Formación Académica

Experiencia profesional

Áreas de actuación

Líneas de investigación

Reconocimientos

Cursos de corta duración

MIGUEL MORENO LUGO, Humanismo, sociedad y ética, Finalidad: Curso de Humanismo, sociedad y ética impartido en la Maestría de Protección social . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSIDAD SANTO TOMAS.  participación: Docente , 1 semanas 

MIGUEL MORENO LUGO, Ética en las TIC, Finalidad: Impartir el curso Ética de las TIC en la Maestría de Ingeniería Electrónica y de Telecomunicaciones . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD SANTO TOMAS.  participación: Docente , 4 semanas 

MIGUEL MORENO LUGO, Filosofía Institucional, Finalidad: Impartir el curso de filosofía institucional a estudiantes de pregrado . En: Colombia  ,2018,  ,UNIVERSIDAD SANTO TOMAS.  participación: Docente , 16 semanas 

Par evaluador

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: NORIA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA,  2018,  Mayo  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Publicaciones Universidad Distrital Francisco Jose De Caldas,  2018,  Junio  

Eventos científicos

Generación de contenido de audio

MIGUEL MORENO LUGO, Mi ejercicio académico vs. Covid19, En: Abril - 2020 . En: BOGOTÁ, D.C..  Formato: MP3  Descripción: Serie Podcast "Mi ejercicio académico vs. Covid-19" Disponible en: https://repository.usta.edu.co/handle/11634/23174 
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación superior,

Artículos

MIGUEL MORENO LUGO, LIUBA ALEXANDRA USECHE PELAEZ, "Relación literatura y prensa: una ventana al pasado" . En: Colombia 
Revista Hunanizarte  ISSN: 2145-129X  ed: Universidad Manuela Beltrán
v.8 fasc.5 p.5 - ,2012,  DOI: 

MIGUEL MORENO LUGO, "La condición humana en la filosofía de la educación." . En: Colombia 
Revista @Kademia, Pedagogía Y Cultura  ISSN: 1909-7956  ed: 
v.5 fasc.N/A p.49 - 53 ,2007,  DOI: 

MIGUEL MORENO LUGO, "La ruta Mutis en la USTA-Bogotá:Continuidad de un proyecto con 200 años de historia" . En: Colombia 
Sol De Aquino  ISSN: 1692-8105  ed: usta
v.6 fasc.n/A p.114 - 118 ,2008,  DOI: 

MIGUEL MORENO LUGO, "La Desesperanza de Álvaro Mutis" . En: Colombia 
El educador Grancolombiano  ISSN: 0  ed: 
v.6 fasc. p.68 - 72 ,2003,  DOI: 
Palabras:
Àlvaro Mutis, etica, postmodernidad,
Sectores:
Educación,

MIGUEL MORENO LUGO, BIAGIO DANGELO, LUZ MARY GIRALDO, MARTA CANFIELD, MICHELE LEFORT, "La Muerte como condición de la desesperanza mutisiana, un viaje al paisaje de las muertes de Maqroll." . En: Perú 
Cuadernos Literarios  ISSN: 1811-8283  ed: 
v.II fasc.4 p.103 - 123 ,2005,  DOI: 
Palabras:
Àlvaro Mutis, etica, postmodernidad, literatura colombiana,
Sectores:
Educación,

Libros

MIGUEL MORENO LUGO, "La crítica de Guamán Poma de Ayala a la encomienda peruana. Análisis iconográfico." En: España 2012.  ed:LAP LAMBERT Academic Publishing GmbH & Co. KG   ISBN:  978-3-659-0232-4  v. 0 pags. 141

MIGUEL MORENO LUGO, "Filosofia y Cultura Institucional" En: Colombia 2015.  ed:Ediciones Usta  ISBN: 978-958-631-860-0  v. pags. 

MIGUEL MORENO LUGO, "José Martí. Modulo de Filosofía" En: Colombia 2005.  ed:Editorial Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD  ISBN:   v. pags. 1
Palabras:
Antropologia, Filosofia Latinoamericana, Cuba,
Areas:
Ciencias Sociales -- Sociología -- Antropología, Humanidades -- Otras Humanidades -- Filosofía, Ciencias Sociales -- Sociología -- Sociología,
Sectores:
Educación,

MIGUEL MORENO LUGO, "Filosofía Latinoamericana. Modulo de Filosofía latinoamericana" En: Colombia 2005.  ed:Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad  ISBN:   v. pags. 1
Palabras:
Filosofia Latinoamericana,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Otras Humanidades -- Filosofía, Humanidades -- Historia y Arqueología -- Historia,
Sectores:
Educación,

MIGUEL MORENO LUGO, "Filosofía para Niños. Modulo Comunidad de indagación" En: Colombia 2006.  ed:Universidad Nacional Abierta y a Distancia  ISBN:   v. pags. 1
Palabras:
Filosofia Latinoamericana, Niños, Investigación,
Areas:
Humanidades -- Otras Humanidades -- Filosofía, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

MIGUEL MORENO LUGO, "Filosofía para Niños. Modulo Construyendo ciudadanía" En: Colombia 2006.  ed:Universidad Nacional Abierta y a Distancia  ISBN:   v. pags. 1
Palabras:
Filosofia Latinoamericana, Investigación, Niños, etica,
Areas:
Humanidades -- Otras Humanidades -- Filosofía, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación,

Capitulos de libro

Otra producción blibliográfica

MIGUEL MORENO LUGO, "La visión desde la perspectiva iconográfica de la colonia abordada por Felipe Guamán Poma de Ayala en su obra Nueva Crónica" En: . 2013. p.

MIGUEL MORENO LUGO, ALBERTO RENE RAMIREZ TELLEZ, "Documento Marco Humanidades" En: . 2015. p.

Proyectos

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Géneros textuales en la USTA
Inicio: Febrero  2020 Fin: Diciembre  2020 Duración 
Resumen

A pesar de que la escritura es uno de los procesos más utilizados en la generación del conocimiento, la producción textual de los estudiantes no es la esperada en la educación superior. Algunas causas de esto giran en torno a que, primero, se concibe dicho proceso como sinónimo de la entrega de un producto escrito al final de los espacios académicos o de la formación profesional; segundo, los estudiantes perciben que la escritura solamente tiene importancia para la obtención de una nota, lo cual desdibuja el concepto de audiencia o lector; finalmente se cree que el proceso de escritura, en el marco de la educación superior, es un aprendizaje ya terminado y desarrollado completamente en la escuela. Lo anterior nos conduce al concepto de Alfabetización Académica, desde allí se sustenta la importancia de los procesos de escritura en la Universidad Santo Tomas, puesto que a través de la elaboración de acuerdos en cuanto a las estructuras subyacentes a la producción textual que se construyen en esta, es posible promover espacios de investigación, proyección social y perfeccionamiento docente y así mejorar los procesos de escritura de estudiantes y docentes, disminuir la deserción escolar y dinamizar el conocimiento propio de las disciplinas.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
La Orden de Predicadores: Ciencia, Educación y Política en el contexto del Virreinato de la Nueva Granada y de la República
Inicio: Enero  2016 Fin: Diciembre  2017 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Edición critica (transcripción e investigación de las fuentes primarias) del tomo I de la obra inédita de Fray Enrique Báez Arenales
Inicio: Enero  2018 Fin: Noviembre  2018 Duración 
Resumen

El trabajo de más de cuarenta años que realizó Fray Enrique Báez Arenales unos a mano y otros a máquina de escribir, está contenido en la obra inédita titulada ¿La Orden Dominicana en Colombia¿, compuesta por veinte y dos (22) volúmenes, de los cuales sólo el Tomo XII fue publicado por la Provincia Dominicana en 2005, bajo el título ¿Parroquias de Boyacá (Boyacá, Arauca y Casanare)¿ y se espera la publicación del Tomo X con el título ¿Universidad y Colegios¿ por parte del Instituto de Estudios Socio- Históricos Fray Alonso de Zamora-IESHFAZ- en convenio con el Archivo General de la Nación-AGN; el resto de los tomos se encuentran sin publicar. La presente investigación pretende realizar una edición crítica así como una transcripción bajo el rigor de las normas de la archivística moderna (AGN, 2015) del Tomo I de Fray Enrique Báez Arenales, titulado: ¿Generalidades, Panoramas, Documentos de Roma, Reales Cédulas, Visitadores y Visitas, Los Dominicos en América, Ejemplares de vida sobre natural, viaje de Quesada, Biografías de Quesada y de Rondón¿. ¿Esta obra, que estudia cada tema bajo el aspecto eclesiástico y civil, y de modo especial en relación con la Orden Dominicana, está escrita a máquina, encuadernada en pergamino. Algunos de los volúmenes alcanzan a 800 páginas, 4° mayor, y la dejo a mi comunidad con la esperanza de que pronto vea la luz pública¿, escribirá Fray Enrique Báez en Paipa en enero de 1950. Para tal fin, se determinan dos fases: la primera consiste en la transcripción del Tomo I que contiene páginas escritas a mano, otras a máquina de escribir y una gran cantidad de textos en latín correspondientes a las diferentes Bulas o documentos papales que tienen relación directa con la Orden de Predicadores, no solo referidos a los dominicos de América desde que pisaron tierra en 1510, sino también de su presencia y labor en todo el mundo. El Tomo a transcribir consta de 900 folios, el cual es el 4° mayor en extensión de los 22 textos de la obra, y además es un texto que requiere ser digitalizado pues no se puede sacar del Archivo Histórico de Provincia de la Orden de Predicadores en Bogotá, Esto implica tomar fotos de los folios para realizar la transcripción e ir señalando palabras ilegibles o confusas que implica ir al Archivo a verificar y hacer las correcciones pertinentes. Posteriormente, el grupo de investigación se dedicará a la segunda fase, para hacer la edición crítica (AGN, 2014); es decir, la elaboración de: un estudio introductorio que contextualice la obra, estructura y procedencia o naturaleza de las fuentes primarias y secundarias que la constituyen, notas aclaratorias al pie de página que den cuenta de los contextos históricos de los documentos constitutivos del tomo, índices analíticos y temáticas (toponímicos, geográficos, cronológicos y onomásticos), y finalizar con su publicación.