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Formación Académica

Formación Complementaria

Experiencia profesional

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Líneas de investigación

Reconocimientos

Cursos de corta duración

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Taller: Usos del archivo de prensa para la investigación regional, Finalidad: Promover el uso de los archivos de prensa de la Biblioteca del área cultural del Banco de la República en Cúcuta, Norte de Santander . En: Colombia  ,2016,  ,Banco De La República - Bogotá.  participación: Docente , 1 semanas 
Palabras:
Historia social de los medios, Medios de comunicación, Industrias Culturales, Representaciones,
Sectores:
Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Redacción y práctica periodística, Finalidad: Módulo en el marco del Diplomado en Redacción Creativa para los ámbitos periodísticos, corporativos y digitales. . En: Colombia  ,2014,  ,.  participación: Docente , 0 semanas 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Redacción para la web, Finalidad: Desarrollar capacidades para la redacción web y el uso de las TIC en la Superintendencia de Cajas de Compensación Familiar. . En: Colombia  ,2010,  ,.  participación: Docente , 1 semanas 
Palabras:
Redacción Web, Uso de las TIC,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

Trabajos dirigidos/tutorías

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Análisis de contenido de las noticias sobre maltrato infantil publicadas en el periódico La Opinión en los meses de: enero, abril, junio, julio, octubre y diciembre de 2014.  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gabriela Ortíz; Tatiana Herrera  Tutor(es)/Cotutor(es): GABRIELA ANDREA ORTIZ MATAJIRA , GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , TATIANA HERRERA,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Periodismo,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, La participación ciudadana desde la comunicación como instrumento de desarrollo en los habitantes del Barrio Jurado del Municipio de Pamplona  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Rodríguez, Yanubis; Zárate, Karen; Hernández, María victoria  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Violencia en contextos escolares: manifestación, atención y prevención en el Colegios Camilo Torres Restrepo y la Escuela Normal Superior Cristo Rey (Barrancabermeja, Santander).  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Maestría en Prácticas Pedagógicas,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Fanny Hoya Suárez  Tutor(es)/Cotutor(es): FANNY HOYA SUAREZ , GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Diseño de un espacio radial de instrucción cívica y democrática para la comunidad de Pamplona.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Leal, Paulo Cesar; Hernández Graicy Karin; Molina, Bonarge Abner   Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, EL ROL DE LAS MUJERES PERIODISTAS EN EL EJERCICIO PROFESIONAL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN EN CÚCUTA  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Natalia Carolina Meza  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Periodismo,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, IMPLICACIÓN SOCIORELACIONAL DEL USO DE LAS TIC EN EL CONTEXTO ESCOLAR EN ADOLESCENTES DE GRADOS 9°, 10° y 11° DEL COLEGIO SIN FRONTERAS DE CÚCUTA 2018  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Trabajo Social,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  MÓNICA YULIETH FLÓREZ CAMARGO; EDGAR OMAR CORZO LINDARTE  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,
Areas:
Ciencias Sociales -- Sociología -- Trabajo Social, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, PERCEPCIONES DE LOS HABITANTES DE VILLA DEL ROSARIO, NORTE DE SANTANDER FRENTE AL PROCESO DE PAZ QUE SE LLEVÓ A CABO ENTRE EL ESTADO Y LAS FUERZAS ARMADAS REVOLUCIONARIAS DE COLOMBIA (FARC) Y EL ESCENARIO DEL POSTCONFLICTO  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2017. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  ASTRID GENES; MAURICIO ESTRADA; KAREN ORTÍZ  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Implementación de redes de comunicación para fortalecer espacios de participación ciudadana en el Municipio de Durania.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Cárdenas, Jairo Bernhand; Hernández, Ingrid Michell  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Diseño y elaboración de una cartilla que permita dar a conocer la importancia de la conformación del Estado Colombiano sus mecanismos de participación ciudadana y la relevancia que estos tienen en el ejercicio democrático.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Sánchez, Nicolás Gigino   Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Estrategia de Comunicación Pública orientada a la motivación, inclusión y participación de las veedurías ciudadanas en el Municipio de Pamplonita, Norte de Santander  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ramírez, María Cristina; Garcerant, Sara Tatiana   Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

ESTRATEGIAS DE MARKETING POLÍTICO IMPLEMENTADAS EN LAS CAMPAÑAS ELECTORALES A LA ALCALDÍA DE CÚCUTA 2015  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2016. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):   
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

IDENTIFICACIÓN DE LA INCIDENCIA DE LA PRENSA ESCRITA LOCAL EN LA GÉNESIS, DINÁMICAS Y REPRODUCCIÓN DEL CONFLICTO ARMADO EN COLOMBIA(PERIÓDICO LA OPINIÓN, ENTRE 1958 Y 1991)  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2019. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):   
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Periodismo,

COMPONENTE DE SOFTWARE PARA LA GESTIÓN DE LA RED DE CONOCIMIENTO EN LA APROPIACIÓN Y APROVECHAMIENTO DE LAS TIC EN LA MUJER CUCUTEÑA SANTANDER  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Ingenería de Sistemas ,  2019. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):   
Areas:
Ingeniería y Tecnología -- Otras Ingenierías y Tecnologías -- Otras Ingenierías y Tecnologías,

Usos y apropiaciones de la radio comunitaria Armonía Stéreo en el municipio de El Zulia, en el departamento de Norte de Santander,  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2018. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):   
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

COMUNICACIÓN DIGITAL COMO ESTRATEGIA PARA LA EDUCACIÓN EN TIEMPOS DE COVID-19  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2020. Dirigió como: Coturor/asesor,   Persona(s) orientada(s):   
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Promoción de los mecanismos de participación ciudadana en los habitantes del Municipio de Bochalema a través del programa radial ¿Voces Ciudadanas¿ en la Emisora Comunitaria R.B.S Bochalema Stereo.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Thyme Caballero, Rosalba; Morales, Esmeralda; Meneses, Nayibe Ximena; Parada, Ingrid  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Diseño y producción de un video que incentive a los miembros de los juntas de acción comunal en la ciudad de pamplona, en la utilización de los mecanismos de participación ciudadana que se establezcan en la Constitución Política de Colombia  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Villalba Montes, Roger; Rodriguez, Keren Ester; Santos, Cristian Salomon   Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Bochalema orientado hacia la participación pública en línea, como fortalecimiento de la democracia.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Niño, Matagira Dolly Xiomara; Contreras, Luis Eduardo; Delgado, Mónica; Cabrera, Diana Fernanda   Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Diseño de una estrategia de Responsabilidad Social Empresarial medio ambiental de aporte a la prevención del calentamiento global desde el interior del Almacén El Éxito del barrio San Mateo en Cúcuta  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Johan Manuel García; María Victoria Romero; Jessica Paola Laguado  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Formulación de la política de Responsabilidad Social Empresarial para la Funeraria Inversiones y Planes de la Paz Ltda.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gloria Caicedo; Nathaly Mejia; Daniela Rosas; James Sanchez  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Formulación de una estrategia educativa e informativa que contribuya al uso racional del agua y la manipulación de este liquido vital, entre los empleados de la empresa Hielos La Sabana S.A. en el marco de una política de Responsabilidad Social Empresarial.  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Diana Gómez, Claudia Páez, Ingrid Obregón, Cristian Hernández  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Estrategia de Responsabilidad Social Empresarial interna para los empleados de La Opinión S. A. que permita el desarrollo y apropiación de los diferentes procesos organizacionales  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2010. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Jorge Alfonso Díaz, Pilar Duarte, Luz Karime Parada  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, ANÁLISIS DEL DISCURSO DE LAS CARICATURAS POLÍTICAS DE VLADDO: ESCÁNDALOS DE ÁLVARO URIBE VÉLEZ EN EL 2009  Universidad Pontificia Bolivariana - Sede Floridablanca  Estado: Tesis en curso  Comunicación Social - periodismo,  2011. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  ROBALLO, Diana Katherine  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Análisis del discurso sobre la mujer en los periódicos El Tiempo y La Opinión. (2010-2011)  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Yeini Paola Ascanio  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, ANÁLISIS DEL DISCURSO DE FRONTERA COLOMBO- VENEZOLANA EN EL INFORMATIVO 6 AM HOY POR HOY DE CARACOL RADIO DESDE EL 3 DE JULIO A 11 DE OCTUBRE DEL 2012  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Carlos Serrano y Vivián Parra  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Usos y apropiaciones de Facebook en estudiantes de noveno grado del colegio La Salle, Cúcuta.  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Mónica Marcelas Cáceres y Naida Alba  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , MONICA MARCELA CACERES CALDERON,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Ciencias de la Información (Aspectos Sociales),

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Análisis de contenido del tema ambiental en los periódicos El Espectador y la Opinión Periodo 18 al 24 de abril, comparativo años 2010, 2011 y 2012  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Heidy Moreno Valderrama; Grecia Quintero Lizcano  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , GRECIA QUINTERO LIZCANO , HEIDY MILENA MORENO VALDERRAMA,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Tratamiento informativo dado por el Diario La Opinión al plan de desarrollo municipal 2012-2015 "Cúcuta para grandes cosas" en los meses junio, julio y agosto de 2012 con relación al alcalde de San José de Cúcuta Donamaris Ramírez París  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2012. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Eilyn Yareni Pérez Villamil, Katherine Hernández Romero; Susana Maritza Alviarez García  Tutor(es)/Cotutor(es): EILYN YARENI PEREZ VILLAMIL , GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , KATHERINE HERNANDEZ ROMERO , SUSANA MARITZA ALVIAREZ GARCIA,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Análisis del discurso periodístico de frontera Colombo- Venezolana en la sección Frontera en el Diario La Opinión desde el 28 de agosto al 29 de septiembre de 2012  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Carlos Guillermo Agudelo  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Sistematización de experiencias del Proyecto Las Fronteras Cuentan de Norte de Santander 2009- 2014  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Nayra Nileth Gualdrón Márquez; María Yohana Pérez Torres  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , MARIA YOHANA PEREZ TORRES , NAYRA NILETH GUALDRON MARQUEZ,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Sistematización de la experiencia de la Fiesta del Teatro Cúcuta desde la I a IV versión (2010-2013) y su desarrollo como industria cultural a través de los procesos de producción, distribución y comercialización  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Paula Andrea Castro Gutiérrez; John Fredy Torres Taboada  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , JOHN FREDY TORRES TABOADA , PAULA ANDREA CASTRO GUTIERREZ,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Consumo de industria cultural en San José de Cúcuta y San Antonio del Táchira entre junio y diciembre de 2013  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  María Camila Daza Redondo; Yerly Danitza Tiria Contreras; María Juliana Fernández B.  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , JULIANA FERNANDEZ BARRERA , MARIA CAMILA DAZA REDONDO , YERLY DANITZA TIRIA CONTRERAS,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Representaciones de la destrucción del casco urbano de Gramalote en La Opinión y El Tiempo 2010-2011  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Katherín Xiomara Bernal Martínez; Deiny Amaya Donado  Tutor(es)/Cotutor(es): DEINY YULIETH AMAYA DONADO , GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , KATHERIN XIOMARA BERNAL MARTINEZ,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Sistematización de la experiencia vivida por los participantes en la creación y primeros ocho años de la emisora UFPS RADIO  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Ruth Elizabeth Díaz Sepúlveda; Angélica Triana  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , RUTH ELIZABETH DIAZ SEPULVEDA,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Sistematización de la experiencia de COSPAS en la atención a los damnificados de la ola invernal (Gramalote 2010).  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  David Bahamón - Héctor Pedrozo  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , HECTOR PEDROZO , JOSE DAVID BAHAMON,
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Aportes a una cultura de paz en la experiencia del Festival del Norte  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Trabajo Social,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  María Consuelo Saavedra Fonnegra  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , MARIA CONSUELO SAAVEDRA FONNEGRA,
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Contando nuestras tablas. La historia del teatro en Cúcuta  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Manuel Camilo Quintero   Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , MANUEL CAMILO QUINTERO DELGADO,
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Representaciones y autorepresentaciones de los Barí en sus propios medios de comunicación  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2015. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Aurora Natalie Santos Perdomo  Tutor(es)/Cotutor(es): AURORA NATALY SANTOS PERDOMO , GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Sistematización de las experiencias de gobernabilidad y participación ciudadana realizadas en el sector rural de Gramalote (2012)  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2013. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Cristian Leonardo Maldonado: Darwin Ríos: Germán Rafael Burgos  Tutor(es)/Cotutor(es): CRISTIAN LEONARDO MALDONADO , GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO,
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Aproximación histórica a la prensa escrita de Cúcuta. Diarios: Sagitario y La Opinión.  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Gabriela Bayona; Ingrid Barbosa; Kelly Portillo  Tutor(es)/Cotutor(es): GABRIELA BAYONA CORREA , GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , KELLY PORTILLO,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Periodismo,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Estereotipos de los afrodescendientes en tres películas colombianas: Perro come perro; El Arriero y Chocó  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  Estado: Tesis concluida  Comunicación Social,  2014. Dirigió como: Tutor principal,   Persona(s) orientada(s):  Paola Andrea Echeverry; Manuela De Filippis Franco; María Isabel Medonza  Tutor(es)/Cotutor(es): GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO , MARIA ISABEL MENDOZA RAMIREZ , MARIA MANUELA DE FILIPPIS FRANCO , PAOLA ANDREA ECHEVERRY JAIMES,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

Jurado en comités de evaluación

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Análisis de las herramientas de comunicación interna del Colegio General Santander durante el año 2013 Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Julio Daniel Camacho; Enderson Tarazona Ochoa; Victor Alfonso Goyeneche  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Percepción de los integrantes de las fuerzas militares sobre la migración del talento humano y militar y su relación con la presentación mediática de esta temática Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Jorge Leonardo Hoyos; Nathaly Andreina Herrera  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: La producción discográfica del Norte Bravos Hijos: Una experiencia de comunicación para el cambio social en Norte de Santander Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Susan Natalia Jiménez Ávila; Johan Enrique Mateus  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Análisis del discurso en las cuentas de Nicolás Maduro y Henrique Capriles en la red social Twitter durante el periodo de campaña electoral que comprendió desde el 2 hasta el 12 de abril del año 2013 Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Emily Katherine Acevedo  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Aproximación al estado del arte de las investigaciones de comunicación para el cambio social, el aporte de las universidades de Santander y Norte de Santander desde sus programas de comunicación social (Modalidad Pregrado 2006-2012) Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Diana Carolina Rendón; Yecsika Katherine González; Nayla Maylin Bayona  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Organización comunitaria y constitución del asentamiento informal Colinas del Tunal, en la Ciudad de Cúcuta. Sistematización de la experiencia. Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Fabián Andrés Hernández Rodríguez  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Futbol e identidad nacional en Colombia, eliminatorias Francia 1998 y Brasil 2014 Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Daniela Alexandra Sierra Ferrer; Katty Llined Becerra Lizarazo; María Camila Ramón  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Estrategias comunicativas para dar a conocer las prácticas de responsabilidad social empresarial en empresas de los sectores de la economía (Palmas Catatumbo S.A, Tejar Santarosa LTDA y Hotel Tonchalá) de Norte de Santander Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Cielo Andreina Lizarazo Rueda  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Las TIC en la práctica pedagógica de los profesores de la Facultad de Ciencias Empresariales de la Universidad Francisco de Paula Santander, Cúcuta. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Maestría en Prácticas Pedagógicas  Nombre del orientado: Rocío de Belén Contreras Manrique  
Palabras:
Uso de las TIC,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Influencia de las TIC en los procesos de comunicación interna de la Pasteurizadora La Mejor S.A. de San José de Cúcuta. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Wilmer Ortíz; Mónica Gamboa; Zulay Hernández  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Análisis del discurso de la Iglesia Cruzada Cristiana durante el año 2013 sobre el arrepentimiento, la liberació y llenura espiritual utilizando como fundamento el libro Encuentro con Dios. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Carlos Sneyder Gómez; Carol Rocío Peñuela; Arnulfo Beltrán Mójica  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Estrategias comunicativas para dar a conocer las prácticas de responsabilidad social empresarial en empresas de los sectores de la economía (Palmas Catatumbo S.A., Tejar Santa Rosa Ltda. y Hotel Tonchalá) de Norte de Santander. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Cielo Andreina Lizarazo Rueda  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Análisis del discurso sobre las comunidades indígenas en la versión online de los diarios El Tiempo (Colombia) y El Universal (Venezuela) agosto y octubre de 2010 y 2011 Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Carlos Vianchá  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Voces y experiencias sobre el cambio social en un grupo de mujeres en condición de desplazamiento y/o vulnerabilidad, participantes del programa Bachillerato Pacicultor. Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Comunicación Social  Nombre del orientado: Diamar Urbina; Albert Orellano Suárez; Duvian Pérez  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Concepciones sobre las prácticas pedagógicas de los profesores de lengua castellana, centradas en el proceso lectoescritor, en noveno grado del Instituto Santa María Goretti de Bucaramanga Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Maestría en Prácticas Pedagógicas  Nombre del orientado: María Gelvy Clavijo  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: Identidad de algunas de las actitudes y motivaciones que intervienen en el aprendizaje de los estudiantes de nivel introductorio de la Uis sede Barrancabermeja. Tipo de trabajo presentado:  en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Maestría en Prácticas Pedagógicas  Nombre del orientado: Johanna Cáceres- Hernández  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Titulo: El trabajo minero y su impacto en la dinámica familiar: Perspectiva de los trabajadores mineros de la Vereda Santa Cecilia Tipo de trabajo presentado: Proyecto de grado/Tesis en:  UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER  programa académico Trabajo Social  Nombre del orientado: Marla Dayana Paola Moreno Pineda  

Participación en comités de evaluación

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Empalme Gobernación de Cauca 2008-2011
en:  Departamento del Cauca 

Par evaluador

Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia ,  2017,  Abril  

Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Cuestiones de género: de la igualdad y la diferencia ,  2016,  Mayo  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Editorial: Editorial Universidad Pontificia Bolivariana,  2017,  Septiembre  

Ámbito: Internacional  Par evaluador de: Material para publicación científica  Revista: Itinerarios,  2017,  Agosto  

Ámbito: Nacional  Par evaluador de: Proyecto  Institución: UNIVERSIDAD DE LOS ANDES,  2018,  Noviembre  

Eventos científicos

Redes de conocimiento especializado

Nombre de la red Red de Investigación en Asuntos de Frontera (RIAF)  Tipo de redReal,  Creada el:2018-12-12 00:00:00.0,    en CÚCUTA   con participantes 

Generación de contenido impresa

Nombre Atención/ayuda humanitaria inmediata a víctimas del conflicto armado. Plan de contingencia  TipoProducción técnica - Impresa - Boletín,  Medio de circulación:Periodico,  en el ámbitoDepartamental   en la fecha2016-09-04 00:00:00.0   disponible en www.periodicolaverdad.com 

Nombre Ruta de atención humanitaria inmediata a víctimas del conflicto armado  TipoProducción técnica - Impresa - Boletín,  Medio de circulación:Periodico,  en el ámbitoDepartamental   en la fecha2017-07-16 00:00:00.0   disponible en www.periodicolaverdad.com 

Nombre Derechos y deberes de las víctimas  TipoProducción técnica - Impresa - Boletín,  Medio de circulación:Periodico,  en el ámbitoDepartamental   en la fecha2016-07-24 00:00:00.0   disponible en www.periodicolaverdad.com 

Nombre Ruta de atención humanitaria inmediata a víctimas del conflicto armado  TipoProducción técnica - Impresa - Boletín,  Medio de circulación:Periodico,  en el ámbitoDepartamental   en la fecha2016-06-26 00:00:00.0   disponible en www.periodicolaverdad.com 

Nombre Víctimas, criterios para la inclusión en el RUV y quién tramita  TipoProducción técnica - Impresa - Boletín,  Medio de circulación:Periodico,  en el ámbitoDepartamental   en la fecha2016-08-03 00:00:00.0   disponible en  

Generación de contenido multimedia

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Experiencias significativas para la construcción de paz las diócesis del Nororiente del país . En: Colombia,  ,2014,  .Emisora: Vox Dei  , minutos 
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
Sectores:
Desarrollo Urbano, Desarrollo rural,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Spots radiales Ruta de atención humanitaria inmediata . En: Colombia,  ,2007,  .Emisora: Ecos del Catatumbo   , minutos 
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
Sectores:
Desarrollo Urbano, Desarrollo rural,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, MANUEL CAMILO QUINTERO DELGADO, Documental "Contando nuestras tablas. Historia del teatro en Cúcuta" . En: Colombia,  ,2015,  .Emisora: Universidad Francisco de Paula Santander   ,21 minutos 
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
Sectores:
Otros sectores - Información y Gestión C,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Spots radiales sobre la ruta de atención humanitaria inmediata a víctimas del conflicto armado. . En: Colombia,  ,2016,  .Emisora: Emisora Vos Dei y Emisora 95.2UFPS Radio  ,0 minutos 
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
Sectores:
Educación - Otro,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Microprogramas radiales sobre la Ruta de Atención Humanitaria Inmediata a Víctimas del conflicto armado . En: Colombia,  ,2016,  .Emisora: Emisora Vox Dei y Emisora 95.2UFPS Radio  ,18 minutos 
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
Sectores:
Educación - Otro,

Generación de contenido virtual

Nombre Colectivo de Comunicaciones Construyendo Historias  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Blog,  en 2014-10-20 00:00:00.0   disponible en http://colectivoconstruyendohistorias.blogspot.com.co/   Descripción:Este blog registra las actividades desarrolladas por los niños, niñas y adolescentes de San Faustino que hacen parte del Colectivo de Comunicaciones Construyendo Historias. Proyecto que financia Fundación Coquecol (antes Funcarbón) y es ejecutado por la Universidad Francisco de Paula Santander.

Nombre Atención a víctimas Norte de Santander  TipoProducción técnica - Contenido Virtual - Portal,  en 2016-08-12 00:00:00.0   disponible en atencionvictimasnds.com   Descripción:Este portal presenta la reglamentación que los municipios de Cúcuta, Tibú y El Zulia en Norte de Santander ha diseñado para implementar la Ley 1448 y las rutas y mecanismos de atención humanitaria inmediata; todo, con el asesoramiento de Global Communities financiado con recursos del PRM.

Estrategias de comunicación del conocimiento

Nombre de la estrategia Estretegia de comunicación para la acreditación de alta calidad de la Universidad Francisco de Paula Santander  Inicio enFebrero - 2016,  Finalizó en :Diciembre - 2016, 

Nombre de la estrategia Conocer, programa radial para la difusión de las investigación adelantadas por el Centro de Estudios Regionales de la UIS.   Inicio enSeptiembre - 1999,  Finalizó en :Abril - 2000, 

Estrategias pedagógicas para el fomento a la CTI

Nombre de la estrategia Colectivo de Comunicaciones Construyendo Historias  Inicio enAgosto - 2014,  Finalizó en :Diciembre - 2016, 

Espacios de participación ciudadana

Artículos

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, "Integración cultural, estrategia para la integración económica en América Latina" . En: Colombia 
Revista Facultad De Derecho Y Ciencias Politicas Y Sociales De La Universidad Del Cauca  ISSN: 0122-8382  ed: Editorial De La Universidad Del Cauca
v.8 fasc.N/A p.30 - ,2006,  DOI: 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, "El movimiento indígena del Cauca en la prensa local (El Liberal 1984-2004)" . En: Colombia 
Perspectivas  ISSN: 2011-7345  ed: 
v.2 fasc.N/A p.12 - ,2009,  DOI: 
Palabras:
Movimientos sociales, indígenas,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, ELIANA CATERINE MOJICA ACEVEDO, FELIPE ANDRES ALIAGA SAEZ, "Metodología participativa en la construcción de políticas públicas migratorias en la frontera colombiana" . En:  
Si Somos Americanos  ISSN: 0719-0948  ed: 
v.20 fasc.N/A p.116 - 137 ,2020,  DOI: 10.4067/S0719-09482020000200116
Palabras:
Frontera, Migración, metodología,

ELIANA CATERINE MOJICA ACEVEDO, GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, NOHORA CONSTANZA NINO VEGA, "Narrativas sobre mujeres migrantes venezolanas en un diario en línea de la frontera colombiana" . En: España 
Estudios Sobre el Mensaje Periodistico  ISSN: 1988-2696  ed: Cesic Universidad Complutense De Madrid
v.27 fasc.N/A p.95 - 109 ,2021,  DOI: 10.5209/esmp.71471
Palabras:
Mujeres, Migración, Medios de comunicación,

DIANA FEO ARDILA, GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, "El paradigma de paz imperfecta en un campamento de refugiados: empoderamiento pacifista de adolescentes saharauis" . En: Colombia 
Revista Ánfora  ISSN: 2248-6941  ed: Universidad Autonoma De Manizales
v.28 fasc.N/A p.45 - 74 ,2021,  DOI: 10.30854/anf.v28.n50.2021.714
Palabras:
Refugiados, Adolescentes, Cultura de paz,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, RAUL PRADA NUNEZ, "Usos y gratificaciones de las redes sociales en adolescentes de educación secundaria y media: de lo entretenido a lo educativo" . En: Colombia 
Encuentros  ISSN: 1692-5858  ed: Universidad Autonoma Del Caribe
v.19 fasc.N/A p.137 - 156 ,2021,  DOI: 10.15665/encuen.v19i01.2552
Palabras:
Redes sociales, Uso de las TIC, Adolescentes,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, JAQUELINE ESTEVEZ LIZARAZO, EDUARDO ALBAN GALLO, "Movimientos sociales ambientales en América Latina: otros escenarios para los estudios en Comunicación" . En: Colombia 
Perspectiva  ISSN: 2590-9215  ed: UNIVERSIDAD FRANCISCO DE PAULA SANTANDER
v.5 fasc.N/A p.22 - 38 ,2020,  DOI: 10.22463/0122820X.1793
Palabras:
Latinoamérica, Medio ambiente, Movimientos sociales, indígenas,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, ELIANA CATERINE MOJICA ACEVEDO, GIOVANNI BOHORQUEZ PEREIRA, "Mujeres columnistas, liderazgos de opinión en un medio en línea colombiano" . En: Chile 
Cuadernos.info  ISSN: 0719-367X  ed: Pontificia Universidad Catolica De Chile
v.46 fasc.N/A p.66 - 95 ,2020,  DOI: 10.7764/cdi.46.1731
Palabras:
Mujeres, Medios de comunicación, Periodismo, Opinión pública,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, JHAN PIERO ROJAS SUAREZ SUAREZ, "Las TIC como medio socio-relacional: un análisis descriptivo en el contexto escolar con adolescentes de educación media" . En: Colombia 
Revista De Investigación, Desarrollo E Innovación  ISSN: 2027-8306  ed: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
v.11 fasc.N/A p.99 - 112 ,2020,  DOI: 10.19053/20278306.v11.n1.2020.11686
Palabras:
Redes sociales, Uso de las TIC, Mapa socio-relacional, Escuela,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, JHAN PIERO ROJAS SUAREZ SUAREZ, "Usos, apropiaciones y prácticas comunicativas de los usuarios adolescentes de Facebook" . En: Colombia 
Saber, Ciencia Y Libertad  ISSN: 1794-7154  ed: Publicaciones Universidad Libre
v.15 fasc.N/A p.280 - 296 ,2020,  DOI: 10.18041/2382-3240/saber.2020v15n1.6316
Palabras:
Escuela, Adolescentes, Redes sociales, Comunicación móvil,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, ELIANA CATERINE MOJICA ACEVEDO, LUIS HORACIO BOTERO MONTOYA, "Historias de vida como método de investigación en Comunicación Social. El caso de mujeres periodistas en San José de Cúcuta (Colombia)" . En: España 
Revista Latina de Comunicacion Social  ISSN: 1138-5820  ed: Universidad De La Laguna
v.74 fasc.N/A p.347 - 359 ,2019,  DOI: 10.4185/RLCS-2019-1334
Palabras:
Comunicación social, metodología, zona de frontera, Historias de vida,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, GIOVANNI BOHORQUEZ PEREIRA, LEDIS BOHORQUEZ FARFAN, "Blog Científico, fuente de autoridad en el periodismo" . En: Chile 
NuestrAmerica  ISSN: 0719-3092  ed: 
v.5 fasc.N/A p.249 - 263 ,2017,  DOI: 
Palabras:
Medios de comunicación, Blog, Cubrimiento, Academia,

Capitulos de libro

Textos en publicaciones no científicas

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, "Ahí están pintadas las mujeres caucanas" En: Colombia. 2008. Hechos Del Callejon. ISSN: 1794-9408 p.20 - v.4
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Ciencias Políticas,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, "Pacto por la paz en el río Piedras" En: Colombia. 2006. Hechos Del Callejon. ISSN: 1794-9408 p.20 - v.1

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, "La María, territorio de paz" En: Colombia. 2007. Hechos Del Callejon. ISSN: 1794-9408 p.18 - v.3

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, "Se creció la Casa del Niño" En: Colombia. 2006. Hechos Del Callejon. ISSN: 1794-9408 p.20 - v.2

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, "Mujeres pacíficas ante la violencia" En: Colombia. 2008. Hechos Del Callejon. ISSN: 1794-9408 p.16 - v.4

Documentos de trabajo

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, "Sistematización de experencia colectiva de los actores que intervienen en el proyecto "Participación Ciudadana, Política, económica y cultural, así como la autodeterminación y transformación de conflictos en el Catatumbo- Colombia" Participaz. " En: . 2014. p.
Palabras:
Cultura de paz, Gestión, planeación, Incidencia Política, Sistematización,
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, ANGELICA PAOLA GARCIA, "Construyendo Historias: una mina de arte y medios en la frontera colombo-venezolana" En: . 2016. p.
Palabras:
Cultura de paz, Gestión, planeación, Industrias Culturales, Uso de las TIC, Teatro,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, "Informe ejecutivo consultoria. Diseño e implementación de una estrategia de comunicación para informar a la institucionalidad pública, sociedad civil y víctimas del conflicto armado sobre la implementación de la ley 1448 en Cúcuta, Tibu y El Zulia" En: . 2016. p.
Palabras:
Medios de comunicación, Gestión, planeación, Víctimas, ONG, organismos internacionales, mapeo, Cultura de paz,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, "Informe final consultoría Diseñar y acompañar la implementación de la estrategia de comunicación por parte de las alcaldías de Arauca, Cúcuta y Ocaña, para mantener informada a la institucionalidad pública, las organizaciones de víctimas y la sociedad civil sobre los avances y resultados de la imple" En: . 2015. p.
Palabras:
Gestión, planeación, Medios de comunicación, Innovación, Uso de las TIC, Sistematización, Víctimas,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

Innovación de proceso o procedimiento

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, MARCELA BAUER, DARDO CEBALLOS, MAURICIO MUNOZ CHAVES, EDGAR GERARDO NAVARRO CARDENAS, Plataforma abierta de presupuesto participativo Mi Rumbo, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: México,  ,2014, 
Palabras:
Gestión, planeación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Administración Pública,
Sectores:
Desarrollo Urbano,

LILIANA PARRA ZABALA, GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, ELIANA CATERINE MOJICA ACEVEDO, TANIA MANZANO CABRALES, EDGAR ALLAN NINO PRATO, Maestría en Comunicación, cultura y frontera, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2016, 
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
Sectores:
Educación - Educación superior,

Informes técnicos

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Dise¿ar y acompa¿ar la implementaci¿n de estrategia de comunicaci¿n por parte de las alcald¿as de Arauca, C¿cuta y Oca¿a para mantener informada a la institucionalidad p¿blica, las organizaciones de v¿ctimas y la sociedad civil sobre los avances y resultados, Nombre comercial: , contrato/registro: GC-PRM-AH-XIV-CON-17-015, . En: Colombia,  ,2015,  0 meses   p.31 
Palabras:
Gestión, planeación, Incidencia Política, Medios de comunicación, Víctimas, Cultura de paz,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
Sectores:
Otros sectores - Información y Gestión C, Desarrollo Urbano,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Dise¿o, implementaci¿n y evaluaci¿n de la estretagia de comunicaciones que incluye productos de dise¿o gr¿fico, radio y material POP, para la difundir la Ruta de Atenci¿n Humanitaria Inmediata y los planes de contingencia en desplazamiento forzado de los municipios de C¿cuta, El Zulia y Tib¿, Nombre comercial: , contrato/registro: GC-PRM-AH-XV-CON-83-016, . En: ,  ,2016,  0 meses   p.0 
Palabras:
Cultura de paz, Gestión, planeación, Medios de comunicación, Víctimas, Uso de las TIC,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
Sectores:
Desarrollo Urbano, Otros sectores - Información y Gestión C,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, XIOMARA RAMIREZPARIS COLMENARES, ANDREA CATALINA CAMARGO PARDO, EDGAR ALLAN NINO PRATO, ELIANA CATERINE MOJICA ACEVEDO, MARTHA LUCIA HERRERA LEAL, Informe Técnico producto de ENALDEF, Nombre comercial: , contrato/registro: 01 del 2 de noviembre de 2017 , . En: ,  ,2018,  meses   p.60 
Palabras:
Academia, Incidencia Política, zona de frontera, Investigación, metodología,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Administración Pública,
Sectores:
Administración pública, defensa y seguridad social - Política económica y administración pública en general,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, FELIX JOAQUIN LOZANO CARDENAS, ERWIN HERNANDO JACOME CASTILLA, ANDREA CATALINA CAMARGO PARDO, CAROLINA GARCIA PINO, JEAN CARLOS GARCIA GUARIN, TANIA MANZANO CABRALES, ERIKA ALEJANDRA MALDONADO ESTEVEZ, MARGARITA ROSA PENALOZA DURAN, BETTY JULIETH VILLABONA VEGA, CARMEN KARINA JUDEX BALAGUERA, EDGAR GIOVANNI LIZCANO SANCHEZ, TATIANA TORCOROMA BAYONA SANABRIA, RUTH JOHANNA VIVAS QUINTERO, YORLANDY ANDREA QUINONEZ SANABRIA, GABRIELA ANDREA ORTIZ MATAJIRA, Informe proceso de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad para el Programa de Comunicación Social de la UFPS, Nombre comercial: , contrato/registro: Acta 001 de 16 de febrero de 2016 , . En: Colombia,  ,2017,  meses   p.140 
Palabras:
Comunicación social, Acreditación, Calidad , Autoevaluación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
Sectores:
Educación - Educación superior,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, ELIANA CATERINE MOJICA ACEVEDO, TANIA MANZANO CABRALES, EDGAR ALLAN NINO PRATO, LILIANA PARRA ZABALA, Documento maestro de la maestría en Comunicación, Cultura y Frontera, Nombre comercial: , contrato/registro: Acuerdo 014 del 12 de marzo de 2015, . En: ,  ,2015,  meses   p.0 
Palabras:
Comunicación social, Frontera, Cultura,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
Sectores:
Educación - Educación superior,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CARMEN XIOMARA DIAZ FUENTES, MARITZA CAROLINA JAIMES MARQUEZ, VIVIANA PATRICIA JARAMILLO OLAVE, LAURA NATALY GALVIS VELANDIA, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, ASTRID MATILDE PORTILLO RODRIGUEZ, LUZ KARIME JAIMES FONSECA, OLGA LUCY RINCON LEAL, Informe Técnico Proyecto Edu. Ambiental: La Liga del Reciclaje, Nombre comercial: , contrato/registro: 33000-PE001.01, . En: Colombia,  ,2018,  meses   p.45 
Palabras:
Educación, Medio ambiente, Reciclaje, zona de frontera,
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
Sectores:
Educación - Educación preescolar y básica,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Informe técnico: Instituciones más cercanas a la gente. Litoral de San Juan, Chocó., Nombre comercial: , contrato/registro: Programa Manos a la paz. Convocatoria Paza la experiencia. , . En: ,  ,2018,  meses   p.30 
Palabras:
Afrodescendientes, Conflicto armado, Incidencia Política, Cultura de paz,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Administración Pública,
Sectores:
Administración pública, defensa y seguridad social - Política económica y administración pública en general,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Incidencia de las comunidades en estrategias de desarrollo y fomento de procesos comunitarios de producción y comercialización gestionada INDECO-, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: ,  ,2014,  0 meses   p.0 
Palabras:
ONG, organismos internacionales, mapeo, Sistematización, Cultura de paz,
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
Sectores:
Desarrollo Urbano, Desarrollo rural,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Sistematización de experencia colectiva de los actores que intervienen en el proyecto "Participación Ciudadana, Política, económica y cultural, así como la autodeterminación y transformación de conflictos en el Catatumbo- Colombia", Nombre comercial: , contrato/registro: 037, . En: ,  ,2014,  0 meses   p.80 
Palabras:
Cultura de paz, Gestión, planeación, Incidencia Política, Representaciones, ONG, organismos internacionales, mapeo,
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
Sectores:
Desarrollo rural, Desarrollo Urbano,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Sistematización de experiencias significativas en la construcción de paz de las pastorales sociales del nororiente del país, Nombre comercial: , contrato/registro: 018, . En: Colombia,  ,2014,  0 meses   p.60 
Palabras:
Cultura de paz, Sistematización, Incidencia Política,
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
Sectores:
Desarrollo Urbano,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Sinergia de la diversidad iberoamericana, Nombre comercial: , contrato/registro: CI.05.05.2015, . En: Brasil,  ,2015,  0 meses   p.35 
Palabras:
Incidencia Política, Uso de las TIC, Innovación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,
Sectores:
Desarrollo Urbano,

Normas y Regulaciones

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, Acuerdo 033 del 19 de junio de 2015. Por el cual se adopta la política de educación virtual de la Universidad Francisco de Paula Santader, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2015,  .ed:   meses   p.  .regulación:   .tipo:  
Palabras:
Uso de las TIC, Innovación, Gestión, planeación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, Acuerdo 007 del 27 de febrero de 2015. Por el cual se modifica parcialmente la misión y la visión de la Universidad Francisco de Paula Santander, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2015,  .ed:   meses   p.  .regulación:   .tipo:  
Palabras:
Gestión, planeación, Innovación, Uso de las TIC,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación superior,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, Acuerdo 008 del 27 de febrero del 2015 Por el cual se institucionaliza el proyecto educativo de la Universidad, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2015,  .ed:   meses   p.  .regulación:   .tipo:  
Palabras:
Gestión, planeación, Educación, Uso de las TIC,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación superior,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, HENRY DE JESUS GALLARDO PEREZ, Acuerdo 045 de 2015 por el cual se modifica parcialmente el acuerdo 041 de 2008 que define el Reglamento de Postgrados de la Ufps., Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2015,  .ed:   meses   p.  .regulación:   .tipo:  
Palabras:
Uso de las TIC, Educación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación superior,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, MICHELLE ANDREA NATHALIE CALDERON ORTEGA, EDGAR ALLAN NINO PRATO, ANDREA CATALINA CAMARGO PARDO, XIOMARA RAMIREZPARIS COLMENARES, NEIDA COROMOTO ALBORNOZ ARIAS, MARTHA LUCIA HERRERA LEAL, ELIANA CATERINE MOJICA ACEVEDO, Ordenanza 016 de Asamblea Departamental de Norte de Santander, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2018,  .ed:   meses   p.  .regulación:   .tipo:  
Palabras:
zona de frontera, Academia, Investigación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias Políticas -- Administración Pública,
Sectores:
Administración pública, defensa y seguridad social - Política económica y administración pública en general,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CARLOS EDUARDO GOMEZ REYES, JESSICA ASTRID GUARIN BLANCO, RUBY ALEJANDRA SALAMANCA PINTO, PAOLA ESTHER OLIVARES PARADA, Acuerdo 014 de 2017 por el cual se aprueba el manual de imagen corporativa de la Universidad Francisco de Paula Santander sede central y seccional Ocaña, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2017,  .ed:   meses   p.  .regulación:   .tipo:  
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
Sectores:
Educación - Educación superior,

FRANKLIN DIAZ MEDINA, GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, FELIX JOAQUIN LOZANO CARDENAS, EDGAR GIOVANNI LIZCANO SANCHEZ, TATIANA TORCOROMA BAYONA SANABRIA, ERIKA ALEJANDRA MALDONADO ESTEVEZ, ERWIN HERNANDO JACOME CASTILLA, JEAN CARLOS GARCIA GUARIN, TANIA MANZANO CABRALES, ANDREA CATALINA CAMARGO PARDO, RUTH JOHANNA VIVAS QUINTERO, GABRIELA ANDREA ORTIZ MATAJIRA, CAROLINA GARCIA PINO, BETTY JULIETH VILLABONA VEGA, YORLANDY ANDREA QUINONEZ SANABRIA, CARMEN KARINA JUDEX BALAGUERA, Resolución 017206 del Ministerio de Educación Nacional , Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2018,  .ed:   meses   p.  .regulación:   .tipo:  
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
Sectores:
Educación - Educación superior,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, MILTON JESUS VERA CONTRERAS, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, Acuerdo 09 del 2019 Creación MaestríaR TIC aplicada a la Educación, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2019,  .ed:   meses   p.  .regulación:   .tipo:  
Palabras:
Acuerdo creación Maestría,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación superior,

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, JESSICA ASTRID GUARIN BLANCO, RUBY ALEJANDRA SALAMANCA PINTO, PAOLA ESTHER OLIVARES PARADA, CARLOS EDUARDO GOMEZ REYES, Acuerdo 014 del Consejo Superior Universitario por se aprueba el manual de imagen corporativa de la Universidad Francisco de Paula Santander sede central y seccional Ocaña, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2017,  .ed:   meses   p.  .regulación:   .tipo:  
Palabras:
Medios de comunicación, Uso de las TIC, Gestión, planeación,
Areas:
Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,
Sectores:
Educación - Educación superior,

Signos distintivos

Universidad Francisco de Paula Santander, En Colombia, 2017 Registro:Resolución 014 del Consejo Superior Univesitario,  Titular: Universidad Francisco de Paula Santander

Informes de investigación

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, Informe Estudio de necesidad de compra de tecnología . En: ,  ,2016, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, PLAN ESTRATÉGICO PARA LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LOS PROCESOS EDUCATIVOS MODALIDAD VIRTUAL 2014-2018 EN LA UFPS. . En: ,  ,2015, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, Informe final MODELO PEDAGÓGICO COMO ESCENARIO DE FORMACIÓN BASADO EN TIC . En: ,  ,2014, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, ELIANA CATERINE MOJICA ACEVEDO, Primer Informe "Mujeres periodistas, liderezas de opinión en San José de Cúcuta. . En: ,  ,2016, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, Documento ajustado al Modelo Pedagogico lo referente a Eduacion Virtual . En: ,  ,2015, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, Re-Formulación Visión y Misión (Educación Virtual) . En: ,  ,2015, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, Estrategias tecnológicas E-elarning UFPS . En: ,  ,2014, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, Informe Estudio de necesidad de cableado lógico y electrico de la oficina E-virtual . En: ,  ,2016, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, DIANA YAMILE FEO ARDILA, Estrategia de comunicación para la I fase de gestión social de la reconstrucción de Gramalote . En: ,  ,2012, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, ANGELICA PAOLA GARCIA, Diagnóstico de consumo cultural de niños, niñas y adolescentes del colegio Fray Manuel Álvarez de San Faustino, Norte de Santander . En: ,  ,2014, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Representaciones de los Barí y los Uwa en la Prensa local (1991-2013) . En: ,  ,2016, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, INSTRUMENTO DE SEGUIMIENTO PARA LA ESTRATEGIA INSTITUCIONAL DE E-LEARNING . En: ,  ,2014, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, Primer informe Rector Encuentro con funcionarios MEN - Bucaramanga . En: ,  ,2014, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Experiencias significativas para la construcción de paz de las pastorales sociales del nororiente del país. . En: ,  ,2014, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, Estrategias tecnológicas E-learning UFPS . En: ,  ,2014, 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, CESAR AUGUSTO HERNANDEZ SUAREZ, FREDY HUMBERTO VERA RIVERA, JESUS ERNESTO URBINA CARDENAS, JUDITH DEL PILAR RODRIGUEZ TENJO, OSCAR ALBERTO GALLARDO PEREZ, Documento borrador Microcurriculos- Maestria Informatica Educativa modalidad Virtual . En: ,  ,2015, 

Cursos de corta duración

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Redacción Web,  UNIVERSIDAD DE PAMPLONA . En: Colombia,  ,2010, 

Demás trabajos

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, JOHANNA PAOLA BEJARANO BARRAGAN, SERGIO ALEXANDER SALINAS, Memorias Muestra Regional de Semilleros de Investigación 2011 . En: Colombia,  ,2012,  finalidad: Divulgar los resultados del encuentro de semilleros de investigación 

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Diplomado en Comunicación, Gobernabilidad y Participación Ciudadana . En: Colombia,  ,2009,  finalidad: Ofrecer un curso a estudiantes de Comunicación Social y otras ciencias sobre el tema de la comunicación pública y política.  

GLADYS ADRIANA ESPINEL RUBIO, Diplomado en Responsabilidad Social Empresarial . En: Colombia,  ,2010,  finalidad: Acercar a los comunicadores sociales y otros profesionales al tema de la RSE.  

Proyectos

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Formas de representación del movimiento indígena del Cauca en la prensa local (1984-2004)
Inicio: Agosto  2005 Fin proyectado: Agosto  2007 Fin: Julio  2007 Duración 24
Resumen

El movimiento indígena del Cauca ha pasado del desconocimiento, al reconocimiento sin conocimiento en los últimos 20 años. Desde la aparición del Cric en 1971 son el asesinato del padre Alvaro Ulcué Achicué en 1984; la llegada a la Gobernación del Cauca, Floro Alberto Tunubalá Paja; y la gran marcha por la Paz y la Vida desarrollada entre Popayán y Bogotá en 2004, los hitos mediáticos que han marcado la historia de este movimiento reivindicatorio de los derechos de los indígenas. El cubrimiento que el periódico El Liberal, de Popayán, ha hecho de estos escenarios son la base para encontrar la forma cómo es representado en la prensa y cómo esta contribuye a la formación de un imaginario del movimiento en la sociedad regional y nacional.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Mujeres periodistas, lideresas de opinión en San José de Cúcuta
Inicio: Diciembre  2014 Fin: Diciembre  2017 Duración 
Resumen

A través de las historias de vida se busca identificar las características que hacen de las muejeres periodistas de Cúcuta, líderes de opinión.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Sinergia de la diversidad iberoamericana
Inicio: Agosto  2015 Fin: Diciembre  2015 Duración 
Resumen

Un metaproyecto que buscó identificar las motivaciones y actitudes de al menos 100 personas que participan en el II Laboratorio de Innovación Ciudadana realizado en Brasil con la cofinanciación del Ministerio de Cultura de ese país y la organización de la Secretaría General Iberoamericana y Ciudadanía 2.0.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Gramalote: comunicación para la reconstrucción
Inicio: Julio  2012 Fin: Diciembre  2016 Duración 
Resumen

Tras la destrucción del casco urbano de Gramalote (Norte de Santander)en diciembre de 2010, el Gobierno Nacional a través de Fondo de Adaptación, inició el proyecto de gestión social para la reconstrucción de la cabecera municipal. En este, la comunicación jugó un papel fundamental por cuanto facilitó la reconstrucción del tejido social; visibilizó la situación que vivieron los habitantes del Municipio y permitió conocer las acciones de participación y gobernabilidad que se dieron antes y durante la construcción del nuevo poblado.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
DiseÑo e implementación de una estrategia de comunicación para informar a la institucionalidad pública, sociedad civil y víctimas del conflicto armado sobre la implementación de la ley 1448 en Cúcuta, Tibu y El Zulia
Inicio: Mayo  2016 Fin: Agosto  2016 Duración 
Resumen

Diseño, implementación y evaluación de la estretagia de comunicaciones que incluye productos de diseño gráfico, radio y material POP, para la difundir la Ruta de Atención Humanitaria Inmediata y los planes de contingencia en desplazamiento forzado de los municipios de Cúcuta, El Zulia y Tibú.

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
Colectivo de comunicaciones Construyendo Historias de San Faustino
Inicio: Agosto  2014 Fin: Diciembre  2016 Duración 
Resumen

El Colectivo de comunicaciones Construyendo Historias del corregimiento de San Faustino es una experiencia de investigación, desarrollo e innovación con niños, niñas y adolescentes del Colegio Fray Manuel Álvarez de esa localidad de Cúcuta, Norte de Santander. A través de un diagnóstico y la IAP se ha buscado el desarrollo de competencias comunicativas y la construcción de un proyecto de vida. Además, se creó la emisora virtual Fray Radio a través de la cual los chicos de la zona dan a conocer la historia e identidad.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
E-LEARNING EN LA UFPS Fase I
Inicio: Enero  2014 Fin: Diciembre  2016 Duración 
Resumen

Adecuar la Oficina Educación Virtual con la tecnología. al igual cablear con fibra óptica la oficina E-VIRTUAL

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
Fortalecimiento de las capacidades institucionales para la construcción de la paz. Agendas de paz y transformación de conflictos en Norte de Santander (2009-2010)
Inicio: Noviembre  2009 Fin proyectado: Julio  2010 Fin: Noviembre  2010 Duración 12
Resumen

El fortalecimiento de los espacios de participación ciudadana y consolidación de un agenda de paz para la transformación de conflictos y la generación de entornos favorables a la paz en los municipios de Cucutilla, Villa Caro, Pamplonita, Durania y San Cayetano, fue el objetivo principal de este proyecto.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Diseñar y acompañar la implementación de estrategia de comunicación por parte de las alcaldías de Arauca, Cúcuta y Ocaña para mantener informada a la institucionalidad pública, las organizaciones de víctimas y la sociedad civil sobre los avances y resulta
Inicio: Mayo  2015 Fin: Agosto  2015 Duración 
Resumen

Diseñar y acompañar la implementación de estrategia de comunicación por parte de las alcaldías de Arauca, Cúcuta y Ocaña para mantener informada a la institucionalidad pública, las organizaciones de víctimas y la sociedad civil sobre los avances y resultados de la implementación de la política pública de atención y reparación integral a las víctimas en lo relacionado con el plan de acción territorial y plan de contingencia, en desarrollo del convenio PRM Fase XIV suscrito entre Global Communities y el Gobierno de los Estados Unidos de América, a través de la oficina de Población, Refugiados y Migraciones (PRM).

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Aportes a una cultura de paz en la experiencia del Festival del Norte Bravos Hijos
Inicio: Febrero  2015 Fin: Julio  2016 Duración 
Resumen

Proyecto que busca sistematizar la experiencia del Colectivo 5ta con 5ta Crew en la organización del Festival de Hip Hop del Norte Bravos Hijos.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Fortalecimiento de la Reglamentación en Postgrado E-virtual
Inicio: Febrero  2015 Fin: Octubre  2015 Duración 
Resumen

Por el cual se modifica parcialmente el Acuerdo N°045 de 2008, que define el Reglamento de Postgrados de la Ufps.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
E-LEARNING EN LA UFPS Fase II
Inicio: Enero  2016 Fin: Diciembre  2016 Duración 
Resumen

Adecuar la Oficina Educación Virtual con la tecnología. al igual cablear con fibra óptica la oficina E-VIRTUAL.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Construcción del Plan Estratégico para la E-Virtual UFPS
Inicio: Septiembre  2014 Fin: Noviembre  2015 Duración 
Resumen

Crear una cultura en el uso y apropiación de las TIC en la oferta de programas bajo la modalidad virtual de calidad y pertinencia para la región y el país, garantizando una adecuada administración de los recursos e infraestructura tecnológica de la universidad.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Creación de la Maestría en Informática Educativa Modalidad Virtual
Inicio: Diciembre  2015 Fin: Diciembre  2016 Duración 
Resumen

Construir un documento maestro para ofertar la Maestría en Informática Educativa modalidad virtual en la UFPS.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Estrategia de investigación y gestión de proyectos de desarrollo con fines de gestión en cooperación
Inicio: Noviembre  2017 Fin: Diciembre  2018 Duración 
Resumen

La Secretaría de Fronteras y Cooperación Internacional de la Gobernación de Norte de Santander para el cumplimiento de la Meta 732 del Plan Departamental de Desarrollo, requirió ejecutar el proyecto "Estrategia de investigación y gestión de proyectos de desarrollo con fines de gestión en cooperación" para lo cual invitó a investigadores de cinco universidades de la región.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Liderazgos, interacciones y transformaciones de las mujeres habitantes de la zona binacional después del cierre de frontera en el 2015 (estudio de caso: Cúcuta-San Antonio- Ureña)
Inicio: Febrero  2018 Fin: Diciembre  2019 Duración 
Resumen

Determinar los nuevos liderazgos, interacciones y transformaciones de las mujeres en la frontera colombo-venezolana en el 2015-2017.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Proceso de autoevaluación con fines de acreditación de alta calidad para el Programa de Comunicación Social de la UFPS
Inicio: Febrero  2016 Fin: Octubre  2018 Duración 
Resumen

Los procesos de mejora continua en las Instituciones de Educación Superior suponen una decisión responsable, voluntaria y comprometida con la actual y futura sociedad. En este sentido, la Universidad Francisco de Paula Santander, con 55 años de fundada, ha desplegado la senda para insertarse en el sistema universitario de programas académicos e instituciones acreditadas en el país. Como resultado de lo anterior, los esfuerzos han sido objeto de reconocimiento con la obtención de Acreditación de alta calidad de programas como Enfermería, Ingeniería de Sistemas y Licenciatura en Matemáticas. En suma a lo anterior, los criterios de excelencia académica del Programa de Comunicación Social responden a los lineamientos del Proyecto Educativo Institucional, del que deriva el Plan de Desarrollo 2011-2019 y el Proyecto Educativo del Programa. La calidad se considera como el horizonte de trabajo planteado para obtener logros significativos en procura del mejoramiento continuo, visibles en la tarea de verificar los requerimientos que el Consejo Nacional de Acreditación atribuye a un programa de alta calidad. En correspondencia con la misión, visión y objetivos institucionales, el Programa de Comunicación Social ha desarrollado procesos internos de autoevaluación, con resultados satisfactorios, como el proceso de Renovación de Registro Calificado, aprobado mediante Resolución 16667 del 20 de noviembre de 2013 del Ministerio de Educación Nacional. Adicionalmente, según lineamientos institucionales, presentó su Documento de Condiciones Iniciales con el propósito de hacer precisa la solicitud de Acreditación en Alta Calidad, las cuales fueron aprobadas, dando paso al proceso de autoevaluación que se consolida en el presente informe, desarrollado mediante un proceso democrático, transparente, participativo y riguroso en el que los grupos interés (profesores, estudiantes, administrativos, directivos, empleadores y egresados), junto con las evidencias documentales y no documentales, permitieron identificar las fortalezas y debilidades del programa para la emisión de un juicio global sobre su calidad. La estructura del informe contiene cuatro partes: una primera en donde se consolidan los referentes institucionales y aspectos generales del Programa de Comunicación Social, una segunda que describe el proceso metodológico desarrollado para la construcción de la autoevaluación, una tercera que incorpora la reflexión sobre los resultados y presenta la calificación de los factores y la emisión del juicio global sobre la calidad del programa, y, finalmente, una cuarta parte que contiene el plan de mejoramiento y que se concreta en proyectos y acciones de mejora en el mediano y largo plazo. El equipo de autoevaluación del Programa hace un reconocimiento a los grupos de interés que participaron en el proceso de autoevaluación, a la Vicerrectoría Académica y Comité Institucional de Acreditación por el acompañamiento y asesoría permanente, así como a las dependencias académicas y administrativas que aportaron de manera significativa con la construcción y recopilación de la información documental y estadística. Los resultados aquí condensados se constituyen en una reflexión compromisoria con la búsqueda permanente de la alta calidad, complementándose con las propuestas de acciones de mejora contextualizadas para el reconocimiento de esa alta calidad y el compromiso institucional de un programa académico pertinente con el contexto, la sociedad y el Estado.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Arco y Lira, una propuesta radiofónica para la difusión de la historia regional de Santander.
Inicio: Noviembre  1998 Fin proyectado: Junio  1999 Fin: Junio  1999 Duración 8
Resumen

Es un trabajo de investigación y producción en el que se sustenta por qué es importante realizar y trasmitir en los medios de comunicación programas radiales sobre historia regional. Se construyó una serie radiofónica para ser producida y trasmitida la emisora cultural Luis Carlos Galán Sarmiento.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Fortalecimiento de las capacidades de la UFPS para implementación de herramientas de investigación y de comunicación de la memoria histórica del Departamento a través de la TIC
Inicio: Octubre  2018 Duración 
Resumen

El proyecto tiene tres líneas de trabajo: primera, la recuperación de la memoria histórica en Puerto Santander, Tibú y El Zulia; la segunda línea es la reducción de la brecha digital con el uso y apropiación de los puntos Vive Digital que hay instalados en los municipios y que se constituyen en espacios claves para el desarrollo de habilidades tecnológicas de los jóvenes que necesitan insertarse en un mundo globalizado; la tercera línea de acción es la comunicación de esta memoria histórica a partir de las TIC, que comprende también el acompañamiento técnico a la Mesa de Memoria Histórica del Departamento, para fortalecer el uso y apropiación desde lo local de la Plataforma Virtual del CIP, como un espacio de encuentro e intercambio de experiencias y experticias en memoria histórica que cuenta con este valioso canal de comunicación.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Creación de la maestría en Comunicación, cultura y Frontera
Inicio: Marzo  2015 Fin: Agosto  2016 Duración 
Resumen

Estudio de factibilidad y elaboración del documento maestro de la maestría en Comunicación, cultura y frontera.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Planeación estratégica y fortalecimiento institucional desde las Ciencias Humanas, Sociales y las Artes
Inicio: Octubre  2018 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Imaginarios, representaciones, relatos y narrativas sobre ciudad, fronteras y migración.
Inicio: Octubre  2018 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Fortalecimiento de la ciudadanía y el trabajo comunitario como estrategia para la construcción de una cultura de paz
Inicio: Septiembre  2018 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Justicia, verdad, memoria y reparación en el contexto colombiano
Inicio: Septiembre  2018 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
Juventud emprende, liderazgo participativo para la transformación comunitaria en el barrio Buenavista II
Inicio: Abril  2018 Fin: Junio  2018 Duración 
Resumen

El programa de extensión y compromiso para el desarrollo humano y social para la paz de la Facultad de Educación, Artes y Humanidades ejecutó el proyecto 'Juventud emprende, liderazgo participativo para la transformación comunitaria' dirigido a los jóvenes del barrio Bellavista II, de Villa del Rosario.

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
Instituciones más cercanas a la gente. Litoral de San Juan, Chocó.
Inicio: Diciembre  2017 Fin: Mayo  2018 Duración 
Resumen

El programa Manos a la Paz y la estrategia Paza la experiencia convocó a académicos y funcionarios públicos a brindar asistencia técnica a los municipios PDET del país.

Tipo de proyecto: Extensión y responsabilidad social CTI 
LA LIGA DEL RECICLAJE- PROGRAMA DE EXTENSIÓN Y COMPROMISO PARA EL DESARROLLO HUMANO Y SOCIAL PARA LA PAZ
Inicio: Octubre  2018 Fin: Noviembre  2018 Duración 
Resumen

En el marco del convenio interinstitucional celebrado entre la Escuela Fray Manuel Álvarez, la Fundación Coquecol y la Universidad se desarrolló un proyecto educativo ambiental denominado LA LIGA DEL RECICLAJE en la ESCUELA FRAY MANUEL ÁLVAREZ, ubicada en el corregimiento del municipio de Cúcuta (Norte de Santander), situado a las orillas del río Pamplonita. El proyecto tiene como objetivo, empoderar a la comunidad estudiantil sobre el reciclaje a través de estrategias pedagógicas para una escuela sensible con el ambiente, en el marco de cinco áreas del conocimiento.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Representaciones de las etnias Bari y Uwa en la prensa local (La Opinión 1991-2013)
Inicio: Octubre  2013 Fin: Diciembre  2016 Duración 
Resumen

Identificar en la prensa local las representaciones que se hacen de las etnias Bari y Uwa.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Sistematización de experiencias significativas en la construcción de paz de las pastorales sociales del nororiente del país
Inicio: Abril  2014 Fin: Julio  2014 Duración 
Resumen

Elaboración de la sistematización de experiencia de las pastorales sociales de las diez diócesis de la regional nororiente, de tal forma que permita determinar las capacidades desarrolladas de los equipos de trabajo en la ejecución de programas y proyectos desde las tres líneas de acción, registrar las diferentes hitos significativos del proceso, los aprendizajes, las buenas prácticas, los logros obtenidos desde las comunidades laicales, las parroquias, las comunidades religiosas.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Sistematización de la experiencia colectiva de los diferentes actores que intervienen en la ejecución del proyecto participación ciudadana, política, económica y cultural, asi como la autodeterminación y transformación pacífica de conflictos en el Catatum
Inicio: Diciembre  2014 Fin: Marzo  2015 Duración 
Resumen

Sistematización de la experiencia colectiva de los diferentes actores que intervienen en la ejecución del proyecto participación ciudadana, política, económica y cultural, asi como la autodeterminación y transformación pacífica de conflictos en el Catatumbo, Colombia-, Participa- en su primer año de intervención, de tal forma que permita comprender sus prácticas de participación en el proyecto, registrar las diferentes hitos significativos durante el proceso, los aprendizajes hasta ahora aprendidos, y los retos que se presentan para su sostenibilidad, mediante técnicas de investigación cualitativa y el análisis documental producido por el equipo técnico del proyecto.

Tipo de proyecto: Investigación-Creación 
Plataforma de presupuesto participativo Mi Rumbo
Inicio: Noviembre  2014 Fin: Diciembre  2014 Duración 
Resumen

Desarrollo colaborativo de una plataforma de presupuesto participativo en el Laboratorio de Innovación Ciudadana que fue organizado por el proyecto Ciudadanía 2.0 de la Secretaría General Iberoamericana, la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo (AECID) y el MediaLab Prado y contó con la colaboración del Gobierno de Veracruz, la Fundación Unidos en Red y Telmex. Este laboratorio forma parte del proceso de Innovación Ciudadana articulado por Ciudadanía 2.0, que cuenta con el apoyo de las 22 Jefas y Jefes de Estado Iberoamericanos según se expresa en el Comunicado Especial emitido en la Cumbre Iberoamericana de Panamá (2013).

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Sistematización del proyecto: Incidencia de las comunidades en estrategias de desarrollo y fomento de procesos comunitarios de producción y comercialización gestionada INDECO
Inicio: Enero  2014 Fin: Abril  2014 Duración 
Resumen

La sistematización de las experiencias vividas por organizaciones de campesinos de 8 municipios de Norte de Santander es un aporte a la construcción de conocimiento a partir de lo vivido en torno a la organización y la participación en pos de la superación de la pobreza y la construcción de paz. Proyecto financiado por Cáritas Alemana y la Corporación de Pastoral Social de Cúcuta.