Hoja de vida |
Nombre |
Cristian Camilo Arias Castro
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Nombre en citaciones |
ARIAS CASTRO, CRISTIAN CAMILO |
Nacionalidad |
Colombiana |
Sexo |
Masculino |
Código ORCID
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Author ID SCOPUS
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Formación Académica |
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Maestría/Magister
Universidad De La Rioja
master en neuropsicologia y educacion
Abrilde2015 - Juniode 2016
flexibilidad cognitiva, atencion y rendimiento academico |
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Pregrado/Universitario
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
psicologia
Febrerode2006 - Mayode 2012
sindrome de burnout y estilos de afrontamiento al estres en el personal medico asistencial de los centros especializados en atencion a pacientes con enfermedades cronicas de la ciudad de monteria |
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Experiencia profesional |
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UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Dedicación: 40 horas Semanales
Marzo de 2015
Diciembre de 2015
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UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Dedicación: horas Semanales
Marzo de 2015
Diciembre de 2015
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Áreas de actuación |
Ciencias Sociales -- Psicología -- Psicología (Incluye Terapias de Aprendizaje, Habla, Visual y Otras Discapacidades Físicas y Mentales) |
Ciencias Médicas y de la Salud -- Medicina Básica -- Neurociencias |
Ciencias Médicas y de la Salud -- Medicina Clínica -- Neurología Clínica |
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Idiomas |
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Habla |
Escribe |
Lee |
Entiende |
Inglés |
Aceptable |
Aceptable |
Aceptable |
Aceptable |
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Líneas de investigación |
neurociencia y cognición, Activa:Si |
Neuropsicologia de la educación, Activa:Si |
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Los ítems de producción con la marca corresponden a productos avalados y validados para la última Convocatoria Nacional para el Reconocimiento y Medición de Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y para el Reconocimiento de Investigadores del SNCTeI |
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Trabajos dirigidos/tutorías |
Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
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Neuropsicologia y epilepsia
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA - CAMPUS BOGOTÁ
Estado: Tesis concluida
PSICOLOGIA
,2020,
. Persona orientada:
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
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CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
NEUROPSICOLOGÍA Y RENDIMIENTO ACADÉMICO y AFRONTAMIENTO Y APOYO SOCIAL POSIBLES FACTORES RELACIONADOS CON LA ADAPTACIÓN A LA ENFERMEDAD EN MUJERES CON CÁNCER DE MAMA-Auxiliar
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Estado: Tesis concluida
psicologia
,2016,
. Persona orientada: Diana Carolina Ome Morelo
, Dirigió como: Coturor/asesor,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
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CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
atención y creatividad en jóvenes universitarios
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Estado: Tesis concluida
psicologia
,2017,
. Persona orientada: Irina Mercedes Perez Hernandez
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
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CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
Inteligencias múltiples, creatividad y rendimiento académico
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Estado: Tesis concluida
psicologia
,2016,
. Persona orientada: Michelle Maria Zurita Caraballo
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
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CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
Función ejecutiva, atención y rendimiento académico
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Estado: Tesis concluida
psicologia
,2016,
. Persona orientada: Camila Andrea Lamadrid Blanquiceth
, Dirigió como: Tutor principal,
meses
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Trabajos dirigidos/Tutorías - Trabajos de grado de pregrado
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CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
NEUROPSICOLOGIA Y RENDIMIENTO ACADEMICO y AFRONTAMIENTO Y APOYO SOCIAL POSIBLES FACTORES RELACIONADOS CON LA ADAPTACIÓN A LA ENFERMEDAD EN MUJERES CON CÁNCER DE MAMA- Semillero
UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Estado: Tesis concluida
psicologia
,2018,
. Persona orientada: Mauro Andrés Jaraba Jaramillo
, Dirigió como: Coturor/asesor,
meses
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Par evaluador |
Ámbito: Nacional
Par evaluador de: Proyecto
Institución: Universidad del Sinú - Elías Bechara Zainum,
2018,
Noviembre
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Eventos científicos |
1 Nombre del evento: Congreso Iberoamericano de Educación para la Innovación
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2017-10-06 00:00:00.0,
2017-10-07 00:00:00.0
en Oviedo - Sala Virtual CIEG
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Productos asociados
- Nombre del producto:ANÁLISIS DE VARIABLES NEUROPSICOLÓGICAS IMPLICADAS EN EL APRENDIZAJE DE INGLÉS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
Tipo de producto:Producción bibliográfica - Trabajos en eventos (Capítulos de memoria) - Completo
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO
Rol en el evento: Ponente
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2 Nombre del evento: I Congreso de la Sociedad Colombiana de Neuropsicología
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Nacional
Realizado el:2017-09-21 00:00:00.0,
2017-09-23 00:00:00.0
en MEDELLÍN - universidad del norte
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Productos asociados
- Nombre del producto:Flexibilidad cognitiva, atención y rendimiento académico
Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO
Rol en el evento: Ponente
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3 Nombre del evento: Congreso Iberoamericano de Educación, Psicología y Desarrollo Sostenible
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2020-06-09 00:00:00.0,
2020-06-11 00:00:00.0
en Madrid - Madrid
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Productos asociados
- Nombre del producto:Análisis de la creatividad en función de la edad y el género en estudiantes de secundaria.
Tipo de producto:Producción técnica - Presentación de trabajo - Ponencia
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO
Rol en el evento: Organizador , Ponente
- Nombre: RICARDO ANDRES CUELLAR QUIRA
Rol en el evento: Organizador
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4 Nombre del evento: III Congreso Iberoamericano de Neuropsicología y II Congreso Colombiano de Neuropsicología
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Nacional
Realizado el:2019-09-12 00:00:00.0,
2019-09-14 00:00:00.0
en CALI - Universidad Javeriana de Cali
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Productos asociados
- Nombre del producto:Creatividad, atencion y rendimiento académico en un grupo de estudiantes universitarios
Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO
Rol en el evento: Ponente
- Nombre: MARIA VIVIANA GONZALEZ MAYA
Rol en el evento: Ponente
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5 Nombre del evento: II CONGRESO VIRTUAL INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2018-03-12 00:00:00.0,
2018-03-22 00:00:00.0
en Murcia - CONSEJERÍA DE SANIDAD ¿ VIRTUAL
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Productos asociados
- Nombre del producto:ANÁLISIS DE LA RELACIÓN ENTRE ALGUNAS VARIABLES NEUROPSICOLÓGICAS Y EL RENDIMIENTO ACADÉMICO EN UNIVERSITARIOS
Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO
Rol en el evento: Ponente
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6 Nombre del evento: II CONGRESO VIRTUAL INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2018-03-12 00:00:00.0,
2018-03-22 00:00:00.0
en Murcia - CONSEJERÍA DE SANIDAD ¿ VIRTUAL
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Productos asociados
- Nombre del producto:CREATIVIDAD Y BAJO RENDIMIENTO ACADÉMICO
Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO
Rol en el evento: Ponente
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7 Nombre del evento: II CONGRESO VIRTUAL INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2018-03-12 00:00:00.0,
2018-03-22 00:00:00.0
en Murcia -
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Productos asociados
- Nombre del producto:Bienestar psicológico, calidad de vida y apoyo social en víctimas del conflicto armado en Córdoba
Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO
Rol en el evento: Ponente
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8 Nombre del evento: II CONGRESO VIRTUAL INTERNACIONAL DE PSICOLOGÍA
Tipo de evento: Congreso
Ámbito: Internacional
Realizado el:2018-03-12 00:00:00.0,
2018-03-22 00:00:00.0
en Murcia - CONSEJERÍA DE SANIDAD ¿ VIRTUAL
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Productos asociados
- Nombre del producto:UN ANÁLISIS SOBRE LOS TEMORES RELACIONADOS CON EL ENVEJECIMIENTO Y LA PERCEPCIÓN VITAL EN FUNCIÓN DE LA EDAD
Tipo de producto:Demás trabajos - Demás trabajos - Póster
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Instituciones asociadas
- Nombre de la institución:UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
Tipo de vinculaciónPatrocinadora
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Participantes
- Nombre: CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO
Rol en el evento: Ponente
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Artículos |
Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
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CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
"Análisis de la relación entre creatividad, atención y rendimiento escolar en niños y niñas de más de 9 años en Colombia"
. En: Colombia
Psicogente
ISSN: 0124-0137
ed: Ediciones Universidad Simón Bolívar
v.21
fasc.
p.75
- 87
,2018,
DOI: 10.17081/psico.21.39.2823
Palabras:
Neuropsicología,
creatividad,
Rendimiento Escolar,
atención,
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Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
"Electronic System for Memory Process in Children with Difficulties"
. En: Suiza
Advances in Intelligent Systems and Computing
ISSN: 2194-5357
ed: Springer Science + Business Media
v.1
fasc.1
p.315
- 319
,2020,
DOI: 10.1007/978-3-030-40690-5
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Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
"Un estudio basado en la teoría del autogobierno mental y las barreras de la creatividad en estudiantes de Derecho: Implicaciones"
. En: Portugal
PSICOLOGIA
ISSN: 2183-2471
ed: Associacao Portuguesa de Psicologia
v.34
fasc.
p.406
- 412
,2020,
DOI: 10.17575/psicologia.v34i1.1681.
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Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
"Funciones ejecutivas en escolares de 7 a 14 años de edad con bajo rendimiento académico en una institución educativa"
. En:
Universidad Autónoma Del Caribe
ISSN: 2216-135X
ed: Universidad Autonoma Del Caribe
v.7
fasc.N/A
p.11
- 23
,2019,
DOI: 10.15665/encuent.v17i02.2037
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Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
|
CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
"UNA REVISIÓN TEÓRICA DE LA CREATIVIDAD EN FUNCIÓN DE LA EDAD"
. En:
Papeles del Psicologo
ISSN: 0214-7823
ed: Consejo General de Colegios Oficiales de Psicologos
v.1
fasc.
p.1
- 6
,2019,
DOI: 10.23923/pap.psicol2019.2901
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Producción bibliográfica - Artículo - Publicado en revista especializada
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CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
"Un estudio de la relación entre la empatía y la creatividad en alumnos de Colombia y sus implicaciones educativas"
. En: España
Revista Complutense de Educacion
ISSN: 1988-2793
ed: Cesic Universidad Complutense De Madrid
v.29
fasc.4
p.1133
- 1149
,2018,
DOI: 10.5209/RCED.54881
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Documentos de trabajo |
Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper) |
CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
"VISIONES DE MUNDO Y HERMENÉUTICA CULTURAL"
En: .
2016.
p.
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Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper) |
CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
"UN ANÁLISIS DEL CONSTRUCTO CREATIVIDAD EN FUNCIÓN DEL INSTRUMENTO DE MEDIDA EN ADULTOS"
En: .
2017.
p.
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Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper) |
CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
"Notas de la evaluación psicológica: la entrevista"
En: .
2016.
p.
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Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper) |
CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
"GUÍA DE DOCENCIA PARA LA REALIZACIÓN DE DIAGNÓSTICOS EN INFORMES PSICOLÓGICOS, DESDE EL MODELO ACTUAL DEL DSM-5"
En: .
2017.
p.
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Producción bibliográfica - Documento de trabajo (Working Paper) |
CRISTIAN CAMILO ARIAS CASTRO,
"Guía de práctica para la evaluación neurocognitiva de estudiantes con bajo rendimiento académico"
En: .
2017.
p.
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Proyectos |
Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
) Plataforma computacional basada en perfiles educativos desde el análisis de señales cerebrales. Caso de estudio ¿Dificultades en el aprendizaje¿
Inicio: Enero
2018
Duración
Resumen
condiciones tales como discapacidades perceptuales, lesión
cerebral, disfunción cerebral mínima, dislexia, y afasia del
desarrollo (Nasser, 2012). No obstante, se debe tener en cuenta
que las dificultades específicas de aprendizaje no están ligadas
directamente con la discapacidad. Algunas de las dificultades de
aprendizaje corresponden a problemas de la lectura (dislexia), la
escritura (disgrafía), matemáticas (discalculia) y motricidad
(dispraxia) (Jokisuu, Langdon, & J., 2011). Vale la pena resaltar que
no necesariamente una persona con discapacidad tiene dificultad
de aprendizaje y muchas personas con dificultad de aprendizaje no
tienen discapacidad. (Lancheros & Carrillo, 2012).
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Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
CALIDAD DE VIDA, FUNCIONAMIENTO FAMILIAR Y ESTRÉS PERCIBIDO EXPERIMENTADOS EN TIEMPOS DE COVID 19. MÉXICO Y COLOMBIA
Inicio: Enero
2020
Duración
Resumen
Planteamiento del problema de investigación
Reportes epidemiológicos a mediados del mes de mayo indicaron que a nivel general se han detectado en el mundo 4563458 de personas infectadas con el SarsCov2, de los cuales corresponden a México 45032 (Gobierno de México, 2020) y a Colombia 14216 (Instituto Nacional de Salud, 2020). La World Health Organization (WHO, 2020) manifestó que la pandemia es un momento de crisis que ha impactado la salud mental y psicosocial de las personas en diversos países, afectando su vida laboral, familiar y afectiva. Perú, identificó como los problemas más comunes la ansiedad, depresión y estrés (Huarcaya-Victoria, 2020), en China se presentó además el insomnio, negación, ira y temor (Lozano-Vargas, 2020). En Colombia, adicional a los anteriores se han observado casos de estrés postraumático (Ramírez-Ortiz, Castro-Quintero, Lerma-Córdoba, Yela-Ceballos, & Yela-Ceballosa, 2020). México no presenta datos
específicos sobre problemáticas de salud mental derivados de la pandemia; sin embargo, el gobierno mexicano ha establecido lineamientos para dar respuesta ante la presencia de estas (Gobierno de México, 2020), tomando como referente las consecuencias que provocan situaciones catastróficas (Cipra, 2020), otras agencias mexicanas que se han sumado a esta labor son la Asociación Mexicana de Psicología Hospitalaria (AMPH, 2020).
Justificación
Este estudio podrá aportar información sobre aspectos relacionados con la calidad de vida, funcionamiento familiar y estrés percibido experimentados por población general en los países de México y Colombia, dadas las condiciones actuales de salud mental que se han presentado relacionadas con el aislamiento social, incertidumbre por el futuro, la crisis económica, miedos y aumento del sufrimiento, como fue expresado por la WHO (2020).
Además de, información que permita focalizar las intervenciones hacia las necesidades psicosociales requeridas para el mejoramiento de la calidad de vida y el bienestar de la población.
Adicionalmente, fortalecerá convenios y productos de tipo interinstitucional (UDG CUNorte/UCC).
Objetivo General
Estimar la relación entre la calidad de vida, funcionamiento familiar y estrés percibido experimentados por las personas en el contexto de la pandemia de Covid-19, en los países de México y Colombia.
Metodología
Para poder estimar la relación entre la calidad de vida, funcionamiento familiar y estrés percibido experimentados en tiempos de Covid 19, en los países de México y Colombia, se ha formulado un estudio es de tipo descriptivo correlacional, que comprender las características de la población mexicana y colombiana en función de variables como la calidad de vida, el estrés percibido y la funcionalidad familiar en sujetos que se encuentren o hallan estado en el marco del aislamiento social obligatorio.
Los participantes, serán compuestos por una muestra estimada de 1000 participantes será dividida en partes iguales para cada país, con un rango de edad entre los 18 y 45 años.
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Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo
neuropsicologia y rendimiento academico
Inicio: Febrero
2017
Duración
Resumen
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