Formación Académica

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Reconocimientos

Trabajos dirigidos/tutorías

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, Creación de material didáctico, para la enseñanza del español como lengua extranjera: una propuesta de cambio en la forma de aprender y enseñar el español como lengua extranjera  UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - SEDE MEDELLÍN  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Lengua Castellana  ,2012,  . Persona orientada: Ingry Norley Agudelo López, Nelson Rodrigo Carvajal Gómez, Leidy Yohanna Holguín Villa, Mónica Andrea Jurado Pérez, Jhonatan Ruiz García, Mónica Liliana Salazar Vargas   , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Idiomas Específicos, Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Lingüística,

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, Educación religiosa escolar y sentido de vida: una propuesta de gestión y diseño curricular para la educación religiosa de estudiantes de décimo grado en el Colegio Stella Matutina  UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - SEDE MEDELLÍN  Estado: Tesis concluida  Especialización en Gerencia Educativa  ,2013,  . Persona orientada: Carvajal Blásquez Nancy; Carvajal Muñoz Beatriz Alejandra; Rodríguez Delgado Ángela María  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Otras Ciencias Sociales -- Ciencias Sociales, Interdisciplinaria,

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, Estado del Arte de la Enseñanza del Español como Lengua Extranjera¿: ¿Una aproximación a las experiencias didácticas en la enseñanza del español como lengua extranjera en la ciudad de Medellín  UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - SEDE MEDELLÍN  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Lengua Castellana  ,2011,  . Persona orientada: Francy Elizabeth Martínez Gómez, Lina Maria Patiño Cadavid, Diego León Higuita Cortinez  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Idiomas Específicos,

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, Diseño de material didáctico, una apuesta a la enseñanza del español como lengua extranjera  UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - SEDE MEDELLÍN  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Lengua Castellana  ,2012,  . Persona orientada: Adriana María Correa Agudelo, Blanca Mery De La Trinidad Arias Sánchez, María Eugenia Escobar Giraldo, Ledys Villero Ayala, Elizabeth Cristina Henao Tabares, Martha Lucía Osorio Jiménez, Isabel Cristina Gómez Cardona, Liliana Marcela Giraldo Gómez.  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Idiomas Específicos,

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, Prensa escuela: ¿una herramienta facilitadora en la formación de maestros¿  UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA - SEDE MEDELLÍN  Estado: Tesis concluida  Licenciatura en Lengua Castellana  ,2018,  . Persona orientada: Leidy Johanna Valencia Tabares  , Dirigió como: Tutor principal,  meses  
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje, Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

Participación en comités de evaluación

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, Comité Organizador del 3er Encuentro Internacional y 4to Nacional de español como Lengua Extranjera. 8 y 9 de agosto de 2013 en Medellín
en:  UNIVERSIDAD PONTIFICIA BOLIVARIANA 

Consultorías

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, Organización del 3er Encuentro Internacional y 4to Nacional de español como Lengua Extranjera. 8 y 9 de agosto de 2013 en Medellín., Nombre comercial: 3er Encuentro Internacional y 4to Nacional de español como Lengua Extranjera. 8 y 9 de agosto de 2013 en Medellín., contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2013,  0 meses   p.0 

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, Par evaluador-Tesis de Maestría: Procesos de formación profesional para pastores evangélicos en Colombia, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2012,  0 meses   p.0 

Eventos científicos

Generación de contenido impresa

Nombre Prensa Escuela: Un espacio vital  TipoProducción técnica - Impresa - Boletín,  Medio de circulación:Revista,  en el ámbitoNacional   en la fecha2013-11-01 00:00:00.0   disponible en http://es.scribd.com/doc/185542048/El-Taller-de-Prensa-Escuela-EL-COLOMBIANO-2013-N%C2%BA-9 

Nombre Prensa Escuela: Un espacio vital  TipoProducción técnica - Impresa - Boletín,  Medio de circulación:Revista,  en el ámbitoNacional   en la fecha2013-11-01 00:00:00.0   disponible en http://es.scribd.com/doc/185542048/El-Taller-de-Prensa-Escuela-EL-COLOMBIANO-2013-N%C2%BA-9 

Artículos

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, ENRIQUE LEON ARBELAEZ CASTANO, VERONICA MORENO LOPEZ, "PSICOLOGÍA PASTORAL. APROXIMACIONES TEÓRICAS Y TENDENCIAS ACTUALES" . En: Colombia 
El Ágora Usb  ISSN: 1657-8031  ed: UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
v.14 fasc. p.671 - 685 ,2014,  DOI: 
Palabras:
PSICOLOGÍA, PSICOLOGIA PASTORAL, EDUCACIÓN RELIGIOSA,

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, MILTON DANIEL CASTELLANO ASCENCIO, "La lectura y la escritura en los estudiantes de instituciones educativas de Medellín participantes en el programa Prensa Escuela" . En: Colombia 
Itinerario Educativo : Revista De Las Facultades De Educación  ISSN: 0121-2753  ed: UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA
v.29 fasc.N/A p.225 - 246 ,2015,  DOI: 
Palabras:
LECTURA Y ESCRITURA, PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN, CIUDADANÍA, PRENSA ESCUELA, MEDIOS ESCOLARES, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN,

Libros

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, "Octavo Día" En: Colombia 2016.  ed:  ISBN: 978-958-46-940  v. pags. 
Palabras:
TEOLOGÍA, NARRATIVA,
Areas:
Humanidades -- Otras Humanidades -- Teología, Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Literatura Específica,

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, MILTON DANIEL CASTELLANO ASCENCIO, JOSE MARIO CANO SAMPEDRO, CLARA ELENA TAMAYO PALACIO, CARLOS MARIO CANO RESTREPO, "Prensa Escuela: Un encuentro entre los medios, la Universidad y la vida escolar" En: Colombia 2018.  ed:Editorial Bonaventuriana  ISBN: 978-958-8474-694  v. pags. 
Palabras:
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN, CIUDADANÍA, CURRICULO, EDUCACIÓN, MEDIOS ESCOLARES, UNIVERSIDAD, PRENSA ESCUELA, PEDAGOGÍA, LECTURA Y ESCRITURA,
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje, Humanidades -- Otras Humanidades -- Otras Humanidades, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social, Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Periodismo, Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Ciencias de la Información (Aspectos Sociales),

Capitulos de libro

Textos en publicaciones no científicas

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, MILTON DANIEL CASTELLANO ASCENCIO, MARIA ALEXANDRA VILLA, "Academic reading and writing at the university: Writing centers at a glance" En: Colombia. 2015. En-Clave Social. ISSN: 2256-3911 p.36 - 43 v.4
Palabras:
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN, LECTURA Y ESCRITURA, EDUCACIÓN,
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje,

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, MILTON DANIEL CASTELLANO ASCENCIO, MARIA ALEXANDRA VILLA, "CONCEPCIONES SOBRE LA LECTURA Y LA ESCRITURA EN EL ESPACIO UNIVERSITARIO" En: Colombia. 2014. En-Clave Social. ISSN: 2256-3911 p.9 - 32 v.3
Palabras:
LECTURA Y ESCRITURA, PEDAGOGÍA, EDUCACIÓN, CURRICULO,
Areas:
Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje, Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, "Prensa Escuela: Un espacio vital" En: Colombia. 2013. El Taller. ISSN: 2215-9886 p.1 - 32 v.9
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, "Prensa Escuela, construir historia, hacer camino..." En: Colombia. 2014. El Taller. ISSN: 2215-9886 p.1 - 32 v.10
Palabras:
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN, MEDIOS ESCOLARES, PRENSA ESCUELA, PEDAGOGÍA, LECTURA Y ESCRITURA,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social, Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje,

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, "Transformarnos para trasformar el mundo." En: Colombia. 2012. El Taller. ISSN: 2215-9886 p.1 - 32 v.8
Palabras:
CIUDADANÍA, COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN, LECTURA Y ESCRITURA, MEDIOS ESCOLARES, PRENSA ESCUELA,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social,

MILTON DANIEL CASTELLANO ASCENCIO, JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, "Medios, Escuela y Formación: Posibilidades para pensar lo educativo desde los medios escolares" En: Colombia. 2016. Revista Q. ISSN: 1909-2814 p.1 - 17 v.11
Palabras:
COMUNICACIÓN Y EDUCACIÓN, CURRICULO, CIUDADANÍA, PRENSA ESCUELA, LECTURA Y ESCRITURA, MEDIOS ESCOLARES,
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía), Ciencias Sociales -- Periodismo y Comunicaciones -- Medios y Comunicación Social, Humanidades -- Idiomas y Literatura -- Estudios Generales del Lenguaje,

Innovación de proceso o procedimiento

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, Preparación del documento maestro para programa de postgrado: Especialización en Educación Religiosa Escolar (ERE), Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2013, 
Areas:
Ciencias Sociales -- Ciencias de la Educación -- Educación General (Incluye Capacitación, Pedagogía),
Sectores:
Educación - Educación superior,

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, ESTRUCTURA DIDÁCTICA SEMINARIO DE CURRÍCULO I, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2012, 

JUDITH MARIA PENA SANTODOMINGO, DARIO JAEN NAVARRO, ENRIQUE LEON ARBELAEZ CASTANO, VERONICA MORENO LOPEZ, Diplomado en Psicología Pastoral, Nombre comercial: , contrato/registro: , . En: Colombia,  ,2013, 
Areas:
Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales),
Sectores:
Educación - Educación superior, Salud humana - Cuidado a la salud de las personas, Educación - Formación permanente y otras actividades de enseñanza, incluso educación a distancia y educación especial,

Proyectos

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Diseño, desarrollo y evaluación de una App para promover el desarrollo de la Competencia Intercultural y Competencia TIC en docentes de Educación Superior
Inicio: Junio  2019 Duración 
Resumen

Proyecto seleccionado en la convocatoria Colciencias No. 825-2018 y el banco de financiables publicado mediante Resolución No. 0213 del 04 de marzo de 2019. Titulo: Diseño, desarrollo y evaluación de una App para promover el desarrollo de la Competencia Intercultural y Competencia TIC en docentes de Educación Superior: este proyecto se financia con recursos provenientes del Sistema General de Regalías fondos de CTel de la Gobernación de Antioquia, administrados a través del PATRIMONIO AUTÓNOMO FONDO NACIONAL DE FINANCIAMIENTO PARA LA CIENCIA, LA TECNOLOGÍA Y LA INNOVACIÓN FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
La experiencia religiosa como marco de sentido al sufrimiento derivado de situaciones límite.Un análisi fenomenológico y psicosocial
Inicio: Enero  2014 Fin: Diciembre  2016 Duración 
Resumen

El proyecto se ubica en el contexto del Programa del Doctorado en Psicología de la Universidad de San Buenaventura. La investigación gira en torno a cómo, desde la experiencia religiosa como marco de sentido, los sujetos le dan significado al sufrimiento derivado de experiencias límite. En este contexto, la reflexión, que se centra en la búsqueda por los significados que pueden identificarse en sus narrativas, apunta a la ¿comprensión¿ de la manera como los propios sujetos viven y le dan sentido al sufrimiento, lo cual nos ubica en una lectura realizada no por la mirada que desde afuera hace el investigador como observador, ni desde lo establecido por los distintos sistemas de creencias existentes, sino desde la voz propia de quienes viven la experiencia.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
La Prensa como apoyo didáctico a los procesos de lectura y escritura: sistematización de experiencias del Programa Prensa Escuela en las instituciones educativas de Medellín ¿ Nivel Pre-Escolar
Inicio: Enero  2016 Fin: Diciembre  2016 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
El encuentro entre la universidad, los medios periodísticos y la escuela: un análisis de los 20 años de trabajo del Programa Prensa Escuela en las instituciones educativas de Medellín, a partir de las narrativas de los sujetos participantes
Inicio: Abril  2014 Fin: Diciembre  2015 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Programa Prensa-Escuela en las instituciones educativas de Medellín: Una mirada a los aportes del programa a los procesos formativos, en su dimensión comunicativa y ciudadana, de los estudiantes en las instituciones educativas participantes en el Taller
Inicio: Enero  2013 Fin proyectado: Noviembre  2013 Fin: Marzo  2014 Duración 12
Resumen

El proyecto se enmarca en las líneas de Investigación de Pedagogía, Lenguaje y Comunicación de la Universidad de San Buenaventura, y Didáctica del Español de la Universidad Pontificia Bolivariana, que en este caso reflexionan sobre la experiencia del programa Prensa-escuela que lidera el periódico El Colombiano en convenio con las universidades Pontifica Bolivariana y San Buenaventura en la ciudad de Medellín y que se desarrolla en diferentes instituciones de educación básica secundaria y media del departamento de Antioquia.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Centro de Lectura y escritura académica en la Universidad de San Buenaventura, seccional Medellín
Inicio: Enero  2013 Fin proyectado: Diciembre  2013 Fin: Abril  2014 Duración 0
Resumen

La presente investigación aborda el tema de los procesos de lectura y escritura a nivel de la educación superior. En ese sentido, la investigación se refiere el abordaje de las problemáticas implicadas en las prácticas de lectura y escritura que se desarrollan en los programas de formación profesional en la Universidad de San Buenaventura, seccional Medellín. En relación con ello, el objetivo principal de la investigación es caracterizar las prácticas de lectura y escritura en la USB-Medellín en el marco de la creación de un centro de lectura y escritura.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Macroproyecto de Psicología Pastoral
Inicio: Febrero  2013 Fin proyectado: Diciembre  Fin: Noviembre  2014 Duración 0
Resumen

Se pretende generar una red de trabajo acerca de la psicología pastoral, que pueda en principio permitir la unión de fortalezas existentes en el medio sobre la temática; igualmente se busca la generación de un Centro de Atención que desde la psicología pastoral atienda problemáticas diversas del medio.