Formación Académica

Experiencia profesional

Áreas de actuación

Idiomas

Líneas de investigación

Reconocimientos

Trabajos dirigidos/tutorías

ANDRES SICARD CURREA, Evalúame - Evaluación y mejoramiento del método desarrollado en el marco de Tras las Huellas del Diseño en la Artesanía, con el fin de indagar acerca de las acciones en el Producto Artesanal  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOTA  Estado: Tesis concluida  Diseño Industrial   ,2014,  . Persona orientada: Carolina Suarez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ANDRES SICARD CURREA, Diseño y desarrollo de un juego que propicie la comunicación de saberes tradicionales para su conservación, asociados a interacciones de organismos, prácticas y creencias de comunidades rurales  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOTA  Estado: Tesis concluida  Diseño Industrial   ,2015,  . Persona orientada: Anderson Cárdenas Ruiz  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ANDRES SICARD CURREA, Remembranza. Diseño de una propuesta para fomentar la transmisión del conocimiento de la cocina tradicioanl, a través de la investigación y re-creación de una receta consuetudinaria  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOTA  Estado: Tesis concluida  Diseño Industrial   ,2016,  . Persona orientada: María Daniela González Góngora  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ANDRES SICARD CURREA, "El boceto como herramienta creativa para la formación del pensamiento de diseño en ingenieria".  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOTA  Estado: Tesis concluida  Maestria en Comunicación y Medios  ,2015,  . Persona orientada: Pedro Alejandro Salcedo  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ANDRES SICARD CURREA, "EL MITO DE LA BELLEZA" Monografía documental gráfica de un análisis objetual asociado a la creación del mito del mito de la belleza presente en suplementos de prensa de circulación nacional en el periodo 2010-2014.  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOTA  Estado: Tesis concluida  Diseño Industrial   ,2014,  . Persona orientada: Zada Melissa Manrique Latorre  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ANDRES SICARD CURREA, PAN: REGISTRO Y DOCUMENTACÓN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN-CREACIÓN  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA SEDE BOGOTA  Estado: Tesis concluida  Diseño Industrial   ,2016,  . Persona orientada: Lizeth Andrea González Alfonso  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  

ANDRES SICARD CURREA, - ¿Dinámica Didáctica para la Aprehensión de los conceptos del Lenguaje Visual Graficado¿  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis en curso  comunicacion  ,1992,  . Persona orientada: Laura Rojas Mauricio Arias ,Rodrigo Giraldo  , Dirigió como: ,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

ANDRES SICARD CURREA, -¿ Manual Piloto de comunicación Social para docentes de Educación Media Vocacional¿  PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA  Estado: Tesis en curso  comunicacion  ,1992,  . Persona orientada: Sandra Osses y Ana María Lara  , Dirigió como: ,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

Jurado en comités de evaluación

ANDRES SICARD CURREA, Titulo: Paradojas publicitarias Realidades y ficciones fotográficas de la discapacidad Un asunto de percepción Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA  programa académico Comunicación y Medios  Nombre del orientado: Nelson Octavio Martínez Usaquén  

ANDRES SICARD CURREA, Titulo: LA COMUNICACIÓN ENCARNADA: Qué dice un cuerpo femenino dolorido... ¿Existe alguna relación entre comunicación y salud? Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA  programa académico Comunicación y Medios  Nombre del orientado: Lina Paola Bonillla Mahecha  

ANDRES SICARD CURREA, Titulo: La comunicación como afectación en el contexto escolar: Estudio de caso Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA  programa académico Comunicación y Medios  Nombre del orientado: Edson David Rodríguez Uribe  

ANDRES SICARD CURREA, Titulo: Desde la ventana de mi casa puedo dibujar el mundo: retrato epistemológico de un caricaturista Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA  programa académico Comunicación y Medios  Nombre del orientado: Javier Alberto Barreto Güiza  

Ediciones/revisiones

ANDRES SICARD CURREA, Acto, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2006,  Facultad De Artes Universidad Nacional De Colombia Sede Bogota  p.67 

Eventos científicos

Redes de conocimiento especializado

Nombre de la red RED LATINOAMERICANA DE FOOD DESIGN  Tipo de redReal,  Creada el:2016-04-14 00:00:00.0,    en BOGOTÁ, D.C.   con participantes 

Generación de contenido impresa

Nombre BORONAS - CUADERNILLO TEMÁTICO SOBRE EL PROYECTO PAN  TipoProducción técnica - Impresa - Cartilla,  Medio de circulación:Revista,  en el ámbitoNacional   en la fecha2016-02-15 00:00:00.0   disponible en https://issuu.com/saberesimplicitos/docs/boronas_de_pan 

Nombre PANSUMIDOR - CUADERNILLO TEMÁTICO SOBRE EL PROYECTO PAN  TipoProducción técnica - Impresa - Cartilla,  Medio de circulación:Revista,  en el ámbitoNacional   en la fecha2016-02-15 00:00:00.0   disponible en https://issuu.com/saberesimplicitos/docs/pansumidor 

Nombre RECETARIO - CUADERNILLO TEMÁTICO SOBRE EL PROYECTO PAN  TipoProducción técnica - Impresa - Cartilla,  Medio de circulación:Revista,  en el ámbitoNacional   en la fecha2016-02-15 00:00:00.0   disponible en https://issuu.com/saberesimplicitos/docs/recetario_de_pan 

Nombre PANADERO - CUADERNILLO TEMÁTICO SOBRE EL PROYECTO PAN  TipoProducción técnica - Impresa - Cartilla,  Medio de circulación:Revista,  en el ámbitoNacional   en la fecha2016-02-15 00:00:00.0   disponible en https://issuu.com/saberesimplicitos/docs/panadero 

Nombre PANADERÍA - CUADERNILLO TEMÁTICO SOBRE EL PROYECTO PAN  TipoProducción técnica - Impresa - Cartilla,  Medio de circulación:Revista,  en el ámbitoNacional   en la fecha2016-02-15 00:00:00.0   disponible en https://issuu.com/saberesimplicitos/docs/panaderia 

Nombre PAN - CUADERNILLO TEMÁTICO SOBRE EL PROYECTO PAN  TipoProducción técnica - Impresa - Cartilla,  Medio de circulación:Revista,  en el ámbitoNacional   en la fecha2016-02-15 00:00:00.0   disponible en https://issuu.com/saberesimplicitos/docs/pan_7be136474a6f6f 

Libros

ANDRES SICARD CURREA, "ACTO 4 -COLECCIÓN ACTO CUMPLIDO - El diseño implica un acto poietico" En: Colombia 2015.  ed:Universidad Nacional de Colombia  ISBN: 978-958-775-540-4  v. pags. 
Areas:
Humanidades -- Arte -- Diseño,

Capitulos de libro

Textos en publicaciones no científicas

ANDRES SICARD CURREA, "A los Artesanos en la puerta del horno se les quema el pan" En: Colombia. 2006. Octavo Acto. Revista De Diseño Industrial . ISSN: 1657-7507 p.49 - 53 v.5
Areas:
Humanidades -- Arte -- Diseño,

ANDRES SICARD CURREA, "De cómo viene entrando la π a la academia" En: Colombia. 2009. Octavo Acto. Revista De Diseño Industrial . ISSN: 1657-7507 p.64 - 71 v.9

Otra producción blibliográfica

ANDRES SICARD CURREA, "Diseño, proyecto y desarrollo" En: . 2011. p.
Areas:
Humanidades -- Arte -- Diseño, Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

ANDRES SICARD CURREA, ""Abren ventanas pero cierran puertas" - Artículo de opinión en el Portal WEB Las 2 Orillas." En: . 2014. p.

ANDRES SICARD CURREA, "Señas de Identidad - Manifiesto Saberes Implicitos" En: . 2017. p.
Palabras:
educacion,
Areas:
Humanidades -- Arte -- Diseño,

Productos tecnológicos

ANDRES SICARD CURREA, Acceso y Circulación del conocimiento, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2008, 
Palabras:
Necesidad de información, Circulación, Producción, Propiedad Intelectual, Derechos de Autor, Propiedad Industrial,
Areas:
Ciencias Sociales -- Derecho -- Derecho , Humanidades -- Arte -- Diseño, Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,
Sectores:
Administración pública, defensa y seguridad social - Otro,

Informes de investigación

ANDRES SICARD CURREA, Tras las Huellas del Diseño . En: ,  ,2012, 

ANDRES SICARD CURREA, INFORME AVANCE DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN - GUILLERMO SICARD MONTEJO 1932 . En: ,  ,2016, 

ANDRES SICARD CURREA, Segundo Informe - Incorporación del Conocimiento Tradicional Asociado a la agrobiodiversidad en agroecosistemas Colombianos . En: ,  ,2013, 

ANDRES SICARD CURREA, INFORME AVANCE DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN - GUILLERMO SICARD MONTEJO 1932 . En: ,  ,2017, 

ANDRES SICARD CURREA, Incorporación del conocimiento tradicional asociado a la agrobiodiversidad en agroecosistemas colombianos . En: ,  ,2014, 

Eventos artísticos

Nombre del evento: Cierre cuarta cohorte - Maestría en comunicación y medios   Fecha de inicio: 2017-05-24 00:00:00.0 
Tipo del evento:  

Nombre del evento: Bienal de Arte 2015 - Imago mundi by Luciano Benetton  Fecha de inicio: 2015-05-09 00:00:00.0 
Tipo del evento:  

Nombre del evento: 1° Encuentro de Cerámica artística - Cerámica artística y su legado  Fecha de inicio: 2014-10-17 00:00:00.0 
Tipo del evento:  

Nombre del evento: Salón de arte utilitario ARTE Y BARRO 2014  Fecha de inicio: 2014-03-12 00:00:00.0 
Tipo del evento:  

Nombre del evento: IV- JORNADAS DE DISEÑO PARA EL DESARROLLO - SAN JUAN/ARGENTINA   Fecha de inicio: 2012-04-19 00:00:00.0 
Tipo del evento:  

Nombre del evento: Trazo-grafías  Fecha de inicio: 2012-02-29 00:00:00.0 
Tipo del evento:  

Proyectos

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
SOMOS CIUDADANOS DEL MUNDO
Inicio:   Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
Proyecto de investigación. Pigmentación arcillas. Tabio
Inicio:   Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
Proyecto de BIBLIOTECA DIGITAL DESDE COLOMBIA
Inicio:   Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Tras las Huellas del Diseño
Inicio: Noviembre  2012 Duración 
Resumen

Revisar la pertinencia del actuar del Diseño en el ámbito del patrimonio material e inmaterial de las comunidades de artesanos tradicionales y ancestrales en Colombia; a partir de entender los ámbitos, límites y particularidades entre Artesanía y Diseño, en cuanto a generadores (ambos) de cultura material. El proyecto se inscribe en la línea de investigación ¿saberes implícitos¿ instalado en el Observatorio de Diseño Aplicado.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
GUILLERMO SICARD MONTEJO 1932-2010 UN MAESTRO-UN VISIONARIO DE FUTUROS POSIBLES Y DISEÑADOR DE PERSONAS
Inicio: Junio  2016 Fin: Octubre  2017 Duración 
Resumen

El proyecto pretende recuperar, ordenar y dar a conocer al a comunidad universitaria la trayectoria en el campo académico, profesional y personal del Maestro Guillermo Sicard Montejo - GSM. Aquí se mostrara al maestro como una persona íntegra, que genero importantes aportes académicos, profesionales y artísticos. Trabajo en la formación de varias cohortes de diseñadores y arquitectos, destacándose por ser gestor del programa de diseño industrial de la UNAL y por una importante labor académico-administrativa donde ocupo los cargos de Decano, Vicedecano Académico y Secretario de la Facultad de Artes, Secretario General de la Universidad y Rector Encargado. Con el proyecto se mostraran los aspectos más importantes de su vida y como ayudo al crecimiento de la universidad para convertirse en uno de los maestros destacados en los 150 años de historia de la Universidad Nacional.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
SEGUNDO ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE FOOD DESIGN. DIS_FRUTA DISEÑO 2014
Inicio: Octubre  2014 Fin: Noviembre  2014 Duración 
Resumen

Con el fin de fortalecer y visibilizar la participación del Diseño en el sector, este segundo encuentro propone reunir actores internacionales, regionales y locales, en torno al tema del Food Design con el fin de generar discusiones a partir de las siguientes preguntas: ¿Qué estamos haciendo por mejorar las relaciones de los seres humanos con los alimentos desde el diseño en América Latina? ¿Cómo desde el diseño se interactúa con los alimentos hacia una proyección social, cultural y patrimonial? ¿Cuál debería ser el rol del diseño y los alimentos en ámbitos, competitivos, sostenibles y políticos en Colombia y la región? Ganador convocatoria del programa nacional de difusión del conocimiento mediante eventos de investigación, creación e innovación 2013-2015.

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
PAN
Inicio: Abril  2015 Fin: Agosto  2016 Duración 
Resumen

Son múltiples los escenarios y variadas las situaciones que involucran la producción y consumo de pan, desde el alimento como cotidianidad hasta las locuciones metafóricas del lenguaje. Adherido al territorio inmenso del comer se desliza entre la naturaleza y la cultura. Desde la óptica de quien lo produce, se dibuja un sujeto creador, un hombre que sabe hacer y que busca la excelencia. Que transforma materiales y manipula herramientas, estas, a su vez, extensión del propio cuerpo. Así, una mano que mira y un ojo que controla el tiempo, operaciones y gestos filtrados por la técnica, materializan un saber, lo hacen tangible, fáctico, pero además, es un conocimiento que también es memoria y recuerdo. Un sujeto que utiliza un espacio propicio para su actividad. Allí, rutinas, recorridos, tareas, son producto de relaciones jerárquicas, que por un lado definen los roles de los individuos, y por otro, determinan el tránsito y la transferencia de conocimiento entre los que habitan un taller. Nos preguntamos en este proyecto cómo funciona ese organismo, cómo se relacionan y se complementan las distintas esferas de lo que llamamos universo pan. En consecuencia escudriñaremos en las prácticas, procesos y condiciones que han sustentado el ejercicio del oficio a través del tiempo, y cómo han venido transformándose hasta ser lo que son hoy en día. En esa ruta identificamos las formas de conocimiento incorporadas en el oficio y su contexto, al igual que las lógicas en que operan y maneras en que se exteriorizan. Para esto identificamos los actores participantes en los diferentes esferas, desde el panadero, entendiendo que no solo es panadero quien produce pan, sino también quien colaboran en los procedimientos del espacio panadería, y precisamente, dentro de este espacio, los consumidores cuya perspectiva y experiencias complementan ese universo.

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
Conocimiento Tradicional Agrobiodiversidad - "Incorporación del conocimiento tradicional asociado a la agrobiodiversidad en agroecosistemas Colombianos ¿
Inicio: Enero  2008 Fin: Diciembre  2015 Duración 
Resumen

El proyecto se enfoca en el Fortalecimiento de las políticas y normas nacionales, con el fin de integrar la agrobiodiversidad asociada al conocimiento tradicional en el sector agrícola y su promoción en cadenas de comercialización de los productos de la agrobiodiversidad, da alcance al artículo 8j y 10c del Convenio sobre Biodiversidad biológica. De allí se crea el grupo de investigación Saberes implícitos desde donde se ejecuta el proyecto ganador de la primer convocatoria de extensión solidaria 001/2012 con (CIFE 236 DNE-). El aporte del diseño está dado desde la transformación de los paradigmas de la academia frente a la comunicación y la información dentro de comunidades tradicionales, el ejercicio del diseño participativo como mecanismo para el fortalecimiento de dinámicas de transferencia y apropiación del CT. 001-31-01-2012

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
"Ñami-Ñame: El objeto ñame explorado como material desde el diseño para su consumo y uso en Colombia
Inicio: Abril  2019 Duración 
Resumen

El ñame es uno de los tubérculos que se siembran en el territorio colombiano y es un alimento típico especialmente en el norte de Colombia y en otras regiones como por ejemplo la bio región amazónica. Su consumo en la región es muy reducido, y son muy pocas las personas del interior que lo consumen siquiera una vez al año.[8] Solo en una región como Montes de María en el 2017 había 4000 hectáreas sembradas de ñame y los campesinos no tenían compradores [1]. En este proyecto de investigación se quiere hacer énfasis en indagar en diversas transformaciones del ñame, para hacerlo atractivo para su utilización ya sea para el consumo humano o en la elaboración de productos. Esto con miras a incentivar su utilización principalmente en la región andina, ya que es donde está concentrada un gran porcentaje de la población colombiana. Entre las posibles transformaciones para el consumo humano se puede explorar los amasijos, [9] combinación con otros alimentos como el maíz o la yuca, formas de preservarlo mediante el secado, elaboración de harina y almidones, etc. Para aplicaciones en la elaboración de productos, se podría explorar los engrudos, masas para moldear, tintes y colorantes esencias, entre otros. La parte de indagación de este proyecto se pretende desarrollar en el curso de observatorio VI, ya que los estudiantes tienen que explora el conocimiento que aporta el diseño a las actividades que están presentes la cultura Alimentaria. Al proyecto se espera vincular estudiantes de diseño industrial para que exploren el diseño de productos con el ñame y estudiantes de física que aporten en el estudio estructural y caractericen los materiales además de colaborar en la transformación del ñame en otras presentaciones, como harina, tajadas, almidones con miras a proponer diversas aplicaciones. Los resultados del trabajo se espera presentarlos por lo menos en una conferencia y al menos un trabajo en una revista indexada. Además los resultados de la investigación se socializarían con algunas de las comunidades objetivo del trabajo. Los resultados con certeza, también se sumaran a los avances para la concreción del "Laboratorio de Food Design: diálogos entre patrimonio, co-creación, diseño y gestión del conocimiento entorno a la actividad alimentaria", proyecto asociado y que esta aprobado con descarga en la jornada de trabajo del profesor Sicard con el código #39296

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
Laboratorio de Food Design: diálogos entre patrimonio, co-creación, diseño y gestión del conocimiento entorno a la actividad alimentaria.
Inicio: Febrero  2018 Duración 
Resumen

El proyecto busca la consolidación de la investigación en Food Design por medio de un laboratorio en la Universidad Nacional de Colombia que contribuya a la ampliación de las perspectivas y las posibilidades entorno al alimento teniendo en cuenta las prácticas, los conocimientos y los saberes dentro de nuestros territorios a partir de las acciones de innovación social a través diseño. Con el fin de generar diálogos entre los diversos actores vinculados e integrar comunidades, para construir colectiva y criticamente oportunidades contextualizadas. Proponemos un proceso continuo de exploración, recopilación y proposición alrededor, con, para el alimento y las actividades vinculadas; acompañados de la Red Latinoamericana de Food Design ya que es vital combinar intereses y esfuerzos en común.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Experienciar-es: desde el diseño: Otras maneras de enseñar el diseño desde la experiencia
Inicio: Febrero  2016 Duración 
Resumen

El trabajo presenta los aportes más significativos y las reflexiones suscitadas al interior del grupo de investigación Saberes implícitos , sobre dos experiencias de enseñanza, enmarcadas en los cursos optativos de Cultura material y de las artes en América Latina y Diseño, cultura y sociedad que hacen parte del plan curricular de la carrera de Diseño Industrial en la Universidad Nacional de Colombia. En esta medida, la primera práctica educativa, da cuenta de un ejercicio intercultural en el que se hace una alianza con el grupo Saber y vida para reconocer, visibilizar y dar importancia al legado cultural, los conocimientos y los saberes de los estudiantes de origen indígena, negro y campesino que hacen parte del campus. La segunda, es una apuesta en la que participan doce universidades que colectivamente, desarrollan el mismo curso en distintos escenarios y con diferentes públicos. Desde este lugar, la experiencia particular desarrollada en la UN, ha ganado espacios de reconocimiento por dar valor intelectual a las comunidades con las que trabaja y ha posicionado desde la co-creación, un marco para entender la innovación social como el resultado del compartir, dialogar, reconocer y resignificar los diferentes tipos de conocimientos y prácticas de las personas, en cuanto estas son el centro de los aprendizajes de los sujetos que buscan aportar a la resolución de las problemáticas en los territorios.

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
CINEXHIBICION NO HAY CINE
Inicio:   Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
-Diseño y desarrollo de un juego que propicie la comunicación de saberes tradicionales para su conservación, asociados a interacciones de organismos, prácticas y creencias de comunidades rurales
Inicio: Febrero  2013 Fin: Febrero  2016 Duración 
Resumen

El plan Nacional de Desarrollo (2006-2010) reconoce la importancia de los conocimientos tradicionales para la conservación y uso sostenible de la biodiversidad y establece la formulación de una política para la protección, recuperación y fomento de los Saberes Tradicionales. El 18 de enero del 2012, inicia el proyecto de ¿Incorporación del conocimiento tradicional asociado a la agrobiodiversidad en agro-ecosistemas¿ como parte del programa Extensión solidaria de la Universidad Nacional. Entre uno de sus planes estuvo el desarrollo de una herramienta didáctica que promoviera el uso de los saberes ancestrales en diferentes pueblos del territorio. El proyecto de extensión finalizo en el 2014, y la herramienta quedo en un planteamiento temprano, sin embargo, este año será retomada y busca ser desarrollada en su totalidad como un proyecto de investigación, con un carácter más riguroso. Este proyecto formula y desarrolla un juego que incentiva la comunicación de conocimientos relacionales, una categoría de los conocimientos tradicionales poco estudiada, que aborda las interacciones entre especies, entornos, prácticas y creencias de los pobladores de una comunidad rural, en este caso se tomara como lugar de estudio el resguardo indígena de Yaquiva, localizado en el municipio de Inza, Cauca. Los diálogos de saberes o círculos de la palabra, actividad ancestral realizada por muchos pueblos nativos de América como base de sus sociedades, será el hecho espacio-temporal en el cual pretende funcionar, conciliando y construyendo relatos aportados por las diferentes generaciones, desde su imaginario y longitud de la experiencia misma, re valorando así, a las personas como fuente y productoras de conocimiento. Justamente la comunidad es un actor principal en la cocreación del objeto, a través de su participación continua, validando su real pertinencia y apropiación en el pueblo. El juego recoge y reanima más que conocimientos, una tradición latente, historia

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
LLENEMOS LAS SALAS DE CINE
Inicio:   Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
ALFABETIZACIÓN AUDIOVISUAL
Inicio:   Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
VACUNACIÓN CONTRA LA AMNESIA AUDIOVISUAL
Inicio:   Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
Investigación sobre ¿La Realidad Audiovisual del año 1997 Desde la Perspectiva de la Exhibición y la Distribución. Información presentada ala CACI Conferencia De autoridades Cinematográficas De Iberoamérica
Inicio:   Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
proyecto de centros de conciliación LA RUECA
Inicio:   Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
programa de conciliación escolar con la imagen del proyecto ARIADNA y la diagramación del material didáctico
Inicio:   Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
proyecto ¿Programa de Educación para el trabajo a través de la cerámica¿
Inicio:   Duración 
Resumen