Formación Académica

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Reconocimientos

Trabajos dirigidos/tutorías

SERGIO HERNAN SIERRA MONSALVE, Didáctica Teatral: Las Inteligencias en el aprendizaje de a actuación  UNIVERSIDAD DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Maestria en Educación  ,2014,  . Persona orientada: Andres Sierra  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

SERGIO HERNAN SIERRA MONSALVE, La Arquitectura Corporal a partir de la relación con las acciones físicas  UNIVERSIDAD DE CALDAS  Estado: Tesis concluida  Maestria en Artes  ,2015,  . Persona orientada: Alexandra Vinasco Benavides  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Humanidades -- Arte -- Teatro, dramaturgia o artes escénicas,

Eventos científicos

Artículos

SERGIO HERNAN SIERRA MONSALVE, "Motions, una práctica Grotowskiana que altera el equilibrio del actor" . En: Colombia 
Revista Colombiana De Las Artes Escénicas  ISSN: 2011-222X  ed: Centro Editorial De La Universidad De Caldas
v.5 fasc.NA p.32 - 47 ,2011,  DOI: NA
Palabras:
Entrenamiento, Motions, Investigación, Movimiento, Resistencias, Técnica,

SERGIO HERNAN SIERRA MONSALVE, "Las acciones corporales dinámicas, interpretación del trabajo corporal del interprete escénico en el teatro moderno a partir del principio de alteración del equilibrio" . En: Colombia 
Revista Colombiana De Las Artes Escénicas  ISSN: 2011-222X  ed: Centro Editorial De La Universidad De Caldas
v.8 fasc. p.144 - 159 ,2014,  DOI: 

SERGIO HERNAN SIERRA MONSALVE, "Grotowski, consideraciones sobre el trabajo del actor y el performer." . En: Colombia 
Revista Colombiana De Las Artes Escénicas  ISSN: 2011-222X  ed: Centro Editorial De La Universidad De Caldas
v.9 fasc. p.55 - 65 ,2015,  DOI: 

Proyectos

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
DISEÑO Y ANÁLISIS DEL MOVIMIENTO PARA LA CREACIÓN CORPORAL ESCÉNICA, ANIMADA Y USOS AFINES AL CUERPO. TEORÍA Y PRÁCTICA EN COLOMBIA
Inicio: Marzo  2018 Duración 
Resumen

El proyecto que presentamos pretende generar un conocimiento detallado del estado y desarrollo sobre los estudios teóricos y las prácticas del diseño de movimiento en Colombia, a partir del análisis de teorías y la experimentación con técnicas para la creación corporal escénica y animada. El diseño y análisis del movimiento es un área del conocimiento que integra disciplinas que comparten afinidades metodológicas como las artes escénicas y la animación y otras relacionadas con el estudio del cuerpo como la antropología, la medicina deportiva, la fisioterapia y el diseño industrial desde la óptica de la ergonomía, sin embargo en el contexto nacional se desconocen los aportes que desde cada una de estas perspectivas pueden aportar a la comprensión integral de las necesidades y posibilidades de desarrollo del movimiento corporal humano. Desde las artes escénicas y la animación, las teorías de diseño de movimiento permiten constatar que existen elementos teórico prácticos comunes a partir de la biomecánica y la relación del cuerpo con el espacio, que pueden aportar a la comprensión de este fenómeno epistemológico, no solo por los conceptos propuestos, sino por la posibilidad de comprobación en la práctica por medio de la creación de obras para teatro o danza basadas en el trabajo físico, y de series de animación en las cuales el cuerpo en movimiento es uno de los ejes centrales en el desarrollo de la acción. Desde esta perspectiva el desarrollo del proyecto se plantea por medio de un acercamiento teórico a la literatura disponible en las disciplinas involucradas, que nos permita definir un lenguaje común en tanto saber epistemológico del diseño del movimiento, para avanzar en la comprobación práctica por medio de la incorporación de dispositivos tecnológicos para el análisis del movimiento, como lo son los laboratorios de captura, los kinect , los croma key, tricaster, etc.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Diseño para cambiar el comportamiento en el espacio urbano asociado a la accidentalidad peatonal en la ciudad de Manizales
Inicio: Agosto  2018 Duración 
Resumen

El presente proyecto se plantea a partir de la problemática presentada en la ciudad de Manizales, relacionada con la accidentalidad peatonal. Esta situación ha sido abordada e investigada por diferentes disciplinas proponiendo desde mejoras a la infraestructura hasta campañas educativas. La aproximación que se quiere trabajar en la propuesta está relacionada a cambiar comportamientos que atenten contra la seguridad de los peatones, a través del diseño con un enfoque hacia el conocimiento de los sistemas de pensamiento de las personas. Esta propuesta se apoya en referentes de la economía del comportamiento que sustentan como las personas no siempre toman decisiones racionales. Por lo que se propone un enfoque de desarrollo de ideas a través del pensamiento de diseño, cuya metodología se enfoca en generar ideas creativas involucrando actores implicados en la problemática. A partir de estas ideas se propondrá y evaluará un prototipo que cumpla con las características relacionadas a mejorar la problemática mencionada, para que se pueda implementar en contextos similares a la ciudad de Manizales.

Tipo de proyecto: Investigación, desarrollo e Innovación 
La alteración del equilibrio en el trabajo corporal del interprete escénico
Inicio: Febrero  2010 Fin proyectado: Julio  2014 Duración 
Resumen

Al recorrer tradiciones tan diversas del Teatro Moderno como las de Stanislavsky, Meyerhold, Laban, Decroux, Lecoq y Grotowski desde la óptica del principio de alteración del equilibro, el cual ha sido propuesto por Eugenio Barba en la Antropología Teatral se encuentra que tanto dichas tradiciones como el principio en cuestión, continúan vigentes como fuente de información, conocimiento y re-descubrimiento de las posibilidades pedagógicas que están aún sin explorar en el trabajo formativo de actores y bailarines en las escuelas y universidades que ofrecen programas de formación profesional en Artes Escénicas.