTO DEL CEREBRO HUMANO." En: Colombia 2009.  ed:EDICIONES LITORAL  ISBN: 978-958-98970-3-4  v. 3000 pags. 134
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Currículo Y Evaluación" En: Colombia 2009.  ed:Unimagdalena  ISBN: 978-958-746-007-0  v. 500 pags. 126
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "PEDAGOGÍA PROBLÉMICA. Modelo metodológico paar el aprendizaje significativo por problemas." En: Colombia 2009.  ed:COOPERATIVA EDITORIAL MAGISTERIO   ISBN: 978-958-20-0994-6  v. 1000 pags. 144
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, DANILO RAFAEL HERNANDEZ RODRIGUEZ, "Manual didáctico de situaciones problémicas contables y financieras" En: Colombia 2009.  ed:Corporacion Universitaria De La Costa  ISBN: 978-958-8511-43-6  v. 1000 pags. 88
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro pedagógico y/o de divulgación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Configuralogía. Paradigma epistemológico en las ciencias humanas y sociales" En: Colombia 2013.  ed:Antillas  ISBN: 978-958-8718-30-9  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "PEDAGOGIA Y DOCENCIA UNIVERSITARIA TOMO 1" En: Colombia 2009.  ed:Editorial Antillas  ISBN: 978-958-8531-04-5  v. 3000 pags. 157
    Palabras:
    didactica, docencia, pedagogia, universidad, Profesional,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedadogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "PEDAGOGIA Y DOCENCIA UNIVERSITARIA TOMO 2" En: Colombia 2009.  ed:Editorial Antillas  ISBN: 978-958-8531-05-2  v. 3000 pags. 164
    Palabras:
    asignatura, curriculum, didactica, docencia, Enseñanza, pedagogia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedadogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Cultura Y Sociedad: Orientaciones Para El Ser Humano En Las Organizaciones" En: Colombia 2009.  ed:Antillas  ISBN: 958-33-5918-1  v. 3000 pags. 100
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Metodologia Del Aprendizaje Significativo Y Desarrollador. Hacia Una Didactica Integradora Y Vivencial." En: Colombia 2009.  ed:Antillas  ISBN: 978-958-8152-74-5  v. 3000 pags. 112
    Palabras:
    Activacion, Aprendizaje, didactica, pedagogia, educacion, problemica,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedadogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Competencias Laborales Y Ciudadanas. Juegos Didacticos Para La Formacion De Valores." En: Colombia 2009.  ed:Antillas  ISBN: 978-958-8152-66-0  v. 3000 pags. 108
    Palabras:
    competencias, laboral, ciudadanas, juegos, valores, dinamicas,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedadogía),
    Sectores:
    Educación,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Formacion De Competencias Y Habilidades Desde El Aula De Clases. Un Enfoque Holistico Y Configuracional." En: Colombia 2009.  ed:Antillas  ISBN: 978-958-8152-68-4  v. 3000 pags. 110
    Palabras:
    Enseñanza, Aprendizaje, educacion, competencias, habilidades, pedagogia,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedadogía), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales), Ciencias Sociales -- Sociología -- Sociología,
    Sectores:
    Educación,

    Capitulos de libro

  • Tipo: Capítulo de libro
    ROLANDO ESCORCIA CABALLERO, Tipo: Capítulo de libro
    ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "MODELOS PEDAGOGICOS Y TEORIAS DEL APRENDIZAJE DESDE LA OPTICA DE LA PERTINENCIA" Pertinencia, Innovación y Competitividad de la Educación . En: Colombia  ISBN: 978-958-97697-3-7  ed: TALLER EDITORIAL SABIDURIA , v. , p.35 - 78  1 ,2009
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "ENSEÑANZA,APRENDIZAJE Y EVALUACION UNA CONFIGUARACION TRIADICA" Memorias Simposio Internacional De Educación, Pedagogía Y Formación . En: Colombia  ISBN: 9789585827868  ed: REDIPE , v. , p.13 - 23  ,2014
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "LA CONFIGURALOGÍA COMO CIENCIA DEL TERCER MILENIO Hacia un nuevo paradigma epistemológico configuracional" Red Iberoamericana De Pedagogía . En: Colombia  ISBN: 978-958-58073-0-3  ed: REDIPE , v. , p.11 - 19  1 ,2013
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Formación ética de los estudiantes de contaduría pública" Memorias Simposio Internacional De Educación, Pedagogía Y Formación . En: Colombia  ISBN: 9789585827868  ed: REDIPE , v. , p.1 - 28  1 ,2014
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "La evaluación formativa del aprendizaje basada en el desarrollo de competencias cognitivas" Evaluacion Debate 2014 . En: Colombia  ISBN: 9786079348861  ed: REDIPE , v. , p.15 - 30  ,2014
  • Tipo: Capítulo de libro
    MILEIDY SALCEDO BARRAGAN, Tipo: Capítulo de libro
    ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "¿Qué es el pensamiento configuracional?" Neuroeducación. . En: Colombia  ISBN: 978-958-762-262-1  ed: Ediciones de la U , v. , p.147 - 177  1 ,2015
  • Tipo: Capítulo de libro
    ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, Tipo: Capítulo de libro
    ROSMERY CIFUENTES BONETT, Tipo: Capítulo de libro
    LILIA CANON FLOREZ, "Historia sobre la formación de maestros en las escuelas normales en México" El docente, su historia y sus quehaceres . En: Colombia  ISBN: 978-958-58935-3-5  ed: Red Educativa para la Transformación Docente Latinoamericana , v. , p.29 - 80  1 ,2016
  • Tipo: Capítulo de libro
    ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "HACIA UNA CULTURA DE LA CALIDAD EN LAS ORGANIZACIONES EDUCATIVAS" Cultura Y Sociedad: Orientaciones Para El Ser Humano En Las Organizaciones . En: Colombia  ISBN: 978-958-8320-81-6  ed: Universidad del Magdalena , v. , p.213 - 257  1 ,2009
  • Textos en publicaciones no científicas

  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Periódico de noticias
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "LA CONFIGURACION AFECTIVA Y EMOCIONAL EN EDUCACION" En: Colombia. 2014. Publicación Artículo En El Boletín Redipe 803. ISSN: 2256-1536 p.44 - 68 v.3
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Periódico de noticias
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "LA CONFIGURALOGIA COMO CIENCIA DEL TERCER MILENIO. Hacia un nuevo paradigma epistemológico configuracional" En: Colombia. 2013. Publicación Artículo En El Boletín Redipe 803. ISSN: 2256-1536 p.6 - 13 v.1
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Periódico de noticias
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "ONTOLOGIA Y EPISTEME DEL PENSAMIENTO CONFIGURACIONAL" En: Colombia. 2014. Publicación Artículo En El Boletín Redipe 803. ISSN: 2256-1536 p.25 - 58 v.1
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Periódico de noticias
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "LA AFECTIVIDAD COMO BASE PARA LA ESTIMULACION Y POTENCIACION DEL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CONFIGURACIONAL EN PRIMERA INFANCIA" En: Colombia. 2012. Revista Internacional Magisterio Educación Y Pedagogía. ISSN: 1692-4053 p.58 - 65 v.1
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "LOS COMPONENTES DE LA INVESTIGACIÓN CONFIGURACIONAL EN LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES" En: Colombia. 2016. Méthodos. ISSN: 1692-2875 p.15 - 30 v.5
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "EL OBJETO Y EL SUJETO EN LA INVESTIGACIÓN SOCIAL" En: México. 2016. Revista Investigación Administrativa . ISSN: 1870-6614 p.15 - 30 v.2
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "EL MÉTODO DE INVESTIGACIÓN CONFIGURACIONAL EN LAS CIENCIAS HUMANAS Y SOCIALES" En: México. 2016. Educabilidad. ISSN: 2448-5268 p.15 - 30 v.5
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "METODOLOGÍA PARA LA ENSEÑANZA PROBLÉMICA DE LA CONTABILIDAD EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL" En: Colombia. 2015. Méthodos. ISSN: 1692-2875 p.17 - 32 v.13

    Documentos de trabajo

  • Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Nueva concepción epistemológica en el siglo XXI" En: . 2015. p.
  • Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Creencias falacias y obstáculos epistemológicos sobre la investigación en las Ciencias Sociales y Humanas" En: . 2016. p.
  • Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Configuración entre Ciencia, Arte y Filosofía. La emoción al servicio de la razón" En: . 2016. p.
  • Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Distinciones y Configuraciones: Epistemología e Investigación en el siglo XXI" En: . 2016. p.
  • Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "INTRODUCCIÓN A LA INVESTIGACIÓN CONTABLE" En: . 2016. p.

    Otra producción blibliográfica

  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Distinciones y Configuraciones: Epistemología e Investigación en el siglo XXI." En: . 2015. p.
  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Configuraciones entre Ciencia, Artes y Filosofía. La emoción al servicio de la razón." En: . 2016. p.
  • Producción bibliográfica - Otra producción bibliográfica - Otra
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, "Creencias, falacias y obstáculos epistemológicos sobre la investigación en la ciencias sociales y humanas" En: . 2016. p.

    Informes de investigación

  • Producción técnica - Informes de investigación
  • MILEIDY SALCEDO BARRAGAN, ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, MODEPED: Modelo Pedagógico de las Instituciones Públicas del Caribe Colombiano . En: ,  ,2015, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • ALEXANDER LUIS ORTIZ OCANA, JAIRO AUGUSTO CORTES MENDEZ, JAIME ALBERTO PAEZ PAEZ, LUIS CARLOS HERNANDEZ ELIAS, COMPETENCIAS LABORALES SOBRE TIC EN LAS PYMES COLOMBIANAS . En: ,  ,2016, 

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    ESTUDIO DE LA PERTIENENCIA SOCIAL DEL BACHILLERATO PACICULTOR
    Inicio: Enero  2008 Fin proyectado: Diciembre  2009 Fin: Diciembre  2010 Duración 24
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    EVALUACIÓN Y CARACTERIZACIÓN DE LOS DISEÑOS MICROCURRICULARES
    Inicio: Enero  2009 Fin proyectado: Diciembre  2010 Fin: Diciembre  2010 Duración 24
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    MEPROBES: METODOLOGIA PARA LA ENSEÑANZA PROBLEMATIZADORA EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    Inicio: Enero  2011 Fin proyectado: Julio  2012 Fin: Diciembre  2016 Duración 24
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    MODICOM: MODELO DIDÁCTICO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS
    Inicio: Julio  2013 Fin proyectado: Julio  2012 Duración 24
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    PEDAPROF: MODELO TEÓRICO-CONCEPTUAL DE LA PEDAGOGÍA PROFESIONAL
    Inicio: Julio  2013 Fin proyectado: Julio  2012 Fin: Diciembre  2016 Duración 24
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    IDENTIFICACIÓN, CARACTERIZACIÓN Y ELABORACIÓN DEL MODELO PEDAGÓGICO EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS DEL CARIBE COLOMBIANO
    Inicio: Enero  2012 Fin proyectado: Diciembre  2011 Fin: Diciembre  2016 Duración 24
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    PROYECTO LUDICON: TEORÍA LUDICA PARA LA ENSEÑANZA DE LA CONTABILIDAD EN LA EDUCACION SUPERIOR
    Inicio: Enero  2007 Fin: Diciembre  2007 Duración 25
    Resumen

    A través del presente proyecto se pretende elaborar un modelo didáctico para la utilización de los juegos didácticos en la enseñanza de la Contaduría en al Educación Superior (LUDICON)

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    PEDAGOGIA EMPRESARIAL, CREATIVIDAD PROFESIONAL Y COMPETENCIAS LABORALES
    Inicio: Enero  2010 Fin: Diciembre  2015 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    PROYECTO COGNICOMP: MODELO DIDACTICO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS COGNITIVAS Y COMUNICATIVAS
    Inicio: Enero  2000 Fin proyectado: Diciembre  2009 Fin: Febrero  2000 Duración 25
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    PROYECTO CREATES: MODELO DIDACTICO PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS CREATIVAS
    Inicio: Enero  2000 Fin proyectado: Diciembre  2009 Fin: Febrero  2000 Duración 25
    Resumen

    Esta investigación tiene su punto de partida en la problemática relacionada con el desa-rrollo de la creatividad profesional de los estudiantes universitarios, basada en la solución de problemas profesionales, de manera que pueda propiciarse un enfoque lúdico y laboral de la asimilación creativa y la apropiación creativa de los conocimientos, así como el desarrollo de habilidades profesionales para la solución creativa de problemas en el proceso pedagógico de las carreras universitarias y el fortalecimiento de los valores de los estudiantes; premisas esen-ciales para el desarrollo integral de sus competencias creativas profesionales. Se ofrecerá en este estudio una detallada valoración de las particularidades de la identifi-cación y desarrollo de las competencias creativas de los estudiantes, con una dimensión inte-gradora, lúdica y laboral. Se aportará un Modelo Teórico ¿ Didáctico para la identificación y el desarrollo de compe-tencias creativas profesionales en estudiantes universitarios (CREATES), mediante la solución de problemas de la profesión, el cual se basa en un conjunto de creencias, enfoques, teorías e indicadores generales implicados en la creatividad, teniendo en cuenta las barreras u obstácu-los que limitan su desarrollo, así como sus niveles y la caracterización de estudiantes creativos en el proceso de enseñanza ¿ aprendizaje de la universidad. A partir de una definición lúdico ¿ laboral de la creatividad, se aportará un sistema de indi-cadores para desarrollarla en las profesiones, que integran los parámetros necesarios para su identificación coherente en la práctica pedagógica profesional, en correspondencia con las exi-gencias didácticas para su estimulación y el desarrollo, basada en una conceptualización labo-ral y una caracterización lúdica. En este sentido será necesario caracterizar la actividad lúdica profesional de los estudian-tes, teniendo en cuenta la definición, objetivos, características, fases y principios básicos de los jueg

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    COMPETENCIAS LABORALES SOBRE TIC EN LAS PYMES COLOMBIANAS
    Inicio: Febrero  2016 Fin: Diciembre  2016 Duración 
    Resumen

    La presente investigación parte de una iniciativa empresarial en la que predominan los constantes cambios que generan las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en las organizaciones y específicamente en el sector de las Pymes Colombianas. Estos cambios han provocado renovaciones en las habilidades del personal que requieren para desempeñar cargos; es por esto que, este estudio persigue la identificación de las competencias laborales en Tecnologías de la Información y Comunicación que requieren las pymes en Colombia, tomando como referencia las regiones de Bogotá, Bucaramanga y Santa Marta. De acuerdo con López (2007), el concepto de competencias laborales lleva en su nombre el espíritu de nuestro tiempo posmoderno, pero hay que volver al siglo XX para ver cómo ha ido evolucionando, revisar sus antecedentes, formas y desarrollo bajo la luz del proyecto de la modernidad, y verlo en su contexto actual, marcado por la globalización económica neoliberal, donde funge como una de las herramientas más importantes para la competitividad de las organizaciones. Por otro lado, Martínez (2009), argumenta que el ritmo imparable de los avances tecnológicos en las nuevas formas de comunicar e informar representa un impulso constante y provocador ante el que irremediablemente sucumbimos. Es por ello, por lo que se necesitan nuevos conocimientos y competencias como respuesta a los profundos cambios socio-económicos que originan los nuevos instrumentos tecnológicos y la globalización económica y cultural. El proyecto se clasifica dentro de la categoría descriptiva como una investigación de campo, tiene un diseño no experimental. Con relación a la dimensión temporal, el tipo de diseño de esta investigación es transversal o transeccional, dado que está centrada a analizar el estado de las variables en un momento específico del tiempo. Específicamente, el diseño se corresponde con el tipo transeccional descriptivo, en el cual se indagan los valores de una o más variables para ofrecer una descripción de ellas, sin intentar establecer o medir las relaciones entre ellas. Para el desarrollo de la presente investigación se hace necesario tomar una muestra significativa de la población perteneciente a las pymes colombianas, en las que se aplicará un instrumento de recolección de datos para obtener los resultados. Al finalizar la investigación se espera que al haber identificado las competencias laborales sobre TIC en las Pymes Colombianas, las instituciones educativas puedan adaptar los contenidos microcurriculares basados en los resultados obtenidos en el presente estudio.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Escenarios formativos mediadores de la biopraxis (cognitiva, afectiva, lingüística) de niños y niñas en contexto de pobreza, mediante la reconfiguración de las teorías neurocientíficas, fenomenológicas, hermenéuticas, pragmáticas y configuracionales
    Inicio: Julio  2016 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    MODELO DIDACTICO LUDICO PARA EL APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA DE LA CONTABILIDAD EN LA EDUCACION SUPERIOR
    Inicio: Enero  2008 Fin: Septiembre  2009 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    MODELO TEORICO DIDACTICO PARA EL DESARROLLO DE COMPETETNCIAS LABORALES CREATIVAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS
    Inicio: Enero  2008 Fin: Septiembre  2009 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    COHERENCIA CURRICULAR NIVELES DE COHERENCIA INTERNA Y EXTERNA EXISTENTES ENTRE LOS PLANES DE ESTUDIO DE LAS CARRERAS UNIVERSITARIAS Y LOS MICRODISEÑOS DE LOS PROFESORES EN EL CONTEXO DEL ACTUAL MODELO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL
    Inicio: Enero  2009 Fin: Noviembre  2009 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    CARACTERIZACIÓN DE LA AGRICULTURA FAMILIAR EN LA SIERRA NEVADA DE SANTA MARTA. Un estudio de caso en la Zona Bananera.
    Inicio: Enero  2013 Fin: Diciembre  2015 Duración 
    Resumen

    Esta investigación está encaminada a hacer una caracterización de la agricultura familiar en la Sierra Nevada de Santa Marta, mediante un estudio de caso en la Zona Bananera. Pretendemos develar las percepciones, imaginarios y creencias familiares sobre la agricultura familiar, las configuraciones conductuales de las familias agrícolas, el modelo de la economía campesina y la racionalidad de la Agricultura Familiar en la Zona Bananera. Para lograr lo anterior tendremos que identificar la estrategia productiva y capacidad de proyección, así como la competitividad de la Agricultura Familiar campesina, la influencia de la tecnología y el impacto medioambiental de la producción, mediante los procesos de comercialización. Todo lo anterior nos permitirá describir las tendencias, retos y perspectivas de la Agricultura Familiar en la Zona Bananera, teniendo en cuenta los Tratados de libre comercio.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Epistemología e Investigación en las Ciencias Contables
    Inicio: Enero  2013 Fin: Diciembre  2016 Duración 
    Resumen

    El proyecto de investigación en Educación, Epistemología e Investigación en las Ciencias Económicas (EEICE) se asume no sólo desde una perspectiva científica sino además desde una mirada antropogógica, en el sentido de que pretende orientar los procesos investigativos en el grupo Umbrales y, a su vez, servir de cimiento curricular en la formación del profesional de las Ciencias Económicas. Es decir, se pretende ubicar la ciencia al servicio de la formación, la investigación al servicio de la docencia, con incidencia en la proyección social, configurando así los tres ejes misionales de la Universidad Cooperativa de Colombia (UCC). Desde este proyecto se conciben las Ciencias Económicas como el conjunto de ciencias y/o disciplinas científicas cuyo objeto de estudio está configurado por los procesos económicos, contables, administrativos y/o financieros, ya sea a nivel mundial, societal o a nivel organizacional. En este sentido, la línea de investigación en EEICE abarca todos aquellos objetos que son estudiados por disciplinas tan afines como la Economía, Contabilidad, Administración, Comercio, Finanzas; entre otras ciencias sociales de carácter económico cuyo estatuto epistemológico es aún insuficiente, débil y/o incierto, a tal punto que incluso se ha dudado de su carácter científico, y algunos autores la consideran un arte, una técnica o una actividad prestidigitadora. En este sentido, es preciso incorporar a nuestros debates científicos y a nuestra praxis investigativa los aspectos esenciales de la polémica Mattessich (2003, 2006) ¿ Macintosh (2000). Además, es necesario subrayar que el abordaje descontextualizado de problemas disciplinares y profesionales sin el uso de metodologías propias de la investigación contable y sin tener en cuenta los enfoques normativos, positivos y críticos, en ocasiones, trae como consecuencia el desarrollo de investigaciones que no propician la configuración de un conocimiento contable contextualizado, disciplinar y profesional. Esto exige abordar los problemas del estatuto epistemológico de las ciencias económicas para contribuir al desarrollo científico de las disciplinas que la integran, usando los enfoques normativos, positivos y críticos. La configuración de este proyecto de investigación propicia el diseño de subproyectos de investigación que respondan a problemas relacionados con las disciplinas contables, económicas y financieras, o el quehacer profesional, aplicando metodologías propias de este campo de conocimiento, mediante la identificación de las corrientes del pensamiento científico para aplicarlas en el análisis de los problemas profesionales y disciplinares, utilizando las diferentes teorías económicas, contables y financieras. Desde esta línea se abordarán con rigor científico los principales problemas del estatuto epistemológico de las ciencias económicas y de la praxis contable, económica y financiera, desde los enfoques normativos, positivos y críticos en la aplicación de los métodos propios de la investigación contable, económica y financiera.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    ESTUDIO DIAGNOSTICO SOBRE LA INTEGRACIO ESCOLAR DE JOVENES DESPLAZADOS DESCOLARIZADOS EN EL DISTRITO DE SANTA MARTA
    Inicio: Enero  2008 Fin: Octubre  2008 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Modelo Didáctico para la Formación Ética de los estudiantes de Contaduría Pública
    Inicio: Enero  2016 Duración 
    Resumen

    Esta investigación tiene su punto de partida en la problemática relacionada con la educación integral de la personalidad de los estudiantes de Contaduría Pública, en la Universidad Cooperativa de Colombia, específicamente el fortalecimiento de sus valores éticos y morales, basado en un conjunto de principios psicopedagógicos, de manera que pueda propiciarse un enfoque holístico e interdisciplinario de la Formación Ética en el proceso pedagógico en el programa de Contaduría Pública; premisas esenciales para el desarrollo integral de sus competencias éticas y del logro de una cultura axiológica en nuestra sociedad. En el presente trabajo se hacen algunas reflexiones teóricas, ontológicas, epistemológicas y metodológicas acerca de la educación ética en las universidades. Se ofrecerá en este estudio una detallada valoración de las particularidades de la educación ética en los estudiantes de Contaduría, con una dimensión integradora, holística y comunicativa. Se aportará un modelo didáctico para la Formación Ética en estudiantes de Contaduría, mediante la reflexión y análisis de dilemas morales, situaciones y problemas reales de la vida y de la profesión, el cual se basa en un conjunto de principios psicopedagógicos, teniendo en cuenta, las vías para el fortalecimiento de los valores de los estudiantes en el proceso de enseñanza¿aprendizaje de la universidad. A partir de una conceptualización holística y configuracional de los valores y de una caracterización ética, comunicativa e interdisciplinaria, se aportará un conjunto de exigencias didácticas para la aplicación efectiva del modelo didáctico axiológico en el proceso de enseñanza aprendizaje del programa de Contaduría. En este sentido será necesario caracterizar el proceso de educación de los valores desde una perspectiva ética, comunicativa e interdisciplinaria, y conceptualizarlos teniendo en cuenta un enfoque holístico y configuracional, explicando el proceso psicológico interno para la formación ética y axiológica y analizando el papel de las influencias intrínsecas y extrínsecas en dicho proceso. Para el diseño y aplicación del modelo didáctico axiológico se requerirá determinar las relaciones esenciales que lo caracterizan, lograr un perfeccionamiento didáctico de las vías para la formación ética y el fortalecimiento de los valores, así como revelar la relación existente entre las configuraciones afectiva¿motivacional y cognitiva¿instrumental de la personalidad de los estudiantes para el desarrollo de sus competencias éticas. Este modelo didáctico axiológico se sustenta en un conjunto de técnicas, dinámicas, parábolas y reflexiones éticas que activan de manera positiva y humana el razonamiento, las emociones y los sentimientos de los estudiantes, propiciando así un aprendizaje formativo estimulador de sus competencias éticas, basado en la Pedagogía del Amor y en la educación ética contable. Este modelo didáctico axiológico, por su carácter general, puede ser aplicado en cualquier programa universitario, en cualquier semestre y en cualquier área del conocimiento, no obstante, el estudio se desarrollará en el programa de Contaduría Pública de la Universidad Cooperativa de Colombia (sede Santa Marta), Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia (Tunja) y en la Universidad de Holguín (Cuba).