Hoja de vida

Par evaluador reconocido por Colciencias.
Categoría Investigador Junior (IJ) (con vigencia hasta 2019-12-05 00:00:00.0) - Convocatoria 781 de 2017
Nombre Carolina Mejía Corredor
Nombre en citaciones MEJÍA CORREDOR, CAROLINA
Nacionalidad Colombiana
Sexo Femenino
Código ORCID

Formación Académica

  •  
  • Doctorado Universitat De Girona
    Doctorado en Tecnología
    Octubrede2009 - Octubrede 2013
    Framework for Detection, Assessment and Assistance of University Students with Dyslexia and/or Reading Difficulties
  •  
  • Maestría/Magister Universitat De Girona
    Maestría en Informática Industrial y Automática
    Septiembrede2008 - Septiembrede 2009
    Adaptation Process to Deliver Content based on User Leraning Style
  •  
  • Especialización UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Especialización En Telecomunicaciones
    Enerode2006 - de 2007
    Aplicación de Consulta WAP para la Plataforma Educativa Institucional e-escen@ri de la Universidad Industrial de Santander
  •  
  • Pregrado/Universitario UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Ingeniería de Sistemas
    Enerode1999 - de 2005
    Portal Intranet para la Universidad Industrial de Santander
  •  
  • Perfeccionamiento UNIVERSIDAD EAN
    Diplomado en Competencias en Ambientes Virtuales
    Noviembrede2014 - Marzode 2015
  •  
  • Perfeccionamiento UNIVERSIDAD EAN
    Diplomado en Innovación para la Orientación de Procesos de Aprendizaje en Ambientes Virtuales
    Juniode2016 - Noviembrede 2016
  •  
  • Técnico - nivel medio SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Procesador de Datos Contables
    Enerode1997 - de 1998

    Formación Complementaria

  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD EAN
    Creación de Libros de Investigación y Escritura Académica
    Mayode2018 - Mayode 2018
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Programa de Formación Continua Especializada
    Agostode2017 - Septiembrede 2017
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD EAN
    Servicio al Cliente para Colaboradores EAN
    Octubrede2015 - Noviembrede 2015
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD EAN
    Curso Inducción - Nuevos Colaboradores
    Enerode2015 - Enerode 2015
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD EAN
    Modelo Educativo de la Universidad EAN
    Marzode2015 - Abrilde 2015
  •  
  • Cursos de corta duración Escola Politècnica Superior de la Universitat de Girona
    Jornades de Creació d'Objectes d'Aprenentatge Adaptatius
    Noviembrede2011 - Noviembrede 2011
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Capacitación en administración y configuración de Windows Server 2003 y directorio activo
    Septiembrede2007 - Diciembrede 2007
  •  
  • Cursos de corta duración Institut de Ciències de l Educació Josep Pallach, Universitat de Girona
    Curso de Estadística descriptiva i inferència amb SPSS (1112FU98 )
    Abrilde2012 - Mayode 2012
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Curso de Lenguaje C Nivel Básico
    Enerode2000 - de 2000
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Curso Básico de Visual Basic 6 0
    Enerode2003 - de 2003
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Curso El Mundo de Las Redes
    Enerode2004 - de 2004
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Curso de Multimedia
    Enerode2004 - de 2004
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Curso de Tecnología y Sociedad
    Enerode2004 - de 2004
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Curso de Comunicación y Educación
    Enerode2004 - de 2004
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Curso de Representación e Ideología
    Enerode2005 - de 2005
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Cátedra Virtual de Pensamiento Empresarial
    Enerode2004 - de 2005
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Curso de Iso9000 Fundamentación de Un Sistema de G
    Enerode2005 - de 2005
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Curso de Iso9000 Documentación de Un Sistema de Ge
    Enerode2005 - de 2005
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Curso de Iso9000 Planificación de Un Sistema de Ge
    Enerode2006 - Febrerode 2006
  •  
  • Cursos de corta duración Jca Solutions
    Advanced Level Lessons Of The Scorm Course
    Enerode2006 - de 2007
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
    Cátedra Virtual En Productividad y Competitividad
    Enerode2005 - de 2005
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Curso de Iso9000 Medición de Un Sistema de Gestión
    Enerode2005 - de 2005
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Curso de Base de Datos Distribuidas
    Juniode2006 - Juliode 2006
  •  
  • Cursos de corta duración SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
    Curso de Iso9000 Auditoría Interna de La Calidad
    Septiembrede2006 - Diciembrede 2006
  •  
  • Cursos de corta duración Cambridge Regional College
    English as a Foreign Language
    Juniode2016 - Juliode 2016
  •  
  • Cursos de corta duración UNIVERSIDAD EAN
    Curso-Taller de Análisis Cualitativo Asistido por Computadora con Atla/ti version 8.0
    Marzode2017 - Marzode 2017
  •  
  • Cursos de corta duración Fundaciò Carme Vidal Xifre de Neuropsicopedagogìa
    Curso de diagnóstico e intervención psicopedagógica en dificultades de aprendizaje y en estimulación cognitiva
    Juliode2011 - Juliode 2011
  •  
  • Extensión UNIVERSIDAD EAN
    Curso de Análisis de Datos Estadísticos con SPSS
    Noviembrede2016 - Diciembrede 2016
  •  
  • Extensión UNIVERSIDAD EAN
    Diplomado en Innovación para la Orientación de Procesos de Aprendizaje en Ambientes Virtuales
    Juniode2016 - Noviembrede 2016
  •  
  • Extensión Programa de Excelencia Profesional
    Programa de Excelencia Profesional
    Enerode2004 - de 2004
  •  
  • Extensión UNIVERSIDAD EAN
    Upper Intermediate English
    Juliode2015 - Noviembrede 2015
  •  
  • Extensión UNIVERSIDAD EAN
    Diplomado en Competencias en Ambientes Virtuales
    Noviembrede2014 - Marzode 2015
  •  
  • Otros Instituto Internacional de Planeamiento de la Educacion - IIPE
    Seminario Internacional Educación y Políticas TIC
    Agostode2015 - Agostode 2015
  •  
  • Otros Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones
    e-xperience 2015
    Noviembrede2015 - Noviembrede 2015

    Experiencia profesional

  •  
  • UNIVERSIDAD EAN
    Dedicación: 6 horas Semanales Enero de 2018 Mayo de 2018

    Actividades de administración
    -  Jefe de departamento - Cargo: Coordinación y elaboración del registro calificado de la Maestría en Inteligencia de Negocios. Enero de 2018 Mayo de 2018
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Trabajo de investigación y análisis para la elaboración del registro calificado de la Maestría en Inteligencia de Negocios. Enero 2018 Mayo 2018
  •  
  • UNIVERSIDAD EAN
    Dedicación: 45 horas Semanales Enero de 2015 Enero de Actual

    Actividades de administración
    -  Otro - Cargo: Coordinador del Comité de Trabajos de Grado Julio de 2017 Enero de
    -  Jefe de departamento - Cargo: Directora del Departamento de Sistemas Enero de 2016 Enero de
    -  Coordinador de programa - Cargo: Coordinadora de la Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos Julio de 2015 Enero de
    -  Coordinador de programa - Cargo: Coordinadora de la Especialización en Gestión de Sistemas y Tecnologías de la Información en la Empresa Julio de 2015 Enero de
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Tutor del Semillero de Investigación IRG Enero 2016 Enero
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Líder de la línea de investigación Pedagogía en la formación virtual Junio 2016 Enero
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Docente investigador Enero 2015 Enero
  •  
  • LG CNS Colombia S.A.S.
    Dedicación: 40 horas Semanales Marzo de 2014 Diciembre de 2015

  •  
  • UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA
    Dedicación: 8 horas Semanales Enero de 2014 Octubre de 2014

  •  
  • Universitat De Girona
    Dedicación: 40 horas Semanales Marzo de 2009 Marzo de 2013

  •  
  • Universitat De Girona
    Dedicación: 30 horas Semanales Abril de 2008 Febrero de 2009

  •  
  • UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Dedicación: 2 horas Semanales Febrero de 2007 Junio de 2008

  •  
  • UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Dedicación: 40 horas Semanales Enero de 2006 Marzo de 2008

    Actividades de docencia
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  Capacitación en la utilización de las herramientas de trabajo colaborativo de la plataforma e-escen@ri,  Septiembre 2006
    -   Capacitación/Entrenamientos dictados - Nombre del curso:  Capacitación en SCORM - Modelo Referenciado de Objetos de Contenido Compartible,  Septiembre 2006
    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Aplicación de Consulta WAP para la Plataforma Educativa Institucional e-escen@ri de la Universidad Industrial de Santander Abril 2007 Diciembre 2007
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Enero 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Diseño Instruccional Basado en Competencias para la Asignatura Estática y Construcción de un Objeto de Aprendizaje Relacionado con las Actividades de la Temática Resultante de Fuerzas Enero 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Diseño y Producción de los Objetos de Aprendizaje que Implementen el Diseño Instruccional de la Asignatura Salud Ocupacional Enero 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Diseño e Implementación del Plan de Emergencia y Contingencia para el Centro de Tecnologías de Información y Comunicación de la Universidad Industrial de Santander Enero 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Diseño Instruccional mediado por Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), como Estratégia de Formación basada en Competencias; para la Asignatura Estructura de Datos y Análisis de Algoritmos del Programa Académico de Ingeniería de Sistemas e Info Enero 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Diseño Instruccional basado en Competencias mediado por Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), para la Asignatura Bases de Datos I del Programa Académico de Ingeniería de Sistemas e Informática Enero 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Diseño Instruccional basado en Competencias mediado por Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), para la Asignatura Electricidad y Electrónica del Programa Académico de la Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática Enero 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Diseño Instruccional basado en Competencias mediado por Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), para la Asignatura Arquitectura de Computadores del Programa Académico de la Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática Enero 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Diseño Instruccional basado en Competencias para la Asignatura Salud Ocupacional y Construcción de un Objeto de Aprendizaje Relacionado con las Actividades de la Temática Análisis de Riesgos Ocupacionales Apoyado en la Guía Técnica Colombiana GTC 45 Enero 2006
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Proyecto Soporte al Proceso Educativo Mediante Tecnologías de Información y Comunicación - ProSPETIC Enero 2004
  •  
  • UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Dedicación: 20 horas Semanales Abril de 2005 Diciembre de 2005

    Actividades de investigación
    -   Investigación y Desarrollo - Titulo:  Julio 2004 Noviembre 2005
  •  
  • UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER
    Dedicación: 40 horas Semanales Febrero de 2003 Diciembre de 2005

    Actividades de administración
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Investigación y Desarrollo Enero de 2006 de
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Administración de la Intranet Mayo de 2005 Diciembre de 2005
    -  Miembro de consejo de centro - Cargo: Desarrollador de la Intranet Febrero de 2003 Abril de 2005

    Áreas de actuación

  •  Ciencias Naturales -- Computación y Ciencias de la Información -- Ciencias de la Computación
  •  Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje)
  • Idiomas

      Habla Escribe Lee Entiende
  •  Inglés
  • Aceptable Bueno Bueno Bueno
  •  Español
  • Bueno Bueno Bueno Bueno
  •  Catalán
  • Aceptable Aceptable Bueno Bueno

    Líneas de investigación

  •  Dificultades de aprendizaje, Activa:Si
  •  e-learning basado en sistemas hipermedia adaptativo., Activa:Si
  •  Diseño y producción de objetos de aprendizaje., Activa:Si
  •  Interfaces (usuario-máquina) inteligentes., Activa:Si
  •  Estándares de e-learning., Activa:Si
  •  Protocolos de comunicación., Activa:Si
  •  Mallas computacionales., Activa:Si
  •  Producción audiovisual., Activa:Si
  •  Inteligencia competitiva., Activa:Si
  •  Sistemas multiagente y agentes inteligentes., Activa:Si
  •  Inteligencia artificial y sistemas distribuidos., Activa:Si
  •  Bases de datos relacionales y Sistemas de gestión de Base de Datos como Informix, Postgres, SQL Server., Activa:No
  •  Servicios y aplicaciones orientados a Internet e Intranet, Activa:No
  •  Lenguajes de programación Java, JSP, Javascript y HTML, Activa:No
  •  Servidores Linux y Windows, Activa:No
  •  Seguridad SSL en sistemas operativos Linux y windows, Activa:No
  •  Innovación y Pedagogía en Educación Superior, Activa:Si
  •  Pedagogía en la formación virtual, Activa:Si
  •  Sistemas Hipermedia Adaptativos, Activa:Si
  • Reconocimientos

  • Tesis meritoria Cum Laude,UNIVERSIDAD EAN - Abrilde 2018
  • Mejores artículos del simposio,UNIVERSIDAD EAN - Juniode 2018
  • Nóminada a mejores proyectos de la Universitat de Girona,Universitat De Girona - Juniode 2011
  • Mérito Internacional,Universitat De Girona - Octubrede 2013
  • Mejores artículos del congreso., - Septiembrede 2010
  • Cum Laude, - Octubrede 2013
  •  
    Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI

    Cursos de corta duración

  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Gestión Curricular e Incorporación de Tecnologías, Finalidad: Curso hora cátedra para la Maestría en Tecnologías Educativas y Medio Innovadores para la Educación . En: Colombia  ,2014,  ,UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Programa de Formación de Educadores, Finalidad: Capacitación de Formador de Formadores (Master Teacher) para los docentes de los Centros de Innovación Educativa Regional . En: Colombia  ,2014,  ,Ministerio De Educación Nacional - Mineducación.  participación: Docente , 8 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Herramientas colaborativas de la plataforma educativa e-escen@ari, Finalidad: Capacitar profesores de diferentes programas académicos de la Facultad de Ingenierías FisicoMecánicas . En: Colombia  ,2007,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER.  participación: Docente , 8 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Diseño y creación de objetos de aprendizaje, Finalidad: Capacitación a estudiantes de semestres 9 y 10 de diferentes programas académicos (Ingenierías: de Sistemas, Industrial, Eléctrica, Mecánica, y Civil; Salud: Enfermería) . En: Colombia  ,2008,  ,.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Estándares de e-learning: IEEE-Learning Object Metadata (IMS-LOM) y Sharable Content Object Reference Model (SCORM), Finalidad: Capacitar estudiantes de semestres 9 y 10 de diferentes programas académicos (Ingenierías: Sistemas, Industrial, Eléctrica, Mecánica y Civil; Salud: Enfermería . En: Colombia  ,2008,  ,UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER.  participación: Docente , 16 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Las TIC en Necesidades Educativas e Inclusión, Finalidad: Curso hora cátedra para la Especialización en Necesidades Educativas e Inclusión . En: Colombia  ,2014,  ,UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Mediación Tenológica e Inclusión, Finalidad: Curso hora cátedra para la Maestría en Educación . En: Colombia  ,2014,  ,UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA.  participación: Docente , 8 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Módulo de Bodegas de Datos para el Diplomado Business Intelligence Aplicada a Procesos Comerciales, Finalidad: Enseñar a un grupo de profesonales de Colsubsidio, fundamentos y técnicas para la construcción de bodega de datos. . En: Colombia  ,2017,  ,Caja Colombiana de Subsidio Familiar COLSUBSIDIO.  participación: Docente , 3 semanas 
    Palabras:
    Bodegas de datos, Data warehouse, Minería de datos, Modelado dimensional,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Otras Ingenierías y Tecnologías,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Seminario de Investigación, Finalidad: Dirigido a estudiantes de especialización, para orientar la formación en competencias investigativas, necesarias para el desarrollo de pensamiento crítico y científico, propios del profesional integral. . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Seminario de Investigación, Finalidad: Dirigido a estudiantes de maestría, para orientar la formación en competencias investigativas, necesarias para el desarrollo de pensamiento crítico y científico, propios del profesional integral. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 0 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Seminario de Investigación, Finalidad: Dirigido a estudiantes de especialización, para orientar la formación en competencias investigativas, necesarias para el desarrollo de pensamiento crítico y científico, propios del profesional integral. . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 20 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Gestión Tecnológica y del Conocimiento, Finalidad: Dirigido a estudiantes de pregrado, para comprender: los fundamentos teóricos, las aplicaciones y los instrumentos que posibilitan una efectiva gestión de: la tecnología, la innovación, el conocimiento, los sistemas de información y el pensamiento complejo en las organizaciones. . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Especialización
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Seminario de Investigación, Finalidad: Dirigido a estudiantes de especialización, para orientar la formación en competencias investigativas, necesarias para el desarrollo de pensamiento crítico y científico, propios del profesional integral. . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 20 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, Curso-taller en diseño de recursos digitales y unidades didácticas para la virtualidad, Finalidad: Capacitar a un grupo de docentes de la Universidad de La Salle en temas de virtualidad y construcción de unidades didácticas de aprendizaje. . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSIDAD DE LA SALLE.  participación: Docente , 2 semanas 
    Palabras:
    Adaptación de contenidos, Adultos, Ambiente virtual de aprendizaje, Competencias docentes, Diseño instruccional, Estudiantes universitarios, Formación virtual,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Seminario de Investigación, Finalidad: Dirigido a estudiantes de pregrado, para orientar la formación en competencias investigativas, necesarias para el desarrollo de pensamiento crítico y científico, propios del profesional integral. . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Diseño e Implantación de Sistemas de Gestión del Conocimiento, Finalidad: Dirigido a estudiantes de especialización, pretende que los profesionales que la cursen comprendan los efectos de una efectiva gestión del conocimiento en la productividad y competitividad de las organizaciones. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Programación Web, Finalidad: Dirigido a estudiantes de pregrado, para enseñar las bases de la programación web en ingeniería de sistemas. . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Gestión del Conocimiento, Tecnología y Sistemas de Información, Finalidad: Dirigido a estudiantes de maestría, para guiar en las bases de los sistemas de información organizacional, la gestión de tecnología y el diseño e implementación de sistemas de gestión de conocimiento, en estudiantes de un MBA. . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Seminario de Investigación, Finalidad: Dirigido a estudiantes de maestría, para orientar la formación en competencias investigativas, necesarias para el desarrollo de pensamiento crítico y científico, propios del profesional integral. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Fundamentos de Ingeniería, Finalidad: Dirigido a estudiantes de pregrado, para desarrollar esta unidad de estudio se debe a que los ingenieros requieren de recursos para el desarrollo de proyectos. . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Diseño e Implantación de Sistemas de Gestión del Conocimiento, Finalidad: Dirigido a estudiantes de especialización, pretende que los profesionales que la cursen comprendan los efectos de una efectiva gestión del conocimiento en la productividad y competitividad de las organizaciones. . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Diseño e Implantación de Sistemas de Gestión del Conocimiento, Finalidad: Dirigido a estudiantes de especialización, pretende que los profesionales que la cursen comprendan los efectos de una efectiva gestión del conocimiento en la productividad y competitividad de las organizaciones. . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Programación Web, Finalidad: Dirigido a estudiantes de pregado, para enseñar las bases de la programación web en ingeniería de sistemas. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Gestión Tecnológica y del Conocimiento, Finalidad: Dirigido a estudiantes de pregrado, para comprender: los fundamentos teóricos, las aplicaciones y los instrumentos que posibilitan una efectiva gestión de: la tecnología, la innovación, el conocimiento, los sistemas de información y el pensamiento complejo en las organizaciones. . En: Colombia  ,2015,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Perfeccionamiento
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Módulo de Bodega de Datos del Diplomado en Minería de datos aplicada a procesos estratégicos, Finalidad: Desarrollo del módulo de bodega de datos del diplomado desde la oficina de extensión de la Universidad EAN. . En: Colombia  ,2017,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 3 semanas 
    Palabras:
    Minería de datos, Bodegas de datos, Data warehouse, Modelado dimensional,
    Sectores:
    Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática - Consultoría en sistemas de informática, Actividades de asesoramiento y consultoría a las empresas - Asesoramiento y consultoría en arquitectura e ingeniería, Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Cursos de corta duración dictados - Extensión extracurricular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Gestión del Conocimiento, Tecnología y Sistemas de Información, Finalidad: Dirigido a estudiantes de maestría, para guiar en las bases de los sistemas de información organizacional, la gestión de tecnología y el diseño e implementación de sistemas de gestión de conocimiento, en estudiantes de un MBA. . En: Colombia  ,2016,  ,UNIVERSIDAD EAN .  participación: Docente , 10 semanas 

    Trabajos dirigidos/tutorías

  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, HENRY ARGUELLO FUENTES, DISENO INSTRUCCIONAL BASADO EN COMPETENCIAS MEDIADO POR TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION (TICS), PARA LA ASIGNATURA ARQUITECTURA DE COMPUTADORES DEL PROGRAMA ACADEMICO DE LA ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Ingeniería de Sistemas  ,2007,  . Persona orientada: MESA LADINO, LIDA PATRICIA; DUARTE AMADO, CARLOS ANDRES;  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, RAMON FABREGAT GESA, Disseny i implementació de un sistema per a la detecció d'estudiants amb dificultats d'aprenentatge en lectura i identificació dels processos cognitius deficitaris  Universitat De Girona  Estado: Tesis concluida  Ingeniería Informática  ,2010,  . Persona orientada: Jonathan Clara Marquez   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, JOSE CARCAMO SEPULVEDA, DISENO INSTRUCCIONAL BASADO EN COMPETENCIAS MEDIADO POR TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION (TICS) PARA LA ASIGNATURA BASES DE DATOS I DEL PROGRAMA ACADEMICO DE INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Ingeniería de Sistemas  ,2007,  . Persona orientada: BLANCO GUERRERO, JORGE HEMEL; GONZALEZ SILVA, FABIAN HUMBERTO;  , Dirigió como: Coturor/asesor,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, LUIS IGNACIO GONZALEZ, DISENO INSTRUCCIONAL BASADO EN COMPETENCIAS MEDIADO POR TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COMUNICACION (TLCS), PARA LA ASIGNATURA ELECTRICIDAD Y ELECTRONICA DEL PROGRAMA ACADEMICO DE LA ESCUELA DE INGENIERIA DE SISTEMAS E INFORMATICA  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Ingeniería de Sistemas  ,2007,  . Persona orientada: CORZO RUEDA, AHYLEN ESTHER; JIMENEZ TORRES, LISETH PATRICIA;  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Otras Ingenierías y Tecnologías,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • JORGE ENRIQUE TARAZONA TORRES, CLARA INES PENA DE CARRILLO, CAROLINA MEJIA CORREDOR, DISENO INSTRUCCIONAL BASADO EN COMPETENCIAS PARA LA ASIGNATURA SALUD OCUPACIONAL Y CONSTRUCCION DE UN OBJETO DE APRENDIZAJE RELACIONADO CON LAS ACTIVIDADES DE LA TEMATICA ANALISIS DE RIESGOS OCUPACIONALES APOYADO EN LA GUIA TECNICA COLOMBIANA GT 45  UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Ingeniería Industrial  ,2007,  . Persona orientada: GUTIERREZ TAMARA, ELKIN JOSE; RUEDA NEIRA, SERGIO HUMBERTO;  , Dirigió como: Coturor/asesor,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería Industrial,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, DANIEL JOSE SALAS ALVAREZ, Integración de la plataforma para la intervención y asistencia de estudiantes con dificultades lectoras piada con la plataforma de enseñanza a distancia MOODLE  UNIVERSIDAD DE CORDOBA  Estado: Tesis concluida  Ingeniería de Sistemas  ,2012,  . Persona orientada: ESTIPIA, Randy; CABALLERO, Marco; MARTINEZ, Julio;  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, La legión académica, un nuevo modelo de monitorias universitarias  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Administración de Empresas  ,2016,  . Persona orientada: Julio Cesar Pantoja Castrillón  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Formalización, problemas y desafíos del sector logístico  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Negocios Internacionales  ,2016,  . Persona orientada: Jennifer Yised Morales Prado y Karen Yessenia Ospina Navarrete  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Caracterización del estudiante con el modelo de estilos de aprendizaje de Ned Hermann  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2016,  . Persona orientada: Lorena Castaño Alvarez y Ricardo Forero Murcia  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, La motivación de aprendizaje de un segundo idioma por medio de ambientes virtuales  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2016,  . Persona orientada: Claudia Marcela Pinzón Arévalo y Andrea del Pilar Tamayo Moreno  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Formulación y guía metodológica para la gerencia de proyectos en el área de facilidades para producción de la compañía CNE OIL & GAS bajo estándares internacionales  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Especialización en Gerencia de Proyectos  ,2017,  . Persona orientada: Javier Leandro Baron Merchan, Efrain Alberto Cuenca Mosquera, Hector Fabio Parra Vanegas y Jairo Andres Jimenez Lopera  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería de Producción,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Metodología para la planificación y ejecución de proyectos en la empresa Ingenio S.A aplicando las buenas prácticas de la gerencia de proyectos  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Especialización en Gerencia de Proyectos  ,2017,  . Persona orientada: Vivian Del Carmen López Peña, Manuel German Bulla Montoya, Paula Andrea López Peña  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería de Producción,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Formulación de la metodología para la gerencia de proyectos para la empresa Energymed Colombia y análisis de la técnica de valor ganado para el control y seguimiento de sus proyectos  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Especialización en Gerencia de Proyectos  ,2017,  . Persona orientada: Dahianna Ramírez, Alejandro Romero, Joan Ardila y Julián Correa  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería de Producción,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Propuesta para el mejoramiento del proceso de seguimiento y control en la ejecución de proyectos de interventoria en PMO SOLYCOM S.A.S.  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Especialización en Gerencia de Proyectos  ,2017,  . Persona orientada: Katy Velandia, Carlos Lozano, Camilo Ramírez y Fernando Guarnizo  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería de Producción,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Formulación de la metodología para la gerencia de proyectos en la compañía Parking Experts SAS de la ciudad de Bogotá  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Especialización en Gerencia de Proyectos  ,2017,  . Persona orientada: Jorge Acuña, César Cortés, Carlos Galindo y Rodrigo Peralta  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería de Producción,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Monografía de conclusión de curso de perfeccionamiento/especialización
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Identificación del grado de madurez y formulación de la metodología para la gerencia de proyectos de la organización ACIES SAS  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Especialización en Gerencia de Proyectos  ,2017,  . Persona orientada: Andrea Esperanza Perico García, Anderson Jamith Garzón Riveros, Oscar Fernando Junca Chaves, Fernando Cárdenas Barreto  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería de Producción,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Modelo de Negocio para incentivar y promover la adopción de la estrategia de las franquicias en las Mipymes en Colombia  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Negocios Internacionales  ,2016,  . Persona orientada: Luis Omar Monroy Cortes  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Negociación multicultural: Casos Canadá, Italia y China  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Negocios Internacionales  ,2016,  . Persona orientada: Jhon Alfonso Moreno Gómez y Lina Mariana Pulido Ruiz  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Puesta en Marcha y Consolidación del Semillero de Investigación International Research Group (IRG) de la Universidad EAN - Etapa 2  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2016,  . Persona orientada: Ricardo Forero Murcia  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje, Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, LUIS ALFONSO FERNANDEZ GOMEZ, Análisis de los procesos de investigación en ambientes virtuales de aprendizaje  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Negocios Internacionales  ,2016,  . Persona orientada: Luis Alfonso Fernández  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Building a Context Model through Automatically Identifying and Visualizing Device Functionalities, their Usage and Related Context Information in Mobile Devices and Desktop Computers  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Ingeniería de Sistemas  ,2016,  . Persona orientada: Diego Antonio Galvis Avila  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Puesta en Marcha y Consolidación del Semillero de Investigación International Research Group (IRG) de la Universidad EAN - Etapa 1  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2016,  . Persona orientada: Luis Alfonso Fernández  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje, Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Arquitectura del Modelo para el Diseño de Currículos Adaptados a las Necesidades de las Personas con Dificultades Lecto-Escritoras  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2018,  . Persona orientada: Juan Sebastián Bustamante Montoya  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Realidad aumentada vs realidad virtual: Estado del arte y su aplicación en educación  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Negocios Internacionales  ,2019,  . Persona orientada: María Paula Caballero Bermúdez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Estrategias y herramientas para generar espacios de educación inclusiva a través de ambientes virtuales de aprendizaje: Caso Colombia  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2017,  . Persona orientada: Juan Sebastián Bustamante Montoya  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Una revisión teórica de las herramientas para la asistencia de la dislexia en Colombia  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2017,  . Persona orientada: Lorena Castaño Alvarez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Estado del Arte sobre la deserción en Educación Superior Virtual y a Distancia en Colombia  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Administración de Empresas  ,2018,  . Persona orientada: María Paula Caballero Bermúdez y Heidy Geraldine Torres Pulido   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Mecanismo para contrarrestar la deserción en estudios virtuales y a distancia en Colombia  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Administración de Empresas  ,2018,  . Persona orientada: María Paula Caballero Bermúdez y Heidy Geraldine Torres Pulido   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ciencias Sociales -- Sociología -- Temas Especiales (Estudios de Género, Temas Sociales, Estudios de la Familia),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Estado del arte sobre el uso de minería de datos para el aprovechamiento de recursos digitales en educación superior  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Ingeniería de Sistemas  ,2018,  . Persona orientada: Edimer Santos y Miller González  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Validación del modelo para el diseño de currículos adaptados a las necesidades de estudiantes con dificultades lecto-escritoras ¿ Fase 2  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2019,  . Persona orientada: Juan Sebastián Bustamante Montoya  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales), Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Iniciación Científica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Reconocimiento de estrategias que consideran el Diseño Universal para el Aprendizaje en Estudiantes con Dislexia  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2017,  . Persona orientada: Juan Sebastián Bustamante Montoya  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • LUIS CAMILO JIMENEZ ALVAREZ, CAROLINA MEJIA CORREDOR, PROPUESTA DE UN MODELO DE OFICINA DE GESTIÓN DE PROYECTOS TECNOLÓGICOS PARA EL INSTITUTO DEPARTAMENTAL DE SALUD DE NORTE DE SANTANDER  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  ,2017,  . Persona orientada: Hector Andrés Betancur Cano  , Dirigió como: Coturor/asesor,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Análisis de los factores del éxito académico asociados a las dificultades lecto-escritoras y el desempeño docente  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2018,  . Persona orientada: Claudia Patricia Méndez Torres  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Evaluación de los factores de éxito académico asociados a las dificultades de aprendizaje de estudiantes universitarios  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2018,  . Persona orientada: Laura Daniela González Baron  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Rediseño, configuración e puesta en marcha de BEDA (Batería para la Evaluación de la Dislexia en Adultos)  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Ingeniería de Sistemas  ,2018,  . Persona orientada: Lucas Daniel Cubaque Niño  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Contextualización y pilotaje del Autocuestionario para la Detección de Dificultades de Aprendizaje en Adultos (ADDA)  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2018,  . Persona orientada: Mariluz Varela Torres, Leidy Rocio Parra Cantor  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Aplicación y análisis de resultados de las competencias de prácticas inclusivas en las Universidades EAN  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Lenguas Modernas  ,2018,  . Persona orientada: Claudia Marcela Pinzón Arévalo  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, GERMAN GARCIA VERA, INFRAESTRUCTURA TECNOLÓGICA PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMAS VIRTUALES EN LA UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  ,2017,  . Persona orientada: Nelson Ricardo Otero Riaño  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Telecomunicaciones,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, PROPUESTA PARA GESTIONAR LA SEGURIDAD DE LA INFORMACIÓN EN LA UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA SEDE BOGOTÁ  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  ,2016,  . Persona orientada: Sandra Esperanza Godoy Ruiz  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO EN ARTESANÍAS DE COLOMBIA EN FUNCIÓN DE LA CADENA DE VALOR DEL SECTOR ARTESANAL COLOMBIANO  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Maestría en Administración de Empresas - MBA  ,2017,  . Persona orientada: William Leonardo Martin Puentes  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Otras Ingenierías y Tecnologías,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SISTEMA DE IDENTIFICACIÓN A TRAVÉS DE LA CÉDULA Y HUELLA DACTILAR PARA EL PROCEDIMIENTO DE INGRESO, CONSULTA EXTERNA Y FIRMA DEL CONSENTIMIENTO INFORMADO DE PACIENTES EN LA EMPRESA SOCIAL DEL ESTADO HOSPITAL UNIVERSITARIO LA SAMARITANA  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  ,2016,  . Persona orientada: Carlos Arturo Solano Lozada, Elmer Dario Viola Almanza  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajo de grado de maestría o especialidad clínica
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO OSWALDO CAJIAS LIZCANO, APROPIACIÓN DEL COMPONENTE TI DE SERVICIOS DE LA ESTRATEGIA DE GOBIERNO EN LÍNEA DE LA ALCALDÍA DE BUCARAMANGA PARA LOS CIUDADANOS  UNIVERSIDAD EAN   Estado: Tesis concluida  Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  ,2017,  . Persona orientada: Edgar Alonso Villabona Rangel  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Telecomunicaciones, Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
     

    Jurado en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Titulo: EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS TIC CON CRITERIOS DE PRÁCTICAS INCLUSIVAS PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE Y LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD AUTONOMA DE BUCARAMANGA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: ERIKA VIVIANA LAITON ZARATE  
    Palabras:
    Inclusion, Formación de formadores, Competencias docentes,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Titulo: AUTOMATIC IDENTIFICATION OF LEARNING STYLES AND WORKING MEMORY CAPACITY FROM STUDENT BEHAVIORS USING COMPUTATIONAL INTELLIGENCE ALGORITHMS Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  Athabasca University  programa académico Master of Science in Information Systems (MScIS)  Nombre del orientado: Jason Bernard  
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • ERICA YONG CASTILLO, CAROLINA MEJIA CORREDOR, Titulo: APROPIACIÓN DE LAS TIC EN LA POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD EN EL MUNICIPIO DE LA CALERA Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD EAN   programa académico Maestría en Administración de Empresas - MBA  Nombre del orientado: Sandra Clemencia Escallón Quiñones  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, LUZ MYRIAM VIVAS ESPINAL, FLOR YOLANDA CLAVIJO ALONSO, Titulo: MODELO DE GESTIÓN TECNOLÓGICA Y DEL CONOCIMIENTO PARA EL APROVECHAMIENTO DEL SOFTWARE EN LA FORMACIÓN QUE IMPARTE EL SENA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EAN   programa académico Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  Nombre del orientado: Luz Myriam Vivas Espinal  
    Palabras:
    Competencias TIC, Cultura organizacional, Gestión del conocimiento, Gestión tecnológica, Inteligencia de negocios, Nivel de madurez, Oficina de tecnologías, Proyectos de investigación, TIC,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, LEONARDO FABIO SANCHEZ SANCHEZ, MAIRA ALEJANDRA GARCIA JARAMILLO, Titulo: ARQUITECTURA TECNOLOGICA PARA LA INTEROPERABILIDAD DE LA HISTORIA CLINICA UNICA ELECTRONICA PARA LA RED PÚBLICA DE SALUD EN EL DEPARTAMENTO DE NORTE DE SANTANDER Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EAN   programa académico Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  Nombre del orientado:  Maricela Villegas Guisao, Leonardo Fabio Sánchez Sánchez  
    Palabras:
    Competencias TIC, Gestión tecnológica, Gobierno en linea, Instituto Departamental de Salud, Infraestructura tecnológica, Proyectos de investigación, Sistemas de información, TIC,
    Areas:
    Ciencias Médicas y de la Salud -- Ciencias de la Salud -- Políticas de Salud y Servicios, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Salud humana - Políticas, planeamiento y gestión en salud,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • GONZALO BENAVIDES GALLEGO, CAROLINA MEJIA CORREDOR, Titulo: CONDICIONES QUE CONTRIBUYEN AL DESAPRENDIZAJE NO INTENCIONAL EN LAS ORGANIZACIONES: VALORACIÓN DEL IMPACTO EN LA INDUSTRIA SIDERURGICA BOYACENCE Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EAN   programa académico Maestría en Administración de Empresas - MBA  Nombre del orientado: Roberto Cabrera Vasquez  
    Palabras:
    Cultura organizacional, Gestión del conocimiento, Inteligencia de negocios, Proyectos de investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
    Sectores:
    Fabricación de estructuras metálicas, calderería pesada, tanques, reservatorios y otros productos de metal, exclusive máquinas y equipos,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • NELSON ANTONIO MORENO MONSALVE, CAROLINA MEJIA CORREDOR, Titulo: PROPUESTA PARA LA IMPLEMENTACION DE UN SISTEMA DE GESTION DEL CONOCIMIENTO EN MERIDIANO SAS Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EAN   programa académico Maestría en Administración de Empresas - MBA  Nombre del orientado: Gloria Inés Duque Romero  
    Palabras:
    Cultura organizacional, Gestión del conocimiento, Nivel de madurez, Oficina de tecnologías, Proyectos de investigación, TIC,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
    Sectores:
    Metalurgia básica - Fabricación de productos siderúrgicos en general,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • CARMEN ELIZABETH CHAPARRO MALAVER, CAROLINA MEJIA CORREDOR, Titulo: DISEÑAR UN MODELO TECNOLÓGICO DE ATENCIÓN AL CIUDADANO, PARA SOLICITAR LA EVALUACIÓN TÉCNICA Y FINANCIERA DE PROYECTOS DE INVERSIÓN, EN INFRAESTRUCTURA ELÉCTRICA PARA LAS ZONAS NO INTERCONECTADAS DEL PAÍS Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EAN   programa académico Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  Nombre del orientado: Angelina Toloza Pabón y Mauricio Cañón Jaramillo  
    Palabras:
    Competencias TIC, Gestión tecnológica, Gobierno en linea, Infraestructura tecnológica, Proyectos de investigación, TIC,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Telecomunicaciones,
    Sectores:
    Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática - Otras actividades de prestación de servicios en informática,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • YAMILI ANDREA CASAS ORTIZ, CAROLINA MEJIA CORREDOR, LUIS CAMILO JIMENEZ ALVAREZ, Titulo: PROYECTOS TECNOLÓGICOS QUE FORTALECEN LAS COMPETENCIAS DE SEGURIDAD DIGITAL EN EL PERSONAL DE INTELIGENCIA DE LAS FUERZAS MILITARES Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EAN   programa académico Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  Nombre del orientado: Yamili Andrea Casas Ortiz  
    Palabras:
    Competencias TIC, Cultura organizacional, Inteligencia de negocios, Proyectos de investigación, Seguridad, Seguridad de la información, Sistemas de información, TIC, Talento TI,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Administración pública, defensa y seguridad social - Servicios colectivos prestados por la administración pública en la esfera de la defensa,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, DIEGO FERNANDO CARDONA MADARIAGA, GILBER CORRALES RUBIANO, Titulo: PROPUESTA DE ARQUITECTURA EMPRESARIAL USANDO TOGAF PARA LA GESTIÓN INTELIGENTE DEL RECURSO HIDRICO PARA EL MINISTERIO DE AMBIENTE Y DESARROLLO SOSTENIBLE Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EAN   programa académico Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  Nombre del orientado: Liliana Carolina Perilla Amaya  
    Palabras:
    Cadena de valor, Competencias TIC, Cultura organizacional, Estándares, Gestión tecnológica, Infraestructura tecnológica, Proyectos de investigación, Talento TI, TIC,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Captación, tratamiento y distribución de agua, limpieza urbana, aguas residuales y actividades conexas,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, NOFAL NAGLES GARCIA, NELSON FEDERICO POSADA GUARACA, Titulo: SISTEMA DE GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO PARA LAS OFICINAS DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES EN EL MINISTERIO DE VIVIENDA, CIUDAD Y TERRITORIO Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EAN   programa académico Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  Nombre del orientado: Lady Johanna Niño Rodríguez, Nelson Federico Posada Guaraca  
    Palabras:
    Gestión del conocimiento, Gestión tecnológica, Gobierno en linea, Oficina de tecnologías, Ministerio de Vivienda, Ciudad y Territorio,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
    Sectores:
    Planeamiento y gestión de las ciudades, incluso política y planeamiento de vivienda,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, CIELO BARRAGAN TORO, GONZALO BENAVIDES GALLEGO, Titulo: MODELO PARA LA APROPIACIÓN DEL DOMINIO DE LA INFORMACIÓN DE LA ESTRATEGIA DE GOBIERNO EN LÍNEA, EN LO REFERENTE AL ANÁLISIS Y APROVECHAMIENTO DE LOS COMPONENTES DE LA INFORMACIÓN INTEGRADO A LA INTELIGENCIA DE NEGOCIOS EN LA SUBDIRECCIÓN DE GESTIÓN DE ASI Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EAN   programa académico Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  Nombre del orientado: Cielo Barragan Toro  
    Palabras:
    Data warehouse, Data models, Minería de datos, Inteligencia de negocios, DIAN, Gobierno en linea,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Otras Ingenierías y Tecnologías, Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
    Sectores:
    Administración pública, defensa y seguridad social - Política económica y administración pública en general, Planeamiento y gestión de las ciudades, incluso política y planeamiento de vivienda,
  • Datos complementarios - Jurado/Comisiones evaluadoras de trabajo de grado - Maestría
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, NOFAL NAGLES GARCIA, PILAR DEL CARMEN POMARICO PIMIENTA, Titulo: MODELO DE GESTIÓN DE CONOCIMIENTO DE LOS GRUPOS DE INVESTIGACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE LA GUAJIRA Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD EAN   programa académico Maestría en Gerencia de Sistemas de Información y Proyectos Tecnológicos  Nombre del orientado: Pilar del Carmen Pomarico Pimienta  
    Palabras:
    Competencias TIC, Cultura organizacional, Gestión del conocimiento, Gestión tecnológica, Proyectos, Universidad de La Guajira,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,

    Participación en comités de evaluación

  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Selección, clasificación y evaluación de las propuestas de investigación FODEIN 2018
    en:  UNIVERSIDAD SANTO TOMAS 
    Palabras:
    Adaptación de contenidos, Adultos, Agentes inteligentes, Ambiente virtual de aprendizaje, Competencias docentes, Competencias TIC, Diseño instruccional, Educación a distancia, Educación virtual, Estudiantes universitarios, Modelado de usuario, Prácticas inclusivas, Proyectos de investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Robótica y Control Automático,
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Educación secundaria de formación general,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Acreditación de programas
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Programas de Vive Digital para la gente financiados con recursos del FONTIC
    en:  Departamento Nacional De Planeación - Dnp 
    Palabras:
    Vive digital, Gobierno en linea, Educación, TIC, Competencias TIC, Talento TI, Estudiantes universitarios,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Telecomunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, BLADIMIR ALEXANDER GUTIERREZ CASTRO, DANIEL FELIPE GUZMAN, JESUS ALFREDO SANABRIA MEJIA, Diseño de un ambiente virtual de aprendizaje como apoyo didáctico, para el desarrollo del pensamiento computacional en estudiantes sordos
    en:  UNIVERSIDAD EAN  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Relaciones Hombre-Máquina), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • CLAUDIA CRISTINA SEGUANES DIAZ, CAROLINA MEJIA CORREDOR, INCLUSIONES EDUCATIVAS APOYADAS DESDE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN PARA PERSONAS CON DISCAPACIDAD DISLEXIA
    en:  UNIVERSIDAD EAN  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Relaciones Hombre-Máquina), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • CARMEN EMILIA RUBIO VANEGAS, CAROLINA MEJIA CORREDOR, La Inclusión de las TIC en las personas con Síndrome de DOWN a través de un E-BOOK Interactivo
    en:  UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Relaciones Hombre-Máquina),
    Sectores:
    Educación - Educación secundaria de formación general, Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, JORGE LUIS NARVAEZ ROMERO, ADAN ALBERTO GOMEZ SALGADO, JUAN MANUEL CARO GONZALEZ, MARCOS: FRAMEWORK PARA LA REPRESENTACIÓN SEMANTICA DEL CONOCIMIENTO A TRAVES DE MARCOS CONCEPTUALES
    en:  UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA 
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Acxiom, Red Hat, Actifio & IBM: A Strategic Partnership on Virtualization and Marketing
    en:  UNIVERSIDAD EAN  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
    Sectores:
    Productos y servicios de recreación,culturales, artísticos y deportivos,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • SOLANGE DIANIRA JORDAN BUSTAMANTE, CAROLINA MEJIA CORREDOR, La innovación como base fundamental en el perfil del emprendedor
    en:  UNIVERSIDAD EAN  
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Agents' Cognitive vs. Socio-affective Support in Response to Learner's Confusion
    en:  UNIVERSIDAD EAN  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Using A Simulator to Choose the Best Hints in a Reinforcement Learning-Based Multimodal ITS
    en:  UNIVERSIDAD EAN  
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Robótica y Control Automático,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Otra
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, GILBERT ANDRES CRUZ ROJAS, ENITH CASTANO BERMUDEZ, Análisis de una secuencia de actividades sobre Ambientes Virtuales de Aprendizaje en el marco de una propuesta de formación docente en la Universidad del Valle
    en:  UNIVERSIDAD EAN  
    Palabras:
    Ambiente virtual de aprendizaje, Desarrollo profesional, Competencias docentes, Evaluación docente,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Datos complementarios - Participación en comités de evaluación - Profesor titular
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, LUIS FRANCISCO LOPEZ URREA, SANDRA PATRICIA CASTIBLANCO GONZALEZ, Semilleros de Investigación en Educación Virtual
    en:  UNIVERSIDAD EAN  
    Palabras:
    Semillero de investigación, Educación virtual, Ambiente virtual de aprendizaje, Seguridad,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Par evaluador

    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Iteckne,  2015,  Noviembre  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Journal Of Computer Science, Technology And Application (Jcsta),  2012,  Julio  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Research in Developmental Disabilities,  2013,  Febrero  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Actas del II Congreso Internacional en Ambientes Virtuales de Aprendizajes Accesibles y Adaptativos: Hacia un Sistema Inclusivo y Adaptativo (CAVA3 2010),  2012,  Junio  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: PUBLICACIONES EAN,  2017,  Septiembre  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: PUBLICACIONES EAN,  2018,  Mayo  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta,  2017,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta,  2017,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta,  2017,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta,  2017,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta,  2017,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta,  2017,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta,  2017,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta,  2017,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta,  2017,  Noviembre  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta,  2017,  Noviembre  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Editorial Universidad Manuela Beltran,  2017,  Julio  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: 17th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2017),  2017,  Febrero  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: The Bulletin of the Technical Committee on Learning Technology,  2016,  Agosto  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Fundación Red Colombiana de Semilleros de Investigación RedColsi,  2017,  Octubre  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: AI & SOCIETY,  2017,  Marzo  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Fundación Red Colombiana de Semilleros de Investigación RedColsi,  2017,  Octubre  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Actas del Tercer Congreso Internacional de Tecnologías de la Información y Conocimiento TICON 2016,  2016,  Octubre  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Bulletin of the Technical Committee on Learning Technology,  2017,  Abril  
    Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DEL CAUCA,  2016,  Octubre  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Revista Colombiana De Computación,  2017,  Agosto  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Fundación Red Colombiana de Semilleros de Investigación RedColsi,  2017,  Octubre  
    Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: Fundación Red Colombiana de Semilleros de Investigación RedColsi,  2017,  Octubre  

    Ediciones/revisiones

  • Producción técnica - Editoración o revisión - Compilación
  • SANDRA CONSTANZA ORTEGA FERREIRA, CAROLINA MEJIA CORREDOR, Formulación de ideas de trabajos de grado, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2018,  PUBLICACIONES EAN  p.21 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Economía, Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Relaciones Industriales, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingeniería Ambiental -- Ingeniería Ambiental y Geológica, Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería de Producción,
    Sectores:
    Productos y servicios de recreación,culturales, artísticos y deportivos, Administración pública, defensa y seguridad social - Política económica y administración pública en general, Educación - Educación superior, Logística de transporte, almacenamiento y comunicaciones, Productos y servicios para la defensa y protección del medio ambiente, incluyendo el desarrollo sostenible., Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática - Consultoría en sistemas de informática,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Compilación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, JUAN GABRIEL GANTIVA VERGARA, FRANCISCO ALFONSO CAMARGO SALAS, Tendencias en gerencia, tecnología e innovación, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2018,  PUBLICACIONES EAN  p.38 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Productos y servicios de recreación,culturales, artísticos y deportivos, Actividades en el campo de las nanotecnologías y desarrollo de nanoproductos, Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática - Consultoría en sistemas de informática, Educación - Educación superior,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Libro
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Innovación y emprendimiento en educación superior, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2018,  Universidad EAN  p.150 
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tendencias innovadoras en educación: TIC, matemáticas y ciencias, Vol. 6 Núm. 1 (2018), Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2018,  Ediciones EAN  p.180 
    Palabras:
    Active learning, Adaptive hypermedia systems, Adultos, Aprendizaje automático, Ambiente virtual de aprendizaje, Competence formation, Competencias docentes, Competencias TIC, Educación virtual, e-learning, Estudiantes universitarios, Formación virtual, Games, Innovación educativa, Learning design, Matemáticas, Predictive models, TIC, Tools, User model,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Accesibilidad: Creando un camino a una virtualidad mas inclusiva, Vol. 5 Núm. 1 (2017), Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2017,  Ediciones EAN  p.121 
    Palabras:
    Active learning, Adaptación, Adaptación de contenidos, Adaptation models, Adaptive hypermedia systems, Adultos, Ambiente virtual de aprendizaje, Aprendizaje automático, Cognitive traits, Competencias docentes, Competencias TIC, Educación virtual, e-learning, Estilo de aprendizaje, Estudiantes universitarios, Inclusion, Inclusive learning, Innovación educativa, Learning disabilities, Modelado de usuario, Personalización, TIC, Ubiquitous learning, User model,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, La investigación en y para el uso de ambientes virtuales de aprendizaje, Vol. 5 Núm. 2 (2017), Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2017,  Ediciones EAN  p.150 
    Palabras:
    Active learning, Adaptación, Adaptación de contenidos, Adaptation models, Adaptive hypermedia systems, Adultos, Ambiente virtual de aprendizaje, Aprendizaje automático, Competence development, Competence formation, Competencias docentes, Competencias TIC, Educación virtual, e-learning, Estilo de aprendizaje, Formación de formadores, Formación virtual, Gestión de la educación virtual, Inclusive learning, Instructional design, Learner model, Ubiquitous learning, University students, User model,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Marketing para máquinas y personas inteligentes, Vol. 6 Núm. 2 (2018), Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2018,  Ediciones EAN  p.180 
    Palabras:
    Active learning, Adaptación de contenidos, Adaptive hypermedia systems, Ambiente virtual de aprendizaje, Aprendizaje automático, Cadena de valor, Competence formation, Competencias TIC, Data models, Educación virtual, e-learning, Formación virtual, Gestión de la educación virtual, Gestión del conocimiento, Gestión tecnológica, Innovación educativa, Minería de datos, Personalización, Predictive models,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción técnica - Editoración o revisión - Revista
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, MARIA DEL PILAR RAMIREZ SALAZAR, Un diálogo mediado por la comunicación virtual, Vol. 4, Núm. 2 (2016)., Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2016,  Ediciones EAN  p.75 
    Palabras:
    Active learning, Adaptación de contenidos, Adaptive hypermedia, Adultos, Ambiente virtual de aprendizaje, Aprendizaje automático, Collaborative competency level, Competence development, Competencias TIC, Educación virtual, e-learning, Learning design, Modelado de usuario, TIC, University students,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Eventos científicos

    1 Nombre del evento: Congreso Internacional de Ambientes Virtuales de Aprendizaje Adaptativos y Accesibles - Competencias para Todos (CAVA3 2009)  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2009-09-17 00:00:00.0,  2009-09-19 00:00:00.0   en MONTERÍA   - Centro de Convenciones de Montería  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Construcción de Unidades de Aprendizaje Adaptativas basada en el Contexto de Acceso Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente magistral
    2 Nombre del evento: e-xperience 2015  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-11-12 00:00:00.0,  2015-11-13 00:00:00.0   en MANIZALES   - Hotel Estelar Recinto del Pensamiento  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente
    3 Nombre del evento: Society for Information Technology & Teacher Education International Conference 2009 (SITE 2009)  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2009-03-02 00:00:00.0,  2009-03-06 00:00:00.0   en Charleston   - Charleston, South Carolina, United States of America  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Personalization of E-Learning Platforms Based On an Adaptation Process Supported on IMS-LIP and IMS-LD Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    4 Nombre del evento: Foro de Investigación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-05-20 00:00:00.0,  2015-05-20 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Adaptive, Intelligent and Analytics Systems Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:The study of social facts through the complexity of virtual environments (1st phase) Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:M-LEARNING IN UMBVIRTUAL: DELIVERINGANADAPTIVELEARNINGBASEDONLEARNERS¿ CONTEXT Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:La interacción asincrónica en experiencias de formación virtual: una relación entre análisis del discurso y la calidad de los aprendizajes Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:BUILDING VIRTUAL COMMUNITIES OF PRACTICE in higher education USING sl Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:THE USE OF COGNITIVE FILTERS IN SECOND LIFE Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CARLOS ROJAS COCOMA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: MARIA ERNESTINA SALCEDO SALINAS Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: MARTHA PILAR MENDEZ BAUTISTA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: NOFAL NAGLES GARCIA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: SABINE GRAF Rol en el evento: Ponente magistral
    • Nombre: SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA Rol en el evento: Ponente
    5 Nombre del evento: Congreso Español de Informática (CEDI 2010)  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2010-09-07 00:00:00.0,  2010-09-10 00:00:00.0   en Valencia   - Universidad Politécnica de Valencia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Towards a Learning Management System that Supports Learning Difficulties of the Students Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    6 Nombre del evento: Congreso Internacional EDUTEC 2012, Canarias en tres continentes digitales: educación, TIC, NET-Coaching  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-11-14 00:00:00.0,  2012-11-16 00:00:00.0   en Las Palmas de Gran Canaria   - Universidad de Las Palmas de Gran Canaria  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El uso de las TICs en la construcción de analíticas de aprendizaje para fomentar la autorregulación en estudiantes universitarios con dislexia Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    7 Nombre del evento: The 19th conference on User Modeling, Adaptation, and Personalization ¿ UMAP 2012  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-07-11 00:00:00.0,  2011-07-15 00:00:00.0   en Gerona   - Universitat de Girona, Girona, Spain.  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Organizador
    8 Nombre del evento: III Congreso Internacional de Convivencia Escolar: Contextos psicológicos y educativos  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2013-05-08 00:00:00.0,  2013-05-10 00:00:00.0   en Almería   - Universidad de Almería  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Estandarización de la Batería para la Evaluación de los procesos cognitivos implicados en la dislexia en adultos (BEDA) Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Las Palmas De Gran Canaria Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALICIA DIAZ MEGOLLA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: JUAN EUGENIO JIMENEZ Rol en el evento: Ponente
    9 Nombre del evento: Virtual Educa 2015  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-06-22 00:00:00.0,  2015-06-26 00:00:00.0   en Guadalajara   - Expo Guadalajara  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Considerando la dislexia en la educación virtual: Una revisión literaria Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    10 Nombre del evento: BCDS International Workshop  Tipo de evento: Taller  Ámbito: Internacional  Realizado el:2008-09-12 00:00:00.0,  2008-09-13 00:00:00.0   en Gerona   - Gerona  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Adaptation Process in E-Learning Platforms Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Escola Politècnica Superior de la Universitat de Girona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    11 Nombre del evento: 3er Congreso Latinoamericano de Investigación Educativa CLIE ¿ Colombia 2015   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-10-20 00:00:00.0,  2015-10-22 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad ECCI  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Una revisión de las características de estudiantes con dislexia para la formación virtual Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALICIA DIAZ MEGOLLA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    12 Nombre del evento: 19th International Conference on User Modeling, Adaptation and Personalization (UMAP 2011)  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-07-11 00:00:00.0,  2011-07-15 00:00:00.0   en Gerona   - Universitat de Girona  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Organizador
    13 Nombre del evento: Seminario Internacional "Educación y Políticas en TIC. Los Sistemas Educativos en Contextos de Inmersión Tecnológica"  Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2015-08-19 00:00:00.0,  2015-08-20 00:00:00.0   en Buenos Aires   - IIPE UNESCO Sede Regional Buenos Aires  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:IIPE-UNESCO Buenos Aires Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente
    14 Nombre del evento: Jornades de Creació d'Objectes d'Aprenentatge Adaptatius: l¿Ajuntament de Girona  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-11-17 00:00:00.0,  2011-11-17 00:00:00.0   en Gerona   - Parc Científic i Tecnològic  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Framework per a personalitzar la intervenció i assistència per a estudiants amb dislèxia a través d¿un sistema de gestió de l¿aprenentatge Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:Ajuntament de Girona Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente magistral
    15 Nombre del evento: IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2012)  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-07-04 00:00:00.0,  2012-07-06 00:00:00.0   en Roma   - IaD School of Tor Vergata University of Rome  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Framework for Intervention and Assistance in University Students with Dyslexia Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    • Nombre del producto:Framework for Intervention and Assistance in University Students with Dyslexia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    16 Nombre del evento: HCI International 2011  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-07-09 00:00:00.0,  2011-07-14 00:00:00.0   en Orlando   - Hilton Orlando Bonnet Creek, Orlando, Florida, USA  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Considering Cognitive Traits of University Students with Dyslexia in the Context of a Learning Management System Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Considering Cognitive Traits of University Students with Dyslexia in the Context of a Learning Management System Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    17 Nombre del evento: Grupos Focales Programa para la Excelencia en Gobierno Electrónico  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-02-08 00:00:00.0,  2016-02-08 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Hotel Ramada  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente
    18 Nombre del evento: 4th World Conference on Educational Sciences  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-02-02 00:00:00.0,  2012-02-05 00:00:00.0   en Barcelona   - Barcelona  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:BEDA: A Computerized Assessment Battery for Dyslexia in Adults Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:BEDA: A Computerized Assessment Battery for Dyslexia in Adults Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    19 Nombre del evento: Last ScandLE Seminar in Copenhagen   Tipo de evento: Seminario  Ámbito: Internacional  Realizado el:2012-11-22 00:00:00.0,  2012-11-23 00:00:00.0   en Copenhagen   - Copenhagen Business School  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:PADA: a Dashboard of Learning Analytics for University Students with Dyslexia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Copenhagen Business School Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    20 Nombre del evento: World Conference on Educational Multimedia, Hypermedia and Telecommunications 2011  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2011-06-27 00:00:00.0,  2011-07-01 00:00:00.0   en Lisboa   - University of Lisbon  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:detectLD: Detecting University Students with Learning Disabilities in Reading and Writing in the Spanish Language Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    21 Nombre del evento: OpenACS / .LRN Conference  Tipo de evento: Otro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2008-11-18 00:00:00.0,  2008-11-21 00:00:00.0   en VALENCIA   - Universitat de Valencia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Supporting Competence upon dotLRN throught Personalization Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universitat De Girona Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente
    22 Nombre del evento: The 16th International Conference on Computers in Education (ICCE2008)  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2008-10-01 00:00:00.0,    en   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Learning Objects Production for Competence Formation by Adaptive Virtual Educational Environments Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente
    23 Nombre del evento: International Conference of Education, Research and Innovation (ICERI 2008)  Tipo de evento: Otro  Ámbito:   Realizado el:2008-11-01 00:00:00.0,    en FLORENCIA   -  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Adaptation process to deliver content based on user learning styles Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:The PROSPETIC project: a pioneer latin-american initiative for higher education support using information and communication technologies Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente
    24 Nombre del evento: Congreso Internacional de Ingeniería de Sistemas y Ciencias de la Computación  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2000-01-01 00:00:00.0,    en BUCARAMANGA   - Universidad Industrial de santander  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Escuela de Ingenieria de Sistemas Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Organizador
    25 Nombre del evento: Congreso Nacional de Egresados UIS; XVII ASEDUIS y V MEDICINA UIS  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2006-01-01 00:00:00.0,    en BUCARAMANGA   - Universidad Industrial de Santander  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD INDUSTRIAL DE SANTANDER Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Organizador
    26 Nombre del evento: XXVème Congrès National des professeurs de français en Colombie  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2017-06-01 00:00:00.0,  2017-06-03 00:00:00.0   en CALI   - Universidad Santiago de Cali  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    27 Nombre del evento: The 17th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies - ICALT2017  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-07-03 00:00:00.0,  2017-07-07 00:00:00.0   en Timisoara   - Politehnica University of Timisoara  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Inclusive Learner Model for Adaptive Recommendations in Virtual Education Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
    • Nombre del producto:Inclusive Learner Model for Adaptive Recommendations in Virtual Education Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA SABANA Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA SALLE Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: LAURA MANCERA VALETTS Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: SIBYLLE MARILENE TAVENEAU SAMPER Rol en el evento: Ponente
    28 Nombre del evento: Tercer Congreso Internacional de Tecnologías de la Información y Conocimiento TICON 2016  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2016-11-24 00:00:00.0,  2016-11-25 00:00:00.0   en CAJICÁ   - UMB Virtual  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Hacia un modelo de usuario inclusivo para la formación virtual Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    • Nombre del producto:Semilleros de investigación en ambientes virtuales de aprendizaje: Una experiencia en la Universidad EAN Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente magistral
    29 Nombre del evento: International Forum (ETEP-D) VI: Educación y Tecnología en y para la Diversidad  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-08-17 00:00:00.0,  2017-08-18 00:00:00.0   en CARTAGENA DE INDIAS   - Fundación Universitaria Tecnológico Comfenalco  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Dislexia y mediaciones tecnológicas en educación superior Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:FUNDACIÓN UNIVERSITARIA TECNOLOGICO COMFENALCO CARTAGENA Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente magistral
    30 Nombre del evento: IX Conferencia Internacional de Ambientes Virtuales de Aprendizaje Adaptativos y Accesibles (CAVA 2017)  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-09-13 00:00:00.0,  2017-09-15 00:00:00.0   en San Miguel de Tucumán   - Universidad Nacional de Tucumán  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Una Revisión Teórica de las Herramientas para la Asistencia de la Dislexia en Colombia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Estrategias y Herramientas para Generar Espacios de Educación Inclusiva: Una Revisión del Caso Colombia Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Una Revisión Teórica de las Herramientas para la Asistencia de la Dislexia en Colombia Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:Estrategias y Herramientas para Generar Espacios de Educación Inclusiva: Una Revisión del Caso Colombia Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Compilador de memorias , Organizador , Ponente magistral
    31 Nombre del evento: VIII Congreso Virtual Internacional en Gestión, Emprendimiento e Innovación - Innovación y Emprendimiento en la Educación  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-10-12 00:00:00.0,  2017-10-13 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN y Transimisión virtual  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador
    • Nombre: DEVIS SARMIENTO FORERO Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: EDGAR ALFREDO NINO RUIZ Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: JUAN CARLOS RIVERA RUEDA Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador
    32 Nombre del evento: IV Congreso Internacional en Temas y Problemas de Investigación en Educación y Ciencias Sociales  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-09-14 00:00:00.0,  2017-09-16 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Santo Tomás, ciudad de Bogotá - Colombia  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Desafíos de los procesos de investigación para los programas de administración en el escenario de internacionalización Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:La virtualidad en la Universidad EAN Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Santo Tomás De Aquino - Sede Bogotá - Usta Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ABEL ANIBAL DEL RIO CORTINA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Ponente , Ponente magistral
    • Nombre: RAFAEL IGNACIO PEREZ URIBE Rol en el evento: Ponente
    33 Nombre del evento: IX Congreso Virtual Internacional en Gestión, Emprendimiento e Innovación - Mercadeo 2020: retos, tendencias y oportunidades  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-10-18 00:00:00.0,  2018-10-19 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN y Transmisión virtual  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:Universidad Jorge Tadeo Lozano Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador
    • Nombre: DEVIS SARMIENTO FORERO Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: EDGAR ALFREDO NINO RUIZ Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: JUAN CARLOS RIVERA RUEDA Rol en el evento: Asistente , Organizador
    34 Nombre del evento: III Congreso Internacional de Investigación en Competitividad, Sostenibilidad y Relaciones Internacionales de la Red Radar  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-10-03 00:00:00.0,  2018-10-05 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente
    35 Nombre del evento: Primer simposio de proyectos de grado de maestría  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2018-06-10 00:00:00.0,  2018-06-10 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Compilador de memorias , Organizador
    • Nombre: SANDRA CONSTANZA ORTEGA FERREIRA Rol en el evento: Compilador de memorias , Organizador
    36 Nombre del evento: Conversatorio de Gestión del Conocimiento, Tecnologías y Sistemas de Información  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2017-09-16 00:00:00.0,  2017-09-16 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN y Transmisión virtual  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Conversatorio sobre sistemas y tecnología Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CARMEN ELIZABETH CHAPARRO MALAVER Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: NELSON ANTONIO MORENO MONSALVE Rol en el evento: Asistente , Organizador
    37 Nombre del evento: II Congreso Virtual Internacional y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores (CIREI2018)  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-12-10 00:00:00.0,  2018-12-14 00:00:00.0   en Madrid   - Virtual  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Caracterización de lineamientos de metodologías de educación a distancia y virtual. Un Análisis desde la investigación documental Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:Universidad Santo Tomás - Sede Bogotá Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ADRIANA MALDONADO CURREA Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: SANDRA CONSTANZA ORTEGA FERREIRA Rol en el evento: Asistente , Ponente
    38 Nombre del evento: I Congreso Iberoamericano de Docentes  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-11-26 00:00:00.0,  2018-12-08 00:00:00.0   en Cádiz   - Virtual  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Estado del Arte sobre el Uso de Minería de Datos para el Aprovechamiento de Recursos Digitales en Educación Superior Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: EDIMER SANTOS BARON Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: MILLER ALFONSO GONZALEZ BUITRAGO Rol en el evento: Asistente , Ponente
    39 Nombre del evento: III Encuentro Internacional de Semilleros de Investigación de la Red Radar  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-10-03 00:00:00.0,  2018-10-05 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente
    40 Nombre del evento: III Simposio de Gerencia, Tecnología e Innovación  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-09-22 00:00:00.0,  2018-09-22 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:#TransformaciónDigitalEmpresarial: hype o realidad Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    • Nombre del producto:Customer Experience e Inteligencia de Negocio Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    • Nombre del producto:Las Diez Claves para Ser un Buen Gerente TIC Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:De la Red Eléctrica a la Red Transaccional de Energía Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:Gobierno corporativo TIC: Un valor agregado a las organizaciones Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:Gestión del Riesgo Inteligente en la Ciudad de Villavicencio Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    • Nombre del producto:¿Qué implica para la Seguridad las Nuevas Tendencias de Tecnología? Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CARMEN ELIZABETH CHAPARRO MALAVER Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Compilador de memorias , Organizador
    • Nombre: EDICSON JAIR GIL ACOSTA Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: FRANCISCO ALFONSO CAMARGO SALAS Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: JUAN GABRIEL GANTIVA VERGARA Rol en el evento: Organizador
    • Nombre: NELSON ANTONIO MORENO MONSALVE Rol en el evento: Organizador
    41 Nombre del evento: II Simposio de Gerencia, Tecnología e Innovación  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-04-07 00:00:00.0,  2018-04-07 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN y Transmisión virtual  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Conferencia COBIT v5 para el Gobierno de TI Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    • Nombre del producto:Conferencia Transformación digital: Big Data & Predictive analytics Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    • Nombre del producto:Conferencia Ciberseguridad de lo cuantitativo a lo cuantitativo Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Conferencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CARMEN ELIZABETH CHAPARRO MALAVER Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador
    • Nombre: JUAN GABRIEL GANTIVA VERGARA Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA Rol en el evento: Asistente , Organizador
    42 Nombre del evento: Segundo Congreso Internacional en Dirección y Gestión de Proyectos  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-11-02 00:00:00.0,  2018-11-02 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN, Calle 79 # 11-45  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Propuesta de estructura de aprobación de proyectos de investigación para facultades y programas de administración Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ABEL ANIBAL DEL RIO CORTINA Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Ponente
    43 Nombre del evento: 19th IEEE International Conference on Advanced Learning Technologies (ICALT 2019)   Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-07-15 00:00:00.0,  2019-07-18 00:00:00.0   en Maceió   - Computing Institute of the Federal University of Alagoas (UFAL)  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Piloting a Self-Report Questionnaire to Detect Reading-Writing Difficulties in Students from Two Colombian Universities Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:Universidade Federal De Alagoas Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: ADRIANA MALDONADO CURREA Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: SANDRA CONSTANZA ORTEGA FERREIRA Rol en el evento: Ponente
    44 Nombre del evento: X Conferencia Internacional de Ambientes Virtuales de Aprendizaje Adaptativos y Accesibles - CAVA 2018  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-08-22 00:00:00.0,  2018-08-24 00:00:00.0   en MEDELLÍN   - Universidad Pontificia Bolivariana  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Estrategias que aplican el Diseño Universal para el aprendizaje para estudiantes con dislexia Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: JUAN SEBASTIAN BUSTAMANTE MONTOYA Rol en el evento: Asistente , Ponente
    45 Nombre del evento: II Congreso Nacional y I Internacional de Docentes Formadores de Semilleros de Investigación  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Nacional  Realizado el:2018-08-30 00:00:00.0,  2018-08-31 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Fundación Universidad Agraria de Colombia  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ALIX ERICA ROJAS HERNANDEZ Rol en el evento: Asistente
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente
    • Nombre: GLORIA MARIA SIERRA VILLAMIL Rol en el evento: Asistente
    • Nombre: MAIRA ALEJANDRA GARCIA JARAMILLO Rol en el evento: Asistente
    46 Nombre del evento: Segundo Simposio de Proyectos de Grado de Maestría  Tipo de evento: Simposio  Ámbito: Nacional  Realizado el:2018-11-25 00:00:00.0,  2018-11-25 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador
    47 Nombre del evento: III Foro Internacional de Investigación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2019-05-08 00:00:00.0,  2019-05-10 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Transmisión virtual  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:El uso de las TIC en el área de Lenguaje con estudiantes de secundaria en una Institución Educativa de Floridablanca-Santander Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA SALLE Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ADRIANA MALDONADO CURREA Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador
    • Nombre: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador , Ponente
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador , Ponente
    • Nombre: ERIKA JULIANA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: LILIA JOHANA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Ponente
    • Nombre: SANDRA CONSTANZA ORTEGA FERREIRA Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador
    • Nombre: SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador , Ponente
    48 Nombre del evento: II Foro Internacional en Investigación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-05-10 00:00:00.0,  2018-05-11 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad EAN / Universidad Santo Tomás / Universidad de La Salle  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Metodologías de Educación a Distancia y Virtual. Estudio de Caso en Dos Universidades de Colombia: Universidad Santo Tomás y Universidad EAN Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA SALLE Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD SANTO TOMAS Tipo de vinculaciónGestionadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD DE LA SALLE Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: ADRIANA MALDONADO CURREA Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente
    • Nombre: ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador , Ponente
    • Nombre: EDGAR MAURICIO MARTINEZ MORALES Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador , Ponente
    • Nombre: GLORIA MARIA SIERRA VILLAMIL Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: JULIO ERNESTO ROJAS MESA Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: OSCAR LEONARDO ACERO ORDONEZ Rol en el evento: Asistente , Organizador
    • Nombre: SANDRA CONSTANZA ORTEGA FERREIRA Rol en el evento: Asistente , Organizador , Ponente
    • Nombre: SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA Rol en el evento: Asistente , Compilador de memorias , Organizador
    • Nombre: VIVIANA BETANCUR CHICUE Rol en el evento: Asistente , Organizador
    49 Nombre del evento: Encuentro de Semilleros de Investigación de la Facultad de Ingeniería  Tipo de evento: Encuentro  Ámbito: Nacional  Realizado el:2018-03-21 00:00:00.0,  2018-03-23 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Libre  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Conversatorio sobre sistemas y tecnología Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Otro
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente magistral
    50 Nombre del evento: III Congreso Internacional Virtual de Educación Inclusiva y TIC  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2017-06-05 00:00:00.0,  2017-06-09 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   - Universidad Nacional Abierta y a Distancia (UNAD)  
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA Tipo de vinculaciónGestionadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Asistente
    51 Nombre del evento: IV Congreso Internacional Universidad y Discapacidad  Tipo de evento: Congreso  Ámbito: Internacional  Realizado el:2018-11-14 00:00:00.0,  2018-11-16 00:00:00.0   en Madrid   - Fundación Once  
    Productos asociados
    • Nombre del producto:Una aproximación a las competencias con prácticas inclusivas en docentes de una institución de educación superior colombiana Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
    • Nombre del producto:Una aproximación a las competencias con prácticas inclusivas en docentes de una institución de educación superior colombiana Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
    Instituciones asociadas
    • Nombre de la institución:UNIVERSIDAD EAN Tipo de vinculaciónPatrocinadora
    Participantes
    • Nombre: CAROLINA MEJIA CORREDOR Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: CLAUDIA MARCELA PINZON AREVALO Rol en el evento: Ponente
    • Nombre: SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA Rol en el evento: Ponente

    Redes de conocimiento especializado

    Nombre de la red Cintel  Tipo de redVirtual,  Creada el:2015-04-01 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 
    Nombre de la red Red ALTER-NATIVA  Tipo de redReal,  Creada el:2013-02-04 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 
    Nombre de la red TelEurope  Tipo de redVirtual,  Creada el:2012-01-16 00:00:00.0,    en Paris   con participantes 
    Nombre de la red TelSpain  Tipo de redVirtual,  Creada el:2012-03-01 00:00:00.0,    en Madrid   con participantes 
    Nombre de la red Red Académica de Docentes e Investigadores de la Educación Superior - RADI  Tipo de redReal,  Creada el:2018-03-06 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 
    Nombre de la red RedUNETE - Red Universitaria para la Educación con Tecnología  Tipo de redReal,  Creada el:2019-04-08 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 

    Generación de contenido impresa

    Nombre Manual de instalación de la Batería de Evaluación de Dislexia en Adultos (BEDA)  TipoProducción técnica - Impresa - Manual,  Medio de circulación:Editorial,  en el ámbitoNacional   en la fecha2012-01-23 00:00:00.0   disponible en http://www.udg.edu/ 
    Nombre Manual de uso e instrucciones de la batería de evaluación de dislexia en adultos (BEDA)  TipoProducción técnica - Impresa - Manual,  Medio de circulación:Editorial,  en el ámbitoNacional   en la fecha2012-01-23 00:00:00.0   disponible en http://udg.es/ 

    Generación de contenido virtual

    Nombre Ambiente de aprendizaje de "Programación web" para los estudiantes de ingeniería de sistemas virtual  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Página web,  en 2016-01-20 00:00:00.0   disponible en http://virtual.ean.edu.co/bbcswebdav/pid-43254-dt-content-rid-1621676_1/courses/PADREICSFEAV/AmbienteVirtual_C1-2016/index.html   Descripción:Este ambiente de aprendizaje está diseñado para que el estudiante sea un generador de su propio conocimiento de forma interactiva, por lo cual es muy importante su implicación en todas las actividades propuestas. El bloque de estudios de ¿Programación Web¿ contiene un núcleo importante de los conocimientos requeridos para cualquier ingeniero de sistemas. Este se desarrolla con un alcance basado en problemas el cual requiere del diseño y creación de un sitio web que se va haciendo más sofisticado a medida que avanza la unidad de estudios mientras se crea y diseña la documentación, reflejando el proceso y (óptimamente) compartir y comunicar a otros en la unidad. El resultado de su trabajo será presentar como un sitio web público y accesible.
    Nombre Ambiente de aprendizaje de "Construcción de Software" para los estudiantes de ingeniería de sistemas virtual  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Página web,  en 2015-05-25 00:00:00.0   disponible en http://virtual.ean.edu.co/bbcswebdav/pid-43254-dt-content-rid-1621676_1/courses/PADREICSFEAV/AmbienteVirtual_C1-2016/index.html   Descripción:Este ambiente de aprendizaje está diseñado para que el estudiante sea un generador de su propio conocimiento de forma interactiva, por lo cual es muy importante su implicación en todas las actividades propuestas. El bloque de estudios de ¿Construcción de software¿ contiene un núcleo importante de los conocimientos requeridos para cualquier ingeniero de sistemas. En efecto, aquí exploraremos las herramientas fundamentales para la creación de programas informáticos, la optimización y gestión de recursos, y las buenas prácticas de programación que son necesarias para la creación de software de alta calidad. Iniciamos entonces un camino que nos permitirá descubrir los principales lenguajes de programación contemporáneos y su correcta utilización en la producción de software.
    Nombre Ambiente de aprendizaje de "Gestión del conocimiento, tecnología y sistemas de información" para los estudiantes de la maestría en administración (MBA) virtual  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Página web,  en 2015-10-05 00:00:00.0   disponible en http://virtual.ean.edu.co/bbcswebdav/pid-29089-dt-content-rid-1839737_1/courses/PADREIGSTIMFEAV/AmbienteVirtual-C1-2016/index.html   Descripción:Este ambiente de aprendizaje está diseñado para que el estudiante sea un generador de su propio conocimiento de forma interactiva, por lo cual es muy importante su implicación en todas las actividades propuestas. La unidad de estudios de ¿Gestión del Conocimiento, Tecnología y Sistemas de Información¿ contiene un núcleo importante de los conocimientos requeridos para cualquier MBA. En efecto, aquí exploraremos conceptos fundamentales, herramientas y metodologías de gestión del conocimiento empresarial, identificaremos las diferentes tecnologías con que cuenta una empresa y revisaremos como hacer una efectiva gestión de la tecnología, llegando a comprender el impacto de la gestión de los sistemas de información. Iniciamos entonces un camino que nos permitirá descubrir la importancia de la gestión del conocimiento, la gestión tecnológica y la gestión de los sistemas de información en la empresa. Para comprender todos estos aspectos, conviene analizar la empresa, sus elementos estratégicos, sistemas de información y tecnología disponible de manera que se pueda valorar la implementación de un sistema de gestión del conocimiento con capacidad para generar oportunidades de mejora, el uso de técnicas, habilidades y herramientas modernas para la gestión de la tecnología, así como el diseño de sistemas, soluciones y componentes que brinden alternativas que contribuyan a la creación de ventajas competitivas sostenibles. En razón a lo anterior, los profesionales de administración de empresas deben prepararse efectivamente para atender y entender los retos que exige un sistema complejo como lo es una empresa, donde la información fluye de diferentes formas y demanda destrezas particulares para su gestión. De este modo, la unidad de estudios ¿Gestión del Conocimiento, Tecnología y Sistemas de Información¿, está estructurada de la siguiente manera: La guía de trabajo autónomo No. 1, ¿Los sistemas de información en la empresa¿, explora en los conceptos fundamentales de los sistemas de información, reconociendo el gran aporte que ofrecen a las empresas hoy en día. Además la guía le brinda la oportunidad al estudiante de indagar en los sistemas de información de una empresa de su entorno de actuación, de manera que reconozca su estado y pueda proponer mejoras a los mismos. En la guía de trabajo autónomo No. 2, denominada ¿Estrategia empresarial y su relación con la gestión tecnológica de la empresa¿, se busca el estudiante reconozca la importancia de la infraestructura tecnológica en una empresa, así como identifique los diversos aspectos de la tecnología y sus aplicaciones en el ámbito empresarial para asegurar una efectiva gestión que contribuya a la creación de ventajas competitivas. Para finalizar, la guía de trabajo autónomo No. 3 llamada ¿La gestión del conocimiento en el contexto empresarial¿, le permite al estudiante identificar y apropiar los principios teóricos de la gestión del conocimiento y sus efectos en el contexto empresarial, así como establecer la situación y condiciones de la gestión del conocimiento en una empresa de su actuación. De esta manera, podrá proponer el diseño de un sistema de gestión del conocimiento que responda a la situación y condiciones en cuanto a sistemas de información, tecnología y gestión del conocimiento.
    Nombre Aplicación de Consulta WAP para la Plataforma Educativa Institucional e-escen@ri de la Universidad Industrial de Santander  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Aplicativo,  en 2007-12-19 00:00:00.0   disponible en www.uis.edu.co   Descripción:Se diseña y desarrolla la Aplicación de Consulta WAP para la Plataforma Educativa Institucional e-escen@ri de la Universidad Industrial de Santander.
    Nombre Portal Intranet para la Universidad Industrial de Santander  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Portal,  en 2005-12-09 00:00:00.0   disponible en www.uis.edu.co   Descripción:Se diseña y desarrolla el Portal Intranet para la Universidad Industrial de Santander. Uso exclusivo de personal docente y administrativo de la universidad.

    Estrategias de comunicación del conocimiento

    Nombre de la estrategia Semillero de Investigación International Research Group (IRG) - Lengua, Cultura y TIC a nivel Internacional  Inicio enJulio - 2016,  Finalizó en :Julio - , 
    Nombre de la estrategia APRENDIZAJE BASADO EN CASOS REFORZADO POR EL USO DE VIDEOS, HERRAMIENTAS WEB 2.0 Y EL TRABAJO COLABORATIVO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LAS TUTORÍAS VIRTUALES  Inicio enJulio - 2015,  Finalizó en :Julio - 2015, 

    Estrategias pedagógicas para el fomento a la CTI

    Nombre de la estrategia Semillero de Investigación International Research Group (IRG) - Lengua, Cultura y TIC a nivel Internacional  Inicio enEnero - 2016,  Finalizó en :Enero - , 
    Nombre de la estrategia APRENDIZAJE BASADO EN CASOS REFORZADO POR EL USO DE VIDEOS, HERRAMIENTAS WEB 2.0 Y EL TRABAJO COLABORATIVO EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE A TRAVÉS DE LAS TUTORÍAS VIRTUALES  Inicio enJulio - 2015,  Finalizó en :Julio - 2015, 

    Espacios de participación ciudadana

     Nombre del espacioe-xperience 2015  Realizado el:2015-11-12 00:00:00.0,  2015-11-13 00:00:00.0   en MANIZALES   -   Con300 participantes 
     Nombre del espacioGrupos Focales Programa para la Excelencia en Gobierno Electrónico  Realizado el:2016-02-08 00:00:00.0,  2016-02-08 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   -   Con10 participantes 
     Nombre del espacioComité de programa del CAVA 2017  Realizado el:2017-06-05 00:00:00.0,  2017-09-15 00:00:00.0   en San Miguel de Tucumán   -   Con40 participantes 
     Nombre del espacioPanel científico "Tecnologías de la Información y la comunicación-Emprendimiento"  Realizado el:2017-11-15 00:00:00.0,  2017-11-15 00:00:00.0   en BOGOTÁ, D.C.   -   Con20 participantes 

    Artículos

  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, ALICIA DIAZ MEGOLLA, JUAN EUGENIO JIMENEZ, RAMON FABREGAT GESA, "BEDA: a computarized assessment battery for dyslexia in adults" . En: España 
    Procedia - Social And Behavioral Sciences  ISSN: 1877-0428  ed: Elsevier Editora Ltda
    v.46 fasc.N/A p.1795 - 1800 ,2012,  DOI: doi:10.1016/j.sbspro.2012.05.381
    Palabras:
    Computarized battery, BEDA, Adults, Dyslexia, University students, Usability,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, RAMON FABREGAT GESA, DANIEL JOSE SALAS ALVAREZ, "Integration of a framework for detection, assessment and assistance of university students with reading difficulties with a learning management system." . En: Colombia 
    Revista Escuela De Administración De Negocios  ISSN: 0120-8160  ed: Escuela De Administracion De Negocios Ean
    v.2015 fasc.79 p.98 - 115 ,2015,  DOI: 
    Palabras:
    Dyslexia, Reading difficulties, Learning management system, Moodle, PIADA, Web services, e-learning,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, ERIKA VIVIANA LAITON ZARATE, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, ROMAN EDUARDO SARMIENTO PORRAS, "Competencia de prácticas inclusivas: las TIC y la educación inclusiva en el desarrollo profesional docente" . En: Colombia 
    Revista Sophia  ISSN: 2346-0806  ed: 
    v.13 fasc.2 p.82 - 95 ,2017,  DOI: http://dx.doi.org/ 10.18634/sophiaj.13v.2i.502
    Palabras:
    Competencias TIC, Desarrollo profesional, Innovación educativa, Prácticas inclusivas,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, ERICA YONG CASTILLO, CARMEN ELIZABETH CHAPARRO MALAVER, NOFAL NAGLES GARCIA, "Evolución de la educación superior a distancia: desafíos y oportunidades para su gestión" . En: Colombia 
    Revista Virtual Universidad Católica Del Norte  ISSN: 0124-5821  ed: Universidad Catolica Del Norte
    v.80 fasc. p.81 - 105 ,2017,  DOI: 
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, ALICIA DIAZ MEGOLLA, JUAN EUGENIO JIMENEZ, RAMON FABREGAT GESA, "Considering Cognitive Traits of University Students with Dyslexia in the Context of a Learning Management System" . En: Estados Unidos 
    Lecture Notes in Computer Science  ISSN: 0302-9743  ed: Springer
    v.6780 fasc.4 p.432 - 441 ,2011,  DOI: 10.1007/978-3-642-21852-1_50
    Palabras:
    Dyslexia, Cognitive traits, User model, University students, Multimodal communication,
  • Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, BEATRIZ EUGENIA FLORIAN GAVIRIA, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, RAMON FABREGAT GESA, "A novel web-based approach for visualization and inspection of reading difficulties on university students" . En: Estados Unidos 
    IEEE Transactions on Learning Technologies  ISSN: 1939-1382  ed: Institute of Electrical and Electronics Engineers
    v.10 fasc. p.53 - 67 ,2017,  DOI: 10.1109/TLT.2016.2626292
    Palabras:
    Learning analytics solutions, Dyslexia, University students, Reading difficulties, Open learner modeling,

    Libros

  • Producción bibliográfica - Libro - Otro libro publicado
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, "Portal Intranet para la Universidad Industrial de Santander" En: Colombia 2005.  ed:Division Editorial Y Publicaciones Universidad Industrial De Santander  ISBN: 123456789/2916  v. 1 pags. 249
    Palabras:
    Portal Intranet, Java Server Pages (JSP), Servicios, Grupos de discusión, Chat, Seguridad,
    Areas:
    Ciencias Naturales -- Computación y Ciencias de la Información -- Ciencias de la Computación,
    Sectores:
    Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática - Desarrollo de programas (software),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Fundamentos en construcción de software" En: Colombia 2017.  ed:Escuela De Administracion De Negocios Ean  ISBN: 978-958-756-487-7  v. pags. 
    Palabras:
    Bodegas de datos, Educación virtual, Estudiantes universitarios, Java Server Pages (JSP),
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Gestión del conocimiento, tecnología y sistemas de información" En: Colombia 2017.  ed:Escuela De Administracion De Negocios Ean  ISBN: 978-958-756-524-9  v. pags. 
    Palabras:
    Gestión del conocimiento, Gestión tecnológica, Formación virtual, Sistemas de información, Estudiantes universitarios,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Principios básicos de programación Web" En: Colombia 2017.  ed:Escuela De Administracion De Negocios Ean  ISBN: 978-958-756-541-6  v. pags. 
    Palabras:
    Educación virtual, Java Server Pages (JSP), Estudiantes universitarios, PHP, Programación, HTML5, CSS3,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, "Uso de las TIC en la enseñanza de otras áreas" En: Colombia 2014.  ed:Editorial Kimpres  ISBN: 978-958-691-721-6  v. pags. 
    Palabras:
    Adaptación de contenidos, Adultos, CREA-TIC, Ambiente virtual de aprendizaje, Competencias docentes, Diseño instruccional, Formación de formadores, Personalización,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SILVIA MARGARITA BALDIRIS NAVARRO, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, "Promoviendo la Inclusión en la Globalidad" En: Argentina 2017.  ed:Asociación Cooperadora de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología de la UNT  ISBN: 978-987-45745-8-9  v. pags. 
    Palabras:
    Adaptación de contenidos, Ambiente virtual de aprendizaje, Artículos científicos, Competencias docentes, Competencias TIC, Dificultades específicas de aprendizaje, Dislexia, Educación virtual, e-learning, Inclusion, Modelado de usuario, Servicios web,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SILVIA MARGARITA BALDIRIS NAVARRO, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, "Promoviendo la Inclusión en la Globalidad" En: Argentina 2017.  ed:ECO - UNT  ISBN: 978-987-45745-8-9  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, "Aplicación de Consulta WAP para la Plataforma Educativa Institucional e-escen@ri de la Universidad Industrial de Santander" En: Colombia 2007.  ed:Division Editorial Y Publicaciones Universidad Industrial De Santander  ISBN: 2007/125321  v. pags. 
    Palabras:
    Aplicación WAP, Tecnología móvil, e-escen@ri, Monografía, Java Server Pages (JSP),
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Telecomunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, NOFAL NAGLES GARCIA, JUAN CARLOS ROMERO RINCON, HANDRIX GARCIA DURAN, "Innovación y emprendimiento en educación superior" En: Colombia 2018.  ed:Universidad EAN  ISBN: 9789587565874  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Adaptation Process to Deliver Content based on User Learning Styles" En: España 2009.  ed:Universitat de Girona  ISBN: 2009/tesis  v. pags. 
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Framework for Detection, Assessment and Assistance of University Students with Dyslexia and/or Reading Difficulties" En: España 2013.  ed:Universitat de Girona  ISBN: 1503-2013  v. pags. 
    Palabras:
    Inclusive learning, Dyslexia, User modeling, Adaptive hypermedia systems, Learning management system,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Relaciones Hombre-Máquina),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Competencias De Prácticas Inclusivas: Las Tic Y La Educación Inclusiva En El Desarrollo Profesional Docente" En: Colombia 2014.  ed:Editorial Kimpres  ISBN: 978-958-691-721-6  v. pags. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, "Uso de las TIC en la enseñanza de ciencias naturales" En: Colombia 2014.  ed:Editorial Kimpres  ISBN: 978-958-691-719-3  v. pags. 
    Palabras:
    CREA-TIC, Formación de formadores, Coaching, Diseño instruccional, Unidad didáctica, Ciencias naturales,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, "Uso de las TIC en la enseñanza del lenguaje" En: Colombia 2014.  ed:Editorial Kimpres  ISBN: 978-958-691-717-9  v. pags. 
    Palabras:
    CREA-TIC, Formación de formadores, Coaching, Diseño instruccional, Unidad didáctica, Lenguaje,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Libro - Libro resultado de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, "Uso de las TIC en la enseñanza de las matemáticas" En: Colombia 2014.  ed:Editorial Kimpres  ISBN: 978-958-691-715-5  v. pags. 
    Palabras:
    CREA-TIC, Formación de formadores, Coaching, Diseño instruccional, Unidad didáctica, Matemáticas,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

    Capitulos de libro

  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    RAMON FABREGAT GESA, "Towards a Learning Management System that Supports Learning Difficulties of the Students" Actas Del Xi Simposio Nacional De Tecnologías De La Información Y Las Comunicaciones En La Educación (Adie), Sintice 2010 . En: España  ISBN: 978-84928-125-3-0  ed: Ibergarceta Publicaciones , S.L. , v. , p.37 - 44  ,2010
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    RAMON FABREGAT GESA, "Including Student's Learning Difficulties in the User Model of a Learning Management System" Memorias Del Xxxvi Conferencia Latinoamericana De Informática (Xxxvi Clei). . En: Paraguay  ISBN: 978-99967-612-0-1  ed: Clei , v. , p.37 - 44  ,2010
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Capítulo de libro
    RAMON FABREGAT GESA, "Framework for Intervention and Assistance in University Students with Dyslexia" Proceedings Of The 2012 Ieee International Conference On Advanced Learning Technologies (Icalt 2012) . En: Italia  ISBN: 978-1-4673-1642-2  ed: IEEE Publications , v. , p.342 - 343  ,2012
    Palabras:
    Adaptation, Dyslexia, Learning difficulties, Learning management system, User model,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CLARA INES PENA DE CARRILLO, "Metodología de Gestión de Proyectos aplicada al Desarrollo de Objetos de Aprendizaje" Memorias Congreso Iberoamericano De Informática Educativa Ie2010 . En: Chile  ISBN: 978-956-19-0722-5  ed: Universidad De Chile Y Ribie , v. , p.690 - 697  ,2010
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    RAMON FABREGAT GESA, "detectLD: Detecting University Students with Learning Disabilities in Reading and Writing in the Spanish Language" Proceedings Of Edmedia: World Conference On Educational Media And Technology 2011 . En: Portugal  ISBN: 978-1-880094-89-1  ed: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE) , v. , p.1122 - 1131  1 ,2011
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "ATLAS versión 2: una experiencia en la Universitat de Girona" Actas Del Xxviii Congreso Internacional Aelfa: Asociación Española De Logopedia, Foniatría Y Audiología . En: España  ISBN: 84-695-3850-0  ed: TEA Ediciones , v. , p.1 - 12  ,2012
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Relaciones Hombre-Máquina),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    ALICIA DIAZ MEGOLLA, Tipo: Capítulo de libro
    JUAN EUGENIO JIMENEZ, Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Capítulo de libro
    RAMON FABREGAT GESA, "Estandarización de la Batería para la Evaluación de los procesos cognitivos implicados en la dislexia en adultos (BEDA)" Actas Del Iii Congreso Internacional De Convivencia Escolar: Contextos Psicológicos Y Educativos . En: España  ISBN: 978-84-9915-955-3  ed: Editorial GEU , v. , p.1 - 15  ,2013
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Relaciones Hombre-Máquina),
  • Tipo: Capítulo de libro
    ALICIA DIAZ MEGOLLA, Tipo: Capítulo de libro
    JUAN EUGENIO JIMENEZ, Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Capítulo de libro
    RAMON FABREGAT GESA, "Propiedades psicométricas de la batería de evaluación de los procesos cognitivos y de lectura en adultos con dislexia (BEDA)" Developmental and Educational Psychology . En: España  ISBN: 0214-9877  ed: Publicaciones UEX , v. , p.565 - 570  1 ,2014
    Palabras:
    Propiedades psicométricas, Dislexia, Adultos, BEDA, Procesos cognitivos,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Relaciones Hombre-Máquina), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "El uso de las TICs en la construcción de analíticas de aprendizaje para fomentar la autorregulación en estudiantes universitarios con dislexia" Xv Congreso Edutec 2012 . En: España  ISBN: 978-84-695-6789-0  ed: Universidad Las Palmas de Gran Canaria , v. , p.1 - 6  ,2012
  • Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Capítulo de libro
    SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, Tipo: Capítulo de libro
    LAURA MANCERA VALETTS, Tipo: Capítulo de libro
    SIBYLLE MARILENE TAVENEAU SAMPER, "Inclusive Learner Model for Adaptive Recommendations in Virtual Education" 2017 IEEE 17th International Conference on Advanced Learning Technologies . En: Rumania  ISBN: 978-1-5386-3870-5  ed: IEEE Publications , v. , p.79 - 80  ,2017
    Palabras:
    Adaptation models, Data models, Psychology, Predictive models, Learning management system, Visualization,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial, Neurociencias,
  • Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Capítulo de libro
    LAURA MANCERA VALETTS, Tipo: Capítulo de libro
    SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, Tipo: Capítulo de libro
    SILVIA MARGARITA BALDIRIS NAVARRO, Tipo: Capítulo de libro
    RAMON FABREGAT GESA, "aTenDerAH: A Videogame to Support e-Learning Students with ADHD" 2017 IEEE 17th International Conference on Advanced Learning Technologies . En: Rumania  ISBN: 978-1-5386-3870-5  ed: IEEE Publications , v. , p.438 - 440  ,2017
    Palabras:
    Electronic learning, Games, Tools, Three-dimensional displays, Solid modeling, Training,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Capítulo de libro
    LUIS ALFONSO FERNANDEZ GOMEZ, "Semilleros de investigación en ambientes virtuales de aprendizaje: una experiencia en la Universidad EAN" Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en beneficio de la Educación y el Gobierno . En: Colombia  ISBN: 978-958-8744-75-9  ed: Editorial Universidad Manuela Beltral , v. , p.39 - 50  ,2017
    Palabras:
    IRG, Semillero de investigación, Proyectos de investigación, Artículos científicos, Ambiente virtual de aprendizaje, Educación virtual,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Hacia un modelo de usuario inclusivo para la formación virtual" Tecnologías de nueva generación para profesionales del siglo XXI . En: Colombia  ISBN: 978-958-8744-78-0  ed: Editorial Universidad Manuela Beltran , v. , p.12 - 14  ,2017
    Palabras:
    Formación virtual, Inclusion, Modelado de usuario, Ambiente virtual de aprendizaje,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    JUAN SEBASTIAN BUSTAMANTE MONTOYA, "Estrategias y Herramientas para Generar Espacios de Educación Inclusiva: Una Revisión del Caso Colombia" Promoviendo la Inclusión en la Globalidad . En: Argentina  ISBN: 978-987-45745-8-9  ed: Asociación Cooperadora de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología de la UNT , v. , p.15 - 19  1 ,2017
    Palabras:
    Educación virtual, Inclusion, Ambiente virtual de aprendizaje, UDL,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Neurociencias, Educación - Educación superior, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    LORENA CASTANO ALVAREZ, "Una Revisión Teórica de las Herramientas para la Asistencia de la Dislexia en Colombia" Promoviendo la Inclusión en la Globalidad . En: Argentina  ISBN: 978-987-45745-8-9  ed: Asociación Cooperadora de la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología de la UNT , v. , p.56 - 61  1 ,2017
    Palabras:
    Dificultades específicas de aprendizaje, Lecto-escritura, Dyslexia, Formación virtual,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Neurociencias, Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    JUAN SEBASTIAN BUSTAMANTE MONTOYA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Estrategias que aplican el Diseño Universal para el Aprendizaje para estudiantes con dislexia" Tendencias en educación en y para la diversidad apoyada en las TIC . En: Colombia  ISBN: 978-958-56891-8-3  ed: Sello Editorial Tecnológico Comfenalco , v. , p.73 - 88  1 ,2018
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Capítulo de libro
    ABEL ANIBAL DEL RIO CORTINA, Tipo: Capítulo de libro
    JOHAN MANUEL REDONDO ORTEGON, "Propuesta de estructura de aprobación de proyectos de investigación para facultades y programas de administración" DIRECCIÓN Y GESTIÓN DE PROYECTOS - Modelos, metodologías y sistemas de gestión de proyectos . En: Colombia  ISBN: 9789587564501  ed: PUBLICACIONES EAN , v. , p.104 - 126  ,2018
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Capítulo de libro
    EDIMER SANTOS BARON, Tipo: Capítulo de libro
    MILLER ALFONSO GONZALEZ BUITRAGO, "Estado del Arte sobre el Uso de Minería de Datos para el Aprovechamiento de Recursos Digitales en Educación Superior" Actas del Congreso Iberoamericano de Docentes . En: España  ISBN: 9788494841705  ed: Asociación Formación IN , v. , p.1 - 8  ,2018
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Capítulo de libro
    SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, Tipo: Capítulo de libro
    CLAUDIA MARCELA PINZON AREVALO, "Una aproximación a las competencias con prácticas inclusivas en docentes de una institución de educación superior colombiana" La Universidad, Motor de Cambio para la Inclusión . En: España  ISBN: 978-84-88934-51-2  ed: Editorial de la Fundación ONCE , v. , p.536 - 547  ,2018
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Relaciones Hombre-Máquina), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Capítulo de libro
    SANDRA CONSTANZA ORTEGA FERREIRA, Tipo: Capítulo de libro
    ADRIANA MALDONADO CURREA, Tipo: Capítulo de libro
    ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE, Tipo: Capítulo de libro
    EDGAR MAURICIO MARTINEZ MORALES, "Metodologías de educación a distancia y virtual. Estudio de caso en dos Universidades de Colombia: Universidad Santo Tomás y Universidad EAN" La investigación en educación virtual: experiencias, tendencias y perspectivas . En: Colombia  ISBN: 978-958-756-587-4  ed: PUBLICACIONES EAN , v. , p.1 - 27  ,2018
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "PADA: a Dashboard of Learning Analytics for University Students with Dyslexia" Proceedings of the Last ScandLE Seminar in Copenhagen . En: Dinamarca  ISBN: 123456789/2916  ed: Copenhagen Business School , v. , p.9 - 11  ,2012
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    ALICIA DIAZ MEGOLLA, "Una revisión de las características de estudiantes con dislexia para la formación virtual" Proceedings of the Last ScandLE Seminar in Copenhagen . En: Colombia  ISBN: 123456789/2916  ed: Copenhagen Business School , v. , p.1 - 12  ,2015
    Palabras:
    Dislexia, Learning management system, Formación virtual, Estudiantes universitarios,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Considerando la dislexia en la educación virtual: Una revisión literaria" Seminario "Desarrollo e inclusión con apoyo tic" . En: México  ISBN: 0  ed: Editorial De La Universidad Nacional Autonoma De Mexico , v. , p.1 - 14  ,2015
    Palabras:
    Formación virtual, Ambiente virtual de aprendizaje, Learning management system, Inclusion, Dificultades específicas de aprendizaje, Dislexia, Modelo de usuario, Adaptación, Personalización,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Capítulo de libro
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Capítulo de libro
    SILVIA MARGARITA BALDIRIS NAVARRO, Tipo: Capítulo de libro
    SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, Tipo: Capítulo de libro
    RAMON FABREGAT GESA, "Personalization of E-Learning Platforms based on an adaptation process supported on IMS-LIP and IMS-LD" Proceedings Of Society For Information Technology & Teacher Education International Conference 2009 . En: Estados Unidos  ISBN: 978-1-880094-67-9  ed: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE) , v. , p.2882 - 2887  ,2009
    Palabras:
    e-learning, Adaptive hypermedia, Instructional design, Learning objects, Machine learning,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática - Desarrollo de programas (software), Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    SILVIA MARGARITA BALDIRIS NAVARRO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    RAMON FABREGAT GESA, "Designing context-aware adaptive units of learning based on IMS-LD standard" 20th Eaeeie Annual Conference . En: España  ISBN: 978-1-4244-5386-3  ed: IEEE Publications , v. , p.1 - 6  ,2009
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    RAMON FABREGAT GESA, "Context-Aware Adaptation Process to Build Units of Learning Based on IMS-LD Standard" International Conference On Education And New Learning Technologies . En: España  ISBN: 978-84-612-9802-0  ed: IATED , v. , p.5743 - 5754  ,2009
    Palabras:
    Mobile learning, Adaptive hypermedia, Learning design, Ubiquitous learning,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática - Desarrollo de programas (software), Educación - Educación superior,
  • Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    SILVIA MARGARITA BALDIRIS NAVARRO, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    RAMON FABREGAT GESA, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, Tipo: Otro capítulo de libro publicado
    SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, "Adaptation Decisions and Profiles Interchange among Open Learning Management Systems based on Agent Negotiations and Machine Learning Techniques" Human-Computer Interaction. Interacting In Various Application Domains . En: Estados Unidos  ISBN: 978-3-642-02582-2  ed: Springer-Verlag Berlin/Heidelberg , v. , p.12 - 20  ,2009
    Palabras:
    Competence development, Adaptation, Intelligent agents, Adaptive hypermedia, Machine learning,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Textos en publicaciones no científicas

  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SILVIA MARGARITA BALDIRIS NAVARRO, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, RAMON FABREGAT GESA, "Adaptation Process to Deliver Content based on User Learning Styles" En: España. 2008. Proceedings Of The International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2008). ISSN: 2340-1095 p.5091 - 5100 v.2008
    Palabras:
    Learning styles, Adaptive hypermedia, Learning objects, Multiagent systems in education,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • CLARA INES PENA DE CARRILLO, CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, RAMON FABREGAT GESA, "Competence Formation through Learning Objects in a Multiagent Virtual Educational Environment" En: Estados Unidos. 2008. IEEE/WIC/ACM International Conference on Web Intelligence and Intelligent Agent Technology . ISSN: 1045-2167 p.343 - 347 v.3
    Palabras:
    Instructional design, Learning objects, Competence formation, Active learning, Adaptive hypermedia, Multiagent systems in education,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, SILVIA MARGARITA BALDIRIS NAVARRO, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, RAMON FABREGAT GESA, "Supporting Competence upon dotLRN throught Personalization" En: España. 2008. Proceedings of the 7th OpenACS / .LRN conference. ISSN: 4471-8348 p.104 - 110 v.2008
    Palabras:
    Learning styles, Collaborative competency level, Machine learning,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • RAMON FABREGAT GESA, CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, "Arquitectura basada en Agentes Inteligentes y Servicios Web para la Adaptación de Contenidos Educativos en Plataformas e-Learning" En: Cuba. 2009. Actas del II Congreso Internacional en Ambientes Virtuales de Aprendizajes Accesibles y Adaptativos: Hacia un Sistema Inclusivo y Adaptativo (CAVA3 2010). ISSN: 1111-1111 p.95 - 105 v.2009
    Palabras:
    Modelado de usuario, Adaptación de contenidos, e-learning, Aprendizaje automático, Agentes inteligentes, Servicios web,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • CLARA INES PENA DE CARRILLO, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, CAROLINA MEJIA CORREDOR, RAMON FABREGAT GESA, "The PROSPETIC Project: A Pioneer Latin-American Initiative for Higher Education support using Information and Communication Technologies" En: España. 2008. Proceedings Of The International Conference Of Education, Research And Innovation (Iceri 2008). ISSN: 2340-1095 p.2851 - 2860 v.2008
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Automatización y Sistemas de Control,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, CLARA INES PENA DE CARRILLO, "MetOA: Metodología de Gestión de Proyectos aplicada al Desarrollo de Objetos de Aprendizaje" En: Colombia. 2010. Actas del II Congreso Internacional en Ambientes Virtuales de Aprendizajes Accesibles y Adaptativos: Hacia un Sistema Inclusivo y Adaptativo (CAVA3 2010). ISSN: 1111-1111 p.35 - 44 v.2010
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • CLARA INES PENA DE CARRILLO, CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, RAMON FABREGAT GESA, "Learning Objects Production for Competence Formation by Adaptive Virtual Educational Environments" En: China. 2008. Actas del II Congreso Internacional en Ambientes Virtuales de Aprendizajes Accesibles y Adaptativos: Hacia un Sistema Inclusivo y Adaptativo (CAVA3 2010). ISSN: 1111-1111 p.40 - 47 v.2008
    Palabras:
    Instructional design, Learning objects, Competence formation, Active learning, Adaptive hypermedia, Multiagent systems in education,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Automatización y Sistemas de Control, Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Otras Ingenierías y Tecnologías,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Hacia un modelo de usuario inclusivo para la formación virtual" En: Colombia. 2016. Actas del Tercer Congreso Internacional de Tecnologías de la Información y Conocimiento TICON 2016. ISSN: 9999-9999 p.1 - 2 v.3
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, RICARDO FORERO MURCIA, LORENA CASTANO ALVAREZ, "El estilo de aprendizaje en educación virtual: breve revisión de la literatura" En: Colombia. 2016. Virtu@lmente. ISSN: 2357-514X p.70 - 95 v.4
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, LUIS ALFONSO FERNANDEZ GOMEZ, "Semilleros de investigación en ambientes virtuales de aprendizaje: Una experiencia en la Universidad EAN" En: Colombia. 2016. Actas del Tercer Congreso Internacional de Tecnologías de la Información y Conocimiento TICON 2016. ISSN: 9999-9999 p.1 - 6 v.3
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • ADRIANA MALDONADO CURREA, CAROLINA MEJIA CORREDOR, ALEXANDRA MARIA SILVA MONSALVE, SANDRA CONSTANZA ORTEGA FERREIRA, "Caracterización de lineamientos de metodologías de educación a distancia y virtual. Un Análisis desde la investigación documental" En: España. 2018. Actas del II Congreso Virtual Iberoamericano y IV Congreso Virtual Iberoamericano sobre Recursos Educativos Innovadores. ISSN: 1457-1111 p.26 - 50 v.2018
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Relaciones Hombre-Máquina),
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, ABEL ANIBAL DEL RIO CORTINA, JOHAN MANUEL REDONDO ORTEGON, "Aplicación del proceso analítico de red (ANP) a la estructura de aprobación de proyectos de investigación" En: Colombia. 2018. Nuevas Tecnologías, Nuevos Negocios: Nuevos Retos para la Administración. ISSN: 2539-5157 p.232 - 239 v.2018
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • JUAN SEBASTIAN BUSTAMANTE MONTOYA, CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Acciones y herramientas de software para implementar entornos de inclusión educativa en Colombia" En: Colombia. 2017. Teknos Revista Científica. ISSN: 1900-7388 p.38 - 45 v.17
    Palabras:
    Educación, Inclusion, TIC, UDL,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
  • Producción bibliográfica - Otro artículo publicado - Revista de divulgación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, ABEL ANIBAL DEL RIO CORTINA, RAFAEL IGNACIO PEREZ URIBE, "Desafíos de los procesos de investigación para los programas de administración en el escenario de internacionalización" En: Colombia. 2017. Desafíos de los procesos de investigación para los programas de administración en el escenario de internacionalización¿. ISSN: 2346-2558 p.1 - 6 v.2017
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería Industrial, Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Ingeniería de Producción, Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Otras Ingenierías y Tecnologías,

    Documentos de trabajo

    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Propuesta para el diseño de un modelo de emprendimiento rural sostenible para el posconflicto con población desmovilizada. Caso Cauca del sur occidente colombiano" En: . 2016. p.
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Diseño de Estrategias para el Fortalecimiento de Experiencias Educativas Significativas mediadas por las TIC en Colombia" En: . 2017. p.
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Evaluación del aprovechamiento pedagógico de ambientes de aprendizaje mediados por tecnologías en las universidades en Colombia" En: . 2016. p.
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, JUAN SEBASTIAN BUSTAMANTE MONTOYA, "Construcción del instrumento de validación del modelo para el diseño de currículos adaptados a las necesidades de estudiantes con dificultades lecto-escritoras" En: . 2019. p.
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales), Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Infraestructura tecnológica para la implementación de programas virtuales en la Universidad Industrial de Santander" En: . 2018. p.
    Palabras:
    Ambiente virtual de aprendizaje, Educación a distancia, Educación virtual, e-learning, Formación virtual, Infraestructura tecnológica, Moodle,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Telecomunicaciones,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    WILLIAM LEONARDO MARTIN PUENTES, CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Gestión del conocimiento en Artesanías de Colombia en función de la cadena de valor del sector artesanal colombiano" En: . 2018. p.
    Palabras:
    Artesanías de Colombia, Cadena de valor, Cultura organizacional, Gestión del conocimiento, Gestión tecnológica, Inteligencia de negocios,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Otras Ingenierías y Tecnologías,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    MARIA PAULA CABALLERO BERMUDEZ, CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Estado del arte sobre realidad aumentada y realidad virtual" En: . 2019. p.
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, CARMEN ELIZABETH CHAPARRO MALAVER, JUAN GABRIEL GANTIVA VERGARA, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, "Cómo superar los errores típicos en la gestión tecnológica en las organizaciones" En: . 2018. p.
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Telecomunicaciones,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, MILLER ALFONSO GONZALEZ BUITRAGO, EDIMER SANTOS BARON, "Estado del arte sobre el uso de minería de datos para el aprovechamiento de recursos digitales en educación superior" En: . 2018. p.
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, LUIS CAMILO JIMENEZ ALVAREZ, HECTOR ANDRES BETANCUR CANO, "Propuesta de un modelo de oficina de gestión de proyectos tecnológicos para el Instituto Departamental de Salud de Norte de Santander" En: . 2018. p.
    Palabras:
    Proyectos, Metodología de proyectos, Nivel de madurez, Cadena de valor, Competencias TIC, Cultura organizacional, Gestión tecnológica, Sistemas de información, Oficina de tecnologías, Instituto Departamental de Salud, Gobierno en linea,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Estrategias que aplican el Diseño Universal para el Aprendizaje para Estudiantes con Dislexia" En: . 2017. p.
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Documento de análisis de percepciones sobre la deserción en Educación Virtual en Colombia" En: . 2018. p.
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, MARIA PAULA CABALLERO BERMUDEZ, HEIDY GERALDINE TORRES PULIDO, "Estado del Arte sobre la Deserción en Educación Superior Virtual y a Distancia en Colombia" En: . 2018. p.
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Propuesta para gestionar la seguridad de la información en la Universidad de San Buenaventura sede Bogotá" En: . 2018. p.
    Palabras:
    Seguridad de la información, Sistemas de información, Universidad de San Buenaventura, Proyectos, Proyectos de investigación,
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    EDGAR ALONSO VILLABONA RANGEL, CAROLINA MEJIA CORREDOR, "Apropiación del componente TI de servicios de la estrategia de gobierno en línea de la Alcaldía de Bucaramanga para los ciudadanos" En: . 2018. p.
    Palabras:
    Alcaldía de Bucaramanga, Gobierno en linea, MMGO, TIC, Servicios,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Telecomunicaciones,
    Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper)
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, CARLOS ARTURO SOLANO LOZADA, "Sistema de identificación a través de la cédula y huella dactilar para el procedimiento de ingreso, consulta externa y firma del consentimiento informado de pacientes en la empresa social del estado Hospital Universitario La Samaritana" En: . 2018. p.
    Palabras:
    Bodegas de datos, Estándares, Gestión tecnológica, Gobierno en linea, Huella dactilar, Hospital Universitario La Samaritana, Modelado de usuario, Oficina de tecnologías, Servicios web, TIC,
    Areas:
    Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Ingeniería de Sistemas y Comunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Telecomunicaciones, Ingeniería y Tecnología -- Ingenierías Eléctrica, Electrónica e Informática -- Automatización y Sistemas de Control,

    Softwares

    Producción técnica - Softwares - Computacional
    CAROLINA MEJIA CORREDOR, SERGIO EDUARDO GOMEZ ARDILA, Portal Intranet para la Universidad Industrial de Santander, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2005,  .plataforma: Linux,  .ambiente: ,
    Palabras:
    Portal Intranet, Java Server Pages (JSP), Servicios, Grupos de discusión, Chat, Seguridad,
    Areas:
    Ciencias Naturales -- Computación y Ciencias de la Información -- Ciencias de la Computación,
    Sectores:
    Desarrollo de programas (software) y prestación de servicios en informática - Desarrollo de programas (software),

    Innovación de proceso o procedimiento

  • Producción técnica - Innovación de proceso o procedimiento
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, Manual de Gerencia de Trabajos de Grado del Proyecto ProSPETIC, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2007, 

    Informes de investigación

  • Producción técnica - Informes de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, CARMEN ELIZABETH CHAPARRO MALAVER, ERICA YONG CASTILLO, NOFAL NAGLES GARCIA, INFORME DE AVANCE DE INVESTIGACIÓN Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual (Fase 1) . En: ,  ,2015, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, INFORME DE AVANCE DE INVESTIGACIÓN Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual (Fase 2) . En: ,  ,2016, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual (Fase 2) . En: ,  ,2016, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, CARMEN ELIZABETH CHAPARRO MALAVER, ERICA YONG CASTILLO, NOFAL NAGLES GARCIA, INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual (Fase 1) . En: ,  ,2016, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, INFORME FINAL DE INVESTIGACIÓN Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual (Fase 3) . En: ,  ,2017, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, INFORME DE AVANCE DE INVESTIGACIÓN Factores asociados al éxito académico en programas de educación virtual y a distancia. Un modelo basado en técnicas de minería de datos. . En: ,  ,2018, 
  • Producción técnica - Informes de investigación
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, INFORME DE AVANCE DE INVESTIGACIÓN Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual (Fase 3) . En: ,  ,2017, 

    Demás trabajos

  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, LUIS OMAR MONROY CORTES, Modelo de Negocio para incentivar y promover la adopción de la estrategia de las franquicias en las Mipymes en Colombia . En: Colombia,  ,2016,  finalidad: Desarrollo del proyecto Modelo de Negocio para incentivar y promover la adopción de la estrategia de las franquicias en las Mipymes en Colombia por Omar Monroy del Semillero de Investigación IRG 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
    Sectores:
    Productos y servicios de recreación,culturales, artísticos y deportivos,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, LORENA CASTANO ALVAREZ, RICARDO FORERO MURCIA, Caracterización del estudiante con el modelo de estilos de aprendizaje de Ned Hermann . En: Colombia,  ,2016,  finalidad: Desarrollo del proyecto Caracterización del estudiante con el modelo de estilos de aprendizaje de Ned Hermann por Lorena Castaño y Ricardo Forero del Semillero de Investigación IRG. El cual busca identificar el estilo de aprendizaje, con base en el modelo de estilos de aprendizaje de Ned Hermann, .. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación Especial (para Estudiantes Dotados y Aquellos con Dificultades del Aprendizaje), Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, JENNIFER YISED MORALES PRADO, KAREN YESSENIA OSPINA NAVARRETE, Formalización, problemas y desafíos del sector logístico . En: Colombia,  ,2016,  finalidad: Desarrollo del proyecto Formalización, problemas y desafíos del sector logístico por Jennifer Morales y Karen Ospina del Semillero de Investigación IRG 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Economía y Negocios -- Negocios y Management,
    Sectores:
    Logística de transporte, almacenamiento y comunicaciones,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, JULIO CESAR PANTOJA CASTRILLON, La legión académica, un nuevo modelo de monitorias universitarias . En: Colombia,  ,2016,  finalidad: Desarrollo del proyecto La legión académica, un nuevo modelo de monitorias universitarias por Julio Pantoja del Semillero de Investigación IRG 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación superior,
  • Demás trabajos - Demás trabajos
  • CAROLINA MEJIA CORREDOR, CLAUDIA MARCELA PINZON AREVALO, ANDREA DEL PILAR TAMAYO MORENO, La motivación de aprendizaje de un segundo idioma por medio de ambientes virtuales . En: Colombia,  ,2016,  finalidad: Desarrollo del proyecto La motivación de aprendizaje de un segundo idioma por medio de ambientes virtuales por Claudia Pinzón y Andrea Tamayo del Semillero de Investigación IRG. 
    Areas:
    Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
    Sectores:
    Educación - Educación preescolar y básica,

    Proyectos

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Diseño Instruccional basado en Competencias mediado por Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), para la Asignatura Bases de Datos I del Programa Académico de Ingeniería de Sistemas e Informática
    Inicio: Enero  2006 Fin: Diciembre  2006 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Diseño Instruccional basado en Competencias mediado por Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), para la Asignatura Arquitectura de Computadores del Programa Académico de la Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática
    Inicio: Enero  2006 Fin: Diciembre  2006 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Diseño Instruccional basado en Competencias mediado por Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), para la Asignatura Electricidad y Electrónica del Programa Académico de la Escuela de Ingeniería de Sistemas e Informática
    Inicio: Enero  2006 Fin: Diciembre  2006 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Diseño Instruccional mediado por Tecnologías de Información y Comunicación (TICs), como Estratégia de Formación basada en Competencias; para la Asignatura Estructura de Datos y Análisis de Algoritmos del Programa Académico de Ingeniería de Sistemas e Info
    Inicio: Enero  2006 Fin: Diciembre  2006 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Diseño Instruccional Basado en Competencias para la Asignatura Estática y Construcción de un Objeto de Aprendizaje Relacionado con las Actividades de la Temática Resultante de Fuerzas
    Inicio: Enero  2006 Fin: Diciembre  2006 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Diseño Instruccional basado en Competencias para la Asignatura Salud Ocupacional y Construcción de un Objeto de Aprendizaje Relacionado con las Actividades de la Temática Análisis de Riesgos Ocupacionales Apoyado en la Guía Técnica Colombiana GTC 45
    Inicio: Enero  2006 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Diseño y Producción de los Objetos de Aprendizaje que Implementen el Diseño Instruccional de la Asignatura Salud Ocupacional
    Inicio: Enero  2006 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Diseño e Implementación del Plan de Emergencia y Contingencia para el Centro de Tecnologías de Información y Comunicación de la Universidad Industrial de Santander
    Inicio: Enero  2006 Fin: Abril  2017 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Proyecto Soporte al Proceso Educativo Mediante Tecnologías de Información y Comunicación - ProSPETIC
    Inicio: Enero  2004 Fin: Marzo  2009 Duración 
    Resumen

    Las Tecnologías de Información y Comunicación ¿TIC- están transformando la sociedad y en particular los procesos educativos. La UIS se ha preparado con el proyecto Soporte al Proceso Educativo Mediante Tecnologías de Información y Comunicación ¿ ProSPETIC, para responder a esos desafíos que demandan cambios en los sistemas educativos y promueven experiencias innovadoras en los procesos de enseñanza/aprendizaje. La incorporación de las TIC en instituciones de Educación Superior implica la transformación permanente de la estructura organizacional y académica de las mismas. En la Universidad Industrial de Santander, a través del proyecto ProSPETIC, se definió una política y se diseñaron estrategias tendientes a asegurar condiciones que permitan, mediante sistemas de aprendizaje en línea ofrecer experiencias con elevados estándares de calidad. El propósito es fortalecer las experiencias de educación en línea existentes, llevar la oferta de formación a nuevos ámbitos geográficos, flexibilizar los procesos de enseñanza y aprendizaje, promocionar la innovación educativa y agregar valor a los procesos de investigación, transferencia tecnológica y gestión e integración de la universidad con la sociedad. De acuerdo a su naturaleza y cobertura, el ProSPETIC se considera clasificado en los dos programas siguientes: - Excelencia Académica, porque tiene su repercusión en el fortalecimiento de la investigación en el área de las TIC aplicadas a la educación; el mejoramiento de la práctica de la docencia; la actualización de medios educativos y prácticas pedagógicas; el fomento y fortalecimiento de la regionalización y el fortalecimiento de la actividad académica. - Inteligencia Administrativa, porque tiene su repercusión en la gestión universitaria ¿ mejoramiento de la calidad de los servicios informáticos y telemáticos y el uso eficiente de recursos - la visión de futuro y en la gestión de infraestructura.

    Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
    Aplicación de Consulta WAP para la Plataforma Educativa Institucional e-escen@ri de la Universidad Industrial de Santander
    Inicio: Enero  2007 Duración 
    Resumen


    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Factores asociados al éxito académico en programas de educación virtual y a distancia. Un modelo basado en técnicas de minería de datos (Fase 2).
    Inicio: Julio  2019 Duración 
    Resumen

    El presente proyecto tiene como objetivo determinar los factores asociados al éxito académico de los estudiantes de primer semestre de pregrado en un proceso de formación virtual y a distancia para las Instituciones de Educación Superior de Colombia seleccionadas como casos de estudio. Para ello se desarrolló una primera fase, donde: 1) Se elabora un diagnóstico de las universidades que permita entender los procesos realizados que garantizan una modalidad virtual y a distancia en cada institución; 2) Se identifica el nivel de competencias tecnológicas con la que ingresan los estudiantes a los programas de virtual y a distancia de las universidades; y 3) Se recoge la información para la caracterización de la población de estudiantes que acceden a formación virtual y a distancia. Para esta segunda fase se continua el desarrollo del proyecto con: 1) La caracterización de la población de estudiantes que acceden a formación virtual y a distancia a partir de los datos recogidos de manera que se pueda obtener un perfil de este tipo de estudiantes; 2) Se identifican las dificultades de aprendizaje que pueden presentar los estudiantes al ingresar a un programa de virtual y a distancia de las universidades caso de estudio. 3) Se analizan las prácticas docentes realizadas en cada una de las universidades; y 4) Se evalúa el uso y aprovechamiento de los recursos digitales por parte de los estudiantes disponibles en los ambientes virtuales de aprendizaje de cada. Lo aquí propuesto se llevará a cabo a partir de una investigación basada en casos de estudio, integrado por las instituciones participantes de este proyecto, en el que se llevarán una metodología de carácter mixto donde se hará revisión documental, entrevistas a profundidad, encuestas y análisis de datos a través de técnicas de minería de datos y la generación de analíticas, con el fin de obtener información que ayude a los fines establecidos al comienzo de este resumen, a lo largo de siete (4) fases en que se ha dividido el cronograma de trabajo estimado para los 12 meses de realización de esta propuesta.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Factores asociados al éxito académico en programas de educación virtual y a distancia. Un modelo basado en técnicas de minería de datos.
    Inicio: Febrero  2018 Duración 
    Resumen

    El presente proyecto tiene como objetivo determinar los factores asociados al éxito académico de los estudiantes de primer semestre de pregrado en un proceso de formación virtual y a distancia para las Instituciones de Educación Superior de Colombia seleccionadas como casos de estudio. Para ello se propone: 1) Elaborar un diagnóstico de las universidades que permita entender los procesos realizados que garantizan una modalidad virtual y a distancia en cada institución; 2) Caracterizar la población de estudiantes que acceden a una formación virtual y a distancia de manera que se pueda obtener un perfil de este tipo de estudiantes; 3) Identificar el nivel de competencias tecnológicas con la que ingresan los estudiantes a los programas de virtual y a distancia de las universidades; 4) Identificar las dificultades de aprendizaje que pueden presentar los estudiantes al ingresar a un programa de virtual y a distancia de las universidades caso de estudio. 5) Analizar las prácticas docentes realizadas en cada una de las universidades; y 6) Evaluar el uso y aprovechamiento de los recursos digitales por parte de los estudiantes disponibles en los ambientes virtuales de aprendizaje de cada. Lo aquí propuesto se llevará a cabo a partir de una investigación basada en casos de estudio, integrado por las instituciones participantes de este proyecto, en el que se llevarán una metodología de carácter mixto donde se hará revisión documental, entrevistas a profundidad, encuestas y análisis de datos a través de técnicas de minería de datos y la generación de analíticas, con el fin de obtener información que ayude a los fines establecidos al comienzo de este resumen, a lo largo de siete (7) fases en que se ha dividido el cronograma de trabajo estimado para los 12 meses de realización de esta propuesta.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual (Fase 3)
    Inicio: Febrero  2017 Fin: Junio  2018 Duración 
    Resumen

    El proyecto ¿Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual¿, nace como iniciativa de un grupo de investigadores de la Facultad de Estudios en Ambientes Virtuales (FEAV) de la Universidad EAN por estudiar y comprender procesos en formación virtual relacionados con la población de estudiantes que accede a este tipo de formación, así como con las opciones tecnológicas que les son provistas. En su primera fase, se logró un reconocimiento de las características particulares de los estudiantes como lo son la información demográfica, el estilo de aprendizaje y las competencias desarrolladas, así como la caracterización de las tecnologías que le son provistas a los estudiantes en Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA). Durante la segunda fase, el estudio va un poco más allá, considerando la diversidad de estudiantes que pueden acceder a procesos de formación virtual. Diversidad que considera que los estudiantes podrían tener características diferentes de aprendizaje; y por lo tanto no pueden ser tratados de la misma manera (Mejía, 2015). En este sentido, se plantea un modelo del estudiante virtual que sea inclusivo, es decir, que considere a aquellos estudiantes en necesidad que ven en la formación virtual una posibilidad para acceder a la educación. Es así como se propone un modelo del estudiante virtual inclusivo que considera cinco componentes: 1) la información demográfica, 2) las competencias desarrolladas, 3) el estilo de aprendizaje, 4) las habilidades lecto-escrituras, y 5) los rasgos cognitivos del estudiante. Modelo que permitirá incluir estudiantes con dificultades de aprendizaje, específicamente estudiantes con dificultades lecto-escritoras y/o dislexia. Para esta tercera fase, se utilizan los resultados de las fases anteriores como insumos para la implementación del modelo del estudiante virtual inclusivo. Por consiguiente, la fase se desarrolla en tres etapas: Una primera etapa en la cual se analiza la información disponible del modelo del estudiante (demográficos, estilo de aprendizaje y competencias), lo que permitirá evidenciar un perfil preliminar del estudiante que actualmente accede a la educación virtual. Una segunda etapa, la cual, considerando el alcance de inclusión del modelo del estudiante virtual, indaga en el desarrollo de competencias TIC con criterios de prácticas inclusivas en los docentes de educación superior. Y una tercera etapa, en la cual se construyen las herramientas más apropiadas para recuperación y visualización de la información del modelo tanto a estudiantes como a docentes. Todo ello, a fin de que los estudiantes creen conciencia de sus dificultades de aprendizaje, y los docentes pueden facilitarles con mejores prácticas inclusivas su proceso de formación. Así pues, el proyecto continúa en la búsqueda de proveer un AVA que pueda adaptarse a las características particulares de todos estudiantes.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Efectividad de la enseñanza de las lenguas extranjeras por medio de plataformas interactivas y mundos inmersivos en modalidad virtual: Caso de estudio en Second Life
    Inicio: Febrero  2017 Fin: Enero  2018 Duración 
    Resumen

    Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en los últimos años han aportado significativamente nuevos tipos de metodologías en la enseñanza de una lengua extranjera, lo que ha permitido innovar en las prácticas pedagógicas y didácticas. En este estudio se examina el papel y relevancia de las plataformas virtuales, herramientas tecnológicas y mundos inmersivos en la enseñanza de las lenguas extranjeras con fines específicos en modalidad virtual y su interacción con el contexto social y económico entre Colombia y países extranjeros como Francia y Canadá. El uso de plataformas virtuales y mundos inmersivos como Second life permite a los estudiantes un acercamiento sincrónico con los contextos reales que se presentan fuera del aula de clase, brindando a los estudiantes las herramientas necesarias para una interacción efectiva con sus compañeros y hablantes nativos por medio de estas plataformas. Este estudio busca establecer estrategias efectivas de interacción virtual, que los estudiantes pueden utilizar en su proceso de aprendizaje por medio de competencias específicas en la carrera de Lenguas Modernas de la Facultad de Estudios de Ambientes Virtuales de la Universidad EAN. De la misma forma busca analizar cómo esta interacción se lleva a cabo espontáneamente en un ambiente de aprendizaje virtual mucho más usable y amigable para el estudiante, sin las presiones y limitaciones que se presentan normalmente en un salón de clase, desarrollando de una forma autónoma, pero a su vez con trabajo colaborativo, sus habilidades de comunicación en lengua extranjera de manera más efectiva que el método tradicional presencial.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual (Fase 2)
    Inicio: Febrero  2016 Fin: Enero  2017 Duración 
    Resumen

    El proyecto ¿Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual (Fase 2)", da continuidad a la necesidad de la Facultad de Estudios en Ambientes Virtuales de la Universidad EAN por estudiar y comprender procesos en formación virtual relacionados con la población de estudiantes que accede a este tipo de formación así como con las opciones tecnológicas que les son provistas. Durante la segunda fase se continua con la identificación de las características particulares de los estudiantes, profundizando en el estilo de aprendizaje, y la identificación de las dificultades de aprendizaje comunes. De manera que se puedan diseñar estrategias de aprendizaje más apropiadas a estas características particulares. Además se continúa con el análisis de la información recogida para la caracterización tecnológica. Este proyecto busca responder a un desafío: establecer las condiciones apropiadas para la población que busca acceder a una formación virtual.

    Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
    Evaluación y análisis de procesos en la formación virtual
    Inicio: Junio  2015 Fin: Enero  2016 Duración 
    Resumen

    Las demandas de la llamada sociedad del conocimiento han generado una serie de desafíos para las personas, debido al incremento exponencial del conocimiento, las altas tasas de difusión del mismo y las crecientes exigencias de nuevas habilidades y capacidades, así como, la necesidad de combinar trabajo y aprendizaje a lo largo de toda la vida; plantean nuevas demandas a las instituciones de educación. Por otra el desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación y el surgimiento de nuevas aplicaciones de la tecnología a los procesos de aprendizaje de las personas, lo cual genera escenario alternativos para emprender iniciativas de formación, crean un escenario propicio para la educación virtual. Además, las demandas asociadas a la ampliación de la cobertura y la descentralización de los procesos de formación de las grandes urbes y la exigencia de cubrir poblaciones marginales por diversas razones, Lo cual sumado al crecimiento de las redes de internet de banda ancho y las comunicaciones móviles, las políticas de estado que promueven y fomentan la educación virtual en el país. En estas condiciones se requieren propuestas novedosas que respondan a las crecientes necesidades de formación de calidad, pertinentes y que respondan a las vocaciones de las regiones y a los intereses de las personas para lograr su crecimiento y desarrollo personal y profesional de manera que se conviertan en actores activos del crecimiento y desarrollo social y económico de las comunidades a las que pertenecen. Considerando que la educación virtual surge como alternativa viable y sostenible para la generación de soluciones y propuestas formativas que contribuyan al crecimiento y desarrollo de las personas y las regiones, sin sacar a las personas de su contexto, reduciendo de manera significativa los efectos de la migración hacia las urbes y despoblando las regiones, al tiempo que se crean opciones para el crecimiento y desarrollo regional. Esta situación nos enfrenta al problema de establecer: ¿Cuáles son las mejores condiciones para la oferta de programas de educación virtual que responda a las características de los usuarios y las condiciones específicas del entorno de formación?, ¿Qué tecnologías favorecen los procesos de aprendizaje de las personas y se adaptan a las condiciones de cada región? ¿Cómo llevar procesos formativos de alta calidad a regiones apartadas del país?, entre otros múltiples interrogantes.