Formación Académica

Experiencia profesional

Áreas de actuación

Líneas de investigación

Cursos de corta duración

JOSHUA JAMES ZWISLER, Español para Extranjeros, Finalidad: . En: Colombia  ,2007,  ,.  participación: Docente , 0 semanas 

JOSHUA JAMES ZWISLER, Certificado de conocimiento en Pedagogía y Metodología Berlitz para la Enseñanza de Idiomas, Finalidad: . En: Colombia  ,2007,  ,Berlitz Colombia.  participación: Otro , 0 semanas 

JOSHUA JAMES ZWISLER, Research Ethics, Finalidad: . En: Colombia  ,2012,  ,.  participación: Docente , 0 semanas 

JOSHUA JAMES ZWISLER, Justice, Finalidad: . En: Estados Unidos  ,2014,  ,.  participación: Docente , 0 semanas 

Jurado en comités de evaluación

JOSHUA JAMES ZWISLER, Titulo: LINEAMIENTOS PARA LA REESTRUCTURACIÓN DE UN PLAN DE ÁREA DE INGLÉS FUNDAMENTADO EN EL MODELO DE COMPETENCIA INTERCULTURAL DE MICHAEL BYRAM Tipo de trabajo presentado: Trabajo de grado/tesis en:  UNIVERSIDAD DEL TOLIMA  programa académico Maestría en Educación  Nombre del orientado: Luz Adriana Duque Garcia  

Eventos científicos

Artículos

JOSHUA JAMES ZWISLER, "Language Policy and the Construction of National Identity in Colombia" . En: Colombia 
Encuentros  ISSN: 1692-5858  ed: Universidad Autonoma Del Caribe
v.18 fasc. p.133 - 146 ,2018,  DOI: http://dx.doi.org/10.15665/.v16i01.700

JOSHUA JAMES ZWISLER, "Language and indigeneity: A mechanism of identity?" . En: Finlandia 
Apples - Journal Of Applied Language Studies  ISSN: 1457-9863  ed: Open Science Center, University of Jyvaskyla
v.11 fasc. p.13 - 18 ,2017,  DOI: http://dx.doi.org/10.17011/apples/urn.201702061369

JOSHUA JAMES ZWISLER, "Tú, Usted and the construction of male heterosexuality in young, working class men in Tolima*" . En: Colombia 
Cuadernos De Lingüística Hispánica  ISSN: 0121-053X  ed: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
v.29 fasc. p.39 - 62 ,2017,  DOI: http://dx.doi.org/10.19053/0121053X.n29.2017.5846

JOSHUA JAMES ZWISLER, "Zwisler, J. J. (2018). The Effects of English as a Foreign Language Learning on the Perception and Value of Regional and National Identity in Colombia: A Cross-Sectional Study." . En: Colombia 
Ikala  ISSN: 0123-3432  ed: Editorial Universidad de Antioquia
v.23 fasc. p.255 - 268 ,2018,  DOI: DOI: 10.17533/udea.ikala.v23n02a04

JOSHUA JAMES ZWISLER, "The Intergenerational Perception of the Causes and Effects of Language Loss in the Pijao Community of Natagaima, Colombia" . En: Perú 
Lenguaje  ISSN: 0120-3479  ed: Universidad del Valle
v.46 fasc. p.1 - 2 ,2018,  DOI: 

Libros

JOSHUA JAMES ZWISLER, "Linguicide and Identity: A Multi-Generational Study in Pijao Identity" En: Alemania 2017.  ed:Lambert Academic Publishing  ISBN: 978-3-330-07518-4  v. pags. 

Textos en publicaciones no científicas

JOSHUA JAMES ZWISLER, "Pijao" En: Colombia. 2018. Babel: The Language Magazine. ISSN: 2051-7297 p.30 - 31 v.24

JOSHUA JAMES ZWISLER, "The Pijao of Natagaima: Post-Linguicide Indigenous Identity and Language" En: Brasil. 2018. Cadernos de Etnolingüística. ISSN: 1946-7095 p.51 - 80 v.6

Proyectos

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Las lenguas extranjeras y las identidades locales
Inicio: Diciembre  2018 Duración 
Resumen

Esta investigación busca explorar la relación entre el aprendizaje de la lengua extranjera y las identidades locales en cuanto a su percepción, actuación y evolución. Estudio previo en la Universidad del Tolima (Zwisler, 2018) ha demostrado que existe un vinculo entre la enseñanza del inglés como lengua extranjera y las identidades locales (nacional y tolimense). Al contrario de lo que uno siempre escucha ¿ que las lenguas extranjeras dañan a las identidades locales, hay indicaciones que el aprendizaje de una lengua extranjera fortalece las identidades locales. Sin embargo, existe la necesidad de investigar más para entender este fenómeno ¿ hay que explorar más al fondo acerca de la creación y modificación de las identidades locales en relación con las lenguas extranjeras. Así que este proyecto extenderá nuestro conocimiento acerca de este fenómeno en tres fases: una primera fase de exploración de identidad con encuestas el público en general; una segunda fase de medición de identidad usando una muestra transversal de los estudiantes de 1º - 10º semestre de la Universidad del Tolima; y una última fase que, a través de la sociolingüística interactiva, buscará entender las diferencias en discurso nacionalista y regionalista en estudiantes de diferentes semestres.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
La Lengua Pijao: Lingüicidio y Lingüística
Inicio: Marzo  2015 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Pronombres en Ibagué
Inicio: Septiembre  2017 Duración 
Resumen

Esta investigación busca determinar el uso actual de pronombres en la capital del departamento del Tolima. Para trabajar con la lingüística es importante tener una serie de referencias para poder hacer predicciones y eso falta en el Tolima. Desafortunadamente, en el Tolima no existe estudios actuales acerca del uso de los pronombres de segunda persona. Con 1000 encuestas, esta investigación medirá los niveles del uso de los tres pronombres de segunda persona. Medirá uso en general y uso particular i.e. con quién y cuándo. El producto final de esta investigación será un libro y una conferencia.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Sociofonología del Tolima
Inicio: Enero  2017 Fin: Diciembre  2017 Duración 
Resumen

La última vez que se publicó un atlas lingüístico del Colombia fue en los años 80 con la publicación del Atlas Lingüístico-Etnográfico del Colombia (ALEC). Mientras se reconoce la contribución de este tomo al campo de la lingüística y al patrimonio del país, la información proveída por ese libro es básica y, hoy en día, anticuada. Mientras el instituto Caro y Cuervo, en Bogotá, está actualizando el ALEC en este momento, el instituto (y por lo tanto el gobierno) está omitiendo el Tolima de sus estudios profundos. Este proyecto busca crear un Atlas Sociofonológico del Tolima (ASLT) ¿ un libro/programa con información actual y detallada de la fonología del Tolima. Este proyecto proveerá información acerca de la variación fonológica que se encuentra en cada pueblo del departamento y dividirá esta información según edad, género, educación, etc. Así el ASLT buscará proveer la primera herramienta fonológica del Tolima y será uno de los proyectos fonológicos más detallados del mundo.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
La Mascota y el Discurso
Inicio: Agosto  2017 Fin: Diciembre  2019 Duración 
Resumen

El estudio de la comunicación se puede dividir en dos campos grandes: comunicación humana y comunicación animal. Sin embargo, existen muy pocas veces en que se puede mezclar las dos y esto es lo que proponemos hacer. La sociolingüística es el estudio del lenguaje en su entorno social y de cómo se construye la sociedad con el lenguaje. Esta investigación busca llevar la sociolingüística más allá de su entorno habitual y analizar la construcción de una relación esencial para la humanidad: la relación entre humano y animal doméstico. La relación entre humano y animal doméstico ha sido una de las más importantes para el desarrollo del ser humano y el mundo cómo lo conocemos. Sin embargo, esta relación no ha sido estudiada en cuanto a sus componentes discursivos. Se escucha que hablamos con los animales como si fueran niños, pero esto no siempre es el caso, y, aun así, las razones lingüísticas no son inmediatamente evidentes. Así que esta investigación indagará acerca de la construcción de la relación humano-animal doméstico en términos del lenguaje.

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
Los efectos de la enseñanza de inglés en la identidad regional y nacional
Inicio: Agosto  2016 Fin: Julio  2017 Duración 
Resumen

Tipo de proyecto: Investigación y desarrollo 
La Construcción Lingüística de la Sexualidad Masculina
Inicio: Agosto  2016 Fin: Diciembre  2017 Duración 
Resumen

Este proyecto busca analizar el vinculo entre el uso de los pronombres y la construcción de la sexualidad como identidad social.